三自六不让 体会（范文模版）

第一篇：三自六不让 体会（范文模版）

“三自六不让”教育活动学习心得

张家口市交通运输局***

在这次学习“三自六不让”教育活动为我们今后的工作指明了方向，也是对基层工作的重要性的充分肯定。要求我们从社会责任、工作态度、创新精神等多方面来格要求自己不断进步。在学习了本次活动的方案之后，重新认识到作为一名普通工作人员的荣幸与使命感。现将部分学习的心得体会总结如下：

一、认真学习，加深理解。“三自”即自身正、自身净、自身硬，是对党员干部的总体要求。正是形象，方向正、导向正、品行正才能树立党的光辉形象，赢得群众口碑。纪律松弛、奢靡享受不能身正；囿权思想、功利思想严重不能身正；搞小团伙、谋人不谋事更不能身正。净是品质，内心净、身手净、风气净，守得住清贫，耐得住寂寞，看得住心神，经得住考验，才能自纯自清，永葆本色。如果自律观念淡薄，思想堕落、执政为己、贪污腐化，只会走向净的反面，葬送自己，危害事业，损害党和政府的公信力。硬是作风，本领硬、腰杆硬、作风硬，勇于创新，善于作为，敢于担当，才能干事成事，创出佳绩。精神状态萎靡、工作疲沓无力，或浮躁情绪严重、热衷表面文章，都会错失发展良机，造成无法弥补的损失。壁立千仞，无欲则刚，“三自”之间的关系紧密联系，只有正才能净，只有净方能硬。

“六不”是针对党员干部提出的具体规范，即：不让一天闲过，不让一事拖拉，不让一样恶习上身，不让一笔赃款进家，不让一个同自己接触过的群众不满，不让一个亲属和身边工作人员惹出闲话。“六不”给领导干部加强党性修养、提高自身思想道德素质指明了方向。只有做到勤学勤思勤政、高责高标高效、慎独慎微慎友、清楚清廉清白、亲民爱民惠民、严教严管严守，才能达到“六不”要求，达到“口能言之，身能行之，人能服之”的境界。

二、加强学习，更新观念。对待问题有两种选择。一种是不怕问题，想方设法解决问题，千方百计消灭问题，结果是圆满完成任务;一种是面对问题，一筹莫展，不思进取，结果是问题依然存在，任务也不会完成。反思对待问题的两种选择和两个结果，我们会不由自主的问到，同是一项工作，为什么有的人能够做得很好，有的人却做不到呢？关键是一个思想观念认识的问题。我们常说，观念决定思路，思路决定出路。观念转、天地宽，观念的力量是无穷的。一些成功人士也认为，有什么样的思想观念，就有什么样的工作效果。观念转变，思想解放具有“核裂变”效应，能够产生推动发展的不竭动力。对待日常工作，不要总是找借口，要从自身出发，不断加强学习更新观念，不断分析认识提高自己，改变不执行不作为的不良习惯，自动自发地做好本职工作。

三、通过学习，提高能力。对照提高我们自身管理能力和业务创新能力，我总结了一下差距，确定了今后努力的方向和重点。

（一）是要牢固树立大局意识、责任意识和效率意识。讲政治、讲纪律、讲服从、讲执行，积极主动地思考完成既定的目标任务，选准结合点，力求有新的突破。加强岗位责任意识，明确自己的责任，层层推动、步步实施。

（二）是结合自己实际，努力做到“十个不”，推进工作落实，即：不要自行其是，不要以权谋私，不要不学无术，不要不思进取，不要是非不清，不要无所作为，不要错失良机，不要推诿梗阻；不要坐而论道，不要浪费奢侈。

（三）是要从提高自身素质出发，加强学习，明确方向，提高自身业务能力，加强思想政治建设，强化执行理念，不断提高政治鉴别能力、宏观调控能力、创新能力，确保上级的决策部署得到贯彻执行。

（四）是要转变作风，强化服务，深入基层，摸清情况，做好人民、社会服务的工作。在今后的日子里，我将以学习“三自六不让”教育活动为指导，努力做好本职工作，做一名充满责任的人民干部，培养强烈的敬业精神和忠诚于自己本职工作的事业心，培养敬重本职工作的责任感和成就本职工作的使命感。

第二篇：三自六不让心得体会

“三自”是本身正、本身净、本身硬，“六不让”是不让一天闲过，不让一事拖拉，不让一样恶习上身，不让一笔赃款进家，不让一个同自己接触过的群众不满，不让一个支属和身旁工作职员惹出闲话。通过本次深入学习落实省委“三自”、“六不”要求，开展执行力亮剑行动的重要意义，作为一名普通工作人员，这是我对这次学习的体会：

三自”是总体要求，“六不”是具体规范。“三自”、“六不”就是向当前干部队伍中内生性的问题、影响改革发展的问题、威胁党执政基础的问题亮剑，全面提升各级干部的执行力、创造力、战斗力。“三自”“六不”提出体现了党对党风建设和对人民的高度重视。三自六不，是省委对全省各级领导班子和领导干部提出的严肃要求。这些要求，充分体现了党要管党、从严治党的原则，抓住了干部作风建设的要害，找到了牵动事业发展的关键。“六不”给领导干部加强党性修养、提高自身思想道德素质指明了方向。只有做到勤学勤思勤政、高责高标高效、慎独慎微慎友、清楚清廉清白、亲民爱民惠民、严教严管严守，才能达到“六不”要求，达到“口能言之，身能行之，人能服之”的境界。领导干部的作风建设不是抽象的，而是具体入微的。“三自”、“六不”要求充分体现了党要管党、从严治党的原则，是对干部队伍作风建设经验的集中概括和总结，抓住了当前干部作风建设的要害，找到了牵动事业发展的关键，具有很强的现实针对性。

“三自”、“六不”要求充分体现了党要管党、从严治党的原则，是对干部队伍作风建设经验的集中概括和总结，捉住了当前干部作风建设的要害，找到了牵动事业发展的关键，具有很强的现实针对性。

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第三篇：三自六不让保证书

三自六不让保证书

根据“三自六不让”学习教育活动，作为党员干部更应该提高自身意志，努力工作，培养人才，做一个踏实负责的科员。学习了三自六不的深刻含义，三自就是让我们做到自身正、自身净、自身硬，六不就是不让一天闲过，不让一事拖拉，不让一样恶习上身，不让一笔赃款进家，不让一个同自己接触的群众不满，不让一个亲属和身边工作人员惹出闲话。通过这次学习，我们要把亮剑行动落实到实处。具体有以下几个方面：

（一）转变思想工作作风，提高工作效率 要在思想作风上，时刻注意保持求真务实，脚踏实地，吃苦耐劳，甘于奉献的神状态，时刻保持一股舍我其谁的拼劲，定一流标准、干一流工作、创一流业绩，在工作作风上，时刻注意克服形式主义，官僚主义，强化服务意识，提高工作效率。

（二）强化服务意识、塑造良好形象

在以后的工作中，不讲不能办，只讲怎么办，强化服务意识，提高服务质量，把“服务至上”作为工作人员的基本素质要求，自觉落实政策规定，自觉服务，自觉树立良好形象。

（三）勇于创新，提高工作质量

在工作上，敢想敢干、干试敢闯，突破常规，迎难而上，抓重点、攻难点、创亮点，当好领导的参谋和得力助手，尽可能多分担工作任务，作好自己主管的工作，顺利完成上级交给各项任务。

这些要求，充分体现了党要管党、从严治党的原则，抓住了干部作风建设的要害，找到了牵动事业发展的关键。“六不”是针对党员干部提出的具体规范，“六不”给领导干部加强党性修养、提高自身思想道德素质指明了方向。只有做到勤学勤思勤政、高责高标高效、慎独慎微慎友、清楚清廉清白、亲民爱民惠民、严教严管严守，才能达到“六不”要求，达到“口能言之，身能行之，人能服之”的境界。

通过这次学习，进一步统一思想，坚定信心。以更加奋发有为的精神状态、更加务实进取的工作作风、更扎实有力的工作举措，为射击学校建设发展尽自己的力量！

2012年3月24日

第四篇：2012三自六不让自查报告

“三自六不让”自查报告

“三自”即自身正、自身净、自身硬，是对党员干部的总体要求。自身正，正的是形象，方向正、导向正、品行正才能树立党的光辉形象，赢得群众口碑。自身净，净的是品质，内心净、身手净、风气净，守得住清贫，耐得住寂寞，看得住心神，经得住考验，才能自纯自清，永葆本色。自身硬，硬的是作风，本领硬、腰杆硬、作风硬，勇于创新，善于作为，敢于担当，才能干事成事，创出佳绩。身正、心净、作风硬，便能规范自我、做好工作，服务于民，便能将自己的党性和人格修炼到最好。“六不让”是针对党员干部提出的具体规范，即：不让一天闲过，不让一事拖拉，不让一样恶习上身，不让一笔赃款进家，不让一个同自己接触过的群众不满，不让一个亲属和身边工作人员惹出闲话。“六不让”的要求是具体明确而又细致入微的，是非常具体的行为和思想规范，为领导干部加强党性修养、提高自身思想道德素质指明了方向，每一个人都可以明确对照和严格要求。只有做到勤学勤思勤政、高责高标高效、慎独慎微慎友、清楚清廉清白、亲民爱民惠民、严教严管严守，才能达到“六不让”要求，达到“口能言之，身能行之，人能服之”的境界。

“三自”是总体要求，是党性修养、思想境界、人格魅力的体现，更是号召力、凝聚力、带动力的体现。“六不让”是具体

规范，涵盖了转变作风、提高效能、廉洁自律、服务群众、道德品行等各个方面的要求。“三自”、“六不让”是一个整体，应该作为每一名党员、干部的精神追求和行为准则，作为每一名干部时刻牢记和倾力践行的座右铭，作为全面提升党员、干部执行力的有力抓手。落实好“三自”、“六不让”要求，是保持党的纯洁性的需要，是加快保定发展的需要，是进一步优化发展环境的需要，是加强干部队伍自身建设的需要。

“三自”、“六不让”是对党员、干部队伍作风建设经验的集中概括和总结，抓住了当前党员、干部作风建设的要害，找到了牵动事业发展的关键，具有很强的现实针对性。党员、干部要宣传发动、认真学习、贯彻落实、提高升华、内渗于心，如此，才能整饬纪律、调高效能、转变作风，使“三自”、“六不让”的新要求起到应有的作用，达到正风气、转作风的效果。

具体措施：

一、在精神状态上焕发激情，提高自身作风建设水平。有激情才会有干劲，有激情才会出业绩。要始终保持干不好事就吃不香、干不完事就睡不着、干不成事就心不安的精神状态；时刻保持一股锲而不舍的冲劲，时刻保持一股舍我其谁的拼劲，定一流标准、干一流工作、创一流业绩，不屈不挠，百折不回。

二、在服务水平上下大心思，提高工作服务环境质量。强化服务意识，提高服务质量，不讲不能办，只讲怎么办；要提升服务效能，在时间上求快，在效率上求高，在效果上求好，努力做到不让工作在任何一个环节延误，不让政策在任何一环节截流，不让服务对象在任何一个环节受到冷落；要把“服务至上”作为自身基本素质的要求，自觉落实政策规定，自觉服务广大群众，自觉树立良好形象。

三、在职责使命上鞠躬尽瘁，加强工作责任意识。要促进工作、促进发展就要增强压力感、增强使命感、增强紧迫感。要深刻认识到自身职责，不怕压力，要化压力为动力、化压力为能力、化压力为执行力；要牢记责任，牢记使命，积极投入到各项工作的最前沿，主动干推动力小、难度大、矛盾多的工作；要紧张起来、行动起来，工作能早则早，发展能快则快，工作要抓紧往前提、往前赶、往前推，不能拖、不能等、不能慢，确保各项工作目标圆满完成。

2012.4.30

“三自六不让”自查报告

“三自”即自身正、自身净、自身硬，是对党员干部的总体要求。自身正，正的是形象，方向正、导向正、品行正才能树立党的光辉形象，赢得群众口碑。自身净，净的是品质，内心净、身手净、风气净，守得住清贫，耐得住寂寞，看得住心神，经得住考验，才能自纯自清，永葆本色。自身硬，硬的是作风，本领硬、腰杆硬、作风硬，勇于创新，善于作为，敢于担当，才能干事成事，创出佳绩。身正、心净、作风硬，便能规范自我、做好工作，服务于民，便能将自己的党性和人格修炼到最好。

“六不让”是针对党员干部提出的具体规范，即：不让一天闲过，不让一事拖拉，不让一样恶习上身，不让一笔赃款进家，不让一个同自己接触过的群众不满，不让一个亲属和身边工作人员惹出闲话。“六不让”的要求是具体明确而又细致入微的，是非常具体的行为和思想规范，为领导干部加强党性修养、提高自身思想道德素质指明了方向，每一个人都可以明确对照和严格要求。只有做到勤学勤思勤政、高责高标高效、慎独慎微慎友、清楚清廉清白、亲民爱民惠民、严教严管严守，才能达到“六不让”要求，达到“口能言之，身能行之，人能服之”的境界。

“三自”是总体要求，是党性修养、思想境界、人格魅力的体现，更是号召力、凝聚力、带动力的体现。“六不让”是具体规范，涵盖了转变作风、提高效能、廉洁自律、服务群众、道德品行等各个方面的要求。“三自”、“六不让”是一个整体，应该作为每一名干部的精神追求和行为准则，作为每一名干部时刻牢记和倾力践行的座右铭，作为全面提升各级干部执行力的有力抓手。落实好“三自”、“六不让”要求，是保持党的纯洁性的需要，是加快保定发展的需要，是进一步优化发展环境的需要，是加强干部队伍自身建设的需要。

“三自”、“六不让”是对干部队伍作风建设经验的集中概括和总结，抓住了当前干部作风建设的要害，找到了牵动事业发展的关键，具有很强的现实针对性。各级领导班子和党员干部要宣传发动、认真学习、贯彻落实、提高升华、内渗于心，如此，才能整饬纪律、调高效能、转变作风，使“三自”、“六不让”的新要求起到应有的作用，达到正风气、转作风的效果。

具体措施：

一、在精神状态上焕发激情，提高自身作风建设水平。有激情才会有干劲，有激情才会出业绩。要始终保持干不好事就吃不香、干不完事就睡不着、干不成事就心不安的精神状态；时刻保持一股锲而不舍的冲劲，紧盯目标，一抓到底；时刻保持一股舍

我其谁的拼劲，定一流标准、干一流工作、创一流业绩；时刻保持一股功成名就的韧劲，不屈不挠，百折不回。

二、在服务水平上下大心思，提高工作服务环境质量。要破除衙门作风，强化服务意识，提高服务质量，不讲不能办，只讲怎么办；要提升服务效能，在时间上求快，在效率上求高，在效果上求好，努力做到工作在任何一个环节延误，不让政策在任何一环节截流，不让服务对象在任何一个环节受到冷落；要把“服务至上”作为自身基本素质的要求，自觉落实政策规定，自觉服务市场主体，自觉树立良好形象。

三、在职责使命上鞠躬尽瘁，加强工作责任意识。要促进工作、促进发展就要增强压力感、增强使命感、增强紧迫感。要深刻认识到自身职责，不怕压力，要化压力为动力、化压力为能力、化压力为执行力；要牢记责任，牢记使命，积极投入到各项工作的最前沿，主动干推动力小、难度大、矛盾多的工作；要紧张起来、行动起来，工作能早则早，发展能快则快，指标能超则超，工作、项目、部署要抓紧往前提、往前赶、往前推，不能拖、不能等、不能慢，确保今年各项工作强势开局，确保各项任务目标圆满完成。

2012.4.30

第五篇：“三自六不让”实施方案

关于深入开展“三自六不让”学习教育活动的实施方案

为深入贯彻落实省市县党代会、市委十届三次全会上的讲话精神，进一步加强全县党员领导干部作风建设，按照县委统一安排，经部务会研究决定，从2012年3月开始，进一步深化“一迎双争”为主题的讲党性、重品行、作表率活动，在组工干部中深入开展“三自六不让”（自身正、自身净、自身硬，不让一天闲过、不让一事拖拉、不让一样恶习上身、不让一笔赃款进家、不让一个同自己接触过的群众不满、不让一个亲属和身边工作人员惹出闲话）学习教育活动。现制定如下实施方案。

一、重要意义

开展“三自六不让”学习教育活动，旨在进一步发扬组工干部讲党性、重品行、作表率精神，教育全体组工干部树立正确的权力观、政绩观、人生观，坚持以人为本、执政为民，展示组工干部新面貌新形象；不断增强党员干部党性意识、政治意识、危机意识、责任意识，切实保持领导干部队伍的纯洁性。

二、总体要求

“三自六不让”是对党员领导干部加强自身建设提出的总要求。“自身正”，就是要讲正气，坚定理想信念，恪尽职守，公道正派。“自身净”，就是要讲廉洁，筑牢思想防线，严于律己，廉洁从政。“自身硬”，就是要作表率，始终奋发

向上，开拓创新，敢抓敢管。“不让一天闲过”、“不让一事拖拉”，就是要提高工作效率，以身作则，事争一流；“不让一样恶习上身”、“不让一笔赃款进家”、“不让一个亲属和身边工作人员惹出闲话”，就是要严格执行廉洁自律各项规定，清白做人，干净做官。“不让一个同自己接触过的群众不满”，就是要亲民爱民，把实现好、维护好、发展好最广大人民群众根本利益作为一切工作的出发点和落脚点。

三、方法步骤

学习教育活动分为六个阶段：

（一）学习动员阶段（2012年3月）

1、安排部署。制定实施方案，召开动员大会，迅速把思想和行动统一到活动上来。

2、强化学习。针对胡锦涛总书记在十七届中央纪委七次全会上的讲话和省委书记张庆黎在省委八届一次全会上的讲话精神，制定学习计划，领导干部要带头讲党课，要积极开展形式多样的知识竞赛、知识考试、每月交流一次学习笔记及心得体会、开展主题党课教育活动。

（二）查摆剖析阶段（2012年4月至6月）

通过召开座谈会，认真查摆党员领导干部在思想观念、工作作风、廉洁意识等方面存在的问题，积极开展批评与自我批评。

（三）整改纠正阶段（2012年7月至8月）

针对党员领导干部查摆出来的问题，制定整改措施，细化整改目标，完善监督约束制度。

（四）检查评议阶段（2012年9月）

通过多种形式，就活动开展情况进行检查评议，认真分析检查评议结果，反思活动开展不理想的方面，加以改正。

（五）开展“回头看”阶段（2012年10月至11月）认真开展“回头看”活动，看是否按照要求开展活动，看学习教育内容是否丰富多样，看干部作风是否得到根本纠正。

（六）总结上报阶段（2012年12月）

认真总结活动中的好做法、好经验，对照检查存在的问题，明确今后努力的方向。

四、组织领导

（一）加强领导。成立“三自六不让”学习教育活动领导小组，部长负总责，各科室长要充分发挥表率作用，一级抓一级，一级带一级，把活动引向深入。

（二）强化指导。各科室长要带头研究部署，带头查摆问题，带头整改落实，加强指导，开展丰富多样的学习活动，确保活动取得实效。