学习经验交流会策划

第一篇：学习经验交流会策划

2011届经济管理系及外国语系

新生学习经验交流会

一；活动目的（1）经历了六月一次人生洗礼，11级新生带着无限的憧憬和

希望踏进了大学的校门，然而，面对陌生的学习；生活。新生们一定感到迷茫和无助，为此；我们特意邀请了08和09级优秀的学生代表❤❤；❤❤；❤❤和❤❤出席此次新生学习经验交流会。希望为新生们的学习和生活树立榜样，为他们健康积极富有意义的大学生活奠定基础。

（2）我们要让新生们感受到作为经管系一员的骄傲与自豪。

希望通过这次活动建立一个新生与老生们学习交流的平台，让新生尽快找到适合自己的学习方法，以更好的状态进入到新的学习和生活中去，让他们拥有一个美好而精彩的大学生活。

二；活动主题

交流学习经验，享受美好大学生活。

三；活动对象

2011届经济管理系外国语系全体学生。四；活动时间

2011年10月19号星期三19时30分 五；活动地点

励志楼C区401。

六；主持人

❤❤

七；前期准备

（1）确定到场嘉宾名单，邀请嘉宾。（由学工部负责）

（2）制作宣传海报对活动进行宣传。（由宣传部负责）

（3）整理嘉宾个人信息制作PPT。（由办公室负责）

（4）主持人相关培训。

（5）申请教室。（由宣传部申请1C401教室）

（6）申请桌布和台花。(由生活部负责)

（7）安排大会进行时相片采集的人员。（由实践部负责）

（8）安排大会当天维持会场秩序的人员。（由纪检部负责）

（9）安排大会当天会场布置的人员。（由宣传部和文艺部负责）

（10）打印嘉宾台签。（由生活部负责）八；活动流程

第一项：主持人宣布大会开始。

第二项：主持人介绍到场嘉宾。

第三项；由经济管理系外国语系团总支副书记❤❤发言 第四项；由❤❤同学发言。

第五项；由❤❤同学发言。

第六项；由❤❤同学发言。

第七项；由❤❤同学发言。

第八项；由院学工部部长❤❤发言。

第九项；由经济管理系外国语系学生会主席❤❤发言。第十项；由场下同学向在场嘉宾提问。

第十一项：由经济管理系外国语系团总支书记❤❤老师做总结性讲话。

第十二项；主持人宣布大会结束，欢送到场嘉宾离场。九；注意事项

（1）主持人注意时间的掌握及活动现场气氛的调节。

（2）活动开始前提醒到场观众关闭手机以及相关事项。

（3）做好活动前准备工作，申请好所用物品。

十；会后工作

（1）新生如还有疑问可留下来咨询或把疑问写下来交由学

工部收集整理后由相关嘉宾予以答复。

（2）两委会成员清理会场，交还所借物品。

第二篇：学习经验交流会策划

07-08学年学习经验交流会策划书

活动时间：12月14日晚7点

活动目的：

一：提高我院学生学习氛围，使2007级新生尽快适应大学生活，掌握大学学习的规律。二：树立榜样，传授经验，交流学习方法。

三：解除同学在期末时的彷徨，帮助同学做出完整的复习计划，积极主动得投入到期末复习中去。

主讲人:国强，郭丁香，苏惠婷，王莎

主持人：（待定）

活动流程：

(1)由主持人介绍到场的嘉宾，并表示欢迎和衷心的感谢。

(2)由主持人做引言，介绍本次交流会的主要目的，会议主要环节安排以及本次交流会的重要性。最后预祝大家能真正受益。

(3)提问环节，大家可以向嘉宾提问相关问题。

(4)由主持人向嘉宾和大家的到来表示感谢。并预祝07级同学能够在大学学习考试过程中取得更好的成绩。

活动地点：轻化楼B座402

主办单位：轻化学院团总支学生会学习部

总负责人：郭颖

工作人员：学习部全体成员，自律部成员2名负责考勤，宣传部成员负责展板以及黑板布置，礼仪4人，网络信息部1人。

活动用品：纸杯（约十个），水壶（两把），长椅（两把），绶带（四条），展板（一块）。活动后期：

由工作人员对次此次活动进行总结，为以后活动的开展提供借鉴。

第三篇：学习经验交流会策划

电子与信息工程学院

学习经验交流会策划书

一、活动背景

刚步入大学生活，许多大一同学对自己的大学生活是感到迷茫的。为使大一同学以良好的姿态开始和适应大学学习生活，引导他们跨越迷惘的鸿沟，为之提供必要的学习信息和经验，了解他们在学习过程中的不明白之处，并给予有效的建议，特举办学习经验交流会，帮助同学创造良好的学习氛围，并让学院在学风建设上上一个台阶。

二、活动目的通过举办此次经验交流会，帮助大一新同学们在大学生活的一开始就懂得学习的重要性，应该把学习放在第一位。并且知道除了学习还有很多必须做或者值得做的事，以及如何合理安排时间做到学习工作两不误。总之，让新生们了解到学习的乐趣和大学生活的多姿多彩。

三、主办单位：电子与信息工程学院学生会

承办单位：电子与信息工程学院学生会学习部

四、活动对象: 06、07、08级优秀学生，09级全体学生

部分保研的优秀学生

五、活动时间：11月12、13日晚6:30-8:30(周四、周五晚)

六、活动地点：文德楼教室2个

七、活动过程

（1）前期准备：

1、由学习部成员向老师推荐的谈吐及学习双优的学生发出邀请函，邀请他们（06两人，07两人，08一人）参与本次学习经验交流会，学习部成员事先将学生代表的详细资料做成PPT，在会上放映。

2、学习部与09级各专业辅导员协商，要求所有同学参加会议。

3、学习部提前一周申请好教室。

4、由宣传部出宣传板报，负责宣传工作。

5、生活部负责带热水瓶（四个），热水，纸杯及茶叶。

6、各会场负责人负责会场的布置及签到工作，维持会场纪律，同时收取嘉宾做报告过程中同学们以纸条形式提出的问题。

7、在会议过程中记录优秀学生发言的重点，并在会后将重点交给新闻部，会上由新闻部拍照，后期写新闻稿发到学生园地上。

（2）活动流程：（90分钟左右）

1、主持人宣布学习经验交流会开始，播放一个视频短片（视频由科协负责），内容是展示同学们在大学里是如何认真学习及提高综合能力的精彩镜头，引出在大学仍然是需要好好学习的以及应该如何安排自己的学习生活。（10分钟）

2、主持人总结短片，并利用PPT来介绍与会嘉宾。（5分钟）

3、提前找2—3名大一新生作简短演讲，说出自己心目中的大学生活。（10分钟）

4、由嘉宾依次做报告，介绍自己的学习方法及其它在生活方面的经验，可以是社团活动、创业、保研、留学等方面，主持人做相关总结。（40分钟左右）

5、互动环节，让同学向嘉宾提出自己心中的疑问，提出问题的同学会有礼品发放。由嘉宾答疑同学们提出的有代表性的5—6个问题（对同学们提出的问题，可先找新同学回答一下）。（15分钟）

6、主持人做结束语，宣布学习经验交流会到此结束。（5分钟）

7、会后由嘉宾进入到同学们中间，与同学们进行自由交流（嘉宾可将自己的联系方式，QQ号，电子信箱等留下，方便同学们课下有困难时及时交流，也可在PPT中有所显示）。

（3）后期工作：针对新生们的实际情况，学习部再拟出一份问卷调查，看看新生们对此次学习经验交流会有何感想，有哪些地方值得改善。如果他们还有什么疑问可以提出来，由会上邀请的优秀学生代表以书面形式解答，最后会统一复印发放给所有新生，会上的部分问答将在宿舍楼下橱窗中进行张贴。

八、经费预算：礼物：3元*30个=90元

茶叶：20元

纸杯：10元共120元

九、注意事项

1、学习经验交流会分四场、两天进行，一次举办两场。

2、让同学们从第二排起往后坐。

3、大会时间安排要适宜，主持人要随机应变，把握整个会场局面，保证各个环节紧凑、顺畅进行，以免出现冷场。主持人之选择也要认真，并排练。主要在避免冷场这方面一定要做好相关工作。

4、会议中工作人员要服从安排及随机调动，采取责任制，保证每项工作都要有人负责。

5、各负责人要努力创造一个良好的会场氛围。

6、所有学习部成员在会后留下，清理现场，做好保洁工作。

学习部

2009年10月26日

第四篇：学习经验交流会策划

山东大学信息学院新生 学习经验交流会策划

主办方：信息学院学生会学习部

目录

第一节:

第二节：活动的目的、意义和目标

第三节：活动的前期准备

第四节：活动内容介绍

第五节：资源需要

第六节：经费预算

第七节：活动中应注意的问题和细节

第八节：活动负责人及主要参与者

活动背景介绍

第一节：活动背景介绍

在经历过短短一周的大学学习生活后，刚刚接触新生活的大一新生已经开始面对各种问题，价值矛盾、学习方式差异等急需指导的种种有关情况表明，这正是一个需要摆脱迷茫，融入新生活的关键时期。而对多数同学而言，尚未认清形势，学习目标不明确，知识要求认识不深刻，缺少学习自主性与自律能力，导致其思想认识模糊片面，学习能动性下降。鉴于此种情况，为了全面、有针对性地解答同学们的各种疑惑，帮助新生平稳地完成高中到大学的过渡，更好地适应大学生活，同时增强信息学院的学风建设，我信息学院学生会特邀山东大学信息学院的优秀高年级生，开展“新生经验交流会”活动。

第二节：活动的目的、意义和目标

使入学新生明确所学专业的性质、内容、毕业去向、就业方向，以及掌握大学四年合理规划学习生活和工作的方法，从根本上有针对性地解决生活学习目标不明确、自主学习意识缺乏的问题，并促进我院不同年级同学间的沟通，加深彼此间了解。此次活动可以明确同学们的学习目的，激发学习信心，树立良好的学习榜样，增强集体凝聚力，势必推动信息学院教育教学等工作又快又好的发展。

第三节：活动的前期准备

1：与我院高年级优秀学生交流和沟通，使其明白本次活动的流程和意义，选出经验丰富有代表性的优秀高年级生，邀请他们来给我院大一新生作报告；

2：张贴以“活动主题”为主题的活动海报，扩大活动影响，3：在校园广播中播放活动启事 4：确定交流会地点和时间 5：购买活动必需品 6: 布置活动会场

7: 安排专门人员照相，维持现场秩序，8：由我院各班班委向全体同学下发通知 9：向院领导申请审批本次活动

第四节：活动内容介绍

1、活动时间：2010年10月23日晚19：00

2、活动地点：南新讲学堂101

3、活动面向对象：信息学院大一新生

4、活动具体流程

（1）、各岗位工作人员提前现场到位，调试现场音响、麦克风、灯光等设备。

（2）、优秀高年级同学以及出席老师在前排就坐。（3）、主持人作开场白，介绍活动背景及意义，调动积极高涨的现场气氛，介绍现场嘉宾及出席的老师。

（4）、主持人简单介绍入座学生嘉宾的经历和所取得的成绩。

（5）、学生嘉宾依次根据事先准备好的材料和PPT讲述自己的学习经历，心得体会和一些应该注意的问题。（一人10分钟左右）

（8）、现场提问：有疑问的同学起立，可以选择一个学生嘉宾进行面对面交流，然后其他的嘉宾可以补充。（主持人配合）

（9）、请韩辅导员总结，并提出对同学们的期望和寄语。（10）、主持人作结束语。

（11）、演讲人与工作人员合影留念

（12）、最后留下学生会干事打扫会场，收拾东西。

第五节：资源需要

1、宣传海报若干张（印刷）。

2、讲学堂。

3、接送老师和学生嘉宾的车辆。

4、现场拍照用的相机，录像用的摄像机（自备）。

5、矿泉水若干瓶。

第六节：经费预算

1、宣传海报 1张 200元

2、矿泉水 40元

3、招待费用 60元 总计 300 元

第七节：活动中应注意的问题及细节

1、现场的学生来的过多的话，应为其准备备用座椅。

2、工作人员需提前到场做准备工作。

3、为防止设备突然失灵，网络部需要派人应急。

4、事先安排好各班的座位及入场退场次序，避免现场发生混乱。

5、有的嘉宾或老师临时有事不能到现场，应准备备用方案（例如：主持人可以现场提问，或者采访）。

6、若因天气或其他原因嘉宾迟到，主持人、学生会成员应该维持现场秩序，解释原因。

7、协调好各部门工作，确保现场各项工作顺利进行。

第八节：活动负责人及主要参与者

活动负责人：信息学院学生会学习部 学生嘉宾：信院优秀高年级同学 同学：信院大一新生

老师：书记：赵世民 辅导员：韩笑晨

信息学院学生会 学习部

2010年10月20日

第五篇：学习经验交流会策划

学习经验交流会策划

一、活动名称：

学习经验交流会

二、活动主题：

扬帆梦想，E起远航

三、活动背景；

新生刚刚进入大学，对周围的一切环境还很陌生、不适应，加之在这之前是他们所熟悉的中学生活，一时之间很难完成从中学到大学的角色转变。为了使大一同学以良好的姿态开始和适应大学学习生活，引导他们跨越迷茫和鸿沟。因此学习部拟举办一场学习经验交流会，让优秀师哥师姐给予他们指导和经验，帮助大一新生解决问题，使他们迅速融入大学生活。总结之前的活动：

1.活动现场气氛，不活泼，新生缺乏参与热情，无法听取对自己有用的建议。

2.嘉宾所说的内容，条理性不足，很难结合自身实践经验演讲，偏向于书面，新生很难从中整理出对自己有益的内容。

3.现场提问偏向技术型嘉宾，而其他嘉宾提问较少。五．活动定位：

交流心得、体验，帮助大一新生树立良好的心态。六.邀请的嘉宾：

活动型 技术型 学生工作型 学霸型 七：活动流程

前期安排: 1.邀请老师,院学生会主席团成员及各部部长光临。2.制作宣传海报

3.邀请参加交流活动的嘉宾帮助其提前准备好演讲ppt等。

4.联系文艺部，选定主持人，并与其交流活动流程。

5.联系宣传部,制作海报,贴在学院宣传栏上

6.通知秘书处,让其通知各班班长,强调本次讲座的重要性.7.提前三天到学校团委办公室申请多媒体教室,打印申请表 8．提前一天告知信息部负责拍摄 9．联系女生部,找好礼仪

活动当天：

此次活动主要以演讲分享与交流提问的形式进行。1工作人员提前进场布置会场，调试设备

2学生入场

3活动开始前，委员们将白纸发给现场同学，同学们有任何问题可写在白纸上，在之后的环节上由师哥师姐解答

4由主持人介绍嘉宾入场，介绍他们的经历和荣誉

5嘉宾代表致辞，交流会开始

第一环节：

分享环节：由优秀的师哥师姐进行自己学习心得的讲解

由主持人介绍他们的经历和荣誉，然后再邀请他们上台做自己的经验交流，嘉宾自己准备ppt，使演讲更具条理性。第一个嘉宾（活动型）：参加活动多且成绩良好。第二个嘉宾（技术骨干型）：计算机技术良好且成绩良好。第三个嘉宾：（学生工作型）：班干部工作优秀且成绩良好。第四个嘉宾（学霸型的）：学习成绩优秀 第二环节：

交流环节：同学们就学习或相关方面所遇问题和向师哥师姐提问。

期间主持人可做问题举例：

1，你参加过很多活动，给我说说都参加过什么？你看，我们有那么的活动，你是如何选择参加哪个的？参加活动对你有什么提高吗？具体说说。对学习学妹们，有什么忠告吗，关于参加活动。（针对第一个嘉宾（活动型））

2，如何学好计算机相关科目？以大一时所学科目导论和c语言为例具

体说一下。计算机上机都是什么内容？（针对第二个嘉宾（技术骨干型））

3，我们都知道班长的工作特别忙，学习的时间比别的同学少的多，你是如何抽出来时间学习并且高效率的学好的？有什么小窍门吗？（针对第三个嘉宾：（学生工作型）：班干部工作优秀且成绩良好）

4，高中学习与大学里的学习有什么不同？现身说法，讲一下如何尽快

更好的适应呢?（针对第四个嘉宾（学霸型的））

同时，委员们收上白纸，整理问题，分好类。第三环节：

解惑环节：师哥师姐随机抽取写满疑问的纸条就上面的问题进行解答。

期间主持人可就与同学相关课程提问嘉宾问题举例： 关于高数：许多人都比较头疼高数，你们几位的高数英语都学的特别棒。能分享下你的学习方法吗？（嘉宾对关于，需要大量做题吗？怎么做笔记？各种定理记不住经常混怎么办？课上课下怎么准备的？期末考试有证明题吗？题型怎么样？怎么能不挂科？进行相关问题进行解答）

关于英语：怎么能练好英语听力与口语？英语口语能力与英语词汇那个更重要？课下怎么学英语？（嘉宾就相关问题进行解答）

关于专业：我们是信工人，我现在对相关专业一点也不懂怎么办？该如何慢慢提高？（嘉宾就相关问题进行解答）

第四环节：

总结环节，由嘉宾致辞，希望在场各位将本场交流会的精神能够有所领会并从中受益。主持人做收尾总结。后期处理：

清扫现场，开内部总结会议。

八.活动内容：

1、活动时间：

2、活动地点：

3、活动对象：大一全体新生

4、主办单位：学习部 5，注意事项

（1）赛前宣传：通过各班学委在班上宣传

（3）工作人员及新生提前到场

（4）维持现场纪律

（5）调试好多媒体设备

（6）选择适合的，有现场调控力的主持人。

（7）采访时，主持人要活泼幽默，调控好现场气氛。

（8）提前让嘉宾，主持人知道设置了什么问题，好让主持人准备好衔接词，以及他们有什么要补充的

（9）做好活动总结