践行雷锋精神暨三学三做发言稿

第一篇：践行雷锋精神暨三学三做发言稿

学习雷锋精神·践行学干誓言

尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：

大家下午好！很荣幸能够代表学生会对此次活动进行发言。

“雷锋”二字传承至今早已超出了个人称谓，如今它是一种传统，是一种文化继承。作为旗舰院校学生干部的我们，更应该将雷锋精神继续弘扬和传承下去。并且我们今天学习雷锋精神，讲究的不是形式，而是实效，要讲发自内心的出发点，要贯彻到日常生活和学习中。

首先我们在以后的工作中应深入贯彻落实我院2012党政工作要点提出的一个奋斗目标、三大重点任务、五个全面提升的总体要求，争做当代文明高技能型人才。

一、学习校园管理规定，做文明大学生。

在我们的校园里、宿舍里不文明的行为还是依稀存在的。例如同学们践踏草坪的行为、乱扔赃物、损坏公物；在宿舍内吸烟、乱贴乱画、私拉电线等不文明行为。为纠正以上不文明行为，院学生会将积极配合共青团组织，推进思想工程建设，不仅让每位同学学习了解《校园管理规定》、《十二项文明守则》、《控烟、创建无烟学校的实施意见》还要不断将理论落实到实处。

在以后的学习生活中我们会积极组织开展《学生行为规范》、《学生手册》、《宿舍管理》、《安全防范》等已建规章制度的学习活动，加强载体与阵地建设及形式创新。举办文明大学生知识讲座、研讨、学生行为规范知识竞赛等一系列主题教育，为广大同学创造良好的生活学习环境，增强广大同学对理论精髓与实质的理解，引导和带动更多的同学加入到学习“校园新规定，做文明大学生”活动中来。

二、学专业知识、做高技能型人才

如今的社会是一个充满竞争、充满挑战、充满机遇的社会。努力学习专业知识，做高技能型人才是我们的首要任务。为给广大学生提供技能风采展示的有利平台，院系两级学生干部将会积极配合学院领导指示，组织开展专业技能型主题活动、举办技能大赛知识讲座，以深化专业认知为重点，组织学生学习专业培养目标、发展历程、前景和最新动态，熟知专业的课程体系和知名企业，引导学生建立学习目标、制定学习计划，为学好专业知识夯实基础。

对学生职业素养社团、科技协会和就业创业协会等创新创业社团，学生会将给予大力支持，提供强有力的后备条件，我们将会抱着有求必应的态度，支持社团健康有序的发展。并大力发展文艺社团，壮大社会实践社团，打造特色社团文化。

三、学先进榜样、做有道德有理想的大学生

雷锋全心全意为人民服务，作为新一时期的学生干部，我们的任务就是为学院服务，为老师服务，为学生服务。换言之，也就是一种奉献精神。我们将继续传承牛瑞亮精神，无私奉献，大爱无疆。

为打造中德志愿服务品牌，在以后积极实践，服务社会，推进青年志愿者活动中，学生会将会认真履行院团委下达的各项指示，广泛、深入宣传志愿服务活动的重要意义，积极引导和激励广大青年学生自觉、自愿参与志愿服务。使广大同学通过为他人、为社会服务，增强了社会责任感、使命感，增长了知识与实践能力，以“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神和实际行动积极推动校园文化发展和学院的内涵式发展，推动广大学生思想道德建设的发展，为建设和谐校园贡献着自己的热情与力量。为中德学院续添光辉！

作为新时期的学生干部，我们必定要将老师学生的工作做好，此外在学习中、生活中我们还要发扬艰苦奋斗精神，起到带头模范作用。强化以学习雷锋时代精神为主线，以实践育人活动为抓手，深入开展“三学三做”活动，为把我院建设成为国内一流、国际有影响的高职而努力奋斗！

天津中德职业技术学院关于开展“践行雷锋精神 暨三学三做”主题教育实践活动的实施方案

（第三稿）

为贯彻落实《天津中德职业技术学院2012年党政工作要点》提出的一个奋斗目标、三大重点任务、五个全面提升的总体要求，扎实推进学校人才培养工作内涵式发展，建立健全学生职业素质培养模式教育体系，现就在我校广大学生中开展“践行雷锋精神暨三学三做”主题教育实践活动，制定如下实施方案。

一、活动内容和目的

以学习雷锋时代精神为主线，以实践育人活动为抓手，深入开展“三学三做”活动，即学校园规定、做文明的大学生，学专业知识、做技能强的大学生，学先进榜样、做有理想有道德的大学生；努力建设校园环境优、班级风气正、学习氛围浓、专业技能强、明理守信好的校园文化；全面提升学生的职业素养和专业技能，实现学生工作高标准、团员青年高素质、实践育人高水平。

二、活动步骤和安排

主题教育实践活动从2012年4月至12月，活动分为学习贯彻、实践行动、总结交流三个阶段进行。

1、学习贯彻阶段（4月-5月上旬）

4月中旬,学校召开主题教育实践活动大会，进行思想发动和工作部署。教学系组织学习动员，引导学生领会活动意义，把握内容要求，做到人人皆知、不留死角。

开展学好校园规定活动。学校组织开展《校园管理规定》、《十二项文明守则》、《控烟、创建无烟学校的实施意见》等新建规章制度，以及学生行为规范、学生手册、宿舍管理、安全防范等已建规章制度的学习活动；举办校园管理规定知识竞赛和学生干部模范遵守校园规定的承诺活动。教学系组织各团支部、班级、宿舍制定学习贯彻校园规定的具体措施，开展喜闻乐见、形式多样的学习活动，自查自纠不文明行为，养成良好行为习惯。

开展学好专业知识活动。结合全国技能大赛，学校举办技能大赛知识讲座，遴选和培养优秀学生参加技能大赛相关赛项。教学系以深化专业认知为重点，组织学生学习专业培养目标、发展历程、前景和最新动态，熟知专业的课程体系和知名企业，引导学生建立学习目标、制定学习计划，为学好专业知识夯实基础。

开展学好身边榜样活动。学校举办中德大讲堂 “雷锋精神进校园在身边暨感动中德大学生事迹报告活动”；结合五四评优，树立一批敬业奉献、明理守信、专业技能突出的先进团员典型，以及学风班风、支部建设、志愿服务突出的先进团支部典型。教学系采取灵活多样的方式，加强身边榜样的学习宣传，营造向身边榜样看齐的浓厚氛围。

2、实践行动阶段（5月-11月）

实践行动以做文明的、技能强的、有理想有道德的大学生为目标，以全国技能大赛、校园志愿服务、学生社团活动、学风考风建设为主要载体深入开展。

开展做文明的大学生活动。全校学生自觉践行文明大学生行为规范：在校外遵守社会公德，尊老爱幼、助人为乐、文明礼让；在学校遵守校园规定，尊敬师长、举止有度、爱护环境；在班级遵守纪律，热爱劳动、团结同学、乐于助人；在宿舍遵守制度，保持卫生整洁、爱护公共财物、不吸烟不酗酒、不违规使用电器等。

学校组织开展无烟校园、宿舍文化、日常礼仪、安全防范等实践活动。教学系围绕晨读晨练、教室卫生、文明课堂、文明宿舍等，组织学生开展健康有益的实践活动。各级团组织、学生会、宿管会，以及学生党员干部，带领广大同学自主开展有声有色的实践活动。

开展做技能强的大学生活动。结合全国技能大赛、科技创新创业等开展提升学生专业技能的实践活动。学校组织开展专业兴趣小组试点工作，尝试建立并实施课外活动学分制度，让学生走出宿舍、走进教室、走进实训室，在教师指导下进行创新实践活动；开展提升学生职业素养的各类社团活动，组建科技协会和就业创业协会等创新创业社团，发展文艺社团，壮大社会实践社团，打造特色社团文化。教学系运用专业建设的软硬件资源和师资力量，努力培育、发展、建设专业技能型社团，激发学生专业学习兴趣，促进专业技能提升，培养技能大赛后备队伍。

学校采取多种方式增强学生的专业技能，开展首届“挑战杯”创新创业计划竞赛、举办首届科技月活动、就业创业教育讲座、建立大学生创业园等创业实践基地，拓展校企共建的创业平台，大幅度提升学生的创新创业能力。

开展做有理想有道德的大学生活动。以志愿服务为载体，在学生中树立奉献社会、服务他人的高尚理想。组织学生参加第九届大运会、夏季达沃斯论坛等天津市重大赛会，以及暑期“三下乡”大学生志愿服务活动，打造中德志愿服务品牌。组织学生参加全国技能大赛的各类志愿服务，发扬中德志愿者精神，展现良好精神风貌。围绕技能大赛、校园迎新等，组织开展携手共建美好校园的志愿服务活动。教学系围绕无烟校园、卫生责任区、教室实训室、宿舍安全等组织开展形式多样的志愿服务活动；组织荣获各级各类奖助学金，以及享受学校资助的学生，开展校园义工和感恩回报活动。

学校开展以考试诚信、信用诚信、信贷诚信、就业诚信为核心的诚信体系建设。围绕考试诚信，组织开展树立高尚品德〃营造优良考风的活动，纠正考试作弊、投机取巧的错误行为；围绕信用诚信举办诚信讲座，宣传诚信典型；围绕信贷诚信、就业诚信开展诚信案例分享，促进学生人人讲诚信、人人守信用、人人重信誉。

3、总结交流（11月下旬-12月）

开展观摩交流活动。11月下旬，开展主题教育实践活动成果观摩交流活动。教学系组织团支部、班级、宿舍的互看互学互评活动。学校组织教学系、学生社团等观摩展示活动，交流优秀班集体和优秀团支部、优秀志愿服务、优秀学生社团、文明宿舍建设、以及特色活动等方面的典型经验。

组织评选校园之星。12月上旬，学校组织评选感动中德校园人物暨“校园之星”活动，通过个人申报、民主推荐、事迹演讲、网上投票、评委打分等环节，评选出2012年度在遵守校园规定、建设无烟校园、文明宿舍、技能大赛、志愿服务等方面的感动校园人物，授予“校园之星”称号。

开展总结表彰活动。12月中旬，教学系进行主题教育实践活动工作总结。12月下旬，学校召开主题教育实践活动总结表彰大会，总结活动经验成果和典型做法，对2012年度荣获“校园之星”称号等先进典型进行表彰。

三、活动组织保证

1、加强领导，落实责任。学校成立主题教育实践活动领导小组：分管学生工作的副书记任组长，分管教学、安保、后勤工作的副院长任副组长；团委、学生处、教务处、后勤处、安保处、就业办的负责人、各系党总支书记为成员。领导小组下设办公室：团委书记任组长，学生处、教务处的负责人任副组长；后勤处、安保处、就业办的负责人、各系学生工作副书记（书记）为成员。教学系成立工作小组：党总支书记任组长，党总支副书记、分管教学工作的副主任任副组长，团总支书记（副书记）及辅导员为成员。形成学校党委部署、相关领导督办、相关部门策划组织、教学系具体实施的管理机制，具体责任分工见主题教育实践活动任务分解表。

2、体现特色，把握规律。主题教育实践活动要紧扣学校今年提出的夯实管理基础、强化内涵建设、提升校园文化的主题，立足90后大学生的特点，创新活动内容、形式和载体，准确把握学生工作的时代性和规律性；教学系要结合专业建设开展特色活动，提高学生主动参与意识和能动性，提升活动质量和水平。

3、扎实推进，不断深入。学校每月召开工作例会，交流工作情况，协调相关工作，部署推进下步工作。教学系详细制定工作计划和活动方案，每周研究推进各阶段工作的具体措施，确保各项工作有计划、有组织、高质量的完成。领导小组办公室加强对开展主题教育实践活动和学生遵守校园规定的督查；教学系负责日常学生行为规范检查；学生会建立并实行学生行为规范月度检查、情况通报制度。

4、加强宣传，注重实效。要充分利用中德网、中德报、橱窗展板、微博群等媒体，宣传报道主题教育实践活动各阶段活动开展的情况、教学系的经验做法和涌现出来的先进典型。教学系要积极向领导小组办公室报送活动信息，学校要主动向上级主管部门报送信息。

5、巩固成果，形成机制。通过学习践行活动的有效开展，在统一思想认识的基础上，形成学校实践育人的机制保障，逐步健全完善学生自觉遵守校园规定、学习身边先进榜样、培养专业技能和创新创业能力的长效机制，将践行雷锋时代精神和“三学三做”活动常态化、长效化、机制化。

第二篇：践行雷锋精神暨三学三做发言稿

学习雷锋精神·践行学干誓言

尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：

大家下午好！很荣幸能够代表学生会对此次活动进行发言。

“雷锋”二字传承至今早已超出了个人称谓，如今它是一种传统，是一种文化继承。作为旗舰院校学生干部的我们，更应该将雷锋精神继续弘扬和传承下去。并且我们今天学习雷锋精神，讲究的不是形式，而是实效，要讲发自内心的出发点，要贯彻到日常生活和学习中。首先我们在以后的工作中应深入贯彻落实我院2012党政工作要点提出的一个奋斗目标、三大重点任务、五个全面提升的总体要求，争做当代文明高技能型人才。

一、学习校园管理规定，做文明大学生。

在我们的校园里、宿舍里不文明的行为还是依稀存在的。例如同学们践踏草坪的行为、乱扔赃物、损坏公物；在宿舍内吸烟、乱贴乱画、私拉电线等不文明行为。为纠正以上不文明行为，院学生会将积极配合共青团组织，推进思想工程建设，不仅让每位同学学习了解《校园管理规定》、《十二项文明守则》、《控烟、创建无烟学校的实施意见》还要不断将理论落实到实处。

在以后的学习生活中我们会积极组织开展《学生行为规范》、《学生手册》、《宿舍管理》、《安全防范》等已建规章制度的学习活动，加强载体与阵地建设及形式创新。举办文明大学生知识讲座、研讨、学生行为规范知识竞赛等一系列主题教育，为广大同学创造良好的生活学习环境，增强广大同学对理论精髓与实质的理解，引导和带动更多的同学加入到学习“校园新规定，做文明大学生”活动中来。

二、学专业知识、做高技能型人才

如今的社会是一个充满竞争、充满挑战、充满机遇的社会。努力学习专业知识，做高技能型人才是我们的首要任务。为给广大学生提供技能风采展示的有利平台，院系两级学生干部将会积极配合学院领导指示，组织开展专业技能型主题活动、举办技能大赛知识讲座，以深化专业认知为重点，组织学生学习专业培养目标、发展历程、前景和最新动态，熟知专业的课程体系和知名企业，引导学生建立学习目标、制定学习计划，为学好专业知识夯实基础。

对学生职业素养社团、科技协会和就业创业协会等创新创业社团，学生会将给予大力支持，提供强有力的后备条件，我们将会抱着有求必应的态度，支持社团健康有序的发展。并大力发展文艺社团，壮大社会实践社团，打造特色社团文化。

三、学先进榜样、做有道德有理想的大学生

雷锋全心全意为人民服务，作为新一时期的学生干部，我们的任务就是为学院服务，为老师服务，为学生服务。换言之，也就是一种奉献精神。我们将继续传承牛瑞亮精神，无私奉献，大爱无疆。

为打造中德志愿服务品牌，在以后积极实践，服务社会，推进青年志愿者活动中，学生会将会认真履行院团委下达的各项指示，广泛、深入宣传志愿服务活动的重要意义，积极引导和激励广大青年学生自觉、自愿参与志愿服务。使广大同学通过为他人、为社会服务，增强了社会责任感、使命感，增长了知识与实践能力，以“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神和实际行动积极推动校园文化发展和学院的内涵式发展，推动广大学生思想道德建设的发展，为建设和谐校园贡献着自己的热情与力量。为中德学院续添光辉！

作为新时期的学生干部，我们必定要将老师学生的工作做好，此外在学习中、生活中我们还要发扬艰苦奋斗精神，起到带头模范作用。强化以学习雷锋时代精神为主线，以实践育人活动为抓手，深入开展“三学三做”活动，为把我院建设成为国内一流、国际有影响的高职而努力奋斗！

天津中德职业技术学院关于开展“践行雷锋精神

暨三学三做”主题教育实践活动的实施方案

（第三稿）

为贯彻落实《天津中德职业技术学院2012年党政工作要点》提出的一个奋斗目标、三大重点任务、五个全面提升的总体要求，扎实推进学校人才培养工作内涵式发展，建立健全学生职业素质培养模式教育体系，现就在我校广大学生中开展“践行雷锋精神暨三学三做”主题教育实践活动，制定如下实施方案。

一、活动内容和目的以学习雷锋时代精神为主线，以实践育人活动为抓手，深入开展“三学三做”活动，即学校园规定、做文明的大学生，学专业知识、做技能强的大学生，学先进榜样、做有理想有道德的大学生；努力建设校园环境优、班级风气正、学习氛围浓、专业技能强、明理守信好的校园文化；全面提升学生的职业素养和专业技能，实现学生工作高标准、团员青年高素质、实践育人高水平。

二、活动步骤和安排

主题教育实践活动从2012年4月至12月，活动分为学习贯彻、实践行动、总结交流三个阶段进行。

1、学习贯彻阶段（4月-5月上旬）

4月中旬,学校召开主题教育实践活动大会，进行思想发动和工作部署。教学系组织学习动员，引导学生领会活动意义，把握内容要求，做到人人皆知、不留死角。

开展学好校园规定活动。学校组织开展《校园管理规定》、《十二项文明守则》、《控烟、创建无烟学校的实施意见》等新建规章制度，以及学生行为规范、学生手册、宿舍管理、安全防范等已建规章制度的学习活动；举办校园管理规定知识竞赛和学生干部模范遵守校园规定的承诺活动。教学系组织各团支部、班级、宿舍制定学习贯彻校园规定的具体措施，开展喜闻乐见、形式多样的学习活动，自查自纠不文明行为，养成良好行为习惯。

开展学好专业知识活动。结合全国技能大赛，学校举办技能大赛知识讲座，遴选和培养优秀学生参加技能大赛相关赛项。教学系以深化专业认知为重点，组织学生学习专业培养目标、发展历程、前景和最新动态，熟知专业的课程体系和知名企业，引导学生建立学习目标、制定学习计划，为学好专业知识夯实基础。

开展学好身边榜样活动。学校举办中德大讲堂 “雷锋精神进校园在身边暨感动中德大学生事迹报告活动”；结合五四评优，树立一批敬业奉献、明理守信、专业技能突出的先进团员典型，以及学风班风、支部建设、志愿服务突出的先进团支部典型。教学系采取灵活多样的方式，加强身边榜样的学习宣传，营造向身边榜样看齐的浓厚氛围。

2、实践行动阶段（5月-11月）

实践行动以做文明的、技能强的、有理想有道德的大学生为目标，以全国技能大赛、校园志愿服务、学

生社团活动、学风考风建设为主要载体深入开展。

开展做文明的大学生活动。全校学生自觉践行文明大学生行为规范：在校外遵守社会公德，尊老爱幼、助人为乐、文明礼让；在学校遵守校园规定，尊敬师长、举止有度、爱护环境；在班级遵守纪律，热爱劳动、团结同学、乐于助人；在宿舍遵守制度，保持卫生整洁、爱护公共财物、不吸烟不酗酒、不违规使用电器等。

学校组织开展无烟校园、宿舍文化、日常礼仪、安全防范等实践活动。教学系围绕晨读晨练、教室卫生、文明课堂、文明宿舍等，组织学生开展健康有益的实践活动。各级团组织、学生会、宿管会，以及学生党员干部，带领广大同学自主开展有声有色的实践活动。

开展做技能强的大学生活动。结合全国技能大赛、科技创新创业等开展提升学生专业技能的实践活动。学校组织开展专业兴趣小组试点工作，尝试建立并实施课外活动学分制度，让学生走出宿舍、走进教室、走进实训室，在教师指导下进行创新实践活动；开展提升学生职业素养的各类社团活动，组建科技协会和就业创业协会等创新创业社团，发展文艺社团，壮大社会实践社团，打造特色社团文化。教学系运用专业建设的软硬件资源和师资力量，努力培育、发展、建设专业技能型社团，激发学生专业学习兴趣，促进专业技能提升，培养技能大赛后备队伍。

学校采取多种方式增强学生的专业技能，开展首届“挑战杯”创新创业计划竞赛、举办首届科技月活动、就业创业教育讲座、建立大学生创业园等创业实践基地，拓展校企共建的创业平台，大幅度提升学生的创新创业能力。

开展做有理想有道德的大学生活动。以志愿服务为载体，在学生中树立奉献社会、服务他人的高尚理想。组织学生参加第九届大运会、夏季达沃斯论坛等天津市重大赛会，以及暑期“三下乡”大学生志愿服务活动，打造中德志愿服务品牌。组织学生参加全国技能大赛的各类志愿服务，发扬中德志愿者精神，展现良好精神风貌。围绕技能大赛、校园迎新等，组织开展携手共建美好校园的志愿服务活动。教学系围绕无烟校园、卫生责任区、教室实训室、宿舍安全等组织开展形式多样的志愿服务活动；组织荣获各级各类奖助学金，以及享受学校资助的学生，开展校园义工和感恩回报活动。

学校开展以考试诚信、信用诚信、信贷诚信、就业诚信为核心的诚信体系建设。围绕考试诚信，组织开展树立高尚品德〃营造优良考风的活动，纠正考试作弊、投机取巧的错误行为；围绕信用诚信举办诚信讲座，宣传诚信典型；围绕信贷诚信、就业诚信开展诚信案例分享，促进学生人人讲诚信、人人守信用、人人重信誉。

3、总结交流（11月下旬-12月）

开展观摩交流活动。11月下旬，开展主题教育实践活动成果观摩交流活动。教学系组织团支部、班级、宿舍的互看互学互评活动。学校组织教学系、学生社团等观摩展示活动，交流优秀班集体和优秀团支部、优秀志愿

服务、优秀学生社团、文明宿舍建设、以及特色活动等方面的典型经验。

组织评选校园之星。12月上旬，学校组织评选感动中德校园人物暨“校园之星”活动，通过个人申报、民主推荐、事迹演讲、网上投票、评委打分等环节，评选出2012在遵守校园规定、建设无烟校园、文明宿舍、技能大赛、志愿服务等方面的感动校园人物，授予“校园之星”称号。

开展总结表彰活动。12月中旬，教学系进行主题教育实践活动工作总结。12月下旬，学校召开主题教育实践活动总结表彰大会，总结活动经验成果和典型做法，对2012荣获“校园之星”称号等先进典型进行表彰。

三、活动组织保证

1、加强领导，落实责任。学校成立主题教育实践活动领导小组：分管学生工作的副书记任组长，分管教学、安保、后勤工作的副院长任副组长；团委、学生处、教务处、后勤处、安保处、就业办的负责人、各系党总支书记为成员。领导小组下设办公室：团委书记任组长，学生处、教务处的负责人任副组长；后勤处、安保处、就业办的负责人、各系学生工作副书记（书记）为成员。教学系成立工作小组：党总支书记任组长，党总支副书记、分管教学工作的副主任任副组长，团总支书记（副书记）及辅导员为成员。形成学校党委部署、相关领导督办、相关部门策划组织、教学系具体实施的管理机制，具体责任分工见主题教育实践活动任务分解表。

2、体现特色，把握规律。主题教育实践活动要紧扣学校今年提出的夯实管理基础、强化内涵建设、提升校园文化的主题，立足90后大学生的特点，创新活动内容、形式和载体，准确把握学生工作的时代性和规律性；教学系要结合专业建设开展特色活动，提高学生主动参与意识和能动性，提升活动质量和水平。

3、扎实推进，不断深入。学校每月召开工作例会，交流工作情况，协调相关工作，部署推进下步工作。教学系详细制定工作计划和活动方案，每周研究推进各阶段工作的具体措施，确保各项工作有计划、有组织、高质量的完成。领导小组办公室加强对开展主题教育实践活动和学生遵守校园规定的督查；教学系负责日常学生行为规范检查；学生会建立并实行学生行为规范月度检查、情况通报制度。

4、加强宣传，注重实效。要充分利用中德网、中德报、橱窗展板、微博群等媒体，宣传报道主题教育实践活动各阶段活动开展的情况、教学系的经验做法和涌现出来的先进典型。教学系要积极向领导小组办公室报送活动信息，学校要主动向上级主管部门报送信息。

5、巩固成果，形成机制。通过学习践行活动的有效开展，在统一思想认识的基础上，形成学校实践育人的机制保障，逐步健全完善学生自觉遵守校园规定、学习身边先进榜样、培养专业技能和创新创业能力的长效机制，将践行雷锋时代精神和“三学三做”活动常态化、长效化、机制化。

第三篇：三学三做活动总结

2008年中团中学

“三学三做”活动总结

为了认真贯彻党的十七大精神，全面落实科学发展观，践行社会主义荣辱观，提升教师的职业道德素养，促进教师队伍整体素质的提高。中团中学按照隆回县教育局的部署，结合学校实际，制定活动方案，扎扎实实开展“三学三做”活动（即学好法律法规、做守法公民；学好教师守则，做优秀教师；学好公民道德，做表率公民）。具体如下： 一是成立以校长阳恩喜、副校长陈维荣为正、副组长的教育活动领导小组。采取板报、宣传栏、校园广播等多种形式加强宣传，营造良好的“三学三做”师德教育活动氛围。召开干部职工会议，传达学习“三学三做”教育活动领导小组文件，深入宣传发动，充分利用座谈会、学习会、简报等大力宣传开展这次教育活动的意义、任务和要求。二是制定学习方案，并结合实际，以学习《中华人民共和国宪法》、《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国义务教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《治安管理处罚条例》、《中华人民共和国信访条例》、《财政违法行为处罚处分条例》等法律法规为切入点，全面开展学习心得评比、师德师风演讲比赛、遵纪守法师德师风评议等活动。采取全校教职工集中学习，分年级组学习和个人自学

相结合的学习方式，并通过会议交流的方式进行集中。着力引导教师严格遵守师德规范，大力弘扬高尚师德，努力提高师德素养，要求全体教师做到“三学三做”：学好法律法规、做守法公民；学好教师守则，做优秀教师；学好公民道德，做表率公民，倾力造就一支人民满意的教师队伍，取得了多方面的实效：一是坚持用先进的理论武装头脑，在提高教师政治素质师德素养上取得了实效；二是注重教书育人，在提高教育教学质量上取得了实效；三是增强服务意识，在服务社会、服务家长、服务学生上取得了实效；四是解决教师队伍中存在的突出问题，在树立教师良好形象上取得了实效；五是推进学校各项工作，在促进学校“争先创优”、“争先进位”上取得了实效。

三是每周一召开全体职工大会，深入学习“三学三做”文件精神，认真学习十七大有关文件精神；学习先进地区、先进单位的成功经验；学习教育局对“三学三做”教育活动的部署要求和有关文件。学习采取集中学与分散学相结合、学习文件与讨论交流相结合的方式。在认真学习，提高认识的基础上对照检查自身及工作上的问题和不足，找准主要矛盾，开展师德大讨论，通过讨论，不断加深对开展“三学三做”活动重要意义的认识和理解，统一思想，形成共识，牢固树立解放思想、干事创业加快发展的决心和信心，为“三学三做”教育活动打下良好的思想基础。

四是将“三学三做”教育同去年开展的党员先进性教育长效机制有机结合，与当前开展的“八荣八耻”教育相结合，广泛开展三学三做活动，认真开展“关爱学生走千家”、法律法规传万家，组织教师对百名学生家庭进行走访，尤其是对“留守生、贫困生、辍学生”家庭进行家访，要求每一位教师帮扶一名贫困学生。严禁教师参与打牌赌博等违反法律法规和公民道德规范的行为。

通过开展“三学三做”活动，进一步完善了我校的师德考核制度，在全校教职工中形成学好法律法规，做守法公民，学好教师守则，做优秀教师，学好公民道德，做表率公民的良好风尚。以优良的师风，带动教风，促进学风，优化行风，让学生满意、家长满意、社会满意。

第四篇：践行雷锋精神 做美丽中国人

践行雷锋精神 做美丽中国人

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好！（行队礼！微笑，精神焕发。）

我是来自x（x）班的xxx，演讲题目是“践行雷锋精神 做美丽中国人”。有一个人，他，青春的生命在毛泽东思想的冲天红光中，升华；他，前进的脚步在《毛泽东选集》的真理阶梯上，攀登。

他是谁？一位人民解放军，一个只有22年短暂生命的普通共产党员，赢得亿万人民崇高和长久的敬意；他是谁？ 他，有一个伟大的名字叫——雷锋。雷锋出差一千里，好事一火车。擦地板，擦玻璃，给旅客倒水，帮助妇女抱孩子，给老年人找座位，给不识字的旅客念报。

他，艰苦朴素，穿的衣服和裤子补了又补；他，乐于助人，经常把省下的钱寄给需要的人；他，留下了一本日记，而这本日记，曾激励了整整两代人。雷锋精神伟大，但并非高不可攀。雷锋精神是什么？雷锋精神就是全心全意为人民服务，为了人民的事业无私奉献。他，那时时刻刻为他人着想的精神，甘做螺丝钉的精神，有一分光就发一分热的精神，把有限的生命投入到无限的为人民服务中去的精神，正是社会主义核心价值观的生动体现。

当国家利益遭到损失，“雷锋们”挺身而出；当人民群众遇到困难，“雷锋们”倾力相助；当个人利益与人民利益不能统一，“雷锋们”毫不犹豫地牺牲自己的一切，甚至生命。你能说，雷锋已经离开了我们吗？不，没有！他的崇高灵魂千古永恒！

三月的春风伴随着雷锋的脚步，三月的春雨呼唤着一颗颗心灵的复苏。作为一名中学生我们要接过雷锋手中的枪，做新时期的共产主义接班人！

勿以善小而不为，好事无大小之分！我们要做一颗永不生锈的螺丝钉，党把自己拧在哪里，就在哪里闪闪发光。在家中，做一个孝顺父母，热爱劳动的“小帮手”；在学校里，做一个听从老师教导的好学生；在公共场所，做一个遵纪守法的小公民；在生活中，做一个爱护公物、讲究卫生、保护环境、遵守纪律、勤俭节约的小卫士；在与同学交往中，做一个团结友爱、互相帮助、诚实守信的小伙伴；在独处时，做一个心理健康、勇于自立、勇于创新的小主人。

同学们！让我们郑重承诺：日行一善。从小磨练自己的意志，全身的血液，每一根神经，都沸腾着对祖国的热爱，以实际行动践行雷锋精神，争创美丽校园，争做美丽中国人！

我的演讲完毕，感谢大家的聆听。（行队礼！微笑，精神抖擞。退场！）

第五篇：践行雷锋精神 做企业主人

践行雷锋精神 争做企业主人

--公司混凝土搅拌站长期坚持学习雷锋精神记实

3月5日，是《人民日报》发表毛泽东主席“向雷锋同志学习”亲笔题词纪念日。自2010年3月份以来，公司混凝土搅拌站始终把“践行雷锋精神，争做企业主人”作为提升职工综合素质的切入点，通过一系列的活动使职工在学习雷锋活动中获得精神力量，从而更好地为生产经营提供强有力的思想保障。

一、坚持用雷锋刻苦钻研的螺丝钉精神，鼓励职工钻研业务，修旧利废，强化员工专业技能的提高。

混凝土搅拌站现有职工79人（全民39人，合同31人，临时工9人）。其中，35周岁以下的职工占全部职工的88.2%，年轻和岗位技能偏低是该站的突出特点，为了提高他们的岗位技能，该站党支部和分会在职工中间开展了“学习雷锋钉子精神，革新工艺、修旧利废为主题活动‘小革新’和‘小创造’活动”。一时间，该站所属各个项目工区涌现出了一批简便易行的技术革新成果，在现场施工中发挥了较好的作用，取得了满意的经济和社会效益。

譬如：该站南票项目工区学雷锋技术革新小组在组长褚进的带领下，针对混凝土搅拌机里面的叶片由于长时间使用，会造成叶片经常受力的一面磨损，如果不及时更换，会造成混凝土搅拌不均匀，混凝土质量下降，降低搅拌混凝土的工作效率，如果更换过于频繁就会提高混凝土生产的成本，还容易造成浪费的实际情况。他们根据自己多

年的机械修理经验，通过多次尝试，发现了一种更好的解决叶片磨损，混凝土搅拌不均匀的好办法。具体做法是，把搅拌机叶片换个位置，即把叶片“翻身”。这样，原来已经破损的一面就被放到了受力不是很大的位置，而叶片还可以使用的一面被放在了受力的位置上。这样，既提高了工作效率，又节约了成本。

再如：该站上都项目工区针对每台搅拌机本身都带有一个自动注油系统，在混凝土生产的时候该系统会自动对搅拌机主机轴头进行注油保养时存在着一定的弊端的实际。在项目工区学雷锋技术革新小组组长金艳芳的带领下在原自动注油系统之上增加了一道程序，即每生产200立方米混凝土就用人工注油方式对搅拌机主机轴头进行一次润滑保养，润滑采用相对浓稠的0#锂基脂，使注油更加全面、彻底，这样能够更好地防止主机轴头出现水泥砂浆溢漏的现象，使机械设备始终处于一个完好的状态。

二、坚持用雷锋助人为乐的精神，激励职工做好事、不做坏事，培养职工善于协作的团队意识。

各项目工区之间之间、各岗位之间，能否有效的愉快的协作、形成发展的合力，既能反映出基层单位的管理水平，也能反映出该单位经济效益和生存发展的处境。

针对个别项目工区之间缺乏协作精神的现状，混凝土搅拌站创办了旨在加强各项目工区之间的沟通与交流，达到相互促进的作用的《凝土搅拌站信息动态》（月刊）；在各个项目工区中间开展了以“好人好事他最多”、“机械保养维护他最好”、“本月结月他最多”为主题 的“每月一星”评比活动，其目的就是要用雷锋助人为乐的一些先进事迹凝聚队伍、凝聚人心，形成团结友爱、互帮互助的风气，养成善于沟通协作的好习惯。截至目前，该站出编辑出版了《混凝土搅拌站信息动态》13期。涌现出了涌现出了董立国、耿献存、王月新、杨召波等21位单项活动之星，上述单项活动之星均由个项目工区民主管理会选举产生，因此具备了民主性和广泛性。为此，他（她）们所产生的积极的、向上的感召力影响和带动了身边职工们“比、学、赶、帮、超”良好氛围，活动初步达到了预期的效果。另外，该站开展的“每月一星”活动报道，还分别被公司政工部推荐到《辽宁电力报》、《辽电新闻》和“辽宁省电力公司创优争先活动简报”所刊用。

三、坚持用雷锋艰苦奋斗精神，把节支降耗活动深入持久的坚持下去，勉励职工倡导厉行节约、艰苦奋斗的光荣传统和作风。

目前，尽管照比从前职工生产、生活和职工收入有了很大的改观和改善，但是勤俭节约、艰苦奋斗这种在雷锋身上所体现的作风在单位中仍是必不可少。廷续雷锋艰苦奋斗的精神，是企业形成保护和合理利用各种资源的一种企业制度习惯，以尽可能减少的资源消耗，获得最大的企业经济效益和社会效益，促进企业更进步的发展。

为了积极响应公司关于开展节支降耗增效活动的号召，混凝土搅拌站党支部结合创先争优活动目标制定出可行性实施方案和整改措施。并通过《信息动态》等渠道不断宣传并让职工提合理化建议，大家集思广益选择有价值的建议付诸实施。例如，该站大板项目工区搅拌司机王勇发现泵车搅拌叶片磨损严重，如果更换新的部件，即影响

正常作业时间，而且配件价格又十分的昂贵，经过反复试验他采取对叶片磨损部位加钢筋补焊的办法，即延长了原有部件的使用寿命，又保证了现场施工，还节省了高额材料费用的支出；再如，一直以来，现场车辆加油是用抽油泵将油桶中的油打到车辆油箱中以达到加油的目的，之前的抽油泵是放置在地上而且是可以移动的，由于现场作业环境风沙较大，很容易将沙尘带入抽油泵中进而污染柴油，经污染的柴油对车辆的发动机有很大损伤。为了保证油品品质，方便现场车辆加油，上都项目工区负责人孙跃军带领职工董立国、赵晓新利用两天晚上的业余时间，对现场简易的加油方法进行了改造，最终达到消除车辆发动机由于油品含有杂志而带来的隐患，从而使加油更加快捷和卫生，从而节省了机械修理费用。

由于混凝土搅拌站独立的工作性质，在项目部往往都自办食堂、自行管理公寓和施工机械，犹如一个大家庭相仿，而“勤俭持家”正是立家之本，根据实际工作情况，各个项目工区都能积极在工程项目施工中把好进料、用料的节省关；各公寓也在从抓行为习惯做起，倡导节约一度电、一滴水、一升油的勤俭理念，坚决防止长流水、长明灯的现象出现，及时杜绝因设备损坏造成的水电和其它资源的浪费。诸如此类如雷锋般艰苦奋斗的精神，这种在新形势下树立的节约意识将会让混凝土搅拌站这个大家庭焕发蓬勃向上的活力，这种艰苦奋斗的雷锋精神作风也必将成为该站立站之本，成就更美好更辉煌的明天。

目前，混凝土搅拌站全体职工开展学雷锋活动仍在继续，他们将

继续以实际行动践行雷锋精神，争取做好企业主人，坚持“爱岗敬业”的宗旨，努力把自己塑造成“特别讲奉献、特别能吃苦、特别能战斗、特别能攻关”的可靠团队，为企业的发展贡献出自己的一份力量。