2014年学雷锋主题教育月活动方案（精选5篇）

第一篇：2014年学雷锋主题教育月活动方案

2014年学雷锋主题教育月活动方案

一、活动目的1963年3月5日，毛泽东题词“向雷锋同志学习”,2014年是全国第51个“学雷锋纪念日”。为认真贯彻落实中共中央《关于加强和改进未成年人思想道德建设》的文件精神，深入贯彻教育部关于《教育系统深入开展学雷锋活动实施方案》的要求，我校将以3月5日雷锋日为契机，开展“弘扬雷锋精神、做全面发展一代新人”学雷锋主题月活动，进一步学习和弘扬雷锋精神，提升学生思想道德素质。

二、领导小组

组长：

副组长：

成员：

三、活动主题

弘扬雷锋精神、做全面发展一代新人

四、活动时间2014年3月

五、活动内容

1、深入开展雷锋精神学习活动。采取多种形式学习雷锋的先进事迹，学习身边先进人物的高尚情操，提高思想认识，将雷锋精神内化为自己的行动指南。要将学习雷锋精神作为师德学习重要内容，将雷锋“把集体、人民的利益放在第一

位，爱岗敬业，教书育人，努力成为学生满意、家长满意、人民满意的教师，为办好人民满意的教育做出自己的贡献。

2、开展“八个一”学雷锋活动。通过读一本有关雷锋的书、讲一个故事了解雷锋事迹；通过开一次雷锋主题班会、写一篇心得感受雷锋精神；通过做一件好事、参加一次志愿服务开展学雷锋实践、学一首雷锋歌曲、出一期有关雷锋的专栏，让雷锋精神走进校园，走进班级，走到青少年身边。

3、开展“寻找身边的雷锋”活动。通过发现、挖掘身边的好人好事，邀请身边的道德模范和青年典型作报告，在校内举行故事会、讨论会、总结表彰会等活动，用身边的榜样为学生成长导航。

4、以 “3•12”植树节为契机，积极参加环境综合整治活动，发动和组织广大师生广泛开展植绿护绿、环境卫生清扫活动，绿化美化校园环境及周边环境，为建设xx中心小学贡献力量。

5、开展 雷锋精神宣传活动。通过开展“我身边的雷锋’’征文比赛、学雷锋先进班级及个人表彰等活动，宣传雷锋事迹，弘扬雷锋精神。

6、立足家庭、学会感恩，结合3•8国际妇女节，倡导学生争做一名感恩小雷锋，用实际行动感恩父母。

六、活动要求

1、各班级要精心策划组织，确保学生安全和活动质量，班主任老师要加强活动的领导和指导。

2、各班同学要明确活动的意义，积极主动，如外出活动要着校服，文明礼貌，树立xx中心小学人良好形象。

3、活动月结束，各班要以书面形式报告本班开展各项活动的情况，以便总结表彰。

4、各班要广泛利用各种可以利用的方式做好宣传，营造浓厚的活动氛围，增强活动的影响力。

七、总结与表彰：

各班级要注重及时总结和推介活动中涌现的先进个人和典型事迹，并及时将学雷锋活动开展情况上报大队部。大队部将认真组织进行“学雷锋先进班级”和“学雷锋标兵”的评选，4月上旬公布评选结果并进行表彰。及时将活动情况、图片等资料，于4月10日前上报中心校办公室。

xx中心小学

2014年3月6日

第二篇：学雷锋月活动主题方案

学雷锋月活动主题方案

篇一：2015年学雷锋主题活动月方案

开封博望高中“学雷锋主题活动月”实施方案

今年3月5日，是毛泽东同志“向雷锋同志学习”题词发表53周年纪念日。多年来，雷锋精神鼓舞和激励着一代又一代的青少年不断进步，茁壮成材。在春回大地的阳春三月里，祖国大地将再度掀起学习雷锋精神活动的高潮。为了发扬和深化雷锋精神，倡导社会新风，推动志愿服务活动的深入开展，校团委和政教处根据学校本学期德育工作重点和思路，结合上级教育的精神，制定了我校2015年学雷锋活动方案。现将活动方案和有关系列活动事项通知如下：

一、活动主题：

弘扬雷锋精神，参与志愿服务，共创美好家园。弘扬志愿精神，争做文明学生，共创文明城市。

二、活动时间

2015年3月1日～3月31日

三、总体要求：

全校各班都要在学雷锋活动月中行动起来，积极学习雷锋精神，开展各种学雷锋活动。活动要求每班组织一次以“雷锋精神伴我行”为主题的班会，出版一期“雷锋精神伴我行”的主题手抄报，准备记录表记录本班同学学雷锋做好事情况的“好人好事记录表”，在活动结束后每班需上交本班学雷锋情况的总结材料。

四、活动内容及安排：

利用升旗仪式、“校园之声”广播站、宣传板报及各班黑板报等宣传阵地围绕“学雷锋”活动，加大宣传力度，重点从增强爱国情感做起，在学生中弘扬和培育以爱国主义为核心的伟大民族精神；从确立远大志向做起，树立和培育正确的理想信念；从规范行为习惯做起，培养良好的道德品质和文明行为；从提高基本素质做起，促进学生的全面发展。

五、认真开展好学雷锋的系列活动

1、各年级各班组织一次“雷锋精神伴我行”的主题班会，学习和讨论雷锋精神在现时代作用和意义。雷锋精神可以概括为：工作上爱岗敬业、忘我劳动，学习上严格要求、刻苦钻研，生活上勤俭节约、艰苦奋斗，集体中团结守纪、助人为乐的精神。各班可通过阅读书报活动、演讲、辩论等多种形式，对雷锋精神的一个或几个方面进行一次深入的讨论和学习，讨论话题：①雷锋精神是否过时？②学雷锋应如何从身边的小事做起等。③制定各支部学雷锋活动计划，活动期间有记录，活动后有总结，并在3月30日前将活动资料和总结上交团委。

2、高

一、高二各班出一期以“弘扬雷锋精神，传递爱心火炬，参与志愿服务，构建和谐校园”为主题的黑板报。校团委将于3月14日（周六）组织开展对黑板报检查，检查结果计入学习雷锋活动和班级文化量化评比。

3、高

一、高二年级各班出一期“雷锋精神伴我行”的主题手抄报。各班选两份最优秀作品于3月14日（周六）送交团委，进行统一评比。

4、各年级各班以班级为单位组织开展“学雷锋，献爱心”实践行动。

各班要积极引导同学们发扬自立自强精神，弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神，不断地去追寻雷锋的足迹，感悟雷锋的德行、体验雷锋的心灵，在奉献中体现自身价值，在付出中提升自我境界，在实践中传播文明。并在3月30日前将活动资料和总结上交团委。

（1）将爱心献给校园

①在校园内开展清扫卫生死角、清洁墙壁和踢脚线、保持校园清洁卫生等美化校园的活动；自觉抵制在墙面和课桌椅上乱涂乱画等不文明行为，人人争做爱校、护校的文明学生。

②营造待人热情，注重礼仪，尊敬师长，团结同学的氛围。各班要统一并严格执行课堂教学常规，在校园中要主动向老师或来访友人问好。

③各班要组织学习互助小组，鼓励成绩突出、有特长的同学与班上学习有困难的同学结成学习互助小组，共同克服学习上的困难，提高学习成绩。

（2）将爱心献给母亲

以“三八妇女节”为契机，各班可开展“给妈妈写一封信”、“做一张贺卡”、“干一件力所能及的事”等活动。

（3）积极开展社会公益实践活动，将爱心献给社会

各班要成立由班长和团支书任组长，由团员广泛参加的“学雷锋行动小组”，各年级、各班级要在广泛发动的基础上，切实动起来。“学雷锋行动小组”可开展多种形式的“为献爱心”活动。

学校团委将组织志愿者服务队到学校附近路段、社区开展义务劳动等。

5、各班做好学雷锋活动月总结工作，并形成书面文字材料上交并准备好相关活动照片。需上交的材料如下：

（1）登记本班同学学雷锋做好事情况的“好人好事记录表”，记录表要求记录内容详实，字体工整，内容包括做好事的时间、事件介绍等内容，各班“好人好事记录表”于3月30日 下午放学前上交团委。

（2）各班本月召开的主题班会活动记录；

（3）“学雷锋活动记录表”（每个活动小组一张，组长填写），每班两张。务必填写完整，字体工整，书写规范。

（4）填写“2015年学雷锋月活动情况总结”（班长或团支书填写），对本班活动亮点要有详细记录，并上交5张本班学雷锋活动照片（要求必须是符合“学雷锋活动”主题的真实现场照片，照片规格为5寸大小），照片背面写清班级、姓名、活动主题和地点。此项材料完成后于3月30日下午放学前交团委。

六、总结评比和要求

1、学校将对学雷锋活动月中表现出来的好人好事，典型事迹进行宣传报道，活动结束后，学校将在每个年级评选表彰4个学雷锋活动优秀班集体，本次活动将作为本学期评选班级先进团支部的重要依据。

2、各班班主任老师、班长、团支书要高度重视，提高认识，精心组织，加强宣传，营造氛围，确保各项活动如期开展，立足班级实际情况，注重从实际出发，务求实效，避免形式主义，取得实效。

希望各班以学雷锋活动月为契机，积极开展对雷锋精神的学习、实践、总结活动，增强班集体的凝聚力，把学习雷锋精神与学校的德育工作、学生的自我教育和实际行动相结合，使同学们的学习风气和精神面貌、学校的校园环境都有一个新的提高。

开封博望高中团委

2015年3月2日 学雷锋活动记录表

篇二：学习雷锋月活动方案

大桥中心学校

学习雷锋月活动方案

大桥中心学校

大桥中心学校学习雷锋月活动方案

雷锋精神的实质，是全心全意为人民服务，为了人民的事业无私奉献。为了弘扬雷锋在日常生活中表现的那种“无私奉献”的精神，为了真正使雷锋精神扎根在我们大学生的心中,表现出新时代大学生高尚的道德情操和崇高的思想境；并且继承和弘扬雷锋精神即是一份义务更是一份责任。它不在乎你的贡献有多么的大,只在于你的那份诚有多真。为此，我们将举行一次“学习雷锋,情系学院”的活动来发扬这种精神，来诠释全心全意为同学们服务的真谛！充分展示当代大学生朝气蓬勃、健康向上的精神风貌，促进我校精神文明建设。让雷锋的重任在我们身上延续，让雷锋的热血在我们身上沸腾!

一、活动主题

弘扬雷锋精神做文明学生

二、活动时间

2014年3月

三、活动目的

为了弘扬雷锋无私奉献的精神,充分展示当代大学生朝气蓬勃、健康向上的精神风貌，促进我校精神文明建设,也充分展示团总支成员吃苦耐劳，为同学服务的精神,给同学们创造一个良好的学习环境。

四、活动内容

三月是传统的学雷锋月，3月又有许多重要纪念日：3月8日国际劳动妇女节、3月12日中国植树节、3月15日消费者权益日、3月的最后一周为全国安全教育周等节日、纪念日，为此，建议各班在三月份四周内开展以下活动，请各班主任认真组织。

第一周：(3月3日至11日)宣传发动，“春天，与雷锋相约在一起。”

（1）以学校团委为主营造氛围：

利用黑板报、倡议书、广播站、宣传海报条幅等形式发动团员重读雷锋日记；讲演雷锋故事等，在此基础上，指导团员开展“雷锋来到我们中间”活动！

（2）针对“学雷锋月”开展主题班会:（3月7日）

各班由班主任组织主题班会,对三月份学雷锋活动进行讨论,讨论内容如:雷锋有哪些精神、雷锋有哪些感人故事、我们应该如何学雷锋、你认为现代的雷锋精神是什么等。让同学们认识到雷锋精神处处可体现，在现实生活当中处处学习、体现雷锋精神。

（3）以班级为主，辐射浓厚气氛：

各班出好一期有关雷锋的板报。要求：板报主题要鲜明，内容要切合班里的实际，大力宣传班中的好人好事，找出最有代表性、最有意义的好人好事来做典型。由各班宣传委员负责组织出好这一期板报。（3月11日进行评比）

第二周：(3月12日至17日)实施阶段，“学雷锋从我做起，从小事做起。”

（1）班级自主管理方案的实施——班级卫生角管理；

（2）校内做好事可写成简短的书面材料及时上交，校外做好事应有证明信或感谢信。

（3）做好事分为个人做好事和集体做好事两种。收集的各种好 人好事报团委及校广播站予以表扬。

第三周：(3月18日至24日)实践创新阶段，“我为祖国添绿，为校园添美。”

3月21日世界森林日、3月22日世界水日、3月23日世界气象日即将到来之际，各班可开展围绕主题开展活动，树立环保意识，开展以“节约一滴水、一度电、一张纸、一粒米”的“四个一”等节约资源活动，以实际行动来保护我们的家园。

实行“绿色每一班，低碳环保我做起”

在班级添上一盘花或一棵绿色植物，形成自主管理绿化带；校团委不定时检查。

第四周：(3月25日至31日)总结阶段，“雷锋精神代代相传！”

（1）组织团员评选“学雷锋先进”、“学雷锋标兵”。

（2）组织评选“学雷锋先进班集体”用先进典型激励广大同学，展现新一代团员的精神风貌。

篇三：3月学雷锋月主题活动策划

新蔡中等职业技术学校共青团委员会

“学雷锋月”主题活动策划

活动主题：

学习雷锋精神，践行榜样力量

活动时间：

2013年3月

活动人员：

新蔡中等职业技术学校全体学生

活动背景及意义：

2012年3月5日，是毛主席发表“向雷锋同志学习”的48周年纪念日。在校团委的呼吁下, 新蔡中等职业技术学校全体学生开展了学雷锋主题团日活动，希望广大团员青年向雷锋同志学习，助人为乐，以行动传承中华民族精神，树校园文明新风，让雷锋精神永驻每个学生的心中。

在雷锋精神渐渐消退的今天，很多人对“雷锋精神”这个字眼麻木了，更多人连“雷锋精神”是什么都不清楚；当代“90”后和“00”后学生过度的自我关注，缺乏与社会其他群体的沟通；社会上的许多弱势群体得不到公众的关注与关爱；所以我们的社会需要“雷锋”的存在，当代中学生很有必要开展学雷锋活动，以此来发扬雷锋精神，把传统美德传承下去。

我们需要雷锋精神。我们应该向雷锋一样刻苦钻研，积极进取，把学习当成自己的乐趣，做一个有利于学校，有利于社会的人。只有这样，学校才能得到发展，我们自己的能力才能得到更大的发挥。

我们需要雷锋精神。只有我们自己发扬助人为乐的精神，与人为善，才能得到别人的帮助和尊敬，才能在互动的真诚中感受到真正的快乐。

为了更好的弘扬雷锋精神，提升大家的思想道德水平，体现新时代中学生特有的风范。我校特发起向雷锋学习的号召，以“学习雷锋精神，践行榜样力量”为主题召开一系列学雷锋活动，传承中华美德，动员各团支部将活动开展起来，让每一个动科人加入到学雷锋的浪潮中去。

活动目的：

（1）了解雷锋精神的含义。

（2）开展各种学雷锋活动，弘扬雷锋精神。

（3）通过“学习雷锋精神，践行榜样力量”学雷锋月活动，增强部门集体凝聚力。

（4）真正让每一个人体会雷锋精神，使同学们能够把助人为乐的精神得到实践，而非只是挂在嘴边。

（5）进一步巩固和深化团员意识。

（6）培养中学生甘于奉献的良好品质。

（7）推动我校学风建设，创建文明校园。

活动内容：

一：观看榜样事迹，学习雷锋精神

（1）组织我校所有班级集体观看“永远的雷锋”视频，学习雷锋事迹，了解雷锋精神；

（2）以团支部为单位组织团员观看视频，使雷锋精神深入到每个同学心中，由团委进行检查监督；

（3）各团支部以观看视频“永远的雷锋”进行活动总结，并且要求每团支部交10篇优秀心得体会（每篇不少于600字）；

（4）由团委组织评选出10篇优秀心得，并颁发奖状。

二：服务社会人民，践行雷锋精神

各团支部围绕“学习雷锋精神，践行榜样力量”自行开展形式多样的团日活动，学会奉献，服务社会，并进行活动总结。由团委各部门配合组织部对各团支部进行监督指导。

三：总结优秀成果，弘扬雷锋精神

由宣传部配合将我校团委在学雷锋月中的成果（优秀心得体会，优秀活动及照片等）做成展板展示，由广播站配合写通讯稿进行报道宣传，进一步深化活动意义，弘扬雷锋精神。

新蔡中等职业技术学校共青团委员会

2012年3月

第三篇：学雷锋主题教育方案

陶唐峪乡中学 2016年“学雷锋 树新风”

活动方案

雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。五十年来，它激励着一代又一代的青少年健康成长，促进了社会文明的进步，社会风气的好转。今年3月5日是毛泽东等老一辈无产阶级革命家发出“向雷锋同志学习”号召发表50周年，多少年来，雷锋精神鼓舞和激励着一代又一代的青少年不断进步，茁壮成材。为了进一步学习和弘扬雷锋精神，在校园中形成“人人学雷锋、天天学雷锋、时时有雷锋”的良好氛围，促进学生良好行为习惯的形成，进一步推动我校的文明礼仪教育，特制订此活动方案，旨在通过学雷锋主题教育，让“雷锋”活在新世纪的今天，让雷锋精神永驻校园。

一、领导小组 组 长：牛薛平

副组长：武国平石科锋

成 员：李燕龙 朱新林 闫斌

二、活动主题 “雷锋与我们”

三、活动时间

3月份为学雷锋活动月。

四、活动内容

（一）3月4日陶唐峪乡团委组织举行学雷锋活动月启动仪式，营造浓郁的氛围。活动月期间进行学生代表宣读倡议书，深入社区、街道开展敬老、爱老，打扫社区、街道环境卫生，文明交通志愿服务等活动。

（二）开展重温雷锋事迹教育活动。号召广大师生重温雷锋事迹，了解雷锋同志生平，学习雷锋精神实质，同时发动广大师生寻找身边典型，加强宣传、学习、借鉴。深入开展学雷锋“四个一”活动：1.“说雷锋”活动，即学校通过

国旗下的讲话、宣传窗、黑板报、广播站等不同形式向师生介绍雷锋的光荣事迹；2.“讲雷锋”活动，即利用班级活动课，让学生讲讲雷锋的故事、讨论雷锋精神，举行讨论会和演讲会；3.“唱雷锋”活动，即学校通过校园音响系统播放雷锋歌曲和组织学生学唱雷锋歌曲，营造学雷锋的浓厚氛围；4.“学雷锋”活动，即学习雷锋全心全意为人民服务的精神，提倡要从小事做起，把学雷锋活动落到实处。

（三）开展文明风尚志愿服务活动。组织知识讲座、主题演讲、座谈问答、实地调查等多种形式，普及社会礼仪、生活礼仪、学生礼仪常识，开展推广文明礼貌用语、倡导文明行为、普及文明出行等文明礼仪推广志愿服务，帮助学生树立热情友善、文明礼貌的良好风尚，提高文明素养。

(四)开展文明交通志愿服务活动。组织师生（志愿者）开展交通文明礼让、遵章守纪宣传活动和交通协管活动，通过说服劝阻、发放宣传单等方式，引导机动车驾驶人做到守法、自律、谨慎驾驶，行人做到遵守交通信号、各行其道，乘客做到有序、文明乘车，纠正各种不文明交通行为，创造安全、畅通的交通环境，进一步提升公民文明素质和社会文明程度。

(五)开展扶弱助困志愿服务活动。组织学校党员、少先队员采取结对帮扶的办法，进一步深化“手拉手”活动，通过“一助一”、“多助一”等方式，为有特殊困难的未成年人、老人、残疾人、下岗职工等弱势群体，提供爱心帮助、亲情沟通、医疗保健、信息咨询、心理疏导、文体娱乐等志愿服务，切实帮助困难群众解决生活难题，以实际行动推动志愿服务活动。

(六)开展倡导绿色环保志愿服务。组织学生开展清扫学校附近卫生死角、清除白色垃圾、清除非法张贴物、植绿护绿、生态调研等实践活动，在全社会宣传低碳理念、树立环保意识，努力为优化城市发展环境做贡献。结合3.12植树节，组织少先队员积极开展护花种草、认养绿地、植绿护绿等有益学生身心发展的活动，强化青少年的生态环境意识。

进一步增强全社会的生态环保和节约意识，引导人们从保护周围环境做起，从身边小事做起，齐心协力建设环境优美的绿色家园，创造整洁优美、安全祥和的社会环境。

五、活动安排：（分三个阶段进行）

（一）第一阶段：走进社区志愿服务阶段（3月5日）学校通过与挂点社区的联络，校团委和校志愿服务队自发组织前往京东嘉苑社区，做到爱护环境卫生，关心孤寡老人。

1、活动安排：带领学校志愿服务团队前往陶唐峪乡大沟村敬老院，为那里的孤寡老人送去帮助，志愿者们要做到的不仅仅是行动上的实施，还要为孤寡老人打开心结，走长效的志愿服务道路。另外，志愿者们将帮助社区打扫社区整体卫生。通过同学们自己的努力让身边每一个人懂得雷锋精神的真正含义。

时间：3月5日9：00——12：00 负责老师：朱新林

2、同时在校同学进行学生仪容仪表整顿和校园整体卫生大清洁。

（3月5日10:00——12:00）负责老师：李燕龙

（二）第二阶段：“雷锋与我们”系列主题活动（3月10日——3月21日）

立足校园、立足身边学雷锋

1、活动一

全校组织开展“雷锋与我们”系列征文。

“雷锋与我们”雷锋精神优秀征文评比。以班为单位，在指定的时间节点，上报与各班同学身边息息相关的雷锋精神，通过文字的形式表现出来。该活动的意义在于让在紧张的学习生活的学生们，善于去发现身边息息相关的雷锋事迹，将“雷锋与我们”的点点滴滴记录下来。

评选方式：各班上报以 “雷锋与我们”为主题的征文稿，在月末表彰阶段，在全校班级中，评选出3篇优秀征文

并颁发荣誉证书。

时间：3月10日——3月21日

负责老师：闫斌

2、活动二

全校组织开展“雷锋与我们”系列知识竞赛。

“雷锋与我们”主题活动，雷锋主题知识竞赛。为了让在校学生更加了解雷锋精神、更加深入学习雷锋精神，开展雷锋知识竞赛。

评选方式：提前分发竞赛知识题库给各班级组织复习，于3月28日开展雷锋知识竞赛（具体方案附后）。

时间：3月17日——3月21日

主办：教导处 承办：团委学生会

（三）第三阶段：总结表彰阶段（3月24日—3月31日）

1、开展好“学雷锋先进班级”、“雷锋之星”的评选。各班在3月10日-3月28日期间上报学工处各班涌现的先进个人和典型事迹，并及时将学雷锋活动开展情况上报学工处。学工处将根据各班上报情况认真组织进行“学雷锋先进班级”、“雷锋之星”的评选。

2、学校德育处将利用学校网站、橱窗、电子显示屏等将各班学雷锋活动情况予以通报，表彰先进，鞭策后进。

七、活动延伸：

各班认真总结本次主题教育3月底各班上交小结一份，也作为评选“学雷锋先进班级”的重要依据之一，在以后的教育活动中要将学雷锋活动与行为规范教育活动相结合、与革命传统教育相结合、与献爱心活动相结合、与社会实践活动相结合。让“雷锋”活现在新世纪的今天，让雷锋精神永驻校园。以上方案各班要精心组织、认真实施。

陶唐峪乡中学

2014年3月4日

第四篇：学雷锋主题教育方案

一、指导思想：

3月5日，是毛泽东等老一辈无产阶级革命家向雷锋同志学习题词的纪念日，多少年来，雷锋精神鼓舞和激励着一代又一代的青少年不断进步，茁壮成材。为了进一步学习和弘扬雷锋精神，在校园中形成“人人学雷锋、天天学雷锋、时时有雷锋”的良好氛围，促进学生良好行为习惯的形成，进一步推动我校的文明礼仪教育，特制订此活动方案，旨在通过学雷锋主题教育，让“雷锋”活在新世纪的今天，让雷锋精神永驻校园。

二、活动时间：三月份作为学雷锋活动月，活动分四个阶段实施。

三、活动要求：

第一阶段：主题是“了解雷锋”（1日——6日）

活动要求：组织召开“学雷锋”主题队会，做到“五个一”即听一个雷锋的故事、背一句雷锋的名言、读一本雷锋的书或有关雷锋的新闻报道、出一期有关雷锋的板报（3月10日下午检查）、写一篇学雷锋的日记或作文（3月22日上交，三至五年级每班上交5篇，纸张大小要统一，优秀稿件将在学校广播站广播）。

第二阶段：主题是“学雷锋我能行”（7日——20日）

活动要求：各中队开展学雷锋系列实践活动，从小事做起，身边做起。开展“谢谢您，妈妈”教育系列活动。结合三八妇女节，各中队可自主开展“我为妈妈洗次脚”“我想对妈妈说......”等系列活动，引导学生体会父母的劳苦。3月15、16、17日组织一年级新队员参观少先队室、重温入队誓词活动。结合植树节，组织广大队员开展美化校园环境及周边环境，3月11日下午学校将组织全体少先队员在校园和社区内开展环保护绿实践活动。（具体要求另行通知）

第三阶段：主题是“雷锋精神激励我”（21日——27日）

活动要求：各中队继续开展学雷锋系列活动。各班在积极开展学雷锋活动的同时，对表现突出的队员要积极表扬，评选出本班的学雷锋小标兵。3月24日下午，学校举行“雷锋精神激励我”演讲比赛，每班选派一名代表参加，时间限制在5分钟以内，内容要突出主题，注重与生活实际相结合，具有鲜明的教育意义。3月25日下午举行红领巾跳骚书市活动，鼓励队员积极参与，促进好书在校园内流动起来。

第四阶段：主题是“雷锋精神放光彩”（28日——30日）

活动要求：对全校各中队开展学雷锋活动情况进行总结，表彰先进个人和集体。

第五篇：学雷锋主题教育方案

仁怀市实验小学2012年“学雷锋 树新风”

活动方案

雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。五十年来，它激励着一代又一代的青少年健康成长，促进了社会文明的进步，社会风气的好转。今年3月5日是毛泽东等老一辈无产阶级革命家发出“向雷锋同志学习”号召发表50周年，多少年来，雷锋精神鼓舞和激励着一代又一代的青少年不断进步，茁壮成材。为了进一步学习和弘扬雷锋精神，在校园中形成“人人学雷锋、天天学雷锋、时时有雷锋”的良好氛围，促进学生良好行为习惯的形成，进一步推动我校的文明礼仪教育，特制订此活动方案，旨在通过学雷锋主题教育，让“雷锋”活在新世纪的今天，让雷锋精神永驻校园。

一、领导小组

组长：杨安荣

副组长：郭里红张仕贤刘阳富

成员：黄进龙李德宏李赛敖永平高茂洋陈丽刚

焦珺何涛蔡浪各班班主任

领导小组下设办公室在副校长办，张仕贤同志兼任办公室主任，李赛同志兼任副主任，焦珺同志负责日常工作。

二、活动主题

“学雷锋树新风”

三、活动时间

3－5月份为学雷锋活动月，并将主题教育贯穿全年。

四、活动内容

（一）3月12日组织举行学雷锋活动月启动仪式，营造浓郁的氛围。活动月期间进行学生代表宣读倡议书、宣誓签名，深入社区、街道开展敬老、爱老，打扫社区、街道环境卫生，文明交通志愿服务等活动。

（二）开展重温雷锋事迹教育活动。号召广大师生重温雷锋事迹，了解雷锋同志生平，学习雷锋精神实质，同时发动广大师生寻找身边典型，加强宣传、学习、借鉴。深入开展学雷锋“四个一”活动：1.“说雷锋”活动，即学校通过国旗下的讲话、宣传窗、黑板报、广播站等不同形式向师生介绍雷锋的光荣事迹；

2.“讲雷锋”活动，即利用班级活动课，让学生讲讲雷锋的故事、讨论雷锋精神，举行讨论会和演讲会；3.“唱雷锋”活动，即学校通过校园音响系统播放雷锋歌

1曲和组织学生学唱雷锋歌曲，营造学雷锋的浓厚氛围；4.“学雷锋”活动，即学习雷锋全心全意为人民服务的精神，提倡要从小事做起，把学雷锋活动落到实处。

（三）开展文明风尚志愿服务活动。组织知识讲座、主题演讲、座谈问答、实地调查等多种形式，普及社会礼仪、生活礼仪、学生礼仪常识，开展推广文明礼貌用语、倡导文明行为、普及文明出行等文明礼仪推广志愿服务，帮助学生树立热情友善、文明礼貌的良好风尚，提高文明素养。

(四)开展文明交通志愿服务活动。组织师生（志愿者）开展交通文明礼让、遵章守纪宣传活动和交通协管活动，通过说服劝阻、发放宣传单等方式，引导机动车驾驶人做到守法、自律、谨慎驾驶，行人做到遵守交通信号、各行其道，乘客做到有序、文明乘车，纠正各种不文明交通行为，创造安全、畅通的交通环境，进一步提升公民文明素质和社会文明程度。

(五)开展扶弱助困志愿服务活动。组织学校党员、少先队员采取结对帮扶的办法，进一步深化“手拉手”活动，通过“一助一”、“多助一”等方式，为有特殊困难的未成年人、老人、残疾人、下岗职工等弱势群体，提供爱心帮助、亲情沟通、医疗保健、信息咨询、心理疏导、文体娱乐等志愿服务，切实帮助困难群众解决生活难题，以实际行动推动志愿服务活动。

(六)开展倡导绿色环保志愿服务。组织学生开展清扫学校附近卫生死角、清除白色垃圾、清除非法张贴物、植绿护绿、生态调研等实践活动，在全社会宣传低碳理念、树立环保意识，努力为优化城市发展环境做贡献。结合3.12植树节，组织少先队员积极开展护花种草、认养绿地、植绿护绿等有益学生身心发展的活动，强化青少年的生态环境意识。进一步增强全社会的生态环保和节约意识，引导人们从保护周围环境做起，从身边小事做起，齐心协力建设环境优美的绿色家园，创造整洁优美、安全祥和的社会环境。

五、活动安排：（分四个阶段进行）

（一）第一阶段：宣传动员阶段（3月5日—12日）

通过学校广播、班会、黑板报的形式大力宣传、发动，使雷锋精神深入人心，树立正气，优化校风、班风。

1、广播宣传：心语广播站对学生进行雷锋精神的宣传。并播放《学习雷锋好榜样》《雷锋叔叔您好》《我们要做雷锋式的好少年》等红色歌曲，让学生在歌曲中感受雷锋精神，传递雷锋精神，在全校营造学习雷锋的氛围。

时间：3月5日——3月12日中午课间操

负责老师：焦珺

2、进行学生仪容仪表整顿和大检查。（具体时间按另行安排）

（二）第二阶段：实施阶段（3月12日—4月30日）

立足校园、立足身边学雷锋

1、各班组织开展革陋习活动。

每位学生立足校园做好事，净化、美化校园。敢于同乱扔乱丢现象作斗争，还校园一片洁净。

（1）每位同学在此期间，发现、制止身边的陋习事件（主要针对乱扔乱丢废纸、食品袋等行为）一件以上。

（2）在此期间各中队开展两次“学雷锋树新风”主题班队会，学生谈感受。每位学生要求写出简短的发言稿，班会要进行大讨论，讨论话题。

①什么是雷锋精神？

②雷锋精神是否过时？

③学雷锋应如何从身边的小事做起？

④制定各中队学雷锋活动计划，活动期间有记录，活动后有总结。

（3）鼓励学生从日常做起，具体要求做到：“十不”即 “不迟到、不早退、不旷课、不打架、不骂人、不吸烟、不喝酒、不随地吐痰、不乱仍纸屑、不破坏公物”。班队会后，收集较好发言稿5篇，上报学校少先队。

2、各班成立“一帮一”互助小组。

立足学生间开展“一帮一”活动，要树立“敢为人先”的信心，“不甘落后”的决心，带出互帮互助、你追我赶的浓厚学习氛围，使每个同学的成绩都有较大的提高。各班以班委会、中队委为核心，发挥班干、队干的先锋模范作用，和贫困生结对子，和学困生结对子，两种对子的名单一份，4月30日上交少先队。该项活动纪录于4月末交给少先队。

3、遵规守纪开展“零扣分”活动。

每一位同学在这次活动中都应该更加严格的要求自己，在纪律、卫生、文明举止方面展开竞争，不断改正自己的缺点，人人争做“语言文明、举止高雅、助人为乐、大公无私”的二十一世纪的好少年。学校少先队对此项活动按“星级班集体”评比做统计，并公布结果，作为评选“学雷锋先进班级”的重要依据之一。

4、开展“扶弱助困志愿服务活动”活动

学雷锋的宗旨就是无私的帮助别人，虽然我们的生活水平在不断的提高，但我们的身边还有一些同学由于失去双亲或家长失去劳动能力而生活艰辛，他们更需要我们精神上的关爱和物质上的帮助，为了使生活困难的同学顺利地完成学

业。广大师生要积极参与“扶弱助困志愿服务活动”，为我校的贫困学生捐献“一日工资、一日零用钱”，为孤寡老人洗一次衣服等。将实验小学人那份火热的爱心传递给他们，使他们感到实验小学人温暖。（4月份完成）

5、实施“六个一”工程。

在此期间每位同学至少为社会为学校做一件好事，遇见老师问一声好，说一句文明礼貌用语，帮助一位困难同学，在家为父母做一件家务，在公交车上给老幼病残孕让一个座。

6、学校德育处、少先队将组织各年级同学开展“走出校门学雷锋活动”，如：义务清扫街道、社区等等。（具体工作安排在4月份）

7、主题黑板报展评

时间：3月24日

主题：弘扬雷锋精神，争做文明学生

要求：内容贴切主题，各班黑板报要求在3月23日前完成，学校将于3月26日组织开展对黑板报检查及评比。

（三）第三阶段：总结表彰阶段（5月1日—5月31日）

1、开展好“学雷锋先进班级”、“学雷锋标兵”的评选。

各班（中队）要注重及时总结和推介活动中涌现的先进个人和典型事迹，并及时将学雷锋活动开展情况上报少先队。校德育处、少先队将认真组织进行“学雷锋先进班级”和“学雷锋标兵”的评选。

2、学校德育处将利用学校网站、广播、橱窗、电子显示屏等将各班学雷锋活动情况予以通报，表彰先进，鞭策后进。

七、活动延伸：

各班认真总结本次主题教育5月底各班上交小结一份，也作为评选“学雷锋先进班级”的重要依据之一，在以后的教育活动中要将学雷锋活动与行为规范教育活动相结合、与革命传统教育相结合、与献爱心活动相结合、与社会实践活动相结合。让“雷锋”活现在新世纪的今天，让雷锋精神永驻校园。以上方案各班要精心组织、认真实施。

仁怀市实验小学

2012年3月5日