第一篇:经验交流会策划
“青春不散梦不落” 优秀学长经验交流会
策
划
书
地球科学与工程学院学生会
二零一一年六月
目录
一、活动背景及目的…………………………………………第3页
二、活动时间地点……………………………………………第3页
三、活动对象…………………………………………………第3页
四、活动前期准备……………………………………………第3页
五、活动流程…………………………………………………第4页
六、活动经费预算……………………………………………第5页
一、活动背景及目的“青春就是,用力的奔跑,然后华丽的跌倒。”
一年的时光稍纵即逝,转眼我们即将步入大二,而大四的学长们即将从大学毕业,步入社会,踏上一个更广阔也充满着更多挑战的舞台。这一年来很多同学在学习生活中或有所得或有所失,或许你已经找到未来明晰的目标,或者现在生活仍让你徘徊迷茫。我们请来一些大四大二优秀学姐学长代表,在经历了大学四年多方面的历练,他们积累了学习、生活以及求职考研各方面的经验,为我们指点迷津解答困惑。而我们也会用最特别的方式表达我们的感激,我们的祝福。
二、活动时间地点
时间:6月16日下午三点半地点:高B10
1三、活动对象
活动对象:地学院大一大二学生
四、活动前期准备
1.有关负责人联系优秀学长,拍摄DV资料
2.在大一大二学生中间调查学生存在的问题反馈给学长
3.搜集相关人士的资料制作 PPT
4.申请教室,做会场布置
5.准备交流会所需材料及嘉宾礼品
6.活动前期宣传
五、活动流程
1.第一模块:优秀学长学姐介绍
①主持人入场,对各位嘉宾进行简单介绍,并介绍活动的大致流程。
3.第二模块:“只字片言 你在身边”
——朋友、同学、老师眼中的他们VCR形式的介绍
4.第三模块:“青春之后认输之前”
——走过的路我们依然在路上经验分享与交流
①青春·旅行的意义
行万里路&与人相处——叶水生
②青春·奔跑
直面生活阳光态度——刘小斌
③青春·把握
合理规划大二——徐菲葛蓝溪熊聪韩瀛龙
5.第四模块:“披荆斩棘华丽冒险”
——问答交流环节
①主持人根据PPT链接各类问题进行提问,由嘉宾随机选择类型进行回答
②由观众对嘉宾进行提问,嘉宾做现场解答
6.第五模块:“曲终梦不落”
——祝福自由飞
①美好寄语,来自朋友,同学,老师的祝福,以VCR形式播放 ②向各位学长学姐赠送我们准备好的精美礼品
7.主持人总结,交流会结束
8.嘉宾留下为同学们提供具体细节问题的咨询解答
六、活动经费预算
表格 1
第二篇:四六级经验交流会策划
英语四六级经验交流会
主办单位:青岛科技大学化工学院学生会学习部
策
划
书
二零一四年十一月
1.活动名称:英语四六级经验交流会
2.活动主题: 经验共分享,备战四六级 3.活动背景及目的:
距离英语四六级考试还有不到两个月的时间,同学们不可避免的对于四六级考试的复习方法和考试题型等还存在着许多疑惑,为了帮助同学们打一场有准备的胜仗,化工学院学习部特举办英语四六级经验交流会。此次讲座将主要针对同学们对四六级的疑惑之处,从复习应考的心态、复习范围、应试技巧以及注意事项等方面对大家进行集体辅导,同时学习部也将竭尽全力为大家营造一个学习英语的优良氛围,希望在即将到来的英语四六级考试中助大家一臂之力。
4.活动时间:2014年11月 日
5.活动地点:青岛科技大学(四方校区)一教202 6.活动对象:面临英语四六级考试的全体同学 7.活动流程:
第一篇章
考试题型介绍
由学习部成员介绍四六级的基本考试题型以及每题分值分布情况,并对往年的优秀率及通过率进行简单分析。第二篇章
导员寄语
邀请化工学院大二辅导员刘振川与王祥梅老师对即将面临四六级考试的同学进行动员,并寄予希望。第三篇章
嘉宾分享四六级经验
由主持人介绍嘉宾的往年四六级考试成绩,并依次邀请嘉宾与大家交流四六级考试的经验,分享自己的英语学习方法和心得,并提出对应考同学考试前时间合理利用的建议。第四篇章
现场解疑答惑
嘉宾按上台顺序依次编号,由台下同学提出对于四六级考试仍存在的疑惑,并由提问同学指定编号的嘉宾进行解答。第五篇章
多形式化经验交流
(1)同学们可以将学长学姐们做过的优秀样题自由借阅,学习做题方式,思考问题的方法等。(2)由学习部成员建立四六级经验交流群,QQ群号。
由主持人公布8.活动的前期宣传和准备:
⑴常务组:
海报张贴,一份提前六天在小五四北的展板展示,一份在活动当天置于会场门口。
布置现场,张贴条幅和贺信,在教室后悬挂优秀英语四级样题,供同学参阅。(2)文秘组:
广播宣传,学习部文秘组成员编写新闻稿,由科大之声广播站于黄金时段插播本次活动的宣传报道。
建立QQ交流群并管理,并每天群分享更新有关四六级考试的真题及答案。
QQ空间、新浪微博、人人、贴吧等网络媒介宣传。
由班代会群发飞信,告知同学活动时间地点以及活动的重要性。⑶传媒组:
邀请嘉宾,有大二辅导员刘振川老师与王祥梅老师,英语四六级成绩优异的学长学姐。
网络媒介宣传,通过QQ空间、新浪微博、人人、贴吧等。
由班代会群发飞信,告知同学活动时间地点以及活动的重要性。
9.活动的后期整理和宣传:
1.活动结束后由学习部全体成员打扫场地,学习部常务组成员归还借来的东西(相机、麦克)。
2.活动结束后,由学习部文秘组、传媒组成员和记者团写新闻稿,并附带照片,于活动后一周内发布在校网上。
3.学习部全体成员对于活动进行总结和反思,在例会上进行交流,为下次活动积累经验。
10.经费预算
饮用水:8*1元/瓶——————————————8元
横幅:
*1元/条——————————————
元
费用总计: 元
第三篇:挑战杯经验交流会策划
生活不是等待而是创造
挑战杯作品展暨双赛经验交流会 策划书
一个凌创一个家
生活不是等待而是创造
目录
一、凌云创业社简介
二、活动简介
三、活动具体安排
四、附件 一个凌创一个家
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(一)凌云创业社简介 安徽大学凌云创业社成立于2000年,秉承“发扬创新精神,联合创业人才”的宗旨,在校团委的领导下,由热爱创业的同学自发组成的实践性社团。凌云创业社以“生活不是等待而是创造”为口号,密切关注创业动向与社会实践,鼓励同学们不断增强自己的实践能力、创新能力,最终成为符合时代需要的创新型创业型人才。凌云创业社自成立以来组织了一系列经典活动,其中尤以“挑战杯”系列和“创业者沙龙”系列影响力最大,甚至吸引了大众传媒的关注。受到学校广大师生及社会各界的广泛好评。
(二)活动简介
一、活动背景 “挑战杯” 中国大学生创业计划竞赛是由共青团中央、中国科协、教育部、全国学联和承办高校所在地人民政府联合主办,国内著名高校和新闻媒体单位联合发起的一项具有导向性、示范性和群众性的全国竞赛活动,被誉为中国大学生学术科技的“奥林匹克”盛会。安徽大学第八届学术科技节项目“挑战杯”双赛经验交流会由共青团安徽大学委员会主办,凌云创业社承办 随着人类社会进入21世纪,科学发现、技术发明与商品产业化之间的关系越来越紧密,科技成果转化为现实生产力的周期越来越短,科技进步和创新越来越成为经济社会发展的重要决定性因素。这些都给处于改革阶段的中国带来巨大的机遇和严峻的挑战。同时,加入世贸组织,使中国在更高层次和更广领域直接面对全球技术、信息和资本市场的竞争。因此,大力实施“科教兴国”战略,努力培养广大青年的创新、创业意识,造就一代符合未来挑战要求的高素质人才,已经成为实现中华民族伟大复兴的时代要求。为了适应这一要求,共青团中央、中国科协,教育部和全国学联决定共同主办“挑战杯”中国大学生创业计划竞赛。创业计划竞赛是近几年风靡全球高校的重要赛事。它借用风险投资的动作模式,要求参赛者成优势互补的竞赛小组,围绕一个具有市场前景的技术产品或服务概念,以获得风险投资为目的,完成一份包括企业概述、业务与业务展望、风险因素、投资回报与退出策略、组织管理、财务预测等方面内容的创业计划书,最终通过书面评审和秘密答辩的方式评出获奖者。
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创业计划竞赛源于美国,又称商业计划竞赛。自1993年德州大学奥斯汀分校举办首届创业计划竞赛以来,包括麻省理工学院、斯坦福大学等世界一流大学在内的十多所大学每年都举办这一竞赛。Yahoo!、Netscape、Excite等公司就是在美国大学的创业氛围中诞生的。创业计划竞赛大大推动了美国高科技产业的发展,甚至从某种意义上说,创业计划竞赛已成为美国经济发展的直接驱动力之一。1998年,清华大学举办了中国最早的创业计划竞赛。1999年、2000年、2002年共青团中央、中国科协和全国学联办,清华大学、上海交通大学、浙江大学、厦门大学分别承办了第一、二、三、四届“挑战杯”中国大学生创业计划竞赛。竞赛的成功举办在全国高校中掀起了创新、创业的热潮,产生了良好的社会影响。讯飞、中华行知网、澳视等一批学生创业公司从众多参赛作品中脱颖而出,进入实际运行价段并逐步走向成熟。目前,创业计划竞赛已与课外学术科技作品竞赛一道,成为“挑战杯”旗帜下的重要赛事,并形成两赛隔年举办的格局。且从2002年起,教育部也成为主办单位之一。作为学生科技活动的新载体,创业计划竞赛必将在培养复合性、创造性人才,促进高校产学研结合,推动国内风险投资体系建立方面发挥越来越积极的作用。经过七年的洗礼,创业计划竞赛使大学校园创新意识、创业能力的教育与培训工作得到了进一步发展,成为广大学生参与素质教育的新载体和科技活动的新形式,同时也成为高校之间竞显办学水平、教育质量和学生综合素质的一个重要窗口,活动引起了各高校的关注和重视。
此外,我国部分省市和高校于1999年开始相继举办了各自的创业计划竞赛,清华大学等一些国内著名大学还选派团队参加了亚洲创业计划竞赛等国际创业计划赛事,取得了相当优异的成绩,并且同来自美国、欧洲、亚洲其他国家著名高校建立起了良好的创业计划竞赛组织体系。目前在我校,挑战杯比赛仍然存在广大师生对比赛本身的了解程度不够、参与热情不高、作品缺乏规范、涉猎领域较窄、激励机制匮乏等等问题,因此,我 一个凌创一个家
们再校团委老师的指导下,致力于为我校挑战杯工作作出作为一家以创业为主题的社团的应有贡献。
二、活动目的 1.构建沟通交流平台,为参赛同学打造一个交 生活不是等待而是创造 流、学习的头脑风暴基地。
2.激发安大学子对大学竞赛的热情,倡导竞赛人生,增进安大学子对全国性和学校级别的科技与创新类竞赛的认识,进一步激发广大学生对科技与创新的热情,激励安大学子积极参与课外学术科技活动,积极参与竞赛,勇于创新、多出成果,最终提升自身的综合素质。做到崇尚科学、追求真知、迎接挑战。进一步营造出安大良好的学术环境以及更为浓郁的创新氛围。
3.为 “挑战杯”中国大学生创业计划竞赛做一个非正式的宣传。4.普及创业计划书写作规范格式与要求 5.发散作品涉猎学术领域,进一步发挥我综合性重点院校的学术优势。
三、活动意义 进一步营造出安大良好的学术环境以及更为浓郁的创新氛围。引导和激励高校学生实事求是、刻苦钻研、勇于创新、提高素质,并在此基础上促进全校大学生创业计划竞赛的蓬勃开展;激发安大学子对大学竞赛的热情,倡导竞赛人生,增进安大学子对全国性和学校级别的科技与创新类竞赛的认识,相互交流,共同发展与共同提高!进一步激发广大学生对科技与创新的热情,做到崇尚科学、追求真知、迎接挑战。
四、活动主题 共享交流,激发灵感,超越梦想
五、活动参与对象 1.嘉宾:科大、工大、安大挑战杯获奖选手 2.合肥市各兄弟社团 3.我校对“挑战杯”、大学竞赛、科技与创新创业感兴趣的学子
(三)活动具体安排
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1、活动时间 2011年11月30日18:30—20:30
2、活动地点 安徽大学新校区 博学北楼B113
3、活动主题 共享交流,激发灵感,超越梦想
4、活动参与单位 主办单位:安徽大学校团委 协办单位:安徽大学凌云创业社
5、出席嘉宾 中国科学技术大学、合肥工业大学,安徽大学挑战杯获奖选手。
6、活动安排
1、活动当天安排 16:00—17:00 工作人员:会个布置需全部完成,包括(桌凳摆放,会场横幅悬挂,海报张贴,区域划分示意图,)
18:00 嘉宾到场、工作人员召开简短的会议,明确各自工作范围及内容,强调形象素质、纪律等 18:30 准时开场 1.主持人至开场辞,对各位嘉宾及参与此次交流会的会员、同学们表示欢迎,对此次经验交流会的目的做相关介绍(尤其是对嘉宾的到来表示欢迎和感谢,时间控制在10分钟以内;)2).主持人逐个介绍与会嘉宾(姓名、学校、团队作品等信息)(同时在多媒体屏幕中做相关必要展示,时间控制在5分钟以内。)3).主持人对 “挑战杯”创业计划大赛做简单介绍,包括此项竞赛在我校的举办情况、安大学子的热情展示以及主持人现身说法,谈谈参与“挑战杯”的个人感受(注意与接下来的嘉宾发言做衔接)。(同时在多媒体屏幕中做相关必要展示,时间控制在10分钟以内。)4).有请嘉宾发言(50分钟):
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注:主持人需控制好每位嘉宾发言的时间,以及注意引导话题,调节好现场气氛。主持人引导演讲内容,以嘉宾参与大学竞赛经历、体会、感触为主:
a.嘉宾浅谈自己参加竞赛的流程经过和遇到的问题以及怎样解决的 b,嘉宾对“挑战杯”竞赛的看法及自己的认识 c.嘉宾谈谈参加挑战杯的意义以及自己从竞赛中的受益情况 d.请嘉宾从一个学长学姐的角度给在座学弟学妹一些关于大学生活的经验及建议
e.对我们凌云创业社举办这种类型的竞赛经验交流会的看法,建议及意见
5.提问交流互动环节 开始前,从现场找一位报名参加挑战杯的学生,向在座嘉宾提出自己的一些问题,让嘉宾予以解答,请他们给出建议,为接下来的交流提供一个引子。(注:控制在30分钟以内,注意现场秩序,注意问题的提出,注意对嘉宾的礼貌 本活动持续时间约两个小时左右,主持人、协会干部以及同学提问期间一定要注意,在与嘉宾沟通时注意礼貌和尊重。主持人注意引导嘉宾说哪些问题以及营造一个轻松和谐的氛围)6.主持人做小结,(20分钟)* 对嘉宾的到来、发言、建议表示诚挚的感谢
* 宣布活动在学校老师和同学的支持下圆满结束
* 请嘉宾留下合影纪念
* 联络组负责送嘉宾离场 * 收拾会场 全体社员
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九、经费预算: 一. 横幅一条—30元 二. 茶水——10元 三. 海报——10元 总计:100元
十、预期效果 通过此次“挑战杯”创业计划大赛经验交流会的举办凸显“体验挑战杯”的活动主题。倡导竞赛精神,鼓励安大学子积极参与大学竞赛,体验竞赛的乐趣。进一步营造出安大良好的学术竞赛环境以及更为浓郁的创新氛围。附件四:活动应急预案
1、会场秩序混乱应急预案 ①主持人通过广播要求学生安静,统一指挥保障秩序; ②在各场区安排保安人员,维持本区秩序; ③秩序维持组在活动开始及结束时维持进退场秩序,防止踩踏事件; ④如有意外受伤者,及时送医。
4、音响等设备故障应急预案
①晚会开始前进行设备调试,确保正常;
②尽可能准备备用设备,一旦出现故障,立即更换;
③聘请专业维修人员,及时维修。
5、火灾触电应急预案 ①电工切断电源 ; ②发生火灾立即用已备灭火设备进行灭火,如火势蔓延及时四. 科大、工大嘉宾车旅费——50元 拨打119; ③立即组织嘉宾及观众有秩序地迅速撤至安全地带; ④组织医务人员,及时救治受伤人员。
6、故意侵扰应急预案
①保安人员做好人员进场工作,防止破坏分子进场; ②发现破坏分子进行破坏活动,立即制止、制服; ③情况严重时,及时拨打110;家 ④对受伤人员及时进行医治。
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第四篇:新生经验交流会策划
新生经验交流会
主办单位:
承办组织:习部
策 划 书
西南交通大学材料学院学生会 西南交通大学材料学院学生会学
吴
博翔
活动名称:2011西南交大材料学院新生经验交流会
活动相关:
活动时间:2011年11月30日晚7:30 活动地点:犀浦校区X5403 主办方:材料学院学生会
承办方:材料学院学生会学习部 活动对象:材料学院所有大一新生
活动背景:
新学年,新气象。西南交通大学材料学院也迎来了11级新生,为了欢迎新生加入材料学院这个大家庭,带领新生走出新环境带来的迷茫和困惑,让他们尽快熟悉大学校园生活和学习,更快的融入新的学习环境中,我们特此邀请了一些曾经获得“优秀集体”和“先进个人”表彰的研究生代表,使新生们能够正确的树立自己的目标。我们材料学院举办了“材料学院新生经验交流会”。
活动目的及意义:
经历了六月高考的磨练,带着一份期盼,一份新奇,些许的犹疑,在秋天开始的时候,大一新生们踏入了西南交大、踏上了阳光的土地,求知学子将在这片阳光土地上迈开他们未来精彩人生的第一步。然而面对陌生的大学生活、学习,新生们肯定感到困惑、迷茫。特此策划了此次活动以达到以下目的:
1、让新生更深入的了解我们的母校-----西南交通大学,让他们觉得来到这里学习不会耽误他们的前程,让他们有一种为自己身为材料学院一份子而骄傲的思想;
2、构建一个新生与老生、新生与新生互相交流,展现自我的平台;
3、解答新生们在入学时最渴望了解的大学生活中的各类问题;
5、让新生们有从老生的经验中找到更适合自己的学习方法,让以后的学习更有目的性;
6、让新生们在以后的学习、生活和工作中有个学习的榜样。
活动流程:
1、总流程:
准备宣传-——问题征集——购买、制作宣传材料——进行宣传材料的张贴和布置——邀请嘉宾——活动准备——布置会场——组织新生入场,安排学长学姐就座——活动正式开始——活动进行——活动结束——活动总结
2、活动具体步骤: 1)准备宣传:
活动开始前10天,由学习部及美工部两个部门商讨宣传方案。2)问题征集:
在活动开始前一周,由学习部干事对材料学院学生所在宿舍进行串寝,为本次活动做前期宣传,同时进行问题征集。问题征集完毕后,由学习部成员对问题进行整理和筛选,选出其中
具有普遍性和代表性的问题。3)购买、制作宣传材料:
根据讨论出来的方案由美工部成员据需要购买,然后制作由美工部执行,学习部辅助。4)进行宣传材料的张贴和布置:
活动开始前一周,由体育部的成员将制作的宣传海报贴于大一寝室入口,共四张 5)邀请嘉宾: 活动开始前3天,由学习部成员邀请在读研究生的学长学姐以及学院的辅导员,学生会主席团作为嘉宾。6)活动准备:
活动开始前一周,由学习部成员根据提前找好一个多媒体教室(由于本活动形式的特殊性,需要多个话筒,若场地话筒不多,需考虑外借话筒),同时教室需桌子5张,凳子4张,嘉宾牌若干,条幅一张,由***负责制作。同时与体育部协商,请体育部成员到场帮忙。活动需要纸笔大概10份,由***负责准备;水一提,由***负责准备;活动现场PPT的控制及视频的播放,由***负责。主持人应提前准备好主持词,然后由学习部其他成员进行审核。7)会场布置:
由学习部成员和美工部成员共同商讨布置方案,两个部门共同参与设计及布置工作。会场布置工作需在活动开始前30分钟完成。
8)7:10组织新生入场,安排学长学姐入场 9)7:30活动正式开始: 由学习部选出的主持人宣布(主持人主持风格需比较活跃,同时要求主持人具有较强的应变能力,以便于应付活动过程中出现的冷场等问题)新生经验交流会正式开始。并播放开场视频。
10)活动进行:
主持人致辞,介绍到场嘉宾。随后开始进行本次交流会的第一环节:嘉宾分享自己的大学经历(由主持人以聊天的形式与嘉宾交流);之后是本次交流会的第二环节:嘉宾选题回答(问题为之前所做问题征集时征集到的问题以及由学习部成员商讨补充的问题,在这个环节,所有问题被分为学习、生活、感情三方面,每方面都准备有若干问题,所有问题将会一PPT的形式展示在大家面前);然后是第三环节:关键词联想。(此环节我们将会提供三组关键词,由场下观众根据关键词提出相关问题,所有关键词将会在PPT中展示出来);接下来是第四环节:自由提问环节(本环节将由支持人挑选场下观众就自己还不清楚的或者比较感兴趣的问题对嘉宾进行提问);最后,由辅导员对本次活动进行总结。11)活动结束:
由主持人宣布活动结束,组织嘉宾退席,观众退场,然后由学习部主要负责整理现场。12)活动总结:
承办方学习部就此次活动开会讨论,针对活动中出现的一些问题进行总结,并提出改善方案,同时将活动中出现的一些亮点保持下去。之后每人提交活动总结一份。
人员分配:
由材料学院学生会学习部和美工部(部长委员及干事共计28人)根据需要进行任务的分配,若人手不够,可以考虑向其他部门找人帮忙。
注意事项:
(1)工作人员及学生应提前到场;
(2)维持活动现场秩序的稳定(尤其是自由问答时间),气氛活跃;(3)
新生向嘉宾提问环节应提前安排好新生提问顺序,避免乱场;(4)
协调各负责人负责事物之间的关系,避免出现矛盾;(5)会前准备好话筒,调试好电教设备;
(6)传递话筒及发放奖品时应注意,尽量在小范围内移动,避免影响活动的进行。
附录
经费预算:
嘉宾饮用水——————16×1.5=24 前期宣传——————40 会场布置——————100 嘉宾用纸——————3 嘉宾用笔——————10 话筒租用——————20 横幅制作——————30 合计——————227
第五篇:家教经验交流会策划
家教经验交流会策划
一、活动背景
1、家教服务作为本部门的特色项目,家教活动开展以来,在社会和学校产生了较好的影响。家教服务中心子部门不仅为一些困难的同学们解决了经济上的困难,而且给他们提供了锻炼的机会。在一定程度上也帮助了一些学习上存在疑虑的学生,是他们在学习上取得了更大进步。家教辅导员迎来了家教的好评,同时也提高学校的知名度。为了了解家教辅导员做家教的那份快乐和学习他们的一些经验,本部门通过开展这次活动来给同学们提供和家教辅导员交流的平台。
二、活动的目的和意义
1、聆听家教辅导员的心声,学习他们做家教的经验,是同学们从其中学到更多关于家教需要注意的问题和细节。
2、这次活动会加深同学们对家教服务中心子部门的了解,激起同学们对家教的好奇,使更多的同学参与到家教活动中来。
3、这次活动意义深刻,是对本学年家教活动的总结工作。既有家教活动活动宣传,又有辅导员的招募,而这次活动是对家教服务中心子部门的总结,为本学年划上圆满句号。
4、家教辅导员的经验会使我们了解社会对我们大学生的评价,吸取其中的精华,做一名合格的大学生。
三、活动时间
本周末即2011年5月21 日晚7:00
四、活动地点
外国语学院401教室
五、活动承办部门
人力资源部
六、活动对象
外国语学院全体学生
七、活动内容
1、活动前的准备
(1)在外国语学院大厅张贴通知,要求所有家教辅导员必须参加。
(2)外语楼401教室的申请,主持人及嘉宾的邀请。
2、活动的流程
(1)音乐欣赏。首先播放一首曲子来开始我们的活动,是同学们进入到经验交流会的氛围中。
(2)家教经验谈。家教辅导员各自谈自己的工作心得和经验,促进同学们对家教的了解。
(3)提问你我他。同学们可以根据自身的情况向家教辅导员提问,也可以提出问题大家共同讨论。在轻松和谐的氛围中畅所欲言,让思想的交汇与碰撞产生新的方法。
八、经费预算
九、活动中应注意的细节
1、布置会场。将前面两排排列成四周型。
2、同学入场时要注意次序。
3、要注意会场的纪律问题,尽量让少的人员在现场走动。
4、活动结束。活动后对401教室做好卫生清洁工作。
外国语学院人力资源部 二〇一一八年十月二日