雷锋在我身边演讲稿
雷锋在我身边演讲稿 篇1
尊敬的各位评委老师,亲爱的同学们:
大家下午好!我是号选手,今天我演讲的题目是《雷锋,就在我们身边》。
有一个名字,在华夏大地家喻户晓,他,就是雷锋;有一种精神,感召代代中华儿女,这,就是雷锋精神。雷锋——一位普普通通的战士,22年的人生,仅管短暂,却像神州大地上空一颗璀璨的星星,照亮了苍穹,温暖着大地,闪烁着耀眼的光芒。
“接过雷锋枪,雷锋是我们的好榜样;接过雷锋枪,千万个雷锋在成长……”
在我们生活中有这样一位“活雷锋”,来,他参加了55次无偿献血,他先后为困难群众捐款12万余元,资助180多名贫困学生,这些资金全部来自他的省吃俭用。而他一家3口至今仍住在不足40平方米的郊区旧楼房里……他——就是《感动中国》十大人物之一——郭明义。郭明义伯伯,用爱心高高举起了雷锋精神的鲜艳旗帜。他是我们心中的楷模,是时代的热血英雄,是新时期的雷锋。
如今,在我们国家,涌现了千千万万个像郭明义伯伯一样可爱的人,“最美妈妈”吴菊萍;“最美教师”张丽莉;“最美司机”吴斌……他们都是我们身边的活雷锋。
在我们学校就有这样一位小雷锋。他叫翁恺,今年9岁,是三年级(2)班的学生,有一次,翁恺的一个小伙伴儿生病了,家里没钱治病,这时,翁恺伸出了援助之手,他把存了两年的零花钱全部都捐了出去,有人问他:“翁恺,你爸爸妈妈都已经献爱心了,你为什么还要捐呢”翁恺微笑着说:“只要我们多一分力量,好的希望就要多一分。”多么质朴的语言,多么温暖的话语,从翁恺的言语中,我们看到的是——雷锋精神。每逢星期天或节假日,翁恺只要看见残疾人或是有困难的.人,他都会热心帮助他们,并把自己兜里微不足道的一点钱拿出来。在翁恺住的小区,楼道没人打扫,翁恺就悄悄地拿起他家的扫帚,从7楼扫到1楼,每次打扫完毕,他总是累得满头大汗,楼道的爷爷奶奶见了,总是乐呵呵地称赞他“小雷锋”。翁恺的这种精神不就是雷锋精神,翁恺不就是我们身边的小雷锋吗
如果有人问我:雷锋在哪里我会自豪地告诉他:雷锋就在我们学校,雷锋就在我们身边。因为,雷锋,就是你、我、他……
谢谢大家!
雷锋在我身边演讲稿 篇2
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好!
今天我演讲的题目是《雷锋就在我们身边》。
一滴水只有放进大海才永远不干,一个人只有把自己融入集体才有力量。自从敬爱的领袖毛主席题词“向雷锋同志学习”,雷锋这个响亮的名字,就在中华大地上响彻了四十多年,他的微笑我们永远记得!他的精神我们永远继承!
雷锋是团结友爱、助人为乐的象征。
雷锋在我身边演讲稿记得我生病的那一次,老师安慰我,并为我辅导功课;同学们惦记我,给我打来关心的电话;智彦宁、张晨晨等同学为我带回家庭作业,为我讲解新功课的难点与重点。他们,正是我身边的雷锋!看,这样的“雷锋”正活跃在每一所校园!团结友爱,助人为乐的雷锋精神四处传扬!
雷锋是尽职尽责,无私奉献的象征。
我们班胡君逸的爸爸是一位交警,他和战友们严冬盛夏,风雨无阻站在马路上,指挥交通安全,保障道路通畅。当我们班要开展交通安全知识讲座时,胡叔叔在百忙中来到我们班,为我们讲解交通安全知识和注意事项。看,这样的“雷锋”正活跃在每一条战线每一个岗位!大公无私,勇于奉献的雷锋精神,正在他们身上闪光!
雷锋更是蜡烛精神的象征。
我们亲爱的老师,夜以继日,年复一年,不知批改过多少本作业,不知送走过多少批学生。正是有了老师的精心培育,我们才能成为祖国未来的栋梁!看,这样的“雷锋”还有很多很多。燃烧自己,照亮他人,他们的蜡烛精神永远值得我们敬仰!
雷锋是奋不顾身,不怕牺牲的象征。
当汶川大地震发生后,是我们的解放军战士冲在了最前面;当咆哮的洪水如猛兽一样冲来时,又是我们的解放军战士冲在了最前面,他们是祖国的长城,守卫我们大好河山,他们是祖国的脊梁,为我们扛起千斤重担。看,这样的“雷锋”正活跃在我们的边防、我们祖国最需要的各个地方!奋不顾身,勇于牺牲的雷锋精神正在他们身上闪耀!
今天,我们一起学习并弘扬雷锋精神,那么,雷锋究竟是谁?他是捡起地上一片垃圾的那个人,他是公交上为老人让座的那个人,他是清晨马路上为我们扫净一片尘灰的`那个人,他是蓝天下朝阳里为我们升起第一面五星红旗的那个人! 人人可以当雷锋,人人可以是雷锋。请让我以雷锋的这句话作为本次演讲的结束语吧:
人的生命是有限的,可是为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务中去!同学们,让雷锋精神永远传承下去!让我们人人争做雷锋式的新时代学生!
雷锋在我身边演讲稿 篇3
老师们,同学们:
大家好!
“如果你是一缕阳光,你是否照亮了一片黑暗?如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一粒粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉',你是否永远的坚守岗位?”雷锋,就是这一缕阳光、这一滴水、这一粒粮食、这颗最小的螺丝钉,虽然他的一生短暂,但他的精神长存,虽然他的一生平凡,但他的形象伟岸。
有人说:“雷锋已经永远离开了我们”,他真的离开了吗?不,没有!虽然他的肉体离开了,可他的崇高灵魂却永远伴随着我们,激励着我们……你看,我们班的王星同学,急人所急,拿着刚捡来的几十元现金匆匆去政教处寻找失主。还有许新会同学,把刚捡到的饭卡在第一时间送交给学校……
如今,雷锋精神感化着人们,在我们身边处处闪耀着雷锋影子。
记忆犹新的3月22日,雨后初晴,一片片小水泽映照得校园清新怡人、晶莹剔透,美丽异常,然而第二节就要做课间操了,同学做操的位置上还是水汪汪的一片。我们七三班的韩旺、韩一剑和黄志恒同学不约而同地出现在办公楼前,手提扫帚、条帚,毫无犹豫地踏进了一片片水泽之中,顿时,水花飞舞,伴随着音乐般的哗哗扫地声,一条条、一道道水流,温驯地流进了旁边的水道中,洁净无水的路面越来越宽阔。汗水挂上了他们的脸颊,他们没去擦拭,水花溅湿了他们的鞋面,他们没有后退。平凡的一幕,又是感人的一幕,尹校长投去了赞许的目光,老师们投去了赞许的目光,同学们投去了赞许的目光,政教处的李主任默默地把他们的名字写在学校的光荣榜上。谁说雷锋离开了我们?这就是最好的、最有力的回答!
教室里,张阳凯、孟显航同学又在争论题目中的不同见解,争得面红耳赤。王正伟、王哲、王梦等同学在作业上反复地演算着,不放过一点一丝的`问题,忙忙碌碌、深入钻研的身影不正是当年雷锋叔叔的“钉子”精神的现实写照吗!
三月以来,我们学校也掀起了学雷锋的热潮。在这个月的活动中,我们班的同学们严格按照有关要求,创新性地开展了学雷锋活动,积极争做活雷锋:当同学有困难的时候,大家伸出援助之手;地上的果皮纸屑,总有人去悄悄地捡起;教室里的桌椅坏了,大家也争先恐后地去修理;有同学感到不舒服,就有很多同学都跑过去嘘寒问暖……我也尽自己的力量去帮助、关心他人,谁有学习上的困难,我会耐心地为他讲解,谁丢了铅笔橡皮,我会毫不吝啬地借给他……雷锋精神在这里得到了彰显,雷锋精神在这里闪耀着光芒。
再看我们敬爱的老师,他们夜以继日地工作,不知批改过多少作业,不知少休息了多少个夜晚。在他们的教导下,我们懂得了怎样做一个有抱负的人,一个高尚的人,一个有道德的人,一个有益于人民的人;在他们的悉心教导下,不知道有多少人走上了成功的道路。他们热爱自己的工作,付出了全部,回报的也总是别人的快乐。他们正如一支蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人,我们辛勤的园丁不正是雷锋的传人吗?
雷锋在我身边演讲稿 篇4
尊敬的老师、同学们:
大家好!
雷锋,相信我们都明白,他是个好人,为人们做事无怨无悔。雷锋是个好榜样,我身边就有一个活雷锋!让我来把他的事迹讲给你们听吧。
王爷爷已年逾古稀,有一天,他搬着板凳坐在外面晒太阳,见李大婶背着一袋面粉,很艰难的向前面走去,突然摔了一跤,王爷爷看见了立刻跑过去,扶起李大婶。问:“他婶,这是怎样回事”李大婶说:“这天早上我去买面粉,可电车漏气了,我跑了一圈也没找到修电车的,只好把电车扔到我家的菜地里,自我背着面粉来了。”王爷爷听了,二话不说,使出吃奶的劲,才把面粉扛回李大婶家,李大婶立刻激动的说:“多谢您呀,要不是您,我的腰早累垮了,你在我们家吃饭吧。”“不用了,我们家那两口子已经把饭做好了正等着我去吃呢。”王爷爷说。“哎,您那大岁数了,还让您帮我背面粉,这叫做什么事呀!”王爷爷立刻说:“不要紧,一家人说什么两家话呀,别看我岁数大,其实身体硬朗得很,好了,我也该走了,他们俩该着急了。”
记得有一次,王爷爷对我说:“孩子,我来到这世界上最高兴的`是什么吗”我立刻说:“能经历那多的风风雨雨。”“不,孩子你只说对了一半,其实最高兴的是我也是个活雷锋,能帮忙别人,该你们继承雷锋了,孩子你要记住你是雷锋的后代。”
我不明白我因王爷爷这句话而哭过几次,但我明白王爷爷把一生全部献给了人民。虽然王爷爷已经去世,但他这一生做的好事深刻的印在了我的脑海中。
雷锋在我身边演讲稿 篇5
敬爱的老师、同学们:
今天我演讲的题目是《雷锋在我身边》
雷锋,这位伟大的战士,并没有什么惊天动地的壮举,他所做过的每一件事情都是平凡的,然而正是这无数的平凡构成了他的伟大,他将自己那些平凡的脚印,一个个清晰地刻在人们的心中。
“我活着,只有一个目的,就是要做一个对人民有用的人。”雷锋是这样说,更是这样做的。他把平时俭省下来的积蓄寄给战友困难的家庭,寄给遭受灾荒的不相识的人们。他用业余时间辅导驻地附近学校的孩子们,帮助他们好好学习,教育他们养成健康的品德,树立远大的理想。有人曾这样说:“雷锋出差一千里,好事做了一火车。”人们还记得他冒雨护送老人,还记得他用自己的钱为丢了车票的旅客买票,还记得他深夜为战友缝补衣服……他的形象深入人心,直到今天,那些舍己为人的人,仍被人们亲切地称为“活雷锋”。雷锋说过:“人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务中去。”雷锋永不停息地为人民做下了一件又一件的'好事,这些事情也许称不上是多么伟大的壮举,但正是这一点一滴的为人民排忧解难的好事,犹如一砖一石,构筑起了雷锋助人为乐的精神大厦,高高地耸立在人民的心中。雷锋的故事有很多,如:一个初夏的星期天,雷锋肚子疼得厉害,他在团部卫生连拿些药回来的时候,看见建筑工地的人们正在建一所小学,于是他忘记了疼痛,高兴地加入施工队中来,一直忙到中午。
青年是祖国的未来和希望。祖国的发展需要我们,而我们的发展需要雷锋精神。最后我想用一句歌词来结束我今天的演讲:只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间!
雷锋在我身边演讲稿 篇6
尊敬的老师、同学们:
大家好!
雷锋以前说过:人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限为人民服务中去。
帮忙别人是一种欢乐,一种美德,只需要从身边的小事做起。
记得在我幼儿园的时候,妈妈带我去逛商场,那天也不明白是什么日子,商场里人山人海,热闹非凡。吃的,用的,玩的琳琅满目,应有尽有,看得我眼花缭乱。我像跟屁虫一样,和妈妈的手紧紧握在一齐,寸步不离地跟着妈妈。突然,我发现远处有一个崭新机器人玩具,我忍不住挣脱妈妈的手,挤了过去,我那起那机器人玩具说∶“妈妈我要买这个”我回头一看,发现妈妈已经不在我的身边了,我顿时急的像热锅上的蚂蚁,我望着来来往往的`人,我的眼泪像倾盆大雨一样一向往下流。
此时,一位穿着夹克衫的大哥哥,摸着我的头说∶“你怎样了,怎样自我一个人在那里哭呢”我心里很害怕,我渐渐的往后退,我像起妈妈跟我说“不要随便和陌生人说话,并且不要随便理解陌生人送的东西”我觉的越来越害怕,但我看大哥哥一向持续着微笑:“小弟弟告诉我怎样了,看看我能不能帮忙你”我哭这说:“我刚才……和妈妈走散了,呜呜……”。
他微笑的对我说:“那你的妈妈有没有手机我可不能打电话给他。”我摇了摇头。
哥哥要抓着头发,他突然想到了一个办法,他微笑的对我说:“带你去一个地方,可能能帮你找到你的妈妈”他拉着我的手,我心想,他是不是要拐卖我,我边走,心里边发慌,到了后,他把经过告诉了超市的管理员,管理员拿起话筒说道:“符陈润的妈妈,请到管理处来,您的孩子在那里等您,多谢”
不一会儿,妈妈急忙跑来,妈妈好像也一向在找我,我把经过告诉妈妈后,妈妈连忙对那个大哥哥说:“多谢,多谢,真是太感激你了”。大哥哥说道:“没关系,只是举手之劳而已。”转身就走了。雷锋叔叔虽然离开了我们,可从这位大哥哥的身上看到了雷锋,这是雷锋精神的延续,觉得雷锋永远活在我们的心中。
在生活中只要我们每个人都有爱心,“雷锋”就无处不在。如果世界上多一些像雷锋这样的人,世界就会更加完美,人与人之间也会更加和睦。
雷锋在我身边演讲稿 篇7
敬爱的老师、亲爱的同学们:
大家好!今天我要演讲的题目是《雷锋在我身边》。
三月的春风又吹绿了祖国大地,万物吐露芬芳之时,我们不禁想起一位熟悉又亲切的叔叔——雷锋。一句富有号召力的话“向雷锋同志学习”又在我们的耳边响起。五十年年过去了,雷锋这个名字依然深深镌刻在我们心中。
雷锋,就是这一缕阳光、这一滴水、这一粒粮食、这颗最小的螺丝钉,虽然他的一生短暂,但他的精神长存,虽然他的一生平凡,但他的形象伟岸。
老师把自己的知识和道德力量传播给莘莘学子们;工人农民们用自己的'汗水描绘着祖国的蓝图;警察叔叔们用自己的青春和鲜血守护着人们的和平、安宁;白衣天使们用自己的温柔给我们带来了健康、美好……
在祖国广袤的土地上,到处都有雷锋的身影,他们学习雷锋精神,实践雷锋精神,在平凡中做出不平凡的贡献,雷锋虽然逝去多年,但是他的精神却被一代又一代地传递下去了,他的精神在学习中体验出来了,在生活中体验出来了,在任何一个岗位中都体验出来了。你又能说,雷锋已经离开了我们吗? 雷锋精神伟大,但并非高不可攀;平凡,但并非琐碎;神圣,但并非不食人间烟火。当国家利益遭到损失时,“雷锋们”挺身而出;当人民群众遇到困难时,“雷锋们”倾力相助;当个人利益与人民利益不能统一时,“雷锋们”毫不犹豫地牺牲自己的一切,甚至生命。你还能说,雷锋已经离开了我们吗? 不,没有!也永远不会!雷锋他那流淌着无私奉献的血液将撒遍祖国各地,他的精神将永远激励着我们前进,在新世纪的建设大潮中,我们也将谱写一曲曲壮丽的雷锋之歌! 我的演讲到此结束,谢谢大家!
雷锋在我身边演讲稿 篇8
各位老师、同学:
大家好!
1963年3月5日,毛泽东同志发出了“向雷锋同志学习”的号召。40多年来,雷锋成为我们社会真情与爱心的化身,成为中国人民可贵的精神财富;雷锋精神刻在人们的灵魂深处,引领着一代又一代人健康成长。作为新时代的中学生我们更应该向雷锋同志学习。
第一,刻苦学习。
雷锋不仅是奉献的楷模,还是学习成才的典范。他干一行爱一行,干一行专一行,挤出一切可以挤出的时间,努力学习为人民服务的本领。我们在学习上也要提倡这种钉子精神,善于挤和钻。永不满足,永不懈怠,发奋学习。
第二,奉献社会。
一个人做一件好事并不难,难的是一辈子做好事。雷锋坚持一辈子做好事,一辈子为人民服务,在他身上体现的是一种强烈的社会责任感。作为祖国未来的建设者和接班人,我们应该要像雷锋那样,把社会责任感和使命感牢记心中,随时随地为祖国和人民贡献自己的智慧和力量。
同学们,三月五日是纪念雷锋的日子,三月是学雷锋月,让我们借这三月的.春风向雷锋同志学习,从每一件小事做起。捡起地上的一片纸屑,做一个爱清洁的环保小卫士;帮助身体不方便的同学,做一个有爱心的好朋友;珍惜每一分钟,勤奋学习,做一个爱学习的小标兵;见到师长,父母问一声好,做一个懂礼貌的好孩子……
同学们,让我们向雷锋叔叔学习,从小热爱祖国,勤奋学习,乐于助人,做一个新时代的“小雷锋”!
雷锋在我身边演讲稿 篇9
“人的生命是有限的,为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务中去。”一听到这句话熟悉的话,我的脑子就立刻浮现出一个平凡而又伟大的人物——雷锋。
雷锋叔叔虽然已经离去,但是雷锋精神却永存。时时处处都可见到“雷锋”。在我们家附近,就有一位雷锋式的青年。记得那一天,我在小区玩,看见他去拎着垃圾袋从楼道出来。就在这时,只听见他说:“大爷,干嘛去了啊,拎这么大的包。我来帮你送家吧!”接着,青年顺手把垃圾袋放在路边,接过大爷手里的包,扶着大爷朝一幢楼走去。那位大爷很是感激,连连说:“谢谢!谢谢啊!”
后来,听我外公说,这个青年在我们小区很出名,出名的原因是热心帮助人。小区里有好多人都受到过他的帮助。甚至连清洁工阿姨清理垃圾,他也帮忙。就这样一个乐于助人的好人,竟然遭到了不幸。听外公说,他为了救一个小孩子,被车撞,最后没有抢救过来。其实,他在这个小区里是公认的.雷锋。虽然他没有名,但是接受过他帮助的人,永远都不会忘记他的。
这位青年,难道不是我们身边的“雷锋”吗?
雷锋在我身边演讲稿 篇10
尊敬的老师、同学们:
大家好!
当今社会,有人说雷锋已经不再世了,可我觉得,雷锋的精神却永远留在了人间。
记得那是四年级,我们班出现了一个小“雷锋”,她就是我们班的——丁心悦。丁心悦先用自我的书卡买了好多本书,然后把买来的书全部无私的奉献给了班级,是她让我们沉浸在了书的.海洋里,也是她让我们感到雷锋的精神正传递给每个人。她这样做,不求回报,当时我问她,你为什么这样做,她说了这样一句话:独乐乐不如众乐乐嘛!是啊!独乐乐不如众乐乐。这不就是雷锋对人民无私奉献的精神吗?
雷锋在我身边演讲稿 篇11
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家下午好!
8月14日下午,在“学活动日”之际,我们各班举行了以“学雷锋,争当红领巾志愿者”为主题的班会。
主题队会首先通过几组老外学雷锋的图片,向学生展示了雷锋精神在外国人中的影响力。接着通过雷锋生平,典型事迹的交流,重温了雷锋同志那无私奉献、默默无闻的崇高精神。全班通过对雷锋的了解,讲述了对雷锋精神的认识。在交流中,们更切实体会了雷锋“助人为乐、勤俭节约、钉子精神、集体主义、敬业爱岗”为内涵的雷锋精神。
活动中,我们五年级各班还创新的.走出了,各班分成若干支小队在各小队组长带领下,了红领巾志愿者行动。xx中队进行了校园所有扶栏的擦洗,xx中队把校园容易忽视的地方如开关等进行了清洁,xx中队把学校走廊的宣传栏橱窗进行了擦洗,还悄悄地给部分班级的书吧和显示屏进行了整理和打扫。通过队员们的实践,学生们感受了要在和中雷锋的优秀品质,讲奉献,争优秀,从自我做起,从身边做起。
这次的主题队会进行得比较有创意与实效,让同学们明确“学雷锋”关键是要学习雷锋精神的内涵,也让同学们感受到在新时代我们仍需要雷锋精神,在我们的身边仍存在许多活雷锋,在我们的周围时时刻刻可以随时行动做一名小志愿者为同学,,班级,学校等奉献和助人为乐。
虽然这次主题队会只有一节课实践,志愿者的活动时间也不长,但同学们还是在认识、交流中,实践中更深层次的了解了雷锋,了解了雷锋精神,此次班会达到了预期效果。我们在以后的日子中,同学们也能够继续发扬雷锋精神。把雷锋精神这颗种子深深埋在了各自心中,时刻用实际行动去哺育它,让它生根发芽。
雷锋在我身边演讲稿 篇12
敬爱的雷锋叔叔
您好!
在我很小的时候,我就听到了您的故事,那是我们歌颂的传奇。我只记得,您是个平凡的人,但您的行为是绝不平凡的。您没有在战场上创造的伟业功绩,也没有浴血奋战的经历,但是您只凭一颗朴实无华的心,做了最不平凡的事。人们常说:“雷锋出差一千里,好事做了一火车。”虽然您现在已不在我们身边,但您永远活在我们心里。
还记得去年的七月二日,在那个日子里,最美妈妈诞生了。在那天的下午一点半,一个仅有二岁的女童,正危险地悬挂在十楼的`窗户上。孩子虽然抓着栏杆,但还在不停地向下滑,显然是不慎从窗户上滑落下来的。在这危险的时刻,一位九楼的住户向小女孩搭出梯子,试图拯救孩子。然而,梯子太短了,刚刚伸到孩子脚下,小女孩便支撑不住掉了下去。下面没有充气垫,也没有任何的拯救措施,孩子就这样孤零零地坠落。就在这一霎那,一位从此路过的妈妈向孩子伸出了援助之手,她神奇般地用左臂接住了小女孩。然而,妈妈的手虽然大大增加了孩子落地的阻力,但巨大的冲力还是使两个人倒在了地上。当女孩哭出声来时,这位勇敢的妈妈却仍然处于昏迷状态,而且她的左臂是粉碎性的骨折。这位妈妈便是那位“最美妈妈”——吴菊萍。她舍身救人的事迹不正代表着,您就在我们身边吗
像这样的活雷锋不止一个,就在今年的五月二九日中午,杭州长运司机吴斌,他本来正在正常地开着车。前方却突然天降铁块,铁块飞向司机,打碎了挡风玻璃,打中了正在开车的吴师傅的腹部和手臂。吴师傅本能的地捂住伤口,那种剧烈的疼痛是无法忍受的,但如果放弃开车,牺牲的则是一车人的生命。伟大的吴师傅选择了牺牲自己,他强忍着疼痛,即使被金属砸中,手却仍然搭在方向盘上,慢慢靠边,缓缓减速,打开了警示其他车辆的双闪灯,拉上手刹,并打开车门疏散乘客,做完这一系列的动作,他只用了40秒。随后,吴师傅倒在了座位上。他被送往医院治疗,然而,突然飞来的金属片使吴师傅的肝脏遭到破坏,输的血达到一万多毫升。可是,奇迹没有发生,吴师傅走了。他舍己为人的行为不正代表着,您就在我们身边吗
最美妈妈,最美司机都是值得我们称赞的,当然,还有最美老师。这位最美老师是张丽莉老师,在五月八日的晚上,一辆失控的车辆冲向学生,在撞到学生的那一瞬间,无私的张丽莉老师挺身而出,不顾一切冲上前去。她成功地拯救了两名学生,自己却被无情地碾入车下。老师的重伤使双腿高位截肢,昏迷不醒。她无私奉献的精神不正代表着,您就在我们身边吗
您,是一个热心助人,为人民服务的好青年,您的无私、乐于助人的精神将永垂不朽。每当看见有人无偿的帮助别人时,我便想起了您,您微笑的面孔不断浮现在我的脑海里,您永远伴随在我们身边。
半个世纪,风风雨雨,但您从没有离开过我们,您的精神仍然影响着我们,您说:“人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把我有限的生命,投入到无限的为人民服务中去。”我们看不到雷锋,但我们可以感觉到他,雷锋永远在我们身边。
雷锋在我身边演讲稿 篇13
老师、同学们:
大家早上好!
今天,我讲话的主题是:让雷锋精神永驻xx。
1963年3月5日毛主席题词“向雷锋同志学习”。从此雷锋的名字响彻大江南北,成为家喻户晓的时代英雄。雷锋只是解放军队伍中一名普通的战士,他没有枪林弹雨刀山火海,没有惊天动地轰轰烈烈。他的经历是简单的。1940年出生,1962年牺牲。从旧社会到新中国,从读书到工作,从农田到工厂,最后投身于部队这个大熔炉中。他的事迹是细微的、平凡的。治渭水不怕脏与累,忍病痛义务推砖车,刻苦钻研技术当尖兵,支援灾区捐款献爱心等等。
细微处体现精神,平凡中见证伟大。正是无数的平凡折射出他珍惜幸福生活、刻苦学习、乐于助人、奉献社会的崇高品质和人格魅力;正是点点滴滴的细微小事使他身上焕发着人性的光辉。雷锋升华为雷锋精神,哺育了一代又一代的'中国人,成为我们国家和民族取之不尽的精神养料。高扬的雷锋精神不仅在神州大地上熠熠生辉,连美国著名的西点军校里都树起了雷锋的雕像。
雷锋精神既是朴素的,又是崇高的;既是平凡的,又是伟大的;既是理想的,又是现实的。多年来我们xx人用朴素无声的行动践行着雷锋精神,演绎了许许多多动人的故事。2008年汶川发生大地震,这是新中国成立以来破坏性最强、波及范围最广的一次地震。全校师生踊跃捐款,仅仅半天时间就达到26万元之多。去年我国云贵地区发生60年一遇的干旱,政教处团委联合发起倡议“捐献一瓶水奉献一份爱”,大家积极响应。每年学校招募xx志愿者,报名的同学总是把政教处、团委的大门堵塞了。走在校园中,我总会被一些瞬间发生的小事所感动,当你倒垃圾时,总忘不了在上面盖一个笤帚,如果一张纸屑被风吹走,你一定会追在后面把它拣回。当你学习中有疑问时,总有人耐心细致地把你讲懂。当你伤心郁闷时,总有人给你送来安慰。当同学有危险时,你总是第一时间告诉老师。这一切的一切都是雷锋精神的传承和发扬。
为了把雷锋精神进一步扎根xx,学校把3月份定为学雷锋活动月,方案分四个阶段。第一阶段:“心中的雷锋”。组织召开“学雷锋”动员大会,实施“五个一”工程:讲一个雷锋的故事、背一句雷锋的名言、读一本雷锋的书籍、出一期有关雷锋的黑板报、写一篇学雷锋的作文。昨天我们初一的同学已经到汽车站、步行街参加义务劳动,同学们着装统一,纪律严明,精神饱满,打扫认真。还有一部分同学们带着自己心爱的礼物——牛奶、饼干、面包、水果、蛋黄派等到福利院看望老人,载歌载舞,一片欢腾。电视台、报社竞相报道。活动深受好评。第二阶段:“雷锋精神伴我行” 。各班级开展学雷锋系列实践活动,从小事做起,从身边做起。结合妇女节,开展“我为妈妈洗次脚”,引导学生体会父母的劳苦。结合植树节,组织广大师生开展美化校园环境的活动。第三阶段:“我身边的雷锋”。通过演讲、征文等来挖掘我们生活中的真、善、美。第四阶段:“雷锋精神放光芒”,组织评选本班“学雷锋标兵”,对活动进行表彰总结。利用一系列形式多样、内容丰富的载体将学雷锋活动推向一个新的高潮。
雷锋曾说“如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地;如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗;如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命;如果你是一颗小小的螺丝钉,你是否永远地坚守着自己的岗位”
同学们,点滴的汇聚,终会无比浩瀚;瞬间的积累,才能追求永恒。让我们就在做好一桩桩小事,促使自己在“求真务实开拓进取”的道路上迈出更坚实的步伐,赋予雷锋精神新的时代内涵,让雷锋精神永驻我们xx校园!
谢谢!
雷锋在我身边
我是谁?
我从哪里来?
我到哪里去?
生命意义何在?如何予以解答?
中国的一位普通士兵,对此给出了自身的答案。
他说:“如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远坚守在你生活的岗位上……”
他的名字叫“雷锋”。
雷锋同志是伟大的,他的伟大在于坚持“一辈子做好事”;雷锋同志是可敬的,他的可敬在于始终坚持全心全意为人民服务的宗旨,做好事从不留名;雷锋出差一千里,好事做了一火车。他以平凡的人生实践,矗立起人生价值选择的最佳坐标,展示出鲜活的精神力量和人格魅力,永久地召唤着人们的心灵。
雷锋不是以做好事的数量打动我们的,也不是以做好事的内容打动我们的。雷锋最能打动人心的是他心中永恒的信念。”
然而,在现实中,又有多少人能拥有并坚守自己的理想?又有多少人能定格有价值的人生?
老人倒在地上,扶还是不扶?为什么这个看似复杂实际上再简单不过的选择,一些人至今仍纠结难断?孩童被辗压于车轮下,救还是不救?为什么18个路人竟视而不见?学生溺水而亡,捞还是不捞?为什么那几个船夫会站在船头挟尸要价,如此冷酷这般无情?当你的钱包被小偷偷走,旁人看见却不敢吱声的时候;
有的人认为学雷锋是傻子、会吃亏。面对质疑,面对嘲笑,我们要作出响亮的回答:我们的时代需要雷锋精神!我们的民族需要雷锋精神!
“学习雷锋好榜样,忠于革命忠于党……”。每当我们唱起这熟悉的旋律时,雷锋那一幕幕助人为乐、无私奉献的感人事迹就浮现在我们的眼前;“我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去”,雷锋的铿锵话语就回响在我们的耳边。
今天,我们触摸着雷锋高贵的灵魂,他吹奏出来的号角声如阳光一般灿烂。那就是理想,那就是信念。雷锋精神始终在中国精神的天空回荡,引来无数人的仰视,引来无数人的倾听,引来无数人的齐声和鸣
这些年来,我们周围也涌现出了一大批雷锋式的人物,他们用自己的热情和奉献践行着雷锋精神,他们用自己的行动甚至生命向我们再次昭示:雷锋精神永远在我们身边!从“拥军姐姐”、“拥军嫂子”到“兵妈妈”,几十年来,她把一腔挚爱献给了部队建设,满腔热忱地为部队战士排忧解难。先后认下了186个“兵儿子”,被11个连队聘为“编外指导员”,战士们亲切地称她为“兵妈妈”。她就是洛阳的乔文娟。她,就是雷锋。在洛阳,提起红十字会水上义务搜救队”,无人不晓,它是全国首个城市水上义务搜救队。7年间搜救队共出现场334次,54名落水者重获新生,帮160名罹难者家属找到了尸体。搜救队的成员都是冬泳爱好者,队员中年龄最大的63岁,最小的33岁。他们,就是雷锋。他,今年50岁,先后救助了30多名贫困学生、16个残疾儿童、7位贫困母亲,在卫东网上创办了全省首家“雷锋网站”。“多做好事、帮助别人”是他的人生信条。“我以我心济贫困,我愿终生学雷锋”是他的座右铭; 他叫彭振天。他,就是雷锋。
“让老百姓过上富裕生活是我最大的幸福”。村官吴仁宝坚定这样的信念,矢志不渝地带领乡亲们将贫困不堪的华西村,缔造为中国新农村幸福生活的样板。他,就是雷锋。
水电维修工人徐虎,用“辛苦我一人,方便千万家”的精神,谱写了一曲新时代的雷锋之歌,在长达十几年的时间里,每天晚上七点后,背着工具包,骑着一辆破自行车,穿梭在上海那窄窄的街巷深处,给市民通马桶、修电灯、换电线,温暖着无数人的心房……他说“活着,就是奉献”,他,就是雷锋。
汶川大地震后,南京一位乞讨老人,在捐出5元钱后,又找遍身上的零钱,到银行兑换一张百元现钞,放进募捐箱。105元不是大数目,可对这个老人来说,那是他倾尽全力的一次“裸捐”。同样在南京,一个叫陈光标的亿万富翁,把企业一半的利润回馈社会,并宣布死后捐出全部财产。
一个乞丐和一个亿万富翁,以财富论,天壤之别,但在生命的舞台上,在精神的天空下,他们可以唱出共同的主题。
每个人,都可以是雷锋。
今年的第30届中国洛阳牡丹文化节,我看到各园区的志愿者,不求回报的付出辛劳的汗水,服务每一个需要帮助的人;走在洛阳的大街小巷,路口的志愿者服务队细心为路人端上茶水;洛阳的哥组建雷锋车队,免费上门接送“老、弱、病、残、行动不便者”;我看到公交车上让座的微笑,看到路人捡起路边纸屑扔进垃圾箱,看到交警帮助迷路的孩童回家。
其实,在我们身边的每一个角落都有雷锋的身影。洛阳也让无数游客感受到了河洛儿女的博大胸怀,体验到了千年帝都的无限生机。再次向世人展示了雷锋就在身边。
回眸历史,站在时代的瀑布前,观看飞流直下所溅起的浪花,重读、重写雷锋这个可敬、可爱、闪烁着镭射光芒一样的伟名。雷锋的精神就象春天绵绵的细雨,以潜在的、巨大的力量滋润了我们这一代人的成长。雷锋的精神有着广阔而深沉的内涵,她已经不是一个人,一个代号,而是新时代人类追求和谐的象征。我们的祖国会因为注入了雷锋精神而更加年轻,高举为人民服务的火炬,必将使我们的社会更加团结,人与人之间更加融洽和谐。我坚信,雷锋精神会在新一代中发扬光大,放射出更加灿烂的光芒 雷锋在我身边
“如果你是一缕阳光,你是否照亮了一片黑暗?如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一粒粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的'螺丝钉',你是否永远的坚守岗位?”雷锋,就是这一缕阳光、这一滴水、这一粒粮食、这颗最小的螺丝钉,虽然他的一生短暂,但他的精神长存,虽然他的一生平凡,但他的形象伟岸。
有人说:“雷锋已经永远离开了我们”,他真的离开了吗?不,没有!虽然他的肉体离开了,可他的崇高灵魂却永远伴随着我们,激励着我们…… 你看,我们班的王星同学,急人所急,拿着刚捡来的几十元现金匆匆去政教处寻找失主。还有许新会同学,把刚捡到的饭
卡在第一时间送交给学校……
如今,雷锋精神感化着人们,在我们身边处处闪耀着雷锋影子。
记忆犹新的3月22日,雨后初晴,一片片小水泽映照得校园清新怡人、晶莹剔透,美丽异常,然而第二节就要做课间操了,同学做操的位置上还是水汪汪的一片。我们七三班的韩旺、韩一剑和黄志恒同学不约而同地出现在办公楼前,手提扫帚、条帚,毫无犹豫地踏进了一片片水泽之中,顿时,水花飞舞,伴随着音乐般的哗哗扫地声,一条条、一道道水流,温驯地流进了旁边的水道中,洁净无水的路面越来越宽阔。汗水挂上了他们的脸颊,他们没去擦拭,水花溅湿了他们的鞋面,他们没有后退。平凡的一幕,又是感人的一幕,尹校长投去了赞许的目光,老师们投去了赞许的目光,同学们投去了赞许的目光,政教处的李主任默
默地把他们的名字写在学校的光荣榜上。谁说雷锋离开了我们?这就是最好的、最有力的回
答!
教室里,张阳凯、孟显航同学又在争论题目中的不同见解,争得面红耳赤。王正伟、王哲、王梦等同学在作业上反复地演算着,不放过一点一丝的问题,忙忙碌碌、深入钻研的身影不正是当年雷锋叔叔的“钉子”精神的现实写照吗!
三月以来,我们学校也掀起了学雷锋的热潮。在这个月的活动中,我们班的同学们严格按照有关要求,创新性地开展了学雷锋活动,积极争做活雷锋:当同学有困难的时候,大家伸出援助之手;地上的果皮纸屑,总有人去悄悄地捡起;教室里的桌椅坏了,大家也争先恐后地去修理;有同学感到不舒服,就有很多同学都跑过去嘘寒问暖……我也尽自己的力量去帮助、关心他人,谁有学习上的困难,我会耐心地为他讲解,谁丢了铅笔橡皮,我会毫不
吝啬地借给他……雷锋精神在这里得到了彰显,雷锋精神在这里闪耀着光芒。
再看我们敬爱的老师,他们夜以继日地工作,不知批改过多少作业,不知少休息了多少个夜晚。在他们的教导下,我们懂得了怎样做一个有抱负的人,一个高尚的人,一个有道德的人,一个有益于人民的人;在他们的悉心教导下,不知道有多少人走上了成功的道路。他们热爱自己的工作,付出了全部,回报的也总是别人的快乐。他们正如一支蜡烛,燃烧了
自己,照亮了别人,我们辛勤的圆丁不正是雷锋的传人吗?
三月即将过去,但学习雷锋精神的活动不会从此结束,不管在何时何地,我们都要以
雷锋精神为鼓舞,帮助、关心人们,让世界布满无数个“活雷锋”!
同学们,行动起来吧,高举雷锋精神的旗帜,开拓前进,做新世纪的新雷锋!
【网络综合-雷锋在我心中演讲稿精选】
无忧考网为大家收集整理了《雷锋在我心中演讲稿精选》供大家参考,希望对大家有所帮助!!
我是xx区巴师附小的一名年轻党员,一名普通女教师。响应xx市委、市政府和市教委的号召主动申请支教的我,200x年8月底,到了xx县xx小学。
xx,于我这是个陌生的地方。但支教不久,我就深切地感受到这里不仅山美、水美,这里的人更美——纯洁、朴实、热情、进娶负重自强……
我不能忘记:刚到xx,县教委领导为我们接风洗尘,江口小学的领导为我们张罗不停; 我不能忘记:教师节,xxx校长发来信息祝福节日;中秋佳节,王建国老师放弃与家人团聚和我们共进晚餐;xxx老师主动为我们打扫整理房间;国庆节,当我踏上归途向杨校长说“再见”时,他送了我“五千万”:“千万别忘代问家人好;千万别诉苦;千万别哭鼻子;千万别说不来!千万记住1多么有力而期盼的话语!
我不能忘记:xxx区教委和xx县教委的领导在百忙之中来看望我们;xxx教科办的领导和教研员经常关照我们;巴师附小的领导不辞辛劳来江口关心我。面对这些撩拨心扉的情节,真是异乡非异客矣!这一切为我的支教生涯铺垫了温馨愉悦的心情,营造了舒适宜人的工作氛围!
我很好地调试了心态:将自己真正地融入到他们的生活之中。只有学会了生活在他们中间,才能更好地在他们身边工作。
在我认为:支教不仅仅是一种勇敢的行为,它应该更是一种理念。我心怀热爱山区、热爱山区教育、热爱山区孩子的理念,与同事们领会新课标,实践新理念,形成教学互动,丰
富了校园生活,给江口小学注入了新的活力。一年来,太多的事例让我体验了成功的喜悦,让我感受了身为支教者的骄傲!
我始终坚持将自己所领悟的新课程理念在备课和课堂教学中渗透。我的工作计划、总结、教案、教学后记经常受到领导好评,所撰写的多篇论文在学校的教育教学和管理工作中起了指导性的作用。我还多次配合学校对教师们进行课堂示范及教学指导。不仅如此,XX年春,我还投身到江口教科办为了配合新课程改革,组织到部分边远乡镇送教的活动中。这使我目睹和体验了山区学校老师的生活和工作环境:“花园并无花,建在石旮旯”的花园小学;陈旧得可以作古的马鞍小学;与贵州接壤的浩口小学;山高皇帝远的天星小学;手可摘星辰的文复小学……望着这一切,我把我的教学奉献给他们,把我的理念交流给他们,把我的快乐分享给他们。长达一周的送教活动不仅让更多人深刻地认识了我的爱心与真诚,而且使我深刻认识到山区教育的艰难与希望,认识到山区教师的艰辛与奉献,认识到山区孩子的艰苦与渴望,写出了那篇发表在《武隆教育科研》上的教学随笔——《让爱跟心一起走》。
为了提高片区及学校参加县区各学科优质课竞赛的质量,我应邀与教研员、参赛教师一起,利用业余时间进军赛课。语文、数学、美术、音乐、自然,每一次优质课竞赛,我都毫不保留地无私奉献着。一年来,使片区及学校在该项活动中,取得了前所未有的成绩。
因为我真正懂得了对职业的敬重感、自豪感、责任感,势必形成坚定的职业信念,成为职业工作源源不断的精神动力。无论怎样,我都会以积极认真的态度、执着追求的精神让自己的事业日臻卓越,奉献不息。
我有效地利用自己的条件,为学校、老师和孩子们做我力所能及的事情。我为教师们带去教育杂志、并为他们订阅、推荐订阅优秀教育期刊;我为孩子们带去有益的书籍、报刊以及制作字词卡片的硬纸片;为家境贫困的学生家庭带去干净的衣物;为学校制作的专题片配音、为比赛摄影等等。
我是一个文艺积极分子,教师节卡拉ok比赛中摘到了一等奖的桂冠;我组织编排的舞蹈《欢乐的小太阳》在“六一”国际儿童节演出并荣获三等奖;在学校组织的青年教师“电子说课”竞赛中,虽然我只是第二名,但给大家留下的印象是一名活跃的教育尝试者;我还是一名教改科研的实践者,参与到学校承担的市级课题的研究之中。我的学生和我们的班级总会受到领导和同事们的好评。
不仅如此,我还积极投身于广泛的社会活动,调动大家参与活动的激情,丰富生活,提高生活质量。我参加了武隆县的健身操大赛,武隆县首届青年风采大赛,江口镇“三八”国际妇女节卡拉ok比赛,重庆市两江四岸全民健身运动登山比赛;江口镇有线电视台节目录制等工作。这其中,我是演员、是运动员、是记者、是主持人。尽管我支教在外,父老乡亲、领导同事却没忘记我,仍将我评为沙区首届“十佳辅导员”。就在我即将结束支教生活离开江口的时候,仍然义无返顾地接受教科办和学校的安排,利用远程教育资源上了一节示范课;还接受学校领导安排,参加镇党委组织的庆祝建党83周年演讲比赛,并获得第一名的好成绩。
支教,一个新时代的产物,它为我们创设了契机。我正是在这一环境中逐渐成长、成熟起来,并重新认识了自我。
我将一些平常在生活、学习、工作中的点滴,甚至个人情感的一些琐
用心去思考、去体味、去面对,并且记录在我的日记当中,写成了一本近4万字的《支教日历》。好多同事、朋友将它传阅,都说只要细细品味,就不难发现其间蕴涵着的人生哲理、支教生活的酸甜苦辣、教学实践、班级管理点滴,让人思量、让人回味无穷……
通过支教,我走进了社会生活的广阔天地,体验了生活的艰辛,感受了人生的价值,还检验了自身的基本素养和职业境界。
通过支教,我领悟到:作为一名女性,要靠思想和智慧来证明自己。曾任美国驻中国商
务参赞、现任柯达全球副总裁的叶莺女士,其貌不扬,可她靠自身的思想和智慧来赢得事业和尊严!我不苛求像她一样辉煌,但我相信自己能与她一样敢于追求!
通过支教,我体会到:作为一名普通的劳动者,应该在平凡中实干。我喜欢“简〃爱”的思想:“你的想法,决定你要做的事。”虽然我离“简〃爱”很遥远,但我离我的想法却很近很近。
通过支教,我感受到:作为一名党员,应该严于律己、克己奉公,干一行,爱一行,为自己从事的事业挥洒热血、奉献青春。
所有这一切,让我似乎就在深情地吟唱。多变的旋律告诉我:无论何时何地,无论什么艰难险阻,只要对自己充满信心,对他人充满爱心,对生活充满热情,对事业执着与崇敬,就一定会领略到成功的喜悦!
当我们支教归来,又有许多有志青年走向支教的历程。今天,我将自己在支教生活中的亲身经历、感受和点滴成绩,向领导汇报,同时奉献给即将走上支教之路的同志们,以求共勉。我相信,你们也一定不辱使命,做得更完美、更优秀!生命如歌,让我们用心去聆听吧!
教师学雷锋演讲稿
各位领导:大家好!
我是来自xxxx的xxx。今天我演讲的题目是《让雷锋精神永放光芒》。年年岁岁花相似,岁岁年年人不同,而始终不变的是我们对雷锋精神的永久崇敬。在这个寒冷的冬天,我们再次感受到了雷锋精神带来的温暖。
1963年3月5日,毛泽东同志题词:“向雷锋同志学习”。雷锋,象征了那个时代的青春,塑造了那个时代的精神风貌和道德风尚,彰显了那个时代朝气蓬勃的气象:乐观向上、助人为乐、敢于斗争。认识雷锋、了解雷锋,学做雷锋,学习雷锋精神,是我们优秀的光荣传统,任何时代都需要这种精神。雷锋精神,是我们学习的永恒主题,作为一名人民教师,我们该怎么做?
我们要学习雷锋勤俭节约、求真务实、爱岗敬业、团结同志、无私奉献的精神,忠诚地为党的教育事业而奋斗。向雷锋同志学习,对于促进师德提升,提高服务意识,增强同志们的团结,增进教职工之间的凝聚力,保障学校的健康发展以及建设和谐校园都具有重要意义我们都知道,教师面对的是学生。我们的天职就是教书育人,在平时的教学中,在朗朗的读书声中,在一片片的欢声笑语中令他们体验我们教师的关怀。而我们也从中感受到幸福和快乐。看到那一双双天真的眼睛,可爱纯净的笑脸,多么希望世俗的东西不要影响到他们,我们的工作任重而道远啊。上课,我们要认真授课,做到让学生听得懂,学得会。下课,面对同学们的问题,我们要耐心讲解,直到学生弄明白为止。课余,我们还要备课,精心准备材料,时常进行家访,加强家校联系,把关爱赋予每一个学生。做好本职工作,就是老师们在行动上学雷锋。
今天,我们学习雷锋,我们用无私的爱心传递着友谊,用实际行动互相关爱,少了自私,多了奉献,少了冲动,多了忍耐,少了矛盾,多了平和,是雷锋精神传进了我们的内心,我们还要把心中的爱,化做屡屡春风,送给他人,送给我们周围的人!因为,播种爱的人,是最愉快、最幸福的人,是最受欢迎的人。
作为一名教师,就要像雷锋那样,在平凡的岗位上,为我们的祖国贡献自己的力量。虽然雷锋同志不在了,但他的精神会永存。相信我校的全体教师会继续发扬雷锋精神,展现当代小学教师的青春风采。雷锋精神不能丢,雷锋行动依然要继续。我们应当在今后的学习生活中处处以雷锋为榜样,严格要求自己,努力学习、扎实工作、无私奉献,力争在平凡的岗位上做出不平凡的业绩,让雷锋精神永生。雷锋精神,不仅属于昨天,也属于今日,更属于明天。让雷锋精神永放光芒!