三项制度总结

第一篇：三项制度总结

东山彝族乡推行“三项制度”工作总结

根据省、州、县对贯彻落实 “三项制度”的要求，东山乡党委、政府高度重视，切实把贯彻落实“三项制度”工作作为首要的政治任务和推动当前各项工作、提高行政效率及服务质量的重大事项来抓，把解决群众最关注的热点、难点问题作为贯彻落实的出发点和落脚点，结合本乡实际，逐步形成了用制度管人、靠制度管事的长效机制，人民群众的满意度大幅提高，政府的凝聚力、执行力进一步增强。现将我乡2010年实施“三项制度”工作情况总结如下：

一、主要做法

1．及时成立领导小组和工作机构

我乡党委、政府高度重视“三项制度”贯彻落实工作，把推行“三项制度”工作作为首要的政治任务和加强自身建设，转变机关作风，提高行政效能，推动当前社会稳定、经济发展工作的重要机遇来抓。召开了 “三项制度”工作专题会议，成立以乡党委书记为组长，乡长、人大主席和纪委书记为副组长，其余班子成员和各村党总支书记或村党委书记为成员的“三项制度”工作领导小组，为开展好“三项制度”工作提供了强有力的组织保障。

2．采取多种形式，确保“三项制度”有效落实

为切实转变机关作风，提高服务水平，真正解决现实问题，全面贯彻落实好“三项制度”，我乡结合自身实际，突出重点，狠抓落实。一是健全机构，明确工作职责。同时，各村也成立了相应的工作领导小组，设立办事机构，具体负责组织本村的

1村务监督员聘请工作。乡党委、政府成立政务质询监督领导小组，确保制度的正确贯彻执行。二是制定实施方案。采取发放征求意见稿的形式，广泛征求各村委会及有关部门的意见，并根据有关意见对方案予以调整、充实和完善。乡党委、政府将结合工作实际，分别制定出《政务质询制度》、《村务监督员制度》的具体实施方案，并报县委贯彻落实“三项制度”领导小组办公室，各村委会根据本村实际各推选出3名懂文化、威望高、作风正的村务临督员。乡长、纪委书记亲自为全乡共12名村务监督员颁发了聘书并要求他们履行好自已的职责。三是在政府政务公开栏设置“三项制度”宣传栏，将“政务承诺”、“投诉方式及投诉电话”进行公示和张贴；四是进行工作任务分解。按照工作部署和要求，将急需办理的工作事项分解到各站所，明确责任主体。拟定岗位职责、工作程序、服务内容、问责事项等内容。五是统一制作工作身份标牌。将每位领导、干部、职工的姓名、职务、部门清晰标注在工作牌上，要求每天挂牌上班，方便服务对象了解办事人员身份，接受群众监督。

二、取得的成效

由于我乡领导高度重视，措施有力，严格按照州、县文件要求贯彻执行，在执行“三项制度”中也取得了一些成效和经验。一是牢固树立了为人民服务的宗旨意识，不断创新服务理念，提高了政府的服务水平和服务质量；二是工作作风和整体面貌明显好转；三是工作效率、为民办事、为民服务的质量和效率都有显著提高，协调、统筹能力明显增强；四是机关内部管理规范、科学，制度基本完善，监督的力度进一步加大，自身建设有了较大增强；五是干部职工不断加强学习，以新知识、新理念武装头脑，以新思路、新举措推动工作，与时俱进，大胆创新氛围逐步建立。

三、存在的问题和不足

“三项制度”的深入贯彻落实促进了机关作风和服务质量、工作效率的明显提高，但也还存在一些不足和问题。主要表现在：一是思想认识还有待深化，个别干部对实施“三项制度”的重要性、紧迫性认识不足，存在松懈思想和厌倦情绪，工作流于形式，不踏实。二是工作效率、工作任务不平衡。在工作的主动性和创造性、工作措施的落实和成效等方面存在一定差距。三是督促检查力度还需要进一步加强。四是与上级部门的沟通联系过少。

四、下步工作打算

贯彻落实“三项制度”是一项长期的工作任务。在下步工作中，我乡将严格按照上级党委、政府和纪委的工作要求和部署，进一步广泛、深入、持久地学习好、贯彻好、落实好三项制度。一是加大宣传力度，进一步深入地开展实施“三项制度”的学习宣传教育活动，提高干部职工的责任意识和遵守“三项制度”的自觉性；二是加强班子自身建设，认真抓好各项制度的贯彻落实，确保 “三项制度”的落实上取得更大的成效；三是进一步加强与上级纪检监察部门沟通联系，促进我乡党风廉政建设工作的深入有效开展，为确保东山经济社会又好又快发展提供坚强的纪律保证。

中共东山彝族乡纪律检查委员会

2010年11月3日

第二篇：落实三项制度总结

东方广场街道关于落实”三项制度”,加强农村党风廉政建设和基层政权建设的工作小结

为认真贯彻落实贯彻落实经开区管委会《关于落实“三项制度”，加强农村党风廉政建设和基层政权建设工作方案》的通知精神，进一步规范党政机关的行政行为，转变工作作风，加强自身建设，提高工作效能，增强执行力和公信力,东方广场街道深入开展了实施三项制度工作，取得了良好的效果。现将我街道实施三项制度工作情况总结如下：

一、明确任务，落实街道党风廉政建设责任制 4月28日，街道党工委印发了《大弯街道2008年党风廉政建设工作要点》和《大弯街道2008年党风廉政建设和反腐败任务分工》，明确把街道党风廉政建设作为主要工作内容，进一步落实街道党风廉政建设相关领导和牵头、协办单位工作任务，严格工作要求，明确工作职责。同时完善了《大弯街道加强农村基层党风廉政建设实施意见》、《大弯街道党风廉政建设和反腐败工作考核办法》，把街道党风廉政建设工作任务以目标责任书的形式下达落实到街属单位和各村、社区，对各单位党风廉政建设责任制执行情况进行量化考核，在年终实行自查考核、检查考核、民主测评和平时掌握情况进行综合评定，考核分值占各单位年终综合目标

分的3％，并严格实行党风廉政建设责任制考核一票否决。促进街道党风廉政建设责任制的进一步落实。

二、健全规章制度，构建农村基层党风廉政建设长效机制。

（一）建立健全机关工作制度、管理制度 今年街道继续以干部作风整顿建设活动为契机，在往年制度建设的基础上，完善了《大弯街道党工委工作规则》、《大弯街道办事处工作规则》、《大弯街道工作汇报制度》、《大弯街道机关干部绩效考核办法》等16项工作制度和管理制度，同时还制定了《大弯街道党员干部廉洁自律纪律规定》、《大弯街道党员干部诫免谈话制度》等，在进一步完善和落实街道领导班子议事规则、坚持重大问题集体研究的同时加强对基层党员干部的苗头性、一般性问题，提前招呼，及时提醒，防范于未然。

（二）建立完善村、社区民主管理制度。

今年，在继续加强村民自治，规范村务公开、财务公开、政务公开、党务公开等相关制度落实的基础上，制定了《大弯街道村级重大事项民主决策制度》，进一步加强基层民主管理制度创新。以肖家院社区为示范点在全区率先开展村、社区民主议政日活动，充分征求群众意见，尊重群众民主权利，确定村、社区本及今后一定时期，村（市）民关心的集体经济发展重大建设、重大资金开支、为民办实事、目前迫切需要解决的事项。同时结合村、社区活动建设加强村、社区基层民主管理、科学决策、财务收支、民主政治、资源管理等方面的制度建设，先后制定和完善涉及党风廉政工作等方面的制度20个，并装订成册，进一步增强了工作的规

范性和制度的约束力。

（三）规范基层财务管理制度

一是认真贯彻执行区委、区政府《关于建立和完善村社代理会计核算中心和全面推行会计委派制度的意见》，健全“村帐街控”的财务监管机制，进一步完善“村（社）代理会计核算中心”职能，全面推行“中心”会计集中委派制度，加强村（社）财务核算监督。二是在街道、村、社区领导班子换届工作中，进一步落实领导干部离任审计、任期经济责任审计等制度，坚持对群众反映强烈的问题和重点工程项目进行重点审计。三是加强村财务管理。制定了《大弯街道村、社集体经济组织财务管理制度实施细则》，严格要求各村的备用现金控制在2000元以内，2000元以上的大额取款需由村提交用款申请，经街办分管领导及主要领导审批后方可支取。各社备用金控制在1000元以内，1000元以上取款需提交用款申请，经街办分管领导及主要领导审批后方可支取。

（四）深化信访工作机制

街道结合实际，严格执行信访“四制度”。一是严格执行信访工作一岗双责制度。街道主要领导对信访工作负总责，分管领导负直接责任，其他领导对分管区域的信访工作

负责。二是严格坚持定期形势分析制度。及时排查化解信访苗头隐患，定期召开信访形势分析会，做好对信访苗头隐患底数清、情况明，措施得力。三是严格坚持领导接待群众信访制度。坚持每周二的领导信访接待日和法律咨询日，做到接待一件群众来访，就要解决一个具体问题，宣传一次政策法律，做好一次思想工作。四是严格坚持按期查结报告制度。及时处理群众来信来访，对群众反映的问题和合理的要求，按照政策认真负责地解决，对上级要结果的信访件，认真负责地按要求查处，按期结案并上报。积极采取“变上访为下访，变堵为疏、变信访部门唱独角戏为各部门齐抓共管”三变措施做好信访工作。进一步建立完善了下访工作制度和基层信访代理制度，投入资金在大弯派出所专设了人民调解室，在街道设立了信访调处接待中心和矛盾纠纷联动调处中心，村、社区、组建立了信访调处室，确立相应的各级信访代理员，有效构筑了街道、村（社区）、社三级信访体系。及时倾听到群众的反映和呼声，重点解决村、社集体利益分配、征地补偿、就业安置、医保社保、城市建设等热点难点问题，严肃查处损害群众利益的违纪违规问题。1-11月，街道共收到群众信访举报23件，其中来信10件（区纪委转办件7件），来访13件。实行了“四定四包”，即定包案领导、定调查人员、定工作任务、定办结时限；包调查核实、包协调处理、包落实回复、包教育稳控。做到案结事了，不

留隐患。比如黄金村村民肖某反映村社财务问题、怡湖社区经济等问题，切实维护了群众利益。

三、创新工作举措，坚持深入推进农村党风廉正建设

（一）“四公开”深化党务政务村务居务公开内容。

1、进一步规范街道政务公开。严格按照编制的街道政务公开目录，采取政务公开栏、政务网站、便民手册等多种形式开展政务公开工作。重点公开贯彻落实中央有关农村工作政策，财政、财务收支，各类专项资金、财政转移支付资金使用等情况，以及其他涉及农民群众切身利益的重要事项。

2、深入推进村务公开。村务公开逐步从公开栏向村民质询会等形式深化，在保障村民知情权的基础上，进一步落实村民的参与权、管理权和监督权。重点公开政府支农、惠农政策、社会各界支持新农村建设的项目、村集体财务收支、农村集体资产和资源处置、“一事一议”资金使用、救济款发放等情况，以及村民关心的其他事项，全部纳入村务公开内容。

3、全面推行办事公开。在街道便民服务中心及各村、社区便民服务点全面推行办事公开。重点公开办事收费项目和标准、办事程序、办事纪律、办事时限，以及容易出现不公平、不公正问题的事项。

4、积极推行农村基层党务公开。街道、村、社区党组织的工作事项，除涉及国家秘密外，都坚持通过文件、简报、党务公开栏、开放党委会议、召开群众代表列席的党员大会等形式向党员和群众公开。重点公开农村基层党组织的工作目标、决策内容和程序、干部选拔任用、发展党员、党费收缴管理和使用、民主评议党员、党员干部违纪违法问题的处理、落实党风廉政建设责任制情况等内容。

（二）“三看三查三严”强化监督检查

1、对惠民政策落实情况监督检查做到“三看”。一看各项惠民补贴群众是否知晓，项目是否公布，金额是否上下一致，群众是否实际领取；二看各项惠民行动的事项是否具体，内容是否符合实际，实施过程是否规范，社会效果是否明显；三看公用经费开支是否合理，专项资金是否专用，决策是否科学民主，账目是否清楚，审核是否符合要求。

2、对农村土地政策落实情况监督检查，做到“三查”：查权属，看各村土地有无非法流转、强行流转的行为；查控规，看各村建房、建厂有无乱占滥用耕地的行为；查标准，看土地征用及安置补偿的标准与政策规定是否一致，有无侵害群众利益的行为；

3、对村、社区换届选举情况进行监督检查做到“三严”，一是必须严肃政治纪律认真贯彻换届选举的党规和法规，坚持法定程序不变通，对选举中出现的问题必须对上级进行请

示和汇报，待明确答复后再做处理。二是必须严格遵守组织人事纪律，严格执行组织决定，严禁以任何不正当形式参加选举，决不允许出现“拉票、贿票”等违法现象。三是必须严肃财经纪律。要求各单位不准借换届之机突击花钱、突击消费，不准巧立名目滥发奖金或者提高福利待遇，不准用公款大吃大喝、挥霍浪费，确保换届选举顺利推进。

四、2009年街道党风廉政建设工作思路

（一）进一步明确指导思想，加强对农村基层党风廉政建设重要性的认识。

进一步解放思想、更新观念，增强紧迫感、责任感，深刻认识加强农村基层党风廉政对推进街道经济社会健康发展的重要意义。围绕建设和谐大弯的目标，努力打造一支靠得住、有本事、作风正的高素质农村党员干部队伍，为工作增效、百姓增收、社会稳定提供强有力的组织和纪律保证。

（二）进一步建立健全农村基层党风廉政建设的领导体制和工作机制

1、把农村党风廉政纳入街道总体规划，建立起上下联动的工作机制，制定街道农村基层党风廉政建设工作联席会议制度，形成农村基层党风廉政建设的整体合力。坚持每季度向区委和区纪委报告农村基层党风廉政建设工作情况。

2、开拓民情上达的新渠道，在村、社区党支部中设立纪检委员，并从群众中聘请党风廉政建设监督员以加强监

督；积极探索建立农村基层党风廉政建设工作协调机构，认真研究解决农民群众反映强烈的问题。

（三）大力开展农村基层反腐倡廉宣传教育

1、继续以全面提高农村党员干部素质和营造浓厚廉政文化氛围为重点，突出抓好理想信念教育、党的宗旨教育、科学发展观教育、社会主义荣辱观教育、农村工作政策法规和党纪政纪条规教育，不断提高农村党员干部的法律素质、政策水平和依法办事能力。坚持把反腐倡廉教育纳入农村基层党员、干部培训计划，大力宣传表彰廉洁奉公、勤政为民的优秀农村基层干部，形成“以廉为荣、以贪为耻”的良好风气。

2、继续广泛开展廉政文化进机关、进村、进社区、进学校、进企业、进家庭的“六进”活动，保证廉政文化建设的深入性和持久性。

（四）进一步加强制度建设，加大从源头上杜绝腐败的力度

1、进一步建立和完善对农村基层干部的监督制度。在把党风廉政建设责任制向村、社区延伸的基础上，制定完善相关的配套制度。并结合实际研究提出农村基层党员、干部的具体行为规范。

2、完善农村基层财务管理制度，进一步规范银行账户、银行存款、现金、债权债务、票据使用和会计档案的管理，制定和完善农村集体资产承包、租赁、出让等管理制度，探

索集体资产产权制度改革，推进农村经营机制和体制的创新。

3、深入调查研究失地农民“农转非”后科学分割村、组集体资产的可行方法。严格规范资金使用权限和审批程序，加强村、社区财务审计监督力度，建立健全对违反财经纪律人员的处理规定，严肃财经纪律。

（五）认真解决农民群众反映强烈和关注的热点难点问题，严肃开展监督检查工作

1、在经济发展的新形势下，重点解决农村土地流转和土地征收征用中损害农民利益的问题，对失地、失房、失业的农民，加强就业安置及社会保障工作，全面落实农村集体土地补偿费专户管理、专帐核算、专项审计和公开制度。

2、加强对农村合作医疗资金的监管，加大对农村教育乱收费和医疗服务中不正之风的专项治理力度，坚决杜绝挪用、截留支农惠农专项资金现象，建立和完善减轻农民负担的长效机制。

3、高度重视信访工作，认真落实信访工作各项制度，进一步畅通民意表达途径。严肃查处农村基层党员、干部违纪违法案件，维护农民群众的合法权益。对形象不好、群众反映强烈的干部，综合运用法律、纪律、组织处理和批评教育等方式和手段，增强办案的政治、经济和社会效果，提高执纪执法水平。

第三篇：“三项制度”回头看总结

“三项制度”回头看

工作总结

为确保行政执法三项制度有效落地，形成常态实效成果，A区科技局结合三项制度“回头看”工作要求，深入推进行政执法三项制度改革“回头看”工作,切实采取有效措施解决行政执法工作中存在的突出问题，进一步细化各种程序性、操作性的执法制度，稳步推动行政执法工作的规范化、制度化建设，切实规范行政行为，提高依法行政能力和水平。

一、严格落实行政执法责任制

加强执法监督，促使行政执法人员严格规范地履行执法职责，提高行政管理效率和执法水平，确保法律、法规和规章的正确实施。根据“三项制度”要求对行政执法活动提出的新标准，修改完善相应的执法质量考评标准，加强对办理行政案件的执法监督，对违反“三项制度”办理行政案件的，严格按照有关规定追究责任。

二、严格实施执法公示制度。我局已通过相关网站全面公示公开了行政执法事项清单、执法人员清单、随机抽查事项清单、服务指南及各类执法流程图,全面及时公开行政执法主体、人员、职责、权限、依据、程序、监督方式等执法信息并进行动态调整。进一步规范服务窗口等固定办事场所公示行为,准确公示工作人员单位、姓名、职务、执法种类和服务事项等信息。行政执法人员现场执法要依规出示执法证或其他身份证明。按时主动全面向社会公开行政许可、行政处罚等执法结果，接受公众监督。

三、严格落实行政执法全过程记录制度。我局制定并下发了《A区科学技术和地震局行政执法全过程记录实施办法办法》。明确要求执法过程记录工作。执法人员通过文字、音像记录等方式对执法程序、调查取证、送达执行、归档管理等行政执法整个过程进行全程记录。进一步完善了重大行政执法决定的范围和标准，规范了重大法制审核目录和重大法制审核流程图，形成了相对完整的重大行政执法决定法制审核工作机制。

四、严格落实重大执法决定法制审核制度。我局严格履行对重大执法决定监督检查的职责，针对重大行政执法决定的合法性、适当性进行审查，包括主体是否合法，执法人员是否具备执法资格；主要事实是否清楚，证据是否确凿；程序是否合法；适用法律、法规、规章是否正确，执行裁量基准是否适当；是否有超越本机关职权范围或滥用职权的情形和执法文书是否规范等内容。

五、强化日常督导考核。我局加强日常督导, 进一步深化思想认识、细化完善“三项制度”、强化自检督查，把落实依法行政“三项制度”纳入街道工作计划，在抓落实上出真招、下功夫，并把“三项制度”作为统揽各项行政执法的有力抓手。

第四篇：三项制度（范文）

贵州三项制度建“控辍保学”机制 小升初整班直升

由贵州省人民政府教育督导室、省教育厅制定的《贵州省义务教育阶段学生整班移交制度》、《贵州省义务教育阶段学生排查报告制度》和《贵州省义务教育阶段辍学生劝返复学制度》近日“出炉”，从省教育厅获悉，这三项制度的出台，旨在巩固“两基”成果，建立健全“控辍保学”工作长效机制，保障适龄儿童少年接受义务教育权利，防止义务教育阶段学生辍学。

整班移交

不让一名学生辍学

《整班移交制度》明确规定：义务教育阶段学生接受完小学六年教育，应整班升入初中学校，整班移交实行免试就近入学。

《制度》还按月份对整班移交工作进行了详细部署：每年6月份以前，对县域内小学六年级学生人数进行摸底统计，制定整班移交方案，并与接收学校签订工作责任书;每年7月份，学生进行整班移交。移交时，乡(镇、办事处)中心校要将辖区所有小学六年级学生的相关资料整体移交给接收的初中学校，并填写交接表;秋季开学时，对照交接表，逐个核对学生是否全部到校报到。接收学校要于3天内向移交学校通报未报名注册学生情况，摸清去向;每年秋季开学后15天内，对整班移交情况进行专门检查。

排查报告

摸清学生去向

《排查报告制度》规定：每年春季和秋季，中小学校要按照省统一下发的校历组织学生注册。班主任应及时清查本班学生注册情况，向学校报告。规定的时间内未到校报到注册的学生，经学校两次以上家访仍未到校注册的，学校要在3天内将情况向县级教育行政部门和乡(镇)人民政府(办事处)报告，组织劝返复学。

学生无故旷课达一周以上，具体去向明确，学校两次以上劝返未果的，填报学生名单报乡(镇)人民政府(办事处)启动劝返复学程序;对具体去向不明的，由学校和学生父母或其他监护人共同向乡(镇)人民政府(办事处)和当地派出所报告查找下落。

劝返复学

降低辍学率

《劝返复学制度》中明确：义务教育阶段适龄儿童、少年，失学后经组织动员后仍不上学的，或因其他原因失学一个月以上的，认定为辍学生。

制度对各级政府和学校在劝返复学中的工作进行了明确规定。乡(镇)人民政府(办事处)负责依法组织辖区内辍学生劝返复学。因劝返工作不力，辍学率超过省颁布的控制范围，造成不良影响的，按照控辍保学责任追究办法的有关规定追究相关责任人的责任。

第五篇：三项制度

附件：

卢龙县教育系统安全工作责任制（试行）

为加强和规范学校安全工作，预防和减少安全事故的发生，依据有关法律、法规、规章，制定本制度。

本责任制适用于卢龙县境内各级各类学校，幼儿园，在校园内工作、学习、生活的人员均应遵守本制度。

校（园）领导班子成员职责

一、校长职责

（一）校长为学校安全工作第一责任人，对学校安全工作负总责，重大事故负主要责任。

（二）贯彻执行安全工作的法律、法规和各种规章。

（三）定期组织召开安全工作会议，决定安全工作事项，将安全工作纳入工作计划和重要议事日程。

（四）完善本单位各项安全工作制度，并负责落实。

（五）对安全工作提供必要的经费和组织保障。

（六）根据本单位实际情况，保障配备足够的安全保卫人员。

（七）支持保障安全隐患的整改工作。

（八）组织制定并执行安全应急预案，发生事故及时赶赴现场，指挥、协调求援工作，降低损失。

（九）在部署与总结全校工作、制定教学、教研、基建、大修工程和财务预算等工作计划时，要同时提出安全工作要求，并把改善职工劳动条件与安全隐患治理工作列入计划。

（十）每年至少召开一次全校安全工作会议，每学期至少听取一次主管副校长汇报安全工作，对安全工作进行分析，对安全工作中的重大问题作出决策。

二、书记职责

（一）支持、协助校长全面落实学校安全工作，对学校安全工作负有重要责任。

（二）组织落实国家有关安全工作的法律、法规和标准，建立健全安全工作责任制。

（三）组织研究制定本单位的安全工作规章制度和操作规程。

（四）督促、检查本单位安全教育工作，及时消除安全事故隐患。

（五）督促学校及时、如实上报安全事故。

（六）督促学校安全管理机构的日常工作。

（七）组织落实学校安全管理机构的人员调配。

三、分管安全工作副校长职责

（一）在校长的领导下负责学校安全工作的事务，定期召开学校安全工作领导小组会议，为学校安委会会议提供和准备议事内容，学习上级有关安全工作的文件，研究学校安全工作存在的问题和隐患，提出解决问题的方法和整改意见，确保学校安全工作目标的完成。

（二）根据上级要求，不断完善、建立健全学校安全工作管理制度，制定各种突发事件的应急预案。

（三）全面落实学校安全工作责任制，把学校安全工作的目标分解落实到各处室、各部门、各岗位，每年层层签定学校安全工作责任状，并负责检查、督促各处室、各部门、各岗位的安全工作情况，定期讲评、表扬先进、批评后进，全校上下齐努力，共同做好学校安全管理工作。

（四）指导学校安全专职干部和各处室负责人，定期或不定期检查各处室、各部门、各岗位的安全防范工作，检查并消除事故隐患，防止各类事故的发生。

（五）组织落实学生教职工安全教育、宣传、培训，强化交通安全、消防安全、用电安全等教育，使学生掌握自我保护技能，提高防火意识和逃生自救能力。

（六）每学年开展1-2次针对火灾、地震等灾害事故的紧急疏散预防演练，使师生掌握避险、逃生、自救的方法。

（七）做好法制副校长聘任工作，充分发挥法制副校长的作用。

四、教学副校长职责

（一）组织研究制定所分管工作的安全规章制定和操作规程，将安全工作渗透到教学的各个环节中。

（二）督促所管辖科室建立健全并严格落实安全工作责任制。

（三）督促、检查分管科室的安全工作，及时消除安全事故隐患。

（四）督促、检查健全完善分管科室的安全事故救急预案。

（五）督促分管科室及时、如实报告安全事故。

（六）及时、定期向单位主要领导和安全工作管理机构报告分管科室的安全工作，提出加强和改进工作的意见和建议。

（七）落实主要负责同志和安全工作管理机构安排部署的各项安全工作。

五、后勤副校长职责

（一）在校长的领导下，负责学校食堂、食品安全工作。对学校的各项基础安全操作规程负主要责任。

（二）组织研究制定所分管工作的安全工作规章制度和操作规程。

（三）每周对学校食堂的索证、留样制度进行一次检查并记录。

（四）做好学校应急救援工作的物资储备，发生事故后，及时提供相关物质。

（五）及时报告安全事故。

（六）定期向单位主要负责同志和安全工作管理机构报告分管科室的安全工作，提出加强和改进工作的意见和建议。

（七）落实主要负责同志和安全工作管理机构安排部署的各项安全工作。

六、纪检组长职责

（一）督促、检查本单位是否建立健全安全工作责任制。

（二）督促、检查本单位是否制定安全工作规章制度和操作规程。

（三）督促、检查本单位的各项安全工作，配合学校主要领导制定实施安全事故应急救援预案。

（四）督促、检查本单位及时、如实报告安全工作事故。

（五）依据各项职责，会同安全主管部门，追究安全事故有关责任人的责任。

七、工会主席职责

（一）根据校长、安全主管科室的安排，经常对教职员工进行安全教育，配合安全主管科室对教职员工进行培训。

（二）组织教职员工，配合安全主管科室对校园及重点部位进行巡查，查找校园存在的安全隐患。

（三）遇有重大事故，配合安全主管科室组织教职员工救灾，疏散师生和学校财产。发现师生受到伤害，组织师生积极救治，保证师生的生命安全。

（四）在处理重大事故的过程中，要注意做好学生家长工作和群众工作，保证学校的稳定秩序。

校（园）中层领导职责

八、安全科科长、保卫科科长、学生科科长、教育处处长、德育处主任职责

（一）认真贯彻执行有关安全工作的法律法规和规章，落实上级部门和学校有关安全工作的部署，检查和监督各项安全管理制度的落实情况。

（二）拟定学校安全工作计划，建立健全各项安全管理制度。

（三）制定学校的安全应急预案，组织应急演练。

（四）全面掌握学校的安全管理工作情况，确定安全重点部位、重点岗位。

（五）利用多种途径、采取多种形式向师生员工进行安全知识宣传教育和培训，普及安全知识，提高师生员工的安全防范意识和能力。

（六）负责对岗位安全员的管理和培训，使他们掌握基本安全知识，熟悉本岗位的操作规程及各种安全设施、器材的使用。

（七）负责按规定配备、管理和维护各种安全设施和器材。

（八）进行安全检查和巡查，排查、发现、整改安全隐患。

（九）督促各单位落实各项安全规章制度，对违反安全规章制度的单位和个人，提出处理意见。

（十）负责对门卫的管理、培训，负责校园防火、防盗、防人身伤害等安全的具体工作。

（十一）负责校园内治安秩序的维护和学校周边综合治理工作。

九、各处室主任安全职责

（一）在各自分管副校长的领导下，负责本处室所属的各部门、各处室的安全工作，具体分工如下：

1、办公室：负责办公楼、科教楼、档案室、车库的安全；并负责司机及所属职员的安全教育、培训，汽车管理等。

2、教务处：负责实验室、图书馆、电教馆、卫生室、油印室、学生档案室、音美教室及库房、教师办公室的安全，并负责教师 6 及所属职员的安全教育、培训等。

3、总务处：负责食堂、会计室、配电室、木工房，集中供热交换站、水暖修理室、水房、库房、门卫室、自行车棚等安全，并负责所属职工的安全教育、培训等。

4、团委：负责学校团员的思想稳定工作，遇有重大事故，组织团员参加应急抢险工作。

（二）定期召开所属各部门、各岗位安全负责人会议，传达上级及学校安全工作领导小组的文件，研究本处室安全工作存在的问题和隐患，提出解决问题方法和隐患整改意见。

（三）经常检查各部门、各岗位的安全工作，检查存在的安全隐患，并提出整改意见。

（四）组织学生到报告厅开会或外出组织学生集体活动，要成立临时的安全管理组织机构 有针对性地对学生进行安全教育，安排必要的管理人员；明确所负担的安全职责；制定安全应急预案，配备相应设施。

（五）学校应按照《学校体育工作条例》和教学计划组织体育教学和体育活动，并根据教学要求采取必要的保护和帮助措施。

（六）在学生上下楼梯比较集中的课间操和晚自习放学时，应合理安排学生的疏散时间和楼道上下顺序，并安排教师巡查，防止发生拥挤踩踏伤害事故。

（七）学校组织学生参加劳动，一定是学生力所能及的清扫校园、搬动物品的劳动，不应组织学生参加抢险、救火等有危险 7 性活动，不得组织学生参与商业性的活动。

（八）应当按照《中小学幼儿园安全管理办法》第五章的要求，对学生进行实验室安全防护，用水用电、防火、防盗、交通安全、消防安全等方面的安全教育，培养学生的安全意识，提高学生的自我防护能力。每年组织1-2次紧急疏散演练。

校（园）基层教职工职责

十、安全专职干部的安全职责

（一）在校长和分管副校长的领导下，具体负责学校安全工作的日常事务，每周向中层以上干部办公会汇报学校安全工作情况。负责制定学校安全工作计划。

（二）按时参加上级有关部门召开的会议并按上级有关部门的要求，上报学校安全工作的计划、总结、报表、材料、信息等。

（三）坚持每天对校园及重点部位进行巡查，查找校园存在的安全隐患，责成有关处室、部门、岗位安全负责人进行整改。并及时向分管副校长汇报，加大整改的力度，保证学校的安全。

（四）学校内发生安全事故，要在第一时间赶到现场，根据现场情况及时报警，并协助有关部门搞好调查取证，发生火灾时要立即向分管副校长、校长报告，并组织教工进行救火，疏散师生和学校财产。发现师生受到伤害，要组织师生积极救治，伤情严重的要迅速送往医院，保证师生的生命安全。

（五）会同学校办公室做好学校办公室值班安排，负责节假日门卫、夜间巡逻人员安排，并经常检查值班人员在岗情况。

（六）负责全校消防设施、消防器材的配备、维护、年检，保证学校消防设施、器材的正常使用。

（七）与上级有关部门协调，搞好校园周边环境的治理，建立密切的工作关系。

十一、年级主任、班主任安全职责

（一）年级主任负责本年级学生和教学楼的安全，班主任负责本班学生和本班教室的安全。

（二）根据学校、教育处的安排和要求，经常对学生进行安全教育和培训，让学生了解学校的安全制度和安全规定，使学生掌握一定自救、自护技能，提高意识。重大节日前和放假前对学生安全提出明确的要求。

（三）年级主任要安排好上午课间操和下午晚自习的楼梯值班，班主任或任课教师教育学生按顺序上下楼，以免发生拥挤、踩踏事故。

（四）年级主任、班主任要经常对教室的门窗、电器、电源进行安全检查、发现问题及时向有关部门报告，并抓紧时间解决。

（五）如遇突发事件，如晚间停电、失火、地震等，必须在第一时间赶到年级、班级及时观察险情，并组织学生严格按照学校应急预案，进行有序的疏散。

（六）如平时遇学生之间发生矛盾，要及时了解情况做好思想教育工作和疏导，避免矛盾进一步恶化；对于缺勤的学生要及时和家长取得联系，了解原因。以上两种情况都要及时向教育处 9 汇报，说明情况。

（七）班主任对家长或监护人告知的有特异体质、特定疾病或异常心理状况的学生应当给予适当关注和照顾，不宜在学校学习的学生，应当建议学生休学，并向有关部门报告。

（八）一旦发现学生受到伤害或者患有严重疾病的学生，班主任要及时采取措施，积极予以救护，并通知学校教育处和家长，保护学生的人身安全。

十二、生活教师安全职责

（一）管理教师要爱岗敬业，有较强的责任心，按时上下班，认真交接班。有问题尽量在本班中解决，实在没处理完的，换班时要及时向下一个班的老师交待，并提出解决的办法。值班人员要严密注视大门口进出人员情况，防止非宿舍人员进入宿舍。搬进搬出东西要查问。

（二）加强安全防范意识，发现险情及时排查，要防患于未然，安全责任重于泰山。对宿舍中的各个门、窗、床及各种公共设施情况要经常检查，避免意外伤亡事故的发生。晚上熄灯后常抽查人数，对未归宿同学的情况仔细进行查询，做到心中有数。严格掌握疏散办法，遇有紧急情况，必须迅速疏散学生，确保同学们的人身安全。在哪个班出现的问题由当班老师负责任。

（三）教师要关心爱护学生，全心全意为学生服好务。学生有病或生活、学习上有其它困难，值班老师要热情给予帮助，并尽力为其解决问题提供方便。

（四）检查督促工作：早晚按时开关门锁及电闸，按作息时间吹哨，督促学生按时上课，按时回宿，严格检查就寝情况。

（五）学生离开宿舍后，值班老师要逐个对宿舍的卫生情况进行检查，根据情况评定出成绩登在记录本上，并在评比栏上进行公布，以备“评先”时提供依据。老师对差宿舍的值日生要及时进行教育，并限时重新搞卫生。

（六）教师要大胆管理，认真负责。学生在宿舍期间，值班人员要常巡查，密切注意学生的各种情况，及时做好思想工作，将问题消灭在萌芽状态。每天在检查卫生的同时，还要注意各室内有无安全隐患。对于不按学校规定与要求做的同学，要提出批评并监督其改正，每班老师要各负其责。

（七）宿舍中的各种设施（水、电、暖、门、窗、床、柜等）出现问题，要及时与后勤联系进行修理。

（八）有劳动班时，要组织好学生有计划的全面彻底搞好宿舍的卫生，包括厕所、水房、楼道、门、窗、墙壁等，检查切实搞干净后再放学生走。

十三、音美组负责人安全职责

（一）负责音美组安全管理全面工作，带头做好学校布置的有关安全工作，组织本组人员学习、贯彻、落实上级安全工作有关精神。

（二）及时查找和排除本组的安全隐患，每天下课后要关闭掉所有电器的电源，下班前要仔细检查音美教室及办公室安全情 11 况。发现隐患如不能排除应及时上报。

（三）提高防火意识，与本组人员一起较熟练地掌握灭火器等消防器具的使用。

（四）结合所负责的课程向学生积极渗透安全知识，如果发生火情或突然停电等突发事件，积极采取措施。

十四、医务室负责人安全职责

（一）全面负责起医务室的安全工作。

（二）发现安全隐患及时向领导报告，并及时消灭隐患。随时完成上级领导的指定性工作。

（三）加强传染病的管理工作。及时准确的上报疫情，并做好传染病的应急措施，做到早发现、早隔离、早转移。

（四）对食堂工作进行卫生监督，每餐都要留有样品，以备化验检查。校园内一旦出现腹痛、腹泻、呕吐等群体现象即疑似食物中毒事件发生，立即上报领导，并及时进行抢救工作，同时与急救中心取得联系，以最快的时间把中毒的学生送往医院救治。

（五）易燃化学消毒剂要妥善保管，远离明火，放在通风处。一旦发生火灾，立即关闭电源，拉闸断电，及时灭火，并向消防中心报告火情，以求增援。

十五、文印室负责人安全职责

（一）全面负责起文印室的安全工作。

（二）发现安全隐患及时向领导报告，并及时排除隐患苗头，随时完成领导布置的安全工作职责。

（三）对文印室使用的纸张、油墨及其它易燃物品要妥善管理好，节假日要断掉一切电源。

（四）一旦出现危险情况立即汇报，并报告给上级领导。

十六、图书馆负责人安全职责

树立以人为本的思想，把全校师生的生命安全放在第一位；树立国家财产重于一切的思想，保证图书馆不发生事故。具体职责如下：

（一）全面负责图书馆各部位的安全：书库、教工阅览室、学生阅览室、电子阅览室及各办公室；

（二）认真落实学校对图书馆的各项安全规定的要求，时刻注意防火、防盗，图书馆内严禁吸烟；

（三）对图书馆各位老师进行安全教育和突发事件应急培训，做到人人学会使用电闸、灭火器，室内无人时及时关闸、关灯；

（四）经常自查图书馆所辖各部位的安全隐患，并及时消除；

（五）如遇火灾、地震等突发事件，负责疏散学生，自己能处理的及时处理，不能处理的及时向上级报告；

（六）上班坚守岗位，下班注意锁门、关窗，防止一切不安全事故的发生。

十七、体育组负责人安全职责

（一）时常检查器材室、乒乓球室门窗及场地、体育器材的安全隐患（如；单杠、双杠、篮球架、排球架、足球门、乒乓球台等），及时维护场地器材，排除安全隐患。每学年的开始和中期 13 全面检查、维护一次。

（二）每个学年的开始及时了解学生的身体状态，做到心中有数，安排好不能进行剧烈体育活动的学生。在进行正常教学时，根据教学内容，做好保护与帮助，一旦发生意外伤害事故，马上送到医务室或医院进行急救，并及时通知学校有关领导及家长。

（三）及时传达、落实学校有关处室关于安全工作的有关通知、要求。

（四）经常性组织体育教师进行安全教育培训，防患于未然。

（五）放学前检查门窗是否锁好，电器开关是否关闭。

十八、电教组负责人安全职责

（一）电教组负责人要对整个电教组管理的电教设备的安全全面负责。对电教设备要注意防水防火防盗防泄密防病毒。

（二）新设备要按照安全规范安装，培训使用人安全正确使用。

（三）负责本组成员的安全教育工作，对新教师要进行消防设备的使用培训。

（四）定期检查所属各部门的安全隐患，及时上报和解决隐患。

（五）密切注意网络安全问题，及时更新杀毒软件，做好防范工作。对网站及学校资源服务器要严加保护，严防黑客侵入。注意做好数据备份，防止损失。

（六）对在计算机教室上课的教师要进行教育，上课期间要打开疏散口，出现突发事件要帮助任课教师组织好学生的疏散工作，严防事故的发生。

（七）电教中心出现突发事件要按照应急预案要求，及时上报，并组织协调本组成员做好救护工作，保证设备和师生的人身安全。

十九、科技楼负责人安全职责

（一）负责科技楼的安全管理日常工作，每天坚持做好检查门、窗、水、电、暖等有关设施。

（二）坚持每次开会前让主持人宣布大会安全纪律，如：不允许吸烟、乱扔杂物等，并督促大会组织者在会议期间安排人员在每个疏散口值班，以防意外发生。

（三）做到对灭火器、消防栓等消防设施经常检查，发现问题及时向有关部门汇报。

（四）随时查找和排除本部门的安全隐患，如不能处理应及时上报。

（五）妥善保管好播音设备，用完后放回原处，并及时断电。

（六）若遇到火灾、地震等突发事件，积极配合领导做好安全疏散工作。

二十、配电室负责人安全职责

（一）对全校的电器设备进行安全维护；

（二）对配电室工作人员进行安全培训；

（三）做好对全校师生安全用电教育；

（四）发现电器设备有安全隐患及时处理；

（五）发现有不安全用电者立即制止；

（六）学生宿舍是否有违规接线或不应使用的电器，发现问 15 题及时解决；

（七）对全校的用电线路进行巡视；

（八）做好对配电室防火设备的安全检查。二

十一、食堂监管员安全职责

（一）在总务处领导下，负责食堂安全工作。

（二）负责传达学校及上级有关安全文件指示精神。

（三）认真落实各项规章制度，负责食堂卫生的监督检查。

（四）监督食堂工作人员定期体检，并要办理健康证。

（五）按照食品卫生法的规定，规范操作者行为，严格执行饮食卫生“五四制”，搞好环境卫生和个人卫生。

（六）负责监督食堂原材料供货渠道，肉类、蛋类及副食调料要有检验证明或食品合格证明。

（七）负责监督承包者做好防火、防毒、防盗工作。

（八）负责监督承包商留样制度，防止食物中毒。严格财务制度，加强经济核算，各项账目要做到日清月结。二

十二、门卫负责人安全职责

学校门口是学校的窗口，人流量大，进出校门的人员复杂，为了保证校园的安全，作为一名门卫负责人，要做到以下几点：

（一）要认真学习党和国家的法律、法规和规章，学习学校的各项安全规定，自己在工作中要以身作则，不怕苦、不怕累，并和其他门卫人员沟通，经常检查和要求他们做到切实履行门卫安全职责，要认真检查来客所带的各种物品，防止各种安全隐患 16 带入学校，如：易燃易爆物品、有毒物品、动物和管制器具等危险物品。对外来车辆、客人要严格控制，做到来客登记或打电话联系，对校门口出现的隐患，应当及时向领导汇报，如遇不法分子应及时拨打110报警。在工作方面不管上班或下班，都要相互团结配合工作，对来客要礼貌，不讲粗话、脏话，热情服务。

（二）要及时组织门卫人员认真学习、落实领导提出的安全要求精神，并切实做到每周开一次会。

（三）在不断提高自身学习工作技巧的同时，也经常对其他门卫人员进行必要的培训，以提高门卫工作的效率和素质，更好的为教学第一线服务。

（四）在做好上述工作的同时，对自身的安全要更加重视，要经常提醒门卫人员安全第一，特别是值夜班的人更要提高防范意识，安全用电、安全应用设备，做到防火、防止发生人员伤亡。要经常告诫大家提高自我保护意识，更好的完成本职工作。

二十三、交换站负责人安全职责

（一）负责全校水暖和交换站采暖安全工作，组织好有关人员认真学习上级文件精神，认真学习安全法和消防法知识。

（二）负责组织好专业人员的培训和考试工作，做好交换站内安全阀、仪表及交换灌等设备的年检工作，确保安全第一，设备正常运行。

（三）要认真检查看站人员，严格遵守操作规程，戴证上岗，无证人不允许上岗操作，杜绝事故发生。

（四）要对工作认真负责，坚守岗位，上班时间不允许睡觉，如果不听，发现问题，后果自负。

（五）在维修管道施工时，做到非工作人员和学生远离现场，如：电焊机、氧气瓶、乙炔瓶和电气设备都是危险品，要做到安全工作，派专人负责看管现场，确保学生人身安全和学校财产不受损失。

（六）认真检查交接班制度，做好登记运行记录。

（七）做好上班前准备工作，在焊接当中，要提高防火意识，认真检查现场情况，下班前，必须做到检查电焊机、氧气瓶是否关好。

（八）保证人身安全，发现异常情况及时向领导汇报，杜绝各类事故发生。

二十四、会计室财务负责人安全职责

（一）在总务处的领导下，负责全校的财务安全工作，主要职责是贯彻执行国家财经政策、纪律、会计制度，完成上级部署及学校的财务工作。

（二）负责向会计室全体人员传达学校的安全精神和指示。

（三）负责对会计室所有成员进行安全教育和培训。

（四）监督出纳员去银行取现金数额较大时，必须通知总务处派员护送。不得单身去银行取款。

（五）按照上级规定的各项制度，开支标准、认真审核财务收支的原始凭证，正确填制会计凭证。

（六）每天下班前负责监督检查财务室门窗是否关好，电源是否断开。

（七）监督出纳员库存现金、有价票据的存放，每日库存现金不得超过限额，做好库存现金的防盗工作，严格遵守国家财经纪律，收费期间对所收款项，及时存入银行，定期与银行做好账目核对，确保资金安全。

（八）按照《会计档案》的规定，做好凭证、帐簿及银行印鉴的管理。做好帐本的防火、防盗工作。每月底定期对微机中的数据及原始资料进行备份，以防会计信息丢失。

二十五、车棚负责人安全职责

（一）自行车管理人员要按时到岗，坚守岗位，不得擅自脱岗。

（二）到岗后要注意巡视，检查自行车停放、上锁和车牌情况，整理摆放不齐车辆，发现未按照学校要求存放的自行车，自行车管理人员要进行登记，反馈到年级和教育处。对于未锁的自行车，要收存钥匙并妥善保管自行车，除查明车主进行登记上报外，还要对其进行教育。

（三）自行车管理人员要提高警惕，严防破坏、偷盗自行车现象的发生。若因擅离职守，发生自行车被破坏、丢失等情况，一律由自行车管理人员负责赔偿。

（四）坚持出满勤、不迟到、不早退，病、事假提前请假。二

十六、实验室物理教师安全职责

（一）物理教师是学生进行各类物理实验的指导者和监护者，每次实验课前，教师必须进行先期实验，以确认实验的成功率和安全性，确保学生的人身和健康不受到伤害。

（二）每次实验课，教师必须强调安全注意事项和操作程序，如果教师未强调注意事项和操作程序，一旦出现意外，责任由教师承担；如学生违反安全注意事项和操作程序，一旦出现意外责任由学生承担。

（三）学生在进行电学方面实验时，能用安全电压（36v）代替的尽量用安全电压，不能代替时必须向学生说明正确的操作方法和注意事项，防止发生意外事故。

（四）学生在进行带电实验时，尤其是220v电压进行实验时，一旦出现触电、断路、短路的情况，教师应采取正确的抢救方法和检查程序，防止意外事故或连锁事故的发生。

（五）使用汞做各类实验时，应防止容器的破损和汞的飞溅。在进行力学等各类实验时，应告诫学生防止所使用的导轨、配重物品坠落，避免意外事故的发生。

（六）在进行光学、热学实验时，若使用明火（蜡烛、酒精灯）时，实验完成后必须熄灭火源，教师负责最后的总检查。

（七）在进行光学实验时，若使用煤气，必须在实验前检查所有的开关是否处于关闭状态，上课时应明确要求按教师的要求逐步操作，课后要求学生必须关好煤气开关，教师应关好总电源，嘱咐学生关好窗户，最后由教师锁好大门，确保实验室的安全。

二

十七、实验室生物教师安全职责

（一）生物教师是学生进行各类生物实验的指导者和监护者，每次实验课前，教师必须进行先期实验，以确认实验的成功率和安全性，确保学生的人身和健康不受到伤害。

（二）每次实验课前，教师必须强调安全注意事项和操作程序，如果教师未强调注意事项和操作程序，一旦出现意外责任由教师承担，如学生违反安全注意事项和操作程序，一旦出现意外责任由学生承担。

（三）学生进行实验过程中，在使用刀、剪等利刃器械时，教师务必嘱咐学生正确使用器械的方法，告诫学生不要相互争抢或动作粗鲁，以防利刃扎伤、划伤。一旦出现意外，轻则速到医务室进行包扎，重则速带学生到医院进行治疗。

（四）在使用乙醚时，教师应严格控制剂量并告诉学生正确的操作方法，采取良好的通风措施，防止发生过敏或被麻醉的事故，一旦发生意外，教师应立即采取必要的补救措施。

（五）在使用乙醇的过程中，教师一定要严格控制乙醇的浓度和数量，防止高浓度乙醇的丢失。一旦发现丢失应立即追查，避免误饮造成中毒事故。

（六）在观看各类标本时，对易碎、有毒等有碍学生身体健康的标本，务必反复强调注意事项，防止发生意外。

（七）实验课结束之前，教师应关好电源，嘱咐学生关好窗户，最好由教师锁好大厅，确保实验室安全。

二十八、实验室化学教师安全职责

（一）化学教师是学生进行各类化学实验的指导者和监护者，每次实验课前，教师必须进行先期实验，以确认实验的成功率和安全性，确保学生的人身和健康不受到伤害。

（二）每次实验课，教师必须强调安全注意事项和操作程序，如果教师未强调注意事项和操作程序，一旦出现意外责任由教师承担，如学生违反安全注意事项和操作程序，一旦出现意外责任由学生承担。

（三）对易燃、易爆、有毒、有害的实验，教师要提醒学生做好防护措施。一旦发生意外，学生应采取有效的自救、自护措施；教师要保护学生的安全，做好疏散等补救工作，防止事态扩大。

（四）要加强对强酸、强碱和剧毒化学药品的监管，每次实验的化学药品应一次用完，防止因管理不严而造成事故。一旦出现事故，根据谁使用谁负责的原则追究当事人责任。

（五）对易碎的实验器皿，应告诫学生轻拿、轻放、轻搅动、防止因器皿破损而造成划伤、烫伤或腐蚀等事故。一旦出现意外，教师应迅速采取有效措施，积极消除隐患。

（六）实验课结束之前，教师应关好总电源、气源，嘱咐学生关好窗户，最后由教师锁好大门，确保实验室的安全。

二十九、实验室负责人安全职责

（一）负责实验室全面的安全管理工作，并将安全责任落实到人，使每个人都有安全意识。

（二）在本组内贯彻落实其他各处室布置的安全管理工作。

（三）有培训组内人员安全知识的职责，如：灭火器、沙箱等消防设施的使用等。

（四）随时查找和排除本部门的安全隐患，如不能排除应及时上报。

（五）若遇到上实验课时发生火灾等突发事件，有及时疏散学生的责任，每层均有人负责楼梯口的疏散，防止疏散过程中再出现意外情况。

（六）学生上实验课时，有教育学生进行安全操作的责任；督促组内人员学会应对实验课上的一些突发情况：如触电、化学灼伤、烫伤等。

（七）对化学危险品等特殊物品有督促监管的责任，如储存条件、双人双锁的管理等。

（八）督促组内人员下班前关好门窗、停水、断电。

（九）兼有配合校内其他部门的灭火责任。三

十、木工安全责任人安全职责

（一）认真贯彻“安全第一，预防为主，群防群治，防治结合”和“以防为主，以消为辅”的工作方针。

（二）生产场地材料要垛整齐。

（三）木材料和易燃品要隔离，以防火灾。

（四）要每天巡视一次教室，以防学生校内玩火。

（五）要坚持每天清扫施工场地，保证室内无刨花。

（六）坚持半年一次检查消防器材。

（七）做到文明维修，一修一清。