第一篇:南三村2011社区暑期教育活动总结
南三村社区暑期教育活动总结
2011年暑假已经结束了,广大青少年回归社会,参加社区教育活动已告一段落。今年是中国共产党成立90周年,为深入开展爱国主义教育,让广大中小学生铭记革命历史,继承光荣传统,弘扬民族精神,立志报效祖国,本年度我村社区教育围绕“爱党爱国爱乡”这一主题,开展系列教育活动。
一.7月2日,社区教育在学校开班,听俞老讲建党九十周年来的历史,主题:铭记英烈伟绩,开创美好未来。接着观看《知我百官,爱我上虞》大型红色图景,红色收藏品。
今年是中国共产党建党90周年。这一天,俞才丰、徐佳美等四位老党员的个人红色收藏品展览,在南湖小学展出。俞老、徐老都是收藏爱好者,从激情燃烧的岁月走过来的人,对毛主席有着特殊的感情,他们想以这种特别的方式缅怀党的领袖、庆祝党的生日,也希望借此让后辈感受这段历史,分享收藏乐趣让后辈了解历史。
一幅幅珍贵的历史图片,中国共产党建党90年的光辉历程展现在同学们眼前,上虞改革开放的辉煌成就铭刻在新一代学生中间。最后俞才丰、徐佳美等四位老党员对广大青少年提出了殷切希望,希望同学们努力学习,将来为家乡建设贡献自己的力量。
参加活动的同学们意犹未尽,继续讨论着红色展品这个话题,并发出感慨,认为四老的展品使他们从另一个层面了解到自己的家乡正在以蓬勃的精神昂首挺胸地走在全国的前列。这样的爱国主义教育形式不生硬不刻板,我们非常喜欢,我们在潜移默化中了解了家乡的发展变化,让我们明确了自身的责任所在,我们会带着这份责任投入到今后的学习中去,把建设家乡、建设祖国作为我们的远大理想。我们
以作为上虞人而骄傲,为家乡的发展而自豪。
二.7月4日----20日开展“爱国歌曲大合唱”排演、比赛活动。唱响红色歌曲是唤起青少年的红色想象,对青少年的革命传统教育起着潜移默化的作用。激发他们热爱中国共产党和热爱我们的祖国,启发他们健康向上、乐观大度,勤奋学习、热爱生活。在参加了百官街道关工委组织的“爱国歌曲大合唱”比赛活动中,我们社区排演的大合唱“红星闪闪”获优秀节目奖。
三.7月11日组织开展了《知我上虞、爱我上虞、兴我上虞》百题自测题辅导和调测活动,参加调测的青少年的通过率为百分之九十六。通过辅导和调测,拓展了学生的知识,激发学生对家乡上虞的历史地理、民风民俗等知识的兴趣。陶冶道德情操,培养学生热爱上虞的思想情感,树立为上虞建设贡献力量的志向。
四.7月14日金鱼湾社区青少年来我社区开展结对活动,踏看了广阔的田野并在碧绿的西瓜地里采摘了大西瓜,他们一边摘一边吃,一边说一边笑,他们可乐啦!
五.7月16日共青团上虞市团委组织的共青团演讲团来社区演讲,演讲团成员分别讲了:交通安全、饮食卫生、预防疾病、绿色环保、远离毒品、孝敬父母等知识,使他们分别受到良好的教育。
六.7月24日组织开展《知我上虞、爱我上虞、兴我上虞》为主题的拍摄活动,并选10幅作品送街道关工委。我们选送的作品有:农村新住宅、新市场、便捷的交通、田园风光、孝敬老人等。让广大青少年用自己独特的视角,来拍摄上虞取得的巨大成就和发生的显著变
化,用自己的心灵寻找美丽的上虞,进一步增加他们爱家乡的热情,调动他们同在一方热土,共建美好家园的积极性。
8月10日那天,我们为社区青少年举行总结表彰会,对被评出的22名参加社区活动的积极分子进行表扬和鼓励并发给奖品。
通过活动使广大学生进一步增强爱党、爱国、爱社会主义、爱人民、爱家乡的真情实感,进一步激发学生们立志成才、报效祖国的决心和信心。经过今年的暑期活动,使广大青少年提高觉悟,学到了在学校学不到的知识,使他们走出学校,融入社区,社区成为孩子们健康成长的基地。让他们学有所长,成为住社区、爱社区、管社区的好学生。
南三村社区教育领导小组2011年8月25日
第二篇:南蒲社区青少年暑期活动总结
南蒲社区青少年暑期活动总结
我社区按照关工委部署开展了丰富多样的青少年暑期活动。积极探索青少年暑期教育工作新思路,凝聚青少年在社区的向心力,在活动中以展开爱心服务,弘扬社会新风,无私奉献,立足推进团员及青少年队伍的建设,立足创出一块生动活泼,健康向上的青少年活动阵地,受到广大干部群众的支持。现作以下汇报:
一、发挥校外教育辅导站的作用,开展形式多样的教育活动。
在爱国主义教育上,南蒲社区校外辅导站围绕建党九十年的主题,于2001年7月13日下午开展了“红心向党”书画、书报展。参加活动的不但有青少年还有五老志愿者,他们有的通过书画的形式,表达出自己对党、祖国与家乡的热爱;有的通过“红色”小报的形式展现出自己心中的英雄人物,表达出对他们的崇敬与热爱。
在法制教育上,7月25日下午,社区民警王志军对社区青少年开展法制知识讲座,我社区还利用青少年活动
之季,结合社区反“邪教”宣传活动,组织社区青少年以“崇尚科学.反对邪教”为主题的学习、宣传活动。社区制作了宣传展板,此次活动有30余人参加、使青少年们基本懂得和认识什么是“邪教”;如何用科学的眼光去看待、去鉴别“邪教”对社会对人性的危害。
在科普知识教育上,我社区校外教育辅导站的青年志愿者蒋靓于放假前在北京接受了系统的IT知识培训,放假期间,她用学来的知识在家乡开展志愿服务。7月28日下午,蒋靓和她的同学们在我社区教孩子们辨认电脑硬件、学习安装杀毒软件,教孩子们利用网络来学习,还开展了趣味的打字比赛,让社区青少年正确上网使用电脑,杜绝上网成瘾。
二、开展青少年志愿者活动。
7月26日,为培养社区青少年的吃苦精神,我社区的青少年开展一次清洁家园活动,活动结束后,社区青少年带着西瓜、饮料,来到青年路垃圾运转站,为烈日酷暑下还在坚守岗位,辛苦作业的环卫工人们送去了清凉,让社区青少年感受环卫的艰辛,自觉增强爱护环境、美化家园的意识。
三、关注社区弱势青少年,丰富他们的文化生活。为了丰富社区弱势青少年的暑期活动,我社区特8月7日,邀请北京丑小鸭卡通艺术团工作人员给我社区6名单亲、残疾和困难儿童送来了观摩券,邀请孩子和家长一起观看亲子剧《三只小猪》。演员们穿着卡通服,和孩子们进行了互动,有握手、敬礼、唱歌等,让弱势青少年感受来自社区的关爱。
今年的暑期活动较往年而言,在内容上更丰富,主题更明确,让学生真正体验到了快乐、健康、有益的暑期生活。暑期活动拉近了学生与社区之间的距离,提高了青少年的协作和沟通能力,“小手牵大手”,由学生引线,搭起了与社区居民之间的桥梁。在今后的工作中,我们还会继续探索,务实求新,将青少年工作落实到位。
南蒲社区居委会
2011.8.26
附媒体报道:
媒体报道
泰州晚报 2011年7月14日星期四
A11版“小朋友书报展”
泰州晚报 2011年7月26日星期二
头版 “送清凉”活动
泰州晚报 2011年7月28日星期四 A09版“大学生进社区教居民上网”
泰州晚报 2011年8月9日 星期二 A09版“《三只小猪》邀贫困孩子看大戏“
泰州日报 2011年8月4日 星期四 05版“让孩子们健康成长“
第三篇:棕南社区2011年暑期青少年活动总结
棕南社区2011年暑期青少年科普假日学校活动总结
棕南社区根据上级部门关于暑期工作文件的精神和具体工作要求,结合社区实际情况,积极开展形式多样、生动活泼的暑期科普活动。在社区全体人员共同努力下,圆满完成了暑期工作计划制订的目标,为社区青少年营造了一个“安全、健康、快乐”的假期。现将棕南社区暑期活动总结如下:
社区关工委为更好的开展社区青少年暑期活动,在街道动员大会之后,立即调整了关工委成员,制定出暑期青少年活动表,在社区的各物业小区张贴通知,鼓励青少年积极参加社区组织的各项活动。另一方面,社区关工委还积极动员“五老”人员,充分发挥余热,参与到社区暑期青少年活动中来。
1、按照街办要求,先后组织了12名学生参加了参观两栖爬行动物博物馆、暑期学生安全培训活动,栩栩如生的实物标本,系统7月19日,跳伞塔街道棕南社区开展“暑期读好书”活动。社区向参加活动的10名青少年介绍了一系列的世界名著,引起他们的兴趣,扩大他们的阅读范围。
2、7月23日晚上8点,跳伞塔街道棕南社区开展暑期青教活动,组织社区青少年观看爱国主义优秀影片《花木兰》,有40多名小学和中学生参加,还吸引了百余名居民前
来观看。
3、8月10日,由社区五老人员担任的“网吧义务监督员”和社区志愿者4人到辖区沸城网吧进行未成年人上网专项检查,对网吧经营者强调相关的法律法规,杜绝未成年人进网吧的现象。
4、8月16日,棕南社区开展“爱护环境从我做起”环保活动,组织辖区青少年清理树荫广场的垃圾。有25名青少年参加,清理广场和绿化带垃圾10袋。
一年一度的暑假是青少年放松身心的好机会,也是他们接触、掌握课外知识、陶冶情操、积极参加社区活动,争取德、智、体全面发展的舞台。社区关工委作为青少年教育的基层组织,利用假期组织开展了一系列的青少年活动,既丰富了他们的暑期生活,又使他们增长了知识,帮助他们度过了一个快乐的假期。在今后的工作中,我们还将一如继往的把青少年教育放在社区工作的重点上,为祖国的明天培养更多的有用之才。
棕南社区居委会2010年8月19日
棕南社区优秀工作者:杜成碧
棕南社区优秀青少年:沈定逸、张佳仪、沈定琨、李松、钱思宇
棕南社区“五老”人员名单:黄清云、刘达清、张远清、邹水仙
第四篇:社区青少年暑期教育活动总结
我社区按照街道的部署,开展青少年暑期活动,在活动中以展开爱心服务,弘扬社会新风,无私奉献,立足推进团员及青少年队伍的建设,立足创出一块生动活泼,健康向上的青少年活动阵地,受到广大干部群众的支持。现将工作汇报如下:
一、调查摸底,开展准备工作
暑期开始之初,社区的青少年到社区进行登记,留下联系方式,方便社区通知组织活动。
二、以活动为主,突出创建工作
1、加强学习,开展爱国主义教育、集体主义教育,通过宣传栏、阅报栏、学习活动中心户宣传阵地宣传党的政策、法规,引导健康向上的生活风气,开展保护地球、保护环境、告别陋习、走向文明、开展科普宣传、文明宣传,为社区文明程度不断提高作出贡献。
2、帮困助乐、服务社会,对社区内的留守儿童开展帮困捐款活动,对xx、xx两位留守儿童进行了捐款关爱活动,给予生活上的帮助、学习上的关心、资金的支持。
3、7月20日,我社区在院坝开展了区、街道民生工作、未成年保护法、计划生育知识、安全法律知识的宣传活动,发放了宣传资料XX份,让社区的小朋友了解了相关的法律法规,给他们上了一堂生动的法制教育课。
4、安排青少年在暑假期间到社区社会实践,充分的锻炼青少年的社会经验及活动能力,xx社区于暑假期间开展了各项暑期实践活动,如:派发报纸、打扫社区清洁卫生等青少年力所能及的活动,让小朋友们为社区建设出一份力。
5、争创社区特色,我社区周边环境和治安形势复杂,管理难度较大,社区青少年志愿者队伍积极开展夜间治安巡防工作,提高处置突发事件和整体保卫防控能力,配合社区联防队防止案件发生,维护地方稳定,保障人民生命财产安全。
通过青少年暑期活动工作,我们深深体会到,开展青少年的组织活动能力和责任心是基础,青少年自身素质是关键,上级领导的支持是保障,在活动过程中,得到了广大居民的支持与关心。虽然该工作有了一个良好的开端,但对照上级标准和先进单位经验还存在一定差距。在今后的工作中我们将不断探索和改进,努力在实践中前进和提高,使我社区团员、青少年工作更上一层楼。
xx社区居委会
XX年八月二十日
第五篇:社区青少年暑期教育活动总结
社区青少年暑期教育活动总结
我社区按照街道的部署,开展青少年暑期活动,在活动中以展开爱心服务,弘扬社会新风,无私奉献,立足推进团员及青少年队伍的建设,立足创出一块生动活泼,健康向上的青少年活动阵地,受到广大干部群众的支持。现将工作汇报如下:
一、调查摸底,开展准备工作
暑期开始之初,社区的青少年到社区进行登记,留下联系方式,方便社区通知组织活动。
二、以活动为主,突出创建工作
1、加强学习,开展爱国主义教育、集体主义教育,通过宣传栏、阅报栏、学习活动中心户宣传阵地宣传党的政策、法规,引导健康向上的生活风气,开展保护地球、保护环境、告别陋习、走向文明、开展科普宣传、文明宣传,为社区文明程度不断提高作出贡献。
2、帮困助乐、服务社会,对社区内的留守儿童开展帮困捐款活动,对xx、xx两位留守儿童进行了捐款关爱活动,给予生活上的帮助、学习上的关心、资金的支持。3、7月20日,我社区在院坝开展了区、街道民生工作、未成年保护法、计划生育知识、安全法律知识的宣传活动,发放了宣传资料xx份,让社区的小朋友了解了相关的法律法规,给他们上了一堂生动的法制教育课。
4、安排青少年在暑假期间到社区社会实践,充分的锻炼青少年的社会经验及活动能力,xx社区于暑假期间开展了各项暑期实践活动,如:派发报纸、打扫社区清洁卫生等青少年力所能及的活动,让小朋友们为社区建设出一份力。
5、争创社区特色,我社区周边环境和治安形势复杂,管理难度较大,社区青少年志愿者队伍积极开展夜间治安巡防工作,提高处置突发事件和整体保卫防控能力,配合社区联防队防止案件发生,维护地方稳定,保障人民生命财产安全。
通过青少年暑期活动工作,我们深深体会到,开展青少年的组织活动能力和责任心是基础,青少年自身素质是关键,上级领导的支持是保障,在活动过程中,得到了广大居民的支持与关心。虽然该工作有了一个良好的开端,但对照上级标准和先进单位经验还存在一定差距。在今后的工作中我们将不断探索和改进,努力在实践中前进和提高,使我社区团员、青少年工作更上一层楼。xx社区居委会 xx年八月二十日