关于雷锋精神的发言稿[全文5篇]

第一篇：关于雷锋精神的发言稿

各位老师、同学们：

今天我讲话的题目是《雷锋精神，新时期学生思想素质中亮丽的火花》

阳春三月，神州大地草长莺飞，生机无限，真可谓是“风景三月独好”；而在雷锋精神的激励之下，涌动于大江南北的学雷锋为民服务的活动正掀起高潮，织就着另一幅社会生活中的窗光画卷。放眼我校，我们高兴地看到，以学校为单位，开展的学雷锋活动有组织有成果，以班级为单位的做好事活动有实效、有意义。３月１７日，由实习处季飞老师组织的我校烹饪专业为民服务队在港区菜场开展了很好的为民服务活动，他们以任劳任怨的工作作风，文明礼貌的精神状态，精巧娴熟的专业技能不仅为众多的居民提供了一次实实在在的服务，而且，在社会上富有成效地宣传了我校的办学特色和水平；同一天，由团委王惠新老师组织的入团积极分子志愿服务队数十人一早来到中兴敬老院，对老人们的起居，卫生环境等作了全方位的服务，两支志愿者队伍都展现了学校学生整体队伍好的文明素质和精神风貌，取得了良好的社会效益。

在校内，以班级为单位的学雷锋活动也正方兴未艾；99商储班学生在班主任何红珍老师的组织下，成立学雷锋活动小分队，定期持续地开展了系列服务活动；XX计大班戴辉3月3日，组织带领小分队在港务局开展服务活动，由于组织得法，服务彻底，受到港务局领导及员工的高度评价；99家电班刘春燕老师除组织学生前往敬老院奉献爱心之外，还立足校

内，将全校的灯箱广告的灰尘逐一擦拭；99计大班的同学把目光瞄准了地面上的口香糖残垢，凡此等等，都只是我校学雷锋活动的某些花絮，统计是不完全的，未被表扬的已经开展活动的班级可能很多，这一切充分说明：雷锋精神，这一新时期的学生思想素质中的亮丽火花，在我校是有根底、有源泉、有市场、有地位的。

各位同学，学习雷锋除了学习他无私奉献的为人民服务的精神之外，作为学生，我们更要学习他对待学习的钉子精神，学业是我们实现理想的阶梯，今年的这一学期，压在我们肩上的学习压力都不轻；攸关前途的对口成人高考倒计时已显示于高复班的黑板；综合高中的分六考试正使一百余名综合高中学生众志成城，摩拳擦掌，承担技能大赛任务的同学们正厉兵秣马，志在必得；还要求全体高

二、高一学生必须为付出努力的苏州市语文、数学、英语会考正一步一步逼近，三个大专班的的同学们：期末省级、苏州市级又将使我们面临新的考验！各位同学，任务如此繁多，若非发扬雷锋的钉子精神，盯紧目标，毫不松懈，那么，学业难成，理想难就的苦涩的的滋味岂不要降在你我心头？！同学们中间传唱着一首歌“人间自有公道，付出总有回报”，是的，上一学期期末考试，我校XX商大和XX级计大在苏州县市16个班级中分别列第一和第三，99计大在苏州县市平行班级中列第一，我想这个成绩，这个荣誉是对这歌词的印证。“若非一番寒澈骨，哪得梅花扑鼻香”？我希望同学们真的能够象钉子一样，钉在学习上，顺利地完成学业。其实完成学业的过程就是自我人生价值实现的过程；也是你们对学校教育工作、对社会教育事业奉献行为，为自我，为父母，为学校，为社会。

第二篇：雷锋精神发言稿

敬爱的老师，同学们大家好！我是来自初二十五班的王泽平

四十多年前，毛泽东等老一辈无产阶级革命家发出向雷锋同志学习的号召。四十年来，雷锋精神已深深地融入中华儿女建设祖国、奉献社会的热血之中。“对待同志像春天般温暖；对待工作像夏天般热情；对待缺点像秋风扫落叶一样”这朴实但含义深刻的话语激励了一代又一代的热血青年。

我在闲暇时间，观看了《雷锋》一部电影，这部电影，对我的感受不能再用什么形容词来形容，他对我的感觉，只能用震撼一词来表示了吧。

他不仅是让自己去一日善行，而是呼吁了更多的人，因为了“为了给祖国添一块砖”的先进思想，在星期日还要到工地里去参加义务劳动，还和工人们一起竞争，大大的增加了工作效率；又是因为“螺丝钉”精神和刻苦学习、艰苦奋斗的精神。感染了幼一辈勤俭爱劳的好习惯„„

在我的印象最深的，便是雷锋的做好事不留名，为小学生讲故事，没有留名，参加义务劳动，没有留名，给灾区捐钱，没有留名。而我们正应该去学习这种，默默奉献，不图回报的人格品质。

一个普通的解放军战士能够激励几代人的成长，一个平凡的共产党员能够赢得人民的崇敬，一个群众性的学习活动能够历久而不衰。“人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务之中去。”这是雷锋不幸死后，他的队友在他的日记里发现的。这就是雷锋精神的实质。这种伟大精神过去、现在和将来都是教育和激励人们前进的宝贵的精神财富。老一辈革命家董必武于一九六三年二月作诗歌颂雷锋：

有众读毛选，雷锋特认真。

不惟明字句，而且得精神。

阶级观清楚，劳动念朴纯。

螺丝钉不锈，历史色常新。

只做平凡事，皆成巨丽珍。

我们刚刚开展了以慎独为主题的，学习活动，我们可以结合慎独与雷锋精神，要像雷锋一样，做到日行一善，每天做一点的好事，日积月累，便可以有不小的收获：每天捡起地上的一点废纸，就是日行一善，每天帮忙摆桌子，就是日行一善，每天帮助同学解决一份难题就是日行一善„„不仅如此，我们还要像雷锋一样在学习上永不满足，永不懈怠，以钉子般的挤劲和钻劲努力掌握科学文化知识，学思结合，知行统一。更是要做到五不“不让一天闲过，不让一事拖拉，不让一样恶习上身，不让一样事让自己问心有愧，不让自己表里不

一。”

青年是祖国的未来和希望。祖国的发展需要我们，而我们的发展需要雷锋精神。做到慎独与善行让雷锋精神充满校园，让和谐充满十七中的校园。

第三篇：雷锋精神发言稿

尊敬的各位领导、老师，亲爱的志愿者朋友们： 大家上午好！

今天，备受关注的安徽科技学院学雷锋志愿活动即将启动，借此机会，请允许我代表中学生青年志愿者，向所有乐于奉献的青年朋友们致以诚挚的敬意，向一直以来关心和支持学生志愿服务工作的各级领导和全校师生表示衷心的感谢。

“雷锋”是一个时代的标志，一段历史的积淀，一种精神的升华。雷锋精神永不过时，我们现如今所倡导的艰苦创业、奋力拼搏的奉献精神；顾全大局、忠于职守、克己奉公、以国家和集体利益为重的主人翁态度；相互尊重、助人为乐、诚实守信、和谐融洽的良好社会风尚等等，都体现了雷锋精神的丰富内涵。

雷锋精神也是我们中学生塑造和完善人格魅力的精神力量，在过去的几年里，在校党委的亲切关怀下，在校团委的具体指导下，我校青年志愿者协会以“立足校园，志愿服务，感恩社会”为宗旨，积极开展了形式多样，内容丰富的各项活动。同时，我校青年志愿者协会有项持续的活动，那就是一对一帮扶活动，帮扶对象涵盖了留守儿童、孤寡老人、校内退休干部以及社会弱势群体。这些活动的开展不但在一定程度上锻炼了青年的能力，而且也体现出青年志愿者们用实际行动响应国家构建社会主义和谐社会的号召，传承爱心，在志愿者活动中创先争优，贡献自己的一份力量！作为一名中职生，作为一名志愿者，同时作为肩负历史使命和民族未来的当代青年的一员，我们要时刻坚定态度，端正姿态，以更为向上、更为积极的面貌将雷锋精神发扬光大。同时要带动身边的同学、家人、朋友向这条光明的道路中迈进。我校团委作为此项工作的引导者，力求将“学雷锋”真正落到实处，取得效益。在接下来的时间里我们会继续秉承志愿精神，积极开展立足校园，感恩社会的活动，为构建和谐安科尽一份力量。

志愿精神，薪火相传。在这里，我谨代表青年志愿者们向大家发出倡议：向雷锋同志学习，广泛参与到志愿服务活动中来，让志愿服务之花成为静宁的风景，让雷锋精神在静宁的传承永不停歇！谢谢大家！

第四篇：学习雷锋精神发言稿

学习雷锋精神发言稿

13级汉本（2）班：蔡国松

同学们：大家好！

五十多年前，毛泽东等老一辈无产阶级革命家发出向雷锋同志学习的号召。五十年来，雷锋精神已深深地融入中华儿女建设祖国、奉献社会的热血之中。“对待同志像春天般温暖；对待工作像夏天般热情；对待缺点像秋风扫落叶一样”这深刻的话语激励了一代又一代的热血青年。“雷锋”，在中国已经不只是一个名字，而已经成了中华民族的精神，成了中华儿女最崇高品质的结晶。我们应把弘扬雷锋精神同新世纪校园环境建设结合起来：在建设新世纪校园环境的实际工作中，大力弘扬雷锋对党、对祖国、对人民无限忠诚、助人为乐、无私奉献、全心全意为人民服务的精神；弘扬“螺丝钉”精神和刻苦学习、艰苦奋斗的精神。归结起来，雷锋精神的科学内涵为：助人为乐、爱国精神、热情似火、默默无闻、勤俭节约、无私奉献、爱岗敬业、热爱劳动。

随着时代的变迁和进步，人们对于雷锋精神的理解也越来越具有

时代的特色。今天我们来把握雷锋精神，我想突出的有这么五个方面：

一是要学习弘扬雷锋热爱党、热爱祖国、热爱社会主义的崇高理想和坚定信念。雷锋精神的第一位，是对党、对国家、对社会主义的热爱。这个理想和信念激励我们全党全社会自觉地把个人的追求和奋斗同党的事业、国家的命运、民族的前途联系起来，为祖国的繁荣发展贡献自己的智慧和力量。

二是要学习弘扬雷锋服务人民、助人为乐的奉献精神。雷锋是以服务人民为最大幸福，以帮助他人为最大快乐，这是雷锋精神的一个典型的标识，也是我们今天仍然要弘扬的一个崇高品德。

三是要学习弘扬雷锋干一行爱一行、专一行精一行的敬业精神。雷锋生前做过多种岗位，但是干一行他热爱一行、干一行他精通一行，这一点在今天这样一个时代仍然是需要的，仍然需要像雷锋那样立足本职、忠于职守、兢兢业业、精益求精。

四是要学习弘扬雷锋锐意进取、自强不息的创新精神。雷锋总是把工作作为一种无穷的动力，要钻进去、要吃透它，而且还不断地提升自己、不断地通过学习丰富自己。这种刻苦学习、锲而不舍、锐意进取的精神仍然在我们今天这个社会中受到大家的推崇。

五是要学习弘扬雷锋艰苦奋斗、勤俭节约的创业精神。过去叫做艰苦朴素不忘本，今天尽管我们国家发展了，人民的生活普遍改善了，但是勤俭节约、艰苦奋斗这种在雷锋身上所体现的作风我们今天仍然

需要，要本着这种精神来从事今天崇高的中国特色社会主义事业。

雷锋精神不但体现着中华民族精神，同时体现着人类的共同美德。正因为如此，世界上不少国家都有人学习雷锋，甚至在与中国具有不同社会制度的国家也是如此。如一些来华外籍人士了解雷锋的事迹后，说“我也要学雷锋。”中华民族具有雷锋精神是值得自豪的。

那么什么又是我们要继承和发扬的雷锋精神？雷锋成长生活在20世纪五、六十年代，雷锋精神形成在那个时期。在新世纪，雷锋精神也会有新的表现形式。那时雷锋同志勤俭朴素，“新三年、旧三年、缝缝补补又三年”。还有雷锋同志为人民做好事，不求名利，他时刻记住毛主席所说的“为人民服务”这五个大字，作为为一名解放军，就时刻以人民的利益为重，人民的事情就是他自己的事，把人民当做自己的父母，一心一意的为祖国贡献自己的有限地生命。当今时代又注入新的雷锋精神，但内核还是全心全意为人民服务。为我们祖国的繁荣昌盛而奋斗！

我们知道什么是雷锋精神，我们就应该脚踏实地发扬雷锋精神，不是只在那么有限的几天来体现雷锋精神，这种精神要贯彻到我们的日常生活中，如全国政协所说“学雷锋不是喊口号，而应成为一种生活方式”。雷锋精神追求一种“知行合一”的境界，所谓：“有其言，尤其行，君子耻之。”将雷锋精神切实的贯彻到自己的行动中，将明礼诚信、爱岗敬业、大公无私等精神真正融入到日常的学习生活中，是我们最需要努力的方向。从自身做起，从小事做起，自觉遵守公民道德规范；勤俭朴素，艰苦奋斗，弘扬社会主义文明新风，用自己的实际行动促进优良校风和学风的形成。作为一名规划的学生更应该继承雷锋精神，至若潜心于业海，研究于技艺；埋头于岗位，修身于素养，此钉子之实也。业精于勤，以天下为己之担当，此雷锋精神之时代意义也。

噫吁嚱，夫生之义也，自当补益于天下，雷锋精神之质也。逝者已矣，精神长存。学习雷锋，方能厚重人生；取舍继承，乃可崇高理想。天地之间，本是一家兄弟；助人为乐，乃可每日快乐。人之乐为己之乐，则天下乐，又何必忧“和谐”也？

第五篇：雷锋精神教师发言稿-

让雷锋精神永放光芒

有这样一位战士-------他既没有在硝烟弥漫的战场上浴血奋战，也没有建立过什么丰功伟绩，但他的名字却被我们永远铭记在心中，不可磨灭！

有这样一种精神——它不是一瞬间的光芒四射，也不带有丝毫堂而皇之的理由，但它却成为了我们的学习榜样，它就是我们世世代代薪火相传的雷锋精神。

雷锋以自己巨大的人格魅力树立了一种精神，带着春天的温暖，伴着青春的激情，像一株长青的木棉年年吐蕊，岁岁勃发。雷锋有一篇日记这样写道：如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地？如果你是一线阳光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一颗粮食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一颗最小的螺丝钉，你是否永远坚守着你生活的岗位„„这篇日记诠释了“雷锋精神”：那就是奉献精神、螺丝钉精神、钉子精神。

学是师之骨，德是师之魂，作为人类灵魂的工程师，我们认识到自己肩负着教书育人的重任。人们常常会用”蜡烛” 来描写老师，意思是燃烧自己，照亮他人。实际上这正是奉献精神的体现。学生的成长成才是每位老师最大的期望，在带领大家走向成才的道路上，每位老师都会甘愿奉献自己的青春，心血和智慧，不会愧对于“春蚕”，“蜡烛”的描写。一所学校就是一台巨大的“育人机器”，任何一位教师，都是这台巨大的“育人机器”上不可缺少的一个“部件”，只有每一位教育工作者通力合作，共同努力，才能使这台机器运转正常，发挥强大而有力的教育功效。所以作为一名教师，我们会热爱我们选择的职业，干好我们选择的职业，不计个人利益，以大局为重，甘当平凡的螺丝钉，发扬螺丝钉精神。同时在社会高速发展的今天，对教师也提出了更高的要求，为了适应时代的发展，教师必须时刻保持学习的状态，丰富自身学识，提高个人教育教学能力，发扬钉子的挤劲儿和钻劲儿精神。总之我们会以高尚的人格感染学生，以丰富的学识引导学生，以博大的胸怀爱护学生，用实际行动来诠释新时代的雷锋精神。

朋友们，让我们携起手来，共同奋斗，从身边小事做起，互敬互爱，让新时代的雷锋精神之花常开不败，永放光芒！