丑 小 鸭 的 蜕 变范文大全

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第一篇:丑 小 鸭 的 蜕 变

丑 小 鸭 的 蜕 变

姓名 江雨枫

指导老师 琚亦素 学校名 实验中学 所在县(市、区)奉化市

凝视着床头柜上那本风尘已久的《安徒生童话》,似乎在蒙灰的外表下是那么的精致、美好。

一个个魂牵梦萦的童话故事,一直陪伴在九年前的那个孩童左右。还在上幼儿园的时候,我唯一的梦想就是能够站上华丽的舞台。也许我那时只是单纯的渴望穿上那些鲜艳亮丽的演出服,也许我那时只是单纯的很享受灯光下的闪耀。虽然那时我还不会在意台下的掌声是噼里啪啦的还是稀稀拉拉的,但一个要求破碎了我期待已久的“六一”联欢会。舞蹈队的一定要长发,这个晴天霹雳的消息,让我这是丑小鸭在角落有些泣不成声。可是,当我扫视这支所谓长发的舞蹈队时,在一个个黑压压的脑袋里边,在飘逸的长发中,猛然看到一个头发还不到肩的女生。难道这也算是长发?顿时感到难以言说的疑问、委屈、不平,甚至感到这个附加的条件就是为我筑起的围墙似的,高得不可翻越。好像在排挤我,把我孤立起来似的。

回到家后,我在睡前向妈妈诉说着这一切,妈妈也看着心疼,一直安抚我直到睡着了。在甜美的梦乡中„„我梦到了曾读过的丑小鸭的故事。一只又大又丑的“小鸭子”,一出生就伴随着别人的嘲弄和歧视,几经风险,熬过了严冬,在一个美丽的春天,丑小鸭抑制不住内心的向往,决心不顾生死飞向美丽的天鹅。然而,这时水中映出的不再是那丑陋的灰色鸭子,而是一只美丽洁白的天鹅。

这个梦突然醒了!我感到又失望又欣喜。我感谢这个梦就像较弱的小草感谢大树替它遮风挡雨;我感谢这个梦就像美丽的鲜花感谢大地哺育了它的芬芳;我感谢这个梦就像涓涓小溪感谢大海容纳抚爱了它。这个梦平复了我的不满,这个梦让我铸了一把锋利的剪刀,时时刻刻修剪自己。尽管在“六一”联欢会上我对这些台上的同学们仍然投以了羡慕的目光,却暗暗为登台做足准备。

一年级,我第一次登台,第一次从台下人们的笑脸中看到了自己天鹅的身影。这时丑小鸭不禁感到说不出的兴奋。我巴不得时间能够就此定格在这一刻。

如今,换了一个平台。在激烈的学习竞争中,我不再是曾经舞台上的佼佼者,而是芸芸众生中的一员。在诗书的洗礼中,我变得成熟了。面对学习上的差距,我必须更加努力,不再做白日梦了;考试考差时,更重要是自己分析;有不开心的事时,可以和同学聊聊。这真的蛮不错的。我们已经长大了,不可以事事依赖老师与家长。

我庆幸我能够无忧无虑地在书海中徜徉,能拥有这么一个美丽的世界,她无私地给予我们知识,告诉我们友情的可贵、亲情的珍贵。蓦然回首时,发现行囊是鼓鼓的。

是金子总会发光,正像丑小鸭的故事永远不会落幕,《安徒生童话》外蒙多少层灰,也是那样的熠熠生辉,永不褪色!

点评:文章围绕“阅读成就梦想,梦想陪伴成长”展开。小作者巧妙地把童年常萦绕在耳边的丑小鸭的故事融入到作品中。内容充实、贴近生活,情感真实。运用“先抑后扬”的写作手法。虽语言质朴,但贴近字字句句都很动人。短发的“丑小鸭”不懈努力,终于变成 白天鹅。雨后的彩虹总是那样的美丽。

第二篇:丑小鸭的蜕变作文3篇范文

丑小鸭的蜕变作文1
数学,是夜空上闪亮的繁星,是海洋中知识的宝藏,是蓝天下美丽的白云。我能喜欢上这奇妙的数学,得从我小学二年级的数学老师说起。

上一年级的时候,我不适应老师的教学风格,每次数学课我都是放空的状态,从未认真仔细听他讲的每一节课,自然而然数学就成了我最差的一门科目,我也算得上数学上的丑小鸭了。但是后来,这只&;丑小鸭&;完成它的蜕变。

一个学期过去了,我升到了二年级,老师待我如珍宝一般,常常在放学时帮我补课,耐心的辅导我。一开始,我很不情愿,但老师还是坚持不懈,我的心里涌起一股暖流,慢慢地我开始有了变化,变得认真听课,好好做作业,也慢慢的爱上了数学课。坚持是有回报的,后来我数学成绩突飞猛进,从20分到40分、60分、90分……

有一天,老师生病了,而那时恰逢期中考试前夕,在期中考试前一天,我跟朋友在回家的路上打算去看数学老师。突然,我又转念一想:&;我为什么不在期中考试考到100分,送给老师呢?这应该是最好的问候,这也是最好报答老师的礼物。&;

很快,成绩出来了,我得了100分,老师知道后高兴得欣喜若狂。

如今,&;丑小鸭&;已经蜕变成&;白天鹅&。我想,这很大程度上应该归功于数学老师,是他给予我关爱和勇气,让我爱上了数学。
丑小鸭的蜕变作文2
只要你是一只天鹅蛋,就算是生在养鸭场也没有什么关系;倘若你只是一只丑小鸭,即使活在天鹅群里也无济于事!

——题记  曾有古人云:近朱者赤,近墨者黑!真的是如此吗?我不知道。或许真正可怕的不是近墨者黑,而是近朱者依然黑!

——她,一直生活在美丽的大花园内,伴随她长大的是一群纯洁美丽的白天鹅!她,拥有初升太阳般的幸福;她拥有满天繁星般的光芒;他,拥有西起月亮般的美好!她,本该是一只纯洁无瑕的天鹅;本该是明澈美好的精灵,但是,又有谁知道她的内心呢?

打自她出生以来,没有人会忽视她的美,只有对她的赞叹,身边的同伴对她也只有羡慕与憧憬。她一直以来都有着一种从骨子里散发出来的骄傲,因为她相信,自己永远是一只完美的白天鹅,没有谁与自己媲美!

也许,上天在捉弄她,是在嫉妒她太过美好的生命还是在不满她太过平坦的人生?有一天,她居然也堕落了,也沦陷了。曾经的`华美竟消逝得毫无痕迹,令人怀疑先前的一切都是幻影,曾经的不可一世被糜烂颓废掩盖了。此时,她明白了那种仿佛被砸破壳的蜗牛般的弱势与无助的滋味,那种被浓浓的恐惧包裹着,而且看不到曙光的绝望与凄凉!

这一刻,她彻悟了,本该是天鹅的她如今只是一只随波逐流自甘堕落的丑小鸭了,一切只是因为自己的过往。原来回忆太过鲜明并不是件好事,正如担负了许多行囊的旅行人注定无法到达终点!

心如止水,昔日的天鹅不再翻舞了,只留下一只无欲的小鸭!
丑小鸭的蜕变作文3
舟舟,一个充满传奇光彩的名字,一个另人震憾的名字,一个与众不同的名字。

舟舟出生在一个贫困的家庭里,正好是四月一日愚人节那天,老天爷似乎和他开了一个开玩笑。当所有人为这个小生命感到欣喜时,一个不幸的消息传来,舟舟的染色体有问题,也就意味着他将永远是一个傻子。然而舟舟的父母并没有因此放弃,并且努力教他学做每一件事。尽管常常受人嘲笑,被人欺负,可是他的天赋是掩盖不住的。每当爸爸在音乐学院排练时,他总跟在身边,还用手比划着什么,于是爷爸用筷子给他做了一根指挥棒,凭着对音乐的敏感,只要一听到乐声,他就会情不自禁地动起来,就这样舟舟奇迹般的学会了指挥。这一幕被记者意外的拍了下来,舟舟被邀请到北京参加奥运会演出,当他站在自己的舞台上,挥舞着指挥棒时,所有人为他欢呼!

记得马克思曾经说过:&;生活就象海洋,只有意志坚强的人,才能达到彼岸。&;的确舟舟就是这样的,假如在大家的打击下低头,那还会变成人尽皆知的特殊指挥家么?假如奥运会上的运动员碰到一点点的劳累就放弃,那还会有那闪闪发光的金牌吗?假如在学习生活中碰到困难就退缩,那还会有喜人的成绩吗?

舟舟是一个先天性脑残儿,他的智商不到正常人的百分之三十,可他却在自己坎坷的人生路上不断磨炼着自己的意志,任凭风吹雨打,都绝不放弃,在困难面前迎刃而上,是自强展示了他美丽的蜕变,是坚强铸造了属于他的辉煌。就像童话故事中的&;丑小鸭&;终有一天会蜕变为&;白天鹅&。

第三篇:蜕变(范文模版)

蜕变

清晨,一颗弱小的丑陋的虫卵出现在一片绿叶上,毫不起眼的它看上去多么的安静,似乎睡着了,任谁轻轻地一捏就会捏碎它,苍茫的大地上,它是多么微不足道啊!是不是大地赋予了它新的生命,它正在慢慢萌发,渐渐成长?

一个小小的细胞是那样的爱动,它在怦怦地跳着,跳着,微弱的呼吸不紧不慢持续着。它在心里想着:我要出去,我要看看外面的世界。于是,它心中充满了力量。在数以千计的分分秒秒中,积聚心中的能量,吸收天地之精华所在---绿叶的能量。它忍受严寒酷暑几重轮回,把保护自己的坚硬的网膜一点一点的用微弱的力量咬碎,吞进自己的肚子里,越来越多的疼痛和苦楚席卷着全身刚刚长出的一个个新细胞,滚烫的血在体内沸腾着,幻生出新的能量。早上清新的空气和绿叶肥美的味道是它唯一的依靠,它在黑暗的空间里左右摇摆,努力成长。

中午,一只褐色的丑陋的蛾飞舞在繁花绿叶之间,它感觉好幸福呀,终于找到了自己想要生活的地方,美丽的风景,可口的食物。远处,美丽的天鹅在空中高傲地飞翔,勤劳的蜜蜂忙着在采蜜,我要做些什么呢?它想着,就开始忙着关心别的需要帮助的昆虫,寻找自己想要的幸福的生活。

自然万物,各有用处,谁也不能小瞧了谁。在日复一日的耕耘中,她的褐色的翅膀变了,变成了洁白的翅膀,她的光秃秃的头上长出了美丽的触角,她变成了什么?她长大了,成了一只洁白的蝴蝶。无所谓高兴与惊憾,世上的事岂能尽在你的算计之中。谁能想到,当初的丑陋只为成全今日的颜色。不哗众取宠,不艳惊四座,只是那一抹淡淡的白,不再显山漏水,笑看风云变幻,争名夺利,你方唱罢我登场。淡淡的白云闲闲地靠在天上,怡然自得的问道:“看今日大地,谁主沉浮?”白雪莽莽,天亦苍苍,江山如画,绿树成荫,这就是天想要给的生活。

大象高傲的对松鼠说:“我能把你所住的大树连根拔起,你能吗?看你多没有用!”松鼠平静地说:“我没有你那样的本事,我只会把松子咬碎,吃进肚子里,你能吗?你有你的生活的本领,我也有我生活的本领。”上善若水,有容乃大。生活就是一个大舞台,每个人都是主角。

晚上,一切所有的颜色都看尽了,一切荣耀的生活都在开始与结束。化茧成蝶的故事在天地间一幕幕上演,珍重今日,笑看明天,勾画未来。路漫漫兮欲修远,吾与上下而求索,美好的明天在等待你我,一路同行吧!

第四篇:《蜕变》

《蜕变》 蜕变》 故事梗概: 故事梗概: 郭宝健自小家庭富裕,父母的宠爱使得其养成玩世不恭的个性,郭宝健自小家庭富裕,父母的宠爱使得其养成玩世不恭的个性,尤其看不起努力学习的 同学,艾新星家庭贫困,生活的压力一直是他奋进的动力,是班上的尖子生,同学,艾新星家庭贫困,生活的压力一直是他奋进的动力,是班上的尖子生,但他却自卑 敏感,封闭自己的心灵,不肯与同学接触。互相看不惯的两人终于在郭宝健“失恋”、敏感,封闭自己的心灵,不肯与同学接触。互相看不惯的两人终于在郭宝健“失恋”后 发生严重冲突,同学们用自己的关爱感化和帮助了他们。在此过程中,发生严重冲突,同学们用自己的关爱感化和帮助了他们。在此过程中,曾芳对郭宝健渐生 情愫,婷婷于选择祝福还是说出隐藏于内心深处的那个秘密之间徘徊不定,情愫,婷婷于选择祝福还是说出隐藏于内心深处的那个秘密之间徘徊不定,最后婷婷因为 工作、家庭等原因,想带着属于他们之间的那个秘密永远地离开,是上天的眷顾还是人为 工作、家庭等原因,想带着属于他们之间的那个秘密永远地离开,是上天的眷顾还是人为 的安排,跌跌撞撞的他们是否还能找回那段幸福的时光 否还能找回那段幸福的时光? 的安排,跌跌撞撞的他们是否还能找回那段幸福的时光? 人物介绍: 人物介绍: 郭宝健:男,家庭富裕、优越的经济条件养成了他骄傲自大、玩世不恭、对任何事都不屑一 顾的人生态度,学习成绩一直在班上垫底。艾新星:男,家庭贫困,生活的压力一直是他奋进的动力,是班上的尖子生,但他却自卑、敏感,封闭自己的心灵,不肯与同学接触。邱帅:班长,同时也是郭宝健和艾新星的室友 建洪:郭宝健和艾新星的室友 周婷王婷:女,郭宝健女友 曾芳:班级心理委员、郭宝健期间女友 刘老师:班主任 经理一:公司人事部经理 经理二:希望公司人事部经理 周婷絮:周婷妹妹 序幕 人物:郭宝健、艾新星、人物:郭宝健、艾新星、王健洪 道具:篮球一个、毛绒玩具一个。道具:篮球一个、毛绒玩具一个。王建洪:老艾,走,打篮球去吧。艾新星:不去,我要去图书馆 王建洪:别这样啦,劳逸结合才能事半功倍,你再这样下去就真成老夫子了。艾新星:你自己去吧,我可不像你们这些衣食无忧的人这么闲 说完,艾新星背着包去图书馆了。王建洪无奈的摇摇头,道:难怪郭宝健说他是个书呆子!然后转头对郭宝健说 王建洪:宝健,走打球去,好久都没打球了 郭宝健:你去吧!我要去找婷婷哎。郭宝健春风满面的走出寝室,手里抱着一个大大的毛绒玩具,欣喜地走向了他们的甜蜜小屋,婷婷,开门,开门……….我要给你一个大大的 surprise… 旁白:时间以分一秒地过去了,但是婷婷却始终没有出现 郭宝健不耐烦的拿起电话质问:你在什么地方啊?。婷婷:(沉默片刻)挂断电话,郭宝健的耳边只剩下了嘟嘟嘟的回响。(以上真实通话,并开启外音,挂断后郭宝健将喇叭 置麦上)旁白:随着啪的一声,郭宝健进入了他们的甜蜜小屋,却未发现婷婷的身影,只有桌子上留 下了一张纸条。纸条内容:(用 PPT 展示)我们分手吧,我想过了,我们在一起是不合适的,我讨厌你这 种玩世不恭、不学无术的个性,我来大学是来学习的,我不想把时间浪费在你这种人的身上,至于你喜欢我的一切,我都会改!(插曲:《像中枪一样》)郭宝健绝望地拿起电话,(你拨打的电话已关机)旁白:深夜,辗转难眠的婷婷拿出日记本,记录了属于彼此的悲伤。录音(婷婷饰演者现场诵读):这一天,我深深伤害了深爱我的他,对不起,健,请原谅我 用这种残忍的方式为我们爱情按下了暂停键……………….但是为了能让你改变,我相信,一 切都是值得的,希望未来的某一天,你会原谅我的“绝情”。第一幕 人物:郭宝健、艾新星、邱帅、人物:郭宝健、艾新星、邱帅、王健洪 地点: 地点:男生寝室 道具:桌子两张、凳子三个、啤酒三罐。道具:桌子两张、凳子三个、啤酒三罐。旁白:一周过去了,郭宝健一直想要挽回,但婷婷的态度十分坚决。这天,郭宝健借酒消愁 回来,手里还提着几罐啤酒打算回寝室继续喝。郭宝健跌跌撞撞的走进寝室,见邱帅和王建洪也在,说道:你们在啊,正好,陪我继续喝。邱帅赶忙上前扶郭宝健坐下:兄弟,别这样,何必呢。费王建洪也帮着劝道:是啊,身体要紧,你这样喝坏了身体反而不划算了。对于劝导郭宝健显得十分不耐烦:别扯这些,是兄弟不,是就陪我一起喝,一醉方休。旁白:这时,艾新星从图书馆回来,一进寝室闻见满屋的酒气,皱起了眉头,显得十分不愉 快,但并没有发作。郭宝健:你们说,这女人是不是有病,居然说什么和我在一起是浪费生命。邱帅和王建洪劝说道:别想那么多了,过去的事就过去了。郭宝健显得有些激动:没完,还没有人敢这样对我。你们知道她说我什么吗?她居然说我不 学无术,耽误她的学业,哈哈哈,狗屁,学习有什么用,学习也不就是为了以后能混口饭吃,我现在就是不读书了也一样可以找到好工作,凭我爸的关系有什么搞不定的。不像有些人,天天学啊学的,到头来能不能找到工作还不一定呢,说不定临了还是回家种田。艾新星终于憋不住了:你说什么,你再说一遍。郭宝健:我就说了,怎么了,乡下人,穷光蛋。只见艾新星额头上青筋爆出,冲上去抓住郭宝健的衣领,吼道:你有什么了不起的,寄生虫,文盲,没有你父母,你就只能沿街乞讨。这一举动也点燃了郭宝健憋了一个星期的怒火,一场厮打就在眼前。见势邱帅和王建洪赶紧上前劝解,才避免了一场殴斗。第二幕 人物:邱帅、人物:邱帅、曾芳 地点: 地点:教学楼憩息亭 道具: 道具:长凳一个 旁白:邱帅经过仔细思量,觉得这件事不能草率处理,便找到心理委员曾芳商量。邱帅:曾芳,我寝室昨天发生的事儿你听说了吧。曾芳:是啊,我正准备找你了解下情况呢。邱帅:虽然就现在来看,矛盾暂时是平息了,但我觉得这不是简单的寝室矛盾呐。曾芳:哦?那你觉得他们是什么问题呢? 邱帅:就我和他俩这一年的相处来看,这两人在心态上都存在一些问题,有些偏激。曾芳十分认真的听着,邱帅继续说道:郭宝健因为从小家境优越,父母的溺爱造成了他玩世 不恭的个性,觉得人生没什么好努力的,所以对什么都不认真;而艾新星则相反,贫困一直 是他内心深处一个巨大的包袱,他总是很自卑,也因此而更想证明自己。曾芳:是啊,我也注意到艾新星他每天除了学习几乎和其他同学没什么交流,把自己封闭在 自己的小世界里,这样下去迟早会形成严重的心理问题。邱帅:恩,有道理。曾芳:而郭宝健的父母替他安排了一切,他自己从来不知道什么叫努力什么叫争取,自然也 没有体会过其中的乐趣。面对婷婷好不容易认真一次,又受到打击,肯定会钻牛角尖儿。邱帅:就是说嘛,所以还需要你出马开导开导他们啊。曾芳:这没问题。但是解铃还须系铃人,郭宝健和艾新星是一个问题的两个方面,我们首先 应该努力化解他们之间的矛盾,然后让艾新星和郭宝健在学习和生活上互帮互助,让郭宝健 体会什么是努力奋斗的快乐们两人调整好心态应该会有帮助。邱帅听曾芳这么一说也很高兴:那还等什么呢,我们就赶紧行动吧。走!(邱帅边说边拉起曾芳快步离开,下场)旁白:经过一段时间的开导与帮助,郭宝健的心态发生了很大的改变,渐渐地喜欢上了学习的乐趣,同时,艾星星也找到了什么是敞开心扉、融入群体的快乐,随着郭宝健的改变,曾 芳对他渐生情愫,而郭宝健对她心怀感激,从此,彼此爱情与友情之间徘徊。(PPT 展示 改变的过程)第三幕 人物:老师、郭宝健、艾新星、邱帅、王健洪、曾芳、人物:老师、郭宝健、艾新星、邱帅、王健洪、曾芳、刘优优等 地点: 地点:教室 道具:,:,桌椅板凳六套 道具:,桌椅板凳六套 曾芳:我们班今天要开班会,你知道吧? 曾芳:我们班今天要开班会,你知道吧? 郭宝健: 我差点忘了,我们走吧,快到时间了。(说着,俩人走出自习室。(说着 郭宝健:哦!我差点忘了,我们走吧,快到时间了。(说着,俩人走出自习室,往开班会 的教室走去)的教室走去)旁白:班会开始了,班主任老师首先就上学期的期末考试进行点评。刘老师:上学期的期末考试,我们班总体来说考的不错,平均分提高了,不及格率也大大降 低,最让我惊喜的还是那些有进步的同学,其中表现最为突出的是郭宝健同学,他在这次的 考试中取得了我们班上的第 9 名,接下来,就让他和我们大家共同分享一下他的进步。郭宝健有些不好意思,但还是大胆走上讲台:大家好,老师让我分享进步心得,我确实很惭 愧,因为和很多同学比起来,我还是差得很远,只是我过去实在是…恩…实在是太逊了,所 以貌似有些进步。这次能有这么大的转变,多亏了同学们的关心和帮助,首先我要感谢咱们 班的班长邱帅和心理委员曾芳,是他们的开导让我解开了心结,帮我度过了心理难关;在这 里,我还想特别感谢一个人,是他给了我当头一棒,骂醒了以前那个浑浑噩噩混日子过的我,让我开始重新思考我的人生,是他给了我很大的帮助,让我摆脱了后进,他就是艾新星同学。谢谢!(深深的鞠躬)艾新星走上讲台,很激动地说道:“其实说感谢的应该是我,谢谢!谢谢大家!”说完两人会心一笑,紧紧拥抱在一起,教室里一片掌声雷动。旁白:毕业在即,白曾芳最大的希望是和大学的他继续相依相爱,直到天荒地老……而婷婷 最大的希望则是拥有一份让她赚很多很多钱的工作,直到把她妹妹的病治好……她们都在为 自己的希望奔波,然而希望却是一个常常愚弄人的孩子,无论你怎么努力,它还是将现实捣 得粉碎。(PPT:人山人海的人才市场)经理一:下一位(婷婷挤到经理面前,快速递简历,深呼一口气。经理不屑地看了一看。)经理一(不耐烦):请你回去等通知吧!下一位。婷婷:请问…… 经理一:(加大声量,不耐烦):没听懂吗?下一位!(经理把飘絮的简历揉成一团,丢 进废纸篓。)经理一:都不知道是什么杂牌学校,没清华北大也敢来这里投简历,哼!婷婷:就这样,我投去一份份的希望,收回的却是一份份的失望,还有那一串串的冷嘲 热讽。经理二:才本科生,还敢跟博士生抢饭碗呢!(声效:一串串冷笑声。)经理一:文科生,连英语四级都没过!还敢来这里投简历。哼!婷婷:但我仍然坚持着我的希望,也许下一家就是我的归属。(走到希望公司,深呼一口气。递上简历)今天婷婷来到了希望公司,这是她面试的最后一家公司也是她最后的希望。希望经理(看一下简历):行了,回去等通知吧。就那么一丁点儿本事都放上简历显摆 啊?下一位。婷婷:(很失落地转身,愕然发现白雪站在背后,欲打招呼,曾芳却狠狠地瞪了一眼婷 婷,她递上自己的简历给希望公司的经理)希望经理:(眼里放光芒,上下打量曾芳)你的条件很符合我们公司的要求,我们公司 最后一个名额就给你啦。婷婷:(伤心欲绝,然后撕简历,哭着)为什么,为什么她要抢走我最后的希望!为什么会 是我最好的朋友!妹妹(电话铃声响,婷婷平复一下心情接电话):姐,那家待遇优厚的公司面试得怎样 啦?(病怏怏的)婷婷:(强忍泪水)哦,已经进入试用期了。姐很快就可以赚钱给你治病了。妹妹:(天真兴奋)那太好了!那太好了!我就知道凭姐的实力一定行的。今天医院又 催我们交医药费了。婷婷:(深呼一口气)别担心,很快就有钱了,很快就有钱了。哦,我有事要忙了。妹妹:哦,那姐你先忙,88.(伤心下台)婷婷:(录音)对不起,妹,姐骗你了。旁白:现实就是那么的残酷,无论你怎么努力地垫起脚尖,幸福的距离还是没有得到改 变,太对彼此用心,却离拥抱越来越远…….第四幕: 人物:郭宝健 曾芳 周婷婷 地点:校园 车站 甜蜜小屋 郭宝健:曾芳,我们还是分手吧。曾芳:你开什么玩笑啊!一点都不好笑。郭宝健:我是认真的,谢谢你在我们最需要的时候走进我的生活,谢谢你为我所做的一 切。对不起,无论我则么努力,她的身影还是挥之不去,这对你很不公平,所以……… 曾芳:她?她是婷婷吗? 郭宝健:(沉默不语)转身离开。(背景音乐)神秘花园 婷婷回到曾经的甜蜜小屋,去装载他们的所有回忆,然后离开这个充满悲伤与幸福的地 方,去寻找自己所要的希望。(孤身一人前往火车站)(PPT 展示婷婷的回忆和日记内容)日记内容:录音:(赌博,好可怕的字眼,明知道会输,我却还是用尽所有来赌你的未 来,哪怕只有一丝的希望,我还是紧紧的抓住,直到最后,我才发现,我输得很彻底,但唯 一值得庆幸的是,我的健,你终于得到了我希望的改变,看着你们的甜蜜,我会远远地躲开,我不会让眼泪掉下来,我会带着对你们的祝福远远地离开……虽然有太多的不舍,但除了再 见,我们还剩下什么?)郭宝健也走向了曾经的甜蜜小屋,伸手触摸墙壁上婷婷的照片,不禁回想起了他们的过去(PPT 展示回忆)内心独白:(录音)世界太大,我们还是相遇,世界也太小,我们居然走散了,有过交 集的直线怎么才能回到相交的那个点?空洞的心里满是我们的回忆,即使想抓住,即使阻挡 着心,还是从手指间溜走,是我太傻还是不小心,在丢了自己的同时居然把你弄丢了!(悲 伤,落寞)拿出香烟,刚点燃,便想起了婷婷不喜欢自己抽烟,(录音:我不想看到你抽烟,可不可以不抽?)将烟头扔在角落里,发现地上有个笔记本。拾起笔记本并打开。明白了一切后,郭宝健深深的自责,并急切地给婷婷打电话。(你拨打的电话正在通话 中)同一时间,曾芳正与婷婷通话 婷婷:喂,曾芳:婷婷,对不起。婷婷:没有什么对不起的,我们都只是在追求我们的希望而已,唯一的遗憾是上天把我们的 所需交织在一起,现在你拥有了工作,拥有了爱情,我真心的祝福你们…… 曾芳: 对,你说得对,我拥有了工作、爱情,但是你却不知道的是希望公司是一个传销公司,它给我的不是希望而是更大的失望,我拥有了爱情,但是他心里的却是你,所以,我决定将 你想要的都还给你,你妹妹的医药费我已经替你交了,所以至于那份工作,我想,你应该不 要了吧。婷婷急切地挂断电话并给过宝健打了过去(你拨打的电话正在通话中,一遍遍反复拨打,到 接通时发现手机没点,自动关机)婷婷丢弃行李,急忙往学校跑去。同时郭宝健也向车站的方向跑去。两人于某个转角处相撞,发现彼此后会心一笑。郭宝健:傻瓜…….让你受委屈了!(插曲:我们都怕痛(高潮))拥抱…….熄灯

第五篇:日进斗金的乡村旅游规划:丑小鸭的华丽蜕变记

日进斗金的乡村旅游规划:丑小鸭的华丽蜕变记

又见炊烟升起,暮色罩大地,想问阵阵炊烟,你要去哪里,夕阳有诗情,黄昏有画意……耳边响起邓丽君的这首《又见炊烟》,小林觉得我们理想中的乡村就应该是这样诗情画意的。

但事实是这样的:尘土飞扬、垃圾成堆、苍蝇纷飞、破败院落、断壁残桓、无人问,这就是一个破落村,有何人会愿意来这样的村子游玩?

听说这破落村是一个千年古村,村中有残破的历史名人故居、有半死不活的百年古树,有百年前的破败古桥,有不为人知的文化底蕴。

其实破落村可以是这样的:古院幽幽、古桥弯弯、河流涓涓、炊烟袅袅、古树参天、树下孩童、肆意奔跑、暮色农家、南北汇聚、乡音环绕、围坐桌前、把酒欢畅,这是就一个最美村落。试问这样美丽的地方能不吸引游客吗?

十八大上***提出“中国要美,农村必须美”,强调新农村建设要注意生态环境保护,注意乡土味道,体现农村特点,保留乡村风貌,坚持传承文化,发展有历史记忆、地域特色、民族特点的美丽城镇。破落村如何来一场华丽逆袭变为最美古村落?

改善环境

破落村变最美村落首先要大力实施清洁乡村工程,建立健全的环卫工作机制,取消三堆、清除三圈、改良厕所、跟踪绿化。成立了专业环卫队伍,实现垃圾不落地、大街小巷日扫,日产垃圾日日清,构建优美绿色环保的自然环境。

保护利用

修复优雅传统建筑、弘扬悠久传统文化、打造优美人居环境、营造悠闲生活方式保护和利用历史文化古迹。吃透“历史”、体现“历史”,挖掘“文化”、传承“文化”。

针对“保护利用”这个目的把准定位,规划目的是“保护”与“利用”,不是一般意义上的村庄建设规划,更不是农房改造规划。把村落做成历史遗存、文化根脉、情感归宿、精神家园的历史担当和精神境界。设计特色

小林觉得每一座古村落都蕴藏着不同的历史文化信息,记载着不同的民间人文故事,演绎着不同的民俗风土人情,镶刻着不同的地域文化符号,大家是否有同样感觉呢。规划设计要善于挖掘村落的个性特色: 特在“古色”,以历史的眼光体现古韵遗风; 特在“本色”,以区域的站位展现本土风貌; 特在“土色”,以农耕的情结再现田园记忆; 特在“绿色”,以生态的理念尽现天人合一; 特在“原色”,以人文的理性表现民俗风情; 特在“新色”,以发展的视野呈现勃勃生机; 特在“绝色”,以提升的手笔显现精品名村;

充分彰显村落的地域特色、人文特色、建筑特色、业态特色、自然特色和景观特色。文化挖掘

文化是乡村旅游的精华和灵魂。体验前人先辈创造遗留下来的人文环境、民俗风情、乡愁记忆,让游客置身于浓厚的历史文化氛围和诗情画意的自然山水风光中,给游客以新奇、震撼、怀旧、悠闲的生活体验。

村落的历史文化镌刻着丰富、独特的文化符号,把文化符号视为传统文化样本,将其贯穿于村落保护利用、规划设计的始终。对于物质文化遗产中的牌坊、村门、祠堂、庙宇、文塔、更楼等历史建筑,对其进行修复保护达到使用、观赏价值。

修复传统民居残缺不全的土筑墙体、斑驳不堪的木质门窗、风化剥蚀的古旧大门及其依稀可见的木雕砖雕需用心修复,使文化符号保留完整。传统乡风

“十里不同风、百里不同俗”,古村落保护利用的意义关键在于使文化传统得到延续。延续传统居住功能,留住“人”才能留住“魂”。

古村落是一个文化综合体,乡风民俗来源于民众的生产生活,植根于民间的乡土乡情,传承于民心的灵感灵魂,既是那一方水土独特的精神创造和审美创造,又是人们乡土情感、亲和力和自豪感的凭藉;既是弥足珍贵的文化产品,又是不可或缺的精神象征。旅游价值 乡村旅游有利于促进农村剩余劳动力的分流,实现非农就业。要积极探索古村落与乡村休闲旅游结合的切入点,加强历史文化村落的文化内涵挖掘、包装和打造。结合当地特色产业发展,对村落的特色产业加以引导发展、壮大,形成古村落保护与产业互动发展的良好局面,实现保护利用与村落经济联动发展。

“故人具鸡黍,邀我至田家。绿树村边合,青山郭外斜。开轩面场圃,把酒话桑麻。待到重阳日,还来就菊花。”古村落乡村旅游就在一个“古”字,小林很喜欢前人先辈创造遗留下来的人文环境、民俗风情、乡愁记忆,置身于浓厚的历史文化氛围和诗情画意的自然山水风光中,有种新奇、震撼、怀旧、悠闲的生活体验。

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