四年级下学期语文复习(解释带点的字的意思)

第一篇：四年级下学期语文复习(解释带点的字的意思)

鲜为人知（很少）循规蹈矩（遵循）微不足道（细）（值得）漫山遍野（满）轻而易举（容易）浅尝辄止（就）囫囵吞枣（整个儿的东西）天道酬勤（回报）不甚了了（很）熟能生巧（熟练）无所不晓（知道）三顾茅庐（拜访）蜿蜒起伏（弯弯曲曲地延伸的样子）秀丽宜人（合适的）群雄纷争（多而乱）

茅塞顿开（立刻）外举不避仇内举不避亲（举荐）（仇人）（亲人）恍然大悟（理解）身先士卒（士兵）声色俱厉（都）大雨如注（灌下）众志成城（城墙）含辛茹苦（吃）束手待毙（捆绑）肝胆俱裂（都）目瞪口呆（说不出）

一唱一和（附和）星罗棋布（罗列）（分布）不毛之地（长草）乱砍滥伐（不适度）口若悬河（好像）欲言又止（想）（停止）眉飞色舞（脸色）谈笑风生（产生）如履平地（踩）唯才是举（只要）继往开来（继承）（过去）革故鼎新（树立）知人善任（善于）科教兴国（振兴）与时俱进（一起）

惊涛骇浪（害怕人的）胆战心惊（发抖）枯枝败叶（衰败）

第二篇：四年级上册词语成语意思解释

1.一．观潮

2.奇观：奇特而又少见的事物或难得看到的壮丽景象 3.屹立：高耸挺立。

4.若隐若现：若：好象；隐：隐藏；现：显现。好象隐藏不露，又好象显现出来。形容隐隐约约，看不清楚的样子。5.人山人海：人群如山似海。形容人聚集得非常多。6.昂首东望：仰着头向东望。7.笼罩：像笼子似地罩在上面

8.人声鼎沸：鼎：古代煮食器；沸：沸腾。形容人群的声音吵吵嚷嚷，就象煮开了锅一样。9.风平浪静：指没有风浪。比喻平静无事。

10.沸腾：①液体达到一定温度时急剧转化为气体的现象，这时液体发生汽化，产生气泡。②比喻情绪高涨：热血～。③比喻喧嚣嘈杂：群情激愤，人声～。11.齐头并进：多方面同时前进。多形容几件事情或几项工作同时进行。

12.浩浩荡荡：原形容水势广大的样子。后形容事物的广阔壮大，或前进的人流声势浩大。13.山崩地裂：山岳倒塌，大地裂开。形容响声巨大或变化剧烈。14.二．雅鲁藏布大峡谷

15.屋脊：1.屋顶中间高起的部分。? 2.指屋栋，栋梁。

16.峡谷：1.两坡陡峭，中间狭而深的谷地。? 2.指河流流经的狭而深的山谷。17.咫尺：比喻距离虽近，但很难相见，象是远在天边一样。

18.反差：①照片、底片或景物等黑白对比的差异。②指人或事物优劣、美丑等方面对比的差异：今昔对比，～强烈。19.壮丽：1.健壮美丽。? 2.宏壮美丽。多指山川﹑建筑﹑图景﹑场面等。? 3.宏伟瑰丽。多指文辞。20.不容置疑：不允许有什么怀疑。表示论证严密，无可怀疑。

21.映衬：①映托；衬托：在名山、宝塔的映衬下，延安城显得格外壮丽｜突兀的山峰在夕阳中映衬得如同城堡。②并列相反的事物，以收相得益彰之效的修辞格。22.神秘莫测：不可理解的。23.涓涓细流：

24.皑皑：洁白(多形容霜、雪)：白雪皑皑。

25.神来之笔：由神灵帮助而写出的作品。形容作品文句精彩 26.呈现：显露；表现：湖光山色呈现在眼前｜呈现出缤纷的色彩。27.凌空：1.高升到天空或耸立空中。

28.人迹罕至：人的足迹很少到达。指荒凉偏僻的地方。

29.穿梭：织布机上梭子往来穿越。比喻快速或往来频繁：船驶起来就像织布穿梭、缝衣透针一般快。30.无愧：2.没有什么惭愧之处。? 3.谓比较起来并不逊色

31.预料：①事前推测：难以预料｜我预料这事能成功｜非我所能预料。②事前的推测：不出老师的预料｜当时的预料。32.三．鸟的天堂

33.陆续：表示前后连续不断：下课以后，同学们陆续回家｜小丁今年陆续发表了十来篇文章。34.白茫茫：形容一片白色。

35.平静：安定宁静?平静的黑夜｜心情久久不能平静｜水面平静得像镜子一样。36.不可计数： 37.38.展示：展现；显示：展示图｜展示美好人生。

39.缝隙：裂开或自然露出的狭长的空处：从大门的～向外张望。40.颤动：抖动;振动。

41.静寂：非常安静，没有一点声音：静寂的夜晚，偶尔传来几声蛙鸣。

42.应接不暇：暇：空闲。原形容景物繁多，来不及观赏。后多形容来人或事情太多，应付不过来。43.火烧云

44.兴奋：①精神振奋；情绪激动：令人兴奋｜兴奋地跳了起来。②使兴奋：兴奋剂。45.留恋：不忍舍弃或离开：～故土ㄧ就要离开学校了，大家十分～。46.高寿：①长寿。②敬辞，用于问老人的年纪：老大爷～啦？

47.红彤彤：形容很红：～的火苗丨～的晚霞丨脸上晒得～的。也作红通通。48.金灿灿：形容金光耀眼：～的阳光洒满大地。

49.凶猛：1.凶恶强大。多形容气势﹑力量。? 2.勇猛强悍。50.一模一样：样子完全相同。

51.镇静：平稳，冷静：保持镇静｜镇静果敢。52.一转眼：比喻极短的时间。

53.威武：①权势：富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈。②军威；武力：外张威武。③威风勇健：威武的大汉｜神情威武。54.恍恍惚惚：神志不清、迷惘的状态。55.六．爬山虎的脚

56.新鲜：①刚生产的，未变质、未污染或未加工的：新鲜蔬菜｜山里空气很新鲜｜新鲜鸭蛋。②刚出现的、不常见的：电脑在大城市里已经普及，但在偏远地区还是个新鲜事物。57.均匀：分布或分配在各部分的数量相同；时间的间隔相等：今年的雨水很～ㄧ钟摆发出～的声音 ㄧ把马料拌得均均匀匀的。58.牢固：结实；坚固：基础～ㄧ～的大坝挡住了洪水。59.休想：别想;不要妄想。

60.七．蟋蟀的住宅

61.临时：表示事情将要发生的时候：临时抱佛脚｜临时找个替身。②非正式的；短时间的：临时工。62.隐蔽：借别的东西遮蔽藏匿起来：主力隐蔽起来｜光荡荡一片平川，人马没法隐蔽。63.毫不可惜：

64.随遇而安：随：顺从；遇：遭遇。指能顺应环境，在任何境遇中都能满足。65.慎重：谨慎持重：态度慎重｜这件事你千万要慎重。66.搜索：仔细查找；搜寻：搜索前进｜搜索残敌。67.骤雨：暴雨。

68.布置：1.安排诗文书画的结构。? 2.部署任务或活动。? 3.对场所作整理﹑安排。69.简朴：（语言、文笔、生活作风等）简单朴素：陈设～ㄧ衣着～。

70.干燥：①没有水分或水分很少：沙漠地方气候很～。②枯燥，没有趣味：演讲生动，听的人不会觉得～无味。71.耐烦：有耐心，不怕麻烦：老师教得很耐烦｜司机不耐烦地按着喇叭。72.八．世界地图引出的发现

73.宁静：①安定；安宁：宁静四海｜地方宁静。②安静；平静：心情宁静｜宁静的灯光｜宁静的月夜。74.豪放：气魄大而无所拘束：～不羁丨性情～丨文笔～。75.静谧：书〉安静：～的园林。

76.坐卧不安：坐着躺着都不安宁。形容因忧愁恐惧而不安的样子。

77.消磨：①耗去；逐渐消失：消磨粮饷｜风雨消磨｜豪气大半已消磨。②度过闲暇时间：消磨时光｜老姐妹说说话，消磨了两个时辰。78.不可思议：原有神秘奥妙的意思。现多指无法想象，难以理解。

79.吻合：像双唇闭合。比喻两相符合：裂缝的缺口吻合｜实地调查与文献记录吻合。80.端详：[动词]仔细地看：端详了半天，也没认出他是谁。[名词]详细情况。[形容词]端庄而又安详 81.崭新：全新：他穿着崭新的衣服。82.漂移：

83.枉费心机：枉：白白地，徒然。白费心思。

84.浩如烟海：浩：广大；烟海：茫茫大海。形容典籍、图书等极为丰富。

85.资料：①生活、生产中的必需品：生活资料｜生产资料。②可作为根据的材料：资料员｜复习资料｜资料不全。86.鼓舞：①使振作起来，增强信心或勇气：～人心丨～士气。②兴奋；振作：令人～丨欢欣～。87.九．巨人的花园 88.89.呼啸：发出高而长的声音：北风～ㄧ炮弹从头顶上～而过。90.漫长：延续、延伸得很长：漫长的黑夜｜漫长的岁月｜漫长的窄谷。

91.瑟瑟发抖：1.碧色宝石。? 2.指碧绿色。? 3.象声词。? 4.寒凉貌。? 5.萧索貌;寂寥貌。? 6.形容发抖的样子。? 7.辽代祈雨射柳的仪礼。前期，置百柱天棚。及期，皇帝﹑亲王﹑宰执以次行射柳仪。翼日，植柳天棚之东南，巫以酒醴﹑黍稗荐植柳，祝之。皇帝﹑皇后祭东方毕，子弟射柳。不雨，则以水沃之。见《辽史．礼志一》。参见“射柳”。92.喧闹：喧哗热闹;吵闹。93.增添：添加;加多。94.训斥：训诫与斥责。

95.凋谢：①（草木花叶）脱落：百花～。②指老年人死：老成～。96.叱责：责骂：严加斥责｜语重心长，又似爱怜，又是斥责。97.凝视：专注地看：凝视谛听。

98.任性：由着性子，毫无约束：任性胡为｜在父母面前，不敢任性。99.冷酷：（待人）冷淡苛刻：～无情。

100.十、幸福是什么

101.彼此：①那个和这个；双方：不分～ㄧ～互助。②客套话，表示大家一样（常叠用做答话）：‘您辛苦啦！’‘～～！’。102.103.104.105.106.107.108.109.110.111.112.113.114.115.116.117.118.枯枝败叶：败：衰败。干枯的树枝，衰败的花叶。形容荒凉、破坏的样子。清理：1.平治。? 2.彻底整理或处理。? 3.明于事理;懂得道理。

疏通：①疏浚开通：疏通河道。②分析调解两方意见，以免隔阂：托人疏通官方。诧异：惊异：令人诧异。强健：强壮健康。

十二、小木偶的故事

兴冲冲：心里高兴而行动快速的样子。

亲热：1.亲密而热情。形容感情浓厚。? 2.指亲密热情的表示和动作。毛茸茸：细毛丛生貌。

挣扎：1.(挣，今读zhēng)用力支撑或摆脱。

龇牙咧嘴：龇：露齿。张着嘴巴，露出牙齿。形容凶狠或疼痛难忍的样子。笑嘻嘻：喜笑貌。

可怜巴巴：非常令人可怜的样子。蹦蹦跳跳：精力充沛的充满活力的样子。嘟嘟囔囔：不断地、含混地自言自语。

十三、白鹅

左顾右盼：顾、盼：看。向左右两边看。形容人骄傲得意的神情。119.120.121.122.123.124.125.126.127.128.129.130.131.132.郑重：①殷勤：千里故人心郑重。②审慎严肃：郑重其事｜郑重申明。呵斥：大声斥责：受了一通～。也作呵叱。

厉声，叫嚣：说话）声音严厉，大声叫喊吵闹：疯狂～。局促不安：局促：拘束。形容举止拘束，心中不安。大模大样：形容态度傲慢，目中无人的样子。

奢侈：挥霍浪费，追求过度的享受：奢侈品｜生活奢侈｜骄泰奢侈。一丝不苟：苟：苟且，马虎。指做事认真细致，一点儿不马虎。

从容不迫：从容：不慌不忙，很镇静；不迫：不急促。不慌不忙，沉着镇定。窥伺：暗中观望动静，等待机会（多含贬义）。扬长而去：大模大样地径自走了。

空空如也：空空：诚恳，虚心。原形容诚恳、虚心的样子。现形容一无所有。不胜其烦：胜：禁得起；烦：烦琐。烦琐得使人受不了。

十四、白公鹅 荣膺：荣任，荣受。

133.板正：①（形式）端正；整齐：本子装订得板板正正的。②（态度、神情等）庄重认真。134.攀谈：闲谈;交谈。

135.腔调：1.指音乐﹑戏曲﹑歌曲等的调子。? 2.指诗词文章的声律格调。? 3.指说话的声音﹑语气;亦指人动作的模样。136.慢条斯理：原指说话做事有条有理，不慌不忙。现也形容说话做事慢腾腾，不不慌不忙。137.138.不慌不忙：不慌张，不忙乱。形容态度镇定，或办事稳重、踏实。凌乱：也作“零乱”。杂乱；散乱；没有秩序：凌乱不堪｜头发凌乱。

139.泥泞：①泥烂而滑：雨后山路泥泞难行｜遇泥泞，道不通。②烂泥：路上的泥泞没到脚脖子。140.141.142.143.144.145.146.高傲：自以为了不起，看不起人；极其骄傲：神态～丨～自大。涟漪：〈书〉细小的波纹：微风吹过，湖面上泛起层层～。引人注目：注目：注视。吸引人们注意。无忧无虑：没有一点忧愁和顾虑。嬉戏：1.游戏;玩乐。厮打：相打。

耀武扬威：耀：显扬。炫耀武力，显示威风。

147.径直：①表示直接向某处前进，不绕道，不在中途耽搁：登山队员～地攀登主峰ㄧ客机～飞往昆明，不在重庆降落。②表示直接进行某件事，不在事前费周折：你～写下去吧，等写完了再讨论。148.149.150.151.152.153.不紧不慢：形容心情平静，行动从容。

主宰：掌握；支配：春风谁主宰｜主宰自己的命运。大吃一惊：形容对发生的事感到十分意外。

十五、猫

古怪：跟一般情况很不相同，使人觉得诧异的；生疏罕见的：脾气～丨样子～。尽职：尽力做好本职工作：～尽责ㄧ在班主任工作中，他非常～。

154.丰富：①（物质财富、学识经验等）种类多或数量大：物产～ㄧ～多彩 ㄧ～的知识。②使丰富：开展文体活动，～业余生活ㄧ通过实践，～工作经验。155.156.变化多端：端：头绪。形容变化极多。也指变化很大。逐渐：副词。渐渐：葡萄逐渐成熟了｜病情正在逐渐好转。

157.开辟：①打开通路；创立：～航线。②开拓发展：～工作ㄧ～边疆。③古代神话，盘古氏开天辟地，简称开辟，指宇宙的开始。158.159.160.161.162.163.生气勃勃：勃勃：旺盛的样子。形容人或社会富有朝气，充满活力。

十六、母鸡

颤颤巍巍：震颤而动作不准确的样子。如怨如诉： 欺侮：欺凌侮辱。

预备：1.预先安排或筹划;打算。2.有防备。

164.警戒：①告诫人使注意改正错误。也作警诫。②军队为防备敌人的侦察和突然袭击而采取保障措施：～哨ㄧ加强～。165.尖锐：①物体有锋芒，容易刺破其他物体的；锋利①：把锥子磨得非常～。②认识客观事物灵敏而深刻；敏锐：眼光～ㄧ他看问题很～。③（声音）高而刺耳：～的哨声ㄧ子弹发出～的啸声。④（言论、斗争等）激烈：～的批评ㄧ进行了～的斗争。166.167.168.169.170.171.172.凄惨：凄凉悲惨：凄惨的叫声增加了夜的恐怖｜她哭得十分凄惨。语文园地四

望子成龙：望：盼望。希望自己的子女能在学业和事业上有成就。来龙去脉：本指山脉的走势和去向。现比喻一件事的前因后果。群龙无首：一群龙没有领头的。比喻没有领头的，无法统一行动。龙飞凤舞：原形容山势的蜿蜒雄壮，后也形容书法笔势有力，灵活舒展。如虎添翼：好象老虎长上了翅膀。比喻强有力的人得到帮助变得更加强有力。

173.调虎离山：设法使老虎离开原来的山冈。比喻用计使对方离开原来的地方，以便乘机行事。174.骑虎难下：骑在老虎背上不能下来。比喻做一件事情进行下去有困难，但情况又不允许中途停止，陷于进退两难的境地。175.照猫画虎：比喻照着样子模仿。176.天马行空：天马：神马。天马奔腾神速，象是腾起在空中飞行一样。比喻诗文气势豪放。也比喻人浮躁，不踏实。177.汗马功劳：汗马：将士骑的马奔驰出汗，比喻征战劳苦。指在战场上建立战功。现指辛勤工作做出的贡献。178.179.马到成功：形容工作刚开始就取得成功。

老马识途：老马认识路。比喻有经验的人对事情比较熟悉。

180.牛刀小试：牛刀：宰牛的刀；小试：稍微用一下，初显身手。比喻有大本领的人，先在小事情上略展才能。也比喻有能力的人刚开始工作就表现出才 181.笨鸟先飞：行动笨拙的鸟要先飞。比喻能力差的人怕落后，做事比别人先动手。

182.呆若木鸡：呆：傻，发愣的样子。呆得象木头鸡一样。形容因恐惧或惊异而发愣的样子。183.184.185.186.187.188.189.190.胆小如鼠：胆子小得象老鼠。形容非常胆小。

十七、长城

崇山峻岭：崇：高；峻：山高而陡。高大险峻的山岭。

蜿蜒：1.亦作“蜿蜑”。亦作“?蜑”。? 2.龙蛇等曲折爬行貌。? 3.萦回屈曲貌。盘旋：1.旋转。? 2.来回往复。

坚固：结合紧密，不容易破坏；牢固；结实：阵地～ㄧ～耐用。平整：1.平正整齐;平坦整齐。? 2.填挖土方使土地平坦整齐。屯兵：1.守卫的兵。? 2.指屯田垦荒的军队。? 3.驻扎军队。

191.堡垒：①在冲要地点作防守用的坚固建筑物。②比喻难于攻破的事物或不容易接受进步思想的人：封建～ㄧ科学～ㄧ顽固～（比喻十分顽固的人）。192.193.气魄：①气概魄力：革命气魄｜办事气魄。②气势宏伟：建筑有气魄。雄伟：雄壮宏大：气势雄伟｜雄伟的万里长城。

194.奇观：奇特而又少见的事物或难得看到的壮丽景象：马可?波罗称赞卢沟桥栏柱上刻的狮子，说它们“共同构成美丽的奇观”｜天下奇观。195.196.197.198.199.200.201.202.203.204.十八、颐和园

神清气爽：①形容人神志清爽，心情舒暢。②形容人长得神态清明，气质爽朗。耸立：1.高高地直立。

金碧辉煌：碧：翠绿色。形容建筑物装饰华丽，光彩夺目。葱郁：青翠茂盛：枝叶葱郁。

掩映：相互遮掩而又映照衬托：万花掩映｜仰视天，则明月斜挂，云霞掩映。朱红：1.比较鲜艳的红色。

隐隐约约：指看起来或听起来模糊，不很清楚，感觉不很明显。式样：1.格式;样子﹐形状。

姿态：①体态；姿势：姿态美丽。②态度：高姿态地让步。205.206.207.208.209.210.211.游赏：1.游玩观赏。

十九、秦兵马俑

举世无双：全世界找不到第二个。享誉：1.在社会上取得声誉。

宏大：巨大；宏伟：规模～丨～的志愿。

鸟瞰：①由高向下俯视：从飞机上鸟瞰城区。②对事物概括描述：唐代文学鸟瞰。统率：统辖率领：统率三军。

212.所向披靡：所向：指力所到达的地方；披靡：溃败。比喻力量所达到的地方，一切障碍全被扫除。213.214.215.216.217.218.219.220.221.222.鲜明：1.色彩耀眼。? 2.有精明。? 3.出色，漂亮。? 4.分明而确定。魁梧：（身体）强壮高大：这个战士宽肩膀，粗胳膊，身量很～。昂首挺胸：抬起头，挺起胸膛。形容斗志高，士气旺。健壮：强健：身体～ㄧ牧草肥美，牛羊～。整装待发：整理好行装，等待出发。

跃跃欲试：跃跃：急于要行动的样子；欲：要。形容急切地想试试。腾空而起：腾空：向天空飞升。向高空升起。征程：1.征途;行程。

目光炯炯：炯炯：明亮的样子。两眼明亮有神。庄重：严肃稳重；不随便，不轻浮：举止庄重。

223.殊死拼搏：①古代指斩首的刑罚：殊死刑｜今天下事毕，其赦天下殊死以下。②拼命；决意赴死：军皆殊死战｜殊死的战斗。224.225.226.凝视：专注地看：凝视谛听。

惟妙惟肖：肖：相似。描写或模仿的非常逼真。

21、搭石

227.常年：①一年到头；长时期：山上常年积雪。②往年：腊日常年暖尚遥，今年腊日冻全消。228.汛期：又称“洪水期”。江河水位季节性和定时性上涨的时期。多因季节性暴雨、冰雪融化、冰凌壅塞而引起。按季节和发生原因，有春汛、伏汛、秋汛、凌汛等。229.唯独：

230.谴责：斥责，多用于上对下：他对干得好的便赏几百文钱，对干坏的便传了来大加申斥｜受到父亲一顿申斥，心里特别感到难受。231.平稳：①安全稳当：十月江平稳，轻舟进所如｜他将车子开得又快又平稳。②稳定，没有波动或险情：物价平稳｜水情平稳。232.协调：①配合得当：动作协调｜上下级通气，甲乙方协调。②和谐一致：而这时她和整个舞台取得了最美妙的协调。233.理所当然：当然：应当如此。按道理应当这样。234.235.236.237.238.22、跨越海峡的生命桥

苍白：苍白：灰白。形容贫弱无力。

红润：红而滋润（多指皮肤）：孩子的脸像苹果一样～。凋零：①（草木）凋谢零落：万木～。②衰落：家道～。绽放：开放

239.辗转：①翻来覆去，不能安定：辗转不能成寐。也指反覆不定：辗转思维。②迁移不定：辗转他乡｜辗转不可见。也指经过多次转换，不直接：辗转托人才买到了这些药。240.步履：①行步；行走：逃难的人们在寒风深雪中步履维艰。②脚步：步履轻松。

241.沉着：①不慌张；镇定：机智沉着｜沉着应对。②着实，不轻浮：意象沉着。③医学用语。非细胞性的物质(色素、钙质等)沉积在有机体的组织中。242.间隔：①事物相互间在时间或空间的距离：前后间隔两年才碰面｜果树之间间隔很匀称。②分离；阻隔：遂与外人间隔。243.244.涓涓：〈书〉细水慢流的样子：～清泉。

23、卡罗纳

245.怜悯：对遭遇不幸的人表示同情：～之心ㄧ我不需要别人的～，只希望得到大家的理解。246.屏息：1.犹屏气。形容注意力集中或恐惧。? 2.指寂静无声。? 3.犹敛迹;消失。? 4.抑止，停息。? 5.古代用以掩蔽口鼻之物。247.248.249.250.凝神：1.聚精会神。

叮咛：反复地嘱咐：他娘千～万嘱咐，叫他一路上多加小心。也作叮咛。嘱咐：1.叮嘱，吩咐。

痛痛快快：马上，毫不犹豫。尽情。

251.坚强:①强固有力，不可动摇或摧毁：意志～ㄧ～不屈。②使坚强：丰富自己的知识，～自己的信心。252.253.号啕大哭：号啕：大哭声。放声大哭。

暗示：用含蓄、间接的方式使他人的心理、行为受到影响。

254.关切：①亲切：他待人非常和蔼、～。②关心：感谢同志们对我的～丨对他的处境深表～。255.256.257.258.259.260.默默：1.缄口不说话。? 2.幽寂无声。? 3.无知貌。? 4.不得意。? 5.暗暗地。目不转睛：眼珠子一动不动地盯着看。形容注意力集中。悲哀：伤心：感到～ㄧ显出十分～的样子。

恍然大悟：恍然：猛然清醒的样子；悟：心里明白。形容一下子明白过来。

24、给予是快乐的

给予：〈书〉给（gěi）：～帮助ㄧ～同情。也作给与。

261.羡慕：因喜爱别人有某种长处、好处或优越条件等而希望自己也有：我羡慕别人的童年幸福甜美。262.263.264.265.266.神情：神色，表情：神情恍惚｜看到她安详的神情，心也就放了下来。不由自主：由不得自己，控制不住自己。

光芒：向四面放射的强烈光线：～万丈丨～四射。

25、为中华之崛起而读书

267.崛起：①（山峰等）突起：平地上～一座青翠的山峰。②兴起：太平军～于广西桂平金田村◇为人才～创造条件。268.争夺：争斗夺取;争着夺取。

269.焦点：①某些与椭圆、双曲线或抛物线有特殊关系的点。如椭圆的两个焦点到椭圆上任意一点的距离的和是一个常数。②平行光线经透镜折射或曲面镜反射后的会聚点。③比喻事情或道理引人注意的集中点：争论的～。270.271.繁华：（城镇、街市）繁荣热闹：王府井是北京～的商业街。

疑惑：①迷惑：疑惑不解。②怀疑；不相信：初闻尚疑惑，涕泪已不收。

272.驱使：①命令人去做某事：受驱使而不得不做｜妄不堪驱使，徒留无所施。②推动：受自尊心所驱使。273.274.275.276.277.278.279.280.风和日丽：和风习习，阳光灿烂。形容晴朗暖和的天气。

灯红酒绿：灯光酒色，红绿相映，令人目眩神迷。形容奢侈糜烂的生活。耀武扬威：耀：显扬。炫耀武力，显示威风。

左顾右盼：顾、盼：看。向左右两边看。形容人骄傲得意的神情。衣衫褴褛：褴褛：破烂。衣服破破烂烂。

撑腰：比喻给以支持：背后有人撑腰｜你放心，大家给你撑腰。惩处：1.处罚;惩罚。肇事：1.引起事故;闹事。

281.踊跃：①腾跳：踊跃欢呼｜击鼓其镗，踊跃用兵。②耀武；争雄：今楚之地方五千里，带甲百万，犹足以踊跃中野也。③情绪激昂，争先恐后：发言踊跃｜将士闻之，皆踊跃争进。282.清晰：清楚分明：图像十分清晰。

283.坚定：①（立场、主张、意志等）稳定坚强；不动摇：～不移ㄧ各级领导要～地贯彻群众路线。②使坚定：～立场 ㄧ～信念。284.抱负：远大的志向：有～ㄧ～不凡。

285.胸怀：①内心：我的胸怀里充满着轻快静谧的感觉。②抱负；气度：人生不得行胸怀，虽寿百岁犹为夭也｜美丽、宽广的胸怀。286.287.288.289.铿锵有力：形容声音响亮而有劲。铿镪：有节奏而响亮的声音。喝彩：大声叫好：齐声～丨全场观众都喝起彩来。

欺凌：以强力压迫和侮辱：她在旧社会受尽了欺凌和磨难。

26、那片绿绿的爬山虎 290.291.莫名其妙：说不出其中的奥妙。指事情很奇怪，说不出道理来。密密麻麻：多而密的样子。

292.规范：①约定俗成或明文规定的标准：语音～丨道德～。②合乎规范：这个词的用法不～。③使合乎规范：用新的社会道德来～人们的行动。293.294.295.平和：①调和：秋思而今不入时，平和节奏苦嫌迟。②温和：性情平和｜药性平和。透露：1.显露。? 2.显豁;明显。? 3.私下通报或走漏。敬爱：尊敬热爱：～父母 ㄧ～的张老师。

296.亲切：1.切近。? 2.亲近;亲密。? 3.贴切。? 4.真切;确实。? 5.引申为准确。? 6.形容热情而关心。297.燥热：1.犹炎热。? 2.形容热得难受。? 3.形容心情烦躁。? 4.指燥气。中医谓燥乃干金之气，热是太阳之火。? 5.指热症。? 6.指药性燥烈干热。298.闪烁：光摇晃不定的样子：星星闪烁｜霓虹灯闪烁不停。比喻言语吞吐，多有遮拦：闪烁其词。299.300.301.302.303.迷离：模糊不清：扑朔迷离｜迷离恍惚。

融洽：情感相合无间：他俩交往时间虽然不长，却相处融洽。质朴：朴实淳厚：民风质朴｜性情质朴｜为人方正质朴。余晖：1.傍晚的阳光。? 2.充足的光辉。? 3.比喻天子恩泽。窗棂：1.亦作“窻棂”。? 2.即窗格。

304.沉郁：①沉闷忧郁：心绪沉郁｜沉郁的脸色。②深沉蕴藉：李(白)诗飘逸，杜(甫)诗沉郁。305.摇曳：①摇摆不停：垂柳摇曳。②逍遥：功成拂衣去，摇曳沧洲傍。

306.庆幸：①因可喜之事而欣幸：他为能最终获胜而庆幸不已。②指可庆幸的事：你们的成功是大家的庆幸。307.308.309.310.311.312.313.314.315.316.317.318.楷模：榜样；模范：光辉的～。模模糊糊：不清晰。

非凡：超过一般；不寻常：～的组织才能ㄧ市场上热闹～ 27乌塔

筋疲力尽:筋：筋骨；尽：完。形容非常疲乏，一点力气也没有了。蒙眬：1.眼睛欲闭又开。形容醉态或睡态。? 2.模糊，不分明。疲倦：1.疲乏;困倦。

惬意：心情舒畅；称意：惬意而归｜这次考上的大学正是我所喜欢的，十分惬意。游历：1.游览;漫游。

语塞：1.(因激动﹑气愤或理亏等原因)说不出话。

反驳：说出自己的理由，来否定别人跟自己不同的理论或意见。

28、尺有所短，寸有所长 319.320.321.322.323.324.325.326.327.328.329.330.331.冒昧：轻率莽撞(多作谦辞)：不揣冒昧｜冒昧请求。勾肩搭背： 讨教：请教。

摆脱：从束缚、牵制、困难或危险等不良状态中脱离出来：摆脱陋习｜摆脱他的控制。和睦：相处融洽友爱；不争吵：家庭～丨～相处。

飘飘然：由于迷恋某人或怀有极大的骄傲自大情绪而感到轻飘飘。形容得意。告诫：警告劝戒（多用于上级对下级或长辈对晚辈）：再三～ㄧ谆谆～。也作告戒。年少气盛：

患难与共：共同承担危险和困难。指彼此关系密切，利害一致。受益匪浅：

古稀：指人七十岁（源于杜甫《曲江》诗句‘人生七十古来稀’）：年近～。形单影只:形：身体；只：单独。只有自己的身体和自己的影子。形容孤独，没有同伴。29呼风唤寸的世纪

332.呼风唤雨：旧指神仙道士的法力。现比喻人具有支配自然的伟大力量。也可形容反动势力猖獗。333.334.出乎意料：指出人意料。

依赖：依靠：不依赖任何人，我要自己挣饭吃。

335.腾云驾雾：乘着云，驾着雾。原是传说中指会法术的人乘云雾飞行，后形容奔驰迅速或头脑发昏。336.寄托：①托付：把孩子～在邻居家里。②把理想、希望、感情等放在（某人身上或某种事物上）：～哀思ㄧ作者把自己的思想、情感～在剧中主人公身上。337.338.339.340.341.342.洞察：观察得很清楚：～下情 ㄧ～其奸。

日益：表示程度一天比一天加深：生活水平日益提高｜改革开放的思想日益深入人心。改善：改变原有情况使好一些：～生活ㄧ～两国邦交。30电脑住宅

分门别类：把一些事物按照特性和特征分别归入各种门类。31 飞向蓝天的恐龙

343.笨重：①庞大沉重；不灵巧：～家具ㄧ身体～。②繁重而费力的：用机器代替～的体力劳动。344.迟钝：①思想、感官、行动等反应慢，不灵敏：动作迟钝｜生性迟钝｜头脑迟钝。②不锋利：刀太迟钝。③声音低沉粗重：沉重而迟钝的声响。345.346.347.348.五彩斑斓：灿烂多彩：五色～ㄧ～的玛瑙。凌空：高升到天空或耸立空中。

翱翔：鸟回旋飞翔。上下振翅为翱，展翅不动为翔：翱翔蓬蒿之间。欣喜若狂：欣喜：快乐；若：好象；狂：失去控制。形容高兴到了极点。349.350.351.352.353.描绘：描画；描写：描绘人物｜作品生动描绘了大上海的变化。繁衍：逐渐增多或增广：子孙～ㄧ～生息。也作蕃衍。庞大：

茹毛饮血：茹：吃。用来描绘原始人不会用火，连毛带血地生吃禽兽的生活。温顺：温和顺从。

354.轻盈：①形容女子动作、姿态轻柔优美：轻盈的舞步｜下车何轻盈，飘然似落梅。②泛指轻巧柔美：何须相倚斗轻盈。③轻松快活：轻盈的笑声。355.356.敏捷：灵敏迅速。

毋庸置疑：毋庸：不必。不必怀疑。

357.开辟：①打开通路；创立：～航线。②开拓发展：～工作ㄧ～边疆。③古代神话，盘古氏开天辟地，简称开辟，指宇宙的开始。358.359.360.361.362.363.364.365.崭新：全新：他穿着崭新的衣服。32飞船上的特殊乘客

美妙：美好；美好奇妙：美妙的青春｜领略艺术的美妙。

品质：1.人的行为﹑作风所表现的思想﹑认识﹑品性等的本质。? 2.物品的质量。遨游：漫游；畅游：挟飞仙以遨游，抱明月而长终｜在书海中遨游。千家万户：指众多人家。佳肴：精美的菜肴：～美酒。优良：良好，十分好。

第三篇：小学四年级下册成语意思解释

波澜壮阔bō lán zhuàng kuò ：比喻声势雄壮，规模宏大，景象非常壮观。

造句：长江、黄河的波澜壮阔。

水平如镜shuǐ píng rú jìng：比喻风平浪静，如镜子一样平静。造句：我玩赏过水平如镜的西湖。

峰峦雄伟fēng luán xióng wěi：指山峰或山峦雄壮而宏伟。造句：我攀登过峰峦雄伟的泰山。

红叶似火hóng yè sì huǒ：描写秋季香山红叶的颜色像火一样的红。

造句：红叶似火的香山真美啊!

拔地而起bá dì ér qǐ：形容山峰、建筑物等陡然矗立在地面上。造句：桂林的山一座座拔地而起。

奇峰罗列qí fēng luó liè：是指各种各样的奇特山峰散开地排列着。

造句：江边群山奇峰罗列，吸引了不少游客。

形态万千：xíng tài wàn qiān有各种形态的

造句：天空的云朵形态万千，有的像小狗，有的像大象，真是美不胜收。

危峰兀立wēi fēng wù lì：危:高。兀:突起。山峰笔直地挺立，感觉很危险的样子，形容山势险峻。

造句：三峡两岸，危峰兀立，白云环绕美不胜收。

连绵不断lián mián bù duàn：连绵：连续不断的样子。形容连续不止，从不中断。

造句：如此美景，像是走进了连绵不断的画卷。

突兀森郁tū wù sēn yù：突兀:高耸，高低起伏的样子。森郁:葱郁的森林。形容山势险峻，树木繁茂。造句：山相当高，突兀森郁，很有气势。

重重叠叠chóng chóng dié dié：形容一层又一层地摞在一起的样子

造句：远处的山峦重重叠叠的，云雾缭绕。

斑斑点点bān bān diǎn diǎn：物体的表面颜色不纯净，颜色杂乱或凹凸不平。

造句：他的衣服被雨淋得斑斑点点。

缓缓驶过：huăn huăn shǐ guò（司机）缓慢地开车经过。形容车的速度非常慢。

造句： 火车启动,缓缓驶过站台。

闷闷不乐mèn mèn bú lè：形容心事放不下，心里不快活。造句：他这次考差了，一声不吭，显得闷闷不乐的。迷惑不解mí huò bù jiě：指对某事非常疑惑。造句：对于爸爸的解释，我迷惑不解地眨了眨眼睛。

面呈菜色 miàn chéng cài sè：呈：出现，呈现。菜色：蔬菜一样的颜色。脸面呈现出像蔬菜一样的颜色。指某人因某事或营养不良而脸色变得很难看。

造句：由于好几天没有吃饭，他已面呈菜色。

疲惫不堪pí bèi bù kān：疲惫，形容极度疲乏;不堪:不能忍受。形容非常疲乏，过度劳累。

造句：她拖着疲惫不堪的身体回到了家里。

狼吞虎咽láng tūn hǔ yàn：形容吃东西又猛又急的样子。造句：这些逃难的人，狼吞虎咽地吃起来。

骨瘦如柴gǔ shòu rú chái：形容消瘦到极点。造句：他已饿得骨瘦如柴。

梦寐以求mèng mèi yǐ qiú：寐：睡着。做梦的时候都在追求。形容迫切地期望着。

造句：他梦寐以求的是能有一辆属于自己的汽车。

走街串巷zǒu jiē chuàn xiàng：走大街串小巷，指走遍居民聚集地的各个角落。

造句：我父亲是走街串巷卖糖葫芦的。

将心比心jiāng xīn bǐ xīn：拿自己的心去衡量别人的心，指遇事设身处地地替别人着想。

造句：将心比心是与人为善的思考方式和行为方式。

争先恐后zhēng xiān kǒng hòu：争：争着；先：前面；恐：唯恐；后：后面。比喻争着向前，唯恐落后。造句：幼龟争先恐后地从巢里爬出来。

若无其事ruò wú qí shì：好像没有那么回事似的，形容不动声色或漠不关心。

造句：看见幼龟被鸟啄着脑袋，向导却是一副若无其事的样子。

见死不救jiàn sǐ bù jiù：看见人家有急难而不去救援。造句：看见如此危难的场景，你又怎能见死不救？

鱼贯而出yú guàn ér chū：像游鱼那样一个跟着一个地接连着走。形容一个接一个地依次出去。贯:贯鱼(穿成一串的鱼。比喻有次序)造句：散会了，代表们从大会堂鱼贯而出。

愚不可及yú bù kě jí：愚:傻，笨，及:赶得上。原指人为了逃避眼前不利局面而假装糊涂(愚蠢)逃避责任。后指愚蠢得别人比不上。形容愚蠢无比。

造句：我很快明白:我们做了件愚不可及的蠢事。

气喘吁吁qì chuǎn xū xū：出气的声音。形容呼吸急促，大口喘气

造句：二嫂气喘吁吁，奔到他面前来了。

响彻云霄xiǎng chè yún xiāo：彻：贯通；云霄：高空。响彻云霄意指形容声音响亮，好像可以穿过云层，直达高空。造句：教室里，正在唱歌学生们的情绪高涨，歌声响彻云霄。

横七竖八héng qī shù bā：形容某东西摆放杂乱，毫无规律。造句：过道里横七竖八地放着各种东西。横七竖八的街道。

由于精疲力竭,他们横七竖八地躺在地上便睡着了。

随心所欲suí xīn suǒ yù：随心所欲是指随着自己心里想的意思，想要干什么就干什么。现多含贬义。随：随着；欲：想要。造句：由于人们随心所欲地开发利用，又使土地资源遭到惊人的破坏。

不折不扣bù zhé bù kòu：指没有折扣，表示完全、十足的意思。经常与贬义词一起使用。

造句：破坏森林是不折不扣的自杀行为。

异想天开yì xiǎng tiān kāi：异:奇异、离奇。异想:不可思议的想法;天开:上天给以的启示。比喻荒唐离奇，想象着暂时无法实现的事。还比喻超强的想象力。

造句：几百年前，人们认为人类能飞上天空是一件异想天开的事情。

机毁人亡jī huǐ rén wáng：飞机坠毁,人员死亡。造句：飞行员驾驶不慎，便会造成机毁人亡的惨祸。轻而易举qīng ér yì jǔ：轻、易:容易，做起来不费事。而:像，达到;举:举起手。形容事情容易做，不费力，省事。造句：用一块毛巾擦桌子，这在生活中是轻而易举的事情。

不慌不忙bù huāng bù máng:指不慌张，不忙乱。形容态度镇定，或办事稳重、踏实。

造句：他不慌不忙地走了过来。

杂草丛生zá cǎo cóng shēng：杂草丛生指野草到处生长。多形容一片荒芜、萧条的景象。

造句：那个小山坡上早已杂草丛生。

聚精会神jù jīng huì shén：会:集中。形容专心致志，注意力高度集中的样子。

造句：同学们聚精会神地盯着黑板。

以防万一yǐ fáng wàn yī：万一：意外变化。用以防备难以预料的事情。

造句：现在是晴天,但我还是带上雨伞以防万一.永驻人间yǒng zhù rén jiān：指永远留在世间上，不会消失。造句:愿和平之神永驻人间，让世界充满和平。

不速之客bù sù zhī kè：速：邀请。指没有邀请而自己来的客人。

造句：她在我家感觉像个不速之客。

第四篇：四年级下学期语文期末复习人教版

四年级下学期语文期末复习

第一部分：课文精要

一、风景特点篇

1、桂林山水——奇秀险、静清绿

2、双龙洞——雄伟、惊险、神奇

3、七月的天山——奇妙无比、引人入胜

4、大海——波澜壮阔

5、西湖——水平如镜

6、泰山——峰峦雄伟

7、香山——红叶似火

8、荷兰——水之国，花之国，牧场之国

9、乡村生活——自然和谐、充满诗意、无拘无束

10、乡下风景——独特迷人、优美恬静

11、桂林山水甲天下——桂林的山水天下第一 甲：第一

12、、舟行碧波上，人在画中游——小船在碧波荡漾的湖面上行驶, 人好像在画卷中游览观赏一样。

二、人物特点篇

1、父亲（中彩那天）——诚实，讲信用

2、父亲（万年牢）——认真、实在、正直

3、哈默——自爱自尊自强、有骨气

4、小夜莺——机智勇敢、热爱祖国

5、雨来——机智勇敢、热爱祖国、游泳本领高

6、一个中国孩子——热爱和平、憎恨战争

7、盲童安静——热爱生活、珍惜生命

8、琳达一家——一心为他人着想，乐于助人

9、乡下人家——热爱生活，勤劳朴实

10、伽利略——执着追求真理，相信科学、不迷信权威

11、罗丹——做事全神贯注、一丝不苟、执著追求

12、聋哑青年——做事勤奋专注、画技高超

13、父亲（父亲的菜园）——勤劳执著、认准目标、坚持不懈

14、纪昌——虚心好学、勤学苦练

15、飞卫——堪称名师

16、扁鹊——医术高超

17、蔡桓公——固执己见、自以为是、讳疾忌医

18、文成公主——聪明又漂亮

19、普罗米修斯——不畏强权，为民造福、不惜牺牲自己的生命

20、宙斯——心狠手辣、冷酷无情

21、渔夫——从容、镇定、聪明

22、魔鬼——凶狠狡猾而又愚蠢

三、单元作文分类

1、第1单元——校园之景（写景）

5、第5单元——热爱生命的人和事

2、第2单元——写心里话

6、第6单元——乡村风景或乡村生活

3、第3单元——观察与发现

7、第7单元——我敬佩的一个人

4、第4单元——看图写想象

8、第8单元——自由表达

四、单元心得体会

1、学习了第1单元，我感受到了祖国的风景是那么的奇妙无比，引人入胜。

2、学习了第2单元，我懂得了做人要做一个诚实讲信用的人。

3、学习了第3单元，我感受到了只要你细心观察、用心思考，就会有所发现。

4、学习了第4单元，我体会到了我们要热爱和平、维护和平、制止战争。

5、学习了第5单元，我体会到了我们要热爱生活，珍惜生命，让有限的生命体现出无限的价值。

6、学习了第6单元，我体会到了乡村的风光是如此的独特迷人、自然和谐啊!

7、学习了第7单元，我体会到了无论学习或是做事，都应该认准目标，执著追求。

8、学习了第8单元，我从这些故事当中体会到了做事、做人的道理，领略故事是多么的引人入胜！

五、课文心得体会

1、学习了《桂林山水》，我感受到了桂林的山是多么的奇秀险，桂林的水是多么的静清绿啊！

2、学习了《记金华双龙洞》，我感受到了双龙洞是多么雄伟、惊险、神奇啊！

3、学习了《七月的天山》，我感受到了七月的天山是多么的奇妙无比，引人入胜啊！

4、《中彩那天》告诉我们，人生最重要的是诚实，讲信用，这是比物质财富更加珍贵的财富。

5、学习了《万年牢》，我感受到了无论做什么事都要讲究认真，讲究实在。

6、学习了《尊严》，我感受到了做人要做一个自爱自强自尊的人。或要用自己的劳动去维护个人的尊严。

7、学习了《将心比心》，我明白了善待别人就是善待自己。或遇事要将心比心，多为别人着想。

8、《自然之道》让我们懂得，如果不按照自然规律办事，往往会产生与我们的愿望相反的结果。

9、学习了《黄河是怎样变化的》，我明白了要保护环境，增强环保意识，否则，就会受到大自然的惩罚。

10、学习了《“打扫”森林》，我明白了要保护大自然的生态平衡，提高环保意识，爱护环境。

11、学习了《人类的老师》，我明白了只要我们细心观察，用心思考，才会有所收获。

12、学习了《夜莺的歌声》，我明白了面对敌人时，我们要镇定自如，机智勇敢。

13、学习了《小英雄雨来》，我知道了雨来是一个机智勇敢，热爱祖国的人。

14、学习了《一个中国孩子的呼声》，我明白了要热爱和平，维护和平，不要战争。

15、学习了《和我们一样享受春天》，我明白了我们要憎恨战争，维护和平，捍卫和平。

16、《触摸春天》，告诉我们：谁都有热爱生活的权利，谁都可以创造一个属于自己的缤纷世界。

17、《永生的眼睛》，启示我们：以自己的爱心给他人带来幸福，生命才更有意义。

18、《生命 生命》，教育我们：要珍惜生命，让有限的生命，体现出无限的价值。

19、《花的勇气》，激励我们：在人生的道路上，阴风冷雨并不可怕，要以无所畏惧的勇气面对一切艰难险阻。

20、学习了《乡下人家》，我感受到了乡下人家的田园生活真让人向往。

21、学习了《牧场之国》，荷兰的景色真让人着迷啊!

22、学习了《古诗词三首》，古人描写的乡村生活多么富有情趣啊！

23、学习了《两个铁球同时着地》，让我明白了对权威要尊重，但不应该盲从，我们有疑问应该反复求证，实践才是检验真理的唯一标准。

24、学习了《全神贯注》，告诉我们学习或是做事要有执著追求的精神和全神贯注的工作态度以及一丝不苟的工作作风。

25、学习了《鱼游到了纸上》，让我明白了做事要勤奋专注、一丝不苟的道理。

26、《纪昌学射》，寓意是：无论学什么技艺，都要从学习这门技艺的基本功入手，要打好扎实的基础。

27、《扁鹊治病》，寓意是：我们要防微杜渐，不要讳疾忌医，要善于听从别人正确的意见，否则后果不堪设想。

28、学习了《文成公主进藏》，我感受到了文成公主进藏故事的美妙与神奇。

29、《渔夫的故事》告诉我们，拥有智慧的人，才是真正强大的，不可战胜的。

六、古诗复习

（一）第一课《古诗词三首》

1、古诗——《独坐敬亭山》（唐 李白）————抒发了诗人怀才不遇而产生的孤独寂寞之情。①诗句：众鸟高飞尽，孤云独去闲。相看两不厌，只有敬亭山。

②诗意：许多鸟都高飞远去，看不见了，一片白云悠闲的独自飘远。此时此刻，只有敬亭山和我互相凝望，彼此都看不够。

2、古诗——《望洞庭》（唐 刘禹锡）————表达了诗人热爱和赞美洞庭美景之情。①诗句：湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨。遥望洞庭山水翠，白银盘里一青螺。

②诗意：秋天的夜晚，月光如水，水映月光，两者融合在一起，显得非常和谐。湖上一点风也没有，湖面朦朦胧胧，就像一面没有磨拭过的铜镜。远远望去，洞庭湖和君山的颜色，恰似白银盘子托着青青的田螺。

3、词——《忆江南》（唐 白居易）————表达了诗人赞美和怀念江南美景之情。

①诗句：江南好, 风景旧曾谙。日出江花红胜火, 春来江水绿如蓝。能不忆江南？ ②词意：江南的风景多么美好，如画的风景久已熟悉。太阳从江面升起时江边的鲜花比火红，春天到来时碧绿的江水象湛蓝的蓝草。怎能叫人不怀念江南？

4、古诗名句总汇

①相看两不厌，只有敬亭山。②遥望洞庭山水翠，白银盘里一青螺。③日出江花红胜火, 春来江水绿如蓝。

5、古诗修辞手法

①拟人：相看两不厌，只有敬亭山。②对比：日出江花红胜火, 春来江水绿如蓝。

③比喻：

潭面无风镜未磨——把（潭面）比作（没有磨拭过的铜镜）。

遥望洞庭山水翠，白银盘里一青螺——把（洞庭湖）比作（白银盘）；把（君山）比作（青螺）。

（二）第二十三课《古诗词三首》

1、古诗——《乡村四月》（宋 翁卷）————表现了诗人对乡村风光的热爱与赞美，也表现出他对劳动人民、劳动生活的赞美之情。

①诗句：绿遍山原白满川，子规声里雨如烟。乡村四月闲人少，才了蚕桑又插田。

②诗意：山坡原野草木茂盛，一片葱茏，而稻田里的水色与天光相辉映，满目亮白，杜鹃声声啼叫，天空中烟雨蒙蒙。四月到了，农民都开始忙农活，没有人闲着，刚结束了蚕桑的事又要插秧了。

2、古诗——《四时田园杂兴》（宋 范成大）————诗人描写了乡村农人耕织以及儿童学大人样子劳动的情景，赞颂了农村劳动人民的勤劳，表达作者对天真、可爱的劳动人民的喜爱。①诗句：昼出耘田夜绩麻，村庄儿女各当家。童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。②诗意：白天锄地，夜晚搓麻，农家男女各自忙着自己的事情，各有自己拿手的本事。小孩子哪里懂得耕织之事，也模仿大人的样子，在靠近桑树的下面学着种瓜。

3、词——《渔歌子》（唐 张志和）————表现了渔夫悠闲自得的生活情趣。

①诗句：西塞山前白鹭飞，桃花流水鳜鱼肥。青箬笠，绿蓑衣，斜风细雨不须归。②诗意：西塞山附近，白鹭展翅飞，桃花夹岸的溪水中，鳜鱼肥美。头戴青斗笠，身披绿蓑衣，斜风细雨中垂钓的人儿不想回家。

八、作者、要点

1、独坐敬亭山──李白 字太白，后人称为诗仙，是唐代伟大的浪漫主义诗人。

2、望洞庭──刘禹锡 字梦得，唐代文学家、哲学家。与白居易并称“刘白”。

3、忆江南──唐白居易 是一首词，“忆江南”是词牌名。

4、桂林山水——陈淼 桂林水：静、清、绿，桂林山：奇、秀、险

5、记金华的双龙洞──叶圣陶 路上见闻—外洞---孔隙----内洞—出洞

6、七月的天山——碧野 水（壮观）、树（幽静）、花（绵延）

7、万年牢——新凤霞

8、尊严——李雪峰

9、将心比心——姜桂华

10、自然之道——美国 伯罗蒙塞尔

11、小英雄雨来——管桦

12、一个中国孩子的呼声——雷利

13、和我们一样享受春天——高洪波

14、触摸春天——吴玉楼

15、永生的眼睛——美国 琳达·里弗斯

16、生命 生命——杏林子

17、花的勇气——冯骥才

18、乡下人家——陈醉云 表达作者对乡村生活和乡村景色的喜爱之情。

牧场之国—捷克 卡尔·恰彼克描写了荷兰田园之美，以郁金香、风车、牧场和运河闻名天下。20、乡村四月——宋 翁卷 表现了诗人对乡村风光的热爱与赞美，也表现出他对劳动人民、劳动生活的赞美之情。

21、四时田园杂兴——宋 范成大 赞颂了农村劳动人民的勤劳，表达作者对天真、可爱的儿童的喜爱。

22、渔歌子——唐 张志和 意境优美，表现了渔夫悠闲自在的情趣。

23、麦哨——陈益 盛夏乡间田野景色和孩子们无拘无束嬉戏的情景。

24、父亲的菜园 ——王树槐

25、文成公主进藏——《藏族民间故事选》

26、普罗米修斯——古希腊神话

27、渔夫的故事——阿拉伯民间故事集《一千零一夜》

九、古诗词语解释（1）《独坐敬亭山》

1、敬亭山——在今安徽省宣州市郊。

2、闲——形容云彩飘来飘去悠闲自在的样子。

3、厌——满足

4、独坐——表示诗人独坐时孤寂之情。

5、只有：突出了诗人对敬亭山的喜爱。

6、尽——完

7、相看——互相看（2）《望洞庭》

1、洞庭——户名，在湖南省北部。

2、和——和谐，这里指水色月色融为一体。

3、潭面——指湖面。

4、青螺——这里用来形容洞庭湖中的君山。君山的颜色像青色的螺。

5、相——相互。

6、湖光——湖水的光。

7、秋月——秋天的夜晚。

8、未——没有。

9、磨——磨拭。

10、白银盘——形容洞庭湖湖水很白。

11、两相和——湖水和月光融合在一起，显得非常和谐。

12、遥望——远望。

13、山——这里指君山。（3）《忆江南》

1、忆江南——词牌名

4、旧——从前

2、谙——熟悉

5、曾——曾经

3、蓝——一种植物

6、胜——超过、胜过（4）《乡村四月》

1、山原——山陵和原野

2、白满川——指稻田里的水色映着天空的光辉。川，平地。

3、子规——杜鹃鸟

4、了——结束

6、蚕——蚕虫

5、才——刚刚

7、桑——桑叶（5）《四时田园杂兴》

1、杂兴——各种兴致

2、耘田——除去田里的杂草

8、昼——白天

3、绩麻——把麻搓成线

9、夜——夜晚

4、未解——不懂

10、村庄儿女——村里的男男女女

5、供——从事

11、各当家——各管一行

6、傍——靠近

12、童孙——年幼的小孩子

7、四时——春夏秋冬四季

13、桑阴——桑树的阴下（6）《渔歌子》

1、西塞山——在今浙江省湖州市西面

5、白鹭——一种水鸟

2、鳜鱼——一种淡水鱼，味道鲜美

6、桃花流水——正是桃花盛开春水涨的时候

3、箬笠——用竹蔑，箬叶编制的斗笠

7、肥——大，肥嫩，肥美

4、蓑衣——用草或棕制成的防雨用具

8、不须归——不必回去

十、你为什么喜欢这些句子？

1、因为它是比喻句，比喻能让句子变得生动、形象！

2、因为它是拟人句，拟人可以让句子变得生动活泼，有趣。

3、因为它是排比句，可以增强句子的气势和表达效果。

十一、引号的用法

1、特定称谓——“糖风”、“流线型”、“蓝盔”。

2、特殊含义，运用比喻——“和平之花”、“摇篮”。

3、特殊含义，表示强调——“特别”、“表现”、“恩将仇报”。

4、特殊含义——“辩论家”、“侦察兵”、“打扫”。

5、表示引用——“桂林山水甲天下”。

第二部分日积月累

（1）描写自然风光的古诗名句

①大漠孤烟直，长河落日圆。（王维）②几行红叶树，无数夕阳山。（王士禛）

③落木千山天远大，澄江一道月分明。（黄庭坚）④浮天水送无穷树，带雨云埋一半山。（辛弃疾）⑤春江潮水连海平，海上明月共潮生。（张若虚）

（2）关于诚信的名言

1、言必信，行必果。《论语.子路》

2、与朋友交，言而有信。《论语.学而》

3、己所不欲，勿施于人。《论语.颜渊》

4、精诚所加，金石为开。《后汉书.广陵思王荆传》

5、爱人者，人恒爱之；敬人者，人恒敬之。《孟子.离娄下》

6、老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼。《孟子.梁惠王上》

（3）农业谚语

1、农时谚语——清明前后，种瓜点豆。

2、气象谚语：

①朝霞不出门，晚霞行千里。②天上鱼鳞斑，晒谷不用翻。③鸡迟宿，鸭欢叫，风雨不久到。④蚂蚁搬家蛇过道，明日必有大雨到。⑤春雾风，夏雾晴，秋雾阴，冬雾雪。

（4）关于战争的成语

知己知彼 百战百胜 运筹帷幄 决胜千里 出其不意 攻其不备 围魏救赵 声东击西 四面楚歌 腹背受敌 草木皆兵 风声鹤唳 兵贵神速 突然袭击 神出鬼没 所向无敌

（5）关于生命感悟的名人名言

1、人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的。我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去。（雷锋）

2、我的一生始终保持着这样一个信念，生命的意义在于付出，在于给予，而不是接受，也不是在于争取。（巴金）

3、对于我来说，生命的意义在于设身处地地替人着想，忧他人之忧，乐他人之乐。（爱因斯坦）

(6)关于乡村田园生活的诗句

1、采菊东南下，悠然见南山。（陶渊明）（秋天）

2、人闲桂花落，夜静春山空。（秋天）（王维）

3、竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。（春天）（苏轼）

4、黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙。（夏天）（赵师秀）

5、鹅湖山下稻粱肥，豚栅鸡栖半掩扉。（王驾）

6、独出门前望野田，月明荞麦花如雪。（白居易）

（7）形容人的精神和意志的成语：

1、褒义：雄心壮志 坚定不移 坚忍不拔 自强不息 聚沙成塔 集腋成裘持之以恒 全力以赴 知难而进 无坚不摧

2、贬义：

知难而退 碌碌无为 一暴十寒 寸进尺退 有始无终 半途而废

（8）歇后语：

滴水石穿——非一日之功 早开的红梅-------一枝独秀 砌墙的石头----后来居上 关羽失荆州-----骄兵必败 王羲之写字----入木三分

周瑜打黄盖-----一个愿打，一个愿挨 歇后语造句：

（1）“水滴石穿----非一日之功”，没有坚持不懈的努力，小明是不会取得这么好的成绩的。（2）你因为考了一百分就马上骄傲起来了，所以这次又落后了，真是又应了那句话：关羽失荆州-----骄兵必败。

（9）成语故事

手不释卷——手里的书舍不得放下，形容勤学或看书入迷。鹏程万里——相传鹏鸟能飞万里路程，比喻前程远大。

（10）课外积累：

1、关于诚信的名言：一言既出，驷马难追。——中国谚语

2、农时谚语：①立春三场雨，遍地都是米。②春雨贵似油，多下农民愁。

3、气象谚语：①有雨山戴帽无雨山没腰 ②朝有棉絮云 下午雷雨鸣 ③泥鳅跳，风雨到

4、关于生命感悟的名人名言：一个人的价值，应该看他贡献什么，而不应当看他取得什么——爱因斯坦

5、歇后语：

①八仙过海——各显神通 ②芝麻开花——节节高 ③王婆卖瓜——自卖自夸

6、描写山水风光的古诗 ①《望庐山瀑布》唐．李白

日照香炉生紫烟, 遥看瀑布挂前川。飞流直下三千尺, 疑是银河落九天。②《望天门山》唐．李白

天门中断楚江开, 碧水东流至此回。两岸青山相对出, 孤帆一片日边来。

7、描写田园风光的古诗 《游山西村》 [宋]陆游

莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。山重水复疑无路，柳暗花明又一村。

（十一）资料袋与宽带网

1、五岳：东岳泰山、西岳华山、南岳衡山、北岳恒山、中岳嵩山，其中东岳泰山为首。

2、五大淡水湖：洞庭湖、鄱阳湖、洪泽湖、太湖、巢湖。

3、仿生学：从青蛙的眼睛得到启示发明了“电子蛙眼”、从蝙蝠的身上得到启示发明了“雷达”、从蜻蜓身上得到启示发明了“飞机”„„

4、战争中涌现出为和平而战的英雄人物： ①抗日英雄：杨靖宇、赵一曼、②英勇献身：方志敏、董存瑞、③保家卫国：黄继光、邱少云„„

我还知道其它的英雄：刘胡兰、李大钊、王二小

5、荷兰以郁金香、风车、牧场和运河而闻名天下。郁金香是荷兰国花，品种达二百多种，荷兰是鲜花之国，它因此获得了“欧洲花园”、“花卉王国”的美誉。

6、罗丹是法国著名的雕塑家，代表作有《青铜时代》《思想者》《雨果》《巴尔扎克》。罗丹说：“美是到处都有的。对于我们的眼睛，不是缺少美，而是缺少发现。”

7、普罗米修斯是古希腊神话中的一个神，在古希腊神话中，还有众神之王宙斯，太阳神阿波罗，海神波塞冬，冥王神哈德斯，智慧女神雅典娜等。和他们有关的故事也很多：金羊毛的故事、特洛亚战争的故事、俄狄浦斯王的故事、忒修斯为民除害的故事。

8、《渔夫的故事》选自古代阿拉伯著名的民间故事集《一千零一夜》，这本书又叫《天方夜谭》是由264个小故事组成。著名的《阿里巴巴和四十大盗的故事》、《辛伯达航海旅行飞故事》、《三个苹果的故事》、《阿拉丁和神灯的故事》都出自这本书。《一千零一夜》被誉为世界民间文学创作中的“最壮丽的一座纪念碑”。

第三部分——词语盘点与归类

一、词语盘点

洞庭 江南 玩赏 无暇 扩散 攀登 泰山 骆驼 屏障 浙江 油桐 拥挤 孔隙 仰卧 臀部 稍微 额角 擦伤 蜿蜒 依据 维持 财富 精湛 器重 属于 百货 情形 道德 号码 橡皮 尊严 逃难 善良 朴实 款待 例外 喉结 赞赏 捶背 僵硬 许配 翡翠 凉爽 高耸 山涧 投射 寂静 增添 细碎 马蹄 柔嫩 锦缎 绵延 灿烂 拮据 奔驰 馈赠 天津 损伤 晾晒 竹签 火候 耽误 赚钱 熟练 教导 讲究 受益 沉重 道谢 眼神 抱怨 鼓励 宽容 旅游 幼龟 沙滩 侦察 企图 情愿 蠢事 返回 海鸥 补救 蝙蝠 清朗 捕捉 飞蛾 蚊子 避开 敏锐 铃铛 苍蝇 揭开 推进 筑巢 摇篮 乃至 肥沃 折腾 忧患 堤坝 侵蚀 崩塌 毁灭 植被 经营 扫帚 腐烂 土壤 栖息 捕食 繁殖 制服 机翼 惨祸 关键 沉寂 盘问 口哨 埋伏 凝神 烧毁 维护 壮烈 牺牲 谢意 沉浸 深情 凯旋 征衣 凝固 阿姨 精通 经济 贡献 圣坛 罪恶 呼吁 健康 木屑 宛转 芦苇 苇絮 打扮 脊背 枕头 防备 卓越 蓝盔 弥漫 威胁 梦幻 阻挡 浓郁 流连 小径 流畅 引导 悄然 灵性 经历 瞬间 弧线 飞翔 权利 缤纷 鼓动 跃动 欲望 冲破 僵硬 不屈 茁壮 糟蹋 短暂 有限 珍惜 笼罩 呵护 流淌 捐赠 器官 角膜 酷爱 失明 领悟 乏味 泛滥 辽阔 遗憾 气魄 清晰 棚架 风趣 装饰 瞧见 率领 觅食 捣衣 向晚 归巢 和谐 辛苦 蚕桑 耘田 白鹭 端庄 丝绒 镶嵌 骏马 遮掩 飞驰 沉默 闪烁 微弱 掠过 湖畔 音符 招呼 清凉 肺腑 麦浪 辩论 寻常 解答 信奉 容许 违背 解释 教授 宣布 固执 栏杆 罢了 境界 绣花 厂徽 邀请 挚友 杰作 诞生 打扰 异样 激烈 交谈 径自 猛然 抱歉 见怪 感触 坚毅平缓 边缘 可怖 红肿 榨干 荒凉 诱人 妻子 拜见 理睬 医治 喷射 火焰 驱赶 领袖 惩罚 敬佩 火种 造福 违抗 狠心 肝脏 唐朝 西藏 大臣 求婚 断定 豌豆 耕种 沼泽 技艺 吩咐 胆瓶 金币 堡垒 铁叉 违背 解放 倒霉 起誓 简短 口吻

敬亭山 白皑皑 拨电话 障碍物 荧光屏 睁眼瞎 手榴弹 绿茵茵 鸡冠花 大丽菊 催眠曲 红扑扑 聋哑人 雕塑家 香喷喷

波澜壮阔 水平如镜 峰峦雄伟 红叶似火 拔地而起 奇峰罗列 形态万千 危峰兀立 连绵不断 突兀森郁 重重叠叠 斑斑点点 缓缓驶过 闷闷不乐

迷惑不解 面呈菜色 疲惫不堪 狼吞虎咽 骨瘦如柴 梦寐以求 走街串巷 争先恐后 若无其事 见死不救 鱼贯而出 愚不可及 气喘吁吁 响彻云霄 欲出又止 多灾多难 随心所欲 不折不扣 枯枝烂叶 异想天开 机毁人亡 不慌不忙 杂草丛生 聚精会神 模模糊糊 以防万一 断断续续 永驻人间 歪歪斜斜 不速之客 花繁叶茂 磕磕绊绊 多姿多彩 清香袅袅 不假思索 与世长辞 重见天日 改天换地 傲然挺立 神气十足 怦然一震 房前屋后 月明人静 极目远眺 膘肥体壮 辽阔无垠 悠然自得 成群结队 默默无言 芽苞初放 此起彼落 胆大妄为 清澈见底 赏心悦目 一丝不苟 融为一体 仪态端庄 莫名其妙 信心十足 疑惑不解 纪昌学射 百发百中 扁鹊治病 驱寒取暖 气急败坏 吉祥如意 挽弓搭箭 笑逐颜开 披头散发 无恶不作 恩将仇报 下流无耻

二、成语解释

1、恩将仇报——忘恩负义，用仇恨报答恩惠。

2、气急败坏——上气不接下气，形容十分慌张或者恼怒。

3、无能为力——用不上力量，没有力量或力量薄弱。

蘑菇 呻吟 蔚蓝 巡弋 扑闪 概念 沉稳 震撼 拥抱 遵从 顺序 照例 牧场 专注 衬衫 晶莹 曾经 拖住 塑像 祝贺 舒畅 疑惑 肠胃 汤药 双膝 啄食 饶恕 规矩 孤零零 齐刷刷 色彩明丽 将心比心 横七竖八 轻而易举 飘飘悠悠 热泪盈眶 天高地阔 鹅黄嫩绿 全神贯注 无能为力 荣华富贵

4、莫名其妙——说不出其中的奥妙。

5、全神贯注——全副精神高度集中。

6、胆大妄为——形容一个人胆量大，胡作非为。

7、悠然自得——指悠闲的样子，内心感到非常满足。

8、仪态端庄——指神情举止、姿态风度端正庄重。

9、改天换地——形容发生巨大的变化。

10、不假思索——用不着想，形容说话做事迅速。

11、栩栩如生——形容生动活泼的样子。

12、重见天日——比喻脱离黑暗的环境，重新见到了光明。

13、枯枝烂叶——干枯的树枝，腐烂的树叶。

14、轻而易举——形容事情容易做。

15、异想天开——形容想法非常奇怪。

16、随心所欲——随着自己的意思，想怎么做就怎么做。

17、争先恐后——争着向前，惟恐落后，形容十分积极。

18、鱼贯而出——像鱼那样一个接一个地出去。20、无遮无拦——点也没有阻挡。

21、将心比心——拿自己的心去比照别人的心。

22、疲惫不堪——疲劳得不能忍受了。

23、狼吞虎咽——形容吃东西又猛有急。

24、梦寐以求——睡梦中都想着寻找，形容迫切地希望得到。

25、拔地而起——从地面突然地高出。

三、词语归类

1、形容风景的词语：山清水秀 鸟语花香 花红柳绿 春暖花开 风景如画 百花齐放

2、描写四季的词语：春光明媚 春暖花开 骄阳似火 炎炎夏日 秋高气爽 冰天雪地

3、描写月亮的词语：月明人静 月明星稀 花好月圆 皓月当空 月黑风高 明月高照

4、描写植物的词语：花红柳绿 花枝招展 一碧千里 杂草丛生 绿树成荫 生机勃勃

5、描写外貌的词语：骨瘦如柴 披头散发 面呈菜色 一表人才 面黄肌瘦 相貌堂堂

6、描写神态的词语：全神贯注 怒气冲冲 兴高采烈 呆若木鸡 大惊失色 眉开眼笑

7、形容人多的词语： 车水马龙 人山人海 人海茫茫 游人如织 千军万马 络绎不绝

8、表示看的词语：瞧 望 盯 打量 欣赏 张望 注视 凝视 观察 鸟瞰

9、形容高兴的词语：兴高采烈 开怀大笑 笑逐颜开 欢声笑语 欢天喜地 欢喜若狂

10、词牌名：渔歌子 忆江南 长相思 念奴娇 水调歌头

11、意思相同的词语： 甜蜜、捕捉、寻找、叫喊、呼唤 医治、解救

12、意思相同的成语： 成千上万 聚精会神 全神贯注 坚定不移 千言万语 千呼万唤

13、含牛的成语: 牛气冲天 九牛一毛 气喘如牛 牛刀小试 牛鬼蛇神 牛郎织女

14、描写色彩的成语： 万紫千红 五彩缤纷 五光十色 五颜六色 色彩明丽

15、描写人物品质的成语：助人为乐 拾金不昧 见义勇为 勤奋好学 机智勇敢

16、描写人物意志的成语：坚定不移 自强不息 持之以恒 知难而进 半途而废

17、含寓言故事的成语： 叶公好龙 画龙点睛 对牛弹琴 愚公移山 刻舟求剑

18、神话故事的成语： 精卫填海 八仙过海 夸父追日 女娲补天 嫦娥奔月

19、出自成语故事的成语：手不释卷 鹏程万里 胸有成竹 画龙点睛 闻鸡起舞 20、含近义词的成语： 生龙活虎 胡言乱语 东奔西走 千言万语 千呼万唤 奇形怪状

21、含反义词的成语：黑白分明 进退两难 东张西望 左邻右舍 七上八下 生死存亡

22、象声词：①哗哗 ②呼呼 ③ 呱呱 ④ 咩咩 ⑤喔喔 ⑥叽叽

23、与战争有关的成语： 知己知彼 百战百胜 决战千里 声东击西 草木皆兵

24、形容山的成语：奇峰罗列 连绵不断 形态万千 峰峦雄伟 拔地而起 危峰兀立

25、形容水的成语：波澜壮阔 水平如镜 清澈见底 波涛汹涌 清波荡漾

26、用在不好方面的成语： 下流无耻 骨瘦如柴 恩将仇报 胆大妄为 见死不救

27、用在好的方面的成语： 聚精会神 一丝不苟 全神贯注 坚持不懈 持之以恒

第四部分——近义词、反义词、多音词总汇

一、近义词

1、观赏—欣赏 蜿蜒—绵延 精湛—精深 安慰—安抚 耽误—耽搁 均匀—匀称

2、款待—接待 鼓动—鼓舞 启示—启迪 隐蔽—躲藏 沉寂—寂静 凶恶--凶狠

3、执行—履行 打破—突破 偶尔—偶然 约摸—大概 流畅—通畅 安静—宁静

4、给予—赋予 沉稳—深沉 开阔—广阔 装饰—点缀 耀眼—刺眼 违背—违反

5、鲜艳—鲜丽 伺候—侍候 请教—领教 断定—确定 安闲—清闲 饶恕—宽恕

6、肥沃—肥美 遥望—眺望 罗列—排列 游览—游玩 明丽—明媚 缓缓—慢慢

7、馈赠—赠送 维持—坚持 器重—重视 教导—教诲 损伤—损坏 朴实—淳朴

8、羡慕—仰慕 企图—妄想 情愿—愿意 踌躇—犹豫 似乎—好像 忧患—忧虑

9、焦急—着急 深重—沉重 媲美—比美 侵蚀—腐蚀 灵巧—灵活 避开—躲开

10、敏锐—敏捷 揭开—掀开 立刻—马上 顿时—立刻 洁净—干净 隐蔽—隐藏

11、繁殖—繁衍 启发—启示 阴沉—阴森 宛转—悠扬 盘问—询问 沉寂—沉静

12、注视—凝视 轻蔑—蔑视 黝黑—油黑 劫难—灾难 趔趄—踉跄 防备—防范

13、素质—素养 弥漫—充满 卓越—杰出 流连—留恋 惊讶—惊奇 仿佛—好像

14、飞翔—翱翔 惊动—打扰 权利—权益 神奇—神秘 痛快—爽快 珍贵—宝贵

15、照顾—照料 酷爱—热爱 骄傲—自豪 鼓动—扇动 骚扰—扰乱 震撼—震动

16、珍惜—爱惜 寂寞—孤寂 辽阔—广阔 清晰—清楚 居然—竟然 温暖—暖和

17、装扮—打扮 照例—惯例 瞧见—看见 率领—带领 倘若—假设 辛苦—辛劳

18、专注—专心 尊严—威严 遮掩—遮挡 赞许—称赞 寂静—安静 更改—更换

19、责备—批评 寻常—平常 公开—公布 固执—顽固 聚集—聚拢 唯一—唯独

20、赞叹—称赞 舒服—舒畅 疑惑—疑问 坚毅—坚决 气馁—丧气 伺候—侍侯

21、满意—中意 断定—肯定 请求—要求 可恶—厌恶 接见—会见 悲惨—凄惨

22、情景—情形 吩咐—嘱咐 饶恕—宽恕 违抗—违背 应付—应对 凶恶—凶狠

23、孤—独 厌—烦 如—似 孤零零—孤单单

24、兴致勃勃—津津有味 嘟嘟嚷嚷—唠唠叨叨 不由自主­—情不自禁

25、聚精会神—全神贯注 笑逐颜开—喜笑颜开 争先恐后—不甘后人

二、反义词

1、前进—后退 拥挤—松散 保护--破坏 干净—肮脏 善良—丑恶 沉重—轻便

2、踌躇—果断 忧患—安乐 灵巧—呆板 创造—模仿 黝黑—白净 赞扬—批评

3、平稳—波动 哗平静—激动趣

4、可爱—可恨 热 怀疑—相信闷

5、容易—困难 赖 扩散—聚集散

6、明艳—暗淡 疏 马虎—认真偶尔—经常 糟蹋—爱惜 赞许—指责 清澈—浑浊 感激—抱怨 微波—巨浪 蜿蜒—笔直 生疏—熟练 安静—喧乏味—有清凉—闷舒畅—郁承认—抵聚集—分精湛—生善良—凶

恶

7、朴实—华丽 安全—危险 冷淡—热情 伤害—保护 踌躇—果断 松散—紧凑、8、频繁—稀少 护 容易—困难 钝

9、揭开—覆盖 糊 宽敞—狭窄低

10、和平—战争 闹 黝黑—白皙反

11、骄傲—谦虚 软 糟蹋—爱惜减产—增产 灵巧—笨重 立刻—迟缓平衡—倾斜卓越—普遍 流畅—阻塞完整—残缺 有限—无限破坏—保敏锐—迟清楚—模提高—降沉寂—喧遵从—违坚硬—柔失望—希

望

12、宽阔—狭窄 清晰—模糊 温暖—寒冷 明白—疑惑 朴素—华丽 独特—普通

13、微弱—强烈 漆黑—明亮 现 责备—表扬 公开—秘密和

14、特别—一般 明亮—暗淡 糙 舒畅—难受 坚毅—动摇难

15、成功—失败 悲惨—幸福 确 坚定—动摇 凶恶—善良从

16、明白—糊涂 下降—上升 闲—忙 稀—密

消失—出固执—随细致—粗容易—困错误—正违背—遵伸—缩

17、垂头丧气—昂首挺胸 歪歪斜斜—端端正正 花繁叶茂—枯枝败叶

18、全神贯注—心不在焉 笑逐颜开—愁眉苦脸 迷惑不解—恍然大悟

三、多音字组词

闷 mēn（闷热）mèn（闷雷）

钉 dīnɡ（钉子）dìnɡ（钉扣子）

看 kān（看守）kàn（看见）

称 chèn（称心）chēnɡ（称呼）

把 bǎ（一把）ba（刀把儿）

干 ɡān（干粮）ɡàn（树干）

划 huá（划船）huà（计划）

乐 yuè（音乐）lè（快乐）

数 shǔ（数不清）shù（数学）缝 fénɡ（缝补）fènɡ（缝隙）

似 sì（似乎）shì（似的）

佛 fó（大佛）fú（仿佛）

应 y兴 x 模 m 重 ch空 k铺 p 塞 sè（堵塞）着 zheó（着想）折 zhé（折本）īnɡ（应该）yìnɡ（答应）

īnɡ（兴奋）xìnɡ（高兴）ó（模糊）mú（模样）ónɡ（重新）zhònɡ（重要）

ōnɡ（天空）kònɡ（空地）ū（铺床）pù（当铺）āi（塞车）sài（塞外）s（走着）zháo（着地）zhuē（折腾）zhé（折断）sh

号 háo（号叫）hào（号召）

朝 cháo（朝下）zhāo（朝阳）曲 qū（曲折）qǔ（歌曲）

脏 zānɡ（脏话）z 长 chánɡ（长度）和 hé（和平）h 处 chǔ（处理）ch觉 jué（觉得）ji扇 shān（扇动）sh 角 jué（角色）ji当 dānɡ（当时）d恶 è（凶恶）w 的 dí（的确）d卷 juǎn（卷起）ju几 jī（几乎）jànɡ（肝脏）ǎnɡ（长大）è（唱和）ù（好处）

ào（睡觉）àn（风扇）ǎo（角度）

ànɡ（上当）ù（可恶）ì（目的）

àn（试卷）ǐ（几个）

zh 系 jì（系鞋带）xì（关系）

转 zhuǎn（转身）zhuàn（转动）间 jiān（中间）jiàn（间隔）

饮 yǐn（饮水）y发 fā（发现）f华 huá（中华）hu 没 méi（没有）m要 yāo（要求）y泊 bó（泊船）p 好 hǎo（好人）h剥 bāo（剥花生）调 tiáo（调节）di 便 pián（便宜）bi散 sǎn（散文）s还 hái（还有）huìn（饮马）

à（头发）à（华山）ò（沉没）

ào（要领）ō（血泊）ào（爱好）

bō（剥削）ào（调动）àn（方便）

àn（分散）án（还书）为 wéi（为人）wèi（因为）

据 jū（拮据）jù（证据）中 zhōnɡ（中间）zhònɡ（中奖）

削 xiāo（削铅笔）xuē（剥削）

难 nán（困难）nàn（灾难）扎 zhā（扎针）zhá（挣扎）

圈 quān（圆圈）juàn（猪圈）

吁 yù（呼吁）xū（气喘吁吁）

撒 sā（撒网）sǎ（撒种）

扫 sǎo（扫地）sào（扫把）

弹 dàn（子弹）tán（弹琴）

悄 qiāo（悄悄）qiǎo（悄然无声）

冠 ɡuān（鸡冠花）ɡuàn（冠军）

种 zhǒnɡ（种子）zhònɡ（种瓜）

拧 nínɡ（拧毛巾）nìnɡ（拧螺丝）

精读课文重点总汇

第1单元

1、古诗词三首 ①《独坐敬亭山》大意是：仰望天空，只见几只鸟儿向远处飞去，直到看不见影子；一片白云也慢悠悠地越飘越远，四周一片寂静。我静静凝视着山，觉得山也在看着我，好像在互相交流，彼此总是看不够。此时此刻，我的心里似乎只有那座敬亭山了。

②《望洞庭》大意：湖光秋月互相辉映，显得多么和谐，平静潭水无风，如一面没经过打磨的迷蒙的铜镜，那月下洞庭湖里苍翠的君山，从远处看，就好像在白银盘里盛放着的一枚青螺。③“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。”春回大地的时候，百花盛开，每当太阳从东方升起，阳光普照大地，遍地开放的鲜花更加艳丽，春光水碧，绿波粼粼，由于红日映照，所以红花更红，像燃烧的火焰；由于江花红，所以江水更显得碧绿，“蓝”字，形容春水深碧美好景象。

2、桂林山水

开头引用名句“桂林山水甲天下”，一个“甲”字高度概括了桂林山水的奇丽之景堪称天下第一，此句为全文的总领。下文就围绕这一名句，分别从山和水两个方面作具体描绘。第二自然段写漓江的水。运用排比句式，比喻等修辞方法，准确而鲜明地渲染了漓江水的三大特点：静，清，绿。用“感觉不到流动”突现“静”；用“能看见江底的沙石”体现“清”；用“一块无瑕的翡翠”形容绿，而后以自己坐在木船上的感觉，再现漓江之水的风姿。第三自然段以同样的手法写桂林的山，先以峰峦雄伟的泰山，红叶似火的香山，来衬托桂林的山是那么别具一格。随之写其奇、秀、险的特点。其中运用了十分贴切的比喻和恰当的形容，给人以亲临其境的感觉。

①漓江的水真绿啊，绿得仿佛那是一块无瑕的翡翠。

“无瑕的翡翠”是说十分纯洁，没有任何斑点的绿色宝石。为什么把漓江水比作是“无瑕的翡翠”呢？这是因为漓江水深、水清，水深使水面呈现绿色，加上两岸青山的映衬，更是一种深绿的颜色。由于水清、水绿，映入作者眼帘的漓江水似乎是一块纯粹的碧玉。这句话抒发了作者对漓江水的赞美与珍爱之情。②„„一座座拔地而起，各不相连„„奇峰罗列，形态万千。这句话写出了桂林一带的山别具一格，山与山之间是各不相连，自成一峰，给人的感觉是拔地而起，正如文中以新生的竹笋为喻，好像是从地下突然冒出来的感觉。山的形状各异，像„„像„„，无法说尽，因而用“奇峰罗列，形态万千”作概括，恰到好处。

3、记金华的双龙洞

本文是叶圣陶先生的一篇游记。作者按游览的先后顺序，先写了去双龙洞途中的风光，接着写双龙洞洞口和来到外洞；再写怎样通过孔隙来到内洞；最后写出洞。写外洞的宽敞，用“在那里聚集一千或是八百人开个会，一定不觉得拥挤”来说明，写内洞的大，用“大概有十来进房子那么大”来比拟。写孔隙则以自己的好奇和“挤压”的感觉，真实写出窄小的特点。①一路迎着溪流。随着山势，溪流时而宽，时而窄，时而缓，时而急，溪声也时时变换调子。一个“迎”字，点名作者是逆溪流而上。“时而„„时而„„”说明了溪流蜿蜒曲折，由于溪流的宽窄不一，才形成流水速度的缓急不同，作者巧妙地运用“宽、窄；缓、急；”两对反义词准确地表达溪流的形和声。由于溪流缓急不一，听到的流水声也就各不相同，犹如在“时时变换调子”。这句话烘托了作者当时的游兴有多浓，对涓涓溪流发出如此赞叹!②我又感觉要是把头稍微抬起一点儿，准会撞破额角，擦伤鼻子。这句话写出作者通过孔隙时的真实感受，“稍微”，“一点儿”告诉我们只有一动不动地平躺在小船上，才能通过孔隙，以此说明孔隙小的特点，非常逼真。运用“要是„„准”的假设句式，准确地表达了作者当时受“挤压”的感觉。

第2单元

5、中彩那天

这一动人的故事反映了一个普通工人的崇高的精神世界，它让我们懂得，诚信是人的精神财富，它比物质财富更为珍贵。

①是呀，中彩那天父亲打电话的时候，是我家最富有的时刻。

这句话讲“我”长大后对母亲教诲的深刻体会。父亲打电话通知对方，领走的是中奖的车子，但得到的是人情和道义，是更多真正的朋友，是心灵的宁静和快乐。这同样是一笔很大的财富，是金钱所买不来的。

7、尊严

人要有精神的，要自爱、自强、自尊；杰克逊有尊重他人，看重人品的长者风范。①别看他现在什么都没有，可他百分之百是个富翁，因为他有尊严。

这里的“富翁”，并不是指拥有大批财产和亿万金钱的人，而是指拥有尊贵的人格。哈默正是具有这种尊严的人。他不因穷困潦倒而自悲；向他人乞哀告怜，而是靠自己的双手去换取应得的酬劳，只有这样，才觉得舒心、踏实。杰克逊正是看中了这一点，觉得这个年轻人有骨气，目前的穷困是暂时的，凭他的骨气和毅力，能创造出财富。在杰克逊眼里，一个懂得尊严的人就等于拥有了一笔巨大的财富。同时也说明了杰克逊是一位懂得什么是尊严。

第3单元

9、自然之道

告诉我们如果不按自然规律办事，往往会产生与我们的愿望相反的结果。

①“叼就叼去吧，自然之道，就是这样的。” 这是一只幼龟探头侦察突然被一只嘲鸫咬啄时，向导对焦急的作者及其同伴说的话，言下之意是说，这是大自然的规律，是太平洋绿龟防护天敌、自我保护的手段。同时也用向导的话点明了课文的主题：自然之道，即自然的规律。

第4单元

13、夜莺的歌声

表现了“小夜莺”的机智勇敢和爱国主义精神。①怎么会就剩下我一个？这里有麻雀、乌鸦、猫头鹰，多着呢。夜莺倒是只有我一个„„刚刚一开火，村子就着火了，大家都喊：‘野兽来了，野兽来了’„„就都跑了。

这是小夜莺在回答敌人盘问时，说的几句一语双关的话。乍一听，纯属小孩儿天真的话语，把自己当作小动物。小夜莺正是凭借自己天真的话，加之自己一系列貌似顽皮的动作，在敌人不易觉察中戏弄、谩骂敌人，“麻雀、乌鸦、猫头鹰、野兽”都指的是敌人。德国兵虽然也“想着，轻蔑地微笑了一下”，但听、看小夜莺的言行，觉得他只不过是个不懂事的孩子，相信了小夜莺，并且让他带路。这些话语体现了小夜莺的机智和对敌人的憎恨。

15、一个中国孩子的呼声

课文饱含着一个孩子失去亲人的悲愤和对和平无比渴望的真挚情感。我们从小放眼世界，关注国际局势，树立热爱和平、维护和平的信念。

①但是世界并不太平，不少地区还弥漫着战争的硝烟，罪恶的子弹还威胁着娇嫩的‘和平之花’。

这句话的意思是说：只要有局部的战争存在，整个世界就难保太平。只要有罪恶的子弹存在，这“和平之花”虽然美丽，却容易被摧残。所以，和平需要全世界人民共同捍卫。②让那已经能够听到脚步声的21世纪，为战争敲响丧钟，让明天的世界真正成为充满阳光、鲜花和爱的人类家园！

这句话饱含着一个失去亲人的孩子对和平无比渴望的真挚情感，同时也表达了中国孩子向国际社会呼吁“救救孩子，要和平不要战争”的心声。

第5单元

17、《触摸春天》作者也触摸到了一种从未有过的生命力，感悟到了人生的真谛：谁都有把握春天的权利，只有用心去感受生命的美好，才能创造一个属于自己的春天。

①安静的手指悄然合拢，竟然拢住了那只蝴蝶，真是一个奇迹！睁着眼睛的蝴蝶被这个盲女孩神奇的灵性抓住了。”

“悄然”是没有声音或声音很低；“竟然”表示出乎意料；“神奇”是非常奇妙；“灵性”是指智慧、聪明才智。若不是有一种神奇的灵性在牵引着她、指挥着她，睁着眼睛的蝴蝶怎么会被盲女孩抓住呢？这神奇的灵性不正来自小女孩对春天、对大自然的热爱吗？与其说是蝴蝶被盲女孩拢住，不如说是生命的美好被盲女孩神奇的灵性所摄取、所捕捉。

②许久，她张开手指，蝴蝶扑闪着翅膀飞走了，安静仰起头来张望。此刻安静的心一定划过一条美丽的弧线，蝴蝶在她八岁的人生划过一道极其优美的曲线，述说着飞翔的概念。

“张望”是向四周或远处看。这里用来描写双目失明的安静，不仅表现出安静对蝴蝶的喜爱和留恋，也表现出她对飞翔的向往。“弧线”是指圆周上任意两点之间的线段，这里用来形容安静心中想象的蝴蝶飞走时的画面。尽管安静什么也看不见，但追随着蝴蝶飞舞的轨迹，她丰富的内心世界里，已经感受到飞翔的快乐，人生的美好。

③谁都有生活的权利，谁都可以创造一个属于自己的缤纷世界。

“权利”是指公民或法人依法行使的权利和享受的利益，这里是说每个人都是生活的主人，都有享受生活的权利。“缤纷”是形容繁多而凌乱，这里是指多姿多彩的美好世界。这句话是课文的重点句子。从安静的身上，作者默默地感受到了这位盲童对春天的热爱、对生活的热爱、对生命的热爱，因而情不自禁，有感而发：每一个人都拥有生活的权利，无论你是否拥有健全的体魄，只要热爱生活、热爱生命，就一定能够创造出一个属于自己的春天，编织出属于自己的五彩斑斓的世界。

19、《生命 生命》

作者杏林子从飞蛾求生、砖缝中长出的瓜苗、倾听心跳等几件小事中，展示了生命的意义：虽然生命短暂，但是，我们却可以让有限的生命体现出无限的价值。作者还表达了自己积极进取的人生态度：一定要珍惜生命，决不让它白白流失，使自己活得更加光彩有力。

第6单元

21、《乡下人家》赞扬了乡下人家热爱生活、善于用自己勤劳的双手装点自己的家园、装点自己生活的美好品质。作者还通过对动植物拟人化的描写来表达自己的感情，如“几场春雨过后，到那里走走，常常会看见许多鲜嫩的笋，成群地从土里探出头来”，“耸着尾巴的雄鸡，在场地上大踏步地走来走去”，纺织娘在月明人静的夜里，便唱起歌来，都体现了作者喜爱乡村生活的感情。

23、《古诗词三首》

①《乡村四月》大意：山坡原野草木茂盛，一片葱茏，而稻田里的水色与天光相辉映，满目亮白，杜鹃声声啼叫，天空中烟雨蒙蒙。四月到了，农民都开始忙农活，没有人闲着，刚结束了蚕桑的事又要插秧了。②《四时田园杂兴》大意：白天锄地，夜晚搓麻，农家男女各自忙着自己的事情，各有自己拿手的本事。小孩子哪里懂得耕织之事，也模仿大人的样子，在靠近桑树的下面学着种瓜。

③《渔歌子》大意：西塞山附近，白鹭展翅飞，桃花夹岸的溪水中，鳜鱼肥美。头戴青斗笠，身披绿蓑衣，斜风细雨中垂钓的人儿不想回家。

第7单元

25、《两个铁球同时着地》课文赞扬了伽利略不迷信权威的独立人格和执著追求真理的精神。

①谁要是怀疑亚里士多德，人们就会责备他：“你是什么意思？难道要违背人类的真理吗？”

这句话用假设关系的复句和连续两个反问，充分反映了当时的社会环境──科学界狂热崇拜二千多年前的希腊哲学家亚里士多德，将他的话奉为不容置疑的真理。正是在这种环境下，伽利略善于思考，敢于向权威挑战，更表现出了他对真理执著追求的科学态度。②这时大家才明白，原来像亚里士多德这样的大哲学家，说的话也不是全都对的。

事实胜于雄辩。伽利略以两个铁球同时着地的试验，使人们转变了观念：对权威要尊重，但不应盲从，权威也有错的时候，实践是检验真理的唯一标准。

27、《鱼游到了纸上》

我们要从青年人做事勤奋、精神专注中受到的感染，培养坚持不懈的品质。

①他好像和金鱼已经融为一体了。

这句话充分表达了当时青年人的忘我状态。在围观的人赞叹议论时，他没有任何反应，除了因为他是个聋哑人外，更重要的是他专心致志地画，眼中所见，心里所想，笔下所画都是鱼，好像和金鱼融合在了一起，才把鱼画活了。②鱼游到了纸上。

这句话既是文章的题目，在文中又出现了三次，一次是女孩惊奇的赞叹，一次是作者的描写，再一次是作者与聋哑青年的笔谈。这是对聋哑青年所作的画的最高赞赏，赞其画技高超，画的鱼栩栩如生，像在纸上游动一样。而之所以画得像活的一样，正是他专注认真，坚持不懈的结果。

一丝不苟：形容做事认真、细致，一点儿也不马虎。苟，苟且，马虎。要注意结合文中描写青年入迷画鱼的神态和动作的具体语句，展开联想，想象所画金鱼的细致部位，来体会青年人专注认真的品质。

融为一体：融合在一起。文中用这个词突出表现了青年人观鱼、画鱼时的忘我。要引导反复阅读，感受青年人全身心投入的执著精神。

赏心悦目：看到美好的景物而心情舒畅愉快。文中指品茶赏鱼这种氛围令人心情舒畅。

第8单元

29、《寓言两则》

①《纪昌学射》讲的是纪昌拜飞卫为师学习射箭，飞卫告诉他先要下功夫练眼力，一是“眼睛要牢牢地盯住一个目标，不能眨一眨”；二是“练得能够把极小的东西，看成一件很大东西”。故事以生动的事例阐明了无论学什么技艺，都要从学习这门技艺的基本功入手。还可以体会到学习者的恒心和毅力、名师的指点对学习结果的重要的作用。

②《扁鹊治病》警示人们要防微杜渐，善于听取别人正确的意见，否则后果将不堪设想。

（1）“妻子织布的时候，他躺在织布机下面，睁大眼睛，注视着梭子来回穿梭。两年以后，纪昌的本领练得相当到家了„„”

这两句话写出了纪昌练习眼力的决心、毅力和恒心。说他有决心，是因为他练习的目标不是静止不动的，而是来回穿梭的梭子，这就增加了追逐目标的难度；说他有恒心、毅力，是因为他躺在织布机下面，并且一躺就是两年，其学习之劳苦可想而知；并且，据说他练习看虱子时又用了三年。前后利用五年时间练习基本功，其恒心和毅力可见一斑。纪昌学习的态度及决心、毅力、恒心，与他成为一个射箭能手，也是不无关系的，这点不能忽略。

31、《普罗米修斯》本文就是写普罗米修斯为了解除人类没有火种的困苦，不惜触犯天规，勇敢地盗取天火，从而给人类带来光明和智慧，并与宙斯进行不屈不挠斗争的动人传说，颂扬了普罗米修斯不畏强暴，不屈不挠，为民造福不惜牺牲一切的伟大精神。气急败坏：上气不接下气，狼狈不堪。形容十分慌张或恼怒。课文里主要讲宙斯十分恼怒。

第五篇：四年级下学期语文句子复习习题集锦

四年级下学期语文句子复习习题集锦

按要求完成下列各题。

1、难道我们中彩得到汽车是不道德的吗？这个句子的意思是：

2、母亲常常安慰。（修改病句）

3、成群的幼龟争先恐后地结伴而出。（缩写句子）

4、我们干了一件愚不可及的蠢事。（缩写句子）

5、我们这样做是害了幼龟。（改为反问句）

6、很多小朋友在河里钻上钻下。（改为比喻句）

7、爸爸答应了。（把句子写具体）

8、飞蛾那种求生的欲望令我震惊。（不改变意思换个说法）

9、我怎么可以白白糟蹋自己的生命呢？（不改变意思换个说法）10、11、12、13、纺织娘唱起歌来。（扩句）

许多鲜嫩的笋，成群地从土里探出头来。（仿写句子）

这么美的乡下人家怎么能不让人陶醉呢？（不改变意思换个说法）成千上万的小鸡，在草地上安闲地欣赏着这属于它们自己的王国。（仿

写句子）

14、如果若是出去散步，我们会看见乡下人家坐在院子里吃晚饭的情景。（修改病句）

15、这就是真正的荷兰。（改为反问句）

16、这些孩子穿着鲜艳的衣裳，好像（补充）

17、他画的金鱼是那样栩栩如生，仿佛（补充）

18、我一定接受批评，改进缺点。（修改病句）

19、看了这本书，受到了深刻的教育。（修改病句）

20、郑奶奶回忆着过去的往事。（修改病句）

20、父亲摸摸我的后脑勺，似信非信地说：“当然能。”（修改病句）

21、大力神经过高加索山，便挽弓搭箭，射死了那只鹫鹰。（改为把字句和被字句）

22、人们在无边的黑暗中度过一个又一个长夜。（缩句）

23、用关联词连成一句话。我要把你投到海里。

我要把你怎样对待我的事告诉世人，叫大家当心。

24、我没有亲眼看见你住在这个瓶胆里，绝对不能相信。（改为反问句）

25、我的智慧一定能压制他的妖气。（缩写句子）

26、盲姑娘看见来了陌生人，连忙站起来让座。（修改病句）

27、教室里静的连针掉到地上的声音都能听到。（仿写句子）

28、林务官把灌木丛砍了。（改为被字句）

29、生物真是人类的好老师啊！（改为反问）

30、将两句话合成一句。你长期坚持体育锻炼。你的体质能增强。

31、小鸟在树上叫着。（改为拟人句）

32、难道我们不知道违背自然之道的危害吗？（改为陈述句）

33、去掉引号，改为第三人称转述的形式。

小童说：“我妈明天过生日，我要为她买件礼物。”

34、写一句关于诚信的名言。