第一篇：关工委工作管理制度
李河小学关工委工作制度
一、建立健全组织机构制度。学校校长担任关工委委员会
主任，学校关心下一代工作委员会（小组）负责人即工会主席担任副主任。
二、认真开展活动。按照”九有”的要求（即：有负责人、有兼职教师、有活动经费、有活动计划、有教室、有校牌、有教材、有考核、有工作制度），逐步向科学化、规范化、制度化方向发展。
三、按计划定期进行一次关心下一代培训、举行专题讲座、召开工作会议等活动，活动必须做到“四定”即定时间、定地点、定课题、定教师。
四、每学期活动时间不能少于六小时，双休日学习不能少
于两小时，具体安排可因地制宜。
五、关工委小组要定期研讨、安排学校的教学内容进程、活动安排等工作，形成领导合力，共同负责把关心下一代教育工作扎实开展起来，争创教育示范学校。
五、建立健全组织机构制度。学校校长担任关工委委员会
主任，学校关心下一代工作委员会（小组）负责人即工会主席担任副主任。
六、认真开展活动。按照”九有”的要求（即：有负责人、有兼职教师、有活动经费、有活动计划、有教室、有
校牌、有教材、有考核、有工作制度），逐步向科学化、规范化、制度化方向发展。
七、按计划定期进行一次关心下一代培训、举行专题讲座、召开工作会议等活动，活动必须做到“四定”即定时间、定地点、定课题、定教师。
八、每学期活动时间不能少于六小时，双休日学习不能少
于两小时，具体安排可因地制宜。
五、关工委小组要定期研讨、安排学校的教学内容进程、活
动安排等工作，形成领导合力，共同负责把关心下一代教育工作扎实开展起来，争创教育示范学校。
第二篇：关工委工作先进事迹
爱生如子 模范践行
——中心小学孔令燕同志关心下一代工作先进事迹材料
校长孔令燕2006被任命为中心小学校长，多年来她积极主动配合关工委开展工作，以身作则，团结班子成员，加强政治学习，不断提高理论水平，坚持在继承中发展，在发展中创新的工作思路，为学生们的健康成长做了大量的工作。在这个偏僻的山区小镇，她多次组织学生进行思想教育、养成教育、人生观教育，通过座谈寻访、报告会、故事会、参观爱国主义教育基地、召开主题班会、队会等形式对广大学生进行宣传教育，并且在校举办了各种兴趣小组，孩子们学的轻松，玩的开心，在元旦、六一节等各种节日中孩子们表演了各种才艺，四面八方的家长都是翘首称赞，给林区的教育及青少年教育奠定了良好的基础，也为今后的工作开创了新的思路。
2013年，学校举办家校互动感恩大会在林区父老乡亲中引起很大的反响，寒假前隆重地举行了各班级的家长会，家长反馈最多的是：“孩子变懂事了，孩子学习用功了，孩子学会体谅父母了······”。她个人受到组织部、老干部局、文明办、关工委的一致好评。
一、加强关工组织建设
孔令燕校长平易近人，关心团结同志，尊重班子成员，虚心听取意见，努力使常务班子成为团结、和谐、实干、有活力的队伍，注重发挥学校，家长，社会三级关工组织网络的作用，及时学习其他兄弟学校的先进做法，特别是在他学习完教育局关工委的一些教育做法 1 后，积极在学校关工组织开展活动。在组织开展“如何进行升国旗仪式”系列活动，让学生从内心深处感受到爱国、爱校和爱家都是一个人的情感素养，政教处的各种宣传活动都有效促进孩子们的健康成长，关工委工作在原有基础上更上一层楼，得到林业局关工委领导的肯定，受到基层群众的欢迎。
二、真抓实干，卓有成效
为了解学生产生心理困惑的原因和对心理健康教育的需求，提高家庭教育和心理健康教育水平，有针对性地指导开展家庭教育、心理健康教育，促进学生健康成长和全面发展。特别在学校专设了心理健康课，配有专任的心理健康老师。
在此期间，校长孔令燕多方学习为在校学生的教育提供良好的精神食粮，具体做法如下：
1、讲一个故事。学校利用每周升旗时间宣传爱国主义的先进事迹；或者以年级或班级为单位评选“八大标兵”为大家学习的楷模。
2、组织一次报告会。邀请林业局关工委宣讲团作英雄模范人物报告会、爱国主义教育报告会；在五四青年节，七一建党节，清明节，国庆节等，宣传先进事迹，弘扬民族精神。
3、写一篇学习心得。组织学生围绕先进人物的精神和事迹，在认真阅读，充分了解的基础上结合实际谈感受，写散文，作诗词，巩固学习成果，感悟人生真谛。
4、开展一次主题演讲会。以“让我感动的人和事”为主题，组织开展演讲活动，引导学生寻找身边的英雄模范人物，学习身边的好 2 人好事。
5、组织一次道德实践活动。深入推进社会主义核心价值观教育。要充分利用自身资源，组织学生深入到街道、农村，开展有实效、有影响的道德实践活动，倡导学生为学校做一件好事，为家庭做一件好事，为社会做一件好事。
6、倡导开展弘扬雷锋精神系列活动，培养学生优良品质。通过主题班会，专题板报，唱雷锋歌曲，读雷锋书籍，学习和弘扬雷锋服务人民、助人为乐的奉献精神立足和谐互助课堂教学模式，大力开展“师傅、学友”手拉手帮扶结对活动。开展弘扬雷锋精神系列活动在培养学生品德敦厚，行为儒雅，明礼诚信，感恩奉献的优良品质，提高学生思想道德素质方面取得明显效果。
三、开拓创新，创建新局面
在孔令燕校长和林业局关工委的努力下，我校关工工作注重围绕中心，服务大局，以学生为主体，以感恩和爱心教育为主旋律，树立了“让乔木长成最好的乔木 让小草长成最好的小草”的办学理念，确立了学校“和谐互助”教育模式，确定以“让人们因我的存在而感到幸福”作为学校文化核心，其内涵是：教师要让学生、家长和同事等周围的人因他高尚的师德、精湛的教育教学艺术、善良纯真的人格而感到幸福；学生要让老师、家长、同学等周围的人因他的健康、正直、善良和睿智而感到幸福；家长要让老师、孩子、邻居等周围的人因他们关心孩子、配合学校教育、与人为善而感到幸福。学校以此文化核心引领办学理念，统领学校的一切文化设置和教育教学活动的开 3 展，“让人们因我的存在而感到幸福”凝聚了中小教师、家长、学生共同的价值追求，已经被中小广大师生认同和实践。
为实践“因我而幸福”的文化引领，作为校长，他亲自指导实施“诵读中华经典”专题活动，开展弘扬雷锋精神系列活动，传承中华传统文化。建设文化板块彰显学校文化魅力。实施“诵读中华经典”传承传统文化。开发编印校本教材《弟子规》《中华经典诗文选编》《小学生新课标必背古诗词一百首》，制定诵读方案，落实诵读计划，提高学生语文素养，发展学生多元智能，塑造学生高尚人格，为学生生命成长奠基。经典诵读活动开展以来。校园内书声琅琅，彰显了浓厚的校园书卷气息。学生通过诵读中华经典，加强文学修养，体味传承中国传统文化和经典诗文的精髓，从中受到教益。
为深入推进新课程改革，构建理想课堂，提高教育质量，引导学生学会学习、健康成长。自2011年在校长孔令燕的带领下我校开始实行高效课堂，学校采取“请进来 送出去”多方学习先进教学经验，培养教师们的整体素质，当前，中心小学高效课堂教学模式已成为中小教师常态课，师生关系更加和谐，同学关系更加融洽，教师和学生的教学积极性空前高涨，教学效果明显改善。
在校长孔令燕的带领下中心小学的课堂是真正的将课堂还给了学生，学生在课上成了真正的主人，学生的乐学、善学、好学让校长、老师家长们感到惊讶和赞叹。而她更是被多次请到外地讲座，学校的优秀教师杨雪梅、杜希芬、于淑英等也被邀请外出讲课，今年又有多名教师在她的指导下，应邀请参加省课博会，会上得到了在场专家的 4 一致赞可。现今的中心小学全国各地慕名来参观学习交流的越来越多，远到的广西、陕西、山东近到本省的方正，他们看到的中心学生们灿烂阳光的笑脸，开心无邪的笑声，幼气却执着认真的学习精神感动着来学校的每一个人。在这里的孩子们，每天都开心的学习着，他们真正做到了我的课堂我做主，快乐地学习着。学校还适时地组织高效课堂教学大比武活动，积极承担林业局“教学改革研讨会”，在总结经验的基础上制定推进方案，力争用两年时间，让“魅力课堂”在中小结出硕果，并成为林业局、全森工乃至全省教学改革的亮丽风景。
在她的倡导下，学校坚持开展艺术体育节。艺术体育节活动内容丰富多彩，设有亲子韵律操、才艺展示、亲子接力等比赛项目。还组织开展了读书比赛、演讲比赛、亲子共读一本书、郎读比赛等特色活动，通过活动促发展，通过活动强特色，逐步把学校办成一个质量强校、特色强校的先进集体更让在这里学习的孩子们得到全面、健康的发展。
积极开展未成年人思想道德教育，使我校关工工作不断上新台阶。我校地“让孩子快乐成长”教育实践活动的做法，在全局得到了推广，得到关工委领导的充分肯定。我校的“感恩教育演讲”也获得好评，这是学校的荣耀，也是关工委及法律教育，心理教育发挥了积极的作用，为深化教育活动，后进学生的转化工作也卓有成效。我校被评为林业局关心下一代工作先进单位。上述这些成绩和做法，孔令燕校长都作出了积极的贡献。
第三篇：关工委工作申报材料
申请“五好”关工委的报告
尊敬的各级领导：
一年以来,嬉子湖中心学校关心下一代工作委员会,在县教育局关工委和镇关工委的指导和关怀下,以爱国主义为主旋律,以创建“五好关工委”活动为载体,贯彻落实《公民道德建设实施纲要》及《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,发挥教育经验的优势,积极开展弘扬中华民族优秀传统为主线的爱国主义、集体主义和社会主义教育宣传活动。踏踏实实开展好关心下一代工作,为未成年人健康发展做出一份贡献。恳请并欢迎各级领导对我校“五好”关工委工作作检查验收。现就我校关工工作具体汇报如下:
一、加强领导,重视关工小组的自身建设
关工委组织的建立和不断充实调整,是做好关心下一代工作的可靠载体和组织保证。学校领导十分重视和关心关工委的机构建设、组织建设和制度建设。由校长江晓林直接担任班主任,副校长黄学元兼任副主任,政教处副主任张玉才主抓日常工作;校工会、团支部、班主任等协助日常工作。
1.党支部重视关工小组工作和关工小组的自身建设,加强学习。坚持每学期组织召开一次关工委全体成员会议,组织全体退休教师学习一次,认真领会有关关工工作的文件精神和上级布臵的有关关工工作的要求,交流工作情况,研究下一阶段的工作。
2.平时加强自学,了解国家大事,紧跟时代形势,使关工工作真正做到与时代同步,与青少年同心,与培养“四有”新人同进。
二、任务明确,组织建设完善
一直以来,学校党政的主要领导,总是把关工委工作当作党的重要工作来抓。对关工委工作坚持做到“三纳入四同时”,即把关心下一代工作纳入党支部的议事日程、纳入精神文明建设总体规划、纳入党建检查考核内容;把关心下一代工作与其他工作同时安排、同时检查、同进总结、同时评比奖励。
每次召开关工委会议,校主要领导都亲自参加,学习相关文件,听取工作汇报,研究新情况,解决实际问题。积极支持并参与关工委开展的各项活动,从人员和经费方面给予保证,真正做到了“思想上高度重视、工作上大力支持、行动上积极参与”。学校制定了《嬉子湖中心学校关心下一代工作委员会制度》,“一帮一活动名单”,“关工委活动纪录”等工作制度,形成了人人支持、人人参与关心下一代工作的良好氛围。校主要领导还改善了办公条件,以实际行动支持关工委的工作。学校专门腾出一间办公室作为关工委的办公场所,购臵了必要的办公用品。
三、发挥“五老”作用,切实维护和关爱下一代健康成长。我校关工委以理想信念为核心,以思想道德为重点,以扶贫帮困为突破口,开展关爱活动。充分发挥本校老领导、老同志的优势作用,充分发扬他们的优良传统和扎实的工作作风,开展关爱农村留守儿童、失学儿童工作,关注贫困青少年群体,关爱弱势儿童。
如何关爱这些留守儿童成了我校关工委工作的重要课题,在关爱留守生方面做了大量的工作:
1、建立档案,加强对留守学生的管理 首先,建立“留守生”专项档案。通过班主任认真调查摸底,掌握学生信息,摸清本班留守学生的数量和基本情况。包括:一清楚姓名、性别、出生年月;二清楚性格爱好;三清楚有何病史;四清楚父母姓名、外出工作地址和联系电话;五清楚第二监护人姓名、与留守儿童关系、家庭住址及联系电话。建立学校“留守生”情况统计表。档案的建立,有利于帮助发现问题学生,分析问题行为的成因、制定策略、选择方法,提高工作的针对性和有效性。学校要求班主任努力做到:留守学生不辍学、留守学生在班里学习不掉队、在校没有严重的违纪现象。
2、开展帮扶活动,精神上给予爱护,生活上给予关心 学校合理安排任课老师和留守学生结对子。由单纯学习上的指导者转换为对生活、情感、心理、烦恼等方面都给以关注和疏导的“代理家长”,并要求学生定期与“代理家长”进行思想交流及学习、生活情况汇报。班主任定期召集“代理家长”交流情况,有针对性地进行工作。政教处定期举行“留守学生”座谈会,弥补亲情缺失对其人格发展的消极影响,适时安排“代理家长”与“留守学生”监护人见面会,以加强联系,形成教育活力。
学校除了对这些留守孩子精神上给予爱护外,还在生活上给予关心。天气冷了,老师们会提醒孩子们添加衣服;孩子生病了,学校主动免费为孩子看病输液;学习上有了困难,同学们积极伸出友爱的手……一切关爱都在不经意间流淌在了留守孩子们中间。
3、学校、家庭、社会密切配合,共建留守学生教育体系 建立留守学生家长与学校的联系制度,具体内容是要求外出务工、经商的家长每周一个电话,每月一封信,每月与班主任联系一次,每学期与科任教师联系一次,每年至少回家一次。班主任多渠道、多形式地帮助和教育外出务工的家长,使其进一步了解对子女生活和教育中应承担的法律责任,帮助、督促、家长履行监护职责。让孩子体会到父爱、母爱。
四、开展特色活动,力显职业高中风采 校关工委自成立以来,积极认真地有领导、有组织、有计划的开展适合青少年特点的各项活动,努力切实地为青少年办好事、办实事,并取得较好的实际效果。尤其在抓特色教育,创教育品牌方面,多年来在教育局的重视支持下,关工委充分认识到教育要从起点抓起;从增强爱国情感做起;从规范行为习惯、提高基本素质、确立远大志向做起;从引导学生培养正确的世界观、人生观和价值观做起。
针对初中学生的认识水平,我校举办了一系列活动,加强对未成年人的思想道德建设。一是努力办好家长学校,举办了家教知识讲座。邀请部分家长,江晓林校长对学校具体情况作了总体介绍，黄学元同志就“如何科学对子女进行家庭教育”等问题举办专题讲座。教务处主任朱飞就“班主任心目中的学生”作了专题发言，三位家长在会上作“为孩子喝彩”、“家庭教育要根据孩子的特点”、“如何消除孩子的逆反心理”的作了相互交流。通过学习,促使家长反思自己不良的家教方法,进一步改进了教育子女的方式,提高了科学教育子女的能力。还在新学期开始与学生家长签订安全责任协议书,明确各方职责,互留电话号码,规定联系办法,制订安全防范措施。二是开展了学生“评优”和爱国主义教育活动。每周一举行升国旗仪式;每年五月份举行“新团员入团宣誓”;每学期组织学生观看爱国主义教育影片;每年举行爱国主义征文比赛等多种形式的活动。三是引导教师把培养学生良好的习惯等渗透到学习生活中。加强教师、学生入校的行为规范,共同营造积极向上的校园文化氛围。每年新学期开学,宣传栏上醒目地书写着校长的《新学期寄语》,总会给人以积极向上的奋斗力量。每学期的中旬学校还聘请法制副校长嬉子湖派出所胡指导员向学生宣讲《教育法》、《未成年人保护法》等法律知识,并分析近几年来青少年犯罪案例、及犯罪心理。教育学生遵纪守法、争做合格公民。四是扶贫帮困,教师与学生“结对子”。每个班级的后进生都有帮扶教师,“结对子”的老师要定期对该生进行家访,及时了解情况,在思想上多引导,密切关注其成长。在帮扶教师的帮助下,多位后进生对学习不再厌倦,有了学习的兴趣,成绩也进一步提高了。今年的五月份全校师生还用实际行动表达了关爱之心,向金神一败血症患者捐了款。
五、深入调研,在实践中总结,在总结中飞跃
我校关工委注意在学校和家长中间进行调查研究,不断地为教育教学工作建言献策,拾遗补缺。领导也能采纳老教师提出的一些建议,及时改进工作。市、镇关工委领导对我校关工委工作多次进行了检查,并给与了高度评价,对过去的工作成绩作了充分的肯定。
一年来，我校关工委虽做了一些不起眼的小事,工作中也存在着一些不足。但相信只要我们同心协力,探索中学关工委的新模式,紧紧围绕学校中心工作,开展各类形式多样的有益活动,鼓励和促进全体青少年学生,在体验中了解社会、在感悟中认识自我,在实践中增强素质,一定能为青少年一代的健康成长献上自己的一份力量。
致 礼
附自评表：
嬉子湖中心学校2012年10月25日
第四篇：关工委工作职责
关心下一代工作是全社会义不容辞的共同职责。为扎实推进我镇关心下一代工作向前发展，努力构建和谐什地，促进青少年健康成长，现结合当前实际，对我镇2011年下半年工作安排如下：
一、建立健全村（居）、企事业单位关工委班子，充分发挥“五老”队伍的优势和作用。
各村（居）、企事业单位充分认识关心下一代工作的重要性，结合单位实际，及时建立健全关工委班子，建立以村（居）支部书记、单位负责人为关工委主任，离退休老干部、老战士、老专家、老教师、老模范“五老”队伍和团支部书记、妇女主任等村（居）干部、其他工作人员为成员的关工委班子，为全镇关工委工作的顺利开展提供强有力的组织保障。同时，各村（居）、企事业单位要充分发挥本村（居）、本单位“五老”队伍的优势和作用，深入学校、村（居）组、家庭，在青少年思想道德和法制教育、青少年权益保护、留守学生关爱、困难青少年帮扶上广泛开展更多更好的关爱扶助活动。
二、积极动员“五老”致力于关心下一代事业。
各村（居）、企事业单位要积极动员本村（居）、本单位广大离退休老干部、老战士、老专家、老教师、老模范这一重要群体，走出家门，融入社会，充分发挥自身的政治优势、经验优势、威望优势、亲情优势和时间优势，积极主动地参与关心下一代工作，做到老有所为，老有所乐，不断充实自己，做到政治坚定，思想常新，理想永存。要紧紧围绕加强未成年人思想道德建设、爱国主义教育、保持党的先进性、全面建设小康社会、维护大局稳定、构建和谐社会方面开展“老少共建，老少共进”活动，促进下一代健康成长，为培养一代又一代“四有”新人奉献自己的爱心，为党和人民作出新的贡献。
三、深入学校开展青少年思想道德和法制教育活动。
各级关工委要汇同镇派出所、综治办、学校等单位（部门），深入中、小学学校青少年中，以知识讲座、座谈会、趣味游戏等多种形式，认真开展好青少年“八荣八耻”、《中华人民共和国未成年人保护法》等知识的宣传和教育活动，要让青少年通过活动从中学到知识，受到启发，能明荣耻、知荣辱，用“八荣八耻”作为自己的人生指南，能明法理、知是非，用社会主义法制理念作为自己的人生路标，能知法懂法，严格要求自己的言行，维护好自身的合法权益。以青少年喜闻乐（本文来自范文家http://www.xiexiebang.com，转载请保留此标记。）见的方式，开展感恩主题教育，让青少年从小懂得知恩图报的道理。
四、继续推进关爱留守学生工作。
1、建立学校教育和管理留守学生的机制。学校关工委对于留守学生要从多方面给予关心和爱护，在学习上给予优先帮助和辅导，在生活上给予优先关心和照顾，在活动上给予优先参与和指导；定期开展谈心和家访工作，了解留守学生家庭和生活状况，增进学校和父母及临时监护人的沟通联系；摸清留守学生现状，对于家庭条件差、学习成绩差的“两差”留守学生要重点给予关注和帮助。
2、建立留守学生服务机制。充分利用留守学生之家，为留守学生搭建活动和交流的新平台；动员全社会，开展关爱留守学生的社会帮扶活动。
3、建立长期的培训机制。定期对临时监护人、返乡家长、留守学生进行培训。
4、营造留守学生健康成长的良好社会环境。汇同派出所、学校集中整治学校周边环境。加大对中、小学周边环境的清查和整治力度，如网吧、游戏厅或录相厅等特殊场所，为留守学生提供一片干净的生活、学习环境。
5、镇卫生院关工委要积极为留守学生，特别是困难留守学生建立健康档案资料，并为其提供热情周到的健康检查服务，给予适当的医疗费用减免，以实际行动关心下一代。
6、各村（居）关工委要认真做好留守学生摸底和统计工作，随时准确掌握留守学生的生活、学习及增减变动等基本情况，为关工委工作开展提供准确、详实的基础资料。在开展工作中，各村（居）要不断总结经验，探索新的工作方法和途径，使关心下一代工作不断取得新成果。
五、积极帮助和扶持镇内青年就业创业。
汇同镇涉农技术部门和劳动保障部门积极为青年们创造就业就业途径，如为广大青年举办种养殖实用技术培训会等，让青年从中学得一技之长，增强他们自我生存、自我发展的本领。加大对创业青年扶持力度，从资金、信息和发展理念等方面力所能及的给予一定的帮助。充分利用“五老”队伍的人脉关系，联系镇、市内外大中型企业获取招工讯息，为镇内无业青年提供就业机会。
镇党委、政府把关心下一代工作列入工作的重要日程，并纳入工作考核，各村（居）、企事业单位关工委要结合本单位实际，认真落实工作任务，为全镇二O一一年经济社会全面发展做出新的贡
郭园镇2011年关心下一代工作计划
2011年是中国共产党成立九十周年，辛亥革命100周年，也是我国国民经济“十二五”规划实施第一年，我镇关心下一代工作将高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观。在镇党委、政府的正确领导下，围绕中心，服务大局，突出重点，开拓创新，积极主动地开展关心下一代工作，进一步增强关心下一代工作的凝聚力和影响力，密切与相关部门配合协作，切实加强青少年思想道德教育，努力推进全镇关心下一代工作扎实、高效、持续发展。
一、围绕中心、服务大局，认真做好各项工作 按照中国关工委于2010年10月20日发出的关于学习贯彻党的十七届五中全会精神的通知要求，组织发动广大“五老”，按照中央、省市关于国民经济和社会发展第十二个五年规划，结合本镇规划，在深入搞好调查研究，掌握第一手资料的基础上，以校外教育辅导站为阵地和平台，组织宣讲，帮助当代青少年正确认识和把握当前形势，提高认识，明确目标，树立正确的理想信念和社会主义价值观、道德观，积极投入实现“十二五”规划的伟大事业中去。
二、开展活动，加强教育，努力提升工作水平开展建党90周年主题教育。以建党90周年作为主题教育的主要内容，开展以“党在我心中”为主题的“知党、信党、颂党、热爱党、跟党走”等系列教育活动，举行“我为党旗添光彩”征文比赛，“唱支歌儿给党听”歌咏比赛、优秀共产党员事迹演讲比赛，给建国前入党的老党员做一件好事，对照胡总书记寄语青年的“五以”希望谈打算等，进一步激发广大青少年对党的热爱之情，坚定听党话、跟党走的决心和信念。
开展纪念辛亥革命100周年活动。今年是辛亥革命100周年，要组织广大青少年学习辛亥革命的有关知识，认清辛亥革命的伟大历史意义，高扬爱国主义旗帜，继承先贤遗志，奋力振兴中华。
认真开展创“五好”关工委活动。把创“五好”关工委活动作为一项经常性工作，继续巩固“双创”成果，推进创建南通市级示范村工作。按照中国关工委提出的“今后三年是基层工作年”的目标，吸收新近离开工作岗位、具有一定专业知识和技能的老同志加入到“五老”队伍中来，搭建多种平台，发挥好“五老”队伍的作用；继续深化“学双百”、“争三好”活动，力求在增强吸引力、扩大影响力、提高实效性上取得新成效。
大力开展读报用报活动。为充分发挥《关心下一代周报》的育人功能，我们将进一步注重指导学生读好报、用好报，增长学生的知识，拓宽学生的视野，丰富学生的课余生活，注重培养学生的读报习惯，让学生从报刊中汲取营养，促进自身全面、健康的发展，成为新世纪的合格接班人。
三、推进校外辅导站建设，提高办站水平把校外教育辅导站建设作为关心下一代工作的品牌来打造，求深、求实，在提高办站质量和构建长效机制上下功夫。着力落实“五个抓”，即：抓氛围、抓合力、抓典型、抓落实、抓督查。坚持在党政领导下，镇关工委做好协调工作，整合各方面资源，发动社会各界支持校外教育工作，形成社会各界共同参与、支持办好校外辅导站的良好氛围。利用镇文化站、成人教育中心等阵地建立镇校外教育辅导站总站，发挥总站的示范辐射功能，并做好镇政府所在地的村(居)、社区青少年的校外辅导工作，进一步健全校外教育辅导站各项制度，建立健全必要的激励表彰制度，充分调动“五老”人员的办站积极性和创造性。
四、整合力量，健全制度，营造健康成长环境 配合有关部门做好对青少年中的弱势群体和特殊群体的帮困助学、结对帮教工作，力所能及地为他们创造一个公平、健康成长的环境；继续深入开展“学科技、奔小康”活动，帮助培养“有文化、懂技术、会经营”的青年农民队伍，以促进社会主义新农村建设。配合协调综治办、司法、教育等有关部门加强对未成年人的普法教育，抓好预防和减少未成年人违法犯罪工作，创建零犯罪示范村(社区)。进一步加强法制副校长、“关爱工作团”和校外辅导员队伍建设，开展对青少年的普法宣传教育。
五、加强自身建设，推动工作创新、均衡发展 今年，我镇关工委将以宣传为重点，提高关心下一代工作的影响力，形成全社会合力关心、支持关工委工作。镇关工委将充分利用自身的宣传阵地，并积极主动争取新闻宣传媒体，把不同类型的先进典型，通过电视、广播、报刊、网络等各种载体加强宣传，扩大关心下一代工作的影响力，突出宣传关心下一代工作的先进经验及“五老”无私奉献的感人事迹，形成向先进学习的良好氛围；大力宣传关工委的性质、地位、作用及关心下一代工作的重要性，提高关工委的社会影响力，让全社会都来重视、关心、支持关心下一代工作，营造青少年健康成长的良好氛围。努力探索学校关工委和民营企业关工委的工作，进一步健全各项制度，提高驾驭工作的能力和水平。切实搞好《周报》、《中国火炬》宣传和读用工作。不断总结经验，发扬成绩，奋力推进关心下一代工作迈上新台阶、开创新局面、作出新贡献。继续广泛动员“五老”参加到关心下一代工作中来，做到诚恳邀请、登门拜访、搭建平台、就近就便，大力弘扬“情系后代、面向未来、无私奉献、甘为人梯”的“五老”精神，发挥好“五老”的政治、经验、威望、时空、亲情优势，当好优良传统的传播员、社会主义荣辱观的引领员、社会主义思想道德教育的辅导员、良好的社会风气的监督员，为郭园的发展、青少年的健康成长做出力所能及的贡献。
中共郭园镇委员会 2011年3月22日
第五篇：关工委工作原则
邢塘中学关工委工作原则
1、坚持在党委和政府的领导下开展工作，及时向党委和政府及其分管领导请示，认真贯彻执行党委和政府精神。
2、紧紧围绕全党工作的大局和经济建设中心根据党委和政府的部署对各项工作任务都要做到有计划、有部署、有总结，从实际出发抓住重点，讲求实效。
3、加强与组织宣传、政治、教育文化、司法老干部和工会、共青、妇联、科协等有关部门和组织的联系，积极支持和配合做好关心下一代工作。
4、关工委工作任务
以毛泽东思想、邓小平理论“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻《中共中央关于加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和《公民道德建设纲要》，积极开展关心和教育青少年工作。组织“老少共建”活动，动员和组织开展“五老”离退休志愿者参加关心下一代工作事业，发挥资源共享的优势，创工作特色。
5、争先目标
积极开展争创“五有五好”先进社区活动，即有领导班子、有骨干队伍、有工作制度、有活动阵地、有工作特色。思想好，发挥老同志好、爱心助学好、结对帮教好、家庭教育好，最终目标----------社区创建为“五有五好”关心下一代的先进社区。
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