第一篇:第二届历史文化节活动总结
第二届历史文化节系列活动总结
中华民族历史悠久,中国人民在几千年的劳动过程中创造了许多灿烂的民族文化,丰富瑰丽的国粹是前人给我们留下的巨大财富。为了加强大学生对中国传统文化的认识与了解,进一步学习掌握传统文化知识。于是开展第二届历史文化节系列活动,活动涵盖了我国的传统节日、儒家文化思想及少数民族风情,通过活动启动仪式、历史文化长廊、历史知识竞赛、交流学习会、成果汇报会等主要形式。本次活动从活动策划到活动总结前后历时1个多月,结合历史学专业的自身特点及传统文化特色,围绕“弘扬传统文化,守望精神家园”这一主题展开。本次历史文化节系列活动的成功举办充分展示了同学们对民族文化的认同感,学习传统文化的良好精神面貌,进一步体现历史学专业同学对我国传统文化的传承之精神。
本次活动的成功举办主要得益于老师的精心指导和同学们的大力帮助,整个活动得到众多领导、老师的好评。但是在整个活动中也存在一些缺点与不足,故作出如下反思:
1、在本次活动的策划、组织安排方面。由于缺乏经验,导致在活动策划过程中出现了不少的问题,而这些问题则主要集中在活动前期准备阶段。如:对具体细节考虑不周、人员安排未能确切到点上以及未有相应的突发事件应急预案等;
2、在本次活动的宣传方面:由于没有成立专门的宣传组,导致活动临时调整的信息不能很好的传达,活动的宣传力度不够等。鉴于此,应成立相应的组,如策划组、宣传组、后勤组等各负其责,保证活动有序开展;
3、对活动所需物品细节考虑不周。在活动前期的物品准备阶段,由于对活动细节以及对所需物品估计的严重不足,导致了在本次活动前期物品准备不足,临时调整力度较大。应全面评估活动前后物品所需;
4、对实际情况的了解不全面。由于对实际情况的错误评估,导致在本次活动中重要物品(如帐篷、音响设备等)准备不足,在活动即将开始前紧张的场地布置过程中仍需要安排人员进行临时补充,严重降低了工作效率以及浪费了人力资源;
5、对活动进行期间人员具体安排工作不够科学。由于本次活动是三个班承办,具体工作安排下去后有的班级落实不够及时,导致了一部分人员未能迅速找到了自己的岗位,以至于不少人员的工作安排需要在活动进行阶段才得以临时进行指派安排。
第二届历史文化节终于落下了帷幕,在活动中有同学的笑声也有同学流下的汗水,但是看到同学们脸上的笑脸,我们觉得我们在开展这个活动中所付出的都是值得的。在这次活动,我们有得有失,通过这次活动也让我们看到了自己在开展活动中的不足,相信下次活动我们不会再范同样的错误,会将活动做得更好。
第二篇:第二届商务礼仪文化节活动总结
第二届商务礼仪文化节
活
动
总
结
经济管理学院
2010年11月
第二届商务礼仪文化节活动总结
商务智者,礼之为贤。礼仪在商务活动中扮演着越来越重要的角色。在经济危机的巨大压力下,商务礼仪知识作为职场的敲门砖,掌握礼仪知识势在必行。
在传统美德逐渐淡忘的年代,我们更应该从校园做起。为让同学们学习礼仪知识,为增加同学们的内涵,为丰富同学们的课余文化生活。特此我校举办“第二届商务礼仪文化节”。
本次活动包括了前期宣传,电影培训,彩妆展示,礼仪讲坛,初赛,复赛,决赛共7个环节。
前期经过大型喷绘、横幅、宣传单、给每一个学院发邀请函,现场讲解报名等宣传措施,取得了明显的效果,最终有来自各个学院的近580名同学报名。
前期宣传:为了让同学们更加生动形象的了解商务礼仪知识,我有专门的工作小组,有不同的分工,一组事先学习一部分礼仪知识,当场为同学们解答有关礼仪方面的问题,同时搜集同学们想要学习的礼仪知识,之后有经验风富的老师开展礼仪大讲堂;另一组专门宣传活动,为同学们讲解商务礼仪大赛的相关事宜。
(1)商务礼仪电影培训
11月9日晚上18:30---21:00在C104、C201和C202,播放了中国人民大学教授---金正昆的谈礼仪电影,金教授幽默风趣的谈吐吸引了所有的选手,整个2小时,轻松的语言传达着礼仪知识,同学们也
在笑声中感受着“礼”之美,“和谐”之美,更深的理解了“不学礼,无以立”的深奥内涵。达到了让同学们在幽默诙谐的气氛中懂得商务交往中的礼仪,在接人待物方面礼貌,在穿衣打扮方面,怎样做比较好,如何去体现一个人的素质修养的目的。
(2)商务礼仪彩妆讲解
11月10日晚上18:30---20:40在教C202,我们请来了校外专业彩妆师张女士为大家做彩妆讲解,还邀请了一位同学做现场的化妆演示,整个晚上,大家都充满了积极性,也学到了很多彩妆知识,让同学们体验到了不一样的课堂。
(3)商务礼仪大讲坛
为了配合大赛的顺利进行,让更多同学了解商务礼仪文化,懂得礼仪,11月12日下午,在教C201举行了以学生处教育科科长张英老师为主讲的商务礼仪培训讲座,选手认真学习并且做好记录。张老师从个人礼仪讲起,从日常的坐,站,蹲等姿态及交际礼仪多个方面为大家做了一个完整的诠释。整堂讲座以知礼、懂礼、行礼为主线,以深入浅出的形式与学生进行互动,不管是握手,微笑,点头,还是拥抱,张老师都尽力的展现出礼仪之美。张老师生动的讲解内容,优雅的讲解姿态,吸引了在场的每一个人,大家也都通过这次讲堂培训收获了更多交际礼仪知识。整场培训会在同学们的赞美声中画上了句号。
(4)商务礼仪大赛初赛
商务礼仪初赛于2010年11月15日晚拉开帷幕。本次初
赛在教C楼共设了3个考场,以笔试形式进行。我们还有幸请到了学生会主席,副主席等进行巡考。本次笔试涉及服装礼仪、握手礼仪、见面问候、餐桌礼仪等多个知识点,全面考核了同学们运用礼仪文化展现职场修养的能力。考试过程中,在场考生都能认真答卷,积极遵循考场纪律,各监考同学恪尽职守,为考试的顺利进行创造了良好条件。同时达到了同学学习更多的商务礼仪知识,加深各种礼仪的印象的目的。(5)商务礼仪大赛复赛
2010年11月18日下午6时,以“礼仪我诠释”为主题的西安工业大学第二届商务礼仪文化节复赛在教B301隆重举行。本次活动特邀我校各院学生工作干部部长代表担任评委。
活动中,主持人首先介绍了本次比赛的到场评委以及评分细则。接着,在一段精彩的热舞后此次活动正式进入比赛环节。第一位上台的选手与他的搭档将大家带入了一段情景剧中,他们通过对招聘会现场两名不同应聘者的表现,告诉大家应聘时怎样的举止才能赢得别人的尊重。随后,选手们分别用演讲、问答、对礼仪知识的讲解等多种形式展示了他们对礼仪的认识和理解。选手们自信、幽默的表演及稳重、大方的举止更是赢得了现场观众的阵阵掌声。最后,在问答环节中,亲友团的积极配合不仅为所支持的选手赢得了分数而且将全场气氛推向高潮。至此,本次比赛在掌声与欢呼声中落下帷幕。
本次比赛,通过选手们精彩的展示与观众的积极配合,让大家更加深入地了解了商务礼仪的知识以及在商务交往中应该注意的问题,为同学们在以后的工作与交往中提供了不少经验。
全场比赛本着公证平等的原则,在众多同学的监督下顺利进行。复赛共50位选手,评委们从服装、言行举止、参赛内容、现场感染力、观众反应等角度对选手们进行了考察,整场比赛气氛十分热烈,历时3个小时,5组选手赛完后,主持还与现场观众进行了商务礼仪知识问答互动环节,观众们也是热情高涨,并且获得了不少礼仪方面的知识。最终决出了20名选手进入决赛。
(6)商务礼仪大赛决赛
11月24日18:40,西安工业大学经济管理学院于图书馆报告厅隆重举行了“第二届商务礼仪文化节”决赛。特邀嘉宾有经济管理学院书记黄越老师,团总支书记曾灵秀老师,同时也邀请了上届获奖选手作为本次评委。
本次比赛分为选手亮相、商务情景模拟、我看商务礼仪、我的舞台我做主和礼仪知识问答五个环节。在选手亮相环节中,端庄典雅的礼仪姿态展示了参赛者对礼仪知识的娴熟。而各具特色的商务情景模拟不仅体现了选手们出色的演技,也为观众展现了礼仪在商务交往中的重要性。独具风格的才艺展示在紧扣“我的舞台我做主”这一主题的同时传递着我校学生所富有的青春气息。穿插于整场比赛中的礼仪知识问答更是将全场气氛推向高潮,亲友团们积极的抢答在为自己所支持的选手赢得比分的同时也使礼仪知识得到更广泛的传播。至此本次活动也圆满结束。
本次活动以生动而丰富的形式为广大同学普及了商务礼仪的知
识,提高了广大同学的礼仪素质,阐释了“借你我之手,传礼仪之美。校园文化,礼仪先行。”这一活动主题,为我校营造了良好的礼仪氛围,促进了校园文化的建设。
本次文化节是我院在积极落实学校“非专业素质教育”相关文件精神的大背景下开展的一项大型活动。此次活动丰富了我校学生的校园文化生活,为其提供了一个良好的自我展示平台。学生们也表示在进一步学习商务礼仪知识的过程中提高了自身的综合素质。
第三篇:第二届商务礼仪文化节活动总结
第二届商务礼仪文化节
活
动
总
结
经济管理学院2010年11月
第二届商务礼仪文化节活动总结
商务智者,礼之为贤。礼仪在商务活动中扮演着越来越重要的角色。在经济危机的巨大压力下,商务礼仪知识作为职场的敲门砖,掌握礼仪知识势在必行。
在传统美德逐渐淡忘的年代,我们更应该从校园做起。为让同学们学习礼仪知识,为增加同学们的内涵,为丰富同学们的课余文化生活。特此我校举办“第二届商务礼仪文化节”。
本次活动包括了前期宣传,电影培训,彩妆展示,礼仪讲坛,初赛,复赛,决赛共7个环节。
前期经过大型喷绘、横幅、宣传单、给每一个学院发邀请函,现场讲解报名等宣传措施,取得了明显的效果,最终有来自各个学院的近580名同学报名。
前期宣传:为了让同学们更加生动形象的了解商务礼仪知识,我有专门的工作小组,有不同的分工,一组事先学习一部分礼仪知识,当场为同学们解答有关礼仪方面的问题,同时搜集同学们想要学习的礼仪知识,之后有经验风富的老师开展礼仪大讲堂;另一组专门宣传活动,为同学们讲解商务礼仪大赛的相关事宜。(1)商务礼仪电影培训
11月9日晚上18:30---21:00在C104、C201和C202,播放了中国人民大学教授---金正昆的谈礼仪电影,金教授幽默风趣的谈吐吸引了所有的选手,整个2小时,轻松的语言传达着礼仪知识,同学们也在笑声中感受着“礼”之美,“和谐”之美,更深的理解了“不学礼,无以立”的深奥内涵。达到了让同学们在幽默诙谐的气氛中懂得商务交往中的礼仪,在接人待物方面礼貌,在穿衣打扮方面,怎样做比较好,如何去体现一个人的素质修养的目的。
(2)商务礼仪彩妆讲解
11月10日晚上18:30---20:40在教C202,我们请来了校外专业彩妆师张女士为大家做彩妆讲解,还邀请了一位同学做现场的化妆演示,整个晚上,大家都充满了积极性,也学到了很多彩妆知识,让同学们体验到了不一样的课堂。
(3)商务礼仪大讲坛
为了配合大赛的顺利进行,让更多同学了解商务礼仪文化,懂得礼仪,11月12日下午,在教C201举行了以学生处教育科科长张英老师为主讲的商务礼仪培训讲座,选手认真学习并且做好记录。张老师从个人礼仪讲起,从日常的坐,站,蹲等姿态及交际礼仪多个方面为大家做了一个完整的诠释。整堂讲座以知礼、懂礼、行礼为主线,以深入浅出的形式与学生进行互动,不管是握手,微笑,点头,还是拥抱,张老师都尽力的展现出礼仪之美。张老师生动的讲解内容,优雅的讲解姿态,吸引了在场的每一个人,大家也都通过这次讲堂培训收获了更多交际礼仪知识。整场培训会在同学们的赞美声中画上了句号。
(4)商务礼仪大赛初赛
商务礼仪初赛于2010年11月15日晚拉开帷幕。本次初赛在教C楼共设了3个考场,以笔试形式进行。我们还有幸请到了学生会主席,副主席等进行巡考。本次笔试涉及服装礼仪、握手礼仪、见面问候、餐桌礼仪等多个知识点,全面考核了同学们运用礼仪文化展现职场修养的能力。考试过程中,在场考生都能认真答卷,积极遵循考场纪律,各监考同学恪尽职守,为考试的顺利进行创造了良好条件。同时达到了同学学习更多的商务礼仪知识,加深各种礼仪的印象的目的。
(5)商务礼仪大赛复赛
2010年11月18日下午6时,以“礼仪我诠释”为主题的西安工业大学第二届商务礼仪文化节复赛在教B301隆重举行。本次活动特邀我校各院学生工作干部部长代表担任评委。
活动中,主持人首先介绍了本次比赛的到场评委以及评分细则。接着,在一段精彩的热舞后此次活动正式进入比赛环节。第一位上台的选手与他的搭档将大家带入了一段情景剧中,他们通过对招聘会现场两名不同应聘者的表现,告诉大家应聘时怎样的举止才能赢得别人的尊重。随后,选手们分别用演讲、问答、对礼仪知识的讲解等多种形式展示了他们对礼仪的认识和理解。选手们自信、幽默的表演及稳重、大方的举止更是赢得了现场观众的阵阵掌声。最后,在问答环节中,亲友团的积极配合不仅为所支持的选手赢得了分数而且将全场气氛推向高潮。至此,本次比赛在掌声与欢呼声中落下帷幕。
本次比赛,通过选手们精彩的展示与观众的积极配合,让大家更加深入地了解了商务礼仪的知识以及在商务交往中应该注意的问题,为同学们在以后的工作与交往中提供了不少经验。
全场比赛本着公证平等的原则,在众多同学的监督下顺利进行。复赛共50位选手,评委们从服装、言行举止、参赛内容、现场感染力、观众反应等角度对选手们进行了考察,整场比赛气氛十分热烈,历时3个小时,5组选手赛完后,主持还与现场观众进行了商务礼仪知识问答互动环节,观众们也是热情高涨,并且获得了不少礼仪方面的知识。最终决出了20名选手进入决赛。
(6)商务礼仪大赛决赛
11月24日18:40,西安工业大学经济管理学院于图书馆报告厅隆重举行了“第二届商务礼仪文化节”决赛。特邀嘉宾有经济管理学院书记黄越老师,团总支书记曾灵秀老师,同时也邀请了上届获奖选手作为本次评委。
本次比赛分为选手亮相、商务情景模拟、我看商务礼仪、我的舞台我做主和礼仪知识问答五个环节。在选手亮相环节中,端庄典雅的礼仪姿态展示了参赛者对礼仪知识的娴熟。而各具特色的商务情景模拟不仅体现了选手们出色的演技,也为观众展现了礼仪在商务交往中的重要性。独具风格的才艺展示在紧扣“我的舞台我做主”这一主题的同时传递着我校学生所富有的青春气息。穿插于整场比赛中的礼仪知识问答更是将全场气氛推向高潮,亲友团们积极的抢答在为自己所支持的选手赢得比分的同时也使礼仪知识得到更广泛的传播。至此本次活动也圆满结束。
本次活动以生动而丰富的形式为广大同学普及了商务礼仪的知识,提高了广大同学的礼仪素质,阐释了“借你我之手,传礼仪之美。校园文化,礼仪先行。”这一活动主题,为我校营造了良好的礼仪氛围,促进了校园文化的建设。
本次文化节是我院在积极落实学校“非专业素质教育”相关文件精神的大背景下开展的一项大型活动。此次活动丰富了我校学生的校园文化生活,为其提供了一个良好的自我展示平台。学生们也表示在进一步学习商务礼仪知识的过程中提高了自身的综合素质。
第四篇:第二届大学生体育文化节活动总结
青岛理工大学琴岛学院
第二届大学生体育文化节
总结
从4月28日至6月16日我院学生会在团委的正确指导下成功举办了为期两个月的第二届大学生体育文化节,本届体育文化节以比赛项目之多,参与人数之广,举办时间之长为特点,在体育文化节期间,校园吉尼斯大赛、三人制篮球赛、摄影大赛、乒乓球比赛、散打王争霸赛等活动,集体育、生活、艺术等文化于一体,调动了院学生会8各部门共70余人参与其中,人员出动达几百次,共完成了7个大项、6个小项的比赛涉及全院各系共1500余名同学参赛,积累电子资料5G左右,纸质文档500余页,特别是最后一项啦啦操大赛,可以说是本次体育文化节的亮点所在。本次体育文化节意义之深,影响之大都堪称历史最好成绩,我们不仅通过各项丰富有益的赛事为广大同学提供增强体魄的平台,也学会了如何将体育与文化、体育与文艺相结合,也掌握了如何以广大同学喜闻乐见的方式打造校园体育文化品牌,同时,通过体育文化节的举办,也为第七届院学生会的广大学生干部提供了锻炼的机会,并从中涌现出了许多优秀人才,为日后干部培养及人才选拔提供了大量信息与数据。
本届大学生体育文化节中,各具特色的活动不仅使体育知识得到了广泛传播,体育文化也以其特有的多层次、立体化对学生有着直接或潜在的导向作用,深刻的影响着大学生的价值取向、心理趋向和行为规范,并有力地促进学生能力的多方面发展,同时还活跃和调节着师生的工作与学习,增添生活的情趣,提高大家的文化素养,也充分展现了体育文化在大学校园的广泛性、参与性和民主性。“
相信有了这次的经验,我们定会将日后的体育文化工作越做越好,让我院的校园体育文化氛围越来越浓。
第五篇:第二届校园美食文化节活动总结
第二届校园美食文化节活动总结
一、活动背景:
高校饮食文化是校园文化的重要组成部分。通过丰富多彩的饮食文化活动,让每一位同学站在丰富多彩的大文化背景下真切地感受饮食文化的魅力。可以营造健康和谐积极活泼的校园氛围,推进校园文化建设。
美食节的举办,可以丰富同学们的课余生活,增强同学们均衡健康饮食的意识,了解均衡饮食的知识,从而对日常饮食文化有更深刻的理解。能够锻炼同学们的实践动手能力,提高生活技能,加强劳动观念,养成务实的良好作风。同时也加强学生与食堂的沟通,使同学们更加支持学生会的工作,更加信任食堂的工作。
二、活动主题:
美食沟通你我,共享快乐生活!
三、活动意义:
通过美食节进一步弘扬校园的健康饮食文化,提高学生健康饮食意识,培养学生的健康营养膳食理念;
加强校内各餐饮集团与同学之间的联系与交流,从而促使各餐厅不断改善、创新,以便更好服务于学生,塑造良好的校园饮食文化,为构建和谐校园出一份力;
丰富同学们的课余生活,为广大的同学们提供展现自己的舞台,弘扬中华饮食传统文化;
从另一方面向同学们推广服务维权意识,提升学生会伙监会的各方面形象。
四、活动项目:
1、活动前期宣传
2、校园美食节开场秀设计
3、“我食我SHOW”刀工比拼
4、“食全食美”包饺子比赛
5、在场观众互动吃饺子比赛(赠送纪念品)
6、“厨神入化”厨艺大比拼
7、“倾果倾城”水果拼盘赛
8、闭幕式暨颁奖典礼
作为院生活部的成员,我们看到了在这次活动中,各个成员尽职尽责,认真负责地做好本职工作。我们精心策划,考虑到前期宣传、准备场地、购买材料、娱乐环节等各方面。在讨论时,各位成员积极发言,在细节方面,更是提出了各种不同的创意,是活动更加丰富。在活动中,各个小组认真履行各组职责并相互帮助,加派人手维持现场秩序,是选手公平、公正、公开地比赛。通过这次活动,增强了我们的应变及组织能力,更充分体现了院生活部是一个有组织、有纪律、团结的大集体。我们相信,在以后的日子里,我们还会一如既往的做好同学与学校之间的桥梁,反应同学们的意见,配合学校的各项工作。
作为这次活动的主体,同学们洋溢着青春的活力,积极参加活动。通过最后的成品,看到了他们较强的动手能力和创新精神,他们做的各种美食,完美的诠释了“美食沟通你我,共享快乐生活!”这一思想。他们有一颗热诚的心,用香蕉做蜡烛,用火龙果做灯,用西瓜做星星,为大家带来了一场视觉与味觉的双重盛宴。
在大学阶段,完美在学好文化课的基础上,也要培养我们的动手能力,创造能力和交际能力,也要关注社会动态,以便在今后能更快适应社会,建立人际关系,更好的胜任工作。
成功举办这次活动离不开学校和后勤的大力支持,学校团委为了鼓励学生参加活动,设立奖项。学校提供这样的平台,培养全面发展的人才,使资源得到充分利用,为教育贡献了自己的力量。这次活动的各种餐具都是由后勤提供,后勤部解决学生的吃饭问题,提供了一个良好的就餐环境,保证安全卫生的饭菜。为了配合这次活动,后勤也烹饪出几种不同的菜肴,与参赛选手交流经验使选手们更好的体会到美食节的乐趣,充分展示了后勤全体员工,锐意进取服务广大师生的精神。
这次校园美食节,我们学到了很多东西,同时也明白了许多道理,院生活部各个干事认真主动按时按质完成本职工作,本着互相学习,团结进取的精神通过参赛选手我们认识到了创造性的重要,相信这些宝贵经验不论是对今后的学习还是工作将大有裨益。