暑期招生方案

第一篇：暑期招生方案

幼儿园2010暑期招生计划方案

园内方案：

一、活动内容：

1、以特色项目展示吸引孩子及家长，选择合适时间在幼儿园举行活动；

2、活动内容是认字比赛、才艺表演（老师、孩子）、戏曲表演等；

二、准备工作：

1、印制传单和奖品（凡参加活动的孩子都有礼物）；

2、节目提前排练好；

3、组织老师到各个小区/乡镇做好宣传工作；

三、注意事项

1、活动能力现场组织要井然有序；

2、老师要仪表端庄、可化淡妆、统一服装，把好的形象展示给家长；

3、幼儿园要干净整洁，并整好欢迎标语；

4、在活动结束后方可发放礼品；

5、中间设有抽奖环节（奖品可为优惠卡或代金券）；

6、现场报名可适当优惠或发放礼品（书包、T恤衫）；

7、对家长要迎来送往，做好礼仪工作；

园外活动A：

一、活动内容：

1、到各个小区、社区或乡镇放电影；

2、电影前做老师团队展示和孩子表演节目展示各一；

二、准备工作：

1、印刷传单，提前做好宣传发放工作；

2、和小区物业、社区服务站或乡镇村委会沟通好，联合放映公益电影（孩子喜欢的电影）；

3、老师和孩子表演的节目要提前练好，并与家长做好沟通工作；

三、注意事项：

1、宣传单要吸引家长和孩子，（电影的名字要印在宣传单上，并通知凭单到幼儿园报名有优惠或礼物）；

2、公益放映电影要与小区物业、社区服务站或乡镇村委会做好提前沟通、宣传工作；

3、现场要有老师进行组织和安排工作；

4、放电影设备要提前做好检查工作；

5、结束后要打扫现场卫生；

园外活动B：

一、活动内容：

1、到各个小区、社区或乡镇做孩子认字成果展示和才艺展示；

二、准备工作：

1、提前做好传单，进行宣传工作；

2、提前排练节目和考核孩子认字效果；

三、注意事项：

1、做好提前与物业、社区或乡镇工作人员的沟通工作；

2、做好与展示孩子家长的沟通工作（可适当给孩子发礼物或奖品）；

3、也可设置现场抽奖并报名环节；

4、活动结束后要组织安现场垃圾；派老师清理

第二篇：暑期招生策划方案

Est.chinajzh.com家长汇个性化测评系统

暑假招生策划方案

暑假是个漫长的假期，也是利用家长汇个性化测评系统的招生旺季，孩子们的家长也希望能为孩子提供一个暑假学习的平台，那么怎样好好地把握暑期招生的绝佳时机呢？

一、常规发单

派发时机：暑假前，6月下旬

派单方式：每周派发两次，时间分别是周二下午，周四下午，时间根据派发对象的放学时间为准。

派发对象：小学生到高中学生家长，根据培训机构的培训对象而定。

派发地点：学校门口、图书馆、公园等学生家长长出没的地方。具体办法：

1、提前半小时到达派发现场，和等待孩子放学的家长进行攀谈、沟通，尽可能拿到多尔准确的回执信息。比如：可发放宣传单，赠送小礼品（广告衫、广告扇、气球）给学生，尽可能取得家长的联系电话、有意向的科目、希望我们暑假开设的科目、等等。

2、跟单工作最晚要在周六上午12：00之前完成。

（其中因为学校教学楼要加固的问题，有的学生放假比较早，尽可能知道学校的放假时间，在放假的前一周有效的宣传）

二、社区活动：

搭建咨询台，吸引家长前来主动咨询。人数：3~5人。2人留咨询台接待家长咨询，另外3人分头进行有针对性的派发。派发时间为周周五、下午15：30~18：30最佳。社区备选；（以学校中心向周围的小区辐射）

三、其它渠道

1、最好可以结合公办学校，通过班主任老师的推荐宣传进行招生。

2、如果有渠道，最好是安排某一次课直接到学校进行一次公开课，因没有家长参加，主要是激发学生报名欲望为主，关键是与学校领导之间的社会关系和经济利益的妥善安排。

3、为了让我们的宣传人员更加正规，可以统一着装，佩戴工作牌尽可能多 的使用文明宣传术语。

四、宣传重点

1、很多培训学校设计的彩页，往往都想着面面俱到，任何时候都可以派上用场，其实这样往往适得其反，密密麻麻的字发到家长手中，家长很难有耐心看完，宣传单页要简单明了，一目了然。家长汇个性化测评系统网站上有为各个学校设计好的彩页及测评卡，直接下载使用即可。

2、如有些机构需要适时改变宣传品的风格，家长汇个性化测评给出建议：色彩明快、内容简洁、有针对的区分制作、重点部分一定要醒目。

3、文字方面要突出材料的权威性和新颖性。

4、老师的受教育层次与专业水平（在以往的接待中，发现家长很注重任课老师的学历、教育经验等）,所以在暑期招生旺季来临前做好充足的师资力量。

5、对于咨询师的培训中，要重点熟悉家长汇个性化测评系统的使用及方案讲解，以便适时对学生进行指导和问题解答。

第三篇：2014年暑期招生培训方案

2014年暑期招生培训方案

为进一步调动全体教师招生积极性，推动招生工作顺利开展，在暑假前，由办公室牵头组织对教师进行招生培训，现制定方案如下：

一、培训时间：

新教师培训：6月16日——6月28日

全体教师培训：6月30日——7月6日

二、培训形式及内容：

（一）召开两次培训会：

1、新教师培训：拟定于6月19日中午召开新教师招生培训会。会议议程：

（1）三个学部分别安排一名招生经验丰富的教师做经验交流；

（2）办公室负责讲解招生相关细则及注意事项；

（3）办公室及招生标兵代表对新教师提出的问题进行答疑。

2、全体教师培训：拟定于6月24日中午召开全体教师招生动员会。会议议程：

（1）三个学部校长针对本学部特色、质量进行宣讲；

（2）高尔夫学校校长进行招生宣讲；

（3）任君彦负责讲解招生名额认定、组织参观等工作细则；

（4）赵焕振校长做动员讲话。

（二）参观三个学部：

（1）各学部提前设定参观路线，对参观路线途经区域进行美化、净化，增加或更新宣传内容，突出宣传学部的办学特色及质量。

（2）拟定7月1日至7月3日组织全体教职工分三批参观各学部。各学部安排暑假留校教师负责引领导游，介绍各学部情况。

三、相关要求：

1、新教师在培训会议前要整理好自己对招生工作存在的疑问，会上 积极向招生标兵进行讨教。

2、培训会议结束后，办公室要组织人员抽查新教师对招生政策及宣传内容的掌握情况，确保人人过关。

3、招生标兵的典型发言要切合工作实际，通过自身或典型事例的讲解，给新教师的招生工作提供实效性的帮助。每人10分钟。

4、学部校长要总结本学部鲜明的办学特色及优异的办学质量，针对 家长及社会所关注的热点做好宣讲内容的准备。每人15分钟。

5、办公室要结合往年教师在招生过程中出现的问题以及遇到的争议，进行招生政策剖析及相关培训。

6、各学部、处室于6月30日前确定留校人员名单报办公室，由办公室在暑假开始前组织相关招生政策等方面的培训。各学部暑期留校2人，各处室根据工作需要确定留校人员名单报校长审批。

东海外国语学校2014年6月5日

第四篇：建工系暑期招生方案

建工系招生方案

各位领导，老师大家下午好！很高兴能代表建工系在这里做招生工作表态发言。我院自2005年组建并开始招生，经过了快速发展及高度繁荣时期，但近年来由于高职生源极度缩减，各高职院校之间的生源大战愈演愈烈，这使我们面临着极其严峻的招生形势，做好招生工作已经是摆在全院全体教职员工面前迫在眉睫的问题。

生源是学校生存之本，对于我们来说生源的多少将直接关系到学院的发展前景和全体教职员工的切身利益，因此招生工作是我们每个人义不容辞的责任。建工系自建系以来，招生形势一路飘红，学生数量最对的08年突破了1200人大关，创下了我系的招生历史，同时在全系师生的共同努力下，我系的教学质量和学生管理水平有了很大的提高和发展，各方面都取得了长足的进步，我们不仅建立了完善的实习、实训制度，而且建立了和各专业相关的设施先进的实训设备以及各类实验室，材料专业经过全体教职员工的共同努力，成为了省级重点专业，其教学团队成为了省级优秀教学团队。但是在欣喜之下我们也可以清楚的看到，自08年以后我系的招生形势逐年下降，在校生由原来的1200人下降到现在的不足400余人，所以为了全面贯彻学院的招生会议精神，深入做好建工系今年的招生工作，建工系先后召开了多次关于招生工作的专门会议，讨论今年的招生工作，大家集思广益提出了很到宝贵的意见，集众人之所长，我们制定了建工系招生方案并成立了建工系招生工作领导小组，并设招生办公室：

组长：张志林 副组长：严彦斌 办公室主任：孟会芳

组

员：张虹英

杨超

辛媛

李博

王志恒

侯威

侯婕

赵科学 具体如下：

一、树立全员招生的观念，强化主人翁意识，充分发挥全体教职员工的作用，从教师层面做好招生工作。

本期我系招生目标任务材料专业突破性目标70人，教职工33人，目标100人，在此基础之上，做好动员工作，充分利用周六、周日，时间，合理安排暑期时间，安排专人专车定点定向进行情况摸底，做好宣传和解释工作。

二、分阶段，有重点的做好招生宣传工作

第一阶段：3月中旬至6月上旬主要利用星期日，星期六休息时间利用我系教职员共的社会关系，深入到我市各大初高中，进行情况摸底，并和学校做好沟通，掌握毕业生动态和毕业生的第一手信息资料，做好招生的铺垫工作，并有效吸收两年制高中专部分社会考生。

第二阶段：分数线划定至7月下旬。在第一阶段做工作的基础之上，拿到考生的详细信息，并按区域分类，各派工作小组前往做好招生宣传工作，并采取电话问询，深入考生家中做考生的思想工作，力求用好招生黄金时期，尽最大可能的集中大部分考生资源。

第三阶段：8月初到8月中旬，这一阶段主要针对前两阶段进行之后剩下的个别举棋不定，左右徘徊的考生，这些学生往往缺乏主见，徘徊于家长的选择和自己的意向当中，这是扎实有效地思想引导和宣传教育工作至关重要，要向他们把我们学院的优势充分的展现，使他们树立信心最后自主做出决定。

第四阶段：8月下旬至9月初，这个时候新生面临入学，但是还有一部分考生在等待和徘徊，在看到别的学生高高兴兴上学去了，自己也着急，所以这个时候也是一个重要的时间节点，在巩固前三阶段的成果的基础上，加大宣传力度，争取这最后一批生源。

三、充分利用好以下几种社会关系

1、多方联系，寻找资料，和初、中学校的领导、老师、特别是初

三、高三班主任协调好关系，他们是学生的直接管理者，对学生的情况了如指掌，是招生的得力助手，处理好同他们的关系能够让家长和学生放心的进行选择。

2充分利用教职员工的亲戚和朋友关系

3、利用招生小组的团队力量

四、充分利用好在校学生，充分发挥他们在人际交往，考生资源各方面的优势，不断扩大我院影响力，拓宽招生覆盖面，以取得招生成果的最大化

我校学生是招生的重要载体和途径，是获得学校有生力量的最有说服力的群体，让他们去做考生的工作常常会事半功倍。以往的实践证明这是目前我院获取生源的重要途径之一，同时我们在外出招生的同时可以根据地理的位置和往届毕业生的就业情况，联系在招生区域就业的毕业生，让他们协助招生，这样可能工作就会好做很多。

第五篇：暑期学校招生方案--红包

培训学校暑假招生方案

一年一度的暑假招生旺季即将到来，为了提高暑期招生工作的顺利开展，2016暑假实施方案内容如下：

一、招生目标：

1、业绩目标：100万

2、时间节点：2017年5月4日---2017年6月26日止；

3、业绩构成：400科次新报+340科次续费=740科次×1380元/科=1021200元。

二、招生方式：

（1）、活动宣传、名单收集环节：

1、统一制作红包样式的刮刮乐，共10000份；

2、每天确保5人在小学及初中学校门口发放，市场部6人+教师2人；

3、教师每日分发刮刮乐不低于40张，但也不超过50张，以保证基本数量和质量；

4、全部10000张，在在6月26号之前按计划发完。【8人×40张×32天（5月4日—6月26日能发刮刮乐的时间为32天）=10240份

5、刮刮乐奖项设置：特等奖、一等奖、二等奖、三等奖（实际没有三等奖）；

6、每两位老师组成一组，到所分配的学校门口左右两边进行派发（第二天交换位置）； 7、5月4日---6月25日每位教师分别自行感召自己的学生4名作为自己的红包派发助手，并组成为一组，连续3-4天固定在一个学校门口（只限小学学生）（8、市场部的人员可在现场吸引小助手：当小助手的可获得一个小礼品（价值在10元以内的吸引性玩具）和一个红包！（2）、红包发放流程及话术：

1、每周周一的例会，制定当周红包发放学校，并由主管统一宣布，一旦确定后无极特殊情况，不能随意更改，以避免学生重复领红包；

2、根据学校每日的放学时间，各小组提前至少30分钟到达学校门口，并根据学校放学的人流情况，确定发放地点；（先发给接孩子放学的家长，再发给放学的孩子）

3、充分利用好招募的学生，给学生安排好任务，安排三个学生去拉拢、拦截、号令孩子来领取红包（话术为：同学，那边正在发放红包，百分百中奖，还有小礼物赠送，快去领取吧，要不然一会就发完了）；

4、安排一个学生协助老师做好登记。孩子领取红包时，教师要求学生必须在“红包领取登记表”上登记好姓名、电话、获奖等级、刮刮卡号码，并明确告知：只有正确登记齐全，才可以通知其领奖的地点和时间（发放话术：领红包的小同学，请在这里排好队，而且100%中奖喔，所以一会小同学或家长要登记自己的准确信息，中奖了老师好电话通知你们领奖品！）；

5、孩子登记完后教师发放红包和小礼品，并嘱咐孩子回去赶紧让妈妈扫二维码并等待 领奖电话（小礼品是“魔幻气球”或公司准备的其它小礼品）——话术：中奖的小同学一定要将奖券拿好，别弄丢了，回去让爸爸妈妈赶快扫二维码，你就知道自己中了什么奖品了，好不好？然后再想想自己电话号码写对了没有，没写对的来老师这里再修改一下，否则你们可就接不到领奖品的电话了。

6、发放完毕后，集合当助手的小同学，并提出表扬，同时告诉他们明天的集合时间和地点，3-4天宣传结束的最后一天，告诉孩子周末到我们学校来领礼品，并再次提出表扬和鼓励，以争取做转介绍（未在我们学校学习、而当助手的学生）。

（3）、红包样式的刮刮乐发放注意事项：

1、教师分发刮刮乐时一定要严格把关，要求必须是姓名和电话准确无误；同时每位同学只能领取一张；

2、刮出奖的同学，老师一定要提醒孩子不要把刮刮乐弄丢了，回家马上让家长用手机扫一扫二维码，查看自己的获奖情况，名额有限，一定要抓紧！

3、教师必须将每日收集的电话号码进行整理并记录好收集时间、学校、数量等，以备后续领奖的邀约。（当天收集的电话当天晚上告知家长这个活动，下周就通知领奖，如：第一周发的第二周就得兑奖）。每周的周末设定0PP课堂。（4）、关于学生助手的招募：

1、由教师根据自己班级的学生、分配的学校进行合理、科学的招募；

2、招募流程及话术：

A、每个教师在自己所带学员中、结合宣传的学校提前招募3-4名该校的学生（达不到数量要求的可以由一个学生邀请同学来参与加入）；

B、招募话术：同学们，我们学校要过生日了，你们也是学校的一员，你们想不想要礼物啊？（想），那是什么礼物呢？（将礼物拿出来），当当当当，就是这个礼物啦，谁想要？（我想）那礼物可不是白拿的，学校在生日之际特别推出了送红包活动，下周老师要到你们的学校门口进行红包发放，请问你们谁愿意做老师的小助手啊？而且老师只有3-4个名额，愿意的才有礼物喔。

C、招募时，由教师带着奖品到自己班级中进行造势、感召，教师要尽可能选择口齿伶俐、活泼开朗、外向优秀的孩子优先（尽可能是同一学校中不同年级、不同班的，以防止某个班级放学晚，导致学生没能帮上忙）；

D、根据上述原则确定好小助手后，老师和小助手确定好见面时间、地点；

E、在协助教师宣传过程中，教师要注意强调学生的安全，并只负责号令其它同学过来领红包、抽奖即可（具体参见红包发放流程及话术）；

3、对于某些学校没有我们学生的，则组织四个老师集体去派发，由教师两两配对组合的形式，进行突击宣传，所收名单，公平、公正的平分即可。（4）、奖项设置、领奖通知：

1、奖项设置：

A、特等奖（设置10%）：世界上最轻薄的充电宝 +精美套装漫画书（立体魔幻魔方）+专家讲座《培养孩子未来三十年》

B、一等奖（设置60%）：精美套装漫画书（立体魔幻魔方）或世界上最轻薄的充电宝+专家讲座《培养孩子未来三十年》

C、二等奖（设置30%）：溜溜球或毛绒玩具+《培养孩子未来三十年》 D、三等奖：实际不设置三等奖

还有机会获得：价值4999元6天5晚的夏令营、2999Ipad、1999手机（前提是报名暑期班并抽奖决定）

2、领奖通知流程及话术： A、通知时间：

①5月4日—7月5日根据收集回来电话的先后顺序每日必须当晚之前通知家长。（i）当日晚上提醒话术：

老师：XX家长您好，我是XX学校的X老师。家长：您好，什么事？

老师：家长是这样的，这不是马上要六、一儿童节了吗？我们学校做了一个感恩回馈活动，发给了XX一个红包、里面有一张刮刮乐，不知道您看到没有？

家长：看到了

老师：好的！家长，我们承诺刮刮乐上的获奖奖品不收取任何费用，就是一个纯粹的感恩回馈活动，到时候领奖前我通知你哈。

家长：没看到

老师：那你问一下XX嘛，我今天亲手发给他的。另外，家长不用担心，我们承诺全部奖品不收取任何费用，就是一个纯粹的感恩回馈活动，您先问问XX了解一下嘛，到时候领奖前我通知你哈。

（ii）周末领奖通知话术：

老师：XX家长您好，我是XX学校的X老师，前几天给您打过电话的还记得吗？ 家长：记得

老师：孩子刮中的是几等奖啊？ 家长：一等奖

老师：那我给你介绍一下那孩子中的奖品有：最利于孩子大脑开发的科技产品——立体魔幻魔方；世界上最轻薄、小巧的充电宝；以及给家长带来的《培养孩子未来三十年》的小讲堂，以上我们承诺全部免费，当然如果您愿意的话，可以带孩子一本旧书捐给我们，我们还会发给孩子一个终生免费借阅的图书卡，家长你看你是周六上午还是下午带孩子过 来把奖品领回去？

家长：上午吧

老师：好的，那家长一会我把领奖时间和地址短信发给你，你注意查收。另外，为了孩子的安全请务必家长陪同孩子一起，我们的亲子教育讲座也一定会让你摆脱教子的烦恼，周六上午咱们不见不散哈，别忘记带一本旧书哦。

②5月4之后每日进行通知（通知领奖时间按照讲座时间进行）、人数要求：每个时间段的领奖人数，必须要控制在10-12个家庭左右，以便最大效果的实施攻单环节，校长严格把控每一个时间段的确认电话数量（控制在12个以内，注意邀约到达率）；

③5月4日—6月28日共8个周末，16天，每天三场（上午1场、下午2场），共48场，自6月29日——7月5日，因学生放假，每天4场（上午2场、下午2场），共28场，合计：76场。

④10000个红包刮刮乐，收集6000个有效电话，邀约到达率15%，上门体验为900人，900人÷76场=11.8人/场

C、每一个收集的电话，通知领奖次数必须达到3次及以上，力争最大程度的到场领奖、听课、听讲座并成交；

D、短信确认时间、地址，以及讲座前的提醒电话等，全部都按照周末正常讲座流程的时间及要求进行。

（5）、领奖会务、攻单流程：

1、领奖会务：

A、学生放假前，按照正常周末讲座（OPP）进行接待、签到、检测；

B、提前30分钟到岗，进行会务接待的工作。引导话术：家长带孩子是来领奖品的吧？好的，先请孩子登记一下。

C、登记完后话术：请问你们的兑奖单带来了没有？（带来了），是X等奖，我帮你们填上（在签到表上填上X等奖），恭喜小朋友你获得了：溜溜球、充电宝以及免费体验课、还有家长获得了《培养孩子未来三十年》的专家讲堂，来，这边请，我们为孩子先免费体验下我们的课程；（课程为：舞蹈、美术、小主持人三选一）体验课程内容根据家长和小朋友的喜好推荐。

D、免费体验课话术：家长和孩子请这边，我们先参加快乐好玩的免费体验课和亲子讲座，为了不影响听课，一会走时老师带你们在前台领取你们的奖品，请把你中奖的红包收好，一会我安排老师为你们准备奖品；

E、正常开展免费体验课及讲座，然后进行正常攻单。

2、攻单课程：

A、100元体验4次课程（加18元即可认领植物一棵）； B、+2元钱获得参加六一儿童节活动门票一张（原价38元）； C、捐书的还将获得终生免费借阅卡一张（捐书志愿者勋章一枚）（备注：文化课的学校还可以如何做文章？）

三、各项工作开展时间：

1、红包制作：5月4日到位；

2、教师招募学生的奖品、派发红包登记时奖励的小奖品，并5月8日前到位；

3、其余奖品由学校统一购买、配送，5月8日前到位；

4、教师招募的学生5月10日前必须确定好； 5、7月5日前，利用领取红包登记的新名单必须每个名单至少打三次以上，确保最大程度的到场和成交。

四、特别要求：

1、兑奖活动截止日期为2016年7月5日，因此7月5日前全部兑奖名单至少要拨打3次及以上；

2、一共最少必须发10000张红包，并必须在6月26日前全部发完

3、力争每一个红包换回一个电话，最少必须回收8000个有效电话；确保到场领奖人数不低于1000人，实现报名就读人不低于400人；

4、因为我们的红包是有数量限制的，不能像之前的宣传资料一样随便乱发，必须要按照上述要求发送到准客户手中。

五、续费工作及暑期招生（开学领红包活动）： 1、1000个上门体验课，力争成交800个100元的体验课程，最终成交400个缴费上暑期班；

2、确保完成暑期班续班的续单及转学率必须达到80%，并力争达到100%的续单及转学，确保每个学生继续学2—3科。

3、凡是续费及转学其它学科的学生，均可现场领取100元的现金红包，同时还将现场抽取“夏令营”等大奖；

4、根据全部学员人数准备奖券，并将奖券全部放入到一个抽奖箱内（其中4999亲子游一个、2999Ipad一个、1999手机一个、其余全部设置为100元现金红包）

2、兑现时间：2017年9月15日

六、注意事项：

1、不允许老师将红包发给自己班上的学生，让学生到自己学校班级里去发放；

2、不允许教师在宣传时乱扔、乱丢、乱发，一个学生只能领取一张，教师要特别关注学生重复来领红包的现象；

3、不允许领奖电话邀约时，一股脑的打电话导致爆场，免费课及讲座尤其是攻单无法正常开展，导致结果不好；

4、不允许在领奖电话邀约时，只通知领奖不按照话术将课程介绍给家长，导致家长来 领奖时，只领奖、不听课，有要求其听课，让家长反感；

5、领奖的家长和孩子只能是先听课和讲座，攻单结束后再发放奖品，不允许一来就发放奖品；

6、老师每次领红包时由内务老师主管长一起共同进行，并在“红包领取登记表”上作好登记；严禁营私舞弊，否则每次罚款500元。