学雷锋活动工作总结

第一篇：学雷锋活动工作总结

学雷锋活动工作总结

今年3月5日是毛泽东同志向雷锋同志学习题词四六周年纪念日为进一步弘扬雷锋精神安检科按照中井煤矿的要求组织开展了丰富多彩的学雷锋活动产生了良好的教育效果现把活动工作总结如下

一、营造气氛深入宣传通过班前会、职工学习日、班子会等大力宣传雷锋同志一心为公、助人为乐忘我的工作态度和做一名永不生锈的螺丝钉精神的先进事迹掀起宣传高潮营造浓厚氛围全面引导职工积极投身到学习雷锋活动中。

二、开展丰富多彩的学雷锋活动3月安检科共组织开展学雷锋活动4次3月5日组织科大班及小班休息人员参加在矿区的义务植树活动共植树160多棵3月8日组织科大班级在矿人员开展卫生大扫除活动先后把井口、办公室周围卫生打扫的干干净净3月15日组织大班和管理人员进行井下文明管理、和谐监管、正确引导全体职工共创安全生产活动3月24日组织开展学雷锋做好事活动全科每个职工做一件好事。

三、总结深化活动在本次学雷锋树新风活动中安检科全体干部职工受到了教育雷锋的精神在干部职工中形成了鲜明对照使其在思想上留下了烙印是我们做好各项工作的基础人人都像雷锋那样大公无私、助人为乐、忘我工作我们的明天将更加辉煌、灿烂一定要结合实际工作开展下去。

松林学校三月份德育活动工作总结 阳春三月春风送暖在这万物复苏的季节全国的学雷锋活动开展的如火如荼。这热情洋溢的三月也是我校开展以“弘扬雷锋精神做全面发展的新一代”为主题的德育活动月全校同学都积极参加了班上及学校组织开展的各种学雷锋活动。同学们在活动过程中得到了锻炼在锻炼中得到了成长。雷锋精神像春风一样拂过了同学们稚嫩的心灵播下了乐于奉献乐于助人的种子。现将我校三月学雷锋活动总结如下

一、宣传雷锋思想提高德育认识3月5日在我校举行的升旗仪式上叶坤海老师的《雷锋在哪里》国旗下讲话更加深了师生们对新时期学习雷锋精神的实质和核心认识。这标志着我校吹响了学雷锋活动的号角。组织各班召开班会讨论雷蜂精神的实质。雷锋精神不仅仅是做做好事这么简单雷锋在学习上的钉子精神、在批评和自我批评方面的敢于直言的精神、在是与非的选择上的立场坚定的精神、在对待同志上的高度热情的精神、在对待工作上的高度负责的精神等方面都是值得我们认真学习的。

二、广泛宣传让活动目的深入人心 学校组织各班级利用班队会、黑板报等形式宣传雷锋事迹让全校1226名师生畅谈自己对雷锋精神的理解并付诸行动。在3月5日这一天各班开展以学雷锋为主题的主题队会活动辅导员介绍雷锋事迹聆听学雷锋歌曲同时少先队大队部授予六一中队、五一中队、三一中队为雷锋中队号召全校师生向他们学习。

三、雷锋在行动传承雷锋精神 尊老、敬老是我们中华民族的传统美德是先辈们传承下来的宝贵的精神财富。在纪念雷锋逝世50周年主题活动中松林学校开展了学雷锋活动之“雷锋在行动”松林敬老院慰问演出活动。3月22日下午由学校德育副校长易晓华带队学校的四一和六三雷锋中队为敬老院的老人们表演了丰富多彩的文艺节目并陪伴老人聊天、为他们打扫房间。敬老院的工作人员和全体老年朋友对同学们的到来表示热烈欢迎。我们共同期盼的文明礼貌月已走过学雷锋活动已告一段落。但是我们认为每个月都应该是文明礼貌之月每一天都是学雷锋活动日雷锋应该时刻活在我们心中。把雷锋精神这颗种子深深埋在了各自心中。我们会时刻用实际行动去哺育它让它生根发芽。松林学校;黄和花 2012-4-

5青年志愿者协会活动总结青年志愿者协会活动总结青年志愿者协会活动总结青年志愿者协会活动总结2009年5月10日和5月11日，青年志愿者协会开展了以“弘扬城市精神，倡导健康长春”为主题的一系列活动。其中共包含四部分内容：志愿者健康倡导行动、志愿者健身倡导行动、志愿者疾病筛查促进行动、志愿者素质拓展培训。随着我国食品工业的高速发展，人们更加注重食品的质量与安全。志愿者健康倡导行动是结合当前食品卫生与安全形势，讲解饮食文化、食品安全、中华美食等相关方面内容，进一步倡导市民均衡饮食，引导市民树立健康饮食理念。通过此次活动可以使广大同学和社区人们更加注重自己的饮食，提高市民的综合素质。结合全民健身工程，联合农大社区、校学生会其他部门等开展健身运动倡导工作，引导青年学生和群众主动锻炼、增强居民健康素质。动员各学院青年志愿者协会分会组织开展“参加一个健身类体育社团，学会一项基本的锻炼身体方法，早操形式多样化，参与人群扩大化”的全校体育行动，组织青年志愿者以多种形式和渠道倡导健身行动。志愿者疾病筛查促进行动主要是动员农大校医院、医学类相关专业志愿者，配合农大社区居民委员会、校青年志愿者协会等单位开展疾病早期筛查、常见疾病防治知识普及等工作。组织应急志愿者队伍进行药品说明书、危险标识识别等知识宣传工作，广泛开展药品安全、无偿献血、禁毒防艾等专项知识普及工作，开展消防、触电、溺水、地震等安全自护知识普及工作。针对十种居民常见疾病、十类儿童疾病，禽流感、口蹄疫等市民关注热点疾病现场对居民进行解答。大学生素质拓展是对大学生进行人力资开发、促进其全面发展的系统工程，是大学培养人才基本职能的体现。大学生素质拓展计划，包含思想政治与道德素养、社会实践与志愿服务、科学技术与创新创业、文化艺术与身心发展、社团活动与社会工作、技能培训等六方面的内容。实施大学生素质拓展计划，要抓好职业设计指导、素质拓展训练、建立评价体系和强化社会认同四个环节的工作。通过本次使大学生进一步体会到了健康锻炼的重要性！虽然此次已经结束了，但每一个活动的画面还浮现在我们的眼前。通过本次活动我们深刻体会到了健康的重要性，有效的提高大学生的健康意识，使其更加注重体育锻炼，而且我们的宣传也促进了社区人们的健康意识，真正做到了全民共同锻炼，从而达到共同健康！当然我们还有不足之处，希望在今后的活动中能够改正，也希望我们的活动能得到大家的肯定

活动总结范文

一、活动背景为了明确作为大一新生的我们应该怎样才能让自己的大学生活过得更加充实。在辅导员提出以“我的大学生活”为主题举办一次班会活动的建议下经过将近一周星期的精心策划和准备。于 2009 年 11 月 12 日晚上 在 A 栋的 A410 教室里举行了一场由营销系大一新生自主组织策划的一场班会活动。

二、活动目的为了使同学们明确大学生活的光阴不是用来虚度的我们的大学生活到底应该怎样度过才算是有意义和大学阶段的学习在自己人生旅程中的重要性等角度阐诉了我们应该抓紧每分每秒合理安排好自己的大学时间制定好自己的人生规划使自己为以后的人生过得更加精彩而努力奋斗。

三、活动之前的准备、根据老师的要求班委干部对此次班会活动进行了精心的策划并形成了书面策划同时号召全体同学积极参与此活动这为此次班会成功开展提供了前提保证、提前向教务处申请活动教室并在活动之前布置好会场准备好活动的必需物品、提前向全体同学通知活

动的时间、地点。

四、活动基本情况一活动分为三个环节1、童年生活的美好憧憬2、中学时代的叛逆3、大学时代的彷徨。二活动的过程1、独唱《遗失的美好》街舞的表演2、小品表演、气球对对碰和水果蹲游戏3、“我的大学生活”主题发言

五、活动的效果一、表现开展的多样性避免了班会活动中的冷场情况。客观来讲“我的大学生活”这个主题似乎较为枯燥对于才入学的新生似乎带有更多更好的说教味道但是我们的同学还是表现得很活跃在节目的参加与游戏等各方面都表现得较为热情极大的配合了主持人开展各项活动。班委们特地地将开展唱歌、小品与做游戏相结合避免了常规的演出形式极大的丰富了节目内容。二、以幻灯片形式展开使主题深动形象。将活动主题“我的大学生活”一直作为贯穿始终的一条主线。虽然三个模块看似毫不相连但是都从不同侧面讲述了我们是如何过度到大学生活和我们的大学生活今后应该怎样的度过。以第一环节对童年生活的美好憧憬为例向我们讲述了童年时代对我们记忆的绚烂然后从不同角度诠释了属于我们的最美好年代。我们在开展活动的同时利用幻灯片的文体动感形象将童年这个经典主题演绎得更加完美这样更直观的将同学们带入了儿时的纯真年代。如我想做什么我想长大后去大学继续深造我希望拥有一个什么样的家庭„„透射出我们童年时期对大学的追求和向往。童年是一段值得回忆的美好往事古人曾说“时间如流水一去不复返”。告诫我们应珍惜大学时间从今做起从而引出我们要在大学生活中把握光阴努力学习所以我们将其列为了第一个环节。因此在大学这个为以后的人生打下基础的重要时期

我们班委一定会将学习工作列为重中之重帮助我们的同学打下一个扎实的学习基础。三、最后对大学生活进行了总体性规划。李成成和彭三妹同学对我的大学生活发表了自己的看法。她们在发言中这样讲到“进入大学已经将近一个月了本来对大学生活充满无限遐想。因为小说里把大学生活描述得如梦境般美丽。但是来到这里有一种梦境破碎的感觉。也许这就是现实。这就是真实的生活。作为一个大学生我是渺小的但也是充满生机的。既然不能改变环境那么就让我们自己来迎接新的生活吧。”让我们的大学生活不再暗淡散发出属于我们的青春光彩彭三妹同学在自己的发言中讲到 “大学生活是我人生的一个台阶一个小站。最重要的是它是我人生的转折点这是一个生命的过程。”我们相信他们热情洋溢的讲话是让在座的各位同学都为之动容的他们的眼神可以告诉你“营销系 09 级的全体同学已经作好了播下理想种子的准备 ”。“宝剑锋从磨砺出”我们渴望这三年的耕耘能让我们收获到成功的喜悦。这三个部分丝丝相扣环环相连向我们的同学展示了一个更加外事鲜法的大学。活动的内容亦有圈也有可点之处。“我的大学生活”这个主题包含的内容其实很广泛对于从未离开父母独立生活的大一新生来讲三年的大学时光这顶大帽子很容易使之茫然。茫然总伴随着无聊无聊总是与沉沦堕落相连。为此班委也对空泛的主题进行了细微的分割。例如加强同学之间的交往锻炼同学们大胆表演的能力····主持人通过做游戏的形式加强了同学们之间的沟通、交流与联系。然后我们班会最有特色的地方是安排了一个师生互动环节让同学们 和 老师自由组合选择搭档。在两人在背后中间放在一个事先准备好的打气球参与者背着气球围绕教室跑两圈然后在规定的时间内将桌上的蜡烛吹灭时将背上的气球用力挤爆。经过两轮的比赛选出三组进行决赛所用时间最少的一组将是最终的胜利者。策划这个师生互动环节节目是为了调动同学们参与活动的积极性。这样既可以让自己得到锻炼也可以使同学们 和 老师彼此交流感情。

四、存在问题及建议一问题1、节目之间的衔接不理想2、存在同学缺席的情况3、主持人之间配合缺少默契事先准备不充分等缺点。二建议1、完善策划书的细节增强活动的逻辑连接2、开展活动之前发动全体同学的参与积极性加强同学们集体荣誉感的教育;3、活动之前主持人应加强沟通做好处理突发事件的准备。总之这次主题班会使我们班全体同学进一步加

深了对大学生活的理解同时也增进了同学之间的友谊。同时也让大家深深的体会到大学生活的美好同学们都表示要在这里播下理想的种子争取在三年的大学学习生活中有所建树。营销系营销策划班 2009 年 11 月 20 日

第二篇：学雷锋活动工作总结

学雷锋活动工作总结

南官庄小学

今年是毛泽东主席为雷锋同志题词五十周年，我校开展的学雷锋活动，扎扎实实，富有成效。全体学生积极行动，大力弘扬雷锋精神，宣传雷锋精神，实践雷锋精神，所有学生对学雷锋精神有了更加深刻的认识，更加深刻的理解。乐于助人之举枚不胜数，可歌可泣事迹层出不穷。涌现了一大批先进个人，学生的思想情操得到了进一步的陶冶，极大的促进了学校各项工作的开展。

一、领导重视，精心组织

开学以来，学校就学雷锋活动召开了专题会议，成立了以李洪良为组长，王英良、王桂新、为副组长的领导小组，对学雷锋活动做出了全面精心的安排和部署，各班主任也大力支持，对本班的学雷锋活动做出了详实的安排。活动以“ 弘扬雷锋精神 共建和谐校园”为主题。加强两个重点，一是学雷锋活动要与德育活动相结合。学习雷锋的乐于助人的精神，讲奉献、献爱心，以此陶冶学生的情操，加强对学生的思想教育。二是学习雷锋的“钉子”精神，全体师生在工作和学习上学习雷锋同志刻苦学习的精神和认真钻研的恒心与毅力。形式上以校内为主与校外活动相结合，以少先队为核心，组织实践雷锋精神。

二、强化宣传，形成氛围

三月伊始，各班在少先队大队部号召下，积极响应少先队大队部发出的号召，纷纷结合本校实际情况制定了学雷锋活动方案，举行学雷锋活动启动仪式，营造浓厚的学雷锋氛围，由此掀起了学雷锋的热潮。通过国旗下讲话、办黑板报、开展讲故事比赛、歌唱雷锋、举行雷锋影片观后感等形式多样的活动，带领学生走近雷锋，了解雷锋的感人事迹，寻找雷锋的足迹，体验雷锋的精神。例如：

1、各班开展“雷锋在校园”的主题班会，墙报为宣传阵地也进行了解雷锋同志的生平，学习雷锋精神，发扬雷锋精神的报道。高年级举办雷锋、树新风”手抄报展览；少先队大队部组织和宣传以“争当雷锋式好少年”为主题的黑板报。组织一次学习和讨论雷锋精神的主题班会。

2、充分利用每周一国旗下讲话时间进行针对性的“文明礼貌国旗下的演讲”。演讲围绕“学雷锋，树新风”、“讲文明，讲礼貌”等主题展开。

3、通过开展主题班会、黑板报等形式大力宣传、发动，树立正气，优化校风、班风。

4、低年级的同学通过学唱一首雷锋歌曲，做一件好事、写一篇做好事的日记，谈一次做好事的体会，上好一节主题班会课。。。通过一个个生动、感人的故事，让同学们走进雷锋那伟大的精神世界，真正懂得“为人民服务”的真谛。

三、积极实践，落实行动

“学雷锋，见行动”。只有把雷锋精神真正付诸于行动，雷锋精神才能真正实现自身强大的社会价值。

首先，在校内、班内均把“一帮一、一帮二、一帮三”搞好学习作为学雷锋的首要任务，学习好的学生在思想、学习上主动帮助学习有障碍的学生，利用课余时间帮他们补课，主动和他们进行思想交流，使得他们逐步从低迷状态中走出。据统计，全校共结“对子”43余对，大部分帮扶对象有明显的进步。这种对子活动，既体现了雷锋助人乐的精神，又体现了雷锋的“钉子”精神。

其次，把学雷锋活动和学生的养成教育相结合，认真搞好校内卫生。学校结合落实《公民道德建设实施纲要》在校内积极开展了“五个一”活动，即升好每一次旗，做好每一次操，唱好每一首歌，打扫好每一次卫生，保持好每一天的卫生。全体学生自觉爱护环境，校内的校风校貌大为改观。三月五日，在少先队大队部的组织下，各班中、小队长打扫了校门口及周边的卫生。部分同学在班主任老师的带领下，打扫各办公室、活动室的卫生。六年级还利用课余时间把学校水池旁边的垃圾死角，厕所等一些棘手的卫生问题解决了。四年级还走出校门，为学校两边的住户清理屋檐下垃圾堆。总之，现在各班教室窗明地净，校园干净卫生，为师生的学习、生活营造了一个良好的环境。

再次，走出校门做好事深受称赞。本次学雷锋月共出动学雷锋小组16余个，直接参与服务学生105余人，为社区做好事53余件。另外，学校组织了感恩教育活动，制定了活动方案，从指导思想、活动目的、活动安排、评选表彰四个方面做了详细的安排，主要开展感恩父母、感恩老师、感恩他人三个重点活动，建起了感恩记录，及时记录自己的言行和体会以及家长的评价，班主任每周检查一次，并做好指导工作，学校不定期检查。在本次学雷锋活动中，全体师生积极主动、自觉、踊跃，热情高涨。各个班级的纪律有了明显的好转。同学们的言行也文明多了，打架、骂人、说脏话的人少了；环境卫生也有大的改观，果皮纸屑不见了，随地吐痰的少了；学习面貌焕然一新，晨读、早读书声琅琅。思想上也改变了许多，好同学起了带头作用，他们主动帮助那些学习有困难的同学，提高全体同学的积极性和成绩。在这些活动中，各班涌现出了一大批学习雷锋的积极分子和优秀班干部。通过学校多次检查、评比，共有三个班级荣获“学雷锋先进集体”，30名同学荣获“学雷锋先进个人”，学校对其进行了表彰、奖励。

雷锋精神，是全心全意为人民服务，是敢于钻研探索，是不计较个人利益的精神。正义、勇敢、奉献、节约，他的优秀品质是多方面的，我们要学习他，也不仅是做一件或两件好事，而是了解其内涵，领会其精神实质后，真正体现在行为行动中。今年的学雷锋活动月即将结束，但是学雷锋活动远没有停止，我们会把他作为生活和学习的榜样，勇于奋斗，不停探索，积极进取。

我校将借助三月份学雷锋活动这股春风把学雷锋活动更深入持久地开展下去。以此为动力，让雷锋那艰苦朴素的作风，忘我工作的情操，刻苦钻研的精神，助人为乐的品格，在我们全体师生的身上闪耀出金色的光芒。

第三篇：学雷锋活动工作总结

学雷锋活动工作总结

今年3月5日，是毛泽东同志向雷锋同志学习题词四六周年纪念日，为进一步弘扬雷锋精神，安检科按照中井煤矿的要求组织开展了丰富多彩的学雷锋活动，产生了良好的教育效果，现把活动工作总结如下：

一、营造气氛，深入宣传

通过班前会、职工学习日、班子会等，大力宣传雷锋同志一心为公、助人为乐，忘我的工作态度和做一名永不生锈的螺丝钉精神的先进事迹，掀起宣传高潮，营造浓厚氛围，全面引导职工积极投身到学习雷锋活动中。

二、开展丰富多彩的学雷锋活动

3月安检科共组织开展学雷锋活动4次；

3月5日组织科大班及小班休息人员参加在矿区的义务植树活动，共植树160多棵；

3月8日组织科大班级在矿人员开展卫生大扫除活动，先后把井口、办公室周围卫生打扫的干干净净；

3月15日组织大班和管理人员进行井下文明管理、和谐监管、正确引导全体职工共创安全生产活动；

3月24日组织开展学雷锋做好事活动，全科每个职工做一件好事。

三、总结深化活动

在本次学雷锋树新风活动中，安检科全体干部职工受到了教育，雷锋的精神在干部职工中形成了鲜明对照，使其在思想上留下了烙印，是我们做好各项工作的基础，人人都像雷锋那样大公无私、助人为乐、忘我工作，我们的明天将更加辉煌、灿烂，一定要结合实际工作开展下去。

第四篇：学雷锋活动工作总结

开展学雷锋活动工作总结

为进一步学习和实践雷锋精神，把握雷锋精神的实质，加强部队作风建设，提升官兵世界观、人生观、价值观，构建和谐警民关系，按照部局《关于在公安部队深入开展学雷锋活动的通知》的总体要求，大队结合实际，深入开展了学雷锋活动，取得了一定的成效，充分展现新时期部队的崭新风貌。现将活动总结如下：

一、制定切实可行的活动方案。大队根据支队相关通知，结合实际，制定了实施方案，明确了总体要求，细化了活动内容，强化了组织领导，并详细规划活动步骤，要求全体官兵高度重视，统筹安排，细化工作措施，并注重实效，切实做好学雷锋各项工作。

二、认真学习和宣传雷锋精神。大队首先召开专题会议部署活动内容，并采取重温雷锋日记，重看雷锋系列电影，宣讲勤俭节约、艰苦奋斗、对党忠诚、舍己为人精神等多种形式，认真学习、广泛宣传雷锋事迹，引导广大官兵深刻认识雷锋精神的实质和价值，进一步增强学习雷锋精神、献身部队建设的自觉性和主动性。认真组织官兵通过学雷锋主题学习、报告座谈、读书征文等多种形式，集中开展学雷锋主题活动，引导官兵了解雷锋先进事迹，崇尚雷锋高尚品德，感悟雷锋时代精神。

三、迅速掀起“学雷锋、献爱心”活动热潮。组织官兵开展普及文明风尚志愿服务、送温暖、献爱心志愿服务活动，以及面向特殊群体的志愿帮扶活动。组织官兵开展文明礼仪、保护环境、爱粮节水等活动。一方面，大队组织官兵深入社区、走上街头，积极开展方便群众、造福社会的各种公益劳动和便民服务活动，广泛开展为民做好事活动，同时通过开展培训、灭火演练等向群众宣传安全知识。另一方面，紧紧围绕部队中心工作，教育官兵把各自的工作岗位作为学习和实践雷锋精神的“主阵地”，把雷锋精神贯穿到每一项工作中，融化在每个人的具体行动中，高标准、高质量地做好本职工作。

四、加强组织领导，树立宣传先进典型。宣传表彰为民服务创先争优先进典型，按上级要求开展先进基层党组织、优秀共产党员评选表彰活动。推动广大官兵学先进、赶先进、当先进，及时发现和选树官兵学雷锋活动先进典型，大力宣传他们的高尚风范和优良品格，用身边人、身边事教育官兵。大队把学雷锋活动作为加强部队精神文明建设的重要内容来抓，结合实际，认真筹划，精心组织，积极探索新形势下开展学雷锋活动的有效途径。大队以纪念学习活动为契机，注意发现和树立本单位的先进典型，充分借助新闻媒体、板报、墙报等载体，大力宣传学雷锋先进集体和个人的事迹，及时总结推广好的做法和经验。

五、深入推进以雷锋精神为重要内容的警营文化建设。在中官兵中开展“六个一”为主要内容的学雷锋活动，通过读一本书、讲一个故事了解雷锋事迹，通过开一次班务会、写一篇心得感受雷锋精神，通过做一件好事、参加一次志愿服

务开展学雷锋实践。把弘扬雷锋精神、开展学雷锋活动，与公民道德建设月活动结合起来、坚持下去。借鉴各地区各领域推进社会主义核心价值体系建设相关成果，支持鼓励官兵 创作一批弘扬雷锋精神的诗歌、话剧和文学作品，不断赋予学雷锋活动新的形式、新的手段和新的文化样式。通过组织开展“雷锋榜样进警营”、“雷锋精神大家谈”、“雷锋事迹在身边”等丰富多彩的活动，营造学雷锋的浓厚氛围。

六、开展总结，深切交流心得体。大力宣传雷锋事迹、雷锋精神和涌现出的雷锋式模范人物，围绕深入开展学雷锋活动的总体要求和主要内容，充分利用橱窗、板报、展板、荣誉墙等宣传阵地，不断增强学雷锋活动的影响力，努力营造践行雷锋精神、争当先进模范的良好氛围。大队在月底开展学雷锋总结，官兵积极交流学雷锋心得体会，讲出自己所理解的“钉子”精神，助人为乐精神，积极向上一往无前的精神，把理论上升到实践中去。

经过开展学雷锋活动，提升了全体官兵的热情和积极性，为创建和谐警营奠基了坚实基础，同时，大队将继续把学雷锋活动进行下去，摒弃雷锋三月来了四月走的形式主义，建立长效机制，为事业贡献出应有的一份力量。

二〇一二年三月二十八日

第五篇：学雷锋活动工作总结

学雷锋活动工作总结

社区学雷锋活动今年3月5日是毛泽东同志题词“向雷锋同志学习”51周年纪念日，也是第15个“中国青年志愿者服务日”。为丰富和发展新时期学雷锋活动的内涵和形式,弘扬和培育民族精神,倡导团结友爱、文明礼貌、勤俭节约、无私奉献的新风尚，为促进社会和谐，引导辖区团员青年以志愿服务的形式投身社区建设，按照办事处的要求，结合本社区实际，确定2014年“向雷锋同志学习活动”的主题为：传承雷锋精神，参与志愿者服务，社区积极组织开展了丰富多彩的学雷锋活动，取得了良好的效果，具体总结如下：

一、营造氛围，深入宣传

广泛组织开展社区志愿服务活动。社区通过张贴学雷锋宣传标语形式，宣扬雷锋精神，充分营造向雷锋同志学习的浓厚氛围，对雷锋事迹、好人好事进行广泛宣传，使更多的人参与到学雷锋活动中来。

二、宏扬学雷锋精神，开展形式多样的活动

社区组织志愿者在辖区内义务巡逻，包括退休党员、低保户、社区志愿者共计42人在2014年3月5对辖区内的所有小区、院内进行喊话巡逻，加强辖区居民的防范意识。

在2014年3月9日,组织辖区居民、中小学生共计20余人对辖区背街小巷、卫生死角的卫生进行了清扫，给居民一个干净整洁的生活环境。

三、树立榜样，深化活动主题

社区广为宣传组织开展向新时期学习雷锋精神的优秀代表郭明义同志学习活动，以榜样的力量，号召社区居民从现在做起，从身边的小事做起，让“活雷锋”活跃在社区每个角落，要让雷锋精神永放光芒。

社区通过开展形式多样的学雷锋活动，目的是要通过学雷锋的活动，提醒并告诉大家学雷锋是一种精神，一种动力，我们要学习的不仅仅是简单的无偿的帮助别人，而是要长期树立“奉献社会、幸福大家”的意识。今后社区将一如既往的在日常生活中和工作中及时发现先进人物和先进事迹，及时宣传，充分发挥身边榜样的作用，大力宏扬雷锋精神，为创建和谐社区起到积极的推动作用。