“学雷锋 做先锋”教育月活动方案

第一篇：“学雷锋 做先锋”教育月活动方案

“学雷锋 做先锋”教育月活动方案

一、活动目的：

2012年3月5日，是毛泽东同志发出 “向雷锋同志学习”的号召四十九周年的日子，祖国的每一个角落都掀起了学习雷锋精神活动的高潮。雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富，它激励着一代又一代的少年儿童健康成长，促进了社会文明的进步，社会风气的好转。为继承和弘扬雷锋精神，培养同学们助人为乐的高尚品德，学习雷锋活动就像一股永不停息的春风，既是对学雷锋活动的延续，更是雷锋精神的发扬和深化。因此，我校政治处根据学校本学期德育工作重点和思路，制定我校2012年“学雷锋教育月”活动方案。

二、具体活动安排：

（一）、3月5—11日宣传阶段

“奉献爱心为大家、我是雷锋传承人”。3月5日利用国旗下讲话做好“学雷锋活动月”的启动工作，向全校师生发出向雷锋同志学习，开展学雷锋活动的倡议。

（二）、3月12—18日“雷锋精神学习周”

1、各班要通过开展“学雷锋、树新风、当先锋”主题班会，收集一些关于雷锋的故事（图片和文字）等形式大力宣传、发动，使雷锋精神深入人心，树立正气，优化校风、班风。特别是班（队）干部更应该积极带头，充分体现出少先队的“先锋”作用，为红领巾增光彩。倡导把学雷锋精神落实在行动中。

2、做好“好人好事”登记。

3、音乐老师利用音乐课教学生唱会《学习雷锋好榜样》、《接过雷锋的枪》等有关雷锋的歌曲。4、3月13确定“学雷锋活动志愿者”名单并上交。

（三）、3月19—25日“学雷锋行动周”

1、立足校园做好事，净化、美化校园。敢于同乱扔乱丢现象作斗争，还校园一片洁净。

2、开展我与雷锋交朋友活动如：读本雷锋的书、听一个雷锋的故事、背一句雷锋的名言、写一篇学雷锋的日记等。

3、立足学习开展“一帮一”活动，要树立“敢为人先”的信心，“不甘落后”的决心，带出互帮互助，你追我赶的浓厚学习氛围，使每个同学的成绩都有大的提高。

4、遵规守纪开展零扣分活动。每一位同学在这次活动中都应该更加严格的要求自己，在纪律、卫生、文明举止方面展开竞争，不断改正自己的缺点，人人争做“语言文明、举止高雅、助人为乐、大公无私”的二十一世纪四好少年。

（四）、3月26—4月1日各班继续深入开展学雷锋活动，并进行自我总结与评比。

各班收集本班的好人好事情况，认真填写本班的“好人好事登记本”，对本班典型的好人好事要有详细记录。通过班会等各种形式做好本班的学雷锋活动总结。

三、总体要求：

各班级要在“学雷锋活动月”中行动起来，积极学习雷锋精神，开展各种学雷锋活动，力求做到校园无纸屑，桌面无刻画，墙壁无脚印，出言无脏话；严格遵守《小学生守则》、《小学生日常行为规范》的要求，从身边的小事做起，争取向粗鲁告别，向陋习告别，向坏事告别；把礼貌带进校园，把微笑带给同学，把孝敬带给家长，把谦让带给他人；树立艰苦奋斗的优良品质，勤俭节约，健康消费，用好压岁钱，向社会献爱心；各班要召开学习雷锋的主题班会；要建立“学雷锋、做先锋”的长效机制，避免“雷锋叔叔没户口，三月来四月走”的现象，把学习雷锋精神与班级文化建设、学生的自我教育和实际行动相结合，使校园文化、学习风气和行为规范都有一个质的提高。

沿陂小学政治处

2012年3 月8日

第二篇：学雷锋月活动方案

学雷锋月活动方案

大地回春的阳春三月里，学习雷锋活动就像一股永不停息的春风，既是对学雷锋活动的延续，更是雷锋精神的发扬和深化。因此，在毛泽东同志发出“向雷锋同志学习”的号召四十六周年之际，我校少先队大队部根据学校本学期德育工作、少先队工作的重点和思路，结合上级教育的精神，制定我校2011年学雷锋活动方案。

一、总体要求

每个班都要在学雷锋活动月中行动起来，积极学习雷锋精神，开展各种学雷锋活动，力求做到全校范围内地面无痰迹，校园无纸屑，桌面无刻画，墙壁无脚印，出言无脏话。同学们要严格遵守《小学生日常行为规范》的要求，从身边的小事做起，争取向粗鲁告别，向陋习告别，向坏事告别；力争把礼貌带进校园，把微笑带给同学，把孝敬带给家长，把谦让带给他人。每班要召开一到两次学习雷锋的主题班会，并以实际行动学习雷锋精神。

二、具体活动安排

㈠队员人人学唱一首雷锋歌曲，三月份校园天天充满歌声。

㈡“三·八”妇女节，组织以“我爱你，妈妈”为主题，1—3年级全体同学各画一幅最能表达出你对妈妈的爱的图画送给亲爱的妈妈；4—6年级每个队员制作一张精美的爱心贺卡，送给亲爱的妈妈，以实际行动祝妈妈节日快乐。活动作品：各中队于3月底推选优秀贺卡或美术作品2件上交大队部（班主任在挑选作品时应注意母亲感言及作品美观相结合）。

㈢出一期介绍雷锋同志一生光荣事迹的主题黑板报。

㈣开展一次“雷锋精神代代传”活动讲座。

㈤结合植树节开展“养绿护绿行动”。

三、活动总结

各班要认真总结本次主题教育，要将学雷锋活动与行为规范教育活动相结合、与革命传统教育相结合、与献爱心活动相结合、与身边的希望工程相结合、与社会实践活动相结合。让“雷锋”活现在新世纪的今天，让雷锋精神永驻校园。

少先队大队部2011年2月28日

第三篇：学雷锋月活动方案

“学雷锋、树正气，讲诚信、康芝仁”

活动方案

活动时间：2013年3月～5月

一、宣传

1、各门店统一下载学雷锋歌曲，并在营业时间进行播放。要求：下载歌曲中必须包括以10首歌曲：

《学习雷锋好榜样》、《唱支山歌给党听》、《雷锋之歌》、《接过雷锋的枪》、《我们要做雷锋式的好少年》、《千万个雷锋在成长》、《做一个永不生锈的螺丝钉》、《雷锋，我们的战友》、《像雷锋那样去战斗》、《雷锋家乡春常在》

2、各门店用横幅/条幅布置门店，弘扬雷锋精神。具体要求如下：

横幅/条幅内容为：“弘扬雷锋精神服务社区百姓”、“学雷锋、树正气，讲诚信、康芝仁”

3、各门店统一张贴海报。

二、电影学习与宣传

1、总部人员及各门店店长统一观看学雷锋电影，要求观看后统一写好观后感。

2、门店轮流播放弘扬雷锋精神电影，服务社区百姓。

三、营销宣传

要求：各门店将以下活动内容写成海报，并粘贴在门店显眼处。

1、2013年3月～5月，凡会员日45周岁以上的会员进店即可免费测血糖1次。

2、免费抗感茶，全天候供应（金银花5g 石膏10g 芦根10g 连翘10g 桑叶10g）

3、产品特价：（活动时间仅限2013年3月）

学习雷锋，关爱身边的你我他

第四篇：2012“做四好少年”学雷锋月活动方案

“做四好少年”学雷锋月活动方案

阳春三月，祖国的每一个角落都掀起学习雷锋活动的高潮。青年志愿者活动是雷锋精神在当今时代条件下的一种新的表现形式，它以奉献、友爱、互助、进步为主旨，它的精神内涵与雷锋精神一脉相承，既是对学雷锋活动的延续，更是雷锋精神的延伸与拓展。为了将志愿者精神深入贯彻到青年学生群体中，引导学生服务社会，成就自我。根据我校本学期工作重点和思路，结合上级指示精神，制定我校2012年学雷锋月活动方案。

一、活动主题：寻雷锋足迹，扬志愿精神，建和谐校园。

二、活动领导小组

组长：贾泽毅

副组长：李志伟

张海芸 组员：郝立波

徐晶

各年级组长

三、活动方式与内容：

以个人活动、班团活动、干部活动和教师活动为主要方式，把发扬“雷锋精神”，开展志愿服务活动作为主要内容。

1、个人活动：以加强自身修养、提高自身素质为前提，以改善班级的学习环境为突破口，以帮助同学共同进步为服务目标，要求每一个同学严格遵守《中学生日常行为规范》的要求，约束自己的行为，用自己的实际行动影响和教育他人，从自己做起，从现在做起，从身边的小事做起，克服不良习惯，养成良好行为，乐于帮助他人，把礼貌带进校园，把微笑带给同学，把孝敬带给家长，把谦让带给他人，不求轰轰烈烈，但求扎实有效。

2、班级活动：班级以班风、学风建设为基准，以争创先进集体为方向，使集体形成团结友爱、积极向上的学习氛围。从抓本班的薄弱环节入手，找准切入点，争取采用一种方法，取得一项成果。各班组织学习互助小组，发扬雷锋“钉子”精神和助人为乐精神，鼓励成绩好的，有特长的班干部或同学与班上学习有困难的同学结成学习互助小组，开展“一助一”“多助一”活动，共同克服学习上的困难，提高学习成绩。

3、学生干部活动：学习雷锋好榜样，学生干部争先锋，宣传雷锋精神。作为学生干部，应该在学雷锋活动当中走在前面，为学生做出表率作用，做好班级记录，并及时上交；

大家要立足校园，走向社会，以班级为单位组织志愿服务活动。既可以在校内开展清扫卫生死角、清洁墙壁脚印、保持校园清洁卫生的美化校园活动，也可以走出校门，以班为单位慰问福利院、敬老院等，为街道、社区等单位打扫卫生。

四、活动安排：

（一）宣传发动 1、3月2日，2012年学雷锋月活动启动仪式。2、3月5日，2012学雷锋活动动员大会；

3、各班于3月9日（待定）前组织一次学习和讨论雷锋精神在现时代作用和意义的主题班会。雷锋精神可以概括为：生活上艰苦朴素，工作上忘我劳动，学习上刻苦钻研，集体中乐于助人的精神。各班通过阅读书报活动、演讲、辩论等多种形式，对雷锋精神的一个或几个方面进行一次深入的讨论和学习，在学习和讨论中制定出本次学雷锋活动计划，记录备案。

4、各班以“雷锋精神永放光芒”为主题在3月26日前出一期主题板报。

5、与社区联动进行志愿服务活动；

（二）具体实施 1、3月2日，与高家园社区联动开展‘雷锋月’活动启动仪式； 2、3月5日~3月19日，与学校语文组协同配合开展“我与雷锋精神”征文活动。要求：主题明确，体裁不限，800字左右，每班至少交一篇，届时德育处将组织评奖，获奖稿件登载在展板上，并广播宣传。3、3月8日，“献给母亲和老师的爱”三八妇女节感恩活动。

4、各团支部组织学习和讨论雷锋精神在现代作用和意义的主题班会 5、3月16日（待定），全校开展爱我学校学习雷锋志愿者活动。

6、学习发扬雷锋的“钉子”精神，进行学习竞赛和学习体会交流。

（三）总结表彰

1、各班要在活动后及时进行学雷锋阶段性总结，认真总结研究好的经验并及时推广，把公民道德建设宣传与学雷锋、青年志愿者活动深入持久开展下去。各班要在3月30前将活动的文本资料及图片上交德育处。

2、德育处将根据各学雷锋小组及个人的表现评选出若干先进集体及个人，宣布2012年学雷锋标兵及优秀班集体。在学雷锋总结表彰会上表彰先进，树立典型。并在学校广播站、网站对获得表彰班级(团支部)、学生进行宣传。

五、活动要求：

1、统一思想认识，加强组织领导。确保学雷锋活动有组织、有计划、有步骤深入开展。

2、加大宣传力度，营造良好氛围。通过多种途径和形式，大力宣传实施学雷锋活动的重要意义、活动的内容和活动形式，及时宣传报道活动中的典型事迹和人物，扩大社会影响，以点带面，推进学雷锋活动全面开展。

3、活动过程中要注意安全、注意自我保护，时刻维护高家园中学学生的形象。

北京市高家园中学德育处

2012年3月1日

第五篇：2015年学雷锋月活动方案

汇文二中2015年青年志愿者服务月

活动方案

为进一步弘扬雷锋精神，培养学生树立正确的世界观、人生观、价值观，引导学生服务社会，成就自我，掀起我校学雷锋活动新高潮，根据我校本学期德育工作重点和思路，结合上级指示精神，制定我校2015年学雷锋月活动方案。

一、活动主题：

积极向上，崇德向善，做雷锋式的青年志愿者

二、活动内容：

（一）营造浓厚宣传氛围，掀起学雷锋活动高潮。1、3月9日，团委召开全体团支书和学生会会议暨学雷锋动员大会。2、3月16日，利用课间操组织一次团日活动，表彰先进，发出号召，下午的班会各班召开以学习雷锋精神为主题的团会，掀起学雷锋活动的热潮。

3、出好一期高品位的宣传板报。通过主题班会、黑板报、广播站、宣传栏等形式大力宣传发动，使雷锋精神深入人心，树立正气，优化校风、班风。特别是引导广大团员同学积极带头，充分体现团员先进性，为团徽增光采，倡导把学雷锋精神落实在行动中。

（二）立足校园、身边学雷锋；情系弱势群体，奉献爱心。

1、各班以班级、团支部为单位组织立足校园做好事，净化、美化校园，在校园内开展清扫卫生死角、清洁墙壁、保持校园清洁卫生、爱心草坪等美化校园活动。

2、各班可以组织同学收集废旧报纸、饮料瓶，用义卖款项捐助一位帮扶对象，重在坚持，落到实处。也可以走出校门，以班为单位慰问福利院、敬老院和老干部局等，开展卫生清扫、宣传等志愿活动。

3、倡导“文明与我同行”活动。以加强自身修养、提高自身素质为前提，从身边的小事做起，争取向粗鲁告别，向陋习告别，向坏事告别；力争把文明带进校园，把微笑带给同学，把孝敬带给家长，把谦让带他人；号召全体同学使用文明用语、爱护校园公物、注重仪容仪表、文明就餐，排队打饭，不浪费粮食、注重环境卫生，实施“弯腰工程”（路见纸屑、果皮、塑料袋，人人弯腰捡拾）。坚持岗位学雷锋，发扬雷锋同志的“钉子”精神，在学习上要“钻”，在时间上要“挤”。

4、开展“手拉手”扶困帮学活动。号召学习优秀的同学帮助后进同学的活动。进一步促进同学之间互帮互助和相互协作的精神。

5、开展慰问汇文离休老教师、老领导活动。和他们聊天，让他们更加了解学校的发展，也带去了汇文学子的无限关爱。

6、举行学雷锋活动图片展，活动后各班将本班的活动图片上交团委，团委将在全校范围内举行学雷锋图片展。

（三）推介先进，总结表彰。1、3月底开展学雷锋总结表彰，评选2015年学雷锋标兵及优秀班集体。

2、学校广播站、网站对获得表彰班级（团支部）、学生进行宣传。

三、活动要求

1、各班团支部要精心策划组织，确保学生安全和活动质量，班主任老师要加强对活动的领导和指导，各年级要做好相关督查工作。各班班干部要高度重视，细化项目，强化管理，加强安全、纪律教育，确保如期保质完成任务。

2、加强宣传，营造氛围 各项目负责人要充分利用校园各种宣传媒介发动宣传，努力营造活动声势，及时发现典型，总结经验、全面报道、突出主题。

3、各班同学要明确活动的意义，积极主动，着校服，戴胸卡，文明礼貌，树立汇文人良好形象，学生干部、团员同学要做好示范引领，为构建和谐校园 贡献自己的力量。

4、形式要多样，要创新，要显示出我们新时期学生的特点。不能仅仅拘泥于打扫卫生等等。

5、凡是需要组织集体外出的学雷锋活动，要预先做好沟通工作。外出实践活动中要注意安全，班干部要切实负起责任。

6、要注意文明礼仪。

7、各班团支部要在活动后及时进行学雷锋阶段性总结，认真总结研究好的经验推广，把公民道德建设与学雷锋活动深入持久开展下去。各班团支部4月1日前将活动的文本资料、图片交到团委或发到学校邮箱。

学雷锋活动贵在持之以恒，希望各班、各支部以学雷锋活动为契机，积极开展对雷锋精神的学习、实践、总结活动，增加班级体的凝聚力，把学习雷锋精神与学校的德育工作重点、学生的自我教育和实际行动相结合，使学校的校园环境同学们的学习风气和精神面貌都有一个质的提高。

团委 2015年3月1日