第一篇:晋江市英墩中学(08年度过团总支工作计划)
晋江市英墩中学
2008年度团总支工作计划
一、指导思想
以邓小平理论和江泽民同志“三个代表”重要思想、胡总书记的“八荣八耻”重要精神为指导,进一步落实全国基础教育工作会议精神,在上级团委和我校党支部的领导下,结合我校的实际,突出抓好团队的思想建设,全力为青少年健康成长和素质教育的全面发展推进服务,帮助青少年坚定思想信念,树立正确的世界观、人生观、和价值观,扎实工作,奋发有为,努力开拓团队的新局面。
二、工作重点
(一)、全面加强思想教育
1、保持共青团的先进性,坚持从思想上建团,把体验教育作为加强少年儿童思想道德教育的基本途径。
2、加强思想建团理念建设。在充分认识团情的基础上,学习和借鉴团内外一切先进经验,不断丰富和发展团队工作的新构思。理念联系实际,总结典型,推广经验,通过主题团(队)会、系列活动,把主题思想灌输给每一个团员青年。
(二)、配合政教处做好德育工作,全面推进素质教育
1、突出抓好中小学生品德教育,纪律教育,环保意识,毒品预防教育,安全、卫生教育,文明礼貌教育,确保校工作目标的落实。
2、完善学校、家庭、社会三结合教育网络,充分发挥家长学校的功能,提高社会治安综合治理水平,建立学校参加社会调查,生产实习科技文化活动等活动制度建设,构建一个和谐校园,为创建和谐社会作出应有的贡献。
3、抓好学生社团组织,让学生学会自律、自管,抓好学校的各项常规工作,使学生有一个好的学习、生活环境。
(三)、争取领导支持,完善团队组织机构建设
1、办好中学生团校。中学团校是促进学校共青团基本建设,提高团员综合素质的重要教育阵地。抓好中学生团校的建设,充分发挥团校在教育团员和发展团员等方面的作用。
2、保证团员发展的数量和质量。首先要对团员对象进行党团的基本知识教育,明确入团的目的和意义,成熟一个发展一个,然后按团章的要求,严格履行入团手续,做好登记入册,及后续的培养工作。
(四)、开展丰富多彩的主题活动
1、积极开展“双学”(学雷锋、学榜样)、“植树节”、“科技文化艺术节”、“六一儿童节”、“尊师敬老(感恩月)”、“国庆”、“纪念12.9”等主题活动,通过评选优秀团干、优秀共青团员,来提高团员青年的荣誉感和使命感。
2、开展第二课堂活动。为丰富课余生活、发展学生的个性特长,团队将配合政教处、工会、年段、教研组,开展各种比赛,如班际篮球赛、朗诵、美术等。
3、以迎奥运、办农运为契机,在全校推广“阳光体育运动”,开展“讲礼仪、健康跑”等系列主题活动及各种志愿服务活动。
2008.2.27
附:2008年度英墩中学团总支工作行事历
二月份:
1、召开团总支委员会议、各班团支部书记会议,布置新学期的工作。
2、组织团员注册,收缴团费,做好团员意识教育。
3、做好本学期的国旗下讲话的安排工作。
4、启动“科技文化艺术节”活动的筹备工作。
三月份:
1、开展“科技文化艺术节” 系列活动。
2、开展“学雷锋、树新风、争当文明中学生”的系列活动。
(1)举办以“学雷锋、树新风、争当文明中学生”为主题的黑板报评比。
(2)成立以团员为主的“青少年志愿者”。
(3)举行“告别不文明行为”签名活动。
(4)评选“学雷锋”先进班集体、先进个人。
3、(3月12日植树节)组织广大学生团员参加“绿化校园从我做起,从小做起”的活动。
(1)倡议书
(2)爱护花草树木劝导语征集
4、“迎奥运,办农运,讲礼仪,健康跑”启动仪式
5、团课学习。
四月份:
1、给初一年“红领巾”团小组及初二、三年入团积极分子上团课。
2、组织部分学生团员祭扫烈士墓(暂定与永和中学、南峰中学共同活动)。
3、开展“科技文化艺术节” 系列活动。
五月份:
1、新团员入团宣誓。
2、团课学习。
3、开展“科技文化艺术节” 系列活动。
六月份:
1、团课学习。
2、各项常规检查评比,各班团支部做好总结。
3、做好温书迎考动员工作。
七月份:
1、组织开展暑假社会实践活动
2、做好毕业班团员团籍的迁转工作。
八月份:
1、组织举行英墩中学第二届“阳光暑假”学生村级篮球赛。
九月份:
1.召开团总支委员会议、各班团支部书记会议,布置新学期的工作。
2.组织团员注册,做好团员意识教育。
3.做好本学期的国旗下讲话的安排工作。
4.感恩月.“教师节”尊师教育系列活动,配合工会办好教师节联欢系列活动。十月份:
1.国庆节放假。
2.校运会筹备、礼仪队培训。
3.发挥青少年志愿者的作用,组织各种公益性的义务劳动活动,培养学生爱劳动,讲奉献,爱校的精神。
(1)在初一年开展“迎校运,环保行”活动,清扫学校操场、跑道上的石子,为校运会的召开做贡献。
(2)组织初二、三团员打扫学校的卫生死角。
4.给初二、三年入团积极分子上团课。
十一月份:
1.期中考温书迎考动员。
2.团课学习。
3.入团积极分子考察。
4.纪念“一二·九”系列活动筹备工作。
十二月份:
1.团课学习。
2.各项常规检查评比,各班团支部做好总结。
3.纪念“一二·九”系列活动(暂拟以年段开展不同形式的活动)。
4.新团员入团宣誓仪式。
5.评选优秀团干、优秀共青团员。
一月份:
1.写好本学期团总支的工作总结,拟好下学期的工作要点。
2.有关材料的整理归档。
3.收缴团费。
第二篇:英墩中学2011秋团总支工作总结
英墩中学2011秋团总支工作总结
本学期团总支围绕学校教学中心工作,结合学校实际,开拓进取,脚踏实地,开展了一些实实在在的工作,较好地完成了学校及上级团委布置的任务。现将有关的工作简单总结如下:
一、注重团队管理,完善学生干部队伍建设。
团队管理是学校德育工作最基本的组成部分,而学生干部是学生中的骨干成员,是学校团队管理的切入点,也是组织和开展共青团工作的必要前提。由于上一届初三年的学生已经毕业,2011学生会重新招聘,并成立由学生会主席、副主席、学习部、宣传部、文艺部、卫生部、体育部18名同学组成的新一届的学生会队伍。并依托于团总支对各职能进行划分,明确职责。对学生进行指导,培养学生骨干,调动学生的积极性和参与的主动性,使各项工作的开展由学生完成。学校团总支主要负责对重要活动确立主题,明确思路及需要注意的问题,进行总体指导,具体操作由学生会组织完成。
二、成立学生督导队,抓好常规教育管理。
充分发挥学校宣传教育资源作用,利用“校园之声”广播站、黑板报、等对学生进行良好的常规教育宣传和舆论规范引导。
1、加强行为规范教育。以日常行为规范为基础,大力开展《中学生日常行为规范》、《中小学生守则》等教育活动,督导组每天早上对全校学生进行劝导,并每周反馈一次各班级的督导情况,帮助学生提高认识,养成良好文明礼仪,营造良好的育人氛围。
2、做好周一的升旗仪式。我校每周一升国旗仪式由学生会负责,学生会干部以及班级团支书和班长轮流讲话,做到每周一个主题,对学生进行了良好的常规教育和爱国主义教育,达到了教育效果。
三、积极开展各项活动,深化学生素质教育。
为丰富校园文化生活,展现当代中学生的时代风尚,使学生在活动中受教育,在教育中活动,进一步提高学生的综合素质,结合本学期的主题教育,我校团总支开展了一系列教育活动。
1、“尊师”系列活动,利用教师节为载体,结合我校实际情况,开展了“师魂颂”比赛,“感谢师恩”贺卡制作比赛,电子手抄抱比赛,专题板报比赛,为老师做一件实事等一系列活动,营造尊师氛围,教学学生学会感恩。
2、继续开展“班班歌声”的活动,本学期班班歌声主要以“红歌”大家唱为主题,开展一学期的红歌大联唱,让学生感受我党的艰难历史,也同时教育学生的爱国主义精神。在活跃的氛围中陶冶爱国主义情操。
3、注重实践活动。为贯彻落实市里“爱我晋江、美化环境”的相关指示精神,结合我校绿色校园的特色育人理念,开展了“爱我晋江、美化校园”的主题相关活动,为校园打造干净明亮的学习环境,也积极参与社区及校园环境保护。用自己的实际行动把美化环境落实到实处。
4、开展“经典诵读”活动,安排周一二三的中午各班在广播站的引导下全校学生齐声朗诵中华经典诗词。学习经典文化,有利于加强对学生的思想道德教育,有利于学生自我素质的提高和养成教育的形成。通过学习,可以增长见识、增加涵养,可以从中了解中国灿烂的传统文化。通过学习,能唤醒人性、开启智慧;能深入到一个人心灵的最深处;能培养一个人优雅的性情和敦厚的人格、气质。
5、开展“做一个有道德的人”专题活动,利用一周一个主题,连续抓好三周的文明礼仪教育,并与兄弟校南峰中学和永和中学联手开展“文明礼仪伴我行”的主题演讲比赛,利用各项活动让学生深刻感受做一个有道德人的道德修养。
6、团校是宣传团的理念,发展新团员的阵地。本学期开展第十二期团校开班活动,安排四大节团课,由团委老师和学生会主席共同主持授课。详细解释团的历史、入团动机等,让新的入团积极分子在思想和行动上能有团员的标准,并带动身边的同学,本次团校学员52人,毕业52人。
总之,我校团工作主要是以学生为主体,给学生锻炼的机会,发掘学生的能力,学生的事情由学生来做,同时,学生在参与的过程也是自己得到了锻炼,能力得到了提升,真正达到了自我教育的目的。
第三篇:英墩中学团总支2010年秋季工作总结
英墩中学团总支2010年秋季工作总结
本学期团总支围绕学校教学中心工作,开拓进取,脚踏实地,开展了一些实实在在的工作,较好地完成了学校及上级团委布置的任务。现将有关的工作简单总结如下。
一:成立2010届学生会
本学期初利用学生自我推荐,团总支委员会讨论推选出22位优秀的学生,并设立学生会主席、副主席、学习部、宣传部、卫生部、文艺部、体育部,并具体分工各部门的工作责任和义务。承担学校常规的各项评比活动。二:庆祝26个教师节系列活动
以“弘扬高尚师德,争当育人先锋”为主题,在政教处指导下开展了“感恩教师”国旗下讲话、“心意卡”制作比赛、主题板报评比、“感念师恩”朗诵比赛、我为老师做一件实事、表达感恩传达感情等系列活动,进一步宣传教师和教育工作者的社会地位和历史功绩,展现新时期教师的精神风貌,掀起崇尚师德、弘扬师德的学习宣传教育的热潮。三:创办团刊“青青草”
团刊的开设,丰富团员的文化生活,也提供团员展示的舞台。团刊由学生会学习部负责收集材料排版,老师整合。宣传我校大型活动和团员开展的系列活动,让更多的人了解团员的先进性,也同时对外展示我校团员的风采。四:开展每周一主题升旗仪式
每周升旗仪式由学生会成员主持,学生准备讲话稿,每周围绕“安全、卫生、文明守纪、学习,感恩教育”等方面开展对学生教育。从思想到品质、从安全到卫生、从守纪到常规等多方面教育,营造积极、健康、文明、向上的校园氛围。五:开办第十期团校
团校是宣传团的理念,发展新团员的阵地。本期团校安排四大节团课,由团委老师和学生会主席共同主持授课。详细解释团的历史、入团动机等,让新的入团积极分子在思想和行动上能有团员的标准,并带动身边的同学,本次团校学员66人,毕业65人。六:开展班班歌声
为全面推进素质教育,提高学生的艺术修养。发挥艺术教育在实施美育中的重要作用。在学校领导的指导下,在政教处引领下,团总支和音乐老师广播站共同制定“歌声润心灵,和谐促发展”为主题的班班歌声的活动方案。通过学唱优秀歌曲,引人向善,激人上进,愉悦身心,调节压力,培养学生形成健康人格,激发学生更加饱满、昂扬的爱国热情和热爱学习、报效祖国的拳拳之心。争取做到“班班有歌声,歌声满校园”的良好氛围。七:成立青年志愿者
在学校学生会组织和带领下成立了2010英墩中学青年志愿者队伍,人数达到55人,并组织志愿者不定期打扫学校的卫生死角,清理操场,清洗食堂等。为全体学生树立团员的先锋模范的作用,展现英中学子的风彩。
回顾本学期的工作,虽然在继承中有适当的创新,但还做得不够精细。希望在以后的工作中不断开拓创新,兢兢业业,做到更精细化的管理。开创我校团员的新面貌,创设我校团总支的新形象。
第四篇:英墩中学2012年秋学期团总支工作总结
英墩中学2012年秋学期团总支工作总结
2012年秋季学期,校团总支在学校党支部和学校行政领导下,通过开展形式多样的活动来加强对团员青年的爱国主义、集体主义的教育,提高团员的政治思想素质,积极发挥团员的先锋模范作用,培养学生良好的文明行为习惯,取得了一定的效果。现将一学期来的工作总结如下:
一、基本情况
本学期,我校团团委共有团支部10个,各团支部班子健全,制度完善,八、九年级各班级各成立一个团总支(七年级因尚未有团员,没有成立团支部)。本学期发展入团积极分子83名,其中九年级43名,八年级40名。
二、本学期主要工作回顾:
1、成立2012届学生会!经过海选和复选以及老师的推荐最后成立了由25人组成的学生会,由学生主席、副主席、学习部、宣传部、文艺部、卫生部、体育部机构组成。并开展颇有成效的学生工作。
1、继续开展好每周一的升旗仪式。成立和训练鼓号队、仪仗队,在少先队总辅导员龙彬老师的组织下,利用课余加强训练,为每一周星期一的升旗仪式提供仪仗氛围。得到了学校领导的肯定和全校师生的一致好评。
2、继续开展好“班班有歌声”活动!用熟悉的旋律唱响学校的文化生活。
3、成立新的督导队,对学生的自律和养成进行督导。培养了一批优秀的学生干部,也对学生的文明礼仪有一定的督导的作用。
4、开展感恩教育。利用第二十八个教师节为契机,开展一系列的以“感恩“教育为主题的系列活动。
6、开展2012“纪念一二。九”校园卡拉OK比赛。用最美的音乐来纪念我们的纪念日,让学生在歌声里感受爱国的热情。
2012年秋季学期我校共青团工作取得了一些成绩,但我们还存在一些不足之处,如团员学生接受培训率不高,存在班级团支部发展不平衡,有些班主任对班级团支部工作的指导、支持、关心不够,部分班主任对团委开展的活动不重视,有的团支部书记工作权威不够,能力有限;团员整体素质不高,部分团员组织观念差,个别团员严格要求自已不够,纪律等方面还存在问题,甚至出现严重违纪现象等。
在今后的工作当中,校团委将加倍努力,积极开展更多适合学生实际的活动,争取把我校共青团工作做得更好。
英墩中学团总支 2013年1月10日
第五篇:2014年春英墩小学数学教研组工作计划
2014年春英墩小学数学教研组
工作计划
一、指导思想
认真贯彻教育局和学校的工作要点,在教研室、学校教导处工作计划的指导下,围绕“一切为了学生的发展”的办学理念,以更新观念为前提,以育人为归宿,以提高师资整体素质为核心,以提高课堂教学效率为重点。转变教研理念,改进教研方法,以有效课堂教学模式为主线,以提高数学教学质量为重点,教研活动继续以理论学习为先导,案例分析为载体,以问题为核心,深入常态课堂,跟踪质量,认真搞好教学研究、教学指导和教学服务,扎实有效开展教研活动,促进教师、学生共同发展。努力提高数学教学质量。
二、主要工作思路:
本学期继续加强学习《数学课程标准》和《数学课程标准解读》等有着课程改革的材料和相关理论文章,增强课程改革的意识和自觉性,做到理论与教学实践相结合。课堂是落实课程改革的主阵地,努力追求真实、有效,高效的课堂,要从学生的真实需要出发,从教材内容的特点出发,落实学生必须掌握的知识和技能,努力锻造课改精品课,注重提高课堂教学的水准。优化集体备课制度,发挥集体的作用。继续加大对数学教师的备课、上课,作业布置与批改,课外辅导,考试与评价,课后反思等基本内容的教学常规管理。
三、主要工作
(一)加强数学教学的五个常规工作
1、备课。教师备课遵循“集体研讨~个性备课~教后反思”的模式。在备课前,备课组内教师先对某一单元的教材、教法等进行集体研讨,以便组内教师准确把握教材,采取适当教法,融合集体智慧;然后每位教师结合自身实际,结合班级学生实际,进行独立的备课。各教师再根据自己执教情况记下自己的教教学反思。
2、上课。各数学教师在课前应熟悉集体备课教案,上课中注重动态生成,及时调整教学策略,努力提高课堂教学效率。严格执行课堂常规。
3、作业。数学作业布置要有针对性,份量、难易要适中,作业布置应有明确要求,批改及时规范,倡导使用激励性评语,激发学生学习的自信心。作业批改中尤其要加强对学生订正后的反馈,且注重批改的格式,同时对学生强调作业书写的格式。教研组每一个月将抽查学生的作业进行检查。
4、辅导。教师应针对学生的不同程度,因人制宜地进行辅导。课外辅导要有计划,辅导形式要多样化,要通过各种途径和方式,了解学生在家的自学情况,争取家长、社会密切配合。要继续做好 “辅优补差”工作,各教师可以利用早上、中午等课余时间,努力使辅优补差工作落到实处,全面提高学科教学质量。
5、考试。高年级做到讲完一单元内容后同年级统一考试,统一批改,统一讲评。认真进行质量分析,总结教学经验与教训,讨论有效的改进措施。
(二)认真开展数学教研活动,进一步发挥教研组功能
1、按照学校教导处要求,以“三定”(定时间、定地点、定人员)方式,确保数学教研活动有序、有效地开展,进一步提升教师的新课改理念及业务能力。力求做到研究专题化、活动制度化、学习理论与开展教学实践相结合。建立正常的以听课、说课、评课为主要形式的常规教研活动,加强评课环节,提高教研水平。
2、坚持我校教研的一贯要求,落实听课、上课、学习心得、教学随感、教学论文等环节。本学期教研组将开展多种形式的公开教学活动。