高二童年作文
高二童年作文1
我始终带着你爱的微笑,一路上寻找我遗失的美好。
——题记
CD机里放着自己用钢琴弹奏的张韶涵的《意识的美好》,嘴里还哼唱着歌词。唱到“寻找我遗失的美好”这句时,我停住了。蓦然回首,我是否好久没有和好朋友谈心了?我是否好久没有和楼下的小朋友一起玩耍了?我是否好久……我不知道,只知道每天匆匆忙忙地过着,连周末好象也没有空了。思绪到了这里,那本叫记忆的书,又翻回了童年那几页……
“雪菲,你快来拉!妈妈又给我买了一套过家家的玩具,快拉哦!我去叫文文来。”晓昕就这样挂了电话,我也兴冲冲地下了楼,不一会儿文文也来了。
“我来当女儿”“我要当女儿”“那我当妈妈”“我当爸爸”。每一次玩这个游戏,我们三个都会为这个争吵一段时间,但却又在之后的游戏里慢慢消失了。我们分工明确,她做饭,她洗衣服,总是能玩得不亦乐乎,身上弄得满是泥土,脸也成了“小花猫”。过后会挨妈妈的骂,我们却还是约定下一次继续,依然那样快乐。
那时的我们不知道什么叫烦恼,每天都是快乐的。那时我们的'友情是藏在一个祝福瓶里的,它藏在一个不为人知的角落,很小很小。我们的地盘我们做主!拧开这个祝福瓶的瓶塞,用友情的吸管,吹出一个又一个祝福。我们在这时总是微笑而又充满希望的,我们总会在心里默默祈祷,一天又一天,一年又一年。
现在我该停下脚步,回过头去看看,看看我那点点滴滴的快乐。
我往回走,蹲下身子,捡起一片片那属于我的快乐的童年的记忆枫叶,放在一个精美的盒子里面,好好地珍藏。
韶华已逝,青春仍在,只需你蓦然回首,拾起你的童年,好好地珍藏。
高二童年作文2
一次偶然的机会,我翻出了一篇小学六年级时写的作文《“1+1”定律》,看后让我忍俊不禁,童年那一幕幕,像飘飞的雪花,纷纷扬扬地洒落在记忆的深处。
这件事发生在我上幼儿园的时候,那时候我才6岁。
当时我在上大班,有一天,老师给我们讲有关数学的基础知识,比如:1+1等于几?1+2等于几……
老师刚开始讲课就说今天要学数学。之后老师拿来一些苹果,那苹果红彤彤的',还带着晶莹的水珠,看着就想一口吃掉,但老师却说:“这些苹果不是让你们吃的,是我们学习的道具。”“学习的道具?”我不禁想知道用苹果怎样学习。老师先拿出一个苹果,说:“这是几个苹果?”“一个。”我和小伙伴一起喊出来,老师又拿了一个苹果,说:“现在有几个苹果?”我们异口同声地答道:“两个。”老师接着说:“那么,这就是一个苹果加一个苹果等于两个苹果,也就是1+1=2。”“噢……”我们似懂非懂地点点头。
这时,我脑子里飞快地掠过一个念头,我大声叫老师:“老师,如果一只毛毛虫加一个苹果等于什么?”老师先愣了一下,然后就厉声批评我:“司高,上课注意听讲。”小朋友们看我这样问,也开始问:“老师,两个毛毛虫加一个苹果等于几?”“一个棒棒糖加我等于几?”……老师拿我们没有办法,只好说:“你们自己下去想一想吧!”
在放学的路上,我一直在想:“1+1到底等于几?一个毛毛虫加一个苹果等于毛毛虫把苹果吃掉,那么就只剩一个毛毛虫了,可老师为什么说1+1=2呢?”我百思不得其解。
现在,我再想起这件事就会捧腹大笑,但这又使我发现了“1+1”的定律。在生活中,1+1不一定等于2,如果展开想象的翅膀,一切皆有可能……
高二童年作文3
我相信,每个人都有一个难忘的童年。而那段童年记忆,永远的刻在了我心灵的最深处。记得刚上小学时,就和一群新朋友玩,玩那些“过家家”“老鹰抓小鸡”“丢手绢”每一节下课,都是我们的游戏时间。如果在学校捡到一颗表面光滑的小石头,就会叫来一群小朋友来欣赏这颗普普通通的小石头。
便想出了许多不靠谱想法。小时候的我们傻傻的,但也是天真、可爱的。小时候,我们分不清什么危险,什么不危险。我曾经看到一块玻璃片,把它放在太阳下,透明的,就觉得非常漂亮。便装在口袋里,结果给口袋划了一个大洞。小时候,看见在建房时用的泥灰,一个小朋友说:“这个抹在身上会让人变白。”结果,一群孩子都往脸上抹。回家时,被妈妈好好的训斥了一顿。小时候,到了夏天,那时候,家里没有空调,是落地扇。开风扇时,对着风扇“啊啊啊”的'听抖音。小时候,当家里来客人的时候,妈妈给客人用一次性杯子倒水,我也会吵着闹着,也要一个杯子。
然而,我不是要杯子喝水,而是把杯子扣在嘴上,吸气,努力让杯子吸在嘴上。小时候,拿着一把尺子,再把小纸片撕成很小很小的,再把尺子往头上个蹭一蹭,用尺子把小纸片吸起来。要是吸起来了,我就会高兴的一蹦三尺高。上学了,老师奖励的“小花”“小星星”“小贴画”都会像宝贝一样珍藏。我们都长大了,那些“芭比娃娃”“奥特曼”我们也都不玩了,也不像小时候一样,没有固定的理想了。也不会像小时候一样,拿着一个“小熊”(布娃娃)晚上睡觉时,对着它那硬邦邦的耳朵,悄声给它讲故事了。我们都要踏上成人之路了,但愿我们都不要失去小时候的那份“纯真、天真、可爱”和那份勇往直前的勇气。
高二童年作文4
孩提时代,我们都曾走过,孩子们在湛蓝如洗的草地上放着风筝或是打着滚儿,在清澈见底的小溪里嬉水或是依偎在母亲的怀里细细倾听潺潺的流水,品味着“逝者如斯夫不舍昼夜”的脍炙人口诗句,思索生命里程的内涵与真谛。
我同样经历过童年,但她没有让我流连忘返。
父亲,一位普通的知识分子,他一贯的作风都是严谨的,一丝不苟的。不仅对他自己,对我也毫不逊色。哪怕我哪一门得了“优”,看完了,他微笑之后,便迎来了他极其认真的嘱托,回房认真做作业去。
对于这一切,我并不感到陌生,而是习以为常。每每我都只是顺应,没有反抗,因为我根本就没有反抗的余地,也没有勇气,更没有理由。况且,在学校,我受着“尊敬师长,孝敬父母”的教育,我受之熏陶,感受其美,领悟其理。
也许,在生命的坐标里,我和父亲就是两条线,两条永远不能相交的'平行线……
冬去春来,房间里铺满了我的脚印,草地上的足迹却日渐稀少。尽管外面天空蓝得是那样彻底,风刮得是如此猛烈,我都被扭于房内。也许有这么一天,意味着我获得自由的那一天,我提着风筝往草地上跑,心里轻轻舒了口气,很是快活、惬意。我静静地摆弄着风筝,让他们去遨游天堂,可世事往往不尽如人意,父亲一把拉住我,表情严肃,我知道,他是在要我回家。我一震,线断了,我心中无数地期待:风筝,你快飞吧,飞得越远越好,永远别回头。
我呆呆地望着,贮立了许多。“毕竟是断的风筝”,我自嘲道,“它终究没能飞出这个地方,没能越出这片烦人的草地”。
断线的风筝,摇摇晃晃,左倾右斜,屁颠屁颠地,坠落了下来,我绝望地望着眼前这一切,收拾残局,回到了家中,一把将风筝挂在了墙上。
高二童年作文5
池塘边的榕树上知了在声声地叫着夏天,操场边的秋千上只有蝴蝶儿停在上面,黑板上老师的粉笔还在拼命唧唧喳喳写个不停,等待着下课,等待着放学,等待着游戏的童年……
——题记
童年,就好像一片五彩斑斓的贝壳。散发着耀眼的光芒。
童年,就好像一条静静流淌着的.小溪。纯净的让人遐想。
童年,就好像一首优美动听的歌曲。让人忘却悲伤。
打开记忆的匣子,寻找关于童年的足迹。
哪些幼稚的恶作剧,仿佛还在昨天。
哪些欢声笑语,仿佛还在昨天。
那时候的我们,单纯,善良,可爱。永远都不知道愁为何物?
还记得有一次,在老师说了请坐之后,我偷偷用脚讲前桌的凳子“移花接木”。只听见“啊”的一声惨叫。
接下去的事情嘛,可向而知咯……
全班爆笑。
连原本不苟言笑的老班,竟然也偷偷的捂着嘴巴在偷笑呢。
……
可惜,快乐的时光总是那么的短暂。
很快,我们面临分离了。
分开的那天,我们都哭了,哭的那么伤心。老班一边安慰我们,一边偷偷转过身去抹眼泪。我们紧紧的拥抱着,那么的不舍,那么的不想分开。那么的分不开。
那时的我们,多么希望时间可以永远停留在开心的时候……
时间的旋转木马,还在不停的旋转着。永远不会因为错过的时光而停止转动。
高二童年作文6
童年值得回忆的太多了。
每当忆起童年,便想起学校的那间小屋,那时我们家住在学校宿舍。房子挺简陋的,最值钱的电器恐怕就是那个经常看不到节目的电视了。坐在屋里没有什么趣味,也找不到父母的影子。那时我便时常拎起一个小塑料板凳度到屋外。院里有父母为我养的几十只小鸡和十几只小鸭,它们那时便成了我童年的玩伴,一人高的花墙那头,是爸爸,妈妈和他们的`同事领着一群群穿着各异有说有笑,唧唧喳喳的学生们。每到这时,幼小的我常常会涌出一丝丝凄凉,孤独和羡慕。不知有多少次,我流着眼泪,试图走过那道墙,找我的爸爸妈妈。可每次都是走了几步又停住了,因为没有他们的允许。我感到了和那群鸟雀一样的学生们年龄的差异。这时鸡鸭便成了我唯一的好友。它们整天围在我的周围和我争抢食物。有时饥饿的它们,会抢吃我蹲在那里未拉完的粪便!弄得我不知所措,常常哭着夺路而逃,而它们则好象是一群“宜将胜勇追穷寇‘‘的勇士。紧紧的跟在我身后。渐渐的我习惯了,我似乎明白了这大概就叫生存。到了后来我几乎将这场追逐当作了我的游戏,任它们各行其是。就这样我看着它们一天天长大,他们也渐渐的离我远去啄食。鸡们常常会跑到草丛中,捉它们喜欢吃的虫子;鸭们则飞到学校旁的池塘中和水中的游鱼做伴。院子里只剩下我一个人孤零零地等待它们的归来,那时,我会有一种莫名的孤独,慢慢地,我在孤独中长大了,真的,就是这么长大了,也搬家了,到了漂亮的小区里。
哎!我的苦涩,有趣的童年呦!
高二童年作文7
在漫漫人生路,我们都在书写着一段段美丽的友情,一场场激烈的球赛,一段段精彩的青春,一场场华丽丽的画面。童年的篇章是快乐的,无忧无虑的。是的,我多么想回到童年的时候。但是,人总是会成长的,不可能永远停留在某个时候。
童年的路,我走得太匆忙,等不及回头欣赏,时间悄然离去。但是抹不去的,是我曾书写的童年。
那天,梧桐树下,一对父女在玩捉迷藏,女儿躲到梧桐树后面,然后歪着脑门说:“爸爸爸爸,快来找我呀!”女儿是笑声是多么的清脆,儿时的生活是那么愉快,这个画面似曾熟悉,可感觉又那么地疏远。原来,这是我曾书写的.快乐童年。那时候生活在父母的庇护下,是那么的温暖,那么的无忧无虑。
童年的冬天,窗外下着小雪,爸爸给女儿披上大衣说:“可自己却穿得单薄,温暖的大手握着冰凉的小手说:“女儿乖,爸爸要驻守边疆,你要听妈妈的话,知道吗?”女儿依偎在爸爸的怀里,眼泪从眼角滑下。
又是一年冬天,窗外依然下着小雪,爸爸没有休假,请北风捎来几片雪花,女儿思念着许久没见的爸爸。女儿在和雪花一起玩耍,她多么希望她的爸爸能看见。雪花飘呀像图画,霞光一照就成了红花,女儿的眼睛眨也不眨等着爸爸回家。这是一幅女儿思念远在边疆的爸爸的画面,这也是一个难忘的童年,这又使我勾起对童年的回忆。哦!这不正是我那年冬天书写的童年吗!书写思念的童年!
书写童年,有我快乐的回忆,也有我思念的滋味,更充满无穷无尽的酸甜苦辣。
童年,有我美好的回忆,有我最珍贵的回忆。我书写的童年,将印在我脑海中,永远不会散去。
书写童年的日子,又酸又甜!
高二童年作文8
童年就像时光一样,来也匆匆,去也匆匆,我是多么的留念啊。
前年寒假还没到十天的某一天早上,我还在睡梦中就被敲门声吵醒了,我开门一看,原来是我大舅,然后问他有什么事吗,大舅说:“你外公去世了。”起初我不敢相信,后来奶奶又问:“是真的吗?”大舅严肃的说:“我没事干嘛跟你们开这种玩笑啊。”我还是半信半疑,在心里想着:我上次回去看外公的时候外公不是好好的吗?怎么就会突然去世了呢?肯定是假的`,于是我同弟弟和大舅一起回去了。
回去了之后,我看见他们每个人的眼睛都是红红的,好像刚哭过,于是我赶紧跑进屋里去看,只见客厅正中间的两个凳子上放着一口棺材,棺材前面的桌子上放着外公的照片,这让我想起了外公活着时候睡得床就不怎么好,去世了以后睡的地方也不怎么好,眼泪就情不自禁的落了下来,我想起了以前我在老家上学的时候,有一次考试没考好,试卷发了下来,我非常害怕外公会打我,他却只说了,“这次没考好没关系,下次考好就行了。”
想起了外公有好吃的都留给我,妈妈不在家的时候,外公还哄我,给我讲故事。我不禁哭出了声,表哥和表妹脸上也挂着几颗泪珠却安慰我道:“别哭了,我们理解你现在的心情。”于是我擦擦眼泪,我对自己说:“虽然外公去世之前我没有见到他,但是他去世之后,我一定要见见。”可是我却始终没有见到,而如今我却只能看外公的遗像了。
春天过去了,暑假过去了,秋天过去了,寒假又来了,可是外公却一去不复返了,我是多么的想念他啊!
高二:冷雪兮
高二童年作文9
温柔的月光浸过岁月的波柱,流入童年的器皿,童年,是幸福的。
小时候,躺在外婆怀里,星星像网一样包裹着天空,月光似水,浸湿了我童稚的心。
外婆抚摸着我的头,打趣地说:“孩子,天上的星星有几颗啊?”我天真地望着星空,不苟地数着,“哦,还有那颗最大的。”我指着月亮说。外婆笑了,我也笑了,我数累了,睡在外婆的.怀里,外婆轻轻地摇着我,闭上眼,我还是在数星星。
幸福的童年沉睡在月光下外婆的怀里。
外公常拉着我的小手,陪我在脸盆里看月亮,月光好甜。
外公指着水说:“你能把月儿捞出来吗?”我幼稚的眼睛里放出一丝自信。
我将小手放到水盆里,先像外婆抚摸我一样抚摸着月光,嘻,这调皮的小家伙,溜得也快,三下两下就跳在我的手背上。
我仍是不灰心地继续抓着,可任由我充满童心的小手抓多久,总也抓不着。
此时,外公手里拿着叶子烟,靠墙倚着,呵呵地笑着。
我生气外公不帮我抓,竞呜呜地哭了,眼泪顺着脸颊流下来,可这泪分明是甜的。
外公赶紧放下了烟,给我擦着眼泪,还笑着把我抱起来,走进屋去。
窗外月光依然柔婉。
童年的幸福飘荡在月光里外公的烟中。
纵然成人百十年,哪得童年一日好。细细想来,不错的,月光下那繁星,那盆水,那幸福,是长大后不能比拟的。
眼睛慢慢合上,可夜空下,眉宇间,仍荡漾着月光下的——
幸福童年!
高二童年作文10
记得读二年级时,随着“放假啰!”的欢呼声,我们似开笼的鸟,入池的鱼,开心快活,似乎每根神经里都藏着兴奋。可过了几天后,发傻了:除了看电视,玩电脑,还干啥?
又过了几天,我实在太无聊了,就叫了几个耍得好的邻居到家里玩。
我们经过讨论后决定:做馒头!可是我们没有面粉,怎么办呢?思来想去,我忽然看到放在桌子上妹妹的一盒痱子粉。我想:这白白的痱子粉不跟面粉差不多吗?于是我把那盒痱子粉拿到厨房,把它倒进一个大碗里,掺上水,使劲揉呀揉……可揉了半天,这‘面粉’一直是一盘散沙,弄的我全身都是白粉,就是揉不成团。站在一旁的`小伙伴看到了,叽叽喳喳地责备我说:“真是没用!连面粉都揉不好!”我听了这话,生气地对他们说:“干嘛呀,不行你们来啊!真是的!”
小虎先来,他刚开始还一副得意洋洋的样子,可揉了一会儿,他突然回头看了看我们,不好意思地站到了一边。小菲看到了,说:“让我来吧!”但她也没有把这‘面粉’揉成团。接着又有几个小伙伴去揉,但都没有成功。我们互相看了看对方,一个个都成了大花猫,大家不禁都笑了起来。
就在这时候,妈妈下班回来了。看到我们白花花的脸,惊呆了,便叫我如实的回答这是怎么了,我把整件事的经过详细地告诉了妈妈。妈妈听了笑着说:“傻孩子,痱子粉没有粘性,当然揉不成团了!更不能用来做馒头了,听见没有?!以后不准这么做了!快去洗洗吧!”
现在,每当回忆起这儿时的趣事,我不禁抿嘴偷笑,我和小伙伴们实在太天真了!
高二童年作文11
童年,是一幅迷人的画,勾勒出我多少动人有趣的故事;童年,是一首婉转悠扬的短笛,奏出了我多少纯洁美好的幻想;童年,是一束绚丽的茉莉,儿时的欢笑像茉莉散发出的醉人的芳香,朵朵洁白的花瓣就仿佛是一件件回忆。
童年是由纯真、幼稚的故事串成的美丽珠链那充满幼稚和欢乐的珠链中,一件件有趣的往事,就像一朵朵开放在我的心中,无比艳丽,无限诱人。在我小的时候有好多叫人哭笑不得的事。记得四岁那年的一天,我妈妈上班去了,我和哥哥在家玩。那时我们还是住平房,那天正好下大雨,我们家的屋檐下一直在滴水,不知我和哥哥在想什么,我们想到了在屋檐下洗头。于是我们就把妈妈的洗发水全部倒在了头上,借屋檐下的水洗头。不知道我们玩了多长时间,反正就觉得妈妈突然回来了,看见我们的这副模样她好似一头发怒的狮子大喊了一声:“欣欣、龙龙干啥呢!”把我们吓得差点摔倒了。气急败坏的妈妈首先把我就像拎一只小鸡似的.远远地扔在了床上,再去给哥哥洗头。那时哥哥还是小光头呢,可足足用了四盆水才洗干净,可想我们倒了多少洗发水呢。整理好哥哥,轮到我了,妈妈给我把湿衣服脱掉,斜放在床上,身上盖着一个小被子,头朝外耷拉在床边给我开始洗头,我一声都不敢吭,任其妈妈的摆布,我也换了一盆又一盆的水,洗了好久好久才洗干净。唉!我们太淘气了。原本既要上班又要管我们的妈妈已经够辛苦了,可傻乎乎的我们不能体谅妈妈一点儿,却还要忙上添乱,现在想想既好笑又内疚。
童年,犹如一道七色的彩虹,赤.橙.黄.绿.蓝.靛.紫,使我们的童年变得多姿多彩!
高二童年作文12
想起从前,菲菲总是骑着她那辆自行车来我家找我玩。我总是嘲笑她的自行车,除了铃铛不响,哪儿都响。
我们总是骑着一辆破旧的自行车,逛遍整个村子的大江南北,放肆地笑,疯狂地聊天。
那时候,当真是少年不知愁滋味。
可是最近,自从上了高中,我们之间的联系就越来越少。甚至一个电话的联系,都需要挤时间来打。其实,说句实话,不是没有时间来联系,而是或许都没那么在乎了。自从上了高中以后,我发觉我们之间出现了一道鸿沟。随着高中时光一天天流逝,这道鸿沟也就越来越深,最后生疏到偶尔见了面也只是笑一笑,寒暄几句。
再也找不到一开始天真无邪的感觉。
时间都去哪儿了?
友谊都去哪儿了?
后来在新的环境里,我有了更多新的朋友。从前她陪着我做的玩的`如今都有新的朋友陪着我重复,一遍遍感伤,欢笑的时候扑作一团捧腹大笑,伤心的时候抱作一团伤心地哭。反正过了这一天,新的一天还会到来。今天的夕阳落下到地平线以下,明日还会有新的夕阳出现。
有时候从操场走过,看到有老师的孩子或者来我们学校玩的小孩子,唇角会微微上扬,心里弥漫起无限的感伤。看着眼前的他们,小小的身子,天真的表情,幼稚的话语,仿佛就是重复着我们的童年。我们那一去不复返的童年。
怀念。
伤感。
那一去不复返。
想起来,永远都是最美好的童年。在心中,萦绕着,永远不去。
一种变相的信念。
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不一样的童年
顺着乡间小道,踩着夕阳余晖,徜徉在那美妙的田间生活。老师的童年,是我们这群孩子不得而知的,更是我们无法体验到的。
在老师的童年梦里,那棵老枣树,给她带来了不同寻常的美妙生活。
那老枣树被老师尊称为“老太爷爷”,因为那是老师爷爷的爷爷种下的,可称是“参天老树”了,有3层楼那么高。“老太爷爷”已经枯死了好多条树枝,但还是有那么几条枝叶泛着点点新绿。
到了初春,“老太爷爷”的几条丫杈开始开花,它不像桃花那样妩媚;不像梨花那样奔放;不像迎春花那样诱人。它们小小的、黄黄的,一簇挤着一簇,易碎,可怜到极至。
慢慢的,花谢了,几个泛着青的小果子点缀在枝头,那圆圆的,亮亮的叶子把它包起来,让你很难寻找到它。在阳光的折射下,倒像个小绿钱币,忽闪忽闪地在上面摇来摇去。
过了一个夏天的时光,经过太阳温柔的普照,雨水亲切地滋润,一阵阵风把栆吹绿了,绿得可爱,绿得迷人。老师与她的哥哥已经忍不住诱惑了,他们想尽了办法:用竹竿挑;用弹弓射;用石子打;爬上树去……可这些都不行,“老太爷爷”实在太高了!竹竿得用三根绑在一起才打得着,可刚举起来就折了;弹弓击中的几率只有百分之一;石子那干脆就是异想天开;爬上树去根本就拿不到。
唯一的机会就是到了深秋,凉风袭袭,瓦蓝色的天空没有一朵白云,秋风打掉了有两个拇指大的红枣。大红枣掉在周围的白菜地里。老师和她的小伙伴们一个个走进菜地去捡栆,这下可惹火了老师的妈妈。去捡栆必会破坏几颗白菜帮,这白菜可是冬天的全部食材呀!
于是,老师便踩着垄沟把过腰高的白菜轻轻一拨,呀!垄沟里有一颗枣,再翻翻白菜心里也会找到栆。找到之后,就像发现宝贝似的放在裤兜里,有时等不及,就擦擦土,吹吹灰,先把有些软的地方吃了,再一点点吃去枣肉,就连栆核也要细心地嗍干净,直到一点儿栆味也没有,方才吐出来。
最开心就是放白菜的时候了。老师会自告奋勇去抱白菜,当然也是会找到大红枣的。老师跟在大人后面手拿着菜刀,把白菜拦腰放倒,朝根部一砍,再送进屋去,把大人们放的白菜也翻一遍,啊!一个个红彤彤的大枣向老师招手呢!在垄沟里,栆儿更是多见。
放完白菜之后,老师就更勤奋了,早上过去看一遍;中午回来看一遍;晚上放学看一遍;吃饭后又看一遍,每次都有收获。但有一次,老师不经意间在腌酸菜的大缸里发现一颗核,这可把老师气坏了,好好的一个栆竟被泡没了,以后再渍酸菜的时候,老师会倍加仔细地检查,一棵白菜也不放过!
再以后,老师住进城里了,生活也富裕了,栆卖的品种也多了,价钱有点几元钱一斤,贵则达到30多元一斤,可老师说,这栆总也没那时香甜,那种的回味是不可比拟的!