关于暑期组织学生开展专业实践的通知专题

第一篇：关于暑期组织学生开展专业实践的通知专题

关于暑期组织学生开展专业实践的通知

信息工程系11级、12级各班级同学：

根据学院要求，从今年暑假开始，全院学生暑期安排10天以上专业社会实践。大一学生的专业社会实践侧重于培养学生对专业的感性认识，通过实践，巩固所学专业理论知识；大二学生的专业社会实践侧重于培养学生对职业的认识和理解，确定专业发展方向，巩固专业知识，做好职业规划。同学们可以对应所学专业，在下列参考选题中选择一项进行实践，也可以自己确定实践内容。

计算机信息管理专业

1.“网购”现象在大学生中的普及率以及大学生预防网络诈骗的意识

及方法。

2.在自己所在的社区进行电脑维修维护工作。

3.为社区中有需要的老人进行电脑培训，培训内容主要包括电脑基本

操作、电脑上网操作、电脑基本故障知识。

4.结合自身所学课程（限计算机专业课程），去相关公司应聘，完成为期至少1个月的实习工作。

5.去相关的计算机销售、售后公司，了解计算机销售、售后的工作流

程、服务规范。

6.办公自动化在市场营销环节中的应用

7.物料管理环节的数据库开发与应用

8.CAD图形设计与室内装饰

9.浅析办公自动化对办公室文员工作的指导作用

10.大学生对计算机社团活动的参与度及其态度调查

11.大学生掌握办公软件应用的情况调查

12.电脑游戏对大学生学习的影响

13.电脑的使用对大学生的影响

电脑艺术设计专业：

1、网络新媒体的发展趋势

2、软件等专业知识在商业广告设计中的应用

3、论设计在各行业（你所从事的行业或职业）的重要性

4、POP海报设计发展的趋势

5、室内设计（展示设计）在现代商业中的研究趋势和发展

6、影楼美工、修片的实践报告

7、根据你所从事的行业或工作的单位，为其重新设计一套VI手册

8、设计策划提倡全民不乱扔垃圾（或遵守交通规则）的活动，可用海报、动画、微电影、策划活动（行为艺术）等体现。

计算机网络技术专业

大一：

1、信息化对企业价值增值作用调查与分析

2、现代科技发展与教育发展和改革研究

3、计算机网络专业毕业生就业调研

4、计算机网络在现实生活中的普及和应用

大二：

1、某单位的计算机网络的构成以及连接INTERNET的上网方式

2、某单位网站的设计和发布

3、网络工程师职位分析和发展前景

4、网页设计师职位分析和发展前景

信息工程系

二〇一三年六月二十四日

第二篇：2011年暑期专业实践通知

商学院、求真经管系关于做好2011年暑期专业实践工作的通知

各班、各位同学：

为了全面加强大学生素质，着力培养大学生的实践能力、创造能力、就业能力和创业能力、磨炼广大同学的意志，培养吃苦耐劳精神和奉献精神，丰富实践经验，提高专业实践能力，在为大社会工作的过程中增强服务意识和社会责任感。经学院研究，决定在全院开展大学生暑期社会实践活动，现将具体事宜通知如下：

一、参加对象：商学院、求真经管系全体在校学生

二、实践时间：2011年7月至8月底

三、实践内容：

（一）专业实践分为认知实践和岗位实践

1.认知实践：

参加对象：一年级学生

主要形式：以调查为主，适当参加与专业相关的生产工作

实践时间：3周（150小时）

主要内容：（1）了解实习单位的企业文化建设状况，了解企业文化形成过程、主要内容以及企业精神在企业发展中的作用；

（2）访问企事业单位领导或高级管理人员，了解企事业单位的发展前景，对人才的素质要求和近几年人才需求情况；

2.岗位实践：

参加对象：

二、三年级全体学生

主要形式；参加与专业相关的生产劳动和工作

实践时间： 3—4周（150小时—190小时）

主要内容：(1)学生结合自身专业，参加企事业单位一个部门或一个工种的生产实习，了解部门的工作生产流程，初步掌握所实习部门的基本知识和基本技能。

(2)让学生将所学的专业知识通过见习与实际相结合，去探究企业真正需要什么要的人才，什么样的技能是企业所需的，自身哪些方面需要提升。

(二)主题教育实践：

参加对象：各年级部分学生

主要形式：组建团队开展主体性实践

主要内容：1.大学生“追寻红色足迹”实践服务团。2.大学生“十二五”规划宣讲考察团。

3.“春泥计划”大学生志愿者支教实践团。4.大学生关爱农民工子女、留守儿童志愿活动。

5.大学生科技支农服务团6.大学生文化宣传服务团。7.大学生医疗卫生服务团。8.大学生生活体验实践团。

四、相关要求

1.尽可能通过个人努力找到实践单位，也可由别人推荐落实岗位，在实践岗位上要履行岗位职责，认真完成实践任务，维护个人及学校形象。

2.实践过程中要加强安全防范意识，特别是交通安全

3.实践期间主动联系各实践队长，汇报工作岗位、联系方式及其他情况，便于开展团队活动和团队考核。

4.认真阅读学院下发的《暑期社会实践手册》，按照要求完成任务。

5.需要上交材料：读书心得，撰写一篇实践报告，填写实践手册，拍摄一段打工实录（十分钟左右）或制作一本打工相册。

五、开学后，学院进行实践团队、实践个人和实践队长进行考评，并推选出“十佳暑期社会实践之星”颁发荣誉证书，并给予一定学分。

湖州师范学院商学院、求真经管系

二零一一年六月

第三篇：关于组织开展2011年暑期学生社会实践活动的通知

关于组织开展2011年暑期学生社会实践活动的通知

各系团总支、“青年马克思主义者培养工程”第三期培训班:

为进一步深化共青团创先争优活动，学习贯彻胡锦涛总书记在清华大学百年校庆上的讲话精神和给北京大学研究生支教团回信精神，引导广大青年学生在基层一线砥砺品质，在实践中发现新知、运用真知，在解决实际问题的过程中增长才干，现就2011年暑期学生社会实践活动组织工作安排如下：

一、活动主题

追寻红色足迹 锤炼坚定信仰

二、指导思想

高举中国特色社会主义理论伟大旗帜，深入贯彻落实科学发展观，以庆祝建党90周年为契机，紧密围绕学院“十二五”规划目标任务，以促进大学生成长成才为目标，与创先争优活动相结合，与专业学习相结合，与科技创新相结合，开展形式多样的社会实践活动，使大学生在实践中受教育、长才干、作贡献，不断坚定跟党走中国特色社会主义道路的理想信念。

三、活动内容

（一）“追寻红色足迹，青春凝聚党旗”主题实践活动

以庆祝中国共产党建党90周年为主题，通过走进革命纪念地，参观相关革命纪念馆，深入革命老区走访老红军，走进改革开放前沿调研十一五经济发展成就等方式，回顾党带领广大人民群众艰苦奋斗的光辉历程，感受改革开放30多年来社会主义祖国的巨大变化，践行青年马克思主义者的崇高志向，坚定为建设中国特色社会主义伟大事业而努力奋斗的远大理想。

（二）“聚焦‘十二五’规划，践行科学发展观”主题实践活动

2011年是“十二五”规划的开局之年，以人为本，协调发展，可持续发展是十二五规划的重中之重，要围绕“十二五”规划的目标和任务，发挥大学生的知识技能优势，通过组织动员广大学生深入基层开展“十二五”规划的宣讲、社

会调研、社会服务等方式，使学生在活动中将所学知识与群众亟待解决的问题相结合，深入了解国情，树立起对国家、对人民高度的责任感，在服务地方社会科学发展方面作出贡献。

（三）“情系新农村，推进‘三下乡’”主题实践活动

“三下乡”社会实践活动是青年学生服务地方发展的重要内容，要通过向实践所在地提供教育服务、举办法律知识讲座、开展禁毒宣传、捐送书籍文具及科技兴农宣传等形式，致力于将优秀文化、先进科技技术和医疗卫生知识推广到基层，服务于基层，为地方经济发展建设做出积极有益贡献。

（四）“弘扬志愿精神，青春共创和谐”主题社会实践活动

奉献、友爱、互助、进步是志愿精神的核心内容，要通过深入社区和农村，关爱空巢老人、残障人士、低保人群以及农民工子女等弱势群体，开展亲情陪伴、文体活动、爱心捐赠、法律援助、自护教育、学业辅导等志愿服务，并开展与服务主题相关的调查研究，为共创和谐社会贡献青春力量。

（五）“关爱女孩”青年志愿者行动（省人口和计划生育委员会、团省委项目）

赴基层开展实践调研、志愿服务、理论研讨、网络论坛、知识普及等内容的关爱女孩青年志愿者活动。

（六）“实践启迪真知，见习2011”主题社会实践活动

鼓励大学生运用自身专业知识，结合学院大学生科研立项工作和课外学术科技作品竞赛活动，积极开展科研课题研究，或深入科研单位、企业、社区等开展见习实习、挂职锻炼等活动，了解社会对人才培养的具体要求，开展多种形式的自主创业活动，让书本知识接受实践课堂的考验，促进综合素质和实践能力的全面提高。

（七）其他专题调研实践活动

鼓励在校大学生围绕医疗、教育、就业等社会热点民生话题开展主题实践调研活动，同样也应对社会中某些领域展现出来更迅猛的经济增长态势，有较大发展潜力的新事物以及人与自然的和谐因素等好的方面给予重点关注。在这些方

面，学院团委均可以引导学生从专业视角出发，以科学创新的理念，给出切实可行的解决方案和发展路径。

四、活动方式

以团队实践和个人返乡实践两种方式进行。

团队实践：院团委重点组织8项院级社会实践项目，由“青年马克思主义者培养工程”第三期学员和各系学生代表组成实践团队，分赴西柏坡、青海、延安、富平、宝鸡西部山区、眉县、汉中佛坪、宝鸡周秦文化产业示范区进行社会实践，并组队参加省人口和计划生育委员会、团省委组织的2011“关爱女孩青年志愿者行动”工作。暑期结束后完成社会实践团队报告和团队个人实践研究报告，填写《宝鸡文理学院暑期社会实践项目结项审核表》（附件1），按照《宝鸡文理学院大学生社会实践团队实践认定规定》（附件2）要求上交相关材料。

个人返乡实践：各系学生要积极参加暑期社会实践活动，利用返乡、实习、勤工俭学等机会，就近开展形式多样、有意义的社会实践活动，并在团委网站下载填写《宝鸡文理学院学生暑期社会实践登记表》（附件3），开学后将登记表连同本人社会实践报告上交本系团总支。在活动中，全院广大青年学生要立足自身实际，把社会实践与专业学习、科研立项和科技创新项目等课外学术科技创新活动有机结合起来。结合专业特长和社会需求，创造性地开展各种富有自己特色的实践活动，努力打造社会实践活动品牌。

团委按照《“青年马克思主义者培养工程”学员结业暂行考核办法》（附件

4）对“青年马克思主义者培养工程”第三期培训班学员进行考核。

五、工作要求

（一）全面发动，精心组织。要深入动员，层层推动，激发学生参与社会实践的积极性、主动性，确保2011年暑期社会实践工作顺利完成。各系团总支上报参加社会实践学生名单并注明联系方式，于7月4日前交至团委办公室，电子版发送至wltuan@163.com.（二）注重宣传，营造氛围。要高度重视做好大学生社会实践的宣传报道和信息报送工作，突出实践效应。要在做好前期宣传策划的基础上，主动联络校内

外各级新闻媒体，及时宣传本单位的好思路、好形式、好内容、好典型、好成果等，以激励广大青年学生以更加积极的姿态投入到实践中来。

（三）注重实效，狠抓落实。在活动组织、教师参与、基地建设、具体指导、宣传报道、交流总结等方面注重实效，狠抓落实，坚持长效机制，着力打造品牌，力戒走过场和形式主义。

（四）加强教育，确保安全。依据“安全第一”的原则，要加强社会实践安全培训和教育工作，有效落实安全责任制，确保师生参加社会实践安全有效。

（五）加强总结，完善考核。要做到奖惩分明，各社会实践团队要在暑期结束后全面做好各项社会实践总结工作，通过各团队报告会、经验交流会、社会实践报告、调研论文、实践工作简报、DV展播等深化实践成果，做好成果展示工作。

第四篇：关于组织开展劳动实践的通知

金联领办发„2012‟7号

关于组织干部开展劳动实践活动的通知

各乡镇党委、县委各部门、县属及驻金各单位党组织：

为进一步推进联户为民富民行动深入开展，加强机关作风建设，密切干群党群关系，增进干部与群众的互尊互信，营造和谐互助的氛围，经县委联村联户为民富民行动协调推进领导小组研究，决定在全县范围内开展 “联村联户、为民富民”劳动实践活动。现将有关事宜通知如下：

一、活动对象

全县各乡镇、各部门、各单位参与联村联户工作的全体干部和驻金部队官兵；非公企业领导由主管单位动员，自愿参加。

二、活动时间

2012年3月下旬至4月底。

三、活动目的通过组织开展“联村联户、为民富民”劳动实践活动，让全县广大干部深入基层，深入群众，在劳动一线锤炼党性、历练作风，建立并保持与基层群众、联系对象的深厚感情，时刻心系农村，想群众所想、急群众所急，进一步树立全心全意为人民服务的宗旨观念，发扬艰苦奋斗，服务社会的优良作风，弘扬全县干部求实、团结、奉献、进取的敬业精神，实现干部与群众双向沟通、互帮互助、共同进步，形成推动农业农村各项事业快速发展的合力。

四、开展方式

各单位由领导带队，分期分批组织干部深入联系村组和联

系群众家中，采取亲身体验、调查研究、交流谈心等方式相互沟通、交流思想，帮助群众进行春耕生产。

五、具体任务

（一）亲历基层工作，体验农村生活。活动期间，全县

干部要亲身体验农村生活，驻户劳动时间不少于2天。参与干部要本着认真诚恳的态度，切实沉下身子，自觉服从安排，认真参加劳动，遇到问题要虚心求教，坚决防止蜻蜓点水，走马观花，努力克服消极懈怠，支差应付的现象，真正做到帮忙不添乱。

（二）开展调查研究，解决群众困难。活动期间，广大

干部要对乡镇、村组经济发展水平、社会民生状况进行详细了解，认真听取基层群众的心声，广泛收集社情民意，仔细记载

民情日记。在充分吸收相关意见和建议的基础上，根据了解情况，认真开展调查研究，与群众一起算账分析，积极探讨脱贫致富的新办法、好措施，帮助群众解决一些困难问题。劳动结束后，每位干部要围绕促进发展、解决问题撰写1篇调研报告或心得体会。各单位要认真总结经验，将有见地、有分析的调研报告或心得体会上报县双联办，双联办将以简报形式刊发，供全县干部学习。

（三）开展交心谈心，密切干群关系。在亲历亲为、充

分调查研究的基础上，广大干部要在劳动空隙主动与联系群众进行交心谈心，真诚坦率地了解基层群众的真实想法和他们对联村联户为民富民行动的具体要求。对基层群众关心的热点、难点问题，要耐心予以解释，尽己所能，帮助解决其生活上的困难。尤其是对于家庭特别贫困的群众，要将心比心地开展交流，舒缓他们的心理压力，理顺他们的情绪，使他们能切实感受到党和政府的关怀和温暖。

（四）开展互学互助，遵守工作纪律。广大干部要认真宣

讲政策，主动化解矛盾，广泛开展互帮互学，在劳动实践中解放思想，补充知识，更新观念。同时，要充分尊重群众的生产生活习惯，不与群众发生矛盾，不与群众争锋夺利，努力帮助群众发展生产。广大干部要严格要求自己，模范遵守劳动纪律，积极发扬艰苦奋斗的优良作风，坚决杜绝吃拿卡要事件发生，努力做到不影响基层正常工作，不增加基层负担，不增添群众麻烦，自觉维护干部的良好形象。活动结束后，各单位要将图

片资料等收集装入联系档案，并将活动情况于5月10日前上报县双联办。

2012年3月26日

主题词：实践活动通知中共金塔县委联村联户为民富民协调推进领导小组办公室2012年3月26日印（共印180份）

第五篇：系通知-关于组织学生开展暑期“三下乡”社会实践活动的通知

关于组织学生开展暑期“三下乡”社会实践活动的通知

各班团支书：

为深入贯彻党的十七届五中全会、省委十届八次全会和共青团十六届四中全会精神，落实省委要求青年学生在广东再出发征程中“干出第一棒”的重要指示精神，按照团中央、教育部提出的“每名大学生在学期间必须至少参加两次假期社会实践活动”和学院人才培养方案的总体要求，学院团委会、学生处、教务处、综合档案室、思想政治理论课教学科研部、学生会决定联合组织学生于今年7-8月开展主题为“幸福·青春·成长”的暑期“三下乡”社会实践活动。现将有关事项通知如下：

1、参加活动对象

（1）10级都应参加今年暑期的社会实践，并从思想政治理论课教学科研部提供的选题中（附件1）选定一个题目进行调研；

（2）08、09级以自愿为原则。

2、完成调研报告。社会实践结束后，思想政治理论课教学科研部选题的同学须填写《韩山师范学院思想政治理论课实践调研报告》（附件2）一份，其他参与实践的学生须填写《韩山师范学院学生社会实践调研报告》（附件3）一份（报告内容1500字以上）。调研报告必须保证真实性，坚决杜绝任何形式抄袭，若被认定为抄袭或网上下载的材料，实践事实不予认定，情节恶劣者将给予通报批评。

3、上交调研报告。调研报告于2011年9月6日前由各班团支部收齐，并统计参与社会实践的学生总名单（学号+姓名+题目+类型；用excel格式，文件名为xx班统计名单）以及所上交报告的电子文档(文件名为学号+姓名；压缩)。上交地点和邮箱另行通知。

联系人：张益东东丽AE520短号：669004

余洁丽东丽AD211短号：693956

物理与电子工程系

分团委学生分会

二〇一一年六月八日