第一篇:三爱节主题班会的通知
关于组织开展“三爱三节”主题班会的通知
各办公室、教师、各班级: 为进一步加强我校未成年人思想道德建设工作,贯彻总书记向全国青少年提出的“爱学习、爱劳动、爱祖国;节水、节电、节粮”的号召,落实立德树人根本任务,结合我校实际,在全校学生中广泛开展“三爱三节”教育活动。通知如下:
一、充分认识开展“三爱三节”教育活动的重要意义 爱学习、爱劳动、爱祖国,节水、节电、节粮简明清新地明确了青少年健康成长的要求,充分体现了以习近平同志为核心的党中央对青少年的亲切关怀和殷切希望。每年三月份是对学生进行感恩教育、责任感教育和文明礼仪教育,引导学生学习、弘扬和践行雷锋精神,大力推进社会主义核心价值体系建设,激发学生爱家乡、爱祖国的情感的重要时机。学校各班级,各课任教师要以此为契机,在广大中小学生中深入开展“三爱三节”教育活动,培育和践行社会主义核心价值观,深化“中国梦”宣传教育,帮助学生树立正确的世界观、人生观、价值观。
二、把“三爱三节”教育活动与学校教育有机结合 各班级要在开学开展“三爱三节”教育活动的重要时间节点,把“三爱三节”教育活动融入到入学教育、学生行为
习惯养成教育、校规校纪教育等各项活动中,通过大力宣传学习使广大学生树立勤俭节约意识,自觉肩负起“厉行节约、反对浪费”的社会责任,培养和完善学生积极的人生观、健康健全的人格,传播正能量,培育学生的民族自信心和自豪感,让学生在新的起点受到一次深刻的爱国主义教育,促进学生行为习惯、个性品质和思想道德素质的提高,为学生的终身发展打下坚实的基础。并把语文、美术、体育、音乐、劳动、班会等日常课程的内容与传统文化教育和主题活动相结合,通过多种学生喜闻乐见的教育形式,引导广大中小学生抒发对家乡、对祖国的热爱,对民族传统节日文化内涵的感悟理解,对优秀传统文化的认知认同,崇尚文明、安全、环保的生活方式,推动“三爱三节”教育进课堂、进头脑,丰富学生的精神文化生活。
三、营造“三爱三节”教育活动的良好氛围 发挥班会、团课、黑板报、升旗仪式的育人功效,深入推进“三爱三节”宣传教育。并要求各班做到:(1)开一次主题班会,(2)在班级墙壁上张贴“三爱三节”宣传标语,(3)让每个学生谈谈体会。在工作中要注重学生的体验性和创造性,发挥学生的主体作用,使学生在亲身参与和情感体验中接受教育;班主任老师和课任教师准确把握社会主义核心价值体系的精髓,坚
持正确的价值观和育人观;要依托社会,形成合力,营造爱国主义教育的文化氛围。
第二篇:三爱主题班会[模版]
《爱祖国爱学习爱劳动》主题中队会
活动目标:
1、让同学们深入了解“三爱”的具体含义。
2、教导学生如何践行“三爱”。
3、通过主题班会的学习,培养学生良好的行为习惯,使“三爱”真正的融入到以后的学习生活中。
4、利用主题班会普及“三爱”小知识。
活动准备:相关课件
活动过程:
一、全体立正!出旗!唱国歌!敬礼!礼毕!请坐下!
二、宣布队会主题
《爱祖国,爱学习,爱劳动》主题队会现在开始!
三、中队长主持队会
1、分析讲解何为“三爱”以及其意义。
三爱: 爱学习、爱劳动、爱祖国
2、分析讨论“三爱三节”对学生日常生活的影响。
3、汇总小组意见,总结分析,突出“三爱”的重要性。
爱学习:是实现抱负的基础。
爱劳动:创造幸福的根本途径。
爱祖国:成长进步的重要引擎。
四、展示“三爱”事例,汇总小组收集成果。
一.爱学习
1.小品《喝墨水》
甲:读书不但能给我们带来知识,也教我们做人的道理。
乙:读书也能给我们带来乐趣,让我们成为高尚的人。
合:请欣赏小品《喝墨水》,表演者陈禧等。
乙:哈,还有这样喝墨水的。看来不学习没文化还会闹出很多笑话。
3、讲故事《凿壁借光》、《刺骨悬梁》《东晋墨池》
甲:不错!人们常说勤奋是打开知识宝库的钥匙,它为远大的理想搭建阶梯。
乙:刻苦是步入殿堂的基石,它是实现宏伟志向的前提。
请听古今名人励志故事。(三生上台讲故事)
丙:听了精彩的故事,请同学们谈谈自己的想法。
丁:让我们以勤奋,刻苦为榜样,让自己插上理想的翅膀,飞向成功。
4、甲:听了这么经典的小故事,接下来我们轻松一下,请欣赏舞蹈《彩塑飞舞》。乙:真是一群快乐的小精灵。在学校里,我们也像精灵一样快乐地学习,快乐地成长。
4、全班齐奏《小蜜蜂》
甲:俗话说:“拳不离手,曲不离口。”学任何本领、知识都要专心和努力。
乙:正所谓,“只要功夫深,铁杵磨成针。”我们同学们不但会学习,还学会了吹口风琴呢!
合:我们就像一只只勤劳的小蜜蜂,在知识的花丛中快乐地飞舞,请欣赏全班齐奏《小蜜蜂》
5、丙:很多同学不光在校爱学习、爱读书,课外还学习了很多兴趣特长,接下来请欣赏他们的表演:
丁:先请欣赏配乐诗朗诵《 我和老师一起读书 》
丙:有请张老师和宋宇星和欧阳俏琳上场。
6、甲:和老师一起读书的感觉还真不错,同学一起合奏会怎样呢?我很期待。
乙:那就请欣赏庄一和翁佳同学为我们带来的二胡合奏:《 八月桂花遍地开 》。
7、丙:咱们班的郑均予和郑泽锐讲相声可谓一绝。今天他们会为大家带来什么节目呢?瞧!
他们来了!请欣赏相声:《如此读书》
8、丁:读书带给我们快乐,我们愿做一名快乐的读书郎,最后,让我们齐唱《读书郎》
二.爱劳动
主持人:五一劳动节就要到了。大家知道这个节日是怎么来的么?下面请我们班的张恒同学为大家介绍以下。
1、介绍五一劳动节的由来
主持人:是呀,劳动人民太辛苦了!他们为了幸福美好的生活,日夜操劳,五一劳动节是他们的节日,也是我们在座每一位同学父母的节日,那你知道你的父母都是从事什么工作的?
2、请同学介绍父母的工作和辛劳情况
支持人:我们的父母为了生活,也为了我们每一位同学,他们真是太辛苦了!我们小朋友应该怎么做呢?请看两个小品,看看哪个小朋友做得对?
3、小品表演
支持人:请同学说说哪个做得对?为什么?下面我请同学说说你在家都帮爸爸妈妈做些什么事?
4、学生交流自己都在家做了哪些事(鼓掌勉励)
支持人:同学们真能干!为家里做事,是我们每个小学生应尽的责任,我们从小就应该学会自己的事情自己做,下面我们就来展示一下(请五位同学比赛整理书包和穿衣)
4.、小合唱《劳动最光荣》
(五)请辅导员老师讲话(同学们我们要从小养成热爱劳动的好习惯,长大才能成为一个对社会有用的人。)
三.爱祖国:
周恩来-----《为中华崛起而读书》
2、徐悲鸿-----《为祖国而学习》 主持人 1: “长在妈妈的怀抱,幸福少不了”同学们,每当我唱起这首歌,心中就 溢出一种幸福之感,漾起一股对妈妈的爱。妈妈养育了我们,我们爱自己的妈妈,也了解自己的妈妈。主持人 2:可是,作为中华民族的后代,我们还有一位共同的伟大的母亲—祖国,她哺育所以的炎黄
子孙,给每个儿女厚爱。那么,作为她的儿女,我们对她了解多 少,我们应该怎样回报母亲呢? 表扬一批勤学习的具体活动
1、同学,树立学习的榜样。
主持人 1:下面进入知识竞赛环节,以抢答形式进行,答对者获一枚“爱国小卫士” 徽章。(进行有关国旗、国徽、国歌方面的竞赛,同学们精彩的抢答引起了听课师 生阵阵热烈的掌声。
主持人 2:1949 年 10 月 1 日,在中华人民共和国举行开国大典时,毛泽东主席在 天安门城楼上亲手按动电钮,升起了我国第一面五星红旗,从那一刻起,五星红旗 始终飘扬在祖国大地上。五星红旗是中华人民共和国的象征,让我们来回忆那激动 人心的时刻吧。(观看录像《开国大典》,又一次掀起了高潮,当国歌响起时,师生 都自动起立,行礼。)主持人 1:我们都再一次认识到,国旗、国歌、国徽是代表祖国的,希望同学们能 尊重它们,让我们成为祖国的骄傲。表达情感
主持人 2:从贾谊的“国而忘家,公而忘私”,到范仲淹的“先天下之忧而忧,后 天下之乐而乐”。
主持人 1:从顾炎武的“天下兴亡,匹夫有责”,到林则徐的“苟得国家生死矣,岂因祸福避趋之”。
主持人 2:从孙中山第一个喊出“振兴中华”到邓小平的肺腑之言“我是中国人民 的儿子,我要为中华之崛起而读书。
五、总结
1、同学们这节课有什么收获呢?
2、学生畅所欲言。
3、教师总结:通过这节课的学习,我们知道了许多名人的优秀事例,我们也从他们身上学到了优良的品质。让我们一起努力刻苦学习,热爱劳动,为祖国做贡献。
第三篇:爱粮节粮主题班会
爱粮节粮主题班会【例文二】:
一、活动目的:
1.通过这次班会,让学生知道勤俭节约是中华民族的传统美德,在学习中增强爱惜粮食、节约粮食意识。
2.培养学生物尽其用,不浪费粮食,爱惜粮食,节约粮食的好品质。
二、活动要求:
1.通过这次班会,让学生反思自己对待粮食的态度,从中培养“爱惜粮食,从我做起”的情操。
2.培养学生物尽其用,不浪费粮食,爱惜粮食,节约粮食的好品质。
三、活动准备:
1.收集有关古今中外名人勤俭节约的故事。
2.查阅我国水、电、森林资源等方面的资料。
3.收集有关勤俭节约的儿歌、名言。
四、活动过程:
1.导言
在日常生活中,随处都可以看到浪费粮食的现象。也许你并未意识到自己在浪费,也许你认为浪费这一点点算不了什么,也许你仍然以为我们祖国地大物博。
近年来人们的生活过得越来越好,“节约”一词在人们的心里已日渐忽视和淡忘了。我国是一个人口大国,种种的浪费现象如果继续下去的话,其后果是很严重的!13亿人口,全世界人口的四分之一!如果每人每天浪费1元,一年全
国就浪费了4745亿元;如果每人每月浪费500克粮食,一年全国就浪费了65万吨粮食;如果每人每月浪费1吨水,一年全国就浪费了156亿吨水!积沙成堆,积水成河。如果我们每天都能够节约一点点的话,就不会出现这些巨大的浪费了!
2.朗诵《爱惜粮食》
领读《爱惜粮食》儿歌,学生跟读
3.名人节约粮食的事例
(1)毛泽东一生粗茶淡饭,睡硬板床,穿粗布衣,生活极为简朴,一件睡衣竟然补了73次、穿了20年。经济困难时期,他自己主动减薪、降低生活标准,不吃鱼肉、水果。伟人在勤俭节约方面为国人做出了表率。
(2)毛泽东的女儿上学时,吃窝窝头时只把里面的枣掏了,其余的都扔掉。要知道,当时有不少人连饭都吃不上。老师把这件事告诉了主席,毛泽东严厉地批评了她女儿,从此,她再也不浪费食物了。
(3)周恩来总理勤俭节约的故事,妇孺皆知,成为美谈。他一贯倡导勤俭建国、艰苦奋斗,要求“一切招待必须是国货必须节约朴素,切忌铺张华丽、有失革命精神和艰苦奋斗的作风”。朱光亚同志曾回忆过这样一则故事:1961年12月4日召集专门委员会对当时第二机械工业部的一个规划进行审议,会议从上午开到中午还没结束,周总理留大家吃午饭。餐桌上是一大盆肉丸熬白菜、豆腐,四周摆几小碟咸菜和烧饼。周总理同大家同桌就餐,吃同样的饭菜。这个故事至今听来让人觉得很有教育意义。
(4)朱元璋的故乡凤阳,还流传着四菜一汤的歌谣:『皇帝请客,四菜一汤,萝卜韭菜,着实甜香;小葱豆腐,意义深长,一清二白,贪官心慌。』朱元璋给皇后过生日时,只用红萝卜、韭菜,青菜两碗,小葱豆腐汤,宴请众官员。而且约法三章:今后不论谁摆宴席,只许四菜一汤,谁若违反,严惩不贷。
4.说说你身边关于粮食的故事
学生发言
五、活动总结
节约粮食,是我们每个公民应尽的义务,而不是说你的生活好了,你浪费得起就可以浪费。浪费是一种可耻的行为。只要存有节约的意识,其实做起来很简单:吃饭时吃多少盛多少,不扔剩饭菜;在餐馆用餐时点菜要适量,而不应该摆阔气,乱点一气。记住:节约粮食从我做起。
节约,我们要时刻铭记在心中。
节约,我们要以行动来证明。
为了美好的明天,为了将来的那一束灿烂的阳光。
让我们一起节约,让我们一起行动起来。
第四篇:三爱三节主题班会
“三爱三节”主题班会教案
班会目的:
1.通过主题班会,教育学生懂得“三爱三节”是一个中学生应具有的美德。
2.让学生认识到每个人都可以为“三爱三节”做很多事,养成良好的习惯。
3.通过带领学生许下节俭承诺,教育学生把“三爱三节”落实到平时的生活中。
班会过程:
1、请大家谈谈对“三爱三节”的认识
2、观察生活中的浪费现象
3、“三爱”的故事
老师举名人事例:
(1)爱学习的悬梁刺股故事
(2)爱劳动的雷锋
(3)爱国的岳飞刺字
教师总结:通过些的学习,我们知道了许多名人刻苦学习的事例,我们也从他们身上学到了优良的品质。让我们用知识作为我们飞向天空的翅膀,学习前人好学不倦的精神,努力
学习科学文化知识,为祖国贡献自己的力量。同学们是祖国的未来,我相信同学们,一定会刻苦学习,努力锻炼,提高本领,报效祖国的!然后唱歌曲《学习雷锋好榜样》《精忠报国》
4、节俭的事例
(1)1951 年周恩来做的一套睡衣和睡裤,颜色都褪光了,穿破了就补,再破再补,一直穿到他逝世。一条浴巾用了20多年,正反补了14块补丁,住院时,还把它当枕巾。一顶帽子都破了,他还舍不得扔掉。一双夏天穿的黄颜色的皮凉鞋,一双春、秋、冬穿的黑皮鞋,穿了20多年,修补过多次,由于没有多余的皮鞋可换,工作人员几次给他换鞋底,都是利用他睡觉的时间修理的。周恩来穿的袜子,都是织补了又织补。一个补袜板,还是解放战争时期用的,从西柏坡带到北京,一直留着织补袜子用。
(2)徐特立的《粉笔诗》
徐特立,字师陶,湖南长沙人。无产阶级革命家,教育家。有《徐特立教育文集》传世。他注重品德修养,平生俭朴。他在湖南第一女子师范学校当校长时写过一首《粉笔诗》抄在黑板上,公布在校园里:
半截粉笔犹爱惜,公家物件总宜珍。
诸生不解余衷曲,反为余是算细人。
他在每天巡视全校时总是把别人抛弃的粉笔头捡起装在口袋里留给自己上课用。他在湖南第一女子师范(又称稻田师范)的几年里,差不多没有用过一支新粉笔。有些学生不理解,反而觉得他太“小气”。因此徐特立特写诗教育学生。
4、讨论:生活中,你是如何做到“三爱三节”的?
5、倡议书
勤 俭 节 约,从我 做 起
建议家长使用节水型马桶,减少用水量
将过去没用完的练习本打草稿,节约用纸
家用电器不使用时将插头拔掉,节约用电
尽量少用塑料袋,提倡用菜篮子或纸袋购物
问:三爱你做到了吗?
爱学习、爱劳动、爱祖国。
约你做到了吗?
节约用水、节约用电、节约粮食。
课堂小结:
带领学生三爱三节承诺
第五篇:三爱三节主题班会
“三爱三节” 主题班会教案
苏美霞
一、班会主题: “三爱三节”
二、班会时间:2014年3月 19日
三、班会地点:五年级教室
四、班会背景:
新学期,学校和老师积极响应国家发出的号召,特此举办以“三爱三节”为主题的班会,强化学生的思想观念以及对“三爱三节”的理解与重视。
五、班会目标:
1、让同学们深入了解“三爱三节”的具体含义。
2、教导学生如何践行“三爱三节”。
3、通过主题班会的学习,培养学生良好的行为习惯,使“三爱三节”真正的融入到以后的学习生活中。
4、利用主题班会普及“三节”小知识。
六、班会准备:
1、.班干部负责班会主持词
2、提前通知学生通过询问、上网、看书等方式,收集节水,节粮,节电小妙招。
3、准备“三爱三节”相关材料,在班会进行过程中展开分析讨论。
七、班会过程:
1.主持人致辞,班会开始。
2.分析讲解何为“三爱三节”以及其日常生活的影响。
6.展示有关“三节、三爱”收集成果。
7.班主任发言。
8.学生代表发言。
9.主持人做主题班会总结。
八、主题班会的总结:
本次班会的举行,积极响应国家的号召,不但解答了同学们的疑问和困惑,更深入的让同学们了解到了“三爱三节”的意义,并且通过具体事例来强化同学们对于“三爱三节”的思想观念,使其真正融入到未来的学习生活当中。通过小组展开讨论,小组成员之间交换了意见,并相互补充,扩展了学生的知识面与接触范围,真正使学生了解到在生活中如何做到“三爱三节”,为培养良好的行为习惯打下结实的基础。践行“三爱三节”,争做文明外事人;让每一位同学都参与到其中来,为共同的目标奉献属于自己的一份力量。