第一篇:“三学三做”活动总结
深化“三学三做”活动,开展“创建高绩效学校”
南岳庙中心小学“三学三做”活动总结
根据教育局、中心校的布置和安排,我校认真制定“三学三做”活动实施方案,认真组织开展活动,扎扎实实做好各项工作,圆满完成了活动的各项任务,现把活动总结如下:
一、提高认识,明确意义
通过“三学三做”活动,使大家认识到,这项活动不仅是上级的要求,更是学校发展的机遇,所以我们必须借此机会,学以立德,学以增智,学以致用,促进学校的发展,着力打造创新、和谐的品牌学校,实现思想观念、工作理念、工作方法的新突破,开创学校发展新局面。思想是行动的先导,由于明确了意义,从而提高了教师的服务意识。
二、明确目标任务
通过学习各种法律法规,我们明确了活动的任务:在活动中坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,认真学习贯彻党的十七大精神,全面落实科学发展观,践行社会主义荣辱观,加快提升教师的职业道德素养,促进教师队伍整体素质的提高,构建我校文明平安的和谐教育。
三、加强组织领导
学校成立“三学三做”教育活动领导小组,校长任组长,党支部书记任副组长,班子成员为活动领导小组成员。领导小
组下设办公室,具体负责“三学三做”教育活动的资料收集、下发、学习讨论的组织、相关工作的总结、及时上报等工作。
四、扎实深入开展各项活动
1、广泛发动,认真学习
在广泛宣传发动的基础上,组织教师认真学习上级各项法
律、法规等文件,采取自学和集中学习相结合的办法,先后组织教师学习了《中华人民共和国宪法》、《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国义务教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》,并分组组织教师开展学习讨论,每位教师都撰写了高质量的学习心得体会,认真做好学习笔记,均在两万字以上,评选出师德标兵。
2、开展学习心得评比、师德师风演讲比赛、遵纪守法师德师风
评议活动。要求全校教师做到“三学三做”,即学好法律法规,做守发公民;学好教师守则,做优秀教师;学好公民道德,做表率公民。
2、虚心查摆问题
围绕教师的职业道德,借鉴保持共产党员先进性教育活动查摆问题的经验做法,我们采取召开座谈会、个别访谈等形式,面向广大师生和学生家长广泛征求意见;采取“上级点、群众提、自己找”等方式,对照先进典型的精神和经验,自觉把自己摆进去,从触及思想、触及灵魂的层面上作一番深刻思考,在此基础上,写出了个人剖析材料,并召开了民主生活会。通过这些措施,使每个教师的思想境界有了一次大的提升。
五、取得了显著成效
本次活动,我们高度重视,加强领导,精心组织实施,确保了活动实效:
1、教师思想政治素质有了新的提高。通过学习培训和个人剖析等活动,全体教师进一步明确了开展“三学三做”活动的目标、任务和要求,大家进一步统一思想,端正态度,增强政治敏锐性和鉴别力,在工作中努力提高服务水平,教师的理论修养、职业道德和综合素质有了显著的提高。
2、教师的作用得到进一步发挥。坚定理想信念,热爱教育事业,立足本职工作,争创一流业绩。
3、使教师不仅明确了应该做什么,不应该做什么,更应该学习先进单位的创业精神、干事胆识、科学态度,从中心小学工作实际出发,更大力度地创新观念、创新机制、创新环境,使教师在自己的岗位上为学校的发展做出应有的贡献。
4、形成了批评与自我批评风气。
在今后的工作中,我们会牢记“三学三做”的各项要求,紧密联系学校实际,进一步解放思想,创新观念,创新机 制,创新思路,推动学校的快速发展。
南岳庙中心小学
2008年11月
第二篇:三学三做活动总结
2008年中团中学
“三学三做”活动总结
为了认真贯彻党的十七大精神,全面落实科学发展观,践行社会主义荣辱观,提升教师的职业道德素养,促进教师队伍整体素质的提高。中团中学按照隆回县教育局的部署,结合学校实际,制定活动方案,扎扎实实开展“三学三做”活动(即学好法律法规、做守法公民;学好教师守则,做优秀教师;学好公民道德,做表率公民)。具体如下: 一是成立以校长阳恩喜、副校长陈维荣为正、副组长的教育活动领导小组。采取板报、宣传栏、校园广播等多种形式加强宣传,营造良好的“三学三做”师德教育活动氛围。召开干部职工会议,传达学习“三学三做”教育活动领导小组文件,深入宣传发动,充分利用座谈会、学习会、简报等大力宣传开展这次教育活动的意义、任务和要求。二是制定学习方案,并结合实际,以学习《中华人民共和国宪法》、《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国义务教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《治安管理处罚条例》、《中华人民共和国信访条例》、《财政违法行为处罚处分条例》等法律法规为切入点,全面开展学习心得评比、师德师风演讲比赛、遵纪守法师德师风评议等活动。采取全校教职工集中学习,分年级组学习和个人自学
相结合的学习方式,并通过会议交流的方式进行集中。着力引导教师严格遵守师德规范,大力弘扬高尚师德,努力提高师德素养,要求全体教师做到“三学三做”:学好法律法规、做守法公民;学好教师守则,做优秀教师;学好公民道德,做表率公民,倾力造就一支人民满意的教师队伍,取得了多方面的实效:一是坚持用先进的理论武装头脑,在提高教师政治素质师德素养上取得了实效;二是注重教书育人,在提高教育教学质量上取得了实效;三是增强服务意识,在服务社会、服务家长、服务学生上取得了实效;四是解决教师队伍中存在的突出问题,在树立教师良好形象上取得了实效;五是推进学校各项工作,在促进学校“争先创优”、“争先进位”上取得了实效。
三是每周一召开全体职工大会,深入学习“三学三做”文件精神,认真学习十七大有关文件精神;学习先进地区、先进单位的成功经验;学习教育局对“三学三做”教育活动的部署要求和有关文件。学习采取集中学与分散学相结合、学习文件与讨论交流相结合的方式。在认真学习,提高认识的基础上对照检查自身及工作上的问题和不足,找准主要矛盾,开展师德大讨论,通过讨论,不断加深对开展“三学三做”活动重要意义的认识和理解,统一思想,形成共识,牢固树立解放思想、干事创业加快发展的决心和信心,为“三学三做”教育活动打下良好的思想基础。
四是将“三学三做”教育同去年开展的党员先进性教育长效机制有机结合,与当前开展的“八荣八耻”教育相结合,广泛开展三学三做活动,认真开展“关爱学生走千家”、法律法规传万家,组织教师对百名学生家庭进行走访,尤其是对“留守生、贫困生、辍学生”家庭进行家访,要求每一位教师帮扶一名贫困学生。严禁教师参与打牌赌博等违反法律法规和公民道德规范的行为。
通过开展“三学三做”活动,进一步完善了我校的师德考核制度,在全校教职工中形成学好法律法规,做守法公民,学好教师守则,做优秀教师,学好公民道德,做表率公民的良好风尚。以优良的师风,带动教风,促进学风,优化行风,让学生满意、家长满意、社会满意。
第三篇:“三学”活动总结
到来,随着“三学”活动的深入,市民对图书馆的需求和依赖将会越来越强烈,公共图书馆的社会地位和作用将得到空前的发挥。做图书馆工作人员,我们要通过开展“三学”活动不断提高自身素质,为创建学习型城区,提高全民素质作出贡献。
第四篇:“三学”活动总结
文章标题:“三学”活动总结
提高自身素质传播科学文化徐汇区图书馆是文化部授予的一级图书馆,担负着传播科学文化知识,倡导先进文化方向,开展社会主义精神文明建设的重要职能。承担如此重要责任,图书馆人员应具有较高的思想政治素质和业务工作水平,就要求工作人员必须加强学习,不断提高学习的能力。因此,我们坚持开展“学知识、学科学、学技术
”活动,并将此项活动贯穿于精神文明建设工作和其他各项工作中,取得一定成效。
一.求实求变,深入开展“三学”活动在开展“三学”活动中,我们始终抓住一条主线:建设高素质的职工队伍;坚持一个方向:团队学习,终身学习,整体提高;明确一个目标:提升图书馆创新工作能力,为图书馆事业发展贡献聪明才智。1.建立有效地学习管理机制。制定计划,稳步实施,坚持集中辅导学习与自学相结合,坚持岗位培训与学历教育相结合。做到班组学习有台帐,个人学习有心得,并将学习情况列入班组绩效考核和个人考核,作为评先评优、竞聘上岗和晋级的参考依据,以激发职工学习的自觉性和积极性。2.多途径形式多方位组织学习培训。一是加强思想道德学习。组织职工学习“三个代表”的重要思想,学习“公民道德实施纲要”学习国家法律法规等;组织职工参观上海城市规划馆和青浦监狱,参观《井冈山精神》大型展览;开展“道德在我心中”演讲比赛和“公民道德建设知识”竞赛活动,组织职工参与“争做文明人”征文活动等。通过参观学习和开展各项活动,使职工树立正确的世界观、人生观和价值观。二是职业道德学习。请上海图书馆模范馆员做“助人为乐,无私奉献”、“一切为了读者”的主题报告,使职工深刻领会了“诚信服务”的重要性和迫切性。组织职工学习和观看全国劳模许振超、李斌的先进事迹,开展“学劳模、见行动、找差距、求发展”大讨论,学习“徐汇区2004—2010世博文明行动计划”,以“我们应以何种姿态迎接世博的到来”为题展开讨论。在职工中形成“弘扬劳模精神,规范文明行为,争创市级文明”良好氛围。通过学习讨论培养了职工爱岗敬业精神,树立了文明服务形象。在开展“窗口优秀服务明星”活动中经,有位同志被评为馆服务明星,1位同志被市残联评为“服务明星”。我馆现有4个班组,__个班组被评为“文明班组”,__班组被评为“红旗文明岗”,图书馆连续8次被评为区级文明单位。三是业务技能的学习。随着科学技术突飞猛进的发展,图书馆的管理工作早已由原始的手工操作变为计算机系统管理。我馆现有职工42人,具有计算机操作证书的就有__位,占职工比例___%。进入上海市中心图书馆后,我馆的计算机管理系统,由ELAS转换为新版HORISON,我们送职工参加中心馆的培训,让每个职工尽快熟悉新系统,掌握新技能。我们还开展岗位大练兵活动,内容有电脑操作,电脑咨询,报刊查阅,书库索书等,通过练兵进一步提高职工的业务能力。一位同志获“徐汇区青年岗位能手”称号。四是文化知识的学习。近两年来我们共送___同志参加了各种岗位培训班学习,均取得合格证书。在学历教育上,有3位同志利用业余学习和自学考试取得大专文凭。目前有2位同志进行专升本学习,42位职工有本科学历___人,大专学历___人,共占职工___%,具有高级职称1人,中级职称___,初级职称___人。二、资源共享,推动社会“三学”活动的展开
图书馆是集文化、教育、宣传、信息传播、服务于一体的社会公益机构,我们有义务有责任,向市民和读者传播先进文化,普及科学知识,使公共图书馆在“三学”活动中充分发挥积极作用。1.知识讲座和展览活动。我们利用本馆的多功能厅开展丰富多样的读书活动。请学者和专家举办的各类免费讲座,如:程伟礼研究员的“三个代表与全面建设小康社会”,交通大学教授陈章亮的“中国和平崛起与台湾问题”,陈震列研究员的“推进党风廉政建设和反腐败斗争”,陈惠钧教授的“中国发展与个人前途”等专题讲座。著名作家秦文君的“”讲座,评弹团长秦建国的“口述传统文化”系列讲座。这些讲座内容丰富,紧扣时代脉搏,深受读者欢迎。我们还举办各种展览,如:“海洋生物展”,“以案说法图片展”,“社区矫正工作成果展”,“抗击非典先进事迹展”等。开展各种活动,如“我与上海中心图书馆徐汇分馆”征文活动,“美丽的城市、可爱的上海人”故事小品比赛,“小公民道德知识竞赛”,“献给白衣战士的歌”征文活动,“春天的故事——纪念邓小平同志诞辰100周年诗歌朗诵比赛”等,这些活动的开展让广大市民和读者免费享受到“在休闲中学习,在学习中休闲”的乐趣,陶冶了情操,开阔了视野。2.扩大图书馆辐射面。图书馆现与部队、监狱、福利院共10个单位建立联合图书馆,这是本馆对外服务的拓展和延伸。我们不但定期送书上门,还帮助这些馆外点第五篇:“三学三比”活动心得体会
学习心 得 体 会
从7月开始,龙潭镇在全镇干部中开展“学理论,比意识;学业务,比成效;学法纪,比作风”为主题的教育活动,旨在全面增强干部综合素质,提升单位服务形象,有效促进各项工作。通过集中学习和自学,特别是市纪委授课,我深有感触,心有体会:
1、教育很有特色,学习也非常必要。
围绕“学理论,比意识”的主题,党员干部重点开展学习邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观理论,突出抓好理想信念教育,引导干部树立正确的人生观、价值观;各单位针对各个岗位实际情况,详细制定学习计划,在干职工中开展业务竞赛,努力营造积极进取和创先争优氛围,激发干群的干事热情,提高单位业务成效;针对干部工作作风问题,认真开展自查自纠,发现问题进行整改,彻底解决本单位存在的“门难进、脸难看、事难办”等突出问题。
2、通过学习,自身业务素质得到提高,服务水平得到加强。要更好地为民服务,需要自己拥有扎实的业务知识,方便一次性告知服务,让老百姓少跑腿,不走弯路。镇“三学三比”活动办公室要求,在一个月左右的时间内,利用每天上班前集中时,镇所有股级干部对分管部门工作作介绍,谈打算,下服务承诺。自己作为镇劳动保障所长,组织干事,为了发好言,认真自学了四个晚上,全面系统地熟练掌握了业务。识民意、顺民心,让身边的群众说干部好。
3、通过学习教育,活动效果明显:全镇干职工学习氛围浓厚,生活作风明显改变,工作热情显著提高。机关院内完全杜绝了赌博、上班玩游戏等不良现象,干部业务知识大大加强,为民服务的本领、意识得到很大提高。通过“三比”,各单位在完成镇党委、政府各项工作任务中勇争先进,力创优秀:在费用收缴工作中,全镇十四个村在三天内如数上交了各种款项;夏粮收购开秤一个星期不到,全镇已完成向国家交粮任务的70﹪以上,达450万公斤;在抗旱、经济发展、维护社会稳定等工作中,均取得了良好的效果。
4、认为要改进的地方:有必要教育干职工家属遵守机关院内规章制度,和谐相处;批评教育乱堆乱放、破坏环境等行为,防止火灾事故;杜绝无故占用公共场地,影响大众出行的现象。