第一篇:关于校园活动的调查问卷
湖南大学学生会HNUSU
关于校园活动的调查 为在校大学生们举办健康有益的活动,丰富同学们的课余生活是湖南大学学生会的一贯目标。保证活动形式的创意、活动内容的多样,是一个优秀的学生会组织所必须具备的能力。近年来,湖南大学学生会及各学院分团委学生会相继举办了丰富多彩的活动,受到广大师生好评。本次调研将收集各院各年级同学对于校园活动的建议,为给同学们提供更精彩、有创意的活动打下坚实基础。
一、基本信息:
男
女
级 级 2012级 级 非本科 院系:__________________________________
1.你参加过湖南大学学生会组织的活动吗?
A.有B.没有
2.你希望学生会多开展哪方面的活动?(多选)
A.文艺类(歌唱,舞蹈等)
B.体育类(田径,球类比赛等)
C.文化类(辩论赛,演讲赛等)
D.学术类(专题报告,讲座等)
E.社会实践类(社会调查,社会服务等)
F.其他,如:。
3.你积极参加校园活动的原因是?(多选)
A.对活动内容感兴趣B.综测加分
C.能提高综合能力D.娱乐身心
E.活动的宣传力度大F.获得奖品
G.结交朋友H.展现自我,锻炼自我I.丰富课余生活J.其他,如:。
4.以下哪些宣传方式更能吸引你?(多选)
A.人人网B.微博C.QQD.微信朋友圈E.摆台 F.校园传媒(海报,电视等)G.其他,如:。
二、文艺类活动问题
5.你希望参加哪类文艺活动?(多选)
A.歌唱类B.舞蹈类(舞会)
C.语言类D.器乐类
E.时装设计与展示F.Cosplay
G.魔术H.其他,如:。
6.你希望文艺活动以哪些形式开展?(多选)
A.比赛B.演出(晚会、路演等)
C.游园D.其他,如:。
7.你认为校园文艺活动最适宜的举办频率是:
A.每月一次B.每季度一次
C.每学期一次D.每年一次
E.其他,如:。
8.你希望类似以下哪种电视节目形式的文艺活动在校园中进行?(多选)
A.中国好声音B.我是歌手
C.一站到底D.中国达人秀
E.非诚勿扰F.其他,如:。G.不希望,因为。
9.你认为什么形式的晚会能吸引你?
A.Party式,互动性强
B.传统式,温馨的文艺表演
C.创新式,无厘头和文艺的表演形式结合D.其他,如:。
10.你认为学生会举办的晚会还应该在哪些方面有所改进?(多选)
A.舞台、音响等硬件设施
B.活动时间安排
C.宣传力度和途径
D.互动环节
E.节目类型
F.其他,如:。
三、体育类活动问题
11.你平时经常参加并且希望学校举行的体育活动有哪些?(多选)
A.乒乓球B.羽毛球C.足球D.篮球E.排球
F.跑步G.登山H.游泳I.其他。
12.你希望参加哪类体育活动?(多选)
A.球类,如:。
B.田径类,如:。
C.趣味类,如:。
D.骑行类,如:。
E.体育知识竞赛
F.健美操
G.其他,如:。
13.你希望以怎样的形式参加体育活动?
A.个人B.班级C.年级D.学院E.据个人意愿组队 F.其他,如:。
四、生活实践类活动问题
14.你希望举行什么形式的生活类活动?(多选)
A.特色寝室评比B.厨艺大赛
C.美食节D.跳蚤市场
E.校园寻宝F.生活随手拍
G.小发明小制作H.读书征文
15.你认为下列哪些校园实践活动形式需要完善?(多选)
A.社会实践(社会调查,社会服务)
B.主题教育(报告,讲座)
C.校园文化活动(辩论赛,演讲赛,表演类)
D.其他,如:。
16.你认为下列哪些校园实践活动应该占主导地位?(多选)
A.社会实践(社会调查,社会服务)
B.主题教育(报告,讲座)
C.校园文化活动(辩论赛,演讲赛,表演类)
D.其他,如:。
五、填空题
17.请写出一至两个您喜欢的校园活动及节目形式(例如:舞蹈大赛、十佳歌手、小品相声、钢琴吉他等)
18.学生是校园活动的受众,群众的眼睛是雪亮的,定能发现当前学生社团活动
不足之处,请问您对校学生会组织的校园活动有什么意见或建议吗?
第二篇:校园活动调查问卷
校园社团活动调查问卷
校园社团活动无时不刻都在影响着我们大学生的生活,我们在学习的同时也享受着这些社团带给我们无尽的欢乐,社团给我们的不仅仅是展示自己的舞台,更是作为社团人员最大的快乐,为此我们设计这份问卷,希望得到大家的宝贵意见,以助于我们更好地了解和利用社团,谢谢!
1.你曾经参加过学校的社团吗?
A是B否
2.您对我校校园社团活动的现状是否满意?
A非常满意B一般C不满意
3.您认为目前我校校园社团活动存在的最突出的问题是:
A社团活动频率不适宜(太多,太少)
B宣传不到位,宣传形式不够吸引人
C组织无章,不合规矩
D 其它
4.您参与校园社团活动的主要目的是:(多选)
A 增长知识,提高实践能力
B 休闲娱乐
C 施展个人特长,才艺
D 拓展社交范围
E 没有特殊的目的,随大流
E 其它
5.您认为目前校园社团活动对您的帮助程度如何?
A很大 B较大 C一般 D较小 E很小
6.您认为参加校园社团活动对您的学习有何影响?
A在活动中提高了能力,帮助更好地学习
B占据学习和休息时间,耽误学习
C无影响
7.你认为促进社团发展的因素主要是什么?(多选题)
A学院方面的支持
B社会方面的支持
C社团成员的支持
D社团良好的管理人员
E充足的活动经费
F其他
8.在你或周边参加过社团的人中多数从社团中获得了什么?(多选题)A增长了见识
B提高了交际能力
C培养了团队协作能力
D结识了朋友
E丰富了课余生活
F基本上没有什么收获
第三篇:校园活动调查问卷-
追寻无与伦比——华硕2013校园宣讲会调查问卷
宣讲会时间:4月1日晚上7点地点:4115教室填写问卷即赠送精美小礼品
1、您现在是:
A、大一B、大二C、大三D、大四E、研究生
2、您的专业是:
学院:专业:
3、您是否拥有电脑:
A、是(跳至4题)B、否(跳至6题)
4、您拥有电脑的品牌是:
A、华硕ASUSB、联想Lenovo/ThinkPadC、戴尔DellD、宏基Acer E、苹果AppleF、其他
5、您是否有购买第二台电脑或者平板电脑的打算:
A、是B、否
6、您预计什么时候会购买电脑:
A、一个月内B、半年内C、一年内D、其他
7、您预计购买的品牌是:
A、华硕ASUSB、联想Lenovo/ThinkPadC、戴尔DellD、宏基Acer E、苹果AppleF、其他
8、您一般通过以下哪种方式购买电脑:
A、电脑城B、网购C、校园代理D、其他
9、您平时通过哪些途径了解电脑相关资讯(可多选):
A、专业IT网站(如太平洋等)B、电脑城询问C、同学介绍D、京东等查询E、电脑杂志F、其他
10、您希望从宣讲会中了解到哪些方面内容(可多选):
A、大学生在校培养哪些素质、技能
B、职业经理人成功之路、经验分享,现场交流
C、成功企业的企业文化分享
D、企业招聘要求、分享
E、其他
11、宣讲会的时间您觉得什么时候更为合适:
①A、星期一B、星期二C、星期三D、星期四E、星期五F、星期六G、星期日
②A、上午B、下午C、晚上
12、您了解学校活动,如宣讲会、展位展示、社团活动等的途径主要是:
A、校园BBSB、微博、QQ群C、海报、条幅D、单页派发E、其他
谢谢您的支持!
第四篇:校园欺凌调查问卷
“校园欺凌”现象问卷调查表
学校:朱家庄小学
班级:
姓名:
为了营造和谐的校园环境,预防校园欺凌现象的发生,学校设计了这份问卷调查表。请在您认为和您在校的学习与生活状况相吻合的表述前的序号上打“√”,“____”上填写相关信息,除非标明“可多选”的题目外,其他均为“单选”。
1、学生性别 A、男 B、女
2、是否听说过校园欺凌 A、是 B、否
3、平常是否关注校园欺凌事件 A、是 B、否
4、你是否在中小学经历或见到过校园欺凌事件 A、是 B、否
5、若经历过是怎样解决的?
6、你觉得哪类人容易主动发动校园欺凌(可多选)
A、身体强壮的学生 B、脾气暴躁蛮横的学生 C、喜欢上网玩暴力游戏的学生 D、单亲家庭中的学生
7、哪类人容易成为受害者?(可多选)
A、身体瘦弱的学生 B、外表不讨人喜欢的学生 C、人际关系不好的学生 D、家庭贫困的学生 E、老师特别关照的学生
8、学生认为校园欺凌之所以会产生的原因。(可多选)A、人际关系方面的教育不足 B、家庭教育因素 C、社会因素 D、文化和生活习惯因素 E、学生心智不健全
F、学生竞争压力大与无意义的学习G、学生缺乏心理指导及法制教育 H、其他
9、学生认为以暴制暴的方法是否可取? A、是 B、否
10、学生认为采取何种措施可以有效防止校园欺凌发生。(可多选)
A、学校加强教育,教育同学友好相处 B、学校对暴力事件中违规学生严厉处分进行 C、多组织一些集体活动,使同学多些机会了解和沟通 D、加强学校管理 E、重视学生的心理指导 “校园欺凌”现象问卷调查表
学校:朱家庄小学
班级:
姓名:
为了营造和谐的校园环境,预防校园欺凌现象的发生,学校设计了这份问卷调查表。请在您认为和您在校的学习与生活状况相吻合的表述前的序号上打“√”,“____”上填写相关信息,除非标明“可多选”的题目外,其他均为“单选”。
1、学生性别 A、男 B、女
2、是否听说过校园欺凌 A、是 B、否
3、平常是否关注校园欺凌事件 A、是 B、否
4、你是否在中小学经历或见到过校园欺凌事件 A、是 B、否
5、若经历过是怎样解决的?
6、你觉得哪类人容易主动发动校园欺凌(可多选)
A、身体强壮的学生 B、脾气暴躁蛮横的学生 C、喜欢上网玩暴力游戏的学生 D、单亲家庭中的学生
7、哪类人容易成为受害者?(可多选)
A、身体瘦弱的学生 B、外表不讨人喜欢的学生 C、人际关系不好的学生 D、家庭贫困的学生 E、老师特别关照的学生
8、学生认为校园欺凌之所以会产生的原因。(可多选)A、人际关系方面的教育不足 B、家庭教育因素 C、社会因素 D、文化和生活习惯因素 E、学生心智不健全
F、学生竞争压力大与无意义的学习G、学生缺乏心理指导及法制教育 H、其他
9、学生认为以暴制暴的方法是否可取? A、是 B、否
10、学生认为采取何种措施可以有效防止校园欺凌发生。(可多选)
A、学校加强教育,教育同学友好相处 B、学校对暴力事件中违规学生严厉处分进行 C、多组织一些集体活动,使同学多些机会了解和沟通 D、加强学校管理 E、重视学生的心理指导
第五篇:校园欺凌调查问卷
附件一:
****校园欺凌调查问卷
班级: 姓名:
这是一份关于校园欺凌的调查问卷,参与者可根据自身情况选择自愿填写,无论是否参与都不会影响你在学校的学习及成绩。非常感谢你的配合!
下面你将要在本周班会上学习“校园欺凌事件”相关定义的同时,填写问卷。请对该问卷的题目进行认真作答。
第一部分 个人基本信息
1.性别: *(必填, 单选)()2.年龄: *(必填, 单选)()3.你来自: *(必填, 单选)()a城市地区 b农村地区 c城乡结合部
4.你在班里有几个朋友? *(必填, 单选)()第二部分 受到“校园欺凌”(以下选项正在你认为对的后面打√)
1.在这个学期里,你曾几次受到身体上的欺凌? *(必填, 单选)本学期没有发生过()只发生过一两次()时常发生()大约一周一次()一周好几次()2.在这个学期里,你曾几次看到别人受到身体上的欺凌? *(必填, 单选)
本学期没有发生过()只发生过一两次()时常发生()大约一周一次()一周好几次()“言语上的欺凌”通常指有些人受到了恶意的取笑或戏弄,或者受到他人带有伤害性的称呼。
3.在这个学期里,你曾几次受到言语上的欺凌? *(必填, 单选)本学期没有发生过()只发生过一两次()时常发生()大约一周一次()一周好几次()4.在这个学期里,你曾几次看到别人受到言语上的欺凌? *(必填, 单选)本学期没有发生过()只发生过一两次()时常发生()大约一周一次()一周好几次()“间接的欺凌”通常是有些人散布对他人的恶意谣言,或者故意避开一个“群体”,或者对他人使用恶意手势。
5.在这个学期里,你曾几次受到间接的欺凌? *(必填, 单选)
本学期没有发生过()只发生过一两次()时常发生()大约一周一次()一周好几次()6.在这个学期里,你曾几次看到别人受到间接的欺凌? *(必填, 单选)本学期没有发生过()只发生过一两次()时常发生()大约一周一次()一周好几次()“网络欺凌”是指人们通过邮件、手机、短信、即时通讯,或其他电子途径受到恶意的取笑戏弄、奚落、或威胁。
7.在这个学期里,你曾几次受到网络欺凌? *(必填, 单选)
本学期没有发生过()只发生过一两次()时常发生()大约一周一次()()8.你曾在哪里受到过身体上的、言语上的、或者间接的欺凌?(核对以下每个可能受到个人欺凌的地点)*(必填, 多选)
我在两个月以内没有受过欺凌 在教室(当老师不在教室的时候)()在教室(当老师也在教室的时候)()在校园楼道里()在放学后()上学或放学的路上(步行、骑车,等等)()其他(请写下来)()9.在这个学期里,你是否受到过任何一种形式的欺凌?(身体的、言语的、间接的、网络欺凌)*(必填, 单选)
是()不是()10.当你看到他人受到欺凌,你通常会怎样做? *(必填, 多选)
我从未在学校里看到他人受欺凌()我会加入到欺凌者的队伍中()我会在旁观看但不会加入()我会通过和他们谈话试图制止欺凌()我会告诉老师或家长()我会什么也不做()我想帮助,但我不知道该做什么()其他(请写下来)()11.在你们学校里,你认为是什么原因导致那些欺凌者欺负他人?(选出所有你认为对的选项)*(必填, 多选)
为了炫耀()为了受欢迎()为了得到钱或者他人的财物()为了显示自己的强大()为了引起注意()因为受欺凌者来自不同的种族或民族()因为受欺凌者缺乏运动能力()因为受欺凌者身材矮小()因为受欺凌者长得肥胖()因为受欺凌者的穿着()因为受欺凌者是残疾人()其他(请写下来)()12.你认为学校的老师或父母会看到校园欺凌? *(必填, 单选)总是看到()有时看到()从未看到()不确定()13.你认为学校里,欺凌者()可以隐藏自己的欺凌行为而不被学校老师发现。*(必填, 单选)
总是()有时候()从来不()不确定()14.当其他老师或其成年人看到校园发生欺凌事件,他们_____试图阻止。*(必填, 单选)
总是()有时候()()15.你认为学校有没有防治校园欺凌的相关制度? *(必填, 单选)有()没有()我不清楚()第三部分 欺凌他人
1.你相隔多久会欺凌一次其他同学? *(必填, 单选)
我在这学期没有欺凌过其他同学()这学期只发生一两次()每个月两到三次()大概每周一次()每周多次()2.你认为你欺凌他人的原因是什么? *(必填, 多选)我没有欺负过人,所以不清楚()()得到钱或者他人的财物()()为了引起注意()因为受欺凌者身材矮小()因为受欺凌者长得肥胖()