第一篇：新闻与传播学院学生会11月工作总结、下阶段工作计划
11月计划内开展的活动：
1、实践部组织开展“爱心蒲公英”系列志愿服务活动：
2009年10月31日上午由中国政法大学青年志愿者协会社区服务部及新闻与传播学院实践部联合组织的“共行爱地”活动在爱地老人颐养中心成功举行。本次活动参加人员包括青协社区服务部成员五名及新闻与传播学院二十余名同学等。
2、实践部利用校内实践平台组织开展的“实践在法大”系列活动：
我院于11月6日开展了摄影展和支持记者节的签名活动。
与校党委摄影工作室、校团委宣传部联合举办的摄影专题培训讲座。
3、其他活动：
（1）组织参加天伦律师杯新生杯赛季第二轮的比赛；
（2）组织参加体育部组织的校足球赛、篮球赛等体育活动。
11月计划外开展的活动：
1、第二次班长支书联席会
11月18日晚上9：30，端升楼416教室，在轻松愉快的气氛当中，新闻与传播学院一届二任学生会第二次班长支书联席会顺利召开，院学生会主席毛快、副主席帅鹏坤以及各年级各班班长和团支书出席了本次会议。
2、传媒技术中心的现场直播活动
11月20日，我院传媒技术中心的同学应邀对博闻论坛进行了校园网上的现场直播，获得了全校师生的广泛好评。
3、我院学生会协办了“我的法大”首届六院联合情景剧大赛，传媒技术中心的同学协助进行了海报设计等技术工作。
下一阶段计划：
1、学术部举办的系列讲座活动：
（1）“心*闻”系列学术讲座第一期；
（2）邀请高年级同学为低年级同学举办一期“成长沙龙系列讲座——选课风云”；
（3）邀请高年级同学为低年级同学举办一期“成长沙龙系列讲座——考试秘籍”；
2、由学生会实践部组织开展“爱心蒲公英”系列志愿服务活动：
（1）青年学子无偿献血活动；
（2）其他有利于发扬和培养同学们吃苦耐劳、团结友爱、无私奉献的志愿服务精神的活动
3、由学生会办公室组织的“温暖冬季”系列活动：
（1）权益中心组织的“温暖冬季——寝室文化节”活动；
（2）权益中心组织的“温暖冬季——学生维权周”活动，并召开团支部会议，对同学们进行权力与义务关系的教育；
（3）办公室与实践部组织的“温暖冬季——学生会与广大同学联谊”活动。
4、由学生会学术部主办，各部门协办的信息小册《心闻快递》第一期的制作、出版、发送。
5、“走出法大”校际交流活动：
与中央财经大学保险学院学生会、北京大学新闻与传播学院学生会以及人民大学新闻学院学生会的三次交流座谈会。
6、召开第三次班长支书联席会。
7、学生会其他活动：
（1）“我的法大”校园情景剧大赛决赛；
（2）文艺部筹办元旦游园本院展台活动。
8、汇编学生会工作简报、制定学生会视觉识别系统和包含学生会章程和学生代表大会等各项制度的制度汇编。
第二篇：文学与新闻传播学院学生会工作总结
文学与新闻传播学院2009—2010学年学生会工作总结
一、学生会自身建设方面
第三届文学与新闻传播学院团总支学生会由于部门调整，形成了现有的8个部门的组织结构。这样的学生会内部结构面临着不同以往的建设管理任务。在我院学生会看来，完成任何一件任务，首先要保证一个团结、务实、高效的集体。所以，新一届的学生会主席团在内部建设方面在团总支的指导下出台了更为有效的措施，拿出更加灵活、务实的措施，一切从管理学生会实际出发，积极主动地开展了各项工作，为学生会的各项工作形成了保证。
我院学生会始终认为，内部建设管理是全局性的任务，不是简单的职责上的分工就能确立所有的原则，而需要每位干部提高认识，明确责任。个人的进步是集体进步的基础，整体提高是个人进步的前提。为此，我院学生会在加强内部建设方面实施了以下措施： 1.内部培养致力于加强学生会干部的专业素质
加强学生会干部专业素质培养主要是对学生会08级学生干部和09级新干部的培养，贯彻“站在培养人的高度管理人”的方针，实行“主席→主席团成员→各部部长→干事”的培养链条和“分层次，有重点，差异化，人性化”的培养方法。
08级学生干部目前是学生会的工作主力，我们的选拔工作严格，这批人综合素质较高，已经对大学生活有了一定程度的了解，也积累了一定的学习、工作经验，但是他们对在新的岗位上开展工作存在着工作环境不熟悉、工作局面掌控力弱、人员不了解等方面的局限，需要对他们进行资源重新整合，激活他们的潜力，让他们对进入院学生会有新的工作思路，做出新成绩；09级的干事有很大的工作热情，能认真完成任务，但是作为新干部，还没有进行好个人的角色转换，未把握住大学生活的频率，对学生会工作的了解上空白很多，但可塑性很大，需要将他们的活力和激情加以引导，注重对他们的全面培养，让他们在担任干事之时为将来打下一个良好的基础。
相应的培养工作，我院学生会强调两手抓：一是进行角色教育，每人准确定位，尽快完成角色转换，明确责任，对08级干部加快其进步，多压担子，锻炼工作方法，去除思维定势，促使其在实践的基础上逐步形成自己的理论，让工作能力和综合素质双进步；对09级新干部，首先让他们在学生会工作的同时更快地适应大学生活，找准发展方向，适应学生会工作与适应大学生活相互促进，具体在培养上坚持“宽松管理、严肃对待、严格培养”的路线。二是进行二者的沟通教育，学生会内部干部的组成上，08级的干部在“传、帮、带”方面加以引导，避免有“代沟”存在，09级和08级学生干部多沟通，共同探索建立了一条有效的渠道，08级对09级新干部进行积极、正面的言传身教，09级干事向08级部长学习，使私人友谊与工作友谊相互促进，有了飞快的进步。
在内部建设方面，我们强调的原则就是，讲究奉献精神，每个人都拿出自己的真实感情投入进来，只有这样，才保证了我院学生会是一个充满生机、活力的集体。2.内部管理的思想建设致力于形成一种文化
思想统一方能行动统一，做好内部的思想政治教育工作是保证这方面成功的坚实基础。在学生干部培养上我们注重锻炼实践能力和理论素质，认真贯彻学生干部培养的方针、路线、政策。
为加强对学生干部的培训和实践锻炼，努力培养出一批政治立场坚定、理想抱负远大、综合素质过硬的青年马克思主义者，我院于2009年11月25日开办了第一期“青年马克思主义者培养工程”培训班。我院计划以“青年马克思主义者培训班”为平台，创新思想政治教育的方式方法，通过理论学习、实践深化、文化熏陶、研讨交流、课题研究等多种方式，重点培养和引导学生干部系统地加强理论武装，全面地提升综合素质，并在广大学生中发挥“青春楷模，榜样力量”的积极作用。
我们致力于在学生会的内部形成一种文化氛围。这种文化是可持续发展的文化，组织将稳定而迅速的发展，不会出现大起大落，成员将得到锻炼，会以加入学生会为荣，全院同学也将会更加满意；这种文化是和谐的文化，所有成员将保持良好的沟通，不管是私事还是公事，学习和工作将保持一种和谐；这种文化是以人为本的文化，以人为本的思想贯穿到了我们的每一项工作中。3.内部培养机制致力于发现人才
任何一个组织要想长期焕发生机和活力，就必须不断补充人才，这就需要我们在做好工作的同时锻炼新人，把已有的经验形成有形的东西来“传、帮、带”。这方面，我院学生会由办公室建立了一个学生干部人力资源库，及时将各种信息和考核结果记录在案，让学生干部随时可以认真查找不足，纠偏矫正。逐步形成：“能者上，庸者下”的动态任免机制，为每一位干部打造成长平台。
如何让一个组织持续进步、创新，除了每位干部的不懈努力干好本职工作外，还应该有健全的纪律监察制度，保证组织作为一个有机体时刻焕发活力。在落实纪律监察制度方面我院也制定了内部的考核责任制。纪律监察工作，主要由办公室承担，涉及到会议考勤、财务状况、学生活动、日常工作考核、学生干部培养以及绩效评估等多个方面，同时我院学生会在考核制度的建立，过程实施，内部分工，考核结果控制上也有明确的责任。4.内部互动机制致力于打造高效绩队伍
我院学生会内部实行主席团分管制度，但是各部门之间的职能划分不是泾渭分明的，一些日常工作和大型活动需要多部门合作，合作旋律的协调与否要看各部门间的工作感情如何以及干部间的全局意识。所以我们要求各位干部在做好本职工作的同时注意把握全局，有良好的合作意识。对于利用人力资源方面，实行部长直接调度，主席团成员协调的灵活办法。
2009年10月29日，我院举办了第三届团总支学生会学生干部培训讲座会。学生会主席、副主席分别从学生会自身建设，学生干部素质培养，举办活动的环节等问题的处理和办公软件的使用，公文拟写与活动策划宣传等方面问题进行了讲解。在干部培训大会上，主席团就内部沟通协作、处理人际关系方面提出要求：协调工作关系，树立干部形象。对上级：要尊重、态度端正、听从上级的领导和指导；对下级，要公平、充分相信部下、给部下提供更多的锻炼机会；对同级，要平等、主动沟通、积极协调；对同事：要和睦相处、想到帮助、团结一致；在工作上：要认真负责、吃苦耐劳、不偷懒、不散漫；对同学：要热情、和蔼、以诚相待；对于班级：要认真对待、多些理解，少些命令，特别是召开班级会议时须准时；总之要不断提高工作效率和质量，提升服务意识和群体意识。
我院学生会在内部交流沟通方面尤为重视，全体成员聚餐或部门聚餐，集体春游，部门专业知识讲座等活动都加强了我院学生会内部的交流，营造了我院学生会友爱、互助、团结的良好氛围。
以上是我院第三届团总支学生会在队伍内部建设方面实施的一些政策和办法，在日常工作中我们也在根据实际情况，灵活主动地开展工作。我院团总支学生会工作的进步需要每位成员的共同努力，探索出一条具有文学与新闻传播学院特色的管理之路。
二、学生会举办的各类活动
（一）.配合校团委、就业中心、学联办的活动 1.新生卡拉ok大赛
2009年10月12日，为了配合学校一年一度的校园歌手大赛，我院举办了“炫彩青春、唱响未来”新生卡拉ok大赛。这次活动不仅选出了“院内歌手”，也锻炼了新一届学生会全体成员的能力。2.院内辩论赛
2009年10月20日，为了为明年的“文都杯”全校辩论赛做准备，我院举办了第二届院内辩论赛。3.模拟面试大赛
2009年10月23日，为了配合就业指导中心的全校模拟面试大赛，我院举办了院内模拟面试大赛。4.主持人大赛
2009年11月13日，为了配合学校的主持人大赛，我院举办了“脱口秀生活，妙语展青春”文学与新闻传播学院第二届主持人大赛。
（二）、学院自身活动 1.优秀学长经验交流座谈会
为了使09级新生更快地适应大学校园环境，了解了大学阶段的学习、生活特点及成长经验，确立大学四年的努力方向，科学规划大学生活，2009年9月23日，我院举办了09级新生与06、07级优秀学长学姐学长经验交流座谈会。这次活动为大一新生指明了在今后的学习和生活中的方向，受到了大一新生的好评。2.智勇团队大比拼
为了增强学生的健康体魄，培养团队合作精神，2009年10月12日，我院举办了“智勇团队大比拼”活动。竞赛与协作提升了同学们的综合素质，加强了集体凝聚力，丰富了课余生活，活动受到同学们的好评。3.院内足球赛
为了增强院内全体同学的体质，倡导全院学生积极参加体育锻炼，2009年11月9日，我院举办了院内足球赛。通过本次足球赛，同学们坚定了参加体育锻炼的信念。4.新生宿舍评比活动
为引导新生养成良好生活习惯，营造一个卫生、文明、高雅的集体生活环境，同时也检查学院为预防甲型H1N1流感而发放84消毒液的使用情况，2009年11月13日，我院举办了新生宿舍评比活动。本次活动使同学们充分认识了宿舍卫生和个人卫生的重要性。5.新生演讲比赛
为了有效开展09级新生心理健康教育，2009年12月2日，我院举办了“点滴真情，感动你我”演讲比赛。本次演讲比赛将课堂教育和文化娱乐紧紧结合在一起，旨在让09级新生通过发现生活中感动的点滴，学会感恩、懂得感恩，在世界观、人生观逐渐形成的重要时期，养成积极向上、奋力拼搏、团结友爱的精神风尚，树立 正确的苦乐观、成才观、恋爱观和择业观，为人生的道路奠定坚实的基础。
文学与新闻传播学院学生会通过不断加强自身团队建设和举办各类活动，逐步使整个团队变得更加有战斗力，更加完美。
第三篇：新闻与传播学院工作总结
新闻与传播学院工作总结
本学期，在学校党委和行政的正确领导下，在各部门同事的鼎力支持下，我院全体师生遵循“重德•博学•务实•尚美”的校训，弘扬“热爱专业、热爱教学、热爱学生、热爱老师”的精神，秉承“为人生而传播”的宗旨，以“广电传播”为主体，努力实现和达成大众传播（全媒体或全能）型专业人才培养“厚基础•宽口径•高素质•强能力”的教育教学目标。我院始终按照成立之初提出的“高水准、具特色、有影响、创新型”的学院工作思路、发展原则和追求目标，发扬“艰苦奋斗、改革创新”的师大精神，坚持人才培养、科学研究和社会服务的三位一体化发展战略，做“优”做“特”，做“实”做“强”，做“细”做“精”，做“广”做“深”，顺利实现了良好开局，努力做到了有所作为。从我院的实际出发，现将本学期的工作总结如下:
一、党建和思想政治工作
1.狠抓政治理论学习，重视思想建设。坚持中心组理论学习制度，努力践行科学发展观。一是学习了本学期学校党政工作要点。二是进行了师德建设专题学习。三是进行了庆祝建国六十周年专题学习。四是进行了学校第四次工会会员大会、教职工代表大会精神专题学习。五是学习党的十七届四中全会精神、学习党的十七届四中全会精神。通过学习不断提高学院全体成员的理论素质，为学院的发展提供坚强的组织保障。
2.贯彻民主集中制，注重作风建设。学院领导班子在深入学习政治理论，认真研究学院现状和发展前景的基础上，把“同心同德”确定为班子建设的首要目标，每一位班子成员都牢固地树立“一盘棋”意识，在认真抓好分管工作的同时，关心整体，心系全局，通力合作，明确个人分工，发挥个人最大优势，落实目标责任制。加强党风廉政建设，及时组织党政领导班子学习《关于实行党政领导干部问责的暂行规定》等；进一步加强师德建设。通过学习《中共四川师范大学委员会 四川师范大学关于进一步加强和改进师德建设的意见》，学习《中共四川师范大学委员会四川师范大学关于表彰2007—2009师德标兵和师德先进个人的决定》，结合自身的本职工作，找出了自己在师德建设方面存在的不足，进一步加强师德建设。
二、在人才培养方面
我院始终遵循强“生”固“师”的理念，从学生和师资两个方面致力于人才培养的特色化与创新性工作。无论是建院前还是建院后，我们始终坚持学生“新闻意识、艺术感觉和人文情怀”三位一体化的培养，强调“口头•笔头•镜头•机头•人头”（“五头说”）知识与能力的兼备。为此，按照递进式的“知—智—行—用”的教学设计模式，采取“整合型•对应式•节目化”的教学理念、原则和方式，分别在两个专业的每个年级段践行了有特色、具创新的“电视化舞台演播”（10届）、“播音主持”（首届）、“DV作品”（首届）和“影视写作”（首届）等理论指导下实践的教学竞赛活动，不仅取得了非常好的教学效果，而且也成为了在广电学界和业界所产生影响力的“亮点”所在，并因此获得了中国广播电视协会“2009年中国传媒教育创新人才培养贡献人物”奖。（学生写有专忆“电视化舞台演播”文章。）
1.本学期以来，我院积极采取措施，保证了教学工作井然有序开展。一是完成了教务处下达的多项申报任务；推荐彭立院长申报校级教学名师；组织人员申
报四川省教育厅教学改革项目《广播电视新闻学类专业实践教学模式的改革与实践》；组织人员申报《影视美学》作为学校精品课程；组织人员申报“影视艺术” 校级教学团队。二是狠抓学风建设。加强课堂教学纪律管理，每周汇总任课教师上报的全院学生缺课记录，及时教育引导学生，努力学习；通过深入课堂听课，征询学校督导的听课意见，征求各班学生对任课教师意见等方式，了解学院教学实际情况，及时与教师交换意见，共同探讨改进措施，努力提高课堂教学质量；加强考风考纪教育。由分管领导分年级进行考试纪律教育，对于考试过程中的违纪现象及时严肃处理。三是修订本学期各门课程的教学大纲；四是组织2007级和2008级全体学生分别参加“学院为传播学院首届写作大赛”和“第十届电视化舞台演播”教学活动；五是组织师生参与第十届四川电视节，获得优秀组织奖，并承办获奖作者见面会与澳大利亚主题日活动；六是成功申报开放实验项目“电视节目主持训练研究”；七是完成了广播电视新闻专业和广播电视编导专业的教学计划修订。
2.我院针对现有22位专任教师的学科专业构成，按照广电专业的培养特点，根据广电业界的实际需求，确立了师资队伍培养“1—2—3”的目标达成与实现路径。所谓“1”，是指建立起“传播（学科，概念）”这一个整合“文学•艺术•电影•电视•新闻•传播”等学科、专业和师资的“平台”（与川大传统“新闻”优势定位相区隔），为此拟建设国际新闻传播、政府新闻传播、民族新闻传播、教育教学传播、大众传播心理等8个教研团队；所谓“2”，是指对现有师资“影视艺术”与“新闻传播”两个教学序列的双（互）通式内容、素质和能力等的培养，以达到“传播的艺术•艺术地传播”的专业定位要求；所谓“3”，是指对在职（或引进）教师提出逐渐实现“教学•科研•实作”三者兼备（即“三条腿走路”）的考量要求。应当说，这些与时俱进、因地制宜的理念、原则与举措，不仅得到了老师的理解、认同和支持，而且相信也将会成为我院安“身”立“命”的特色、强项或优势所在。此外，我们还通过派出教师参与省市宣传部门及传媒业界所组织的广电节目专家阅评等，让不少教师得到实际的体验与锻炼，同时也传播或宣传了学院。
3.我院开始实行“点对多点”的“教师专业指导制”（拟实行“教学师生承诺制”和“教学情况调研制”），力图实现教管与学管的二位一体化管理模式。在学生创业及活动方面，现已有两个学生创业项目入驻大学生创业工作孵化园；并在中华民族传统体育运动会、主持风采大赛、心理话剧比赛、DV作品比赛、摄影作品比赛等活动中屡获奖项。
三、在科学研究方面
科学研究与人才培养紧密相连，它不仅是对教师（或学生）的自身价值或个人成就的一种肯定，而且也是对教育教学质量与效能的一种提升。同时，我们也要正确处理好教学与科研在某种程度上对立统一的矛盾性互动关系。以教学为基石，以科研为塔尖；教学推动科研，科研引领教学——这是我院科研工作的一个基本理念。
本学期以来，我们在科研工作方面制订《新闻与传播学院科研奖励条例（暂行）》，并已开始实施；举办四川省高校电视台站交流会；组织人员申报校级科研创新团队“当代大众传播研究团队”；组织教师着手本国家社科基金项目申报。
1.申报1个研发中心：四川师范大学西部传媒研究与发展中心（与成都欢动文化传播公司联办）。
2.策划1套传播丛书：《大众传播书系》（含10册，首本《大众传媒通论》已出版）
3.举办1次名家讲座：举办中国社会科学院新闻与传播研究所所长尹韵公学术报告会
4.出版3本教研专著：《大众传媒通论》、《网络文化与电视批评》、《新媒体概论》。
5.出席3个高端会议：国家广电总局电影局、中国电影艺术研究中心联合主办《社会变迁与国家形象—新中国电影60年论坛》、2009中国广播电视传媒论坛暨第二届中国传媒教育发展论坛、第三届全国经济新闻改革与发展研讨会及首届全国大学生经济新闻作品颁奖会。
6.科研立项获奖方面：四川省哲学社会科学规划项目重点项目立项1项。校级教研项目立项2项，省教育厅科研项目立项5项（其中重点项目2项）。5个学生的科研创新项目现已结题。截止到今年12月，学院教师共正式发表论文21篇（其中CSSCI 3篇，核心期刊5篇，一般刊物13篇）；1部专著获省级奖。（遗憾的是，至12月底，在教研项目方面，除有2个“校级教学改革项目”获立项而外，其余的均为空白。但，我们不乏屡败屡战的决心。）
四、在社会服务方面
我院始终秉承“为人生而传播”的办学宗旨，充分挖掘和调动创意资源、人才资源和品牌资源，采取策划、引领、主导、联合、参与等多元方式，积极服务社会民生、服务广电业界，主打“广电特色”牌和“民族特色”牌，并通过这些具有系列性、专业性及创新性的实践服务行动，达到了扩大影响、锻炼队伍和增加收益的目的。
1.策划1个大型电视项目：2010（首届）中国康定情歌电视大赛。
2.参与2个电影电视活动：2009（第2届）中国雅安“熊猫•动物与自然”电影周评委、2009（第10届）四川电视节四川师大分会场。
3.讲授3次新闻传播课程：赴汶川县广电局进行新闻业务义务培训授课、为国家广电总局和四川省广电局主办的甘孜州广电局编辑记者培训班授课、为四川省教育厅举办的“全省教育网络信息员培训会”授课。
4.筹备4个首届广电论坛：首届全省高校电视站交流与合作论坛、首届全省企业电视站交流与合作论坛、首届全省（县级）广播电视台长交流与合作论坛、首届全省（地市级）广播电视台长交流与合作论坛。
5.担任5个广电传媒业界评委：07—08四川省广电节目评奖会评委、成都市委宣传部广电节目阅评评委、四川省新闻战线演讲比赛评委、四川省广电局绿色频道（率）节目评委、成都市广电局绿色频道（率）节目评委。
6.其它6个重要的相关事项有：参加四川省委宣传部“三项学习教育活动”电视电话会、拟与四川康巴藏语频道签订战略合作协议、与数十家省内各级广播电视台负责人联谊、担任四川省广电局的社会监督员、担任成都市广电局的社会监督员、举办2010年四川省艺考编导类考前辅导班。
7.需要特别补充的是，我院在“社会服务”中还有一个特殊的领域（或既看见又看不见的战线），那就是我们的师生在教学、科研和实验之余，为学校和其它部门或学院所完成的电视新闻宣传和节目摄制的服务。在本学期中，由我院负责的师大电视站完成了每周1期的《新闻周报》共22期节目（330余分钟）；并先后摄制完成了师范生教学能力综合训练中心专题片、《四川师范大学校歌》MTV、城乡环境综合治理工作“进学校”专题片、四川师大《防控甲流 关爱生命》系
列电视宣传片、庆祝建国60周年特别节目（专访高书记和周校长）、第四次“两代会”专题片、全省高中新课程改革局长校长培训会专题讲座录像片等共计20余部（1000余小时）的其它节目，为学校留存下了大量形象、完整而珍贵的影像资料。
五、学生工作
1.按期完成学校及学院各项工作。九月份完成新生报到，安排住进宿舍，带领学生注册，进行学前教育，接收档案和户口迁移证，党团组织关系，确保学院工作正常进行； 完成暑期实践“评优”工作；学院学生陈岚、范围溢、何虹静评选为西博会志愿者，获学校通报表扬； 布置学院甲流防控工作；完成国家贫困生建档工作；完成学院“两委”学生干部招新、各班级干部改选；完成学校奖学金、荣誉称号的评选；先进班集体、团支部评选工作。十月份协助我校大学生“龙泉驿区创业孵化园项目”完成，05级刘矗“四川重德文化传播有限公司”和07级左为“成都塔塔墙绘项目”成功入驻；十一月完成组织“学习特等奖学金”的评选工作，06级朱子茜同学当选；完成第五期科创结题验收工作；消防宣传周：展板制作、征文活动、《消防时代》杂志副刊主编举办讲座；完成基本医疗保险办理，造表上报；完成“贫困生送温暖”活动的人选确定及上报工作、完成新长城奖学金评定工作；五粮春栋梁工程评定工作；国家助学金、励志奖学金、国家奖学金的评选及上报；基本完成催交学生欠费工作；完成贫困生贷款工作；组织学生参加校运动会；完成我院素质拓展相关系列学生活动、毕业生就业工作有条不紊地推进，对06级毕业生就业信息进行网上审核、就业指导课安排和落实、组织学生参加我校双选会，组织学生参加各用人单位来我校的招聘；回访用人单位，加强见实习基地建设。
2.以人为本，牢抓阵地，高度重视思想政治教育工作。以党员发展为阵地，重点突出的加强思想教育。党员和学生骨干是学生中的先锋力量，加强对他们的思想教育和以有效发挥骨干的带动和示范辐射作用。在党员发展中，我们坚持党员发展的“十六”字方针，积极稳妥地做好党员发展工作，进一步贯彻落实《关于进一步加强和改进在高校学生中发展党员工作的意见》，按照《四川师范大学大学发展党员工作的程序》，本学期已发展新党员9人，其中有3名同志按期转为正式党员，入党积极分子40人。发展的新党员信念坚定，入党动机端正，成绩优良，在各自的学习、工作岗位上发挥了党员的先锋模范作用，在今年校组织部对各学院的组织发展检查中获得好评。
3.以学生机构为依托，各具特色的开展思想教育。本学期学院学生支部民主选举产生学生支部委员，学生分团委成员，学生会干部等，通过公推贫困生的评选优秀贫困生等活动，促进了弱势群体学生的思想教育工作。我们还通过对各种荣誉的公平公正评选，对学生进行诚信和道德教育，学生的精神面貌更加昂扬向上。
4.依托载体，以点带面，全面开创学生工作崭新局面
学生的课余生活是学生工作的主战场，各种有效的活动是这个主战场的主要载体，抓好了这些载体就意味着抓住了学生工作的要点和关键支点。如学院本学期举行了电视化舞台演出、写作竞赛等，全面开创学生工作崭新局面。开展以下活动：四川省“金熊猫”电视节川师大分会场承办涉及的相关学生工作；08级学生“电视化舞台演出”教学特色活动；07级学生“专业写作技能大赛”教学特色活动；“庆祝第十个记者节暨新闻与传播学院09迎新晚会”。
总之，本学期我院在学校领导的支持下，在学校各部门配合下，取得了优异的成绩。但是我们在工作中还存在不足，随着学院的发展我们将不断的改进，争取来年再创辉煌！
二○○九年十二月二十五日
第四篇：暨南大学新闻与传播学院
暨南大学新闻与传播学院
2010年研究生课程进修班招生简章
作为华南学术重镇，媒体精英摇篮，暨南大学新闻与传播学院已走过60多年的不平凡历程。目前，学院下设新闻学、广告学、广播电视新闻学、播音与主持艺术等4个本科专业。早在20世纪80年代中期就开始了研究生教育：1986年，继人大、复旦、北广（中国传媒大学）之后，成为第三批新闻学硕士学位授权单位之一；2001年又获传播学硕士学位授权。2003年，新闻学被评为广东省高校名牌专业。2006年获准设立新闻学博士点，从而形成了完整的本-硕-博人才培养体系。2007年，学院学科建设更是取得了喜人成绩：获准设立新闻传播学博士后科研流动站，新闻学被批准为广东省重点学科与教育部首批特色专业，与本校中文系合作组建的海外华文文学与华语传媒研究中心被批准为广东省重点人文社科基地，华南新闻传媒研究生创新培养基地成为广东省第一个文科研究生创新培养基地。2008年，所属媒体实验教学中心成为国家级实验教学示范中心。
2010年，暨南大学新闻与传播学院将继续举办新闻学、传播学研究生课程进修班。课程班按全日制研究生培养方案教学，上课时间及授课方式灵活多样。学员修满规定学分，按国家规定发给广东省学位委员会统一印制的“研究生课程进修班结业证书”。凡修满规定学分并通过国家举行的同等学历人员申请硕士学位统一考试（新闻传播学学科综合水平和外语考试）者，可申请硕士学位。
招生专业：新闻学专业、传播学专业
新闻学专业设新闻传播理论、新闻传播史、新闻业务、广播电视新闻、媒介经营管理、新闻传播法等研究方向，主修课程包括：基础英语、哲学、科学社会主义理论与实践、专业英语、新闻理论研究、中国新闻史专题、新闻采写研究、广播电视新闻研究、新闻评论研究、新闻摄影与图片编辑研究、媒介经营管理研究、网络与新媒体研究、传播理论研究、广告理论与实务、公关理论与实务、新闻传播法规与伦理等。
传播学专业设大众传播与媒介批评、公共关系与危机传播、广告策划与品牌传播、网络传播与媒介融合、海外华文传媒与国际传播、广播影视艺术等研究方向，主修课程包括：基础英语、哲学、科学社会主义理论与实践、专业英语、传播理论研究、新闻理论研究、传播学研究方法、媒介批评研究、广告媒体与传播研究、广告创意与策划研究、公关理论与实务、网络与新媒体研究、媒介经营管理研究、品牌战略与传播研究、新闻传播法规与伦理等。
招生对象：具有大学本科学历，并获得学士学位满3年以上（即2008年3月前取得学士学
位）的在职人员（如不申请硕士学位，大专以上学历者也可报名就读）。
学费：学费12000元/年，不含书费和杂费。（如申请硕士学位者，则需在提出申请硕士
学位时另交学位论文答辩费7000元）。
学制：2年，周六或周日上课。
开课时间：2010年9月
授课地点：东莞报业传媒集团（东莞市南城区三元路8号东莞报业大厦三楼培训1室）报名时间：即日起开始接受报名（周六、周日除外），报名截止日期为2010年7月30日止。
上午：8：30 —11：30下午：3：00 — 5：00
报名地点：东莞报业传媒集团人力资源部（报业大厦14楼）
报名材料：①身份证、毕业证、学位证原件及复印件各一份。
②网上报名登记表一份，登录暨南大学研究生招生网http://yz.jnu.edu.cn/applyonline/index.asp 报名系统中注册登记并打印网上报名登记③大一寸蓝底相片3张。
④报名时签订报名协议书一式两份
联 系 人：柯凯
联系电话：23126518 QQ103253668
备 注：详情可登录暨南大学研究生招生网http://yz.jnu.edu.cn/applyonline/index.asp
或东莞时间网
暨南大学新闻与传播学院
东莞报业传媒集团、东莞新闻工作者协会
二O一O年六月十七日
第五篇：[15]长江新闻与传播学院课程计划
长江新闻与传播学院课程计划
专业简介
（一）培养目标
汕头大学长江新闻与传播学院引进国际先进的新闻传播教育理念，在师资队伍、学生培养方式、办学条件、对外交流等方面具有明显优势。在李嘉诚基金会的支持下，我院将建设亚洲一流新闻与传播学科，为国家培养高级新闻传播专业人才。学院强化人文素质与传播实务能力与技能训练，注重国际传播能力培养。在全国新闻院校中，率先在本科教育推行四年不间断的双语系列专业课程。品德高尚、现代传播手段应用熟练、中英语采写编播能力强、富有创新精神是本学院毕业生的特色。
（二）办学特色
广播电视新闻学专业
本专业培养具有较高理论素养和英语、传播实务能力，在人文、社会科学和自然科学方面具有一定基础、掌握现代传播知识与技能的新闻记者、编辑；并能够从事电视节目策划制作、网络传播和管理、广告策划、媒介经营以及宣传、公关文秘工作；或在高校和科研机构从事新闻教学和研究的高级专门人才。
品德高尚，电视传播手段应用熟练，英语采写编播能力强，富有创新精神，将是本专业毕业生的特色。
本专业拥有先进的数字化电视节目制作与演播实验室、虚拟演播实验室、非线性编辑与节目包装实验室、电视传播实验室、新闻摄影实验室、播音实验室等。四年级下学期还将安排学生到电视台、电台、报社、网站等新闻信息传播机构进行综合实习。优秀学生还将被选派到海外著名新闻院校交换学习。
新闻学专业（国际新闻方向）
本专业培养具有较高理论素养和英语、传播实务能力，在人文、社会科学和自然科学方面具有一定基础，掌握现代传播知识与技能的新闻记者、编辑；并能从事网络传播、广告策划、媒介经营、宣传、公关文秘；或在高校和科研机构从事新闻教学和研究的高级专门人才。
品德高尚，具有国际视野，中英文采写编辑能力强，富有创新精神，将是本专业毕业生的特色。
本专业拥有先进的网络与多媒体软件制作实验室、新闻摄影实验室，计算机报刊编辑实验室、数字化的电视节目制作与演播实验室等，学生有充足的实践机会。四年级下学期还将安排学生到报社、电视台、电台、网站等新闻信息传播机构进行综合实习。优秀学生还将被选派到海外著名新闻院校交换学习。
编辑出版学专业
本专业培养具有较高理论素养和编辑实务能力，在人文、社会科学和自然科学方面具有一定基础、掌握现代传播知识与技能，能够从事出版策划与创意、版权贸易、图书市场营销、出版社经营管理；或在新闻宣传和文化教育部门从事编辑、出版、发行的业务与管理；在高校和科研机构从事新闻出版教学和研究的高级专门人才。
本专业毕业生掌握编辑与出版的基本理论与基本知识；掌握市场分析、选题策划、文字加工、市场营销的理论与方法；具有较强的英语口头表达、文字表达能力和初步从事科学研究的能力；了解我国有关编辑与出版市场营销的方针、政策、法规；品德高尚、具有国际视野、编辑出版实务能力强，富有创新精神，将是本专业毕业生的特色。
本专业拥有先进的网络与多媒体软件制作实验室、新闻摄影实验室，电脑报刊编辑实验室，学院图书资料室、校外实习基地等，学生有充足的实践机会。三年级下学期还将安排学生到报社、杂志社、出版社、网站等新闻信息传播机构进行综合实习。优秀学生还将被选派到海外著名新闻院校交换学习。
新闻专业与广播电视新闻学专业的毕业要求由以下几部分组成：
1.完成专业外的学校统一规定要求的公共课、通识课共50学分，其中英语需通过学校的ELC4；英语新闻方向的学生要完成学校统一要求的课程54学分，英语需通过学校的ELC5；
2.完成由新闻学院开设的基础课程及专业课程80学分，其中专业必修课程25学分，专业方向课程15学分，专业选修课程26学分，初级和毕业实习共22 周共（7学分），毕业论文（7学分）；
3.中文语文 6学分；
4.必修商学院课程4学分；
5.毕业生至少修满140学分。英语新闻方向的学生应修满144学分。
必修中国语文课（至少修完6学分）CHI1010现代汉语A2学分 JOU1150古代汉语
2学分
CHI1040中国现代文学A（或CHI1070外国文学A）2学分
必修商学院课程（4 学分）BUS1060统计学
2学分 BUS3871国际商务
2学分 BUS1010管理学概论（编辑出版方向）
2学分
必修专业课（25 学分）JOU1021媒体技术基础2学分 JOU1140传播学概论2学分 JOU2050新闻人文基础
2学分 JOU2150国际人文经典导读（先修JOU2050）2学分 JOU2030新闻采写基础（中文）
3学分 JOU2130专题新闻采访写作（中文）（先修JOU2030）
3学分
JOU2011媒介英语翻译2学分 JOU1170基础新闻摄影2学分 JOU2040新闻事业史
2学分 JOU3080大众传播研究方法（先修JOU1140）2学分 JOU3120新闻法与职业道德（先修JOU2130）3学分 JOU3102出版业法律法规（编辑出版方向）
3学分
你需要选择四个专业方向中的其中一种。广播电视新闻学方向的专业必修课程（15学分）JOU1031广播电视概论4学分 JOU2060专题新闻摄影（先修JOU1170）
2学分 JOU2070电视新闻采编
3学分 JOU2121电视编辑学（先修JOU2070）3学分 JOU3031多媒体制作（先修JOU2121）
3学分
新闻学方向的专业必修课（15学分）JOU1041新闻学概论
4学分 JOU3070报刊编辑（先修JOU2130）
2学分 JOU3180桌面出版与设计（修JOU3070）2学分 JOU3060新闻深度报道（先修JOU2130）3学分 JOU3170新闻评论写作（先修JOU2130）
2学分
三门专门新闻报道中任选一门：JOU3190国际新闻报道、JOU4270财经新闻报道、JOU3250科技新闻报道，JOU3350体育新闻报道
2学分
英语新闻方向专业必修课（15学分）（英语需通过学校的ELC5）
JOU1060英语新闻基础（ELC2）
3学分 JOU1160国际新闻基础（先修JOU1060）
3学分
JOU2080基础英文新闻采写作（先修JOU1160）3学分 JOU2160中级英文新闻采写作（先修JOU2080）
3学分 JOU3290英文新闻报道选读（先修JOU2160）（英语要求ELC5）3学分
编辑出版学方向专业必修课（15学分）JOU1070编辑出版学概论
2学分 JOU1190中国编辑出版史（先修JOU1070）2学分 JOU2090多媒体出版技术（先修JOU1140）3学分 JOU2150出版物发行学（先修JOU1070）2学分 JOU3090出版社经营管理（先修JOU2150）
2学分 JOU3001版式与装帧设计（先修JOU2090）2学分 JOU3101版权与版权贸易（先修JOU2150）
2学分
媒体管理方向专业必修课（15学分）（由商学院开课）BUS1030宏观经济学2学分 BUS1020微观经济学3学分 BUS1050会计学
2学分 BUS1100公司财务管理3学分 BUS1080市场营销管理3学分 BUS1070人力资源管理
2学分
五个方向的选修课程（至少修满26学分）JOU2360高级媒介英语翻译（先修JOU2011）2学分 JOU3220电视专题（先修JOU2121）2学分 JOU3310电视广告（先修JOU2121）
2学分 JOU3320电视栏目策划（先修JOU2121）
2学分 JOU3210广告效果研究（先修JOU2130）2学分 JOU3190国际新闻报道（先修JOU2160）3学分 JOU4220记录片制作（先修JOU2070）
2学分 JOU4240影视作品解读（先修JOU2121）2学分 JOU3340新媒体工作室（先修JOU2121）2学分 JOU3330数码摄影流程（先修JOU2060）2学分 JOU3260图片编辑（先修JOU2060）
2学分 JOU4270财经新闻报道（先修JOU2130）2学分 JOU3250科技新闻报道（先修JOU2130）2学分 JOU3350体育新闻报道（先修JOU2130）2学分 JOU4210体育新闻工作坊（先修JOU2130）2学分 JOU3270播音与节目主持（先修JOU2121）2学分 JOU4230文化传播（先修JOU2130）2学分 JOU4250新闻哲学（先修JOU2130）2学分 JOU4280商业传播
2学分 JOU4290公共关系策划与实践（先修JOU1140）2学分 JOU4310现代汉语新闻修辞初阶（先修JOU2130）2学分 JOU3370媒体经营管理（先修JOU2130）2学分 JOU4260新闻学理论前沿探讨
2学分 JOU3320出版物市场营销（先修JOU1190）
2学分
JOU3220报刊广告经营（先修JOU3070）JOU3230出版物宣传推广（先修JOU2150）JOU3240网络出版技术（先修JOU2090）JOU3380计算机排版技术（先修JOU3070）JOU4260图书评论学（先修JOU3170）2学分 2学分 2学分 2学分 2学分 2学分 JOU3170新闻评论写作（先修JOU2130）JOU1060英语新闻基础（ELC2）
2学分 3学分 3学分 3学分 3学分
JOU1160国际新闻基础（先修JOU1060）
JOU3280图书贸易理论与务实（先修JOU3101）JOU2080基础英文新闻采写作（先修JOU1160）JOU2160中级英文新闻采写作（先修JOU2080）
JOU3290英文新闻报道选读（先修JOU21600（英语要求ELC5）JOU4330校对学
JOU4340读者学（先修JOU3090）
JOU4350出版物成本核算（先修JOU3090）JOU4390中外出版文化（先修JOU1190）JOU4410畅销书与大众文化
JOU4420市场调查与预测（先修JOU1140）JOU4430出版专业外语（先修JOU1070）JOU1031广播电视概论
JOU2060专题新闻摄影（先修JOU1170）JOU2070电视新闻采编
JOU2121电视编辑学（先修JOU2070）JOU3031多媒体制作（先修JOU21210JOU1041新闻学概论
JOU3070报刊编辑（先修JOU2130）
JOU3180桌面出版与设计（先修JOU3070）JOU3060新闻深度报道（先修JOU2130）
2学分
2学分 JOU1070编辑出版学概论
2学分 JOU1190中国编辑出版史（先修JOU1070）2学分 JOU2090多媒体出版技术（先修JOU1140）2学分 JOU2150出版物发行学（先修JOU1070）2学分 JOU3090出版社经营管理（先修JOU2150）2学分 JOU3001版式与装帧设计（先修JOU2090）4学分 JOU3101版权与版权贸易（先修JOU2150）
2学分
3学分 实践环节（初级及毕业实习至少22周）3学分 JOU1201初级实习
3学分 JOU2201中期实习（要求有实习作品）4学分 JOU4101毕业实习（共8 周）2学分 JOU4110 毕业论文
2学分（论文必须符合学士毕业论文水平要求）3学分
3学分 2学分 2学分 3学分 2学分 2学分 2学分 2学分
1学分 1学分 5学分 7学分
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