宜宾物流管理专业介绍

第一篇：宜宾物流管理专业介绍

物流管理专业介绍

宜宾职业技术学院物流管理专业开设于2002年，是省内最早开办物流管理专业的高职院校之一，在专业办学过程中，得到了西南交通大学长期的指导。经过8年的人才培养实践与探索，学生规模不断扩大，师资水平不断提高，办学条件不断改善，人才培养质量不断提高，于2005年被学院确定为重点专业，有较好的基础。

物流管理专业自创立以来，始终坚持“面向市场、面向行业、面向地方经济发展”，以就业为导向，以能力为本位，从专业建设和教学改革入手，积极稳妥推进人才培养模式改革，取得了明显成效。在专业建设过程中，围绕专业人才培养模式改革，进行课程体系建设，采用学分制管理，积极推行“三证换一证”制度。紧紧依托宜宾市物流枢纽的地位，为适应市场需求的变化，专业人才培养方案根据用人单位的反馈信息和行业的技术变化情况不断进行修订，日趋成熟和完善。

现有专兼职教师24名究生比例为41%，双师素质教师比例达到70%。已建成模拟物流室，其中生产一线的兼职教师5人。教师中，高、中级职称的比例为81%，研、模拟仓储中心、模拟配送中心、综合软件室4个校内实验实训室，现有软硬件总价210多万，生均值达到5000元以上。学生就业率近三年连续在98%以上。

物流管理专业学生在校期间，应通过“采购与仓储”、“配送与运输”等核心技能考核，取得“物流师三级”、“商品检疫检验证”、“报关员”、“采购师”、“国际货运代理员”、“跟单员”等职业资格证中的一种，才能获得技能合格证；通过素质教育课程学习和考核合格，并修满20个素质拓展积分，才能获得品德合格证；通过所有课程学习，达到123.5个规定学分要求，同时取得英语二级证书、计算机一级证书和读书工程合格证，才能获得学习合格证。最终换取毕业证。

主要的对应岗位包括：库管员、配送员、采购员、信息处理员、单证制作员、客户服务管理人员、物流市场信息调查人员等。

第二篇：宜宾职业技术学院物流管理专业介绍

物流管理专业介绍

宜宾职业技术学院物流管理专业开设于2002年，是省内最早开办物流管理专业的高职院校之一，在专业办学过程中，得到了西南交通大学长期的指导。经过8年的人才培养实践与探索，学生规模不断扩大，师资水平不断提高，办学条件不断改善，人才培养质量不断提高，于2005年被学院确定为重点专业，有较好的基础。

物流管理专业自创立以来，始终坚持“面向市场、面向行业、面向地方经济发展”，以就业为导向，以能力为本位，从专业建设和教学改革入手，积极稳妥推进人才培养模式改革，取得了明显成效。在专业建设过程中，围绕专业人才培养模式改革，进行课程体系建设，采用学分制管理，积极推行“三证换一证”制度。紧紧依托宜宾市物流枢纽的地位，为适应市场需求的变化，专业人才培养方案根据用人单位的反馈信息和行业的技术变化情况不断进行修订，日趋成熟和完善。

现有专兼职教师24名究生比例为41%，双师素质教师比例达到70%。已建成模拟物流室，其中生产一线的兼职教师5人。教师中，高、中级职称的比例为81%，研、模拟仓储中心、模拟配送中心、综合软件室4个校内实验实训室，现有软硬件总价210多万，生均值达到5000元以上。学生就业率近三年连续在98%以上。

物流管理专业学生在校期间，应通过“采购与仓储”、“配送与运输”等核心技能考核，取得“物流师三级”、“商品检疫检验证”、“报关员”、“采购师”、“国际货运代理员”、“跟单员”等职业资格证中的一种，才能获得技能合格证；通过素质教育课程学习和考核合格，并修满20个素质拓展积分，才能获得品德合格证；通过所有课程学习，达到123.5个规定学分要求，同时取得英语二级证书、计算机一级证书和读书工程合格证，才能获得学习合格证。最终换取毕业证。

针对港口管理、场站管理、运输组织与调度、配送管理、仓储管理、报关报检等主要岗位设置课程，整合课程内容，形成与岗位能力需要相结合的课程体系。将《港口物流实务》、《物流成本》、《采购与仓储》、《国际物流与货运代理》和《配送运输》作为专业核心课程，以培养学生港务管理、物流运作、货运代理三项核心能力。将物流职业资格证书考核的内容融合到专业课程之中，将职业资格证书所需知识与能力课程化，进一步将职业素质教育落实到课程之中。

历年优秀的学生分配到事业单位下属的物流公司或合资物流企业；大部分学生可以到大型物流公司、各类型的工商企业和连锁经营公司，从事物流企业流程管理、仓储管理、商品配送、物流信息处理等环节的各岗位的具体操作技术工作。

主要的对应岗位包括：库管员、配送员、采购员、信息处理员、单证制作员、客户服务管理人员、物流市场信息调查人员等。

第三篇：物流管理专业介绍

物流管理专业简介

本专业旨在培养具备良好的专业修养、专业知识和专业能力，突显物流管理的现实需求与特色，能够胜任物流专业相关的企业运作和经济管理等方面工作的实用型人才，适应从事物流实务操作及基础管理工作的高等技术应用性专门人才。课程设置

管理学原理、基础会计学、经济法、现代物流概论、物流设施与设备、采购与供应管理、物流信息系统、运输管理、仓储与配送管理、商品与包装、物流电子商务、物流中心运作、采购项目管理、国际物流学、国际贸易理论与实务、运输实务、国际物流实务等。就业方向

物流是物品从供应地到接收地的实体流动过程，需要运输、储存、装卸、搬运、包装、流通加工、配送、信息处理等基本功能的有机结合。任何工业产品的价值实现都离不开物流环节的科学支撑。

随着中国社会主义市场经济体系建立、世界经济一体化进程的加快和科学技术的飞速发展，物流产业作为国民经济中的一个新兴的产业部门，将成为本世纪重要产业和国民经济新的增长点。物流作为新兴行业备受国家和企业重视，我国已将物流行业纳入十大振兴产业，国家的相关辅助政策也已出台。“十二五”期间，国内每年物流人才需求量高达160万，具有专业证书的物流管理者正驰骋在公务员、研究生、物流企业、港口、海关、货运公司、商贸企业等各个行业，扮演着重要的社会角色且越来越受重视，物流管理专业学生的就业前景越来越好。本专业毕业生主要面向各类交通货运基地、港口、物流企业、电子商务企业、货物集散中心等单位，可从事运输调度、仓储管理、货物运输与报关、物流技术管理等相关工作。专业特色

现代物流的发展趋势呈现出全球化、多功能化、系统化、信息化和标准化的特征，其中信息化是现代物流的核心。本专业紧密跟踪世界物流发展动态，结合学生的特点，强化教学实践和能力培养，每个学年都安排有专业实践，鼓励学生走出校园走进公司，通过实践提升自己的专业能力和就业能力，并且鼓励学生利用课余时间考取相关专业证书（如物流师）。

第四篇：物流管理专业介绍

物流管理专业介绍：

物流管理专业主要培养掌握物流管理和物流工程基本理论和业务技能，能适应企业物流和第三方物流管理需要，具备物流系统设计和物流经营、管理、决策的高层次复合人才。学生毕业后适合在各级经济管理部门、内外贸公司、工商企业以及各类港口、码头和机场等物流企业从事物流管理工作，也可在相关部门从事教学科研工作。一般经过四年学习，会获得经济学或管理学学士学位。

专业具备的能力：

物流管理专业的学生要具备物流管理的应用程序操作能力，物流信息组织、分析研究、传播与开发利用的基本能力，能进行物流系统分析、设计和规划，具有物流管理的基本能力。，其开设的课程大致有：现代物流管理、物流信息系统、储存与配送管理、企业物流管理、供应链管理、电子商务物流、物流仓储技术管理、采购实务、运筹学、国际贸易实务、市场营销、物流设备与设施、物流财务管理、生产实训和课程设计、国际物流等。下面就对这些专业做下介绍。

专业课程介绍和分析：

现代物流管理：主要学习物流的基本概念、运输、仓储、包装、装卸搬运、流通加工、供应链管理、物流成本管理、物流信息管理、国际物流和第三方物流等方面知识。学完此课，学生应该掌握物流有关的基本概念，能够合理解决常见物流问题，能够诊断常见物流现象。

国际贸易实务：主要讲授国际贸易的基本概念;马克思主义国际分工学说;西方主要的国际分工学说;国际贸易的基本政策与措施;国际贸易发展的趋势;区域性经济一体化;多边贸易体系;国际经贸协定等理论内容;国际贸易术语及相关的国际贸易惯例;国际货物买卖合同的基本条款;合同履行中的各个环节及应当注意的问题;国际贸易中的传统和新型的贸易方式等。本门课程强调应用理论于实践当中，从而使学生在学习后具备从事对外贸易业务的基本技能，技巧。通过本课程的学习，学生可以掌握国际贸易的基本理论，主要的政策措施，以及国际贸易政策的国际协调。

市场营销：该课程研究企业如何将产品或劳务有效地转移到消费者或用户手中，通俗地说，它是一门研究如何做生意和搞竞争的学问。主要内容包括怎样识别市场需求，分割市场以及针对目标市场所采取的营销组合策略如产品策略、价格策略、分销策略和促销策略等。

电子商务物流：本课介绍电子商务物流的概念、模型、框架体系、技术基础、解决方案、现阶段电子商务物流存在的不足等内容。重点突出电子商务与物流密不可分的互补关系。

供应链管理：该课程主要介绍了供应链管理产生和发展的历史背景和原因;供应链的基概念、结构模型及其特征;供应链管理的概念及内容。提出了战略伙伴选择的考虑因素及方法，三种战略联盟形式;供应链选管理中信息的价值、信息技术和决策支持系统;供应链管理环境下的采购管理和物流管理。阐述了根据供应链的特点优化运作流程、进行企业重构、确定了相应的供应链管理组织系统的构成要素及业务流程重新设计的原理、供应链企业的绩效评价体

系及方法;全球供应链的类型及形成过程。

储存与配送管理：了解仓储工作中的计划管理、入库保管、货物收支等环节，了解各类硬件技术的类型，受力分析等方面的内容以及对货物的分拣、包装、及在配送过程中的运输路线的规划，使学生具备运用现代化仓储技术及现代化配送技术对物流过程的仓储环节和配送环节进行科学管理、合理组织。

物流信息系统：信息技术在物流中的作用;信息技术基础知识(包括：计算机、网络及通信，物流信息，物流信息系统，物流公共信息平台，物流信息与网络安全);物流管理过程中应用到的信息技术(包括：物流信息标识技术;物流信息采集技术;物流信息交换技术;空间数据管理技术等);信息技术在物流中的应用(包括：自动化搬运设备，自动化仓库，运输优化调度和车辆配载，仓库管理系统(WMS)，物流仿真，MRP，ERP，VMI/CMI，CPFR等)物流信息技术标准化。

运筹学：本课程是用数学方法研究各种系统最优化的问题。何发挥以有系统的效能，应用数学模型来求得合理运用人力、物力的最优方案，为决策者提供科学决策的有关信息。主要内容有：线性规划、运输问题、网络技术、决策论、对策论、存储论。

采购实务：主要介绍采购战略、采购需求确定、供应商选择与管理方法、采购价格确定、采购谈判、采购合同制订、采购质量保证与采购绩效评估等基本理论和方法。该课程的考核目的是检验考生掌握本课程基本知识情况和运用所学知识和方法解决物流采购中的实际问题，从事采购与供应管理的能力。

运输管理：本课程系统地阐述了物流运输管理的基本概念、理论和运作方法。主要内容包括：绪论，物流运输概述，物流运输基础，物流运输组织，物流运输选择与决策，运输成本、绩效和价格管理以及物流运输商务管理。

企业物流管理：是以物流企业管理思想和原理为主要理论框架，从物流的基本概念开始，综合研究物流企业经营管理的全过程。对物流企业管理的系统观念、管理基础、物流企业组织机构、市场研究、决策和计划管理、企业文化、作业管理、质量管理、物资管理、设备设施管理，以及资本运营与评价和人力资源开发与管理等方面的内容进行了专门的研究，同时重点对物流与运输活动中所涉及的管理原则和实践问题进行专门的分析研究。

物流财务管理： 通过对本课程的学习使应考者掌握现代物流管理过程中财务管理的基本理论和基本方法，达到物流职业经理中级证书要求的财务管理方面的能力标准。

生产实训和课程设计：主要包括办公自动化训练及设计，物流环境地理实训及设计，运输业务、仓储实务实训及设计，采购业务实训，物流电子商务实训及设计，识别技术、物流设施与设备实习，物流系统、第三方物流实训及设计，专业综合训练(物流软件应用)。

国际物流：(International Logistics)，是组织原材料、半成品和产成品在不同国家内流动的活动。国际物流是国内物流的延伸和扩展，是跨国界的商品的空间转移。本课程首先对国际物流与国际贸易的基础理论进行探讨，并在此基础上阐述国际物流与区域物流、国际物流方式、设施、技术、物流的标准化、物流成本管理绩效评价的理论与应用问题，使考生掌握国际物

流的基础理论、基本技能和管理要求。

性格比较开朗、乐观，善于和人相处；具有较强的团队协作意识，能认可他人长处，虚心学习并接受他人的意见；有积极的工作态度，愿意和能够自觉勤奋地工作。对工作认真负责，能吃苦耐劳；英语能力较强，口语及书面语流利；对新事物有较强的学习能力，且能在学习基础上有一定的创新。在大学所学专业是物流，而且在相关服务行业及销售行业公司实习过，所以很乐意在这个很有发展前途的行业里规划并发展自己。谢谢！

在介绍如何进行：制度流程建设：提高公司物流运转的效率，降低公司物流成本； 供应商与采购管理：建立和优化物料采购流程； 仓储管理：根据公司物料特性及物流发展状况，组织建立公司仓储、周转等仓库管理体系，提高公司货物使用效率； 运输管理：组织建立公司货物运输体系，规划公司的货物调配与调度； 销售与市场支持：支持销售及相关市场活动，进行物流成本分析、预算及控制，提高客户满意度； 物流系统优化：不断完善物流系统，提高物流效率，减少资金占用，降低物流成本，改进服务，增强公司物流环节的竞争力； 部门行政管理：根据公司发展战略及价值导向，结合物流业务特点，开展组织和人员建设, 以实现人力资本的不断增值。

第五篇：物流管理-专业介绍

物流管理（工程物流方向）主干课程：物流工程概论、物流系统规划与设计、工程项目管理、物流设施与设备、起重机械与吊装、运输实务、机械技术基础、液压与气压传动技术、物流设备维护与管理等。

就业方向：本专业面向大型工程物流企业的一线岗位，能从事大型工程建设项目中的物资、材料和设备的运输、仓储、中转、报关检验、起重吊装全过程的物流项目方案策划、调度、实施操作与设备维护管理等工作。

职业资格证书：英语应用能力A级证书、办公软件中级证书、特种设备作业证、CAD证、钳工证。主要就业单位：三一集团、中铁五局各公司、湖南省邮政速递物流有限公司、北京中储物流有限责任公司。