2012年迎六一儿童节活动策划方1

第一篇：2012年迎六一儿童节活动策划方1

2012年迎六一儿童节活动策划方案

一、活动目标

通过开展庆祝“六一”系列活动，积极创设更多的机会，让每个孩子都能找到自己的亮点，以点带面，使每个孩子的个性得到飞扬，潜能得到充分的发挥，让孩子在活动中获得更多的精神，进一步感悟教育的新观念，从而对如何教育孩子有所启发；通过向家长、社会展示我们的“六一”活动，进一步塑造本校的良好形象；增强教师、家长、孩子们的意识，通过开展庆祝“六一”活动，使学生在积极的参与中体验集体合作的快乐，体现一种积极向上、乐观进取的精神。开展以丰富多彩的活动，激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感，欢度一个有意义、能回味的六一儿童节。为了使庆祝活动顺利进行，特制定此方案。

二、活动主题和宣传口号

1、活动主题：合作、文明、健康、活泼、向上。

2、宣传口号：

我有一双能干的手；保护我们的地球；爱护我们的环境；解放孩子的嘴巴，使孩子会说；解放孩子的双手，使孩子会玩；解放孩子的双手，使孩子会做自己力所能及的事。

三、活动准备

1、布置富有欢庆气氛的环境（班级环境及学校舞台环境）；

2、各班必须学会《普法之歌》；

3、以班级为单位作好参加活动的准备（1至3年级为低年 1

级组；4至6年级为高年级组；

4、活动奖香设置（每个年级组均设一二三等奖）

一等奖200元；二等奖150元；三等奖100元；

四、活动内容

（一）活动倡议

1、目的：为了使孩子能度过一个愉快、难忘而有意义的“六一”儿童节，倡议本校全体教师和全体家长积极为孩子创设欢度“六一”的节日环境与氛围，共同鼓励他们积极参与“六一”节的各项活动。

2、时间：2013年5月30日

3、对象：本校全体教师、学生

4、办法：通过向教师、家长和孩子发送“告家长书”引起家长的重视，争取全体教师和家长对此次庆祝活动的配合与支持。

（二）活动形式

“六一文娱汇演”：本次“六一”儿童节活动以、“大合唱”、“诗歌朗诵”、“演讲”等系列活动的形式来进行

（三）活动内容

1、少先队将利用国旗下讲话启动“欢庆六一”的动员大会。

（1）张习香校长发言；

（2）学生代表发言；

2、歌唱比赛（歌唱和演讲比赛的评分细则另付）

（1）普法之歌

（2）任选一首

内容要求：唱歌颂党、歌颂伟大祖国、歌颂中国特色社会主义的优秀歌曲；

3、演讲比赛

要求：每班两个题目

演讲主题：低年级组：诵读经典诗歌

高年级组：美丽校园，放飞梦想

（四）活动评委

张习香、邬仕敏、徐永菊、邓玉单、郎启梅、刘余胜、任礼梅、吴绍琼、王大蓝

（五）活动统分人：米雷、陈森

（六）活动音响负责人：彭旭

（七）活动纪律负责人：彭良富、彭仕帆、张怀芬、刘文美、邓光琴

（八）活动幕布挂收：王久贵、邹安富

（九）活动摄象：田孟贵

（十）活动主持人：刘艳敏、杨正鹏

五、活动总结

少先队大队部根据本次“庆六一”活动安排进行适当总结，吸取有效经验，及时审查反思，确保“六一”活动都能有效落实到实处，确保各个孩子都能主动积极参加，确保孩子的身心健康

发展。

第二篇：2011年迎六一儿童节活动策划方案

2011年迎六一儿童节活动策划方案

六月，是撒满阳光的季节；六月，是鲜花盛开的季节；六月，是儿童们的乐园。今年我校的“六一”儿童节将以开展系列庆祝活动的形式来进行，为了使庆祝活动顺利进行，特制定此方案。

一、活动目标

通过开展庆祝“六一”系列活动，使孩子们开开心心的欢度自己的节日，同时也让学生体验了合作与交往的快乐，从而度过一个幸福、难忘、快乐的“六一”儿童节。

二、活动主题

1、活动主题：学会竞争与合作、学会交往与交流

三、活动准备

1、布置富有欢庆气氛的环境；张贴宣传标语。

2、以班为单位作好参加活动的准备

3、准备活动奖品和礼品。

四、活动内容

（一）活动倡议

1、目的：为了使孩子们能度过一个愉快、难忘而有意义的“六一”儿童节，倡议全体教师和全体家长积极为；孩子们创设欢度“六一”的节日环境与氛围，共同鼓励孩子们积极参与“六一”节的各项活动。

2、时间：2011年5月26日至2011年6月1日。

3、对象：全体教师、孩子们和家长。

4、办法：通过向家长发送邀请函，引起家长的重视，争取全体教师和家长对此次庆祝活动的配合与支持。

（二）系列活动

本次“六一”儿童节活动以“讲故事比赛”、“巧手儿比赛”、“猜谜语比赛”、“巧嘴儿比赛”、“游戏串烧”等系列活动的形式来进行。

1、讲故事

（1）目的：通过参加讲故事比赛，培养孩子们对文学作品的兴趣，同时也提高了学生的语言表达能力和舞台表现力

（2）要求：每班准备一个故事，体现人人参与；选材符合儿童身心发展的特点，体现童趣。

（3）评奖：

根据表演评出“讲故事能手”2名

2、猜谜语比赛

（1）目的：通过开展“猜谜语比赛”，拓展学生的课外知识，使学生将所学的融会贯通，同时也激发了学生的竞争意识与合作精神

（2）要求：分为必答题和抢答题，进行抢答题的时候要让学生先听好游戏规则，抢先抢答的要求放弃一次机会

（3）比赛形式：分为两个队进行PK赛。

（4）评奖：得分最多的组可以获得奖券一张，答对的同学有个人奖励

3、巧嘴儿比赛

（1）目的：通过开展比赛，促进孩子的语言表达能力，同时也训练了学生的普通话，培养儿童大胆展现自我的精神面貌。

（2）内容与要求：分为两类比赛A 绕口令比赛

B 智力抢答：要求选手们根据主持人提出的问题进行抢答（分两组进行抢答），每答对一题给1分。

（3）评奖：根据参赛选手的总得分评选出巧嘴儿2名，其余评为优秀选手。（冠军、亚军、季军）

4、游戏串烧

（1）活动目的：使孩子们通过各种各样的游戏，进一步感受到“六一”儿童节的快乐；培养孩子们合作与交往的能力，并使他们体验到合作与交往的快乐。

（2）活动要求：要求孩子们能积极、大胆地参与到游戏中来

（3）游戏内容：游戏内容有抢凳子、掌上明珠、心有灵犀、动作接龙、夹弹珠、盲人大闯关

五、活动时间安排

5月26日：讲故事比赛

5月27日：猜谜语比赛

5月30日：巧嘴儿比赛；

6月1日：庆祝“六一”儿童节游戏串烧及各班级表演。（内容有：各班级的大合唱、各种各样的游戏）

第三篇：2012年迎六一儿童节活动策划方案

2012年迎六一儿童节活动策划方案

一年一度的儿童节是幼儿最隆重的一个节日，今年我校的“六一”儿童节将以开展系列庆祝活动的形式来进行，为了使庆祝活动顺利进行，特制定此方案。

一、活动目标

通过开展庆祝“六一”系列活动，使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐，从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节；使家长在参观和参与学生们的节日庆祝活动中，进一步感悟小学教育的观念，从中使自己对如何教育孩子有所启发；通过向家长、社会展示幼儿的“六一”活动，进一步塑造本园的良好形象。

二、活动主题和宣传口号

1、活动主题：学雷锋、树新风、做雷锋

2、宣传口号：弘扬雷锋精神，做文明学生。学雷锋精神，树校园新风。从小事做起，与文明握手学习雷锋，爱我校园，塑造公民道德，争做文明青少年。多个雷锋多份爱我们时代新雷锋。雷锋精神永放光芒。

三、活动准备

1、布置富有欢庆气氛的环境（班级环境及全园周围环境）；张贴宣传标语。

2、以班为单位作好参加活动的准备：排练演讲或故事剧；培养学生交往与和合作的能力；收集制作爱心互助的小故事、手抄报；每班续写雷锋日记，并对各班级进行创评活动。

四、活动内容

（一）活动倡议

1、目的：为了使学生能度过一个愉快、难忘而有意义的“六一”儿童节，倡议本校全体教师和全体家长积极为学生创设欢度“六一”的节日环境与氛围，共同鼓励孩子们积极参与“六一”节的各项活动。

2、时间：2012年5月26日至2012年6月1日。

3、对象：本校全体教师、学生和家长。

4、办法：通过在本校的板报向教师、家长发出倡议和向每个学生的家长发送倡议书引起家长的重视，争取全体教师和家长对此次庆祝活动的配合与支持。

（二）系列活动

本次“六一”儿童节活动以“雷锋故事、童话剧表演”、“演讲比赛”、“背对背比赛”、等系列活动的形式来进行。

1、目的：通过参加学生故事、演讲的表演，培养爱国守法、明礼诚信、团结友爱、自强不息兴趣；培养学生对道德品质的判断力。

2、要求：每班准备一个雷锋故事或演讲稿；体现人人参与；选材符合本班学生水平；表演活泼、大方；服装设计符合剧情需要；根据剧情的需要配有一定的背景和表演用的道具；讲述、配乐录音良好。

四、活动时间安排

6月1日：庆祝“六一”儿童节，暨颁奖大会。（内容有：„„„„„..比赛颁奖；“结对子”游园活动。）

六、扩大影响

目的：通过校信通的方式向广大家长的宣传，使活动产生广泛的影响，提高本校的知名度、美誉度，为随后的招生工作产生良好的效应。

时间：5月30日至6月1日媒介：手抄报、校内板报。方法：校信通、板报宣传等。

第四篇：2013年迎六一儿童节活动策划方案

万古小学—庆六·一节目方案

2014年迎六一儿童节活动策划方案

一年一度的儿童节是孩子最隆重的一个节日，今年我校的“六一”儿童节将以开展系列庆祝活动的形式来进行，为了使庆祝活动顺利进行，特制定此方案。

一、活动主题

心怀感恩放飞梦想

二、活动目的及意义

在习主席的一句：“少年智则中国智，少年强则中国强！我的梦是中国梦，中国的梦是我们的梦。”我校通过开展庆祝“六一”系列活动，使学生在积极的参与中体验合作与交往的快乐，从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节；使家长在参观和参与儿童的节日庆祝活动中，进一步感悟在党和政府对移民的高度重视和关怀，孩子正在健康、快乐的成长；通过这个平台，使孩子有个展示自我的机会，从而使家长改变对教育的观念，从中使自己对如何教育孩子有所启发；通过向家长、社会展示 “六一”活动，更好的树立本校的良好形象。

三、领导小组

组长：谭兵

副组长：胡婧

组员：各班班主任

四、活动时间：5月30（暂定）

五、节目要求：

1、节目的内容可以是突出“感恩于梦想”，也可以是反映“六一”儿童

节欢乐的题材，还可以融入土家特色文化的节目。主题是健康活泼、积极向上即可。

2、在活动形式、活动主题等方面有创新，突出班级特色，从而推动班集体建设，增强班级凝聚力。

3、表演形式以歌舞为主，也可采用相声、小品、快板、独唱，也可以器乐演奏、时装表演、课本剧、情景剧等其它类型。

4、一等奖：二名二等奖：三名

六、活动准备（前期）：

1、5月20号之前上报节目单到大队部（上交音乐）。

2、组建班级活动小组，在活动形式、活动主题等方面有创新，突出班级特色，从而推动班集体建设，增强班级凝聚力。(各班班主任负责)

3、布置富有欢庆气氛的环境；张贴宣传标语。（马兴明责）

4、节目音乐（王景泉）

5、5月 23日，在操场进行节目的彩排（朱娅、胡婧负责）

6、舞台的布置。（谢良平负责）

7、节目单制作（谢良平根据彩排情况编排节目顺序）

8、请谭校长在六一前一天召开人员安排会议，下发负责人名单。

七、工作安排：

组长：谭兵

副组长：胡婧

策划：音乐组（王景泉、谢良平负责）

接待：办公室（朱娅）

主持人：大队部负责找2名学生，进行训练。

节目串词：大队部（胡婧）

舞台布置：美术组（林静马健宁）

音响：李铁牛（放音乐）王跃龙（辅助音乐）

节目调度： 杨莹娜纳吉蕊李怀玉（督促上下场）

安全保卫及纪律： 邱武、吴光菊（挂条幅，维持纪律）

后勤保障组： 乔玉林（前期设备布置，后期收拾场地设备）

摄像：（朱娅负责）

化妆：各班主任

评委：谭兵田友学

八、活动议程：（整个活动预计100分钟）

1、垫场音乐、领导、学生、老师入座。

2、主持人介绍领导嘉宾，并宣布活动开始。

3、少先队员为领导嘉宾系红领巾。

4、校长致欢迎词。

5、领导致辞。

6、新队员入队仪式。

7、文艺节目表演。（请按顺序表演节目，如果领导来了，请准备四年级节目上场再表演一次）

8、文艺节目颁奖。

9、总务处请找班级收拾场地设备。

附：

一等奖：一名二等奖：两名其它为鼓励奖。

评分标准：

1、主题内容：1分主题鲜明，内容健康向上。

2表演形式：3分节目的选择编排富有创新和个性。

3表演艺术：4分表演娴熟自如，动作规范，队形整齐多样。表情自然，动作大方、有技巧不矫揉造作。

4、服装化妆：1分服饰整齐大方，化妆自然得体。

5、总体印象：1分包括上场退场紧凑有秩序，演出时间始终，服装、道具选择及使用得体。

6、其他事项：比赛时，如需光碟伴奏，班主任需在光碟上注明第几首以及参赛班级和节目名，请各参赛班级提前交到舞台调度。

7、获奖节目与班级考核挂钩。

万古中心小学大队部

2014年5月5日

第五篇：光棍节活动策划方1

光棍节活动策划方案

一、活动主题：“光棍节狂欢晚会”

二、活动口号：交友万岁，单身无罪。

三、活动的意义和目标：

11月11日光棍节是所有单身年轻人想要狂欢的节日，也应该是所有单身朋友展示自己的舞台。沉重的心理需要得到释放、寂寞的心需要朋友来安慰、平淡的生活需要一点刺激和浪漫。我们倡导健康、快乐、自信、时尚、让生活可以更美好。如今光棍节不仅是校园趣味文化的代表产品之一，更成为弥散于社会的一种文化形态。在这里，希望单身的学子们能在我们的组织下挥洒青春热情，翻开人生新的一页。不管你抱着怎样的心理来看待我们这次活动，首先请用一颗开放的心来体验一下。我们将尽可能把快乐带给美一个人。

四、活动背景：

因“万圣节”的刚过，且“光棍节”在阜新这样的中型城市现阶段发展空间不是很大，加上一年一度的“圣诞节”即将到来，综合考虑，决定此节日不做大,但一定要做细，做得深入人心。

五、活动准备：灯光、舞台、人员配备、六、活动中应注意的问题：

（一）工作人员领掌的，制造气氛的要积极主动。

（二）指挥中心负责及时调度，活动进行中用手势沟通所有工作人员。

（三）整体氛围的把握。

七、活动规则：免门票，要求装扮干净整洁、大方得体。

八、活动流程：

（一）活动时间：11月11日晚上《 7:00---10:00》

（二）活动地点：篮球场or足球场

（三）活动对象：北校区各院系各年级同学

（四）活动内容：

1、主持人开场白，简略说明本次活动的意义，目标

2、合唱《单身情歌》开场

第一环节：

1、魅力劲舞，寻找你的最佳搭档。

2、演唱和蹦迪穿插其中。

第二环节：勇闯“爱情关”

1、喝酒比赛，美女爱英雄，英雄皆海量。谁在规定时间内喝一杯扎啤，海量，将获得一支特权玫瑰，你可以把玫瑰送给在场的任何一个女孩。

2、地点和约会方式大比拼

3、看谁最懂浪漫最温情，最能吃喝又最能。

第三环节：

1、十个男生与十个女生速配：准备写有小龙女，黄容等十个女侠的签，让男生来抽，男生分别为杨过，郭靖等。从而小龙女和杨过，郭靖和黄蓉等十对分别配成对。

2、十对配好的分别演绎一段剧中有的故事情节，看彼此之间的默契。

3、十对之间进行悲伤情歌对唱大PK。把心中的不快释放于悲伤情歌之中。

全员优惠活动：活动当晚凡6：40前到达场地的人员均可获赠花茶一杯。

九、全场互动环节：如有光棍男士相中喜欢的女士可写小字条由服务生传递，体验飞鸽传书的乐趣。（到场人员赠送棒棒糖一支）

十、全程音乐：林志炫的《单身情歌》、刘若英的《一辈子的孤单》、陈升的《把悲伤留给自己》、迪克牛仔的《我这个你不爱的人》、张楚的《孤独的人是可耻的》、梁静茹的《分手快乐》、司文的《光棍好苦》、司文的《光棍快乐》、张志林的《没有情人的情人节》、百慕三石的光棍节主题曲《你还在等什么》。

十一、宣传广告：

“恋人几时有，把酒问青天。

不知告别单身，要等多少年?

我欲出家而去，又恐思念帅哥美女，空门不胜寒。

起舞影为伴，寂寞在人间。

追恋人，妄相思，夜难眠。

不应有恨，何时才能把梦圆。

男有高矮胖瘦，女有黑白美丑，此事古难全。

但愿人长久，光棍不再有!”

测绘与地理科学学院心委会

办公室----于轶男

2013年11月03日