第一篇:图标征集策划书
湖南农业大学人文社会科学学院
“人文·创新”图标征集活动
策
划
书
主办单位:共青团湖南农业大学委员会
承办单位:人文社会科学学院团总支学生会
2009年10月25日
前言
世界瞬息万变,时代飞速发展,当今社会没有不变的永远,却有永远的不变——科技创新,这个民族振兴,国家富强的生命之魂,正在发挥越来越重要的作用。
湖南农业大学向来重视青年大学生的科技创新活动的开展和学生科技创新素质的教育,以实施科技兴国,弘扬创新精神,提高大学生的综合素质为理念,举办大学生学术科技节。
为积极响应学校的要求,同时提高学生的创新能力,我院特举办了这次“学术科技节”图标征集活动。希望广大同学积极参与。光辉灿烂的明天等着你在这次活动中大显身手,构出最壮丽的蓝图。
活动简介
1、活动主题
“学术科技节”图标征集
2、活动目的为响应学校“学术科技节”的方针,同时提高学生的创新能力,激发学生探索的好奇心,让那颗蠢蠢欲动的心真正地跳跃起来,增加学生的活动能力和创新意识。
3、活动意义
体现大学生求实创新的精神,彰显大学生的风采。
4、活动时间
2009年10月26日——2009年11月10日
6、活动参与对象08,09级全体同学
活动流程
1、前期准备
学术与科技部通知各班班长
各班班长传达信息及组织图标征集活动
2、活动当场
由学术与科技部统一收集,办公室协助整理
3、后期总结
由团委老师组成评选委员会对作品做出公正的评选。
注意事项
1.每个班至少征集四个图标
2.办公室、宣传部、学习部各部门至少征集一个
3.纸质的和电子版的均可(纸质的由学习部统一收集,电子版的请交由学工组统一投递至校团委)
邮件要求:(1)邮件标题:“学术科技节”标志
(2)应征作品以附件形式发送(3)每封邮件尽量设置在2M以内 4.作品创作设计要求如下:
(1)包含“湖南农业大学”以及“学术科技节”等字样并具有鲜明的象征意义
(2)构思新颖,简洁大方,色彩明快,富有动感,符合当代艺术美学要求,具有较强的视觉冲击力
(3)作品图案应试适于做平面宣传,必须是原创,此前未以任何形式发表,并不得侵犯第三方的知识产权
(4)图标的大小为30cm x 30cm
(5)应征作品中应附带作品的创作理念和对作品含义的简单描述,作者的姓名,学院,班级以及联系方式
(6)作品一律不予退还,请投稿者自留底稿。
奖励措施
1.本次活动将评出一等奖一个,二等奖两个,三等奖三个 2.获一等奖同学的“学术科技节”标志将会应用于后面的一系列活动中,对每名获奖的同学进行通报表杨,并颁发相应的荣誉证书及奖品。
活动筹备负责人名单
张振王凡吴建静
结束语
大学生是新世纪的骄子,是有活力的一代,作为社会新技术、新
思想的前沿群体,我们有责任、有义务,更有能力展示我们的风采。大学生,冲吧!加油吧!
湖南农业大学人文社会科学学院
2009年10月26日
第二篇:毕业生图标征集大赛策划书
毕业生图标征集大赛
策划书
时光荏苒,送走往昔青葱岁月;骊歌初唱,迎来今昔别离笙箫。为了做好我校2010届毕业生的欢送工作,表达母校对毕业生的美好祝愿,使毕业生在离校之际再次感受到母校的温暖与关怀。同时进一步丰富东林校园文化生活,营造和谐愉悦的校园氛围,东北林业大学考评中心将举行一系列的活动,作为欢送毕业生的礼物。
一、主办单位:东北林业大学学生处考评中心
二、征集范围:东北林业大学全体师生三、四、征集时间:2009年4月6日—5月15日 参赛作品类别:
1、毕业生留念背景板(墙)图案设计
2、毕业生纪念光盘封面图案设计
3、毕业生留言册封皮和内页设计
4、毕业生视频制作设计
五、参赛作品标准:
1、各类参赛作品均以原创性为主要标准,遵守国家有关法律、行政法规的规定,符合民族文化传统、公共道德价值、行业规范等要求。
2、图案设计作品要有时代感、鲜明的象征意义和艺术韵味,力求展现东林精神“团结拼搏、自我激励、发挥优势、争创一流”的特点,反映东林校训“学参天地、德和自然”的内涵。
3、作品需具有感染力,能够体现毕业生的感恩之情与母校的关怀之谊。
4、作品要求源于生活,表现生活中的快乐和和谐。
六、作品规格及要求:
1、毕业生留念背景板(墙)图案设计
① 背景图案要求内容新颖,符合“参赛作品标准”,适于平面拍摄、欢
送摄影等宣传活动。
② 毕业生留念背景板(墙)实际尺寸为4*3米或5*4米,参赛者所交作
品打印为A3(297*420mm)规格。
③ 设计作品可附带设计理念与相关文字说明。
2、毕业生纪念光盘封面图案设计
① 封面图案需明快大方,适于毕业生馈赠留念等用途。
② 毕业生纪念光盘为正常CD或VCD刻录光盘,参赛者所交设计方案需
与光盘实际尺寸大小相同。
③ 设计作品可附带设计理念与相关文字说明。
3、毕业生留言册封皮及内页设计
① 留言册封皮及内页要有内涵,有积极的意义,形象大方
② 毕业生留言册的大小为21*28厘米,参赛者交的作品可以是电子稿的形式。
③ 设计作品可附带设计理念与相关文字说明。
4、毕业生视频制作
① 毕业生视频需蕴涵丰富的象征意义,能够体现在校的快乐生活,展现
东林学子的朝气蓬勃、奋发向上和青春活力。
② 毕业生视频要求在十五道三十分钟内,可以使自己寝室的活动视频,也可以是班级集体活动的视频。
③ 设计作品中可以加一些相关文字说明。也可以加背景音乐,把要表达的感情表现出来。
七、参赛方式
1、参赛者以个人名义或团体名义提交作品均可;
2、参赛者可选择征集类别中的一项或多项进行创意设计,各组别奖项可兼
得;
3、参赛者可将作品于五月十号直接交到行政楼219校考评中心或于5月1
5日前上交至各学院团委。
4、凡不符合要求的作品,将取消参赛资格。
5、若有疑问可致电82190712。
八、注意事项:
设计作品一经选用,其著作权和使用权归东北林业大学学生处所有,作者享有署名权。如涉及抄袭、侵权行为,一切责任均由作者本人承担,未经许可不得擅自发表或试用。学生处有权决定作品的修改方式和使用方式。
九、奖励方式:
根据网络投票选出优秀作品,再将网络投票选出的作品交与学生处老师进一步审核,最后评出奖励。届时将在科学会堂举行颁奖典礼,同时会邀请各个学院领导和导员参加,整个过程将秉承公平、公正、公开原则进行。
十、奖项设置
一等奖1名:电子辞典、学校通报表扬
二等奖2名:mp3、学校通报表扬
三等奖3名:优盘(4g)、学校通报表扬 优秀奖10名:优盘(2g)、学校通报表扬
第三篇:策划书征集
2010年11月13日 清除校园小广告活动
策
划
书
孙越崎学院学生会2010年11月3日
维护校园清洁 建设和谐校园——清除校园小广告活动 活动背景:校园是我们共同的家园,维护校园清洁,建设和谐校园是我们共同的责任。
校园里的报刊栏、宣传栏以及展栏都是为了向同学们展示新闻、公告,发布信息,丰富同学们的校园文化生活,但是总有一些商家或者小贩在上面张贴一些小广告。这些小广告大多数是商业性质的,与学校设立报刊栏、宣传栏以及展栏的初衷并不一致,而且严重影响了栏目的清洁和美观,也给新信息的张贴及同学们的阅读带来不便耿于建设和谐校园的行动造成冲突。由于这样的小广告特别的多,几乎无处不在,因此需要很大的的人里进行清洁,而这个校园是我们共同的家园,我们有责任对他进行保护和清洁,建设和谐的校园需要在校的同学们共同努力。
让我们一起行动吧,携起手来改变这一切,还校园一个清洁的形象!
二、活动主题
和谐校园,大家共图努力
三、活动目的基于孙越崎学院学生会,吸纳学校其他同学,配合校内工作人员,彻底清理校园小广告,给报刊栏等栏目营造一个清洁的环境,并在活动中利用展板宣传、发放宣传单及“维护校园清洁,建设和谐校园”倡议书加强宣传,鼓励大家一起共同清除校园小广告,并自觉维护校园里的报刊栏、宣传栏以及展栏的清洁,共同创建一个整洁、文明、和谐的校园宣传环境,为建设和谐校园做出自己的贡献。
四、活动意义
通过呼吁吸纳同学参加活动,共同参与校园管理,提高大家的文明素养,增强责任意识。在活动中,大家会从主人公的角度去积极清理校园小广告,在艰难的清理过程中也会体会到这些小广告带来的麻烦,从而会在以后更加自觉地维护校园的清洁,为校园宣传环境的优化与保持贡献力量,为建设和谐校园奠定基础。
五、活动组织
1、时间
2010年11月13日星期六
2、地点
中国矿业大学南湖校区
3、承办单位
孙越崎学院学生会
4、活动负责人
李烈、、、、六、活动内容
1、事前准备
1、活动开展前一天准备好20个铁丝球5只水桶,用于清除难以揭掉的广告。
2、活动前一天制作出活动展板、宣传单及“维护校园清洁,建设和谐校园”倡议书,用于对活动进行宣传,对全校同学鼓励和倡议。
3、准备孙越崎学院院旗一面,用于标识活动承办方,也起到增强醒目度和号召力的作用。
2、人员安排
办公室——负责宣传单、倡议书和展板的制作和统筹各部门的工作
外联部——负责准备铁丝球和水桶以及宣传单和倡议书的发放
实践部——负责带领参加活动的同学一起清理广告,并负责将清理下的碎屑放到学校的垃圾桶中。
3、活动开展
11月13日早上8:00钟大家在学生第一食堂前广场集合完毕,然后分发水桶和铁丝球,外联部负责取水。
集合完毕以后,在校园宣传栏等各个角落寻找小广告,进行清除。同时,摆放展板,发放宣传单和倡议书,向同学们解释这次活动的目的和意义。
11:00钟休息,下午2:00继续工作,直到把小广告彻底清除。
七、活动宣传
1、利用孙越崎学院新闻传播中心进行宣传。
2借助自身力量,通过展板、宣传单,活动人员向同学们介绍以及吸纳同学参加活动。
八、经费预算
本着勤俭节约,合理利用的原则对活动作如下预算 项目
金额(元)10 10 40 60
宣传单(100份)倡议书(100份)铁丝球(20个)总计
注:其他部分活动用品可由同学们自带,不计入总费用
九、活动细节及问题
1、安全:活动中要注意安全,不要被铁丝或玻璃划伤手。清理广告时不要对展栏、报刊栏造成破坏。
2、特殊情形:因天气或其他因素影响活动开展或活动不能继续的应以学生会成员为主,考虑延期或中断活动,并做好相应的预防准备。
3、做好人员安排和分配工作,保证活动的顺利进行,高质量地完成活动计划。
活动申请单位:孙越崎学院学生会
2010年11月3日
第四篇:体育墙绘图标策划书
淮北师范大学 薪火青谷小学体育墙绘
策
划
书
一、活动背景:
青谷小学校园围墙空置,为宣传体育知识,美化校园环
境,丰富校园文化生活,特此对围墙进行体育图标绘制。
二、活动目的、意义和目标:
宣传体育知识,美化校园环境,丰富校园文化生活。
三、资源需要:
1、乳白漆两桶(用于文化墙打底——底色)
2、黑色丙烯颜料4只(用于图标勾线)
3、红色油漆一桶(用于图标上色)
4、报纸一些(用于维护墙体整洁)
5、墙绘人员4名
四、活动开展:
1、先对墙体进行打底,刷白,确定图标。
2、美工组和墙绘人员,对墙体进行勾线。
3、用报纸对墙体进行整洁维护。
4、对图标进行上色。
五、经费预算:
黑色丙烯颜料4只20元
乳白漆两桶,红色油漆一桶,报纸一些因校方提供,所以不计在预算之内。
六、活动中应注意的问题及细节:
1、时间问题,每周只有一次下去支教,时间紧迫,所以墙绘
人员和美工组要注意进度。
2、墙体整洁问题,不能因上色,而破坏墙体整洁。
3、因为小朋友的好奇心强,注意防止小朋友们毁坏,弄脏图
标。
七、活动负责人及主要参与者:
薪火青谷小学支教老师、墙绘人员。
八、需要注意的事项:
1、时间问题,四周内得全部完成。
2、墙体整洁问题,保证墙绘效果。
附表一:墙绘效果图
附表二:墙绘图标图
淮北师范大学 薪火支教青谷小学二零一一年五月三日
第五篇:十周年庆图标设计大赛策划书
十周年庆图标设计大赛策划书
一、活动背景:
图标是一个活动的形象标识。滨江学院作为南京信息工程大学重要的独立学院,自2002年成立以来,承载了多年的学院文化,开创了独特的学术领域,取得了瞩目的学科成就。如今,为庆祝滨江学院10周年校庆,我们特意为此举办滨江学院十周年庆图标设计大赛。
二、活动目的:
此次活动旨在增强同学们的对于院校以及所在学院的归属感、认同感,从而营造出更加和谐的学院文化。通过大赛形式征集更多更好的设计作品,也可以让广大师生更深层次接触并了解滨江学院的历史和独特的院系文化;大赛也为全校同学提供一个锻炼的机会和设计展示的平台;大赛对学院形象的设立、宣传和学院文化的建设有重要意义。
三、活动主题:
滨江学院十周年庆图标设计设计大赛
四、活动对象:
滨江学院全体师生(个人或者团体参赛)
注:鉴于参赛人员可能不多,我们希望每系各出一支代表队以确保活动顺利进行
五、活动时间:
3月初到3月20日
六、活动要求
具体要求
a.作品要彰显滨江学院的特色 b.要求作品可原创,也可借鉴他人。c.LOGO文本,必须配有电子版本。
d.要求作品简洁明了,富有寓意,有一定的深度,创意性,具有较强的视觉冲击力,易于识别和传播。e.来稿时在设计方案上附加姓名,联系方式。
f.作品必须用A4纸打印,上交时须一同上交寓意说明表。(注:必须同时上交电子文稿和打印纸制文稿)
七.活动流程
1).3月5号前宣传准备
横幅、喷绘、报名表、投票单(决赛用):为本次活动做宣传工
作(宣传部负责),为此次活动制作横幅 2).3月5、6号于中饭晚饭时在新老食堂报名
3).3月7、8、9、10、11交作品: 参赛者将方案交到院办,实践部统一收取方案,电子文稿统一传到502814870@qq.com(邮箱)
4).3月12日初学,上传网上 5).3月13、14、15网上投票选出前八 6).3月16号送去做展板 7).3月18取展板
8).3月19、20于新食堂门口投票
9).3月20于新食堂公布比赛结果,决出一个一等奖、三个二等奖、四个三等奖 《初评要求》:
1.标志高度概括滨江学院十周年庆特色
2.作品独特,简洁,美观,能清晰表达十周年庆这个主题 3.作品具有时尚感,给人丰富的想象空间和视觉冲击 4.标志便于应用于媒体,活动旗帜上
八.活动宣传
1.活动口号:滨江学院十周年庆图标设计大赛 2.宣传方式:
a.在新老食堂及滨江楼下设宣传板宣传,横幅宣传
b.在食堂设置本次活动的宣传答疑点 3.宣传步骤:
a.前期:设宣传板,拉宣传横幅,做喷绘宣传
b.后期:在滨江网上发布此次活动的新闻稿(以照片为主,可配有决赛DV)
九、经费预算:
1.宣传喷绘一个150元
2.宣传横幅2条120元(60/条)3.展板8块400元(50/块)4.报名表、投票单:10元 5.奖品:一个一等奖50元
三个二等奖(40*3)120元 四个三等奖(30*4)120元
综上共:980元
十、特别申明:
(1)被最终选定入围的设计作品,其著作权和使用权归滨江学院所有,滨江学院有权对方案进行调整、修改。(2)每种设计方案,作者需附该作品设计理念与其内涵(3)投稿人保证所投设计稿件为原创作品,如因此引起任何纠纷,其责任由作者本人承担。
(4)请自留样稿,恕不退稿。
(5)本次活动最终解释权归滨江学院院学生会实践部所有。(6)比赛结束后,若参评者对第一轮筛选有任何问题,可咨询实践部负责人。
滨江学院实践部 二0一2年 二月二十九日