英语四六级学习经验交流会策划书1

第一篇：英语四六级学习经验交流会策划书1

英语四六级学习经验交流会策划书

一.活动背景：

1、因我系学生整体英语水平较差，同学们对英语的学习兴趣不够浓厚，需改变我系学生的这种不足和学习态度。

2、为进一步加强学风建设，院学生会学习部要求各系学生会学习部举办一系列学风建设活动，以提高学生学习效率，引导积极向上的学风，从而进一步贯彻落实学风建设这一重举。同时树立榜样，传授经验，交流学习方法，浓厚学生的学习氛围。

二．活动目的：

1、为了加深对 4，6级考试的了解，知己知彼，使同学们可以更好地针对性地投入到英语学习中，提高学习效率，为 08，09级学生提供了解四，六级考试的平台，使大家在即将到来的四，六级考试中有所准备，提高通过率，提高学习英语的积极性，从而提高我系同学们的整体英语水平。

2、为了提高我系学生参加各种活动的积极性，增强我系学生的团队意识，积极家入我系这个大家庭中。

三．活动主题：

举引航之灯，照成才之路。

四．活动主要内容：

本次活动主要面向资环系全体学生，同时其他系的同学来参与，作为系级活动。、解释什么是“四六级”并说出其重要性、介绍 4，6 级考试的考试技巧，使同学们能更轻松得高分。3、介绍英语考前复习技巧，提高同学复习效率。、最后介绍大学英语学习的学习方法，让大家学习英语更有效率。

五．活动定位：

活动时间：2010年6月7日（周一）晚七点

活动地点：新教学楼三楼B—33教室

活动对象：资环系学生

活动规模：现场可容纳120人左右

主办单位：资环系团总支学生会

承办单位：资环系团总支学生会学习部

活动时长： 1.5小时

六．特邀嘉宾：

1.高分通过四六级的学长学姐

2、外语院经验丰富的四级辅导班老师

3、系上全体老师

4、资环系团总支学生会人员

七．活动准备：

1、由学习部部长将活动材料上交老师，获得老师及领导的同意与支持；

2、确定嘉宾和主持人（6月2日之前），联系嘉宾,收集嘉宾个人资料，.学习部负责牵头由院学生会学习部部长负责发出邀请涵，邀请相关嘉宾。

3、提前3天申请好教室，并提前准备嘉宾饮水；

4、会场负责人维持会场纪律，同时主持人注意控制会议节奏

5、会场负责人负责会场布置及签到工作；

6、做好与嘉宾的沟通工作。

八．活动流程：

1、相关负责人提前1小时开展会场布置，确定教室内麦克风等设备运作正常。

2、晚18：50开始签到（由各班纪律委员将自班学生名单交到负责人员处），19:00签到结束；

3、晚19：00由主持人宣布会议开始，本次交流会主题，并介绍在座干部、嘉宾。

4、由出场老师及优秀学生依次作自我介绍并作心得介绍。

5、台上老师和优秀学生心得介绍完后由主持人宣布自由问答开始，时间约半小时。

6、交流会结束后由主持人致结束词，感谢学长学姐的到来和经验介绍，对交流会的效果进行总结。

7、相关人员留下清理会场。

九．注意事项：

1、嘉宾可将自己的联系方式，QQ号，电子信箱等留下，方便同学们课下有困难时及时交流；

2、主持人也可以现场提问，活跃现场气氛；

3、由负责人对现场进行拍照并保护好照片；

4、让同学们从第二排起往后坐，第一排留给嘉宾；

5、大会时间安排要合适，主持人要随机应变，保证各个环节紧促、顺畅进

行；

6、会议中工作人员要服从安排及随机调动，保证每项工作都要有人负责；

7、各负责人要努力创造一个良好的会场氛围；

8、做好相关应急预案，防止冷场。

学生会学习部

2010-5-24

第二篇：英语四六级学习经验交流会策划书

英语四六级学习经验交流会策划书

一.活动背景：

为进一步加强学风建设，院学生会学习部策划举办一系列学风建设活动，作为其中的重头戏—英语四六级学习经验交流会，旨在让同学们掌握科学的学习方法，提高我院学生学习效率，引导积极向上的学风，从而进一步贯彻落实学风建设这一重举。同时树立榜样，传授经验，交流学习方法，浓厚2009级新生的学习氛围。

二．活动目的：

新世纪多元文化的到来，英语已不再是“外语”，作为第二母语已经伴随我们 6 年之多。而英语四级作为检验我们英语水平的一项测试，可以说是非常难得的一次机会，为了加深对 4，6级考试的了解，知己知彼，使同学们可以更好地针对性地投入到英语学习中，提高学习效率，为 08，09级学生提供了解四，六级考试的平台，使大家在即将到来的四，六级考试中有所准备，提高通过率，提高学习英语的积极性，从而提高同学们的整体英语水平。

三．活动可行性调查 ：

由于学院的要求，今年六月份英语四级考试大部分同学有资格参加，机会难得，我询问了解到几乎所有的有资格参加四六级考试的同学都有意参加此次经验交流会，同时配合学习部的要求，举办此次英语四六级经验交流会，是完全有必要的。

四．活动主题：

1.举引航之灯，照成才之路，2.给你一块基石，让你看得更远

五、活动主要内容及定位：

本次活动主要面向工商管理学院08，09级本科生，同时可以面向其他同学，作为院级活动。、知道什么是“四六级”及其重要性、介绍 4，6 级考试的考试技巧，使同学们能更轻松得高分。

3、介绍英语考前复习技巧，提高同学复习效率。、最后介绍大学英语学习的学习方法，让大家学习英语更有效率。

活动时间：2010年4月9日（周五）晚七点

活动地点：工商管理学院院楼B105

活动对象：工商管理学院08，09级本科生

活动规模：现场可容纳150人左右

主办单位：工商管理学院学生会

承办单位：工商管理学院学生会学习部

活动时长：估计3小时

六．特邀嘉宾：

1.院学生会主要干部，2.学习部主要干部，3.高分通过四六级的学长学姐（包括研究生），4.外语院经验丰富的四级辅导班老师

七．活动准备：

1.由学习部部长将活动材料上交老师，获得老师及领导的同意与支持；

2..确定嘉宾和主持人（3月25日之前），联系嘉宾,收集嘉宾个人资料，.学习部负责牵头由院学生会学习部部长负责发出邀请涵，邀请相关嘉宾。

3．提前一周大概（4月初）申请好教室，并提前准备嘉宾饮水；

4．由新闻部做出宣传海报，.做好宣传工作，海报三张，请求新闻部支援，各班学委务必在班上宣传

5．会场负责人维持会场纪律，同时主持人注意控制会议节奏

6．会场负责人负责会场黑板的布置及签到工作；

7．做好与嘉宾的沟通工作，搜集相关资料制作现场宣传PPT。

八．活动流程：

1.相关负责人提前1小时开展会场布置，确定教室内麦克风等设备运作正常。

2.晚18：40特邀嘉宾及相关人员到会场签到处签到；（1）晚19：00由主持人宣布会议开始，本次交流会主题，并介绍到在座干部、嘉宾。

（2）19：05院学生会负责人发言。

（3）19：15优秀学生做自我介绍。

（4）19：25由外语老师发言

（5）19：55由优秀学生作心得介绍

（6）21：15由现场学生发问

（7）22点预计结束，主持人致结束词，感谢学长学姐的到来和经验介绍，对交流会的效果进行总结。

（8）22：00交流会结束，集体合影留念。相关人员留下清理会场。

九．注意事项：

1.嘉宾可将自己的联系方式，QQ号，电子信箱等留下，方便同学们课下有困难时及时交流

2.主持人也可以现场提问，活跃现场气氛

3.邀请新闻部合作，进行交流会全程的报道及照片拍摄。要求各班同学回去后，由各班级自己组织写好感想，每个班推荐1~2篇优秀心得交与新闻部发表，学习部可开辟专栏做好会后效果宣传。

同时，在主要教学楼展板展示优秀交流会心得及精彩照片和相关报道；在校园网上发出关于外院学习经验交流会取得效果的相关报道。学习部要派专人整理相关活动纪录，撰写新闻稿及总结

4..让同学们从第二排起往后坐，第一排留给嘉宾

5.大会时间安排要合适，主持人要随机应变，保证各个环节紧促、顺畅进行；

6.会议中工作人员要服从安排及随机调动，保证每项工作都要有人负责；

7.各负责人要努力创造一个良好的会场氛围。

8.做好相关应急预案，防止冷场

2010-3-16

第三篇：英语四六级学习经验交流会策划书

英语四六级学习经验交流会策划书

一.活动背景：

1、为进一步加强学风建设，院学生会学习部举办一院列学风建设活动，以提高学生学习效率，引导积极向上的学风，从而进一步贯彻落实学风建设这一重举。同时树立榜样，传授经验，交流学习方法，浓厚学生的学习氛围。二．活动目的：

1、为了加深对四，六级考试的了解，知己知彼，使同学们可以更好地针对性地投入到英语学习中，提高学习效率，为15，16级学生提供了解四，六级考试的平台，使大家在即将到来的四，六级考试中有所准备，提高通过率，提高学习英语的积极性，从而提高我院同学们的整体英语水平。

2、为了提高我院学生参加各种活动的积极性，增强我院学生的团队意识，积极融入我院这个大家庭中。三．活动主题：

举引航之灯，照成才之路。四．活动主要内容：

1、解释什么是“四六级”并说出其重要性。

2、介绍四，六级考试的考试技巧，使同学们能更轻松得高分。

3、介绍英语考前复习技巧，提高同学复习效率。

4、最后介绍大学英语学习的学习方法，让大家学习英语更有效率。五．活动定位：

活动时间：2016年9月某日（周一）晚七点 活动地点：九教某教室 活动对象：动医院学生

活动规模：现场可容纳120人左右 主办单位：动医院团总支学生会

承办单位：动医院团总支学生会学习部 活动时长：1.5小时 六．特邀嘉宾：

1、高分通过四六级的学长学姐

2、外语院经验丰富的四级辅导班老师

3、院里部分老师

4、动医院团总支学生会人员 七．活动准备：

1、由学习部部长将活动材料上交老师，获得老师及领导的同意与支持；

2、确定嘉宾和主持人，联院嘉宾,收集嘉宾个人资料，学习部负责牵头由院学生会学习部部长负责发出邀请涵，邀请相关嘉宾。

3、提前 3天申请好教室，并提前准备嘉宾饮水；

4、会场负责人维持会场纪律，同时主持人注意控制会议节奏

5、会场负责人负责会场布置及签到工作；

6、做好与嘉宾的沟通工作。

7、提前联络宣传部，请他们负责本次活动的摄影记录工作。八．活动流程：

1、相关负责人提前1小时开展会场布置，确定教室内麦克风等设备运作正常。

2、晚18：50开始签到（由各班学习委员将自班学生名单交到负责人员处），19:00签到结束

3、晚19： 00 由主持人宣布会议开始，本次交流会主题，并介绍在座干部、嘉宾。

4、由出场老师及优秀学生依次作自我介绍并作心得介绍。

5、台上老师和优秀学生心得介绍完后由主持人宣布自由问答开始，时间约半小时。

6、请领导老师总结会议

7、交流会结束后由主持人致结束词，感谢学长学姐的到来和经验介绍，对交流会的效果进行总结。

8、相关人员留下清理会场。九．注意事项：

1、嘉宾可将自己的联系方式，QQ号，电子信箱等留下，方便同学们课下、有困难时及时交流；

2、主持人也可以现场提问，活跃现场气氛；

3、由负责人对现场进行拍照并保护好照片；

4、让同学们从第二排起往后坐，第一排留给嘉宾；

5、大会时间安排要合适，主持人要随机应变，保证各个环节紧促、顺畅进行。

6、会后照相留念。

2016年7月8日 动物医学院学习部

第四篇：英语四六级经验交流会策划书

材 料 论 坛 之 四 六 级 经 验 交 流 会

材料科学与工程学院

学习与科研部

一、活动背景：

随着时代的发展，经济的快速增长，社会需要的是高素质人才，因此在当今社会英语的重要性越发的重要起来，英语的四六级考试也成为莘莘学子在大学必过的一门科目，可以说是一场考试下来有人欢喜有人忧，在这样一个大的背景之下，借此举办英语四六级讲座来提高大家学习英语的积极性。

二、活动目的：

在现在这样一个学习环境之下，同学们的学习积极性不是太高，为了提高同学们的学习英语的积极性，也为了广大同学们的学习热情，借此材料学院学习部与海文考研强强联合举办这样一场学习英语的平台，希望能够掀起一场学习英语的热潮。

三、活动流程

1.由主持人介绍嘉宾并引见入场，宣布经验交流会开始。2.请主讲师为同学们指导四六级的学习方法，并分析四六级应该怎样备考。

4.互动---由同学们向指导老师反映学习中所遇到的问题并由老师现场解答。5.主持人宣告活动结束

四、活动时间

2012年3月2日晚七点

五、活动意义：

掀起学习英语的热潮

六、活动地点：

四号楼4322多媒体教室

七、主讲人

海文考研老师

八、活动参与人员：

材料学院大一大二全体成员和部分大三成员

九、前期宣传

1.制作宣传板、海报及宣传页

2.让各班班长通知班里学生参加此次活动

十、预期效果

通过举办此次四六级经验交流会，消除同学们对四六级及学习上的疑惑，使同学们对英语有一个全面深层次的了解。

十一、举办方

材料学院学习与科研部与海文考研

材料学院学习与科研部

李荣辉

2012/2/26

第五篇：英语四六级经验交流会策划书

英语四级及专业学习经验交流会策划书

一、活动目的:

随着新世纪多元文化的到来，英语已不再是“外语”，作为第二母语已经伴随我们 6 年之多。而英语四级作为检验我们英语水平的一项测试，可以说是非常难得的一次机会，为了加深对 4 级考试的了解，知己知彼，使同学们可以更好地针对性地投入到英语学习中，提高学习效率，为我们10级学生提供了解四级考试的平台，使大家在即将到来的四级考试中有所准备，提高通过率，提高学习英语的积极性，从而提高同学们的整体英语水平。

对专业及学习经验的介绍是为了使10级新生对本专业有进一步的了解，从而培养他们的学习兴趣。

二、活动可行性调查：

由于学院的要求，明年六月份英语四级考试大部分同学有资格参加，机会难得，我询问了解到几乎所有的有资格参加四级考试的同学都有意参加此次经验交流。同时大家都是在进入大学以后才刚刚接触自己所学的专业，所以对自己所学的专业的了解非常欠缺。所以非常有必要举办这次交流会使大家对英语四级考试以及自己的专业有更进一步的了解！

三、活动主题：

1.举引航之灯，照成才之路，2.给你一块基石，让你看得更远。

四、活动主要内容及定位：

本次活动主要面向软件学院10级大一新生，同时可以面向其他同学，作为院级活动。

1、知道什么是“四级”及其重要性。

2、介绍 4 级考试的考试技巧，使同学们能更轻松得高分。

3、介绍英语考前复习技巧，提高同学复习效率。

4、最后介绍大学英语学习的学习方法，让大家学习英语更有效率。

5、概述所学专业未来的发展方向。

6、介绍平时学习需要注意的事项。

7、介绍对专业课的学习时有哪些技巧，促使大家增强对专业课学习的兴趣。

8、同时进一步的确定专业课学习的主要性，及学习专业的必要性。

活动时间：2010年11月27日（周六）晚七点

活动地点：开封大学综合楼131教室

活动对象：软件学院10级大一新生

活动规模：现场可容纳120人左右

主办单位：开封大学软件学院

承办单位：开封大学软件学院团学联学习部

活动时长：估计2小时

五．特邀嘉宾：

1.团学联主要干部；

2.高分通过四级的学长学姐，以及专业课成绩优异的学长学姐；

3.外语院经验丰富的四级辅导班老师，及本院专业课任课老师。

六．活动准备：

1.由学习部部长将活动材料上交老师，获得老师及领导的同意

与支持；

2.确定嘉宾和主持人（11月25日之前），联系嘉宾,收集嘉

宾个人资料，.学习部负责牵头由院学生会学习部部长负责发出邀请涵，邀请相关嘉宾。

3．提前一周申请好教室，并提前准备嘉宾饮水；

4．由团学联宣传部做出宣传海报，做好宣传工作，海报三张，请求宣传部支援，各班班委务必在班上宣传；

5．学习部干事维持会场纪律，同时主持人注意控制会议节奏

6．学习部干事负责会场黑板的布置及签到工作；

7．做好与嘉宾的沟通工作，搜集相关资料制作现场宣传。

八．活动流程：

1.相关负责人提前1小时开展会场布置，确定教室内麦克风等

设备运作正常。

2.晚18：40特邀嘉宾及相关人员到会场签到处签到；

3.晚19：00由主持人宣布会议开始，本次交流会主题，并介

绍到在座干部、嘉宾。

4.19：05院学生会负责人发言。

5.19：15优秀学生做自我介绍。

6.19：25由任课老师发言

7.19：55由优秀学生作心得介绍

8.21：15由现场学生发问

9.22: 00预计结束，主持人致结束词，感谢学长学姐的到来

和经验介绍，对交流会的效果进行总结。

10.22：00交流会结束，集体合影留念。相关人员留下清理会

场。

九．注意事项：

1.嘉宾可将自己的联系方式，QQ号，电子信箱等留下，方便同

学们课下有困难时及时交流。

2.主持人也可以现场提问，活跃现场气氛。

3.邀请宣传部合作，进行交流会全程的报道及照片拍摄。要求

各班同学回去后，由各班级自己组织写好感想，每个班推荐1-2篇优秀心得交与宣传部发表，学习部可开辟专栏做好会后效果宣传。

同时，在主要教学楼展板展示优秀交流会心得及精彩照片和相关报道；在校园网上发出关于外院学习经验交流会取得效果的相关报道。学习部要派专人整理相关活动纪录，撰写新闻稿及总结

4.让同学们从第三排起往后坐，第一，二排留给嘉宾

5.大会时间安排要合适，主持人要随机应变，保证各个环节紧促、顺畅进行；

6.会议中工作人员要服从安排及随机调动，保证每项工作都要有

人负责；

7.各负责人要努力创造一个良好的会场氛围；

8.做好相关应急预案，防止冷场。

策划人：刘磊