学雷锋活动宣传月工作总结

第一篇：学雷锋活动宣传月工作总结

学雷锋活动宣传月工作总结

三月是学雷锋活动月，在这万物复苏的季节，全国的学雷锋活动开展的如火如荼。我们学校也组织了丰富多彩的活动，共同让学生体会助人为乐的高尚品德，了解雷锋叔叔高尚伟大的一生。

刚刚过去的三月，也是我校的学雷锋活动月。在月初，学校作了“学雷锋活动”总动员，全校的教师和学生积极响应号召，从身边的小事做起，从身边的人帮起，在全校范围内开展了互帮互助活动。助人为乐的事情多了，“事不关己，高高挂起”的人少了；相互关怀的人多了，同学间的隔阂少了，我们的同学们正在悄悄地发生着变化。各中队紧紧围绕“学习雷锋好榜样”这一主题积极的开展班级建设，组织各项活动，努力把学雷锋活动落实到实处。同学们在活动过程中得到了锻炼，在锻炼中得到了成长。雷锋精神像春风一样拂过了同学们稚嫩的心灵，播下了乐于奉献乐于助人的种子。现将我校三月学雷锋活动总结如下：

一、提高认识，端正思想。

为了把此次学雷锋活动真正落实到实处，我校努力从学生的思想面貌抓起不留于形式，把学雷锋活动和本学期开展的文明礼仪教育活动相结合，力求改变学生的精神面貌。从而为学校、班级的稳定和长远发展打下一个坚实的基础，并为学生的可持续发展和终身发展埋下一粒希望的种子。各中队召开主题班会讨论雷锋精神的实质。许多同学认为学雷锋只是做做好事而已，事实上他们一直也是这样做的。我认为雷锋精神不仅仅是做做好事这么简单，雷锋在学习上的钉子精神、在批评和自我批评方面的敢于直言的精神、在是与非的选择上的立场坚定的精神、在对待同志上的高度热情的精神、在对待工作上的高度负责的精神等方面都是值得我们认真学习的。

二、加强宣传教育，让活动目的深入人心

3月5日是毛泽东同志题词“向雷锋同志学习”四十九周年纪念日，我校各班也召开了学雷锋月动员会，通过晨读“雷锋先进事迹”、讲述全国各地选学雷锋先进典型，书写宣传标语，并充分利用黑板报、手抄报播放电影“雷锋的故事”等宣传媒介，大力宣传雷锋精神的时代意义和学雷锋先进典型，使这次活动深入开展，在全校、各中队营造一种积极健康向上的舆论氛围。

三、以中队成立学雷锋小组，选出组长。

学生以所住小区为单位组成学雷锋小组，选出小组长，学校、各中队、各小组制定出相应的活动计划。教师对学生活动进行全程的指导与监督。学校对活动开展好的中队、小组进行表扬，对活动开展情况较差的小组进行督促与帮助。最后教师写出学雷锋活动书面总结。

四、学校各中队活动开展情况

这次活动主要工作开展如下：

1、六中队：一组队员利用节假日到学校周围街道打扫卫生；二组到幼儿园扫院子；五中队：一组到小区帮助孤寡老人打扫卫生，整理床被，使其充分感受到社会主义大家庭的温暖；二组到本村社区擦玻璃、扫地；四中队：到孤寡老人家洗衣服等等。

2、三中队：教师带队利用节假日，组织本班少先队员到公路两侧清理白色垃圾，清除杂草，整理道路两侧乱堆乱放物品；

一、二中队有教师带队捡、运校园内的垃圾，清理卫生死角，为人们营造一个良好的生活环境。

3、在全校组织一次贫穷困难学生摸底调查工作，针对一些家庭生活特别困难的几家，上门服务，切实解决其急待解决的难点问题。

4、在各中队内开设学习园地与宣传栏，对雷锋事迹、好人好事进行宣传与表扬，并开展实践活动。为了使德育教育真正的转化为行为，使活动真正落到实处，彻底克服形式主义，学校还要求学生通过活动，写出自己对雷锋精神、对生活态度等的感悟。并对学生感言进行了评选交流。

5、为了深入的开展学雷锋活动，改变同学们的精神面貌，提高他们的思想觉悟，我校各中队开展了“三要”（要以纯洁的微笑；要以高尚的情操；要以完美的人格）“三不要”（即向不文明语言说不；向不文明行为说不；向不文明习惯说不）活动。开展评比，争创文明小组、礼仪标兵、感恩父母的模范、护绿之星、爱笑之星。同学们表现出了高度的热情和积极性。

通过此次活动，大部分中队积极响应落实了大队部所提出的“六个一”工程：号召队员读一本雷锋的书、听一个雷锋的故事、背一句雷锋的名言、出一期有关雷锋的班级板报、召开一节学习雷锋的主题中队会并出好学雷锋手抄报、学会一首关于雷锋的歌曲。队员人人从小事做起，身边做起，对改变我校班级整体精神面貌起到了积极作用。

总之，学雷锋活动月虽已结束，但学雷锋的活动并未结束，我校继续组织开展学雷锋服务活动，从身边的点滴做起，使这项工作常抓不懈。并在活动过程中，不断改进、完善，争取做到更好。

职工子弟小学

2012年3月28日

第二篇：学雷锋活动宣传月工作总结

学雷锋植树活动

四月是学雷锋活动月，在这万物复苏的季节，全国的学雷锋活动开展的如火如荼。我们学校也组织了丰富多彩的活动，共同让学生体会助人为乐的高尚品德，了解雷锋叔叔高尚伟大的一生。

刚刚过去的四月，也是我校的学雷锋活动月。在月初，学校作了“学雷锋活动”总动员，全校的教师和学生积极响应号召，从身边的小事做起，从身边的人帮起，在全校范围内开展了互帮互助活动。助人为乐的事情多了，“事不关己，高高挂起”的人少了；相互关怀的人多了，同学间的隔阂少了，我们的同学们正在悄悄地发生着变化。各中队紧紧围绕“学习雷锋好榜样”这一主题积极的开展班级建设，组织各项活动，努力把学雷锋活动落实到实处。同学们在活动过程中得到了锻炼，在锻炼中得到了成长。雷锋精神像春风一样拂过了同学们稚嫩的心灵，播下了乐于奉献乐于助人的种子。现将我校四月学雷锋活动总结如下：

一、提高认识，端正思想。

为了把此次学雷锋活动真正落实到实处，我校努力从学生的思想面貌抓起不留于形式，把学雷锋活动和本学期开展的文明礼仪教育活动相结合，力求改变学生的精神面貌。从而为学校、班级的稳定和长远发展打下一个坚实的基础，并为学生的可持续发展和终身发展埋下一粒希望的种子。各中队召开主题班会讨论雷锋精神的实质。许多同学认为学雷锋只是做做好事而已，事实上他们一直也是这样做的。我认为雷锋精神不仅仅是做做好事这么简单，雷锋在学习上的钉子精神、在批评和自我批评方面的敢于直言的精神、在是与非的选择上的立场坚定的精神、在对待同志上的高度热情的精神、在对待工作上的高度负责的精神等方面都是值得我们认真学习的。

二、加强宣传教育，让活动目的深入人心

各班召开了学雷锋月动员会，通过晨读“雷锋先进事迹”、讲述全国各地选学雷锋先进典型，书写宣传标语，并充分利用黑板报、手抄报播放电影“雷锋的故事”等宣传媒介，大力宣传雷锋精神的时代意义和学雷锋先进典型，使这次活动深入开展，在全校、各中队营造一种积极健康向上的舆论氛围。

三、以中队成立学雷锋小组，选出组长。

学生以所住村社为单位组成学雷锋小组，选出小组长，学校、各中队、各小组制定出相应的活动计划。教师对学生活动进行全程的指导与监督。学校对活动开展好的中队、小组进行表扬，对活动开展情况较差的小组进行督促与帮助。最后教师写出学雷锋活动书面总结。

四、学校各中队活动开展情况

这次活动主要工作开展如下：

1、六中队：一组队员利用节假日到学校周围街道打扫卫生；二组到幼儿园扫院子，使其充分感受到社会主义大家庭的温暖；二组到本村社区擦玻璃、扫地；

2、三中队：教师带队利用节假日，组织本班少先队员到公路两侧清理白色垃圾，清除杂草，整理道路两侧乱堆乱放物品；

一、二中队有教师带队捡、运校园内的垃圾，清理卫生死角，为人们营造一个良好的生活环境。

3、在全校组织一次贫穷困难学生摸底调查工作，针对一些家庭生活特别困难的几家，上门服务，切实解决其急待解决的难点问题。

4、在各中队内开设学习园地与宣传栏，对雷锋事迹、好人好事进行宣传与表扬，并开展实践活动。为了使德育教育真正的转化为行为，使活动真正落到实处，彻底克服形式主义，学校还要求学生通过活动，写出自己对雷锋精神、对生活态度等的感悟。并对学生感言进行了评选交流。

5、为了深入的开展学雷锋活动，改变同学们的精神面貌，提高他们的思想觉悟，我校各中队开展了“三要”（要以纯洁的微笑；要以高尚的情操；要以完美的人格）“三不要”（即向不文明语言说不；向不文明行为说不；向不文明习惯说不）活动。开展评比，争创文明小组、礼仪标兵、感恩父母的模范、护绿之星、爱笑之星。同学们表现出了高度的热情和积极性。通过此次活动，大部分中队积极响应落实了大队部所提出的“六个一”工程：号召队员读一本雷锋的书、听一个雷锋的故事、背一句雷锋的名言、出一期有关雷锋的班级板报、召开一节学习雷锋的主题中队会并出好学雷锋手抄报、学会一首关于雷锋的歌曲。队员人人从小事做起，身边做起，对改变我校班级整体精神面貌起到了积极作用。

总之，学雷锋活动月虽已结束，但学雷锋的活动并未结束，我校继续组织开展学雷锋服务活动，从身边的点滴做起，使这项工作常抓不懈。并在活动过程中，不断改进、完善，争取做到更好。

永靖县第二中学 2016年4月28日

第三篇：“公民道德宣传月”学雷锋活动月实施方案

2012年“公民道德宣传月”

——学雷锋活动月实施方案

三月份是传统的学雷锋活动月，雷锋——这个中国大地上出现的平凡而伟大的英雄人物，曾在历史的回音壁上激起了何等强烈共鸣，尽管经历了许许多多不平凡的岁月，但雷锋精神却像一切属于时代、属于人民的美好事物一样，始终珍藏在我们心底。在雷锋同志逝世50周年之际，在四川省第十一个“公民道德宣传月”来临之际，我校将组织开展“弘扬雷锋精神，做全面发展新一代”主题教育，现对本次活动作如下安排：

一、活动主题：

弘扬雷锋精神，做全面发展新一代

二、活动时间：2012年3月至4月

三、活动内容及安排

1、学校将组织召开“学雷锋”动员大会。

少先队大队部 3月5日在国旗下讲话，动员全校师生开展学雷锋活动。

2、认真地了解雷锋和雷锋精神。

组织一、二年级学生学习雷锋事迹，阅读雷锋故事，全面地了解雷锋，挖掘雷锋精神。重点学会在学校里遇到师长主动问好，在家里对长辈有礼貌，负责管好自己班内的保洁

1工作，争当“礼貌小雷锋”。负责人为一、二年级各中队辅导员，时间为第五周班会。

3、讲雷锋故事，学雷锋精神。

组织三、四年级学生阅读并为老师同学讲最受感动的雷锋故事，从中受到教育。并在生活中、学习中重点学习雷锋叔叔勤俭节约的精神，做到随时关灯、关水，不乱扯纸张，不乱丢笔，不乱放文具，不浪费物品等，节约能源，争当“节能小雷锋”。负责人为三、四年级各中队辅导员，时间为第五周班会。

4、参加学雷锋社会实践活动。

在学生中开展学雷锋做好事活动，利用课余时间捡拾校园内垃圾、打扫图书馆卫生、擦拭楼梯扶手、清除地面口香糖污渍、自觉维护课间秩序等力所能及的劳动，争当“小雷锋志愿者”。负责人为五、六年级各中队辅导员，时间为第四、五、六周内。

5、结合“3〃12”植树节，开展绿化、环保活动： 常规要求：①爱护环境卫生，不乱扔垃圾，不随地吐口香糖。②爱护学校的花草树木，不随便踩草地。③节约资源，不随便浪费水、电。④积极参加各项有意义的绿化、环保活动。

6、以“助弱、帮困”为重点，深入开展志愿者服务行动。组织全校师生自愿捐助钱物，向仁和区平地校区捐献五

百桶桶装水，由学校的党团员教师带队慰问。时间为第四、五周内。

7、各班出好一期有关雷锋的板报。要求：板报主题要鲜明，内容要切合班里的实际，大力宣传班中的好人好事，找出最有代表性、最有意义的好人好事来做典型。由各班中队长负责组织少先队员出好这一期板报。(3月中下旬进行评比)

四、活动要求：

1、学雷锋活动目的是要倡导社会新风，推进社会和谐发展。各中队要根据实际和学生的思想现状，认真研究和探索在新形势下开展学雷锋活动的新思路、新途径、新形式，大力开展形式多样、内容丰富、讲求实效的学习活动，在校园内营造“学雷锋，树新风”的良好氛围。

2、各中队在组织开展学雷锋活动的过程中，要及时发现、总结、推广先进事迹。3月底前各中队将活动情况报大队部，选出各方面突出的小雷锋予以表彰。

通过班队课的学习，让学生充分了解雷锋精神的含义，紧紧围绕如下四个方面来进行：

1、要学习雷锋爱憎分明的政治立场，引导学生具有爱国主义、集体主义精神，热爱社会主义，继承和发扬中华民族的优秀传统和革命传统，加强孝敬父母、尊敬长辈以及爱身边的人的教育。

2、要学习雷锋全心全意为人民服务的人生观，无私奉献的价值观，引导学生形成正确的世界观与价值观，具有社会责任感，努力为人民服务。雷锋说过“人做一件好事并不难，难的是一辈子做好事。”我们要学习雷锋“火车行千里，好事一火车”那样时时处处做好事。

3、要学习雷锋的严于律己、孜孜以学的自我修养原则，培养学生科学严谨的学习方法和努力创新、大胆实践的精神，培养健壮的体魄和良好的心理素质，养成健康的审美情趣和生活方式。

4、要学习雷锋的“四个对待”，即对待同志要像春天般的温暖;对待工作要像夏天般的火热;对待个人主义要像秋风扫落叶一样;对待敌人要像严冬一样残酷无情。

五、活动总结

各班要认真总结本次主题教育，要将学雷锋活动与行为规范教育活动相结合、与革命传统教育相结合、与献爱心活动相结合、与社会实践活动相结合。让“雷锋”活现在新世纪的今天，让雷锋精神永驻校园。

2012年2月29日

第四篇：学雷锋活动工作总结

学雷锋活动工作总结

2012年3月5日是毛泽东题词“向雷锋同志学习”50周年纪念日。为促进学校良好校风的形成，营造学生健康成长的环境，为此学校决定把3月份定为学习雷锋活动月，并向全校各班发出倡议——向雷锋同志学习。我校积极做好“六个一”活动。

通过读一本书、讲一个故事了解雷锋事迹。利用阅读课、广播室等渠道让学生读雷锋故事、雷锋日记等书籍和讲雷锋故事，让学生知道雷锋是如何对待学习、工作、他人、社会和国家的，了解雷锋是怎样成长的。

通过开一次班会、写一篇心得感受雷锋精神。通过开主题班会、国旗下讲话等方式，组织学生充分讨论什么是雷锋精神，为什么雷锋精神能够历久弥新，怎样传承雷锋精神，并结合自身的成长写出自己的心得体会。

通过做一件好事、参加一次志愿服务开展学雷锋实践。引导学生从一点一滴做起、从身边小事做起，在家庭要帮助父母做力所能及的家务，在学校为同学、为集体做一件好事，在社区为邻居和孤寡残疾等需要帮助的人，做一件好事。如：自觉修理班上受损桌凳，拾到钱物主动上交等等。

虽然，“学习雷锋活动月”已接近尾声，但学雷锋活动并没有结束，时代呼唤雷锋，雷锋精神永远都不过时。我们一定要以雷锋为榜样，把雷锋精神继承和发扬下去。

第五篇：学雷锋活动工作总结

学雷锋活动工作总结

南官庄小学

今年是毛泽东主席为雷锋同志题词五十周年，我校开展的学雷锋活动，扎扎实实，富有成效。全体学生积极行动，大力弘扬雷锋精神，宣传雷锋精神，实践雷锋精神，所有学生对学雷锋精神有了更加深刻的认识，更加深刻的理解。乐于助人之举枚不胜数，可歌可泣事迹层出不穷。涌现了一大批先进个人，学生的思想情操得到了进一步的陶冶，极大的促进了学校各项工作的开展。

一、领导重视，精心组织

开学以来，学校就学雷锋活动召开了专题会议，成立了以李洪良为组长，王英良、王桂新、为副组长的领导小组，对学雷锋活动做出了全面精心的安排和部署，各班主任也大力支持，对本班的学雷锋活动做出了详实的安排。活动以“ 弘扬雷锋精神 共建和谐校园”为主题。加强两个重点，一是学雷锋活动要与德育活动相结合。学习雷锋的乐于助人的精神，讲奉献、献爱心，以此陶冶学生的情操，加强对学生的思想教育。二是学习雷锋的“钉子”精神，全体师生在工作和学习上学习雷锋同志刻苦学习的精神和认真钻研的恒心与毅力。形式上以校内为主与校外活动相结合，以少先队为核心，组织实践雷锋精神。

二、强化宣传，形成氛围

三月伊始，各班在少先队大队部号召下，积极响应少先队大队部发出的号召，纷纷结合本校实际情况制定了学雷锋活动方案，举行学雷锋活动启动仪式，营造浓厚的学雷锋氛围，由此掀起了学雷锋的热潮。通过国旗下讲话、办黑板报、开展讲故事比赛、歌唱雷锋、举行雷锋影片观后感等形式多样的活动，带领学生走近雷锋，了解雷锋的感人事迹，寻找雷锋的足迹，体验雷锋的精神。例如：

1、各班开展“雷锋在校园”的主题班会，墙报为宣传阵地也进行了解雷锋同志的生平，学习雷锋精神，发扬雷锋精神的报道。高年级举办雷锋、树新风”手抄报展览；少先队大队部组织和宣传以“争当雷锋式好少年”为主题的黑板报。组织一次学习和讨论雷锋精神的主题班会。

2、充分利用每周一国旗下讲话时间进行针对性的“文明礼貌国旗下的演讲”。演讲围绕“学雷锋，树新风”、“讲文明，讲礼貌”等主题展开。

3、通过开展主题班会、黑板报等形式大力宣传、发动，树立正气，优化校风、班风。

4、低年级的同学通过学唱一首雷锋歌曲，做一件好事、写一篇做好事的日记，谈一次做好事的体会，上好一节主题班会课。。。通过一个个生动、感人的故事，让同学们走进雷锋那伟大的精神世界，真正懂得“为人民服务”的真谛。

三、积极实践，落实行动

“学雷锋，见行动”。只有把雷锋精神真正付诸于行动，雷锋精神才能真正实现自身强大的社会价值。

首先，在校内、班内均把“一帮一、一帮二、一帮三”搞好学习作为学雷锋的首要任务，学习好的学生在思想、学习上主动帮助学习有障碍的学生，利用课余时间帮他们补课，主动和他们进行思想交流，使得他们逐步从低迷状态中走出。据统计，全校共结“对子”43余对，大部分帮扶对象有明显的进步。这种对子活动，既体现了雷锋助人乐的精神，又体现了雷锋的“钉子”精神。

其次，把学雷锋活动和学生的养成教育相结合，认真搞好校内卫生。学校结合落实《公民道德建设实施纲要》在校内积极开展了“五个一”活动，即升好每一次旗，做好每一次操，唱好每一首歌，打扫好每一次卫生，保持好每一天的卫生。全体学生自觉爱护环境，校内的校风校貌大为改观。三月五日，在少先队大队部的组织下，各班中、小队长打扫了校门口及周边的卫生。部分同学在班主任老师的带领下，打扫各办公室、活动室的卫生。六年级还利用课余时间把学校水池旁边的垃圾死角，厕所等一些棘手的卫生问题解决了。四年级还走出校门，为学校两边的住户清理屋檐下垃圾堆。总之，现在各班教室窗明地净，校园干净卫生，为师生的学习、生活营造了一个良好的环境。

再次，走出校门做好事深受称赞。本次学雷锋月共出动学雷锋小组16余个，直接参与服务学生105余人，为社区做好事53余件。另外，学校组织了感恩教育活动，制定了活动方案，从指导思想、活动目的、活动安排、评选表彰四个方面做了详细的安排，主要开展感恩父母、感恩老师、感恩他人三个重点活动，建起了感恩记录，及时记录自己的言行和体会以及家长的评价，班主任每周检查一次，并做好指导工作，学校不定期检查。在本次学雷锋活动中，全体师生积极主动、自觉、踊跃，热情高涨。各个班级的纪律有了明显的好转。同学们的言行也文明多了，打架、骂人、说脏话的人少了；环境卫生也有大的改观，果皮纸屑不见了，随地吐痰的少了；学习面貌焕然一新，晨读、早读书声琅琅。思想上也改变了许多，好同学起了带头作用，他们主动帮助那些学习有困难的同学，提高全体同学的积极性和成绩。在这些活动中，各班涌现出了一大批学习雷锋的积极分子和优秀班干部。通过学校多次检查、评比，共有三个班级荣获“学雷锋先进集体”，30名同学荣获“学雷锋先进个人”，学校对其进行了表彰、奖励。

雷锋精神，是全心全意为人民服务，是敢于钻研探索，是不计较个人利益的精神。正义、勇敢、奉献、节约，他的优秀品质是多方面的，我们要学习他，也不仅是做一件或两件好事，而是了解其内涵，领会其精神实质后，真正体现在行为行动中。今年的学雷锋活动月即将结束，但是学雷锋活动远没有停止，我们会把他作为生活和学习的榜样，勇于奋斗，不停探索，积极进取。

我校将借助三月份学雷锋活动这股春风把学雷锋活动更深入持久地开展下去。以此为动力，让雷锋那艰苦朴素的作风，忘我工作的情操，刻苦钻研的精神，助人为乐的品格，在我们全体师生的身上闪耀出金色的光芒。