莆田庄边中学第十九个安全教育日活动方案

第一篇：莆田庄边中学第十九个安全教育日活动方案

莆田庄边中学第十九个安全教育日活动方案

2014年3月31日，是第十九个“全国中小学生安全教育日”，为认真贯彻上级文件

通知要求，为进一步推进创建“平安校园”活动的开展，结合我校实际，制定此活动方案。

一、指导思想

以安全法律法规为准绳，坚持“安全第一，预防为主”方针，切实做好学校师生安全教育，综合整治校园安全隐患，防患于未然，以保障学校广大师生人身财产安全和学生健康成长。

二、活动目的通过开展“安全教育日”，进一步强化学校安全教育工作，帮助学生树立安全意识、掌握安全知识、提高自我保护能力，动员全社会共同关注和支持学校安全工作，保证学校的教育教学工作健康有序的开展。

三、活动时间：2014年3月31日至4月6日

四、活动主题：“强化安全意识，提升安全素养”

五、活动要求：

1．加强领导，完善学校各项安全条例，有计划、有组织地开展安全教育活动，学校全体教师密切配合，努力将活动落到实处。

2．加强对学生的安全教育，通过丰富多彩的安全教育活动和防范训练活动，不断提高师生自我保护意识和能力。

3．学校结合安全日活动，加强自查自纠，再次对本校进行全面的安全检查，预防校园安全事故，做到有检查、有记录、有落实整改的措施。

4．各班根据实际情况开展“安全日活动”。内容可涉及交通安全、预防溺水、饮食安全、消防安全、应对自然灾害、防范校园伤害等方面。

六、安全教育活动安排：（“六个一”活动）

1.一次动员：周一升旗仪式，对全体师生进行以“安全教育”为主题的发动，并对安全教育周活动进行动员。（安保处3月31日）

2.一期宣传：各班办一期以“普及安全知识，提高避险能力”为主题（学习宣传安全知识）的黑板报，学校将组织检查评比；各班出一期以宣传“安全知识”为主要内容的安全小报。(时间：4月4日)

3.一次班会：各班召开“珍爱生命、安全第一”的安全知识教育主题班会。

（各班班主任时间：4月1日）

4.一次安全演练：组织全体师生员工和全体同学开展一次消防安全演练。

（拟定地点在学生宿舍时间：4月3日）

5．一次讲座：利用校园广播对师生进行安全知识讲座（时间3月31日）

6.一次检查：本周组织进行一次全校性的安全专项大检查，排查校园内外的安全隐

患。（4月2日）

希望全校教师以此活动为契机，认真落实活动要求，加强学生的安全教育，营造平安、和谐的校园环境。

莆田庄边中学 2014.3.31

第二篇：莆田庄边中学2014安全教育日总结

庄边中学2014年开展“安全教育日（周、月）”活动总结今年3 月31日，是第十九个“全国中小学生安全教育日”，3月31日至4月6日是我们学校的安全教育周，本次活动的主题是：“强化安全意识，提升安全素养”。我校认真贯彻上级教育主管部门关于开展“安全教育日”活动的有关指示精神，全面深入抓好安全教育工作，并结合学校实际，积极、主动、科学、有效地开展丰富多彩的防灾减灾、安全和谐宣传教育，营造浓厚的宣传教育氛围，不断提高全校师生的安全意识和应对突发事件的避险自救能力，最大限度地预防和减少各种安全事故的发生，为构建“平安校园”、“和谐校园”提供安全保障。现就活动情况总结如下：

一、领导重视，措施得力。

为了开展好本次“安全教育日”活动，接上级通知后，郑金銮校长专门召集分管安全工作林文沐副书记和安保处的两位主任召开座谈会，大家在认真学习上级通知精神，共同讨论的基础上，紧密结合本校实际、结合学生认知特点，制定切实可行的安全主题教育方案，明确安全教育目标、组织领导机构、教育活动措施、实施方法步骤等，确保主题教育有人抓，不脱节。活动方案由安保处处拟订，再由校长审定通过，真正做到内容丰富，安排合理，全员参与，优质高效。

二、积极宣传，营造氛围。

4月1日，学校安保处利用星期二的班会课利用校园广播组织举行安全教育启动仪式，启动仪式由安保处林穗珊主任主持，做好宣传教育发动工作，营造安全教育活动氛围。在开展“安全教育日”和“安全教育周”期间，学校结合自身实际，充分利用校园广播、墙报、标语以及班队会活动等方式，大张旗鼓地向学生进行安全宣传教育。各班级都出了一期“安全教育”专刊的黑板报；在校门口附近悬挂：“人人把好防火关、有备无患保平安”的宣传标语；加强应急疏散演练，确保学生平安。除了对学生的宣传教育，我们对教师也进行了广泛的宣传教育：利用教师例会，组织全体老师进行了安全主题学习，要求全体老师从自身的教育教学特点出发，加强对学生进行安全教育。

三、全员参与，开展喜闻乐见的安全教育活动。

为了取得更好的活动效果，我们以3月31日安全活动日为起点，深入持久地开展好“安全教育周”活动。结合我校实际，除了加强环境布置，营造宣传教育氛围外，我们主要开展了以下活动：

1、举办一次启动仪式。周一升国旗仪式后，学校举行了今年第十八个安全教育日的启动仪式，仪式上要求各个班级充分要利用黑板报等宣传阵地，通过主题班会、国旗下讲话、观看安全专题教育片等多种安全教育提醒形式，有针对性地开展安全宣传教育；重点加强上下学交通安全、防溺水、防火灾、防触电、防食物中毒、防拥挤踩踏、防意外伤害、防自然灾害、防

食物中毒等安全知识教育，真正做到安全知识入脑入心，进一步提高师生的安全防范意识和应急避险能力。

2、一期宣传。本周内各个班级布置一期以“安全教育”为主题的黑板报。

3、一次主题班会。各班召开一次以“安全教育日”为主题的班会。通过开展主题班会，对当前的安全热点问题的大讨论等，以丰富多彩的活动加强安全教育，通过黑板报、班会、讨论会等形式加大力度进行安全方面的宣传、教育。让全校师生都来宣传、学习安全有关方面的知识。

4、一次专门的安全检查。在周内组织进行一次全校性的安全专项大检查，将对重要部位进行全面细致地检查，不留“死角”，发现安全隐患，能立即进行整改的要马上整改，一时不能整改的要上报学校备案处理。

5、开展一次应急疏散演练。在“安全教育日、周”期间，学校周密部署，精心组织了一次消防应急疏散演练，根据教学区的建筑分布、学生人数、楼梯宽度等实际情况，针对火灾、拥挤踩踏等实际情况，制定了详细的安全疏散线路，确保应急疏散演练安全、有序、有效。通过这次演练，使学校的每一名师生员工都熟记疏散路线，在遇到紧急情况时能安全快速撤离。

6、布置一份安全隐患排查作业。学校给学生布置一份安全隐患排查方面的作业，组织学生开展“学校安全隐患我发现，家庭安全隐患我排查”活动，通过这一活动使学生认识到安全工作与其自身息息相关，把安全意识融入学生思想行动之中。学校要对学生提交的安全隐患排查结果进行认真核查并及时加以整改。

六、常抓不懈，落实常规。

“安全教育周”活动虽然结束了，但我们的这次活动在广大师生及家长心中留下了深刻印象，成效是十分明显的。我们将以这次“安全教育日”为契机，继续深入开展安全文明校园及和谐校园的创建活动。进一步落实学校安全工作责任制、安全教育、安全检查等安全管理制度，建立和健全学校安全教育的长效机制，做到安全教育常规化，安全活动经常化，从而为学生健康成长营造良好的环境。

第三篇：莆田庄边中学2014年安全教育日消防演练方案

莆田庄边中学2014年“安全教育日”消防演练方案为确保学校发生火灾时，各项抗灾应急工作能高效、有序地开展，最大限度地减少人员伤亡和财产损失，学校拟定于2014年4月3日星期四上午课间操期间举行一次消防安全应急疏散演练，以增强学生的火场疏散、逃生、自救能力，最大限度地减少公共财产损失，保证师生生命安全，特制定本演练方案。

一、演练机构

总 指 挥：郑金銮

副总指挥：林文沐、林新风、胡章金、林祖定

成员：林穗珊、黄龙腾、蔡志强、林人腾、郑元辉、林金来、邱朝阳、林瑞育、柯建宇、易鹏程

1、班级安全组：各班主任（负责本班学生的疏散安全工作）、课任教师、行政成员

2、灭火行动组：组长：黄龙腾队员：蔡志强、林穗珊、叶汉光、李立杰

负责火灾现场（假定学生宿舍302舍）的灭火救援疏散工作

（1）新学生宿舍楼各楼层疏导、救援人员：

110舍往科学楼处西楼梯口楼层中间05-06101舍北拐弯处（东楼梯口）1层：蔡文义张铭强、胡励成陈 鹏邱朝阳、易鹏程 2层：林人腾、杨步泽郑玉顺柯建宇、吴国强 3层：李立杰、叶汉光吴文灿蔡志强、蔡瑞珍 4层：林凤华吴秀霞林淑琼 5层：范英碧蔡雪平黄福荣

（2）科学楼前西南侧拐弯处疏导校门口往新学生宿舍楼拐弯处（下坡）疏导

林金来、黄清清林瑞育、郑元辉

（3）综合楼与新教学楼间台阶处（上坡）疏导

陈龙基、黄志平

二、演练安排

1、演练部署：2014年3月31日晚6点20分教职工会议上，由学校消防安全应急演练总指挥郑金銮校长对本次消防安全应急演练进行动员、部署。

2、安全教育：

（1）2014年3月31日晚6点20分教职工会议上，由学校消防安全应急演练副总指挥林文沐副书记对教职员工进行消防安全知识讲座，（2）2014年4月1日下午第三节班会课上由各班主任给班级学生传授消防安全知识和本次演练的有关安全注意事项进行教育。

3、演练时间：2014年4月3日（星期四）上午课间操9点40分

4、演练地点：学生宿舍楼302宿舍（假定为发生火灾时校园的区域）

5、新学生宿舍疏散顺序、路线：

各楼层的X05→X04→X03→X02→X01↓直下东楼梯

各楼层的西楼梯口：直下西楼梯↓X10←X09←X08←X07→X06

105→104→103→102→101→北拐→上台阶→后山大操场

后山大操场←西拐上坡←西行←110←109←108←107←1066、撤离安置地点：后山大操场

7、疏散时应注意事项：

（1）发现火灾后，灭火行动组人员迅速到达火灾发生地把受困学生救援出来，一边组织学生用湿毛巾捂鼻匍匐快速疏散，一边快速取来灭火器、水等对准火源进行扑灭火灾。

（2）课任教师、班级安全组教师负责指挥学生的疏散，不得擅离岗位，有秩序将学生撤离到后山大操场。

（3）必须按疏散路线疏散，下楼梯时各宿舍学生排成两列纵队下楼，以免碰撞、拥挤、踩伤。

（4）各楼层楼梯口由指定疏导教师指挥。拐弯后上坡、上台阶由指定拐弯处疏导人员指挥。

（5）疏散过程中，要求学生用湿毛巾捂鼻匍匐快速疏散。以宿舍为单位，疏散过程要迅速，要排队有秩序前进，按先楼下、后楼上顺序进行疏散，楼上的学生要下楼由各梯口教师负责控制，不慌乱奔跑，不争先恐后，不推拉挤压。

（6）各班学生到达集中地后按课间操的位置集中好。各班主任应立即清点人数，向年段长报告。七年级年段长向副组长林文沐、八年级年段长向副组长林祖定、九年级年段长向副组长林新风报告。教职工由林人腾老师清点人数后向组长郑金銮报告。

8、演练后举行灭火器使用方法演示，由黄龙腾老师和李立杰老师指导学生进行演示。

9、演练评价：演练结束后由学校消防安全应急演练总指挥郑金銮校长对本次应急演练进行评价总结。

第四篇：莆田庄边中学2014年安全教育日活动图片剪影

莆田庄边中学2014年“安全教育日（周）”活动剪影

郑金銮校长在“安全教育日”集会上对学生进行安全知识培训

林新风副校长对学生进行安全教育

对全体教职员工进行安全知识培训

莆田市消防中心的张教官对学校的全体教职员工进行安全知识培训

消防应急演练进行中„„

消防应急演练进行中„„

安保处黄龙腾副主任给学生介绍灭火器使用方法

指导学生进行使用灭火器模拟灭火

安全教育的黑板报

利用校园广播对学生进行安全教育

安全教育的横幅标语

第五篇：莆田庄边中学“移风易俗”倡议书

莆田庄边中学“移风易俗”倡议书

青青校园，学子圣地，靠我们共同呵护才有其欣欣向荣；莘莘学子，良好校风，靠我们孜孜追求，才有其累累硕果；师生和谐，崇德尚纪，靠我们言行相随，才有其蔚然成风!为了净化校园环境，浓厚学风，推进校园文明建设发展，大力加强养成教育，提高自身修养，杜绝陋习，促使全体学生在德、智、体、美、劳等方面全面发展，争做文明学生，现向全体学生发出以下倡议：

1．养成勤于动手的习惯——早晨上学时，要佩戴好红领巾和胸卡，带齐学习用品。我们要记住自己的事情尽量能自己做，以提高自理能力。

2．养成珍惜时间的习惯——到校后同学们要自觉进行早读，听从领读同学的指挥。每天的作业要及时完成，不能拖拉，做到今日事今日毕。

3．养成举止文明的习惯——言行得当，使用文明礼貌用语，见到老师主动敬礼问好，不说脏话、谎话，不打架吵闹，校园里不大声喧哗、追逐打闹，不玩危险的游戏。

4.养成讲究卫生的习惯——要保持个人清洁卫生，仪表整洁，勤洗澡勤洗手；要积极参加体育锻炼，增强免疫能力；不要随地吐痰；不要乱扔垃圾；不到小摊贩上买零食。

5．养成自觉遵守规范的习惯——上下楼梯要轻声慢步，靠右行走。上学、放学路上要遵守交通规则，不在公路上玩耍；不进入网吧等未成年人不宜入内的场所。6．养成勤俭节约的习惯——从节约一滴水、一度电、一粒粮开始，树立勤俭节约的美德。要做到爱惜粮食，节约用水，每次洗手后，要随手拧紧水龙头；离开教室时，随手关掉教室的所有电器；草稿纸要装订成本子而不要用一张扔一张，避免浪费。

播下一个行为，便收获一个习惯；播下一个习惯，便收获一个品格；播下一个品格，便收获一份尊重。让我们行动起来，不断提高自身修养和素质，时刻检查自己的言行，养成文明的行为习惯，规范行为举止，强化日常管理，形成良好校风。在优美的校园里努力学习，为自己的一生发展奠基！

莆田庄边中学 2017年12月