2013年寒假欢乐嘉年华活动总结

第一篇：2013年寒假欢乐嘉年华活动总结

2013年寒假欢乐嘉年华活动总结

一、活动前期的相关问题

1)整体活动准备比较仓促，1月15日-27日整12天，活动策划方案15日当天中午完成，活动方案不尽完善。

2)活动宣传方式过于单一，宣传效果不明显。27日活动当天以学而思学员居多，外来学生家长人数不多。活动宣传方式采取报纸、现场包装、传单三种传统方式，前期预热准备不充分，对宣传效果存在主观臆想。

3)活动前期宣传效果把握不够，过于依赖新快报媒体宣传，高估其宣传影响力，未能充分作出正确判断，并及时增加或更换宣传方式，作出更好的宣传选择。

4)活动现场包装经验不足，以至于牌楼迟迟未能搭建起来。

5)与广告合作商的沟通不充分，在具体事情上的操作不果断，影响了宣传进程。

6)关于媒体宣传文字的斟酌上尚缺严谨，新快报半版广告险些出现不可挽回的低级错误。

7)活动现场装扮的主体性不鲜明，欠缺鲜活亮点，形式过于保守，未能在目标宣传对象中引起关注，成为话题。

8)灯谜活动准备不足，活动的内容设置较为反复，为执行带来压力。

9)活动时间较为紧迫阶段，合作组织方式的变动（新快报组织学校投宣传小册子/参展并投放新快报广告），造成整体活动迟缓。

二、活动总结和分析

活动营销主要分为三个关键环：前期活动预热、活动内容设置、整合组织方式。

 前期活动预热

1)宣传方式选择

广告宣传可分为覆盖型和精准型，此次活动整体覆盖型宣传较重，主要以投放新快报广告为主，兼之夹报宣传单张，形式单一，方式传统，效果较为一般。鉴于活动准备时间不足，本次活动精准型广告投放较为粗放，且执行力度不足。主要表现为将活动信息通过城内学校老师传达至学生，执行不到位。

宣传方式选择须坚持“进入宣传对象接触面中”为原则，精准宣传以宣传对象日常接触面研究为基础，以什么方式置入/什么身份置入为研究对象，最简便的方式达到最有效的效果。

2)营销手段选择

根据活动目标群体：学生、家长，及广东教育城自身整合性，此次活动非常利于跨界营销、情感营销、爱心营销、知识营销、事件营销、名人效应营销。

a.跨界营销：城内培训学校、餐饮、服装名店，在一个活动整合进

行跨界营销。例如“在培训学校现场报名者可领取山东老家100元优惠券”“在山东老家消费足300元，即可领取广东教育城100元课程优惠券（城内通用）”。

b.情感营销：学生与家长之间的情感诉求，容易成为我们营销的利

器，以“儿子煮饭妈妈吃”“帮妈妈选衣服”等，充分调动培训学校的生源资源，培训学校与合作店铺共同给予优惠，让惠老客户，带动新客户，吸引周边家长参与。

c.爱心营销：此次活动之一“爱心义卖”属于爱心营销类。家长渴

望在孩子心中树立正面形象，爱心营销迎合了此类心理需求。例如“爱心义卖”“爱心捐赠者”可在教育城领取课程优惠券、爱心优惠餐、爱心衣服优惠券等。

d.知识营销：此次活动“教学灯谜竞猜”属于知识营销活动，虽未

能形成主题式的活动，已为活动添色。知识营销是指在营销过程中注入知识含量，帮助广大消费者增加知识，从而达到影响消费者，传播品牌的目的。

e.事件营销：名人效应营销可作为事件营销一种，制造一个相对有

话题性的事件，引起宣传目标群体的讨论，收提高影响度目的。广东教育城的事件营销范围为附近家庭，例如“东风东路中小学校长与执信中学校长之教学大辩论”。

3)活动现场装扮

活动现场的宣传装扮主要在于贴近宣传对象的心理，抓住好奇眼球，以“被看到了”为先，以“简单明了的介绍”为要。社会千奇百怪的手段层出不穷，再难激起人群对宣传的好奇。在宣传形式上，要么以“更大”的视觉冲击规模（如汰渍洗衣粉的7层楼高的t恤），要么以“更新”宣传形式，严格地将鲜明主题性贯彻始终。

本次活动现场的装扮以中小学生喜爱的卡通形象，家长热衷的喜

庆氛围为主，但是整场的活动主题体现并无特别鲜活亮点，无法引起过往人群的驻足讨论，口口相传。

 活动内容设置

今次活动内容设置上，因从“平台”思维出发，“我搭台，你唱戏”，涉及到教育城自身组织的活动，仅“教学灯谜”一项。减免了不少的活动组织负担，同时也增加了活动当天效果不确定性，高估新快报活动的影响力。

活动内容设置并非多多益善，须有点睛之笔，以“有重点，突出重点”的活动内容衬托主题，增强整个活动的辨识度，在宣传当中易于被人群记住。

 整合组织方式：

1)合作组织渠道

本次活动的合作单位数量很多，非常利于合作渠道的宣传开展，且省却许多人力物力的投入。本次活动决定以《新快报》作为此次活动主办方，是一个非常明智的举措。充分利用了新快报的媒体宣传渠道。

另外一群合作宣传渠道——各参展的培训学校则利用不善。各个品牌培训学校官网、微博、论坛，以及各自学校宣传单张活动介绍植入，教师课堂活动介绍，均没有充分利用。

考虑开发周边学校作为长期活动宣传窗口。

第二篇：六一欢乐嘉年华活动流程

六一欢乐嘉年华活动流程

1、教师开场舞：搏击操（服装、发饰等）

2、主持人致开幕词以及本次活动流程

3、园长讲话

4、家长代表讲话

5、主持人宣布庆“六一”活动开始

6、南郊幼儿节目展示：

（经典诵读：成语接龙、三字经、音乐游戏等）

7、家长才艺展示

8、好家长颁奖（维尼班名单）

9、幸运大抽奖(奖品)

10、书写心得评选颁奖仪式（名单及内容）

11、全场互动：把爱传出去或（亲子操）

11、长卷画：环保主题

12、环保制作创意秀

家长提前制作，完成后带至幼儿园，六一当天展示，评选出优秀作品，邀请2—3位家长，讲述自己作品的创意构思，颁奖赠书。

13、亲子游戏活动

14、主持人宣布六一活动结束，为幼儿分发小礼品

15、老师将幼儿带回园，家委组织家长将园内物品带回

第三篇：国庆欢乐嘉年华活动方案

年年丰广场

国庆欢乐嘉年华活动执行方案

（一）活动目的利用活动提升业主对项目的满意度和归属感，增强业主之间的交流，宣传项目老带新奖励政策。

体现企业雄厚实力和品牌形象，提高年年丰广场的社会知名度和美誉度 营造项目热销氛围，聚集人气，有效吸引客户的关注

促使前期累积客户和到场客户成交

（二）活动概要

活动主题：国庆欢乐嘉年华

副标：业主答谢抽奖暨核桃酥DIY活动

活动时间：2013年10月1日10:00—17:00

活动对象：年年丰广场业主、准业主、上门客户

活动地点：年年丰广场销售中心

（三）活动内容

活动形式组成★活动形式主要以：核桃酥DIY来营造现场氛围，聚集项目的部分业主和潜在购房客户群体，在活动中穿插举行抽奖活动，抽奖活动分两部分组成，即：第一种“购房大抽奖”与第二种“上门有礼幸运抽奖”，两种抽奖活动形式基本一样，奖项各不相同。

第一种、购房大抽奖

 参与条件：参与该部分抽奖活动的客户均属于年年丰广场·豐园的9月购房客户。

 抽奖形式： 抽奖形式以：可以享受该抽奖活动的客户到登记处登记，并凭业主本人身份证领取购房抽奖券，在抽奖活动开始前，由置业顾问和工作人员帮其把购房抽奖券的副券投进购房大抽奖的抽奖箱，正券有客户自行保管。在活动开始前参与抽奖活动的客户必须在工作人员的引导下完成把抽奖券投入购房大抽奖的抽奖箱。逾期没将奖券投入抽奖箱的则视为自动放弃抽奖资格。抽奖先从小奖开始抽，每抽出一个奖项就在旁边的X展架进行展示

公布，同时由工作人员进行记录，全部奖项抽取完毕后凭抽奖券正券领取奖品，集体合影留念。

 抽奖时间：10月1日15:00  奖项设置

特等奖：32寸液晶彩电1台1名 一等奖：微波炉1台2名 二等奖：豆浆机1台3名 三等奖：电饭锅1台5名 参与奖：橄榄油1盒若干名 注：该奖项不得折现，第二种、上门有礼幸运抽奖

参与条件：活动将以电话及短信方式通知部分业主与一直以来比较关注项目的客户群体，注：该部分抽奖活动现场所有来宾凭海报印花均可参加抽奖活动。活动形式：在抽奖时间截止前将海报印花填写个人资料投入抽奖箱的可参与抽奖。在活动进行时请参与抽奖的客户不要离开现场，如果抽出奖项而中奖客户不在场的情况下，该客户将自动放弃活动参与与所得奖品； 

 抽奖时间：10月1日16:00；

 注明：在活动进行时请参与抽奖的客户不要离开现场，如果抽出奖项而中奖客户不在场的情况下，该客户将自动放弃活动参与与所得奖品；截止到抽奖时间，抽奖箱内的海报印花布超过50张的，则投过海报印花的所有客户均可获赠5L食用油1桶。 奖品设置：“幸运大抽奖”的奖品均为5L食用油1桶。★核桃酥DIY活动

拟请知名蛋糕店工艺师至现场指导客户按照自己喜欢的造型制作核桃酥一家人的精心杰作，也为家庭带来甜蜜和快乐。活动流程：

1、到销售总台签到领取DIY制作券，凭制作券到操作区领取核桃酥DIY原材料；

2、将面粉倒在托盘上筑个粉墙出来（把中间让出个空地儿），中央空白处倒入糖，蛋液，黄油。

3、用手将糖，蛋液和黄油充分搅拌均匀；

4、然后再将周围的面粉逐渐和入，用手抓揉成面团．

5、将面团若干等份，揪一块揉圆后稍拍扁，放入铺垫好的烤盘上．

6、在做好的核桃酥上刷一次蛋液，放上核桃点缀；

7、放入烤箱烘烤约20分钟后，取出，彻底放凉后，放入包装盒。注：活动当天共计准备60份核桃酥材料，每组客户限做一份。

（四）活动流程

（五）人员工作安排

1、销售人员：

为客户一对一接待服务，提供准确的楼盘资料，介绍楼盘状况，激发客户购房的冲动和潜在意识。

2、活动组织：2人

3、筹划活动、人员安排、物品购买、外协联络、现场照相等都由活动组织者负责

4、抽奖处主持：1人（待定）

为来参加抽奖的客户抽取奖品及现场注意事项提醒

5、安保人员：2人

指挥车辆停放，维持现场及楼盘内外的秩序稳定，制止突发事件的发生。

6、吧台客服

负责吧台饮水准备和DIY现场的协助

7、清洁员：1人 活动现场卫生清理

（七）宣传配合1、短信宣传

2、置业顾问电话通知

3、星空快讯DM宣传

营销管理部 2013年9月27日

第四篇：“六一儿童节 欢乐嘉年华”活动方案

“六一儿童节

欢乐嘉年华”活动方案

活动主题：欢笑凝聚记忆 幸福铸就梦想

活动时间：2017年5月30日 上午7:40----10:00 活动地点：学校足球场

小学部各班教室 参与人员：小学部全体师生

主持人： 活动内容：

（一）第一阶段

育才十年

感恩有你8:00---9:40 开始前，唱歌展示（每个级部一支歌）营造欢乐氛围 1．六一儿童节学生献词 2．六一儿童节校长致辞

3．表彰“育才学习标兵”6名：各年级学习第一名和“感动育才

四好少年”4名：热爱祖国，理想远大好少年；勤奋学习，追求上进好少年；品德优良，团结友爱好少年；体魄强健，活泼开朗好少年（最具孝心、(拾金不昧)、自强自立、助人为乐(乐于奉献)的同学，各班上报后，经教育处评选后确定)给每一类写颁奖词）

（二）第二阶段

欢声笑语

幸运你我.1．给同学们六一儿童节礼物（1年级书包、2年级文具袋、3--6年级本子）

各班学生代表上台领取礼物，合影留念。其他领导、班主任在下面发放。

2．幸运大抽奖（提前给3--6年级同学发放“六一心愿卡”，同学们在卡片上写下对自己、同学或班级的祝福，并将卡片投进票箱内。活动现场将邀请嘉宾当众抽出“心愿卡”，被抽中的同学将获得大奖一份。

被抽中的学生上台领取奖品，合影留念。

（三）第三阶段

幸福一家

精彩无限

各班在教室内，按照各班的六一儿童节庆祝方案，举行“六一联欢会”，可邀请老师、家长参加。前期献词、领奖学生进行排练，礼仪教育。

注：

1、时间控制好，到点就结束。下午学生休息。

2、放学前将教室的卫生清理干净，关好门窗、灯、空调。

3、室内活动期间注意不要大声喧哗，影响中学部上课；要注意安全，禁止做一些危险性的游戏、活动。活动要做到文明、有序。

第五篇：2012年圣诞平安夜欢乐嘉年华活动方案

圣诞平安夜欢乐嘉年华活动方案

系统宣传语：

新年的钟声响起，雪花随铃声飘落，亲爱的朋友，12月24日晚22：00-0:00大型热点活动“圣诞平安夜欢乐嘉年华”热点活动倾情上演，让我们一起在这个平安夜尽情狂欢和释放吧，还有圣诞礼物派送，敬请关注！。详询*号键人工服务。

一、活动主题：2012年圣诞来临之际开展圣诞主题系列活动，丰富

线上活动，活动将以狂欢，祝福，音乐元素结合起来让用户进行互动。

二、参与方式：用户均可通过人工报名参赛，前期也可以直接进入热

点聊天室进行报名参加。

三、活动时间：2012年12月24日（晚上：22：00-0：00）

四、参与人员：线上所有的用户

五、活动流程：

六、活动奖励：

大赛奖品：

1、第一名：奖励2000个PPB+精美台历

2、第二名：奖励1500个PPB+精美台历

3、第三名：奖励1000个PPB+精美台历

4、最具人气奖：1000个PPB+精美台历

5、旁听奖：为了场内外达成互动，设置幸运听众奖：抽出ppb数量200个5名，300个3名，500个2名，合计PPB 2900个；圣诞幸运星 精美台历1本；

以上活动发放奖品总计8400个PPB、5本精美台历

七、活动流程:

本次活动简单操作，活动流程如下：

大致流程：

1、主持人播放开场音乐（铃儿响叮当）

2.宣读开场白

3.宣读大赛奖品或规则---

2、视进入热点的参加活动用户进行排序介

绍（包括自我介绍、参赛心得，参赛曲目）—

4、参赛选手进行表演（自己带来的表演和主持人出的三道智力答题。）备注：主持人可视情况邀请摇奖嘉宾活跃气氛并与场外互动抽取幸运听众奖，或邀请其他嘉宾进行参与。

4.根据活动积分确定前三名，并根据聊天室场外投票评选公布最具人

气奖人选，现场颁奖

5.结束曲

6.结束语