第一篇:1大盛中学“我的中国梦”主题班会活动方案
大盛中学“我的中国梦”主题班会活动方案
为纪念五四运动94周年,结合“中国梦”主题教育,引导团员青年坚定跟党走中国特色社会主义道路的信念,引导团员青年树立积极向上的人生观和价值观。应校团委号召,我班将开展“我的中国梦”主题班会。活动方案如下:
一、活动时间2013年03月4日
二、活动地点各班教室
三、活动目标:
1.要求通过小组同学交流畅谈,让学生明晰自己的梦想。
2.讲述纯美梦想,思考实现梦想需要如何行动。
3.同学们要体会自己的未来也是祖国的未来,个人的梦想与国家的发展息息相关。
四、活动形式采取演讲、朗诵、自由发言等方式。
五、活动流程
1、团支书和宣传委员在班上宣传。
2、文娱委员组织相关的节目。
3、主持人讲解此次班会的目的及相关要求。
4、同学们上台演讲。
5、同学们相互交流讨论。
6、班长进行活动总结。
7、班主任做总结发言。
六、活动要求
1、在演讲时必须使用普通话。
2、内容必须与这次活动相关。
3、各负责人必须履行好各自的职责。
七、活动分工
1、主持人——庞圆圆、张文平
2、宣传人员——团支部书记和班长
3、节目安排——文娱委员
4、摄影人员——杨郑
5、教室装饰——生活委员和组织委员
八、注意事项
1、各为班委各施其职,任务按时完成;
2、活动符合本次活动的主题;
3、要充分调动班上同学的积极性;
大盛中学
2013年2月17日
第二篇:我的中国梦 主题班会活动方案
我的中国梦
一、活动目的:
1、通过马丁路德金为了解放黑人民权在华盛顿林肯纪念堂的著名演讲“I have a dream”的故事,让学生明白他为了民族、国家梦想而不懈努力的精神。
2、发扬这种精神,联系实际,让学生明白为了实现理想应不怕去努力奋斗拼搏的道路。
二、活动过程:
1、老师开场:简单介绍马丁路德金,截取马丁路德金“I have a dream”里面的几句话:
“朋友们,今天我对你们说,在此时此刻,我们虽然遭受种种困难和挫折,我仍然有一个梦想,这个梦想深深扎根于美国的梦想之中。我梦想有一天,这个国家会站立起来,真正实现其信条的真谛:“我们认为真理是不言而喻,人人生而平等。”
我梦想有一天,在佐治亚的红山上,昔日奴隶的儿子将能够和昔日奴隶主的儿子坐在一起,共叙兄弟情谊。
我梦想有一天,甚至连密西西比州这个正义匿迹,压迫成风,如同沙漠般的地方,也将变成自由和正义的绿洲。
我梦想有一天,我的四个孩子将在一个不是以他们的肤色,而是以他们的品格优劣来评价他们的国度里生活。”
他积极参加和领导美国黑人争取平等权利的斗争,一生三次被捕,三次被判刑,最后被刺杀,终年39岁。在他短短的一生中,他从没放弃对他的“美国梦”的追求。
2、那么我们的“中国梦”又是什么呢?或许,不需要像马丁路德金那样轰轰烈烈,但我们每个人小小的梦想就会铸就我们民族的梦想、国家的梦想。
3、请把你的梦写下来或者画下来
4、小组互相交流梦想
5、部分学生在全班展示自己的梦想
6、让学生把自己的梦想贴到已经做好的梦想墙
7、老师结语:让我们用必胜的信念投入梦想!
让我们用全部的精力倾注梦想!
让我们用坚定的毅力战胜困难!
听,梦想在召唤我们!
我们坚信理想会因奋斗而美丽!
我们期待,奋斗之后梦想的辉煌!
第三篇:大盛中学“我的中国梦”主题教育实施方案
共圆中国梦,同铸复兴路,创造新辉煌
——大盛中学“我的中国梦”主题教育实施方案
为深入学习宣传贯彻党的十八大精神,全面贯彻党的教育方针,围绕立德树人根本任务,深入开展中国特色社会主义宣传教育,引导广大学生为实现国家富强、民族复兴、人民幸福的伟大“中国梦”而发奋学习、不懈奋斗,根据《重庆市教育委员会关于在全市中小学学深入开展“我的中国梦”主题教育实践活动的通知》(渝教基[2013]23号)文件要求及大盛中学党委决定,我校组织开展“我的中国梦”主题教育。
一、指导思想
高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,对广大学生进行爱国主义、集体主义、社会主义教育,不断增强中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信。通过丰富多彩、生动活泼的形式,教育引导广大学生深刻领会实现中华民族伟大复兴是中华民族近代以来最伟大的梦想;深刻领会每个人的前途命运都与国家和民族的前途命运紧密相连;深刻领会空谈误国,实干兴邦,“中国梦”的实现需要广大学生坚定理想信念,励志刻苦学习,积极投身实践,为把我们的国家建设好、发展好而努力奋斗。
二、活动目标
通过“我的中国梦”系列主题教育的开展,培养学生的爱国主义情感,增强学生对中华民族伟大复兴的信心,展示学生朝气蓬勃、昂扬向上的精神风貌,教育学生将个人成长与祖国发展紧密结合。
三、实施步骤
第一阶段:宣传发动,精心部署(3月1日至3月5日)
1、统一思想,提高认识。深刻领会“我的中国梦”主题教育的重要性与紧迫性,团委带头,利用校园广播及横幅切实做好活动的宣传发动工作,统一思想。
2、精心部署、明确职责。为此,我校成立“我的中国梦”主题教育领导小组,小组成员及分工如下:
组
长:梅晓勇
整体负责全面工作
副 组 长:彭月友
负责组织全体教师具体分工工作以及活动实施安排工作
小组成员:
高明
负责志愿者的招聘与宣传造势工作
韦泽德
负责活动期间校园安全及思想教育工作 陈孝伟
负责学生后勤工作
胡开伦
负责组织学生写作指导与评定以及外务联系工作
第二阶段:开展活动,全面落实(3月5日至5月31日)
活动要融入学生的学习生活之中,积极探索适应学生身心特点、思想实际和理解接受能力教育活动途径和方法,在在班队课、思想品德课(思想政治课)、国旗下集会等时间中渗透教育,教育内容包含修身、责任、守法、立志、民心等主题。引导学生从具体事情做起,从一言一行做起,培养我校全体师生良好的爱国主义情感。
活动安排:《我的梦·中国梦》的主题班会(2月18日——3月4日,周一下午班会课)
全校各班召开以“我的梦·中国梦”为主题的班会。以培养学生的想象力和创新力,鼓励学生树立正确的理想和信念。“我的中国梦”征文大赛(3月4日-3月10日)
征文要求:
(1)围绕“重走复兴路,共圆中国梦,创造新辉煌”内容,撰写一篇作文,题目自拟;
(2)内容详实,可以把自己的所见所闻表达出来,也可以结合自己的心得体会抒发自己的情感。
(3)字数:600字以上,严禁下载抄袭。参加对象:全校学生(每班推荐3篇)。上交时间:3月10日前上交学生处。“我的中国梦”手抄报比赛活动(3月11日-3月20日)
内容:以“重走复兴路,共圆中国梦,创造新辉煌”为主题,创作设计手抄报一份。纸张为A4。
参加对象:全校学生(每班推荐3份优秀作品)上交时间:4月20日前上交学生处。演讲比赛(4月21日-4月26日)
组织开展“我的中国梦”主题演讲活动。各学校要积极组织广大学生开展“我的中国梦”主题演讲活动,内容围绕深入学习贯彻党的十八大精神,解读“中国梦”的历史底蕴和时代内涵,以及我国革命、建设和改革的历史进程、辉煌成就、宝贵经验和前进方向,教育引导学生全面准确地理解党的路线、方针和政策。
影视教育(4月份-5月份)
组织开展“放飞梦想 励志青春”青春励志电影展播、青春励志书籍推荐、青春励志歌曲传唱等活动。根据教育部向全国青少年学生推荐的100部爱国主义影视片和100本优秀励志图书,组织广大学生观看励志电影、阅读励志图书,传唱励志歌曲,着力推动用实现中华民族伟大复兴的“中国梦”培养学生、凝聚学生、激励学生,营造良好的校园文化氛围。学雷锋活动(4月份-5月份)
组织开展“新时代、新雷锋”学雷锋社会实践活动。结合“学雷锋日”活动,动员广大学生了解雷锋事迹、感受雷锋精神、积极开展学雷锋实践。积极推动学雷锋活动常态化,组织学生到社会实践基地和校外活动场所开展中华传统文化教育、革命传统教育、安全教育等社会实践活动。绘画大赛(4月份-5月份)
组织开展“最美中国”主题摄影绘画大赛。各学校要组织广大学生利用摄影或绘画通过自己独特的视角和全新创意,对充满激情、充满艰辛、充满希望的“中国梦”进行形式多样的演绎,推出一批有创意的作品,展现“中国梦”的强
大凝聚力、感召力,提升学生群体的文化追求。墙报评比(6月份)
开展以“我的中国梦”内容为主题的墙报评比活动。以班级为单位,通力合作,相互配合,刊出一期以“我的中国梦”内容为主题的墙报,并由活动小组组织人员进行评比。
第三阶段:总结深化,巩固提高(6月10日至6月30日)
政教处积极总结“我的中国梦”主题教育中出现的好载体,好方法,写出活动开展情况的书面总结,并于6月底前将活动的整体情况以电子版和文本形式(总结、相关文件、以及影像资料装订成册)报领导小组办公室。教育局党委将适时安排一次交流会,肯定成绩,推广经验,深化工作。
四、工作要求
1、统一认识,加强领导。“我的中国梦”主题教育是贯彻落实党的十八大精神的重要举措,是我校响应教育部德育教育的重点工作,各班各组要高度重视,加强组织领导,认真贯彻落实。
2、广泛宣传,深化影响。政教处、团委要结合学校晨会工作,突出学校特色,加大宣传力度,根据不同时段的活动内容设计相应的宣传方案,做到日常宣传不断线,重点宣传掀高潮,为“我的中国梦”主题教育营造良好的舆论氛围。
3、明确责任,有序推进。各部门明确本部门工作内容,及时与其他部门进行协调,避免本次“我的中国梦”教育活动与教学工作的任何冲突,做到明确目标,及时沟通。使得本次活动扩大覆盖面、受教育面的同时,不影响师生正常的教学、科研和学习秩序,确保活动紧张有序推进。
大盛中学
2013年3月5日
第四篇:《我的梦,中国梦》主题班会方案
《我的梦·中国梦》
会议背景:“十八大”
会前介绍【班主任老师介绍前来听会的老师】
1.主持发言:
十八大前夕,美国专栏作家托马斯·弗里德曼以《中国需要自己的梦想》为题专门撰文解读“中国梦”,寄望中国“将人民的致富憧憬与更可持续发展结合起来”。一时间,“中国梦”成为海内外舆论关注的热点话题。“大家都在讨论中国梦。我以为,实现中华民族伟大复兴,就是中华民族近代以来最伟大的梦想。”11月29日,总书记的讲话,鲜明阐述了“中国梦”的含义,对世界作出了鲜明回应。为扩大和巩固教育成果、弘扬民族精神,切实加强学生的思想道德建设工作,推动“我的中国梦”主题教育的深入开展,计划开展一次以“我的梦·中国梦”为主题的活动。本次班会即以“梦想”为主线,融入互动内容,化传统的爱国教育课为一次别开生面的聚焦”梦想"的主题班会。“中国梦”将成为我们每一个人共同的梦想,成为引领我们价值观和人生观健康发展的推动力量。
到来老师发言„„„„„„„
2.请同学们交流发言:
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主持人总结:
梦想就是对未来的向往和憧憬。有了远大的理想,就有了明确的奋斗目标。只有努力奋斗,才能使理想早日得以实现。更重要的是要为实现自己的理想目标不懈努力!成功的花朵,有赖于辛勤的汗水去浇灌;理想的果实,靠知识的土壤去培育。我们当代大学生是祖国未来的接班人,我们要时时刻刻的严格要求自己的各项,因为我们更是必须要去承担中华民族伟大复兴重任的后备军。
班主任总结----------
主持人汇总:
我们光有着空谈的理想可不行,我们必须从今做起,为自己理想的实现而努力!我们还要把自己的理想和前途与祖国的命运和前途结合起来,祖国需要的时候正是我们发挥聪明才智的时候。老师的话饱含了对我们的殷殷期望,为了更好的明天,为了老师和父母的期望,我们一定要为梦想去好好打拼一番!我想,通过这次班会,大家定会树立远大理想,创世纪辉煌,为自己的人生书写一首不朽的诗篇!
最后感谢到来的老师,感谢同学们的积极参与,“点燃我的梦,铸就中国梦!”
本次主题班会到此结束,谢谢大家!
第五篇:我的中国梦主题班会方案
“我的中国梦”主题班队活动方案 活动班级:1202班
活动时间:4月22日
活动地点:教室
活动内容:让学生认识自己的梦想,了解中国人的梦想。
活动目的:明确自己的梦想,用梦想指引自己的行动,激发爱国之情。活动过程:
一 谈话导入,揭示活动主题。
1 谈话导入
2 揭示活动主题,齐读活动主题
二 说说我的梦想。
1 学生运用句式说说自己的梦想。
我的梦想是因为2 老师点评
3 说说你打算为梦想做些什么?
4 老师作总结。
中国梦就是由千千万万个“我的梦”组成。不管我们的梦想是什么,也不管我们是坚守梦想还是改变梦想,这都不重要,只要我们曾经为梦想努力奋斗过。
三 了解“中国梦”
1认识“中国梦”一说的由来,认识习近平主席 2学习习近平主席的“我的中国梦”的讲话。
四 学唱《我的中国心》,激发爱国之情。