学雷锋 做好事活动策划书

第一篇：学雷锋 做好事活动策划书

XXXX职业技术学院XXXXXXXShippingCollege

主办单位：

承办单位：

活动时间：

活动地点：

活动策划：

学雷锋，做好事活动策划书XX航运职业技术学院.XX工程系XX工程系XX社

学雷锋 做好事活动策划书

活动名称：

牵小学生手，走进雷锋

活动主题：

弘扬雷锋精神，争做雷锋传人

活动背景：

当今社会存在着太多不和谐、不道德的因素，道德的培养应从小做起，校园是学生健康成长的摇篮，为进一步

推动“学雷锋”活动深入持续开展，弘扬中华民族传统美德，引导广大少先队员积极投身于学校文明建设中。

活动目的：

雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。希望在参与学雷锋活动过程中，不仅引导小学生们学雷锋做好事，同时也能提醒我们大学生以身作则，影响身边更的多人学雷

锋，做好事。

活动时间：

活动组织人员：轮机工程系爱心社

一、前期准备：

1.由社团负责人与小学负责人取得联系，达成共识，并确定相关事宜。

A.确定活动具体时间、事宜。

B.确定活动内容，并及时做好准备工作。

二、活动流程

1.本周周与活动的成员到校门口集合，清点实到人数做

好出勤记录。

2.到达活动地点，要有组织、有纪律。与活动方做好交流

工作，以保证活动能够顺利开展。

3.我们请小学的负责人组织好学生与我们工作人员沟

通、交流，给小朋友们讲雷锋故事及身边的好人好事，讲诉做好

事的意义。宣传和弘扬雷锋不怕苦、不怕累的钉子精神。

4.由小学老师选出学生代表进行学雷锋演讲比赛。

5.活动过程中，可做有奖问答，答对的同学有奖品发送。

6.随后我们与小朋友们一起为他们打扫教室及一些标志性

区域（过程中拍下照片资料）。

7.我们全体人员与他们拍照留念。

8.最后整理队伍、资料、物品列队回校，与其辞别。

三、活动后期宣传

将活动的照片刷洗出来，张贴、分发并传到学校网站，让

更多人了解爱心社，学习爱心社。

四、注意事项

1.每一位参与活动的人员都要有诚心、耐心、细心、爱心。

与小朋友交流过程中一定要态度亲切、温和，多用鼓励性话语。

2.交流中遇到问题一定及时向相关负责人反映，并及时向老

师寻求帮助。

3.活动中要多多鼓励小朋友们积极大胆参与，并以小礼品作

为参与活动的奖励，激发他们参与的热情。

4.活动过程中一定要注意安全。

5.活动结束后，任何人员不得擅自离开。并做好清点，做好

相关记录。并及时做好相关活动总结。

五、活动经费

活动全体负责人：

XX社社长：

活动策划：

工作人员：

XXXX职业技术学院

XX工程系 XX社

2013年4月

日

第二篇：学雷锋做好事策划书

学雷锋 做好事

策

划

书

2015年3月

“学雷锋 做好事”活动策划书

一、前言：

作为充满青春活力的大学生已经渐渐融入了社会的大潮流中，今日的世界由于经济的高速发展展现出更为广阔的空间，然而我们曾经火热的心灵却开始冷漠。四十九年了雷锋的名字和他的伟大的精神随着我们生活的美好而渐渐淡忘于我们的脑海。我院决定掀起一场学习雷锋的高潮，让雷锋永远活在我们心中！

二、活动背景：

1963年3月5日，以毛主席为代表的老一辈无产阶级革命家发出了“向雷锋同志学习”的伟大号召。从此，雷锋精神教育鼓舞了一代又一代中国人。49年来，雷锋这个平凡的名字家喻户晓、熠熠生辉，现今时代已发生巨大变化，但雷锋依然活在我们的心里，雷锋精神始终放射着夺目的光芒。雷锋精神是中华民族传统美德与共产主义光辉思想相结合的典范，它的核心是公而忘私，全心全意为人民服务的奉献精神。雷锋精神作为中华民族的优良传统和具有时代精神的道德楷模，已经为全国人民所公认和接受，并且成为根植于每个人心中的高尚人格的追求目标。为响应院团委号召，文创系数媒141特开展“学雷锋 做好事”系列活动。

三、活动主题：

学习雷锋精神 弘扬中华传统美德

四、活动目的：

收集同学们的旧衣服以及不用的旧书籍捐献给贫困地区的孩子们。在这春意融融的阳春三月、在神州大地的每一个角落，尤其是在校园里都将再度掀起弘扬雷锋精神，让雷锋精神与时代化作同行的春风，这股永吹不停的春风既是人们对往年学雷锋活动的总结和后续，更是雷锋精神的深化和发扬。通过此次活动，一方面唤醒了大学生逐渐淡化的奉献精神，展现当代大学生良好风貌，另一方面通过学雷锋活动可以全面提高同学们的综合素质，同时也可以增强同学们的社会责任感和为人民服务的意识。

五、活动意义：

1、响应校团委关于“向雷锋同志学习”的号召，纪念雷锋，弘扬雷锋精神，使雷锋精神代代相传；

2、以雷锋月为契机，号召大学生多为别人做好事，用自己的一言一行、一举一动来推动学校德育工作顺利开展；

3、加深大学生对雷锋精神的认识和理解，让雷锋精神代代相传；

4、提高大学生的公民意识和社会责任感，让学生自觉主动的为别人做好事，长期形成一种和谐融洽的校园氛围。

六、活动时间、地点：

2015年3月18日

七、活动对象：

八、活动总结：

团支书发表本次活动总结

策划单位

2015年3月12日

第三篇：学雷锋做好事策划书

策划书即对某个未来的活动或者事件进行策划，并展现给读者的文本下面就是小编整理的学雷锋做好事策划书，一起来看一下吧。

20xx年3月

“学雷锋 做好事”活动策划书

一、前言：

作为充满青春活力的大学生已经渐渐融入了社会的大潮流中，今日的世界由于经济的高速发展展现出更为广阔的空间，然而我们曾经火热的心灵却开始冷漠。四十九年了雷锋的名字和他的伟大的精神随着我们生活的美好而渐渐淡忘于我们的脑海。我院决定掀起一场学习雷锋的高潮，让雷锋永远活在我们心中！

二、活动背景：

1963年3月5日，以毛主席为代表的老一辈无产阶级革命家发出了“向雷锋同志学习”的伟大号召。从此，雷锋精神教育鼓舞了一代又一代中国人。49年来，雷锋这个平凡的名字家喻户晓、熠熠生辉，现今时代已发生巨大变化，但雷锋依然活在我们的心里，雷锋精神始终放射着夺目的光芒。雷锋精神是中华民族传统美德与共产主义光辉思想相结合的典范，它的核心是公而忘私，全心全意为人民服务的奉献精神。雷锋精神作为中华民族的优良传统和具有时代精神的道德楷模，已经为全国人民所公认和接受，并且成为根植于每个人心中的高尚人格的追求目标。为响应院团委号召，文创系数媒141特开展“学雷锋 做好事”系列活动。

三、活动主题：

学习雷锋精神 弘扬中华传统美德

四、活动目的：

收集同学们的旧衣服以及不用的旧书籍捐献给贫困地区的孩子们。在这春意融融的阳春三月、在神州大地的每一个角落，尤其是在校园里都将再度掀起弘扬雷锋精神，让雷锋精神与时代化作同行的春风，这股永吹不停的春风既是人们对往年学雷锋活动的总结和后续，更是雷锋精神的深化和发扬。通过此次活动，一方面唤醒了大学生逐渐淡化的奉献精神，展现当代大学生良好风貌，另一方面通过学雷锋活动可以全面提高同学们的综合素质，同时也可以增强同学们的社会责任感和为人民服务的意识。

五、活动意义：

1、响应校团委关于“向雷锋同志学习”的号召，纪念雷锋，弘扬雷锋精神，使雷锋精神代代相传；

2、以雷锋月为契机，号召大学生多为别人做好事，用自己的一言一行、一举一动来推动学校德育工作顺利开展；

3、加深大学生对雷锋精神的认识和理解，让雷锋精神代代相传；

4、提高大学生的公民意识和社会责任感，让学生自觉主动的为别人做好事，长期形成一种和谐融洽的校园氛围。

六、活动时间、地点：

20xx年3月18日

七、活动对象：

八、活动总结：

团支书发表本次活动总结

策划单位

20xx年3月12日

第四篇：“学雷锋,做好事”活动方案

“学雷锋，讲文明，见行动”活动方案

阳春三月，春潮涌动，校园内外又是一片勃勃生机。此时，我们总会想起一个闪光的名字——“雷锋”。雷锋虽然已经离我们远去，但他的精神却熠熠生辉。为进一步弘扬雷锋精神，营造健康文明和谐的校园环境，学校决定在全体师生中开展“学雷锋，做好事”活动。

一、活动目标

通过开展各种形式的学习和实践活动，认真宣传毛泽东等老一辈革命家和党中央领导同志的题词，宣传雷锋同志的光辉事迹，正确认识雷锋精神的实质，并以此为契机，强化学生的传统美德和公民道德意识，规范学生行为，提高学生素质，促使学生自觉主动地在学习生活中时刻关注雷锋精神，把爱心献给身边的人和需要帮助的人，从而推动我校德育工作向纵深发展。

二、活动时间

2012年3月5日—3月31日

三、活动安排

1.宣传阶段（3月5日-3月9日）：营造学雷锋氛围，体验学雷锋精神

（1）一份倡议

进行“学雷锋活动月”动员，利用国旗下讲话这个平台，向全校师生发出向雷锋同志学习的倡议，要求每位同学至少为别人，为集体做一件好事。

（2）一期板报

各班负责收集雷锋以及当代雷锋式的先进个人资料，出一期“弘扬雷锋精神”的主题黑板报，学校将组织评比。（评比时间：3月9日下午）

评比标准（总分100分）：

A：主题突出，具有一定的教育意义占20分。

B：版面设计合理、色彩搭配新颖，形式具有创新性占30分。C:板报内容切合实际、符合主题、具有一定的典型性占30分。D:板面整洁、美观、大方，总体效果良好占20分。

（3）一期广播

重点介绍雷锋生平事迹，以及身边雷锋式的先进人物事迹。使同学们走近雷锋、亲近雷锋、从而激发同学们自觉地向雷锋学习。

（4）一本好人好事登记本

各班在班务栏内设置“好人好事登记本”（3月6日前完成），发动学生从身边点滴做起，学着天天做好事，教师安排专人做好记录，一周评议一次，表彰部分先进，同时加大“好人好事稿”的撰写力度，积极向广播站（设在德育处）投稿（低年级学生可在老师的辅导下投稿）。

2、实施阶段（3月12日-3月23日）：组织学雷锋活动，学习雷锋精神

（1）各班于3月5日下午召开“学雷锋，见行动”主题班会，号召学生学雷锋要从身边小事做起，从自己的一言一行做起，争做文明守纪、遵守道德规范的“公德小雷锋”。（2）开展“四个一”工程：唱一首雷锋的歌曲、讲一个雷锋的故事、背一句雷锋的名言、做一件学雷锋的好事。其中，3月12日9：30—9：50，各班级组织学生重温《学习雷锋好榜样》、学习《雷锋叔叔你好》，校园广播系统会播放相关歌曲，教育学生收听，学唱。

（3）1-2年级各班组织学生出一期以“雷锋在我心中”为主题的手抄报。每班择优推荐5份于3月23日之前报德育处评选。3-6年级各班组织学生写一篇以“寻找身边的雷锋”为题的作文，每班选5篇于3月23日前报德育处参加评选。

（4）利用广播站开辟“雷锋在我身边”故事征集活动，定期收听身边雷锋的故事，学习他们的优秀做法。

3、总结阶段（3月26日-3月30日）：汇总评比，深化雷锋精神

对学雷锋活动中涌现出来的好人好事、典型事迹进行宣传报道。每个班级评选5名“学雷锋好孩子”，同时各附一份简明事迹，报学校德育处参加评选，以此评选出校级“学雷锋标兵”100名。

四、有关要求

1．各级部要高度重视，根据以上方案，提前做好活动计划，确保活动既符合全校的统一要求，又形成各级部自身特色。

2.各级部要以此为契机，积极开展对雷锋精神的学习、实践、总结活动，增加各班集体的凝聚力，把学习雷锋精神与学生的自我教育和实际行动相结合，使同学们的行为习惯和精神面貌都有一个质的提高，让文明之风吹遍我们的校园。

德育处 2012年3月1日

第五篇：学雷锋、做好事活动实施方案

逄王中学学雷锋、做好事活动实施方案

一、指导思想

为纪念雷锋同志的伟大精神和感人事迹，提高全体师生的思想觉悟，培养学生正确地人生观和世界观，增强全体师生的岗位意识和创新意识、全面推进我校工作的开展，经研究，在全校范围内开展此次学雷锋活动。

二、活动内容及方式

㈠活动内容，本次活动以学习雷锋精神，增强岗位意识立足本职，服务他人，服务社会为主要内容。

㈡活动方式。每班成立三个以上的雷锋活动小组，采用集体活动和单独活动相结合的方式将雷锋活动深入持久的开展下去。各班根据实际情况制定出相应的活动方式和措施。

㈢ 活动步骤

此次活动分宣传发动阶段、具体实施阶段、总结表彰阶段三步进行。

1、宣传发动阶段。本阶段，各班要制定出切实可行的学雷锋活动计划，成立学雷锋活动小组，并召开专题班会和利用黑板报进行宣传发动，为活动的开展广造声势。各班的学习计划和学雷锋活动小组名单在下周三，3月11日——3月15日交学校团支部。

2、具体实施阶段。在本阶段中学校将组织了，两次活动一是到附近村庄为孤寡老人家服务，二是到大街清理卫生，各班要根据本班计划，扎实有效的开展好活动，平避免走过场和搞花架子。

3、总结表彰阶段。3月16——20日学校将对本次活动进行阶段性总结，对活动中出现的典型事例和人物进行表彰，并将各班的活动情况纳入对班级综合评估。各班也要做好本班活动的阶段性总结，推荐班内出现的典型，并将活动书面总结交学校团支部。

4、组织领导。本次活动由政教处、团支部具体组织实施，各班主任老师为本次活动的辅导员，具体组织和指导本班活动的开展，所有师生全部参加。

三、组织领导：

组

长：于文勇 副组长：罗

勇

成员：周强强

周江坤

周晓彤

王玉娟

周映月

刘伟

周雪亮

周友谊

周春雨

汤玉林

王海英

宋贝贝

周大朋

周晓静

张蓓蓓