第一篇:哈尔滨理工大学荣成学院篮球赛策划书1
外联部赞助策划书
保证让投资商用最小的投资获得最大的利益!
保证以诚信为本,保证商家利益和学校名誉!
活动:哈尔滨理工大学荣成学院篮球赛
活动范围:哈尔滨理工大学荣成学院
前言
作为青春的代言人,大学生总洋溢着年轻的活力、充满着狂热的激情,对体育运动有着强烈的追求,对于此类大型体育活动必定会踊跃参加。这类活动必能让主办协会的知名度得到很大提高,同时也让赞助商家达到最佳的宣传效果,从而达到双赢的效果。今年的十月是活动开展的最好时机,产品宣传的最佳时间,形象策划的最棒时段。因为大学生活已进入了正轨,一切都相对顺利,而且该月的功课也相对于其它月份少些,会有的时间组织和参与活动,更何况学校的活动月也在这个时候完全开放,很有活动的气氛。在这个宣传的黄金月,哪个组织率先策划出极具创意的活动,哪个组织就能在新生中树立良好的公众形象,哪个公司能在这个月做最有效的宣传,必能更快地占去大片的市场。我部对于举办此类活动有多年经验,而且通过了学工办,学生会筹备委员会的分析讨论,极具权威性。而且我部经校领导一手栽培,深得校团委、院领导等的高度重视,并给予大力的支持和帮助。此外,这类活动还得到本校各兄弟学生会、协会、学生组织的鼎立相助和参与。通过活动让参与者感到耳目一新,兴奋不已;让赞助商尽情享受投资少回报高的乐趣,学生会为此而不断努力!
协会介绍
哈理工体育部是在学院团总支的直接领导下,融竞技性、健身性、娱乐性为一体的非营利性社团组织。直属学院,是以组织严密的学生社团,协会宗旨是“以球会友,切磋共进”在开展过球健身的同时增强协会成员之间竞争意识和团结精神,全心全意为会员服务,以达到共同提高竞技水平的目的,积极宣扬篮球健身运动。
市场分析
1.大学生有着自己消费特点:
(1)消费群体范围集中,针对性强,消费量大
(2)容易受周围环境的影响,消费易引导
(3)容易形成潮流,而且迅速向周边地区辐射
(4)接受能力强,尤其对新鲜事物的接受能力
2.我学校男人比例较大,大多热爱体育活动,对体育用品需求量较大。
3.同电视、报刊传媒相比,在学校宣传有良好的性价比,可用很少的资金做到最好的宣传。
4.学校消费地域集中,针对性强,产品品牌容易深入人心。商家如能在这种环境中进行宣传,效果可想而知。
5.如条件允许的话,商家还可以同我们协会建立一个长期友好合作关系,如每年共同策划一次比赛,将会使商家在学校内外的知名度不段加深,极具有长远意义!
6.便捷的活动使商家在高校内搞宣传或促销活动,一定要经过一系列的申请,而通过和我们体育学院合作,贵公司可以方便快捷获得校方批准,并且得到我们学院及各部门的大力协作配合。
7.高效廉价的宣传:以往的校内活动中,我们积累了不少的宣传经验,在学校建有强大的宣传网络,可以在短时间内达到很好的宣传效果。而且有足够的人力资源为贵公司完成宣传活动!
8.大学校园文化生活丰富,活动众多,其盛况颇具影响力。
9.学校每年都有大量新生加入,长期合作有利于品牌渗入学院、深入人心。
活动介绍
1.活动目的:为提高广大同学的身体素质,丰富业余生活,形成“团结、凝聚、拼搏”的精神风貌,按照近几年惯例,每年我校都会举办一次全校性的篮球比赛。
2.承办单位:哈尔滨理工大学荣成学院
主办单位:哈尔滨理工大学荣成学院
3.活动时间:10月下旬
4.活动地点:哈尔滨理工大学荣成学院篮球场
5.活动内容:比赛详细内容由大会组委会决定,由另一份活动详细方案,但活动比赛前不方便公开
宣传计划
1.传单宣传 公司可以打印传单,活动及课余时间我们既可以勤工俭学又可以帮您发放传单,两全其美。
2.横幅宣传 印有****商店预祝活动顺利进行
3.海报宣传 海报上商家以赞助商的身份出现,并可印上公司标志物,商家自行设计也可
4.比赛人员用品宣传 比赛人员可穿上印有商家标志的服装工作,我系已蝉联冠军多次,将商标印于球服上会更醒
5.优惠券宣传 如果公司有新的优惠活动,我们可以协助派发
商家补偿计划
1.横幅 于活动场地处悬挂,活动前期悬挂,直到活动结束,一目了然,持续时间长(公司以私人名义是无法申请到横幅悬挂的)。
2.海报宣传海报上商家以赞助商的身份出现,并可印上公司标志物,商家自行设计也可
3.传单宣传如果可以的话,贵公司可以打印传单,我系组织人员给您发放传单,也可借此机会为家庭贫困的学员减轻家庭负担
4.展板宣传展板上可贴部分赞助商自身的1-2张海报 本板不受其他组织宣传影响,由商家赞助
5.比赛人员用品宣传 比赛人员可穿上印有商家标志的服装工作,我系已蝉联冠军多次,将商标印于球服上会更醒目,得到更多关注,以达到扩大宣传的效果
6.优惠券宣传 如果公司有新的优惠活动,我们可以协助派发
我们的需求:
1.球服 为我系比赛人员比赛所穿(商家可在球服上打印标志)
2.横幅 ****商店预祝活动顺利进行
3.矿泉水若干(可在其上粘贴商家广告)
4.小彩旗,系旗
5.口号牌
6.鼓掌手
7.奖状,证书,笔记本
8.毛巾
9.彩球(篮球赛啦啦队用的彩球)
注:如果上述物品商家因忙碌无暇购买,可以给予我们足够资金,我们帮忙代沟并给商家过目。
哈尔滨理工大学
软件工程系学生会
第二篇:学院篮球赛策划书
为了能写出更好的策划书,下面好范文推荐一篇优秀策划书范文,仅供参考:
一、活动目的为了丰富同学们的课余生活,进一步推动体育活动开展,带动体育活动的风气,增强各系部和各班级凝聚力,加强新老生之间的交流,也给同学们展示自我的舞台,湖北生态工程职业技术学院定于在2010年10月23日展开学院“迎新杯”篮球赛,旨在增强各班凝聚力,展示出新时代大学生的蓬勃朝气和竞技热情。
二、活动宗旨
以球会友,促进交流,强身健体,构建和-谐校园
三、主办单位
湖北生态工程职业技术学院学工处
四、承办单位
湖北生态工程职业技术学院院学生会体育部
五、活动时间、地点
2010年9月23日开赛,周一至周五每天下午2:00——5:30
后山篮球场
六、参赛对象
各系部代表队,继续教育学院,院学生会团委社团联合会
七、分组方式
各系体育部部长于10月18号到学工处107抽签分组,没到者视为弃权。
八、比赛形式
采取淘汰制,以系部为单位抽签进行循环赛,进入决赛后抽签进行进淘汰赛。
九、比赛细则
1、比赛期间如天气不适合比赛,比赛将另安排时间,其他比赛时间不变。
2、以系部为单位参加比赛,参赛队由一名领队和12名运动员参赛,参赛队员必须是本系部的同学。领队全权负责该班级队员签到、协商、联系等一切事务。
3、比赛分为上下半场,每半场30分钟,中间休息15分钟。.上半场开球后,下半场以轮换发球规则相替。
5、比赛中在每半场累计犯规超过7次,对方可获得两次罚球的机会。
6、全场比赛中累计五次犯规的球员将被罚出常
7、全场比赛中各队只有五次要求暂停的机会上半场两次,下半场三次。暂停时间30s。换人无限制。
8、在比赛中有暂停、换人要求的,只能由该班级的领队到计分席进行要求。然后计分席的工作人员提示裁判暂停(或换人)。场上裁判可有特殊暂停,领队和场上球员不能向场上裁判直接请求暂停。
9、参赛的系部最好统一服装且有编号,两只队伍应有所区别。
10、球员做出的不体现运动员精神的犯规动作,比如打人等,发生此类情况后,球员将被罚出场外,如有滋事者可将其班级的该场比赛按弃权处理。
11、比赛在计时员发出比赛结束终了信号时结束;在比赛时间即将终了前的投篮,如在信号发出前球已在空中,投中有效。
12、弃权:比赛开始时,一方队员不足五人时,球赛不得开始。在比赛时间15分钟候后,参赛队未能到场或依然不足五人时,则由裁判判令该队弃权,由对方球队获胜;一方球队因各种原因提出弃权时,则判定对方球队获胜。
13、如比赛出现队员受伤,立即暂停比赛,到有关工作人员处进 行伤口处理,情况严重者请马上送往校医处。
14、在比赛中须尊重裁判、尊重工作人员、尊重对手、尊重队友。场上裁判有比赛最终裁定权。
15、本次篮球赛竞赛规则按照中国篮协近年制定的竞赛规则执行。
16、主办方有最终解释权和裁定权。
七、奖项设置
设冠军、亚军、季军各一名
冠军奖金:300 亚军奖金:200 季军奖金:100
人员分配与资源配置
一、人员分配
1、广播站负责本次活动的前期宣传和比赛宣传。
2、外联部负责筹集本次活动所需的资金。
3、宣传部负责出本次活动的海报和条幅。
4、体育部和学生会各部门负责本次活动的人员安排,每个场地设一名主裁、一名副裁、两名记分员、一名计时员、三名场边工作人员(两名维护秩序和一名医护人员)。
二、资源配置
(一)、活动所需用品及器材:
名称 数量 备注 名称 数量 备注
比赛用球 4个
口哨 6个
记分牌 4个
秒表 4块
海报 4张
条幅 3条
比赛用纸 若干
彩色粉笔 6合工作人员用水 4箱 医疗用品 一箱
篮网 5对 备用资金 100
(二)、活动资金预算:
比赛用球 320元
口哨 30元
记分牌 100元
工作人员用水 60元
医疗用品 120元
奖品、奖状 1200元
共计:1830元
湖北生态工程职业技术学院院学生会体育部
2010年10月9日星期六
第三篇:学院篮球赛策划书
xx学院学生会“篮球赛”活动策划书
主办单位:xx学院团总支
承办单位:xx学院学生会
一.活动目的以提高身体素质为目的。通过篮球赛使学生发现体育活动的乐趣和魅力,为广大学生营造良好的健身氛围。同时激发学生参与院活动的热情,培养学生之间的友谊。
二.竞赛日期、地点
xx年x月校篮球场(校排球场右边)
三.活动所需器材及工具
篮球、计时器、哨子、记分牌、两张桌子六把椅子、照相机
四.比赛规章
1.比赛的开始:赛时间为两节,每节二十分钟(停表);第一节结束(上半场)休息十分钟;第一节比赛开始十分钟前,各队队员需要在纪录台进行签到。
2.比赛的结束:比赛在计时员发出比赛终了信号时结束;在比赛时间即将终了前的投篮,如在信号发出前球已在空中,投中有效。
3.比赛时裁判员在两名选手中间抛球,以中圈跳球开始;出现加时赛的情况,同样执行跳球程序;半场后交换场地进行比赛。
4.加时赛:下半场比赛结束,如两队得分相同,则进行一次或多次的五分钟加时赛;每次加时赛前有两分钟的休息时间。
5.犯规:球员与对手身体接触或违反运动道德的违规,即为犯规;犯规登记在球员个人名下,单场个人犯规达到五次自动离场。
6.暂停:每队在每节内可以请求两次暂停;规定时间内未使用暂停不得保留至下半场或加时赛;加时赛各队均有一次暂停。
7.替补:替补球员入场前,应向纪录员报告;球成死球状态或正当停表时或裁判宣判犯规时,替补球员方可上场。
五.晋级规则
1.本次比赛共分八支球队,以抽签方式分为A、B两组进行比赛。每组四支球队。
2.比赛在小组内以淘汰赛的形式进行,输掉一场即为淘汰。剩余两队继续进行淘汰赛,胜者进入决赛!
3.不参与者视为自动放弃,其对手自动晋级下一轮。
六.奖品设置
1.本次比赛将对前两名进行奖励!奖品为篮球!
2.参赛人员纪念品!
七.其他事项
1.比赛前工作人员需要布置好场地。
2.确定裁判长、裁判员。
第四篇:毛中特期末复习题(哈尔滨理工大学荣成校区)
哈尔滨理工大学荣成校区
建筑工程系 土木11——1班 爱我的冰城夏都
一.单项选择题(每题1分,共15分)
1、全面贯彻“三个代表”重要思想的关键在
(A)A、坚持与时俱进 B、坚持党的先进性C、坚持执政为民 D、坚持党的领导
2.邓小平理论的精髓是(B)A、解放生产力 , 发展生产力 B、解放思想 , 实事求是C、坚持四项基本原则 D、“ 三个有利于”标准
3、消灭剥削的物质前提是(B)
A、实行公有制 B、生产力的高度发达C、实行人民民主专政D、实行按劳分配
4、我国社会主义初级阶段的时间是指(B)
A、中华人民共和国成立到社会主义现代化基本实现B、社会主义改造基本完成到社会主义现代化基本实现C、中华人民共和国成立到社会主义改造基本完成D、社会主义改造基本完成到共产主义社会
5、坚持党的基本路线一百年不动摇的关键是(A)
A、坚持以经济建设为中心不动摇B、坚持“两手抓 , 两手都要硬 ”的方针不动摇C、坚持四项基本原则不动摇D、坚持改革开放不动摇
6、我国社会主义建设的战略目标是(D)
A、实现农业、工业、国防和科学技术现代化B、实现工业化、社会化、市场化、和现代化C、实现政治、经济和文化的现代化D、把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化国家
7、我国的工业化任务还没有完成,总体上看,现在还处于(C)
A、农业社会 B、现代化工业社会C、工业化中期阶段 D、工业化高级阶段
8、实现全面建设小康社会的目标重点和难点在(D)A、大城市 B、中等城市C、小城镇 D、农村
9、实行以家庭承包经营为基础、统分结合的双层经营体制,是党在农村的基本政策,必须长期坚持。稳定和完善这一双层经营体制的关键和核心是(A)
A、稳定和完善土地承包关系 B、完善农村所有制结构C、尊重农民的首创精神 D、发展规模经济
10、改革开放以来,对社会主义可以实行市场经济在理论认识上重大突破是(D)
A、市场经济是法治经济 B、市场对资源配置起基础性作用C、市场经济是国家宏观调控的经济 D、市场经济不属于社会基本制度的范畴
11、社会主义市场经济条件下,市场机制(A)
A、对资源配置起基础性作用 B、能确保经济总量的平衡C、可以实现经济结构的平衡 D、可以保障社会公平
12、私营经济中的劳动者的收入属于(C)
A、按劳分配收入 B、按资分配C、按劳动力价值分配 D、按经营分配
13、人民民主是社会主义的本质要求和内在属性 ,归根到底是(A)A.是社会主义公有制经济在政治上的集中体现B、有利于调动最广大人民群众的积极性C、是社会主义制度优越性的重要体现D、体现了多数人对少数人的专政
14、在下列收入中属于按劳分配性质的收入是(B)
A、个体劳动者的劳动收入 B、集体企业职工的工资收入C、股份制企业职工的按股分红收入 D、国有企业工程师业余帮助乡镇企业搞设计获得的收入
15、社会主义精神文明建设的基本内容是(B)
A、培育和弘扬民族精神及培育“四有”公民B、加强思想道德建设,发展教育科学文化C、加强马列主义、毛泽东思想、邓小平理论教育D、坚持党的基本路线和基本方针
二、多项选择题(每题2分,共20分)
哈尔滨理工大学荣成校区
建筑工程系 土木11——1班 爱我的冰城夏都
1、党的十五大指出邓小平理论是马克思主义在中国发展的新阶段,其基本依据是(ABDE)A、开拓了马克思主义的新境界 B、提出了新的世界观和方法论 C、把对社会主义的认识提高到新的科学水平D、对当今时代特征和总体国际局势做出新的科学判断E、形成了新的建设中国特色社会主义理论的科学体系
2、“三个有利于”判断标准是(ABC)
A.生产力标准的深化B.实践标准与真理标准的统一C.实践标准在社会领域的深化和具体化D.解放思想,实事求是的统一E.四项基本原则的具体统一
3、社会主义按劳分配的必然性是:(ABC)
A.社会主义生产资料公有制是实行按劳分配的前提条件B.社会主义生产力发展水平是实行按劳分配的物质条件C.劳动还存在着种大差别,劳动还是谋生的手段,是实行按劳分配的直接原因D.多种所有制经济存在是根本原因E.社会主义市场经济的发展是直接原因
4、确立社会主义根本任务的依据是(ABCD)
A、生产力是社会发展的最根本的决定性因素B、社会主义本质决定的C、解决社会主义初级阶段主要矛盾的要求D、体现社会主义制度优越性的基本条件E、适应当今世界“和平与发展”时代的要求
5、邓小平指出“改革是中国的第二次革命”,其含义是指(BCDE)
A、改革与第一次革命具有相同的内容B、改革也是解放生产力C、改革是对原有经济体制的根本性变革D、改革引起了社会生活的深刻变化E、改革是社会主义发展的直接动力
6、我国经济社会发展战略的特点是(ABCD)A、既具有雄心壮志,又坚持实事求是 B、注重社会全面协调发展C、以提高人民生活水平为出发点和归宿点 D、体现了社会主义制度的优越性E、是赶超发达国家的发展战略
7、社会主义市场经济体制(ABC)
A、是我国经济体制改革的目标B、是同社会主义基本制度结合在一起的C、是市场在社会主义国家宏观调控下对资源配置起基础性作用的经济体制D、是同资本主义市场经济完全相同的E、是市场对社会经济完全起作用的
8、中国外交政策的主要目标是(AB)
A、反对霸权主义 , 维护世界和平B、增强国际合作 , 促进共同发展C、坚持独立自主 D、和平共处E、加强同第三世界的团结与合作
9、社会变革中出现的社会阶层包括(ABCDE)
A、民营科技企业的创业人员和技术人员 B、受聘于外资企业的管理人员和技术人员C、个体户、私营企业主 D、中介组织的从业人员 E、自由职业人员
10、在新的历史时期,党面临的两大历史性课题是(AE)
A、提高党的领导水平和执政水平B、建立市场经济体制C、国企改革 D、防止西方和平演变 E、提高拒腐防变和抵御风险能力
三、辨析题(第一道题七分,第二道题八分,共15分)
1、随着改革开放的深入进行,我国所有制结构发生了重大变化,非公有制经济比重有所增加,公有制经济的比重有所减少。这势必会影响我国社会主义的性质。
2、社会主义市场经济是法制经济,因此,在市场经济中人们的经济行为可以不受道德规范。
四、分析论述题(每题10分共20分)
1、结合邓小平理论形成的社会历史条件说明任何理论的形成都不是一蹴而就的。
2、请根据我国社会主义初级阶段的基本特征分析我国社会主义初级阶段为什么至少需要上百年 时间。
一、单向选择题
1、A
2、B
3、B
4、B
5、A
6、D
7、C
8、D
9、A
10、D
11、A
12、C
13、A
14、B
15、B
哈尔滨理工大学荣成校区
建筑工程系 土木11——1班 爱我的冰城夏都
二、多向选择题
1、ACDE
2、ABC
3、ABC
4、ABCD
5、BCDE
6、ABCD
7、ABC
8、AB
9、ABCDE
10、AE
三、辨析题
1、(1)、改革开放以来非公有制经济的迅速发展改变了我国所有制结构不合理的状况,解放和发展了生产力,是我国经济体制改革的重大经济成果之一(2分);(2)、公有制经济是社会主义经济制度的基础,在所有制结构中仍然占据主体地位,在社会主义市场经济发展的过程中也在不断发展和壮大自己,增强自身的竞争力(2分);(3)、国有经济是公有制经济的主要代表者,在社会主义市场经济中仍然控制着国民经济命脉,对经济发展起主导作用(2分);(4)、公有制经济的比重有所减少并不代表公有制的主体地位发生变化,也不会影响我国社会主义的性质(1分)。
2、(1)、社会主义市场经济是法制化经济,这是社会主义市场经济的基本特征(2分);(2)、在社会主义市场经济建设过程中,应该加强法制建设,以法律约束和规范人民的经济行为(2分);(3)、道德规范是人民在生产生活过程中约定俗成的行为规范,对人民的行为也会起到一定的约束和规范作用(2分);(4)、在参与市场经济过程中,人民的经济行为既要受法律的约束和规范,同时也要受到的规范的约束(2分)。
四、分析论述题
1、(1)、邓小平理论是在和平与发展成为时代主题和新技术革命浪潮兴起的条件下形成和发展起来的(2分);(2)、邓小平理论是在总结我国社会主义胜利和挫折历史经验并借鉴其他国家社会主义兴衰成败历史经验的基础上形成和发展起来的(2分);(3)、邓小平理论是在我国改革开放和社会主义现代化建设的实践过程中形成和发展起来的(2分);(4)、邓小平理论是在马列主义毛泽东思想的理论基础上形成和发展起来的(2分);(5)、邓小平理论是马克思主义与当代中国实际相结合的第二次历史性飞跃的理论成果(2分)。
2、(1)、在经济上生产力有了很大发展,但生产力总体水平低,发展不平衡;(2分)在政治上建立了人民民主专政的政治制度,但社会主义民主政治的具体制度还不完善不健全;(2分)文化上确立了马克思主义的指导地位,但资产阶级和封建剥削阶级思想及小生产习惯势力还存在(2分)。(2)、是由我国进入社会主义的历史条件所决定的(1分);是由我国现实国情所决定的(1分);是由我国所处的国际环境和国际特点所决定的(1分);是由我国现代化建设的目标的艰巨性所决定的(1分)。
五、材料题
1、可持续发展是指既满足当代人需要有不对后代人满足需要的能力构成威胁的发展(2分)
2、实施可持续发展战略是世界各国经济社会协调发展的公式(1分);实施可持续发展战略是我国对联合国等世界组织作出的承诺(1分);实施可持续发展战略是由我国的国情所决定的(2分)。
3、实施计划生育政策,控制人口增长(1分);合理开发和利用资源(1分);保护和改善自然生态环境(1分);制定经济、人口、资源、环境协调发展规划(1分)。毛邓三试题——社会主义初级阶段理解
1、如何理解社会主义初级阶段的科学内涵及其基本特征?(1)社会主义初级阶段的科学内涵①我国社会已经是社会主义社会。我国必须坚持而不能离开社会主义。②我国的社会主义社会还处在初级阶段。我们必须从这个实际出发,而不能超出这个阶段。(2)利二会主义初级阶段的基本特征①逐步摆脱不发达状态,基本实现社会主义现代化的历史阶段;②由农业人口占很大比重、主要依靠手工劳动的农业国,逐步转变为非农业人口占多数,包含现代农业和现代服务业的工业化国家的历史阶段;③由自然经济和半自然经济占很大比重,逐步转变为经济市场化程度较高的历史阶段;④由文盲半文言占很大比重,科技教育文化落后,逐步转变为科技教育文化比较发达的历史阶段;⑤由贫困人口占很大比重、人民生活水平比较低,逐步转变为全体人民比较富裕的历史阶段;⑥由地区经济文化很不平衡,通过有先有后的发展,逐步缩小差距的历史阶段;⑦通过改革和探索,建立和完善比较成熟的充满活力的社会主义市场经济体制、社会主义民主政治体制和其他方面的体制的历史阶段;⑧广大人民牢固树立建设有中国特色的社会主义的共同理想,自强不息,锐意进取,艰苦奋斗,勤俭 哈尔滨理工大学荣成校区
建筑工程系 土木11——1班 爱我的冰城夏都
建国,在建设物质文明的同时努力建设精神文明的历史阶段;⑨逐步缩小同世界先进水平的差距,在社会主义基础上实现中华民族伟大复兴的历史阶段。毛邓三样卷 问答题部分简答题(每小题10分,共30分。)
1、人的全面发展基本内涵。答案:(1)促进人的全面发展是马克思主义关于建设社会主义新社会的本质要求。(2分左右)(2)基本内涵:人的不断增长的需要得到满足、人的能力得到全面发展、人的社会关系的全面发展等等。(8分左右)2,可持续发展的核心内容和主要措施答案:(1)核心内容:是正确处理经济、社会、资源和环境的关系,做到协调发展;既要使人类的各种需要得到满足,个人得到充分发展,又要保护资源和环境,不对后代人的生存和发展构成威胁。(5分左右)(2)措施:坚持计划生育和保护环境的基本国策、资源开发和节约并举、加强环境污染治理等等。(5分左右)3.试结合邓小平理论精髓分析马克思主义具有与时俱进的理论品质。答案:(1)与时俱进,就是党的全部理论和工作要体现时代性,把握规律性,富于创造性。解放思想,实事求是是邓小平理论的精髓,是我们党的思想路线。坚持解放思想和实事求是的思想路线,要求我们不断发展马克思主义,开拓马克思主义的新境界。(2分左右)(2)马克思主义随着实践的发展而不断发展是马克思主义具有生命力的根本所在。如果不顾社会历史条件和现实情况的变化,拘泥于马克思主义经典作家在特定历史条件下,针对具体情况做出的某些个别论断,我们的思想和行动就会因为脱离实际而僵化,就不能顺利前进,甚至会发生失误。(2分左右)(3)只有坚持解放思想,实事求是,与时俱进,才能使我们的思想和行动更加符合客观实际,更加符合社会主义初级阶段的国情和时代发展的要求。坚持解放思想、实事求是的思想路线,弘扬与时俱进的精神,是党在长期执政条件下保持先进性和创造力的决定性因素。(3分左右)(4)否定马克思主义的科学性,丢掉老祖宗,是错误的、有害的;教条式地对待马克思主义,也是错误的、有害的。(3分左右)四:材料分析与论述题(第一题15分,第二题20分,共35分。)
1、试述按照“三个代表”重要思想要求,加强党的建设的重要性。答案:(1)“三个代表”思想的具体内容。(3分左右)(2)“三个代表”思想和马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论一脉相承。(4分左右)(3)按照“三个代表”思想要求加强党建重要性:是我们党立党之本、执政之基、力量之源;是坚持和发展社会主义的必然要求;能保持党和人民群众的密切联系,使党永远立于不败之地等等。(8分左右)2.材料:1GDP(国内生产总值)被称为“20世纪最伟大发明之一”,目前世界上还没有更科学的经济总量指标来取代它。但是GDP又远非“完美”——GDP,不能直接反映老百姓人均实际收入;GDP,不能有效显现环保的品质指标;GDP,不能理想制约眼前利益与终极价值的统筹。GDP没有告诉我们,青山绿水又浊了几多?土地资源又没了几顷?朴朴古貌的老弄幽巷又少了几条?(资料来源:《树立科学的发展观念:不以GDP论英雄》新华网2004年4月2日)材料2中国的生态破坏和环境污染已经达到了十分严重的程度。据有关研究机构计算,20世纪90年代中期,我国每年由生态和环境破坏带来的损失占GDP的比重达到8%以上。这说明,我们的经济增长是以生态环境成本为代价的。当生态环境成本用尽以后,继续按照原来的经济增长模式发展经济,将会牺牲人类的健康,使经济增长与我们的生活目标相背离。国内外的实践也已表明,当经济增长达到一定阶段时,对自然生态环境的免费使用必然达到极限。人类要继续发展,必须转换经济增长方式,用新的模式发展经济。(资料来源:新华网北京2003年12月11日电)(1)结合材料回答如何正确看待经济发展。(2)结合材料回答应当树立怎样的发展观。答案:(1)发展是硬道理,是党执政兴国的第一要务。发展首先要抓好经济发展。坚持以经济建设为中心,用发展的办法解决前进中的问题,这是我们党领导人民建设中国特色社会主义的一条基本经验。我们必须始终坚持聚精会神搞建设,一心一意谋发展。然而经济发展并不是发展的全面内容,经济发展也不能单纯用GDP这一个指标来衡量。因此,发展必须有新思路,必须辩证地认识和处理与发展相联系的各方面的重大关系。只有这样,我们才能顺利实现既定的战略目标,才能更好地满足人民的物质文化生活 哈尔滨理工大学荣成校区
建筑工程系 土木11——1班 爱我的冰城夏都
需要。(12分左右)(2)我国经济社会发展还不够全面,地区发展很不平衡,经济的快速增长对资源、环境的压力日益加大,等等。这就要求我们树立全面、协调、可持续的科学发展观。要更加注重统筹兼顾,做到城乡协调发展、区域协调发展、经济社会协调发展、人与自然和谐发展、统筹国内发展和对外开放,推进经济、政治、文化建设的各个环节、各个方面相协调。(8分左右)
三:简答题(每小题10分,共30分。)
1、简述“马克思主义的中国化”和“中国化的马克思主义”两个概念的含义答案:“马克思主义的中国化”强调过程。指中国共产党在中国革命和社会主义建设的长期历程中,根据中国的国情和形势的变化,不断地把马克思主义的基本原理同中国革命与建设实际相结合,与时俱进地继承和发展马克思主义的过程。(5分左右)“中国化的马克思主义”强调结果。指在马克思主义中国化的历程中逐步形成的毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观。这些理论成果既体现了马克思主义基本原理,又包含了中华民族的优秀思想和中国共产党人的实践经验。(5分左右)
2、简述构建“社会主义和谐社会”的立论依据答案:巩固中国共产党执政的社会基础的重要条件。破解经济社会发展的种种难题,妥善应对关键时期有可能遇到的风险和挑战的需要。(5分左右)实现中国共产党执政的历史任务的必然要求,具体包括社会主义市场经济体制的进一步完善、全方位对外开放时期的到来、经济社会整体转型以及全球化对提升一国综合国力竞争的要求等任务。(5分左右)3.如何正确认识毛泽东晚年的错误答案:(1)第一,必须明确毛泽东晚年错误的性质毛泽东晚年的错误是在探索一条适合中国实际的社会主义建设道路中的失误毛泽东晚年的错误是政治错误毛泽东晚年的错误是一个伟大的无产阶级革命家的错误(3分左右)(2)第二,必须把毛泽东晚年的错误同毛泽东思想严格区别毛泽东晚年的错误在理论上的集中表现,就是所谓“无产阶级专政下继续革命的理论”。所谓“无产阶级专政下继续革命的理论”,既不符合马克思列宁主义、也不符合中国实际,明显地脱离了作为马克思列宁主义普遍原理和中国革命具体实践相结合的毛泽东思想的轨道,必须把它们同毛泽东思想完全区别开来。(3分左右)(3)第三,必须明确毛泽东晚年的错误在他一生中的位置毛泽东晚年的错误虽然是严重的,但既不能掩盖更不能否定他对中国革命和建设所作的贡献。他虽然在“文化大革命”中犯了严重错误,但是就他的一生来看,他对中国革命和建设的伟大功绩远远大于他的过失。他的功绩是第一位的,错误是第二位的。(4分左右)四:材料分析与论述题(第一题15分,第二题20分,共35分。)1.联系实际,试析加强党的建设的重要性、紧迫性和主要内容。答案:(1)中国问题的关键在于党。(2分左右)(2)新民主主义革命时期,党注重自身建设,领导人民取得了革命的胜利,党的建设为民主革命的三大法宝之一。(3分左右)(3)社会主义革命建设时期,党又面临一系列新问题、新任务、新考验。一是中国共产党成为执政党以后,既要不断学习、探索和掌握社会主义建设的客观规律,带领人民完成建设社会主义的大业,又要克服党内存在的以权谋私、腐化变质、官僚主义等问题,从而使党面临着执政的考验;二是改革开放中,随着社会全面进步的同时,也会出现一些负面影响和消极丑恶现象,资产阶级的腐朽思想会传播到党内,腐蚀党的机体,从而使党面临着改革开放和发展社会主义市场经济的考验;三是国际敌对势力不断对我国加紧“西化”、“分化”,使我党面临着国际敌对势力和平演变的考验。只有加强党的建设,才能完成新时期赋予的历史重任,才能经受住各种考验,立于不败之地。党的十一届三中全会以来,我党在自身建设方面取得了巨大成绩,但仍然存在许多问题。(4分左右)(4)在新的历史时期,加强党的建设,就是把党建设成为用毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想武装起来、全心全意为人民服务、思想上政治上组织上完全巩固、能够经受住各种风险、始终走在时代前列、领导全国人民建设有中国特色社会主义的马克思主义政党。(3分左右)(5)加强党的建设,就是要从思想上、组织上、作风上全面加强党的建设。加强党的思想建设,根本的是坚定不移地用毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想武装 哈尔滨理工大学荣成校区
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全党,充分发挥党的思想政治优势;加强党的组织建设,根本的是把党建设成坚强的领导核心,充分发挥党的组织优势,加强党的作风建设,根本的是坚持全心全意为人民服务的宗旨,充分发挥党密切联系群众的优势。(3分左右)
2、党的十六大指出,建设现代农业,发展农村经济,增加农民收入,是全面建设小康社会的重大任务。下表反映的是我国2000年农业现状及2020年农业发展目标等方面具体数字。1请结合材料说明为什么解决好“三农”问题是全面建设小康社会的重大任务。2对比表中农业劳动力占总就业比重数字,你认为应采取哪些措施来降低农业劳动力比重?答案:1表中数字表明“三农”问题是现阶段的一个突出问题,农业劳动生产率低,50%的劳动力仅创造15.9%的GDP,城镇化水平低,只有36.2%,农民人均可支配收入低,仅有2253元。这些问题说明无论是农业现代化、农村城镇化、农民收入水平都与全面建设小康社会的目标有较大差距。因此,“三农”问题对全面建设小康社会具有决定意义。没有农业现代化,就没有整个国民经济的现代化;没有农村的全面进步,就没有整个社会的全面进步;没有农民的小康,就没有全国人民的小康。所以,解决好“三农”问题是全面建设小康社会的重大任务。(10分左右)2解决好“三农”问题,降低农业劳动力的比重是一个关键性的因素。解决这一问题的主要措施有:改变农村产业结构,大力发展非农产业,使更多的农民能够从事非农产业。为农民进入城镇就业创造更好的政策环境,加快农业劳动力的转移。大力推进城镇化进程,使农民变为城镇居民,并通过这些措施使农民收入得到大幅度提高。(10分左右)三:简答题(每小题10分,共30分。)1.“三个代表”重要思想的主要内容是什么?答案:中国共产党始终代表中国先进生产力的发展要求,始终代表中国先进文化的前进方向,始终代表中国最广大人民的根本利益。(10分左右)
2,论述改革、发展、稳定的关系。答案:改革、发展、稳定的关系是我国社会主义建设中要处理好的一个重大的问题。发展是硬道理,中国解决所有问题的关键要靠自己的发展。改革是经济和社会发展的强大动力,是社会主义制度的自我完善和发展。稳定是改革和发展的前提,改革和发展必须要有稳定的政治和社会环境。(5分左右)要处理好三者之间的关系必须遵循一定的原则:第一,保持改革、发展、稳定在动态中的相互协调和相互促进;第二,把改革的力度、发展的速度和社会可以承受的程度统一起来;第三,把不断改善人民生活作为处理改革、发展、稳定关系的重要结合点。(5分左右)3.试述社会主义本质的科学内涵.答案:1992年邓小平在南方谈话中概括了社会主义的本质,即解放生产力,发展生产力,消灭剥削,消除两极分化,最终达到共同富裕。(5分左右)社会主义本质的基本内涵主要包括以下几方面:第一,把解放和发展生产力纳入社会主义的本质;第二,突出强调消灭剥削、消除两极分化,最终达到共同富裕。(5分左右)四:材料分析与论述题(第一题15分,第二题20分,共35分。)1.试述实事求是、群众路线、独立自主三者之间的关系。答案:(1)实事求是、群众路线、独立自主是一个辩证统一的整体。实事求是是毛泽东思想的观点和方法论,因此,它在毛泽东思想的活的灵魂三个基本内容中占据着核心的地位,是毛泽东思想的精髓。实事求是作为辩证唯物主义和历史唯物主义的集中概括,同样也是群众路线和独立自主的理论基础,而群众路线和独立自主则不仅体现着实事求是的根本要求和实质,反过来也对实事求是起着很大的制约作用。(5分左右)(2)实事求是的首要要求就是一切从实际出发。从实际出发,不仅要从客观的自然条件出发,更重要的是要从社会的实际出发,而社会实际,主要就是人民群众的实际生活状况以及人民群众的根本利益,因此,必须从群众生活和群众实践这个最大的实际出发,才能做到一切从实际出发。只有如实地了解群众的生活与实践中提出的需要,才能提出符合实际的理论、路线、方针和政策。可见,尊重群众、依靠群众是实事求是内在的根本要求。(5分左右)(3)独立自主的基本点,就是从中国实际出发,依靠中国人民自己的力量进行革命和建设,使马克思主义的普遍原理同中国革命和建设的具体实践相结合,把中国革命和建设的事业做好,哈尔滨理工大学荣成校区
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因此,独立自主就是遵照实事求是的根本原则,从中国实际出发,依靠群众进行革命和建设的必然结论。反之,如果离开了群众路线和独立自主的基本原则,也无法做到实事求是,因此,群众路线、独立自主是做到实事求是的根本保证。(5分左右)综上所述,毛泽东思想的活的灵魂的三个基本内容之间是相互依赖又相互制约的辩证统一关系,所以它使得毛泽东思想成为一个完整的科学理论体系。
2.下面是一组选自《论十大关系》的材料:材料1过去为了结束帝国主义、封建主义和官僚资本主义的统治,为了人民民主革命的胜利,我们就实行了调动一切积极因素的方针,现在为了进行社会主义革命,建设社会主义国家,同样也实行这个方针。材料2在国内,工人和农民是基本力量。中间势力是可以争取的力量。反动势力是一种消极因素,但是我们仍然要做好工作,尽量争取化消极因素为积极因素。在国际上,一切可以团结的力量都要团结,不中立的可以争取为中立,反动的也可以分化和利用。反革命是什么因素?是消极因素,破坏因素,是积极因素的反对力量。反革命可不可以转变?当然,有些死心塌地的反革命不会转变。但是,在我们的条件下,他们中间的大多数将来会有不同程度的转变。材料3我们的方针是,一切民族,一切国家的长处都要学,政治、经济、科学、技术、文化的一切真正好的东西都要学。但是,必须有分析有批判地学,不能盲目地学,不能一切照抄,机械搬运。他们的短处、缺点,当然不能学。(1)毛泽东提出中国社会主义建设的基本方针是什么?(2)结合材料123,积极因素与消极因素分别指什么?二者关系怎样?我们的态度怎样?(3)分析材料3,如何理解毛泽东提出的学习外国经验的方法?答案:(1)毛泽东提出中国社会主义建设的基本方针是把国内外一切积极因素调动起来,为社会主义服务。(5分左右)(2)积极因素就是对事物发展起促进作用的力量的总和;消极因素就是对事物发展起阻碍作用的力量的总和。积极因素与消极因素既对立,又统一,且互相依赖,在特定条件下,积极因素可以转化为消极因素,消极因素可以转化为积极因素。在社会主义社会,工人阶级是基本的积极因素,但由于政治体制、经济体制不完善,由于官僚主义的存在,由于工作上的失误等等,可能在工人阶级内部产生某些消极因素,这就是积极因素暂时地局部地转化为消极因素。相反,反革命等敌对分子是社会主义的消极因素,但大多数可能会有不同程度的转化,做出对社会主义有益的事情,这就是消极因素转化为积极因素。(10分左右)(3)毛泽东指出,一切民族、一切国家的长处都要学,但一定要有分析有批判地吸收对我们有益的东西。在对待外国经验上,应正确处理独立自主与学习外国的关系。第一,学习外国有助于打开眼界,看到差距,从而激励独立自主的意志和决心。第二,学习外国有助于增强我国独立自主、自力更生的能力,加快赶超世界先进水平的步伐。(5分左右)三:简答题(每小题10分,共30分。)
1、近代中国半殖民地半封建社会的基本特点是什么? 答案: 第一,帝国主义侵略势力日益成为统治中国的决定性力量。(2分左右)第二,中国封建势力已经同帝国主义侵略势力相互勾结,成为帝国主义奴役近代中国的社会基础。(2分左右)第三,外国列强的入侵,使封建时代的自给自足的自然经济基础被破坏了,但封建制度的根基——地主阶级对农民的剥削不但存在,而且在中国经济生活中占据着明显的优势。第四,民族资本主义有了某些发展,并在政治、文化生活中起了颇大的作用,但它在外国资本主义势力、本国官僚资本势力和封建势力的夹缝中产生与发展起来的,经济地位脆弱,强劲终没有成为中国社会经济的主要形式。(2分左右)第五,由于帝国主义列强在中国划分势力范围,实行分裂剥削政策。造成中国实际上长期不统一,中国的政治、经济、文化的发展表现出极端的不平衡。第六,在帝国主义和封建主义的双重压迫下,中国人民在经济上的贫困和政治上不自由的程度,是世界上所少见的。分左右)2简述社会主义本质中生产力目标和价值目标的关系。答案:(1)在邓小平的社会主义本质论断中,解放生产力、发展生产力是生产力目标;消灭剥削、消除两极分化,最终达到共同富裕是社会主义的价值目标。这两大目标是互为条件的。(3分左右)(2)共同富裕的实现,哈尔滨理工大学荣成校区
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是以生产力的高度发展为条件的。如果经济落后,生产力发展水平低下,那么无论用什么办法进行分配,都无法实现共同富裕;如果企图立即实现消灭剥削和同步富裕,搞平均主义的分配政策,必然使劳动者的生产积极性受到压抑,经济发展受到挫折,带来共同贫穷。因此提高生产力是实现社会主义价值目标的物质基础。(4分左右)(3)解放生产力和发展生产力又是以走共同富裕的道路为条件的。在社会主义社会,只能走共同富裕的道路去发展经济,始终避免两极分化。如果不坚持社会主义,搞两级分化,生产力既得不到解放,也得不到发展。(4分左右)
3简述社会主义初级阶段实行以按劳分配为主体,多种分配方式并存分配制度的主要原因。答案:(1)生产方式决定分配方式,生产资料所有制决定分配结构。以公有制为主体,多种所有制经济长期共同发展的所有制结构,决定了以按劳分配为主体,多种分配方式同时并存的分配结构。(3分左右)(2)公有制实现形式的多样化也决定了分配形式的多样化。由于实行股份制、股份合作制、合作制、承包经营等实现形式。必然产生按劳分配以外的各种分配收入。(3分左右)(3)社会主义市场经济体制的内在要求。发展社会主义市场经济,就必须遵循市场经济的规律,各种生产要素(劳动、土地、资本、管理)都要有相应的市场评价,这些生产要素的所有者都应得到相应的收入。此外,市场经济中还需要有风险收入、以及通过社会保障获得的收入等等。总之,社会主义初级阶段多种分配方式的存在,是多种所有制经济、经营方式、市场经济运行的内在机制等诸多因素综合作用的结果。(4分左右)四:材料分析与论述题(第一题15分,第二题20分,共35分。)1.试述邓小平关于“先富”和“共富”与“共富”思想的内容以及“先富”的关系。答案:(1)邓小平的允许一部分地区和人民先富起来,最终实现共同富裕的思想包含三层含义:第一,允许一部分人先富起来,是从理论上和政策上否定把平均主义和社会主义混同起来的错误观念和政策;第二,先富起来的手段是诚实劳动和合法经营,不能用非法手段谋取暴利。第三,允许一部分人先富起来的目的是为了实现共同富裕,先富要帮助后富,不搞两极分化。(6分左右)(2)一部分人先富起来,是实现共同富裕的必由之路。因为在带动人们走向共同富裕的过程中,它至少有这样几个作用:示范作用、帮助作用、带动作用。共同富裕是社会主义的目标,但又不能使全体人民同时同步实现同等程度的富裕,只能通过让一部分人通过诚实劳动和合法经营先富起来,逐步走向共同富裕。先富和共富是目标和手段、目的和途径的关系,不能把两者割裂开来。如果离开先富谈共富,在目前的生产力水平下,只能回到平均主义的老路上去,导致共同的贫穷;如果离开共富谈先富,就可能导致两极分化,偏离社会主义的目标。(9分左右)。(二卷)
一、单选题(每小题2分,共15题,30分)
1、近代中国社会的性质是()
A、封建主义社会
B、资本主义社会
C、半殖民地半封建社会
D、社会主义社会
2、新民主主义革命的领导阶级是()
A、民族资产阶级
B、小资产阶级
C、无产阶级
D、农民阶级
3、毛泽东思想得到多方面的展开而达到成熟是在()
A、土地革命战争后期和抗日战争时期
B、土地革命战争前中期
C、国民革命时期
D、解放战争时期和由新民主主义向社会主义过渡时期
4、人民民主专政政权的组织形式是()
A、参议会
B、中国人民政治协商会议
C、多党合作联席会议
D、人民代表大会
5、在中国各政党中,各民主党派是()
A、参政党
B、执政党
C、在野党
D、反对党
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6、社会主义在中国确立的主要标志是()
A、中华人民共和国的成立
B、第一个五年计划的完成C、中华人民共和国宪法的颁布
D、三大改造的胜利完成
7、毛泽东正式提出探索中国社会主义建设道路任务的主要著作是()
A、《党在过渡时期的总路线》
B、《为建设一个伟大的社会主义国家而奋斗》
C、《论十大关系》
D、《我们党的一些历史经验》
8、贯彻“三个代表”重要思想,核心在坚持()
A、党的先进性
B、党的领导
C、与时俱进
D、执政为民
9、马克思主义中国化理论成果的精髓是()
A、解放生产力 , 发展生产力
B、解放思想 , 实事求是
C、坚持四项基本原则
D、“ 三个有利于”标准
10、我国的基本经济制度是()
A、市场经济
B、以按劳分配为主体,多种分配方式并存
C、以公有制为主体,多种所有制经济共同展
D、计划经济
11、建设中国特色社会主义事业的根本力量是()
A、工人、农民、知识分子
B、新的社会阶层
C、中国共产党和各民主党派
D、中国人民解放军
12、我国处理民族问题的基本政策是()。
A、民族平等 B、民族团结 C、民族区域自治 D、共同繁荣
13、台湾问题上,我们的立场是()。
A、坚持一个中国的原则,争取和平统一,不使用武力
B、坚持一个中国的原则,争取和平统一,但不承诺放弃使用武力
C、只要台湾当局承认一个中国原则,统一日期可以无限期拖延
D、按照“一国两制”实现统一后,台湾与香港,澳门享受同等待遇
14、坚持党基本路线一百年不动摇的关键是()
A、坚持以经济建设为中心
B、坚持两手抓,两手都要硬的方针不动摇
C、坚持四项基本原则不动摇
D、坚持改革开放不动摇
15、新民主主义共和国的国体是()
A、无产阶级专政
B、资产阶级专政
C、各革命阶级联合专政
D、工农联合专政
二、多项选择题:(每小题有2—4个答案正确,多选少选均不得分,每小题3分,共15分)
16.毛泽东思想活的灵魂的基本方面包括()
A、实事求是
B、群众路线
C、独立自主
D、艰苦奋斗
E、解放思想
17.国民革命失败后中国红色政权能够存在和发展的条件是()
A、中国的政治经济发展不平衡
B、全国的革命形势在向前发展 C、良好的群众基础
D、相当力量的正式红军的存在E、共产党的正确领导
18.马克思主义同中国实际相结合的两次历史性飞跃,产生的两大理论成果是()A、毛泽东思想
B、社会主义本质理论
C、中国特色社会主义理论体系
D、社会主义初级阶段的理论 E、社会主义市场经济理论
19.近代中国社会的主要矛盾是()
A、资本主义和社会主义的矛盾
B、帝国主义和中华民族的矛盾 C、地主阶级和农民阶级的矛盾
D、封建主义和人民大众的矛盾 E、无产阶级和资产阶级的矛盾 20.新民主主义的经济纲领是
()A.没收封建地主阶级的土地归农民所有
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B.没收官僚资本归新民主主义国家所有 C.发展生产,繁荣经济 D.保护民族工商业 E.一化三改
三、简答题(每小题10分,共3题30分)1.社会主义初级阶段的基本路线的主要内容
2.社会主义核心价值体系的基本内容及其相互关系 3.社会主义本质论的科学内涵
四、论述题:(25分)
如何正确处理改革、发展、稳定的关系?
参考答案:单选
C C A D A;D C A B C;A C B A C 多选
ABC;ABCDE;AC;BD;ABD
(三)一、单项选择题:(共10分,每题1分)
1、“改革是中国的第二次革命”是从以下哪个意义上说的(a)A.扫除发展社会生产力的障碍
B.对社会各个方面要进行根本性变革 C.根本上改革束缚我国生产力的经济体制
D.根本上改革束缚我国生产力的政治体制
2、我国实施改革的目的是(d)A.巩固社会主义制度
B.发扬社会主义民主 C.调动广大人民群众的积极性
D.发展社会主义的生产力
3、我国社会主义初级阶段的基本经济制度是由什么决定的(d)A.我国生产力发展水平
B所有制结
C.分配制度
D.社会主义性质和初级阶段国情
4、中国共产党和各民主党派合作的政治基础是(b)A.中国共产党和各民主党派都必须在宪法和法律规定的范围内进行活动 B.遵循“长期共存,互相监督,肝胆相照,荣辱与共”的方针 C.坚持四项基本原则
D.中国共产党是执政党,民主党派是参政党
5、九届人大二次会议正式将“依法治国”写入宪法,这一政策的核心是(c)A.人民当家作主
B.民主与法制的结合
C.法治代替人治
D.有法可依,有法必依,执法必严,违法必究
6、中国特色社会主义文化建设的根本是(a)A.在全社会形成共同理想和精神支柱
B.发展教育和科 C.营造良好的文化环境
D.深化文化体制改革
7、建设社会主义和谐文化的根本是(c)A.社会公平正义
B.民主法制
C.社会主义核心价值体系
D.诚信友爱
8、实现两岸和平统一的前提是(b)A.实现两岸三通
B.坚持一个中国原则 C.发展两岸经贸关系
D.促进两岸关系良性互动
9、劳动、知识、人才、创造,是具有内在联系的统一整体,其中居于核心地位的是(a)A.劳动
B.知识
C.人才
D.创造
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10、中国共产党的执政地位是(c)A.历史的选择
B.人民的选择
C.历史和人民的选择
D.中国共产党自身努力的结果的选择
二、多项选择题:(共20分,每题2分。选项书写清晰明确,答案完全正确得分)
1、社会主义改革的性质是(abc)
A.社会主义制度的自我完善
B.社会主义制度的自我发展 C.在社会主义制度下解放和发展生产力
D.社会主义制度的根本变革
2、邓小平明确提出的“三个有利于”标准是指是否有利于(abd)A.发展社会主义社会的生产力
B.增强社会主义国家的综合国力 C.增强社会主义社会国家的吸引力
D.提高人民生活水平
3、公有制的主体地位主要表现在(ab)A.公有资产在社会总资产中占优势
B.国有经济控制国民经济命脉,对经济发展起主导作用 C.公有资产在各个地方和产业中都占优势 D.国有经济在国民经济中的比重不断提高
4、我国新型工业化道路的内涵是(abcd)A.科技含量高
B.经济效益好
C.资源消耗低
D.环境污染少
5、依法治国是中国共产党领导人民治理国家的基本方略,其基本要点有(abd)A.中国共产党领导人民实行依法治国
B.形成一套比较完备的法律制度
C.对国家事务、经济文化事业和社会事务的管理工作都要依法进行
D.依法治国的最重要依据是宪法和法律
6、评价政治体制改革成功与否,关键看(abd)A.国家政局是否稳定
B.能否增进人民团结,充分发挥人民群众积极性 C.民主与法制是否健全
D.是否促进生产力的发展和社会进步
7、社会主义核心价值体系是建设和谐文化的根本,它的基本内容包括(abcd)A.马克思主义指导思想
B.中国特色社会主义共同理想
C.以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神 D.社会主义荣辱观
8、建设和谐社会的公平正义是指(abd)A.各方面利益关系得到妥善协调
B.各种矛盾得到正确处理 C.贫富差距得到大幅度缩小
D.公平正义得到维护和实现 9、2005年3月,胡锦涛就新形势下发展两岸关系提出的意见是(abd)A.坚持一个中国的原则决不动摇
B.争取和平统一的努力决不放弃 C.寄希望于台湾人民的方针决不改变
D.反对“台独”分裂活动决不妥协
10、建设中国特色社会主义事业的基本依靠力量是(abcd)A.工人
B.农民
C.知识分子
D.新的社会阶层
第五篇:北京理工大学珠海学院计算机学院学生会内部篮球赛策划书
北京理工大学珠海学院计算机学院学生会内部篮球赛策划书
一、活动主题:学生会内部篮球赛
二、活动目的:为同学们打造一个互相交流、互相学习的平台,充实
大学生内练素质,外树形象的岁月,展现大学生的运动风采。
三、活动宗旨:
(1)切实推动“全民健身计划”增强大学生身体素质。
(2)增进各系之间的感情,促进篮球爱好者之间的交流。
四、活动时间和地点:学校旧篮球场
五、活动举办单位:北京理工大学珠海学院计算机学院学生会
体育部
五.比赛项目:
5人全场篮球赛.六、报名日期:2011年3月19日
七.参赛条件及报名方法:
1、参赛单位:学生会各部门成员
2.必须是计算机学院学生会成员,且身体健康并适宜参加报名项目比赛者均可报名参加比赛.3.参赛方法:学生会各部门各派出一支队伍,队伍人数不少于
5人不多于12人.八、裁判人员:由体育部担任
九、1.比赛规则:
(1)比赛在全场进行,比赛规则与5人篮球国际规则相同
(2)每场比赛每队可以只上场五名队员
(3)比赛开始时,由裁判掷硬币决定发球权。掷硬币胜方队,可先发球也可
将发球权转让给对方队。如果有时加赛,由比赛开始时没有发球的一方
发球
(4)进球后换发球
(5)每队有3分钟赛前热身活动时间,如一方迟到15分钟以上,则判该队
弃权,对方获胜
(6)每队每节各有两次20秒的暂停,暂停时不停钟,仅最后三分钟会停钟
(7)每场比赛,以每节10分钟为限,一共4节,以比分高的队伍为胜方,若为平局,则再打加时赛,加时赛5分钟。
2、采用淘汰赛选出前三名具体:
例::A----B,C----D, E----F,胜出 A,C,E三个队
出局B,D,F;三个队
3、选出前三名后采用循环赛。
4、计分方法:
(1)胜一场得2分,负一场1分,弃权积0分,积分多者名次列前。
(2)如果两队积分相同,则按两队在同阶段比赛中所得比赛分数。
十、比赛服装:
·各队服装必须整齐颜色一致,服装要有号码,号码必须清楚
十一、经费计算:
篮球:由系里供给
哨子:10*5(元)=50元
自来笔:5*1=5元
秒表:由系里供给
计分册:5*2(元)=10元
复印费:20元
共计:85
十二、其他规则:
1、除非另行通知,所有比赛队伍的首场比赛都按规定时间进行,建议每场比赛后,参赛队伍
都去比赛记分板出看所有的比赛安排,时间,场地,有无变动及其他重要信息。
2、比赛中应服从裁判,如与裁判过分争执,会导致取消比赛资格
3、当队员中由比赛受伤流血,必须下场,只有当血停止并不会流在他人身上时,才能再带伤
上场比赛。
4、如遇雷雨天气或场地较湿,可以将比赛延后
十三、如有事宜,另行通知。