第一篇:社区亲子开放活动方案
社区亲子开放活动方案
一、活动目的:
社区亲子活动是我园根据新《纲要》精神,“密切同社区的联系与合作,积极开展0—3岁散居儿童的教育与宣传活动”,充分发挥幼儿园在社区早期教育的服务功能和主导功能,方便、快捷地为社区居民提供幼教资源,帮助家长了解早期教育的意义和方法,让科学的早期教育走进千家万户而组织的。活动着力体现了三大特点:互动性——构筑了孩子与孩子之间、家长与家长之间、孩子与老师之间、老师与家长之间互动的平台和友谊的桥梁;趣味性——让孩子爱游戏,体验到与活动的乐趣;过程性——我们更关注幼儿、家长、教师在活动中综合素质的提高和兴趣的培养。
二、活动主题:大手拉小手,快乐童星园
三、活动时间:2013年11月23日
四、活动场地:幼儿园户外场地
五、活动准备:
1.做好活动前的宣传工作,设计好海报并到社区张贴好。
2.确定时间布置好场地,做好人员安排工作。
六、活动形式: 以闯关的形式获取相应的印章,完成全部任务的小朋友可以获得一份小礼物。
七、活动内容:
1.小动物喂食
2.小刺猬背果子
3.跳圈圈
4.小猪运西瓜
5.夹珠子
6.美丽的花
第二篇:社区亲子风筝活动方案
风筝节活动方案
活动名称:放飞快乐,全家齐动员——东陈镇山河社区首届亲子风筝节
活动概述:正值秋高气爽之际,邀请爸爸妈妈和小朋友一起制作风筝,放飞风筝,充分享受DIY的乐趣,感受春天的到来,在孩子成长的过程中留下温
馨美好的回忆。同时,借由与风筝相关的故事及诗歌了解中华民族优
秀的传统文化,增长知识。
活动对象:山河社区全体家庭
活动时间:2012年9月9日9:00——12:00
※ 以上各部分环节可根据实际情况做灵活调整。
※ 在“放飞风筝”的活动环节后可设计安排“最佳设计奖”、“最佳配合奖”等
奖项的评选。
活动流程详解:
1、报到(8:45——9:00)
可以以村组为单位进行签到。现场可以播放热闹的、充满春天气息的音乐以烘托现场气氛。社区可事先布置一下,多悬挂、张贴一些风筝的图片,或者有关风筝的文字介绍等。
2、相见欢(9:00——9:10)
主持人介绍活动流程。
开始第一个环节。
3、风筝好有趣(9:10——9:45)
活动前事先和家长沟通好,选出表演的家庭。主持人可做简单串联。对演出家庭可发放小礼物。最后一个家庭表演完成后,主持人宣布进入下一个环节。
4、风筝巧手DIY(9:45——10:30)
将材料以材料包形式发放,社区自备水粉颜料(颜料要调浓稠)。现在可准备抹布、报纸等,以保证环境干净整洁。
5、休息、(10:30——10:35)
收拾环境或转场。
6、风筝飞飞(10:35——11:30)
全体人员携带风筝至户外,开始放飞风筝。此环节对活动场地有所要求,需要宽敞的户外活动场所。
7、活动结束(11:30——12:00)
主持人再次上场,宣布今天获奖的家庭。可在活动开场时就将此环节先做预告。现场颁奖后,活动结束。
有关风筝介绍
《村居》清.高鼎
草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。
儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。
风筝源于春秋时代,至今已2000余年。相传“墨子为木鸢,三年而成,飞一日而败。”到南北朝,风筝开始成为传递信息的工具。从隋唐开始,由于造纸业的发达,民间开始用纸来裱糊风筝。到了宋代,放风筝成为人们喜爱的户外活动。宋人周密的《武林旧事》写道:“清明时节,人们到郊外放风鸢,日暮方归。”“鸢”就指风筝。北宋张择端的《清明上河图》,宋苏汉臣的《百子图》里都有放风筝的生动景象。
当今,我国放风筝活动,在对外文化交流,加强与世界各国人民友谊,发展经济和旅游事业中发挥着重要作用。
操作原理
众所周知,风筝上天有两个必要的条件:(1)风筝要在有风的天气下,风筝才能放飞;(2)风筝都得有提线的牵引,“断线的风筝”在短暂的飘远之后必定会掉下来。
扬力作用
扬力的产生:风筝在空中受风,空气会分成上下流层。通过风筝下层的空气受风筝面的阻塞,空气的流速减低,气压升高;上层的空气流通舒畅,流速增强,致使气压减低;扬力即是由这种气压之差而产生的,这正是风筝能够上升的原因。
以上可知,扬力的产生有2个要素:(1)风力;(2)牵引力;这就解释了开头提出的问题。在风力、牵引力和由此产生的扬力三个力的作用下,风筝在空中基本上是达到受力平衡的。
风筝在空中的受力:风力的方向基本上是水平方向,而风筝受风的角度和上扬力的大小,可以由提线方便地控制。几次练习后放风筝者会很快掌握控制风筝的技巧:放风筝的时候,一般是一抽一放。
抽的时候,因为风筝提线一般放在风筝面靠上的位置,加大牵引力可以控制风筝角度变小,上扬力增加,风筝稳步上升;放的时候,即平衡的风筝牵引力变小,在风力和扬力的合力作用下,风筝会飞高飞远,但是必须很快又抽,以再次保持风筝的角度稳定。
风力正盛的时候可以多放线,当风力稍有下降,就收一些线。
第三篇:半日亲子开放活动反思
半日亲子开放活动反思
中一班 尹丽萍
星期五上午,我们和家长朋友和孩子们度过了愉快的半天。一学期一次的家长半日开放亲子活动,真的让我感悟很深。
两个星期前,我们年级组一直在为半日开放活动的内容而烦恼,最终我们中班年级组决定举行服装秀,活动之前请家长朋友们准备了很多的废旧材料。
活动当天家长们制作的非常认真,宝宝跟爸爸妈妈们穿着自己设计的服装,他们今天将要在舞台上展示他们靓丽的风采,同时也宣传他们的环保理念。别看这些服装没有时装发布会那么精致耀眼,但是却是用废旧物品制作而成,寓于了丰富的想象、独特的创新,烟盒、塑料袋、麻布、纸箱、环保袋等生活中随处可见的废弃物都成家长眼中的宝贝,并用他们创新的火花将它们化腐朽为神奇,成为一件件别出心裁的环保时装,使它们绚丽的重登舞台唤起了大家的环保意识,真可谓是创意无限精彩纷呈!秀场的宝贝们更是一个个精神抖擞、自信、天真可爱。虽然这里没有华丽的舞台,没有专业的设计师,但是孩子的每个笑脸都让我们感动,每个造型都让台下响起雷鸣般得掌声。
本次活动最遗憾的是,家长和宝宝们穿着靓丽的衣服,但是由于时间的关系,家长们只走了一遍,是很遗憾的事情。应该在加强一遍。以后的活动中应注意。
还有在发奖状的时候,奖项设置的太多,以至于家长和幼儿等待时间过长,这也是以后活动中需要改正的一个重要方面。
本次活动给孩子和家长们提供了一个自我展示的舞台,使他们更大胆自信,同时也增进了亲子关系,更重要的是让环保理念深入人心!本次活动已圆满结束,在以后的活动中还应加强一些细节的考虑。
2011—11—15
第四篇:中班组“庆3.8亲子同乐会”开放活动方案
中班组“庆3.8亲子同乐会”开放活动方案
一、指导思想:
家,是幼儿生命的摇篮,是他们最温暖、最安全的港湾。母亲,给予孩子生命,更是孩子温暖的依靠。在“三八”妇女节来临之际,我们中班组特组织开展“庆三八亲子同乐会”,旨在:
1、感谢母亲,让孩子参与到感恩活动中,从单向接受爱,到学着体会爱,进而初步表达爱,萌发从关心亲人到关心他人的意识。
2、通过各种形式的活动尝试表达对母亲的爱。
二、具体安排
1、时间:3月8日上午8点至11点
2、地点:爱儿星国际早教园双语部
3、策划:双语部中班组老师
4、参加:中班组师生及小朋友妈妈或其他女性家长
5、场地:操场及各班教室
6、活动准备及分工:
(1)活动方案:陈x
(2)邀请函:王x
(3)新闻稿及照片:邵x
三、活动程序:
1、8:00—8:15。入园及晨间劳动2、8:15—8:45。入园及户外活动3、8:45—9:00。早操4、9:00—9:20。早点5、9:20—10:00。妈妈教我包馄饨6、10:00—10:10。如厕、喝水7、10:10—10:40。各班特色游戏(送妈妈礼物)
8、10:40—11:00。我喂妈妈吃馄饨9、11:00—11:30。午餐
活动四:《妈妈教我包馄饨》
目标:
1、在妈妈的帮助下学习包馄饨,了解馄饨的制作方法。
2、体验与妈妈在一起包馄饨的乐趣,感受集体过节的快乐。
准备:包馄饨需要的一些工具、材料。
过程:
1、老师引出话题:小朋友今天是几月几号?什么节日?我们请妈妈到幼儿园干什么?
2、出示包馄饨的工具,提出包馄饨的要求。
(1)要求在妈妈的帮助指导下,小朋友自己学习包馄饨。
(2)以小组为单位,将包好的馄饨放在指定的盘子里。
(3)提醒家长和孩子在包馄饨时可以讲讲有关馄饨的相关内容。(馄饨的风俗、多种包馄饨的方法、馄饨馅等)
3、展示妈妈与孩子包的馄饨。
综合:我爱妈妈
活动目标:
1.知道三月八日是妇女节,是妈妈的节日。
2.会尊敬、关心妈妈,向妈妈表达自己的爱。
活动准备:
日历、油画棒、绘画纸等。
活动过程:
一.介绍三八妇女节:
1.教师出示挂历,询问今天是几月几日?(XX年3月6日)明天呢?(3月7日)后天是几月几日?(3月8日)
2.师:那你们知道3月8日是个什么日子吗?(幼儿回答)
3.教师向幼儿介绍:3月8日是妇女节,妇女节又称国际妇女节。
4.提问:妇女节是谁的节日?哪些人可以过妇女节?(幼儿思考后回答)
5.教师小结:哪些人被称作妇女,第一要是女的,第二要是大人,满足这两个条件的人就被称为妇女。3月8日是妇女节,是老师、阿姨、奶奶、外婆们的节日,[莲山课~件 ]也是妈妈们的节日。
二.妈妈爱我,我爱她:
1.妈妈爱我们,我们应该怎样爱妈妈呢?(给妈妈捶背、给妈妈拿拖鞋),对幼儿爱妈妈的行为设想给予肯定。
2.当幼儿说到要送妈妈礼物时,可引导幼儿讨论:送怎么样的礼物最合适?
三.制作礼物,表达对妈妈的爱:
1、教师出示自己做好的礼物,并介绍制作方法。
2、幼儿制作送给妈妈的礼物,教师指导。
3、作品欣赏,活动小结。
第五篇:暑期社区公园亲子“欢乐大篷车”活动方案
暑期社区公园亲子“欢乐大篷车”活动方案
活动背景
up2假日是广大孩子学习之余最长的课外自由支配时间,他们会参与各类有益身心的活动、增长知识开阔眼界,在更广阔的天地与互动空间里遨游,文秘部落以及培养各项技能与综合素质。
up2社区公园是群众开展文化体育娱乐活动,亲近自然的重要场所,每逢双休日公园
附近的居民特别是暑期孩子与家长都会前来游玩休憩,他们需要欢乐趣味的游戏项目、丰富多彩的互动平台以及各类综合性知识内容。
up22005年金秋,普陀区妇联将联合相关团体与社会机构,会同下属街道社区机构,在社区公园双休日举办针对3-12岁孩子及其家庭的“欢乐大蓬车”活动。同时通过此类活动形式可进入社区直接定位消费者群体,与受众互动,展开品牌与产品宣传。
活动目的:
ê欢乐假日丰富社区小朋友假日生活;
ê增进家长与孩子的沟通与亲情;
ê为企业提供一个品牌产品宣传的平台;
ê为企业创造了一个与目标消费者沟通互动的渠道。
组织机构:
主办单位:
协办单位:
支持单位:XX企业
活动主题:
“温馨家庭,和谐社区,欢乐大篷车伴我共成长”
活动地点:
普陀区长寿公园、长风公园、宜川公园(宜川路100号)、甘泉公园(西乡路近新村路)、祥和公园(梅川路和万镇路间真光路)、曹洋公园(枫桥路2号)等6个社区公园
活动时间:
2005年9-10月中的双休日,下午14:00—晚间21:00,每个公园2天/场,共12天/场;
活动对象:
î现场参与人群:每场500-1000人,上海数万幼儿园孩子、小学生及其家长,现场数万流动群众;
î辐射影响受众:辐射普陀区十几万中小学生、幼儿园孩子与家长人群;
活动价值:
ê大型社区活动,兼具焦点性与权威性;
ê社区公园处热点地域,人流密集而瞩目;
ê价值宣传展示平台,与目标受众直接互动;
ê综合性的环境与宣传道具布置,突显品牌形象,传播产品信息;
活动形式:
Ø开展方式:
在活动现场划分区域,分主题建立由若干个3M*3M标准面积及其组合的游乐区域,在下午时段通过充气玩具、趣味游戏、展览展示、有奖问答、各类咨询等方式宣传对应主题的相关内容,晚间免费播放电影。主办机构向每个社区家庭发放门票及活动宣传页,宣传页内容是各主题活动区域介绍、游戏内容介绍等等,小朋友可带两位家长免费入场游玩,自由参与现场各主题区域活动及观看电影。
Ø时间安排:
下午2:00—6:00各主题互动游乐活动
下午7:00—9:30社区电影播放
Ø主题游乐活动内容:
1.儿童游艺区
▲欢乐城堡蹦跳气垫
2.安全展览区
▲以易拉宝或展板的形式进行展览
▲“火眼金睛找隐患”家庭安全图片展
▲全球儿童安全网络介绍
3.交通宣传区
▲交通安全小游戏
▲学做安全操
▲交通安全展览
4.血糖检测区
▲专家咨询站
▲免费血糖检测
▲糖尿病预防知识展览
5.医药护理区
▲专家咨询站
▲伤口护理知识介绍
▲医药知识展览
▲熊宝宝飞行棋游戏
6.运动健康区
▲肯德基餐厅小游戏(暂定)
▲运动伤害预防知识介绍
7.学习用具展示区
▲各种学习文具用品展示
▲各种文具用品功能和使用介绍
8.其它主题展示宣传区
9.各类咨询区
Ø社区电影:
入夜后于现场搭建电影幕布,来参加下午活动的孩子与家庭及社区群众可在晚间免费观看电影,电影前与中场休息时可播放企业广告,15秒/30秒,并可选择播放次数。
Ø环境布置:
活动现场划分若干个主题区域,主办方为每个区域提供帐篷、桌椅,同时现场结合具体情况布置横幅、刀旗、广告牌等环境布置烘托场地气氛。
企业参与方式与回报:
1.区域品牌展示
企业在主题区域获得一个3M*3M标准面积,或若干个标准面积组合的区域(依协商而定),企业可建立品牌化的传播平台,把品牌文化与产品信息融入专门设计的互
动游戏道具与场景布置,让孩子与家长在玩乐中感受品牌内涵。
2.门票及活动宣传页
门票上出现品牌标志或企业信息,或直接在门票上附加优惠券(依协商而定),活动宣传页上体现企业相关内容。
3.现场环境布置品牌宣传
灯杆旗、升空气球、现场指引牌、公告板、横幅、游戏道具等用于企业公益宣传,具体
布置根据现场情况等因素协商确定;
4.其它回报
区域可进行展览宣传、产品展示体验、宣传资料发放、卡通人偶表演、产品作为活动奖品发放、产品销售(依协商而定)等等。
5.电影中贴片广告
企业参与费用:
è3万元及以上,取得本次活动冠名权,提供场地区域4个及以上标准展示区,门票与相关宣传品上重点展示,许可现场环境布置优势展示,30秒及以上贴片广告;
è1万元及以上,提供场地区域2-3个标准展示区,在门票与相关宣传品上有企业LOGO,许可现场自身展示区及周围环境布置,15秒贴片广告;
è5000元至1万元,提供场地区域1个标准展示区,许可现场于自身展示区内布置;
è1000元/场,参加部分场次至少一个公园两场,提供场地区域1个标准展示区,许可现场于自身展示区内布置。