幼儿园中班教案《游泳馆里宝贝多》

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【活动目标】

1、学习按物体的两个特征(颜色和形状)进行分类和统计。

2、学习用二维统计表格进行记录。

3、培养幼儿边操作边讲述的.习惯。

4、发展幼儿逻辑思维能力。

【活动准备】

1、未涂色的游戏圈、水球图卡若干。

2、红、黄、蓝、绿四种颜色的蜡笔若干。

3、统计表1一张,统计表2每两位幼儿一张。

4、装有3~6个红色圆形、红色三角形、绿色圆形、绿色三角形雪花片的小筐若干。

【活动过程】

1、涂画活动,制作学具,调动兴趣。

(1)教师向幼儿介绍游泳圈图卡和水球图卡,并将图卡发给幼儿每人一张。

(2)师:请你们每人从四种颜色的蜡笔中选择一支,给图卡上面的游泳圈和小球涂色。每个游泳圈和水球只能涂一种颜色。

(3)幼儿涂色。

2、分类活动练习。

(1)师:老师想把这些图卡分类放好,我想把他们分成两类。可以怎么分?幼儿回答,并完成分类。

(2)师:老师想把这些图卡分成四类。可以怎么分?幼儿回答,并完成分类。

(3)师:老师想把这些图卡分成八类。可以怎么分?幼儿回答,并完成分类。然后数一数每一类各有几张,用数字卡片表示。

3、认识二维统计表格。

(1)教师出示二维统计表格1,请幼儿说一说表格上有什么。

(2)教师示范一张数字卡片。如,黄色的游泳圈有5个,我们就把数字5拿起来在表格上先找到游泳圈所在的那一行,现找黄色所在的那一列,把数字5放在空格中。

(3)请几个幼儿分别把其它的数字放在表格中正确的位置。

4、两人一组进行设计和操作活动。

小百科:游泳馆是主要用于进行游泳、跳水、水球等水上运动的体育建筑。在古代,室内游泳运动常同沐浴、游乐活动结合在一起,豪华的古罗马浴场起着游泳馆的作用。

中班游泳安全教案

照相机拍摄的一些幼儿溺水的图片或视频。

一、谈话引入

1、小朋友,你们知道现在是什么季节吗?对,现在是夏季,天气渐渐变得很热了,你们热了怎么办?可是今年有好几个小朋友因为热就悄悄去河里、池塘里游泳,你们想知道他们去游泳发生了什么事吗?

2、今年我们瑞金在短短的十天,就有好几个小孩下河游泳或在池塘旁边玩耍被淹死了,他们再也见不到自己的爸爸妈妈了。他们好可怜,他们的爸爸妈妈爷爷奶奶非常非常很伤心,老师也伤心。

二、防溺水教育

1、小朋友们,我们怎样使自己不会发生溺水事故呢?说说日常生活中应该怎么防范溺水事故的发生。让幼儿讨论。

2、我认为防溺水的应做到以下几点:

(1)我们小朋友在周末、节假日、寒暑假严禁到江河、池塘、无盖的水井、水坑边等处戏水、打捞东西、游泳。不能独自或结伴到池塘边钓鱼、游泳、玩水等。

(2)小朋友在在来园、离园的途中千万勿去玩河水,下池塘去游泳。

(3)我们是幼儿园的小朋友,很多小朋友都不会游泳,如果发现有小朋友不慎掉进江河、水库、池塘、水井里等,我们不能擅自下水营救,应大声呼唤成年人前来相助或拨打“110”。

3、播放图片或视频,看了观才的图片,小朋友你们心里有什么感受?

4、这个悲惨的事实告诉我们了什么?这几个小朋友违反了哪些安全规

则?我们应如何遵守安全规则。

三、小结:

(1)通过这节课的学习,你懂得了什么?

(2)教师小结:人的生命只有一次,幸福快乐掌握在你的手里,希望我们小朋友学会珍惜生命,养成自觉遵守溺水安全原则、提高安全意识的好习惯。

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