学雷锋总结

第一篇：学雷锋总结

三月是一个春光明媚、生机勃勃的季节，三月更是一个讲文明、树新风，让雷锋精神吹

遍校园每一个角落的季节。刚刚过去的三月，是我校的学雷锋活动月。

在月初，学校共青团作了“学雷锋活动”总动员，全校的教师和学生积极响应号召，从身边的小事做起，从身边的人帮起，在全校范围内开展了互帮互助活动。助人为乐的事情多了，“事不关己，高高挂起”的人少了；相互关怀的人多了，同学间的隔阂少了，我们的同学们正在悄悄地发生着变化。

我们班也不例外，紧紧围绕学雷锋月积极的开展班级建设，组织各项活动，努力把学

雷锋活动落实到实处。同学们在活动过程中得到了锻炼，在锻炼中得到了成长。雷锋精神像春风一样拂过了同学们稚嫩的心灵，播下了乐于奉献乐于助人

具体的说我们是这样开展工作的：

一、指导思想。为了把此次学雷锋活动真正落实到实处，我努力从学生的思想面貌抓起 不留于形式，把学雷锋活动和本学期开展的文明礼仪教育活动相结合，力求改变学生的精神面貌。从而为班级的稳定和长远发展打下一个坚实的基础，并为学生的可持续发展和终身发展埋下一粒希望的种子。

二、具体工作：

1召开班会讨论雷蜂精神的实质。许多同学认为学雷锋只是做做好事而已，事实上他们一直也是这样做的。我认为雷锋精神不仅仅是做做好事这么简单，雷锋在学习上的钉子精神、在批评和自我批评方面的敢于直言的精神、在是与非的选择上的立场坚定的精神、在对待同志上的高度热情的精神、在对待工作上的高度负责的精神等方面都是值得我们认真学习的。因此，3、结合文明礼仪教育开展“三要”“三不要”活动。为了深入的开展学雷锋活动，改变同学们的精神面貌，提高他们的思想觉悟，我们班开展了“三要”（要以纯洁的微笑；要以高尚的情操；要以完美的人格）“三不要”（即向不文明语言说不；向不文明行为说不；向不文明习惯说不）活动。开展评比，争创文明小组、礼仪标兵。同学们表现出了高度的热情和积极性。通过此次活动，对改变班级整体精神面貌起到了积极作用。

为了使活动真正落到实处，彻底克服形式主义，我班级对活动进行了详细的记载，并要求学生通过活动，写出自己对雷锋精神、对生活态度等的感悟。并对学生感言进行了评选交流。三月，“学雷锋月”已经过去，同学们参加学习雷锋活动的热情是这样的积极，雷锋精神依然在我班的每个角落绽放光芒。通过活动，大家体会到，“学雷锋”的目的不是为了得到别人的赞赏与表扬，学习雷锋精神要从自己做起，从身边的小事做起，关心每个人，关心每件事，同学相处要像兄弟姐妹般相亲相爱，生活处处都洋溢着和谐融洽的虽然3月已经过去了，但这并不意味着学雷锋活动就此结束，并不意味着在日后的生活中将雷锋淡忘，等待来年的3月份再将他想起。我们应该在日常的生活当中继续发扬雷锋精神，使其成为我们生活的一部分，使其精神成为我们的一份良好的品格。我相信，只要我们全校师生心中爱心永驻，奉献精神永随，雷锋精神必将再我们身上延续。

第二篇：学雷锋总结

“三月风，学雷锋”工作总结

三月春风惹人醉，三月桃花随风吹。在这春意浓浓的充满温暖的季节里，我们总会想起一个响亮的名字－雷锋。总会记起雷锋带给我们的温暖。

雷锋是伟大的，而他那种无私奉献，忠于职守的精神，更是常驻人们的心间。为了更好的学习雷锋精神，把雷锋精神在校园内发扬光大，我协会积极响应院团委关于“三月风，学雷锋”的号召，组织广大会员集中学习雷锋精神。首先，我们举行启动式，由会长讲明学习雷锋精神对当代大学生的重要意义，要求各位同学从身边的小事做起，从我做起，用自己的实际行动把雷锋精神发扬光大。然后我们组织会员参与校园卫生打扫，去敬老院做义工，去护城河边植树。在打扫校园的过程中，同学们发扬不怕吃苦，认真负责精神，使校园面貌涣然一新。在去敬老院做义工的过程中同学们严格遵守外出纪律，行动一致，他们分工明确，互帮互助，使老人感受到了温暖，受到了敬老院领导的表扬，在参与植树的过程中同学们表现出了高度的积极性，团结性和严密配合意识，这些都体现我协会会员极高的精神素质，相信大家 的努力下，我协会会不断的发展壮大。

为了使更多的同学理解雷锋精神的实质，我协会开展了以雷锋精神为主题的讲座，邀请院领导为大家讲授雷锋精神，把雷锋精神概括为：对党和人民无限的忠诚的共产主义精神，对待人民无比热爱的奉献精神；对待工作认真负责做一行，爱一行的螺丝钉精神；对待学习十分刻苦的“钉子”精神。通过学习大家明白了学习雷锋精神的重要意义。为了使更多的同学参与到学习雷锋的活动当中，我协会联合机电协会制作了以“争优创先学雷锋精神”为主题的宣传板报，受到学院领导的赞扬。

通过一系列的学雷锋活动，我们深刻地体会到，学习雷锋精神的重要意义，明白了学习雷锋精神不能只走形式，不是为了获得他人的赞扬。要脚踏实地，从我做起，从身边的小事做起使其成为我们的习惯，以便更好的发扬雷锋精神。

三月易逝，精神长存。学习雷锋精神不仅仅在阳春三月，我们应该时刻谨记雷锋精神，发扬雷锋精神，奉献自己的爱心，让我们的校园充满爱的味道。

招生宣传志愿者协会

2011年3月28

第三篇：学雷锋总结

学雷锋活动总结

3.15 日是一年一度度学雷锋的纪念日，当今社会人们的物质生活越来越丰富，雷锋精神似乎已经被繁华的现实的物质生活所蒙蔽，人们不但不倡导雷锋精神，反倒对一直倡导雷锋精神的人或物不削一顾，这种现象是非常不利的。雷锋精神是值得我们所有人学习的，并且要作为最基本的典范。

为了更好地弘扬和传承雷锋精神，数理院的全体学生开展了一次以“弘扬雷锋精神，争做优秀青年”为主题的活动，参与志愿服务，坚持“从我做起，从身边的小事做起”，促进学生良好行为习惯的形成，进一步推动我院的精神文明建设，为创建文明学院作出自己应有的贡献。

本次活动从整体的策划到完成历时了一周多的时间，没有出现特殊状况和策划基本吻合，整体上算是圆满成功，但是仍然还是存在许多不足之处，需要我们总结经验和教训。

经过前期的策划，活动开始在3.15日正式开始了，活动地点在内蒙古科技大学整个校园内，在大学生活动中心团支书做了动员讲话，大大提升了班集体开展活动的兴趣，动员讲话完成后团支书做。每个组组织一批学生开展工作，这样既节省了活动的时间，还大大增强了人力资源的合理利用，值得在以后的活动中借鉴。

三个小组在一周的时间内做了许多义务劳动和宣传工作，并且还对不同的人群走访了对雷锋惊声的看法，获得了许多收获，也为以后的活动进行带来了许多便利。通过学雷锋活动，让同学们更加深入的了解雷锋精神及体会做一个有爱心，乐奉献人的快乐，并积极做下去，从而形成良好的习惯，进一步推动我院的精神文明建设，为创建文明学院作出自己应有的贡献。

3月25日，学雷锋活动接近了尾声，早9:00，全班会议，讨论活动心得，体会，并深入学习雷锋同志精神，及在团支书代领下宣誓，并在“弘扬雷锋精神，争做优秀青年”横幅上签字；整个活动圆满结束。

通过此次学雷锋活动，不仅10数学班为其他人增强了对雷锋精神意识，同时自己也是受益非浅，对雷锋精神有了更好地认识，精神也有了更深层次的诠释。弘扬并学习雷锋精神，争做有爱心，乐奉献优秀青年。现在不仅是我们的口号，更是我们行动的指导。参与志愿服务，坚持“从我做起，从身边的小事做起”，促进学生良好行为习惯。

10数学2012-3-28

第四篇：学雷锋总结

德医字„2015‟91号

德江县人民医院

2015年“学雷锋”活动总结

为了进一步学习、弘扬和践行雷锋精神，推动卫生系统深入开展学雷锋活动，根据上级有关文件精神，结合我院实际，围绕“党的群众路线教育实践”活动主题，开展了一系列志愿服务活动。现将活动总结如下： 一开展雷锋精神学习活动

通过组织学习雷锋事迹，观看雷锋事迹的影视作品等形式，深入学习雷锋先进事迹，引导广大干部职工从自身做起，从小事做起，以实际行动，发扬雷锋的精神，在医疗卫生服务中争做雷锋式模范职工。二开展雷锋精神宣传活动

通过悬挂标语、制作墙报、开设宣传栏等方式，利用单位网站等有效阵地，大力宣传雷锋精神、志愿服务精神，大力提倡“奉献他人，提升自己”的志愿服务理念，努力营造学习雷锋的良好氛围，在全中心形成“践行雷锋精神，争当先进模范”的生动局面。

三开展学雷锋系列活动

（一）、开展“寻找身边的雷锋活动”。深入学习宣传单位临床一线的先进人物，开展学习道德模范和“身边好人”的先进人物典型事迹系列活动。结合创先争优活动，大力挖掘、培育本单位的先进典型人物，寻找工作中热情服务、技术精湛、乐于助人、甘于奉献、热爱集体等先进典型，努力使无私奉献、服务为民成为全体职工的共同追求。

（二）、开展“岗位学雷锋 行业树新风活动”。结合卫生系统“三好一满意”活动，以创建文明优质服务窗口为契机，以“创优质服务”为要求，通过“亮身份、亮职责、亮承诺、比技术、比服务、比业绩”，加强医德医风建设，进一步改进工作作风，提高服务质量，使系统上下形成“我是雷锋传人，我创一流业绩，我让群众满意”的良好风尚。以导诊、候诊、收费等服务窗口为重点，积极开展“文明用语，微笑服务”活动，使干部职工立足岗位学锋，“把学习和弘扬雷锋精神融入到日常工作中。要依托卫生志愿者服务队，开展文明引导、政策解读和各类便民利民志愿服务活动，积极投身创建“创文明行业促跨越发展”活动当中。要不断拓展志愿服务领域，丰富志愿服务内涵，组织青年志愿者大力推广文明礼貌用语，倡导文明行为，提高干部职工的文明素养和公民意识。积极开展“温馨服务在门诊”、“贴心服务在病房”等志愿服务活动，为患者提供导医、预约诊疗、陪同检查、取药、健康教育等多种形式的温馨服务，扩大医疗服务范围，丰富医疗服务内涵，促进了医患关系的和谐，塑造了卫生行业的良好形象。

（三）组织各单位职工开展“春到医院，美化医院”为主题活动；为了在生活中切实做到勤俭节约，咨询中心的每个成员都利用废弃饮料瓶子、包装纸等废弃物，并从家里带来了许多绿色植物，经过加工做成了形式多样的微型盆栽。此次活动不仅增强了大家爱院如家、绿化环境的意识，同时积极响应党的十八大精神，厉行节约、反对浪费，从自身做起，营造节约光荣、浪费可耻的浓厚氛围。运用多种形式，宣传倡导“保护环境、人人有责”的理念，宣传资源节约型、环境友好型生产方式和消费模式，宣传健康低碳的生活理念，宣传普及环境保护知识和植树绿化经验、技术，不断提高党员、干部职工保护生态环境的意识和能力。

（四）关爱青少年心理健康活动：特殊学校开展健康活动义诊活动，主要是针对聋哑儿童健康问题，进行免费咨询，开展各项能力拓展训练。本次活动主要区为数30名同学进行的针对性的健康辅导及心理支持并发放上百份中心宣传手册；为同学们提供了别样的心理宣泄途径。形式多样的心理健康现场活动，迎得广大师生的好评。

（五）组织志愿者参与“学雷锋、作表率、志愿服务”为主题的活动。深入宣讲生活礼仪、职业礼仪、社交礼仪常识，在全系统树立注重礼仪、热情友善、文明礼貌的良好风尚；开展“道德讲堂”活动, 引导干部职工从自我做起、从身边事情做起、从日常交往做起, 养成文明礼貌的行为习惯。

2015年12月5日

抄送：县委、人大、政府、政协，县委宣传部，县卫生和计划生育局 县绩效办，县活动办。德江县人民医院办公室 2015年12月5日印发

第五篇：学雷锋总结

栏杆中心学校

2012年“3·5”学雷锋纪念日活动总结

三月是一个春光明媚、生机勃勃的季节，三月更是一个讲文明、树新风，让雷锋精神吹遍校园每一个角落的季节。刚刚过去的三月五日，是我校的学雷锋纪念日。

在月初，学校作了“学雷锋活动”总动员，全校的教师和学生积极响应号召，从身边的小事做起，从身边的人帮起，在全校范围内开展了互帮互助活动。助人为乐的事情多了，“事不关己，高高挂起”的人少了；相互关怀的人多了，同学间的隔阂少了，我们的同学们正在悄悄地发生着变化。

同学们在活动过程中得到了锻炼，在锻炼中得到了成长。雷锋精神像春风一样拂过了同学们稚嫩的心灵，播下了乐于奉献乐于助人的种子。具体的说我们是这样开展工作的：

一、指导思想。为了把此次学雷锋活动真正落实到实处，我努力从学生的思想面貌抓起不留于形式，把学雷锋活动和本学期开展的文明礼仪教育活动相结合，力求改变学生的精神面貌。从而为班级的稳定和长远发展打下一个坚实的基础，并为学生的可持续发展和终身发展埋下一粒希望的种子。

二、具体工作：

1召开班会讨论雷蜂精神的实质。许多同学认为学雷锋只是做做好事而已，事实上他们一直也是这样做的。我认为雷锋精神不仅仅是做做好事这么简单，雷锋在学习上的钉子精神、在批评和自我批评方面的敢于直言的精神、在是与非的选择上的立场坚定的精神、在对待同志上的高度热情的精神、在对待工作上的高度负责的精神等方面都是值得我们认真学习的。我们不甘心被人误会，所以就是在此次班会上我们作出决定，以后要定期的到敬老院看望老人，不一定要做什么，也许只是和老人聊聊天，散散步，但是我们一定要让他们感受到我们的真诚与热情，让他们尽情的在夕阳中微笑。

2、为了把远、大、空的典型转化为近、小、实的榜样，真正的使学雷锋活动收到实效。让同学们从小处学习、从身边的榜样身上学习。这样，不仅可以调动同学们的积极性，而且可以让同学们揭下雷锋精神的“神”的、高不可攀的面纱，正确的认识雷锋精神的实质。从而体会到雷锋精神是看的见摸的着的，就在自己身边的，我们每个人都能做得到的。

在此项活动中，我先请大家搜集这几位同学的先进事迹材料，并召开班会进行学习与讨论。为同学们树立了一个良好的榜样。榜样的力量是无穷的，通过同学们的讨论与学习雷锋的在学习上的钉子精神、在批评和自我批评方面的敢于直言的精神、在是与非的选择上的立场坚定的精神、在对待同志上的高度热情的精神、在对待工作上的高度负责的精神都在这几位同学身上得到了体现，可以说我们把雷锋留在了我们的身边。而且可以时时学、处处学、天天学、年年学。谁说雷锋三月来四月走，我说雷锋时时处处有！

3、结合文明礼仪教育开展“三要”“三不要”活动。为了深入的开展学雷锋活动，改变同学们的精神面貌，提高他们的思想觉悟，我们班开展了“三要”（要以纯洁的微笑；要以高尚的情操；要以完美的人格）“三不要”（即向不文明语言说不；向不文明行为说不；向不文明习惯说不）活动。开展评比，争创文明小组、礼仪标兵。同学们表现出了高度的热情和积极性。通过此次活动，对改变班级整体精神面貌起到了积极作用。

4、积极开展批评与自我批评。我认为批评与自我批评是雷锋精神的一个重要方面，所以，我们班设立了“知心信箱”。完全由同学自己发起，信箱由同学自己动手制作。活动一开始便赢得了大家的一致支持，同学们积极的为班级出谋划策，并开展批评与自我批评。

5、班内开设学习园地与宣传栏，对雷锋事迹、好人好事进行宣传与表扬。

6、实践活动。为了使德育教育真正的转化为行为，我们班定期开展实践活动——每周三下午进行学雷锋活动实践。使同学们真正的得到了锻炼。

1植树节重大节日时，组织了学生为校园绿化做维护，彻底清除了学校甬道两侧柏树墙内的垃圾。

2由班委组织全班同学，为老师做椅垫，开展了“为老师献一丝温暖”活动并自己动手制作墩布捐献给班集体。

3听说图书馆两万多本图书都要从新登记、整理分类，而且只有三位教师做工作量很大，并且影响同学们借阅图书。我们班的同学自愿组织了一个小组帮助阅览室老师整理图书。既为老师分担了部分工作，又为同学们早一天借阅图书赢得了时间。

4积极组织义务劳动，清理学校环境和卫生死角。为了使学校的环境更加的整洁美观，我们班组织开展了清理学校环境和卫生死角活动。把水房后的垃圾，柏树墙和树上的白色垃圾、磁带等清理的干干净净；操场两侧、厕所两侧清理的干干净净……

7为了使活动真正落到实处，彻底克服形式主义，我班级对活动进行了详细的记载，并要求学生通过活动，写出自己对雷锋精神、对生活态度等的感悟。并对学生感言进行了评选交流。三月，“学雷锋纪念日”已经过去，同学们参加学习雷锋活动的热情是这样的积极，雷锋精神依然在我班的每个角落绽放光芒。通过活动，大家体会到，“学雷锋”的目的不是为了得到别人的赞赏与表扬，学习雷锋精神要从自己做起，从身边的小事做起，关心每个人，关心每件事，同学相处要像兄弟姐妹般相亲相爱，生活处处都洋溢着和谐融洽的温暖。虽然3月已经过去了，但这并不意味着学雷锋活动就此结束，并不意味着在日后的生活中将雷锋淡忘，等待来年的3月份再将他想起。我们应该在日常的生活当中继续发扬雷锋精神，使其成为我们生活的一部分，使其精神成为我们的一份良好的品格。我相信，只要我们全校师生心中爱心永驻，奉献精神永随，雷锋精神必将再我们身上延续。…