计算机学院学生下乡个人总结

第一篇：计算机学院学生下乡个人总结

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来源莲

山课件 w ww.5 Y K j.Co M 6

计算机学院学生下乡个人总结

离开了德成很久很久，今天早上噩梦过后想起了德成的学生们，人又开始多愁善感起来。我没有写过任何心得和总结，总留着一份感情就满足了。

刚开始组织这次三下乡，目的是为了锻炼自己，想让自己忙中有序地完成所有工作。为了这个目的很早就想策划了，但是知道有人鞭策我才开始动手策划，这是最大的致命点，我的认真必须是逼出来的，不然我就懒散到底，我没有彻底的自觉性。其实一直离不开师兄的指导，虽然一直想要我们几个独立完成，但是我们没有做到，不是我们不愿意，而是我们几个没有思路。虽然很不甘心他们把我们所想的全部推翻，幸好有他们我们也少了很多困难，这是有目共睹的。我们无知天真把一切想得很完美，忽视了很多潜在的困难。但是现在有点点后悔，其实没有新的模式，就代表我们在逃避困难，我们这次下乡很轻松，没有什么特别意想不到的事情。

整过过程的顺利有赖于其他队友的积极配合，这次下乡本来是想要调研为主要目的的，结果还是支教。刚开始真的有点不开心，因为很想继续调研版块，而且下乡又再次载歌载舞了。可能有些标签实在拔不下来吧！后来想通了也没什么执着的了，虽然有点遗憾，但是仍然要快乐，这才是我的根本想要。

最意外的是收获了一群好孩子。谢谢9年2班的同学们，胜光、泽攀、立添、逸贤、心盈、欣欣、洁仪、淑茵、子彤、炜汉、鼎勋、国滨、佳纳、嘉强、铭韵、佳欣、思婷，你们都是好孩子，我真的很喜欢很喜欢你们。还有搭档小洁和晓林，跟你们拉近了一点距离，虽然不多，但是很庆幸。小洁原来是个很感性的女生，她的投入绝对比我多，她不怕麻烦，我向来有很多借口。而晓林呢？他也是很投入的，方式很低调，但是当别人跟他聊天的时候，他很真诚。这次下乡收获了很多好朋友。

下乡是一次难忘的经历，有机会经历一次我感觉很荣幸，兴许以后我们队伍之间的感情会更加和谐，同时建立了与别的学校的联系，我们应该继续支持这样的活动，以后也应该积极参与。

来源莲

山课件 w ww.5 Y K j.Co M 6

第二篇：计算机学院学生工作汇报材料

计算机学院学生工作汇报材料

尊敬的领导： 你们好！

计算机学院学生工作，在学院党总支、学工处和团委领导下，在各部门、学院全体任课教师的积极配合下和全院学生的共同努力下，计算机学院的学团工作人员认真贯彻落实中共中央、国务院发出了《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》、中华人民共和国教育部令第24号令，紧密结合学校关于学团工作建设的具体要求和学院的实际情况，开展了一系列工作，现将工作汇报如下：

一、学院学生概况

计算机科学技术学院共有学生1034人，共有29个班级，06级共有学生312人，07级共有学生259人，08级共有学生221人，09级共有学生242人，计算机科学与技术专业380人，软件工程专业236人，网络工程专业341人，专升本77人，其中团员996人，三个学生党支部共有学生党员62人，党员占学生总数6.0%，少数民族110人，贫困生252人，占学生总数24.3%，我院的贫困生通过国家助学贷款、校内贷学金和提供勤工助学岗位等多种方式，实现100%受到资助。近三年共有47人次在全国大学生英语竞赛、全国大学生数学建模竞赛、创业计划大赛、ACM大赛、全国大学生攀岩比赛和长春市大学生运动会等多项赛事上获奖。有55人次获国家奖学金、国家励志奖学金、省政府奖学金和周华盛奖学金。

二、学团工作队伍建设

辅导员是高校学生日常思想政治教育和管理工作的实施者和指导者。辅导员应当努力成为学生的人生导师和健康成长的知心朋友。我们十分重视辅导员综合能力的培养与提高，着大力气建设一支以专职人员为主体、专兼结合的高素质的辅导员队伍。

（一）专职辅导员建设

我院共有学生工作人员4人，其中副书记1人，专职辅导员三人。我们学团队伍一直以来都十分重视自身建设，在工作的同时不断地提升自身的科研水平，截止到2010年，我院学团工作人员有一人博士在读，两人硕士毕业，一人硕士在读，累计发表论文20篇，参加省级课题11项，主持省级课题1项，部级课题1项。在注重科研水平提高的同时，我们也注重理论水平的提高和业务知识的学习，为了进一步加强和改进学生思想政治工作队伍建设，努力建设“政治强、业务精、纪律严、作风正”的学生工作队伍，提高学院学生工作的整体水平，结合今年学生处下发的有关“辅导员建设年”通知，我们确定了明确的学习思路，制定了详细的学习方案，具体如下：

1、指导思想

认真贯彻落实党的十七大和十七届四中全会精神，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻科学发展观，在学院党总支和学生工作部的领导下，完善“条块结合、以块为主”的学生工作体制，突出学院工作特色和辅导员工作特点，全面加强学生工作干部素质建设，扎实构建工作依托和队伍保障。

2、活动内容（1）学习内容：

①定期邀请学生工作相关职能部门负责人就党建与大学生思想教育、学生日常管理方法及经验、大学就业工作、队伍建设和大学生心理健康教育等方面开展专题培训；同时，邀请相关部门工作人员对辅导员开展业务培训；

②定期组织辅导员兼职导师、班主任工作经验交流会； ③定期组织辅导员兼职导师、班主任学习名家讲座等有关视频、音频和文字资料，提高理论水平；

④定期按照学校的要求组织派遣辅导员兼职导师、班主任外出参加培训；

⑤支持辅导员兼职导师、班主任攻读与学生工作相关的专业，提高学历；

⑥认真学习落实中央十六号文件、教育部24号令的内容。（2）具体实施：

①学院制定好《兼职导师、班主任队伍建设暂行规定》明确兼职导师、班主任的工作职责；

②做好辅导员、兼职导师、班主任的工作。学办对兼职老师实施宏观管理，学院对辅导员、兼职导师、班主任开展日常管理与业务培训；

③每月举行一次辅导员、兼职导师、班主任交流会，每一名辅导员、兼职导师、班主任每个月要准备一个与学生工作有关的题目在交流会上进行交流探讨并做好学习笔记和发言记录；

④开展辅导员、兼职导师、班主任读书读报活动，定期阅读政治理论方面的书籍和文章，学习中央十六号文件和教育部24号令等相关内容，写好心得体会；

⑤不断加强辅导员、兼职导师、班主任科研的能力，在不断用理论武装头脑的同时要不断结合自身工作实际，进行探讨、创新，摸索工作的新思路，研究与学生工作相关的课题和撰写相关的文章；

⑥学院定期对辅导员、兼职导师、班主任进行考核，主要从理论学习、自身业务、科研情况等方面考察，年终统一给辅导员打分。

（二）兼职导师、班主任建设

在做好专职辅导员建设的同时，我院也聘任了一批高素质的专业课教师担任兼职导师和兼职班主任。我院是全校率先实行兼职导师、班主任制的学院，也是学校实行兼职导师、班主任制的试点单位。经过与学院研究，给08级每个专业配备一名兼职导师，给09级每个班级配备一名兼职班主任，我们根据我院的实际情况制定出了详细的《计算机科学技术学院学生兼职导师、班主任队伍建设暂行规定》，作为辅导员队伍的重要补充，我们充分发挥兼职导师、班主任在大学生思想政治教育中的重要作用，引导优秀的专任教师积极参加到专、兼职辅导员工作中来，营造一个全员育人的良好氛围。

三、学生的日常管理工作

（一）思想政治教育

计算机学院学团工作人员经常性在学生中开展各种理论学习活动和座谈会，深入开展学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想的学习，全面落实科学发展观，帮助学生树立正确的世界观、人生观、价值观，培养学生专业学习兴趣、明确专业学习方向，确立在中国共产党领导下走中国特色社会主义道路、实现中华民族伟大复兴的共同理想和坚定信念。积极引导学生不断追求更高的目标，使他们中的先进分子树立共产主义的远大理想，确立马克思主义的坚定信念。

（二）学风建设

我院结合学院特点，制定了学院的学风建设实施方案。以“抓学风促提高”、“发展促和谐”为工作理念；以“激发学生学习兴趣，提高学生学习成绩”为工作主线，开展了一系列加强学风建设工作，并取得了显著成果。现将学风建设工作总结如下：

1、狠抓三支队伍，为学风建设奠定良好的基础

（1）抓教师队伍，实行导师、班主任制。主要是抓教师的敬业精神、抓教师的教风，用良好的教风带动良好学风的形成，用教师良好的职业道德影响、感染、激励学生。在07、08级中实行了导师制度，每个专业配一个责任心强、业务水平高的专业教师，具体负责指导学生的专业学习及业余科研等工作，并对每一名教师配备科研助理，使同学们能够更好的将理论付诸于实践；我们聘请学院的专职教师09级新生的班主任，在上课时就能与学生进行交流，对学生出现的问题情况进行及时处理，做到有的放矢。

（2）辅导员队伍建设。为了牢固树立“以学生为本”的工作理念，解决好学生最关心、最直接、最现实的问题，夯实日常管理基础，我院领导每月开展了由党总支副书记主持的月例会，对其上个月的工作进行总结，从而进一步提高工作水平。院党总支把辅导员工作的重点归结为“三”抓，即抓班委、抓班风、抓学风，良好的班风、强有力的班委会和团支部，是良好学风形成的关键。辅导员老师爱岗敬业，为人师表，工作认真负责，对学风建设发挥了重要作用。

（3）在学院学生干部、班委的选拔任用上，我们坚持把学习成绩当作首要条件，争取多培养“双强双优生”。班干部每学期调整一次，对考试成绩不合格者，不论工作能力有多强一律辞退。这样的用人机制，使广大学生把主要精力都转化到了学习上来。

2、突出工作重点，为学风建设提供良好的服务和强有力的支持

（1）结合学生专业特点,开展形式多样、内容丰富的学风建设活动，鼓励社团健康有序发展。本学期我院组织成立了软件协会、单片机及嵌入式系统协会、程序设计竞赛协会和网络精英训练营四个学习型协会，鼓励学生积极参与。协会由专业教师牵头，以多种形式开展计算机软件教学和编程经验交流研究活动，逐步提高同学们的计算机知识与编程水平，积极与社会企事业洽谈合作，以真实的项目培养同学们计算机应用能力。

（2）为了让每一名同学达到“学通达精”的学习状态，我院成立了助学协会。这是一个服务性、学术性、大众性的社团，本着以人为本，学以致用的原则，使同学们提高学习水平，还能帮助其他同学共同进步，在学校老师的讲解下达到知识创新的目的。

（3）为了响应胡锦涛总书记对青年学生提出的“四点希望”、优化全院学生的学习氛围，我院从众多优秀的学生中选出了成绩优异、乐于奉献的21名同学，他们向我们展示当代大学生群体积极、健康、向上的主流形象。以此激励更多身边的学生，学会自尊、自信、自强。他们的榜样作用也能够帮助那些正在迷茫路途上前行的学子们走向光明。

3、以活动为载体，为学风建设搭建良好的平台

我院组织了一系列主题鲜明的活动来促进学风建设。学院以年级、班级为单位召开学风建设年动员大会；对学生的上课出勤情况进行检查与督促；开展了一系列学术活动以促进学风建设。加强学风建设，要有载体，要有平台，要有抓手。我们调动一切力量，抓住一切机会，积极为学风建设搭建良好平台。

4、以制度为抓手，建立学风建设的长效机制。

学风建设以可持续发展为目标，因此我院建立了比较完善的督察制度：

（1）为了保证学生上课的出勤率，学生工作办公室为各任课教师制作了“每周上课考勤本”，考勤结果与学生每年的综合考评成绩相结合，要求各班学习委员对一周每节课上课考勤情况做详细记录，每周一将上周上课考勤交至学生工作办公室，辅导员和导师将根据考勤情况及时地、有针对性地开展教育工作；

（2）为提高“英语四级”通过率，激发学生对英语学习的兴趣，我们在低年级中实行了英语晨读制度和每周英语角的活动；

（3）为了加强与学生家长的联系，取得家长的配合和支持，辅导员常常通过书信、电话、电子邮件等与学生家长联系，做到每学年给学生家长寄去“致家长的一封信”和学习成绩单，告之家长学院对学生的教育情况和学生在校的学习情况；

（4）对学生宿舍使用电脑进行正确引导，并实行责任人保证书制度，确保学习时间不做与学习无关的事，对一年级学生原则上不允许电脑进学生宿舍，并征得家长的理解和支持；

（5）向教务处申请了“集体晚自习教室”，对自觉性差、学习成绩不好的同学采取了一定的强制手段，要求晚自习必须到指定的地点去参加自习，同时辅导员或学生干部到场督促；（6）为了能使我院学习成绩较差的同学得到及时的辅导与教育，我院制定了“重点生联系方式”，为了能使一线教师能与重点生随时进行交流，对学生出现的问题情况进行及时处理。

此外，我院根据学生情况，制定了相应的早锻炼、晚自修制度，帮助学生养成好的学习习惯。

5、开展育人讲堂活动和职业规划教育

根据学风建设年活动实施方案的育人讲堂活动，2009年6月我院特邀请赛斯特IT教育集团SUN认证讲师，SUN开源技术推广大使黄燚，在报告厅为全体同学做题为《经济危机VS软件业的生与死——求职者的内功修炼知道》报告，同学听后深受鼓舞。于2009年10月我院还邀请四海兴唐校长郑名扬，到我院开展学术讲座，为有意向计算机网络方向发展的同学提供实质性的帮助，激励学生努力学习，打好结实的专业知识，为今后的就业储备力量。

6、以生活园区为基地，形成学风建设的良好环境 寝室的学习环境对学生的学习有着不可低估的影响，好的寝室氛围可以促进学生学习的积极性，使学生长久保持学习的动力和自觉性。因此，我院十分重视学习型寝室、文明寝室的创建活动，努力营造良好的寝室生活环境和学习氛围，促进班级学风建设。

首先，发挥党员和入党积极分子在寝室的模范作用，让他们在学习和生活中起主导、带头作用，共建良好的学风；其次，学院的辅导员经常深入教室和宿舍，了解学生的思想，掌握班级的动态，坚持以人为本的理念，做到既要教育、引导他们，又要关心、帮助他们，同时还要充分调动他们的积极性和主动性；再次，还特别给予学习成绩差、单亲子女、性格孤僻、经济困难和有心理问题的学生更多的关心和帮助，尽力帮助他们减轻生活压力，排除心理障碍，树立学习信心，改善学习方法，激发他们积极向上的信心，使他们产生学习兴趣和动力，为学生生活园区营造良好的学习氛围。

7、当前学风建设的阶段性成果

（1）经过全院各位老师的共同的努力，我院学生的学习风气和学习成绩有了明显的好转，与2008---2009学年相比，学生的学习成绩有了显著提高，不及格人数由上学期的834人下降为657人，不及格人数由占全校人数的13.5%下降为8.5%，成绩及格率提高了5%。

（2）今年全院的大学英语四级考试通过率，与去年相比有了较大幅度的提高；我院刘朕、李瑞、钱进三名同学获得2009年全国数学建模大赛吉林省赛区一等奖；我院范宪美、孙开洋、姜晓桐等同学在2009年代表学校参加“长春市大学生创业计划大赛”并荣获三等奖。

（3）学习纪律提高。课堂违纪减少；上课迟到减少；考试违纪减少。

（4）学习氛围改善。以对落后学生进行重点帮扶为工作重点，以提高学院整体教学质量为切入点，通过建立“考研学习小组”、“学习兴趣小组”、“党员帮扶小组”，任课教师考前辅导与同学间互学互帮等多种形式激发学生的学习热情与学习的主观能动性。学院领导及辅导员老师对学习成绩较差的高年级同学高度重视，组织其每晚于学院会议室进行自习。如今进阅览室的人数多了；借还图书的人数多了；夜自修的人数多了；自管互助的人数多了。

学风建设是学院发展的基础，是我们永恒的主题。经过这一段时间的努力，我们的工作已经初见成效，在广大的同学中已经形成了良好的学习氛围。我们坚信只要在工作中不断的探索、不断的追求，我院的学风建设就会上升到一个新的高度。我们未来的工作还很多，我们要走的路还很漫长，我们要有坚韧不拔、吃苦耐劳的精神，在学院的领导下群策群力，通过各方面的努力，把学风建设的工作做好做扎实。

（三）安全稳定工作

计算机学院一直非常重视学生的安全稳定教育，对学生的安全教育我们时刻不敢松懈，时刻放在首位。每逢节假日，辅导员都要组织开展安全教育大会，一再叮嘱学生注意人身安全、财产安全，并且签订安全稳定承诺书，并在各个寝室设定了防火安全责任人。经常性地通过年级大会、班会和走访寝室等多种形式对学院的学生进行教育，并通过向学生下发《计算机学院关于加强大学生安全教育工作的通知》和《关于学生走过街天桥的通知》等，提高学生的安全防范意识。特别是近期，各地学校都接连发生了侵害学生人身和财产安全的事件，针对这种情况结合学校关于安全稳定工作会议精神和我院实际情况，使学生能够在一个安全、和谐、快乐、轻松的环境中学习、生活，近期我院学工人员开展了以下工作：

1、学校安全工作会议结束后，李贵海副书记立即召集我院全体学工人员开会，迅速成立“计算机学院学生安全隐患排查小组”，李贵海副书记任组长，学办主任宋钦宇，辅导员褚国兴、郭志伟任副组长，院团委、学生会、社团联合会、舍委会主席团全体成员、各班级班长、支部书记为组员。小组主要负责排查学生中存在的安全隐患，构建学生联系和安全监察网络，争取第一时间准确的向学院反映情况。2、2010年5月26日学办宋钦宇老师亲自主持召开班长、支部书记会议向各班简要介绍最近发生在学校及周边地区的危害学生学习生活的事件，希望各班长、支部书记能够多关注班级有异常表现的同学，特别是平时比较孤僻的学生，最近学习、感情等方面受挫的学生和家庭困难的学生的表现是否有异常。

3、以原有的班级应急网络为基础，重新建立一个以年级、寝室为单位的安全应急反应网络。使每一学生在上课或寝室所出现的异常情况能够及时地反映到学办，不留盲区。

4、在2010年5月6日学院已向学生下发了《计算机学院关于加强大学生安全教育工作的通知》，在此基础上，针对学生横穿马路现象依然时有发生的情况，我院特向学生再次下发了《关于学生走过街天桥的通知》，并明确提出了如若学生违反学校规定，将按照《长春大学学生管理处罚条例》进行处理。

5、学办主任宋钦宇，辅导员褚国兴、郭志伟亲自带队，对全院187个寝室进行逐一的检查。对检查出来的问题给出了具体的整改方案。6、2010年5月27日中午，我院在学校报告厅召开全院大会，落实部署安全稳定工作。李贵海副书记亲自给全院学生作了题为《我们都向往风花雪月的爱情，同样我们更要珍惜青春似水的年华》的报告。报告以珍惜生命、热爱生活为主线，希望广大学生能够注意生活和交通安全，以一颗平常心去面对生活中的挫折。

（四）党团建设

计算机学院现有学生党支部三个，党员62人。2010年参加学校党校学习39人，列入发展计划33人，你发展25人。一直以来，学院都十分重视积极分子的培养和发展工作，在新生入学时就有计划地开展学院党校学习，进行学生党性的启蒙教育，每年新生申请入党率都能达到90%以上。组织发展工作认真有序，所发展的党员无一人违纪，定期召开民主生活会，进行批评与自我批评，开展理论学习。在日常的学习生活中，我们也注意培养学生党员先锋模范作用的发挥，在学期末的时候学生党员都会自发地组织起党员学习帮扶小组，帮组那些在学习上有困难的学生辅导功课。在灾区捐款上我院学生党员走在学校的前列。面对甲流肆虐，学生党员冲到了学生的最前面，不仅做好自己寝室的消毒，还帮助其他的同学，主动到教室、办公室等公共地区进行义务消毒，充分地发挥党员模范作用。

（五）解困助贫

1、勤工助学

在帮助困难生工作中，我们时刻关注着困难生的生活。首先，了解每个家庭困难学生的情况，并且登记在册。再为他们提供勤工助学岗位，我们学院共为14名同学提供勤工助学岗位。同时，我们还积极联系学校的其他部门，请他们提供一些岗位，帮助这些困难生。另外，我们还积极为困难生联系家教。

2、励志奖学金、国家助学金和学费的减免

国家及学校的好的政策，是解决学生生活困难问题的又一重要手段。在各种奖学金、助学金的发放和学费的减免上我们按照学校统一要求，制定出适合我院的实施方案，保证整个发放过程公平、公正、公开。首先，根据个人申请、班级民主评议、班委会民主推荐再结合个人平时表现，确定出班级需资助的学生名单，再分别召开班会，通过细化要求，再对每个学生平时的学习、生活等方面进行综合评选，拟定出获资助人选，之后对名单进行公示，公示无异议后，确定人选。在2009年的奖学金、助学金发放工作和学费的减免工作过程中，无一人投诉。

3、国家助学贷款和校内贷学金的发放 根据国家和学校的统一安排和要求，我们认真落实国家助学贷款和校内贷学金政策，使每位需要资助的学生都能得到资助，解决学生的经济上的困难。

（六）考风考纪及诚信教育

在每学期的期末，计算机学院的学工人员都会召开年级大会，专门对学生进行考风考纪教育，要求同学们能诚信答卷，并且明确了违纪的严重后果，在考试前会组织学生签订考试诚信承诺书。

对于有国家助学贷款的学生，我们也专门召开会议，进行诚信教育，对他们讲解国家的贷款政策和及时还贷的必要性。尤其是对有贷款毕业生，着重向他们说明还款的政策和方法，提醒他们进入社会后都有自己的诚信档案，关系到将来生活的方方面面，应十分重视诚信。

（七）学生活动

1、社团活动

我们结合学院计算机专业的特点，成立了软件协会、单片机及嵌入式系统协会、程序设计竞赛协会和网络精英训练营等四个学术型的协会，并且大力开展社团活动，通过校内授课、协会培训和参加比赛等多种方式提升学生专业课学习的兴趣，提高学生专业课的学习能力，增加学生的竞争力。现在正在如火如荼进行的长春大学计算机学院第九届“网络文化节”正是依托这四个协会进行的。

2、学生课余文化活动

在督促学生学习的同时，我们也不忘开展多种多样的课余文化活动来丰富学生的业余生活。学生会体育部联合经济学院、软件学院共同组织的“三院”运动员选拔赛，丰富了同学业余生活，加强了学生团队意识和为学院争光的决心；为了营造美好的家园，创造舒适的生活环境，我院开展了“繁荣寝室文化，创建和谐校园”的寝室文化节；由院学生会学习部组织了“创建优良学风从我做起”主题征文活动，开展了“我的未来我做主”为主题的演讲比赛、座谈会，通过此次活动引起全体同学的共鸣，激发大家立足学业、齐心向上，为推进自己美好的前程而努力奋斗；以创建“勤学、勤思、勤做、立志成才、健康向上”的优良学风为目标，营造良好的育人环境和学习环境，我院开展了新老生交流会；承办了由校团委主办的“我爱我的祖国”博文大赛，征集到近200份博文，评选出优秀博文10篇。真正达到了“学生有收获，活动有成果，品牌有特色”的预期目标；院学生会秘书处组织以“诚信教育”为主题的演讲活动；辩论赛、“学风建设从我做起”征文活动、象棋“登顶”赛、书法大赛、篮球赛等。

四、取得的成绩

近两年，随着计算机学院学生工作健康有序的开展，我院的学生工作取得一定的成绩。我院张鹏同学07年11月荣获长春大学网络文化节FLASH二等奖、软件设计三等奖、网站设计三等奖，自08年6月接管了长春人事厅管辖的吉林留学与专家服务中心网站的维护工作，09年11月张鹏同学受邀参加了微软中国最具规模和影响力的技术大会TECH•ED2009。会上，张鹏同学与陈广琛、李超、桂素伟等多位名师就HI百度的SILVERLIGHT版本的数据延迟等技术问题进行了探讨，并得到了大会好评及肯定。范宪美同学在09年代表学校参加“长春市大学生创业计划大赛”荣获三等奖。06级戴洵在08年4月到08年9月开发了«长春大学就业信息网»，08年12月参加开发iCooLEN英语学习网站 http//www.xiexiebang.comE初级网络工程师认证；09年12月荣获长春市软件文化节程序设计二等奖。姜兆阳同学制作了吉林大学学生论坛“第5频道”首页，并维持定期更换主页主题风格，制作视障学生在线问答系统，并参与制作“团报团购”—团团网，参与孕婴网站—“吉林妈妈网”的制作，参与商场导购网站—“长春购物网”制作，参与制作黄页网等。

在刚刚结束的中软吉大杯第四届吉林省大学生程序设计竞赛中，我院获三等奖两项。另外，我们还有多人获全国大学生英语竞赛吉林赛区一、二、三等奖，2009年暑期“三下乡”社会实践团队获长春市优秀团队，所形成的调查报告获百佳优秀报告。

在学院领导及学生处、团委的领导下，我院学生工作人员工作上勤勤恳恳、任劳任怨、不折不扣地完成工作任务。但我们始终认为自己离上级对我的要求还有一定的差距。在以后的工作中，我们将积极主动地开展工作，多思考、善动脑、树立开拓创新精神，力争使自己的政治理论水平有所增强，工作能力、工作水平、工作态度、工作效果都有所提高。相信，在校、院领导的培养和同事们的关心下，我们会一如既往的严格要求自己，尽自己全力去做好每一项工作，在紧张而充实，忙碌而快乐的工作环境中，不断进步、不断提高、扎实工作，建立一支召之即来、来之能战、战之能胜的学生工作队伍。

计算机学院学生工作办公室

2010-6-7

第三篇：计算机学院学生工作总结

计算机学院学生工作总结(精选多篇)

第一篇：计算机学院2014年学生工作总结

计算机学院2014年学生工作总结

2014年，计算机学院深入贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》和教育部《普通高等学校学生管理规定》文件精神，全面落实党的教育方针，以加强学生思想政治教育为纲，以素质教育为主线，以学风建设为重点，以培养创新性人才为目的，稳步推进我院学生工作的制度化、规范化和科学化建设，逐渐形成 “四平台并举”的新工作思路，取得了不错的成绩。现就一年来我院学生工作做如下总结。

一、安全稳定工作

1、以学生的安全稳定为出发点，制订各种规章制度

学生的安全稳定历来是我院学生工作的重中之重。为了能更好贯彻执行学校关于维护校园安全稳定的文件精神，结合学院实际，出台了《计算机学院学生突发事件处理预案》。针对航空港校区周边复杂的特殊情况，又出台了《计算机学院学生住宿管理规定》、《计算机学院学生请假及外出登记实施细则》等一系列规章制度，并在周末外出登记和节假日外出动态反馈上加强管理力度，确保能明了每一位同学的外出去向。

2、强化学生工作队伍建设，为学生的安全稳定保驾护航

第一，建立了既分工又合作的辅导员工作机制，要求每个辅导员必须承担部分横向和纵向的工作，并承担学生党建任务。第二，定期召开辅导员工作例会并形成制度，交流和反馈情况，研讨学风班风建设问题，同时

提出解决的办法。第三，结合日常团委、学生会干部例会制度，抓好学生干部的培养和考核。

二、学生资助工作

学院成立学生班级帮扶小组，建立家庭经济困难学生资料库，动态追踪，及时给予贫困学生关心与支持。学院十分重视贫困学生的思想教育，组织学院教师为贫困学生捐款、向贫困学生赠送御寒衣物，组织贫困学生欢度节日等方式，激励贫困学生自强不息，为他们营造了良好的学习环境。为进一步做好对我院贫困生的帮扶工作，经学院研究决定，成立了“计算机学院贫困生资助基金”，并下发了《关于成立计算机学院贫困生资助基金的通知》，为急需帮助的生活困难的同学给与一定的生活补助。

三、党员队伍建设

为推进学风建设，学院以“发挥学生党支部的战斗堡垒作用和学生党员的先锋模范作用”为重点，在全院范围内实施学生党员挂牌制度，加强学生党员的自我管理能力，服务意识，在日常学习和各类考试中时刻接受普通同学的监督，树立学生党员队伍的整体形象，在学生中形成良好的示范作用，以点带面，点面结合，促进学院的学风建设。成立“帮、抚、带”互助教育小组，发挥党员同志和入党积极分子的先锋模范作用，以党建工作促进学风建设。互助教育小组在征求班级辅导员意见的基础上对本班非入党积极分子实行“包干制”，责任到人，务求在思想、学习、工作、生活等方面都给予他们支持与帮助，带动他们更好地学习，形成“人人争当先进”的良好氛

围，推动我院的学风建设。

四、学风建设工作

我院科学规划学风建设，深入推进学风建设工程，不仅完善了“课堂教育、管理教育、典型教育、家庭教育、社会教育”五位一体的立体化学风建设特色体系，还积极采取学风建设工作新举措，努力使计算机学院的学风建设上个新台阶。

1.践行cdio的工程教育理念，广泛应用“思维导图”到新生入学教育和课堂教育

学生离开家庭,步入大学殿堂的过渡时期，既有对新生活的迷茫和好奇，更有对个人前途的自虑与困惑，因此加强入学教育是建设优良学风的关键。学院安排了内容充实、科学合理的入学教育，并开创性的将“思维导图” 应用到新生入学教育中的，引导新生学会合理支配时间、自主学习、制定计划、规划人生和开发自己的空间智能；在教学方法方面，为在人才培养中融入cdio的工程教育理念，以何嘉老师为首的团队，提出了基于思维导图的教学方法，在教与学的环节里引入革命性的思维工具----思维导图来作为目前教学体系中教学方法的补充。这种思维工具给学生带来学习方法和学习技巧的变革以及学习内容和学习过程的拓展，使学生体验到挑战的乐趣和卓越的成就感。2.政策保障，积极鼓励学生考研深造

为鼓励更多的学生勤奋学习，拼搏进取，立志成才，促进良好学风的

形成，学院提倡并鼓励学生报考研究生、出国深造，并给于政策支持，学院制定了《计算机学院鼓励学生考研办法》，还出台了如定期举办考研交流讲座，强化外语学习，引进考研辅导班等配套措施，优化我院考研学生学习环境，营造浓厚考研氛围。

3.以培养学生综合素质为重点，大力开展班级特色活动

计算机学院周立功09级 “3+1”创新教育实验班以培养“零适应期”的本科生与具有创新精神的复合型、计算机应用型工程技术人才为目标，全面推行教与学、理论与实践、学校与企业紧密结合”＋“全方位素质教育”的“3＋1”人才培养方案，实践创新教育的改革思路与教育理念。计算机学院“3+1”实验班注重学生在体育、音乐、文化修养等全面发展，大力开展丰富多彩的第二课堂专题活动，促进学生德、智、体等全面发展，通过坚持开展“每日讲坛”、“温故知新”、“英语沙龙”、“专题讨论”、“每日晨跑”等特色活动，培养具备团队合作精神、较强人际沟通能力和具有创新精神与创造能力的人才，在课外文化活动、学生管理等方面形成了鲜明的特色。

五、学生就业工作

在就业工作中加强对学生的指导、引导和服务，我院2014届本科生就业率达到96.7%；

六、特色工作

我院以培养创新型人才，促进大学生全面发展为目标，积极创新工作思路，经过长期摸索形成了“四平台并举”的学生工作模式，将基层团组织建设、普及性科技活动、社会实践和科研实践、大型科技竞赛有机结合，形成一个系统的，成规模的大学生素质教育和创新教育的活动体系，极大地提高了学生的实践动手能力、科技创新能力和再学习能力，为我院的创新型人才培养做出了突出贡献。

基础平台——加强基层团组织建设。通过健全团组织机构和完善规章制度，形成了规范化、制度化的管理模式，增强团组织的凝聚力和战斗力；抓好团学干部队伍的建设，通过举办团学干部培训、素质拓展训练方式，加强团干部、学生干部、社团干部队伍的建设；开展主题活动和品牌活动，扩大影响，增加团组织的感召力，最终让团的各项工作得到有条不紊的开展。

普及平台——普及性科技竞赛活动开展。通过课外科技竞赛活动的开展，增强学生创新意识和创新精神，普遍提高创新素质和能力。我们举办了首届“周立功”杯c语言程序设计大赛，首届网络广告设计大赛和“启明星银海”杯第五届计算机应用设计大赛三大赛事，吸引大量学生参与。其中，“启明星银海”杯第五届计算机应用设计大赛的获奖作品，不仅构思新颖巧妙，具备实用价值，达到较高水准，该竞赛已经成为赞助企业——启明星银海科技有限公司选择我校优秀毕业生的一个重要平台。首届周立功c语言程序设计大赛，在只允许大一学生参加的情况下，参与人数达到392人、涵盖了9个学院。我们通过全面开展普及性课外学术科技活动，调

动和激发广大学生的科技创新的热情，把学生的创新热情变成自觉的创新意识，增强大学生创新意识和创新精神，普遍提高创新素质和能力。

应用平台——社会实践和科研实践。组织大学生参加社会实践和科研实践活动，学会了理论联系实际并将所学知识应用于实践。一是充分利用暑期三下乡活动，结合专业特点开展支教、调研活动；二是组织有特长的学生参与教师的科研课题，培养科研实践能力；三是加大数字媒体实验室、3+1创新教育实验室等四个实验室的开放力度，为有潜力的学生创新项目提供专门的创新实验室，培养学生创新实践能力；四是利用假期安排学生到启明星公司实习、周立功单片机有限公司、华迪公司进行实训，提高学生的工程实践能力。

挑战平台——大型科技竞赛。选拔有创新能力的学生参加有影响的科技竞赛，针对计算机专业的学科特点，参加“安利杯泛珠三角洲计算机作品竞赛”、“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛、“全国大学生电子设计竞赛”、“数学建模竞赛”等与计算机专业密切相关的科技赛事，与其他各校精英同台竞技，充分展示才能。去年计算机学院代表队共获得国家级竞赛奖励3项，省级竞赛奖励6项。

通过“四平台并举”工作模式，使我院学风建设上了新台阶，有 60%以上的学生能自觉参与到各类科技创新活动中来。去年，我们学院共获得46项各类科技竞赛奖励，其中国家级3项，省级6项，校级37项，总计108人次获奖。学生的实践动手能力、协作能力、沟通能力都得到了很大提高，一批具有较强创新能力的学生脱颖而出。

一年来，我们取得了一定的成绩，但也有许多不足之处。今后，继续坚持以人为本，开拓学生工作思路；继续加强学风建设，通过全院师生的共同努力，建立完善的学风建设和监督体系，为学生创造更好的成才环境和氛围；充分利用社会资源，继续加强学生创新科技活动开展，进一步激发广大学生科技创新的意识。我们将再接再厉，不断取得新的成绩。第二篇：计算机信息管理学院08年学生工作总结

计算机信息管理学院 2014年学生工作总结

计算机信息管理学院学生工作在学院班子、全体班主任老师和学生管理干部的共同努力下，在学校职能部门的积极配合和支持下，2014各项工作取得了长足的进步。回顾一年学生管理工作，现将2014学生管理工作总结如下：

一、学院领导高度重视学生工作

学院党政领导对学生的管理工作高度重视。2014年学院领导班子就班主任工队伍建设、如何调动学生学习积极性，加强学生思想政治教育和安全法制教育、如何加强和改进学生干部及学生党员的管理等方面工作进行专门讨论和研究。针对计算机学院学生管理工作的具体情况，本着以教学为中心，以学生为本的思想，充分发挥教师和学生管理干部在学生管理工作中的作用，在实际工作中起到了较为明显的效果。在学生科技、文体、社会实践等各项活动的开展过程中，学院从不同方面给予大力支持。学院领导班子在工作中思想统一，目标一致，分工明确、相互支持、积极配合，为学院各项工作的开展创造了良好环境。

二、加强学生支部工作

1、发挥党支部的核心作用，按时开展组织活动，不断提高组织生活质量。通过组织生活的开展和学习，加强了基层党支部建设，学生党员的思想素质，政治理论水平和工作能力进一步提高，增强了学生党员的学习和工作的自觉性、主动性和创新性，党员的先锋模范作用在学生中得到发挥。

2、按照学院组织部发展党员工作的部署和学生党校招生培训工作的总体安排，本着党建促团建，促进学生思想政治工作的开展，积极落实发展党员、重点对象的培养和学生党校招生培训工作。重视预备党员队伍和入党积极分子的培养，通过学生支部和班级考核推荐，把思想要求进步，学习成绩优秀、遵章守纪、积极参加各项活动的学生吸收到党组织来，使他们成为思想教育、学风建设、科技文化活动的骨干力量。2014我院共发展学生党员81人，确定党员重点培养对象123人，参加党校培训学生211人。

3、发挥学生支部和学生党员的先锋模范作用。通过加强学生支部建设和开

展支部活动，不断强化党员意识，提高思想政治觉悟，发挥党员的先进性和模范

带头作用。使学生党员不论在学院、班级、宿舍还是在学习、生活、工作等各方

面都能够起到示范作用。同时我院要求学生党员，对班级同学的情况要主动了解，对在思想、学习和生活中出现不稳定状况的同学，要及时予以帮助。在维护集体

荣誉，促进学院建设过程中，发挥积极的作用。

三、坚持教育与管理相结合，强化学风建设。

1、加强考风考纪教育。每学期考试前全院分别召开教师、班主任和监考人

员大会，通过任课教师和班主任向学生进行诚信教育，积极宣传学校有关考试规

章制度，指出考试作弊的危害性。通过教育与宣传，我院学生考试作弊现象明显

减少。特别是2014年我院没有发生一例因考试作弊被学校处分的情况。

2、坚持学籍预警制度。每学期期末召开班主任例会时作为一项重要工作进

行布置安排。学院通过信函向学生家长通报学生的学习、日常表现、学费缴纳情

况等，部分班主任老师还通过电话直接与学生家长进行联系通报情况。通过学籍

预警工作的开展，让学生家长真实了解学生在校的学习生活状况，同时希望家长

配合学校做好学生的教育工作。该项工作的开展得到了学生家长的支持与配合，受到了学生家长的好评。

3、积极开展法制安全教育和校纪校规教育活动。为确保学生在校期间正常

的学习和生活，我院在学生中积极开展法制安全和交通安全宣传教育活动，今年

上半年我院开展了法制、交通安全月活动和创建文明宿舍月活动，通过法制、交

通安全月活动的开展，提高了学生的法制安全意识，增强了自我保护能力，安全

观念得到进一步提高。通过创建文明宿舍月活动的开展，学生宿舍的卫生环境得

到进一步改善，学生违反宿舍管理规定的现象明显减少。特别是学生党员和学生

干部积极参加主动参与各项活动，发挥了党员和学生干部的带头作用，使活动的

开展在学生中收到了较好的效果。

4、加强上课出勤、夜不归宿检查，对08级新生建立晚自习制度。

为促进我院学风建设，加强学生工作与教学工作的配合。一是开展学生上课

出勤检查，要求我院教师在组织好课堂教学的同时，对本院班级上课进行考勤。二是对学生宿舍进行卫生安全和夜不归宿检查。三是针对08级新生制定了晚自

习制度，要求08级新生周一至周五以班级为单位参加晚自习学习。通过活动的

开展，增强了我院学生学习和遵守纪律意识，促进了我院良好学风的形成。

5、坚持班主任例会制度。定期召开班主任会议，通报传达学校和学院工作

的安排与要求。听取班主任班级工作汇报，及时了解班级学生情况，使学院学生

工作和班级工作紧密联系，促进班级班风建设。一年来我院班主任对班级出现的

问题能够及时了解掌握，并予以妥善解决，班级管理工作正常有序。

6、认真做好评优和奖、学、助、贷工作。按学校有关各类奖学金评定要求，积极向学生进行相关政策宣传。评选工作始终本着公开、公平、公正的原则，根

据各班人数，按比例通过民主方式进行推荐。一年来学院各类奖学金评比在学生

反映良好，并能够按时保质保量的完成了各项评选材料的上报工作，受到了有关 职能部门的表扬。

四、认真落实并圆满完成了新生报到注册、军训工作

为落实好新学期08级新生报到注册，我院7月10日放假前，就迎新工作专

门召有关工作人员会议，研究落实具体工作任务。在两天的迎新工作中，各项工

作井然有序，顺利地完成了三个专业235名新生报到注册工作。

迎新工作结束后，在为期半个月的新生军训过程中，我院参与军训的工作人

员和参训学生，按照学校军训办要求，积极参加军训办组织的各项活动，认真完

成训练课目，主动配合教官进行军训。在歌咏比赛、内务评比和队列考核中都取

得了较好的成绩，在学校军训工作表彰上，我院被评为2014先进军训(营)集体。

五、积极开展学生科技、文体和社会实践活动，提高了学生创新精神和实践

动手能力

1、积极支持学生参加“全国大学生数学建模竞赛”、acm/icpc大学生计 算机程序设计大赛。为我院学生提供了展示自己在计算机编程方面才能和学生相

互交流学习经验的机会，使同学之间增进了友谊，促进了合作，提高实践能力。

其中参加acm/icpc大学生计算机程序设计大赛六支参赛队，有四支代表队共

计12人获得大赛三等奖。

2、积极组织开展暑期社会实践活动。计算机信息管理学院于2014年7月

21日至2014年8月10日组织了本学院2014级57名学生在安博集团苏州软件

人才实训基地参加了暑期专业实习。20144月又与四川华迪公司和北京安

博集团合作准备暑期派学生参加社会实践。在组织报名过程中有48名同学报名

参加。但由于自然灾害等原因，本次暑期社会活动没能按期进行。通过近几年开

展暑期社会实践活动，我们认识到让学生进行社会实践，参与企业项目开发，是

促进和提高学生实践动手能力一种非常好的途径，它不仅可以开阔学生视野，而

且能够使学生更加清楚的了解自己所学专业与社会工作的联系，为学生在校期间

更好的完成知识储备和今后就业打下了良好的基础。

3、为丰富学生业余文化生活，我院学团办、学生社团积极组织学生开展文

体、爱心慈善公益活动，2014先后组织开展了院运会、学生体育节、“一

米阳光”爱心社团慈善公益晚会、迎新文艺晚会、新生杯体育比赛等活动。通过

活动的开展，不仅丰富了学生的业余文化生活，而且陶冶了情操，增强了集体观

念，团队合作精神。特别是“一米阳光”爱心慈善公益晚会的举办，让我院学生

与特殊教育学校这些与自己年龄相仿，但身体有残疾的学生近距离接触，亲身感

受特困群体在生活、学习等各方面的艰辛与付出，使同学们认识到自己作为健全

人，更应该加倍珍惜在校四年的大学时光，努力学习，乐观生活，以积极地心态

直面困难。

六、拓宽就业渠道，为学生就业创造条件

针对我院2014届毕业生就业实际，实时启动毕业生就业工作。通过积极宣 传国家就业政策，进行就业指导，开展就业意向调查，举行专业招聘会等形式，及时为学生提供就业信息，鼓励学生积极参加各种针对大学毕业生开展的就业洽

谈会。2014年共联系用人单位20余家，提供用人岗位120多个。

结合08届毕业生专业特点，我院邀请北京达内、北京乐成、上海杰普等it 实训公司，对全院进行就业实训宣讲。有31多名毕业生选择参加北京达内科技

集团有限公司举办毕业生高薪就业培训，到今年9月已有28人在北京等地it 企业就业，实现了预期的高薪就业。截止到目前我院毕业生年终就业率平均达

%以上，圆满地完成了学校年初下达的毕业生就业工作任务。

计算机信息管理学院

李俊业

2014年12月5日

第三篇：2014年湖南警察学院计算机学生大队团总支工作总结

2014年湖南警察学院计算机学生大队 团总支工作总结

春华秋实，时光荏苒，一年的工作即将落下帷幕。回首这一年来的历程，计算机学生大队团总支在新的一年里走出了一条颇具特色的基层组织团建之路。在院团委以及大队党总支的领导和悉心关怀下，在大队广大同学的大力支持和配合下，开拓创新，锐意进取，积极主动的开展各项工作，为大队营造出了良好的育人氛围！

计算机学生大队团总支这一年里，在汲取往届团总支的经验教训的基础上，认真学习领会院团委的相关文件精神，结合大队党总支的方针政策，继承发扬优良传统，不断改进工作方法，通过组织、教育、引导团员青年，使团的工作更好的为学生的成长服务，狠抓落实，注重实效，开拓创新，与时俱进，圆满完成了院团委了下发的各项工作任务。现将我大队团总支2014年工作总结如下：

一、阳春三月——“志愿服务月”

3月5日是中国青年志愿者服务日，以此作为开始展开了一个月的以“学习雷锋好榜样”为宗旨的义务维修电脑活动，使同学们充分弘扬了雷锋精神，学习雷锋助人为乐，无私奉献的崇高精神，并且深入贯彻了同学服务他人的思想；

二、激情五月——“缤纷活动月” 1、5月4号，青年节当天，组织了大队所有党员及预备党员宣誓活动，在大队长的带领下，预备党员面对党旗进行入党宣誓。入党宣誓是我们党的传统，是对预备党员最实际、最生动的党的观念的教育，也是预备党员进行自我教育的好形式。预备党员通过举行入党宣誓教育，有利于使他终身牢记自己的庄严誓言，时刻用誓言来激励自己，不断提高对党的事业的责任感和自觉性，并以实际行动来履行自己的庄严誓言，随时准备为党和人民的利益牺牲一切。

2、以区队为单位，组织开展以“大学生人际交往”为主题的主题班会。会上，同学们热情高涨，纷纷说出了自己的个人见解和人生经历。人际交往，是我们不可缺少的一项技能，良好的人际关系，在我们日后的学习生活及工作方面都有很大的作用。随后，还组织同学们

参加了“人际关系”的讲座，进一步揭示了人际关系的重要性。

3、开展“关爱女性健康”知识讲座。讲座矫正了女性同学们的一些错误思想，增加了女性同学们的健康知识。讲座受到广大女性的一致好评，超过了预期效果。

4、五月中旬，为了提高同学们的集体荣誉感，增强同学们的自理能力，组织部与劳卫部进行了合作，开展了为期一个月的“寝室文化节”评比活动。活动让同学们充分意识到，自己的行为，可能会影响到整个寝室的荣誉，提高了自身的集体荣誉感。

三、活力十月——“展现自我”

1、十月份，迎来了院团委举办的一年一度的合唱比赛，为此，部门成员分批负责，组织排练，在各自的指导员的帮助下，积极争取时间进行排练，在短时间内获得理想效果，历时一个月，终取得第三名的好成绩。

2、举着“友谊第一，比赛第二”的旗帜，大队各部门联合举办了篮球比赛：军体部总策划，纪检部负责比赛秩序，社团部拉赞助、获得人气，宣传部做后期宣传。篮球比赛对于运动员来说，不仅加强了团队精神，增进友谊，更在于在于展现团队的风采，不能为了胜利而不择手段；对于整个区队来说，增强了同学们的集体荣誉感和区队的凝聚力。

四、展现自我——“挑战自我”

1、十一月上旬，举办了“魅力主持人”比赛。选手们经过层层筛选，不断提高了自身的能力，活动很成功，虽然不是每个人都能获奖，但极好的锻炼了自己。

2、十一月下旬，学习部联合文娱部举办了“英语演讲比赛”。同学们都踊跃报名，积极地准备，在进入决赛的道路上，很多人被淘汰了，但是体现出了同学们挑战自我的勇气。英语是一门世界性语言，学好英语，更多了一种沟通手段。

五、党团发展方面

1、本学年共有6名新成员加入共青团，同时，每学期都做好了团员证的及时注册、补办等工作。

2、本学年共有3期入党积极份子进入党校学习，组织部为其进行带队，督促他们的党

校学习，并组织考试。上半年38期共有58名入党积极份子顺利结业，39期共有46名入党积极份子顺利结业。大队成绩并取得了全院第一。下半年由于学校的变动及制度的完善，共组织了40期党校学习。其中计算机大队共108名入党积极份子准备参加最后的结业考试。2014年共有212名入党积极份子从党校结业。

3、经过对每一位入党积极份子的考察，在所有入党积极份子中评选出最优秀的入党积极份子进行推优，使他们成为全院同学的优秀榜样。2014年共112名入党积极份子被推优。

4、五月份，十一名预备党员全票通过，成为正式党员

5、上半年共有29名优秀入党积极分子成为预备党员，并接受党组织的继续考察。

6、目前正在发展新一批共24名预备党员。

六、总结

在过去的一个学年的工作中，虽然比较圆满的完成了原计划工作，并取得了一定的成效，但在取得成绩的同时我们也发现了工作上的不足之处，得到了许多经验和教训。

1、制度建设有待加强，有些部门制度不够完善，对工作的有序性和规范性造成一定影响。

2、有些工作落实不到位，原计划活动没定期举行。

3、学生会各部门缺乏交流和沟通，致使学生会一些大型活动的组织工作不能完全落实到位，完结不及时。

4、学生会各部门缺乏整体性和连续性，同时应该注重学生会内部与外部的发展结合。综上所述，本学年我团总支学生会的工作取得了长足的进步，所有学生会成员在工作中都得到了很好的锻炼，工作也完成得比较理想。具体的现实情况决定了团总支学生会的工作必须是一个持续的过程。学生会是为同学服务的窗口，是老师与同学交流的纽带，我们深知肩上责任的重大和自身的不足。因此，在今后的工作中，我团总支学生会的全体成员一定要，也一定能发挥出自己的所有才干，尽心尽责的做好每一项工作，把整个学生会的工作上升到一个新的台阶！

计算机学生大队团总支2014-12-4 第四篇：计算机与信息工程学院2014年学生工作总结最终

内蒙古农业大学计算机与信息工程学院2014年团学工作总结

计算机与信息工程学院2014年学生工作总结 2014年，我院团学工作在校院党政的正确领导下，在我校学生处等相关职能部门的精心指导下，认真贯彻落实党的群众路线教育实践活动精神，紧紧围绕提升教学质量这一中心工作，经过一年的努力，出色地完成了全部工作。我院的团学工作在2014年和2014年的基础上，实现了新的突破与跨越。学风建设取得明显成效，科技创新再创比赛佳绩，服务质量实现显著提升，校园活动凸显专业特色，心理教育扎实推进，危机事件有效排除。现将具体工作总结如下。

一、工作思路

以培育人才为核心，以学风建设为主线，以安全稳定为前提，以教育活动为载体，以指导服务为抓手，以行为管理为基础，以促进学生就业能力的提升为基本目标与努力方向。

二、工作措施

强化思想教育，彻底扭转并改变过去重管理、轻教育的工作倾向

1.2014年我院在学生日常教育管理中，改变了重管理、轻教育，重治理、轻预防，重形式、轻内容等情况，将教育引导作为工作重心，管理作为一种有效的辅助手段来加以运用。

2.把思想政治教育放在首位，将学工办、分团委的安全稳定教育工作贯穿于平时的思想教育工作之中。工作的重心由过去忙于日常琐事工作处理上转移到与学生交流、谈心、疏导、引导与教育中来。

3.要求全院学生工作干部的工作重心要聚焦到对学生政治上的引导、思想上的开导、心理上的辅导，生活上的关心、纪律上的要求、品德上的培养来。

加强学风建设，实现团学工作与教学科研工作的有效结合，抓学风、促学业，竭力为学生的健康成长和全面成才服务

1.通过加大奖励、激发动力促学风。出台了《学生科技创新奖励办法》、《学生单项奖学金评定办法》等六项奖励办法，2014年11月6日，学院评选表彰了“成绩最突出”、“学习最刻苦”、“进步最显著”的“三最学生”以及“科技创新”、“博文阅读达人”等优秀个人160名，获奖比例达20%。极大地调动了全院学生的学习热情和学习积极性。2.通过推行“学生核心利益阳光工程”，实现奖助公开、工作透明促学风。学院将与学生切身利益相关的各类奖、助学金、评定及三好、优干推优等工作做到公开、公正、公示，增强透明度，使学生申报的积极性和对此项工作满意度有了很大的提高。

3.通过拓展就业渠道、提高学生就业质量促学风。2014年5月、11月分别举办了专场招聘会，与会企业达80家，为毕业生解决了200多个就业岗位。开展了就业前企业用人专业能力测试，就业礼仪、面试技巧、简历制作等活动，提高了学生 ·1·的就业素养。

4.通过校园文化活动的改革与创新促学风。根据学生对校园文化活动需求状况的调研结果，积极开展学生喜欢、参与面广的校园文化活动，弱化活动的竞争性，开展了包括师生友谊接力赛、英语美文朗诵大赛等30场丰富多彩活动，同时还鼓励以宿舍、班级等兴趣小组自发组织各类活动，并给与极大人力、物力支持，包括开展“我的地盘、我做主”校园文化活动等。

5.通过创建师生友谊联动机制，构建“学生心怀感恩、教师情系教学”的氛围促学风。一年来，我院扎实地开展了有“黑板我来擦、热水我来添、祝福我来送、提问我来达”的“尊师爱师”工程；开展了 “感恩日”活动和每周一沙龙、师生面对面的“相约星期五”、“it服务队”等系列活动。6.通过兴趣驱动、科技创新促学风。我们协调学院争取设立了院级科技创新项目，近两年共设立院级科技创新项目12项，资金支持将近两万元。鼓励学生参加各类专业技能比赛，包括参加自治区acm程序设计竞赛、大学生“挑战杯”大赛、全国计算机设计大赛及应用大赛。并指派专业教师进行指导，在学生中形成了好的学术氛围，引导学生树立专业自豪感，从而进一步激发学习动力。

7.通过细化管理、强化服务促学风。我们制定了《本科生旷课“1学时至12学时”处理办法》，及《本科生上课出勤情况反馈单》，形成了任课教师与学生管理团队联动机制，对学习困难学生特别是受学业警告学生实行了导师制，对挂科超过3科学生建立了家长联系制及帮扶工作。在优良学风班集体创建工作中采取分阶段、突出重点、合理化创建。

做实党建工作，充分解决过去学生党员模范带头作用发挥不足的问题

1.通过2014年学生党建工作的新举措，实现了学生党支部战斗堡垒作用的大幅度提升和学生党员模范带头作用发挥情况的切实改善，具体体现在学生迎新、军训、优良学风班级集体创建、班级凝聚力营造、晚自习、安全稳定、科技创新、尊师爱师、志愿服务等工作中，得到同学们一致认可和好评。

2．紧跟形势发展，聚焦国家政治生活变化，切实将分党校工作做实，将学生党支部工作稳步推进。2014年我院共举办四次党课，党课课程安排中增加实践教学环节共有189名同学顺利结业。开展了主题为“构建和谐校园我为先”等五次党日活动，并组织学生召开党员宣誓大会、党员承诺大会；组织广大团员观看“十八大”等多个视频；组织学生党员、青年团员参加各类志愿者活动。各学生党支部均开展了民主生活会和多次学习十八大精神座谈会等。

以“增强就业竞争力为目标”将我院大学生的社会实践工作调整为“以专业教学实习、专业技能实践”为主阵地，以志愿服务实践为补充的新模式

1.深入北京达内集团、上海杰普有限责任公司等实训企业，有效的将社会实践和专业实习相结合。

2.组建了“重走红色印迹 点燃‘我的中国梦’”徒步暑期社会实践直属队，进一步贯彻落实了总书记“五?四”重要讲话精神；

促进心理教育工作的专业化，切实提高全院学生的个人心理素质与在校幸福指数

1.抓住问题的主要矛盾和矛盾的主要方面，切实加强对单亲、父母离异、孤儿、“低保”等情况摸底和关注，及时解决他们实际困难，防患于未然。

2．协调并利用学院领导的威信与影响力，建立学院全体领导与问题学生联系制，切实将心理问题预防与干预工作做好。

3.以最大努力支持并配合我校心理辅导与服务中心的全部工作，以参加心理文化活动月为契机，开展了心理健康读书月、心理知识竞赛、scl-90、upi测评及心理剧等活动。4.不定期开展了心理健康摸底排查，2014年成功干预了2起较严重心理问题事件及6起普通心理问题事件。5.坚持做好学生心理档案的建立与保密工作，继续对问题学生采取专业干预与疏导措施。

强化团学学生工作队伍建设，努力提高学生工作队伍的整体素质和工作水平

1.分管领导强化带出一支好的工作队伍的责任意识和全局观念，切实为辅导员的成长提供思路上的指点与能力上的培养。我院在2014年有力地实施了“团学干部工作能力提升计划”。

2.注重专职学生工作干部理论学习及业务能力的提高，我院2名辅导员参加了我校首届辅导员技能大赛并全部获奖。我院辅导员认真开展了”大学生幸福感整合教育干预模式创新与实践”，承担了“高校大学生危机事件管理”课题研究工作。特别要提高的是大学生幸福感整合教育干预模式创新与实践已荣获我校教学成果一等奖。

3.定期开展全院学生干部工作团队“成长日”活动，严格要求学生干部的工作态度、工作方式和自身形象，切实树立学生干部在为全院学生服务的过程中历练和提高自身素质的思想，不对学生干部予以额外的特殊关照和对待。

三、成效显著

主要的工作成效在于：我院的团学工作越来越务实、专业、有特色、有深度。调查表明，我院学生的学习状态和精神面貌在2014年有了很大的变化，学生对教师、对学院和学校的感情有了明显提高，学生的主人翁意识明显增强，爱校的意识大有进步。

1.在学风建设方面。学生上课出勤、课堂秩序、学习状态和精神风貌明显好转： 2014年学生考研录取率达9%，国家英语四级通过率40%，10级网络二班学生英语四级过关率62.96%，受学业警告学生人数由2014年21人减少到17人，学生中违纪现象明显减少，学生补考率由2014年20.51%减少到18.93%。2014年9月获校学生军训工作先进单位等奖项4项。

2.在科技创新方面。以兴趣驱动，以创新项目为平台，极大地调动了学生积极性，成

绩显著。2014年8月获第六届中国大学生计算机设计大赛三等奖；2014年10月获“天翼华为杯”华北五省及港澳台大学生计算机应用大赛内蒙古自治区分赛一等奖；2014年11月获校首届学生办公系统自动化应用技能竞赛优秀组织单位。

3.在校园活动方面。学院坚持在不影响学生正常教学秩序情况下，开展学生校园文化活动，学生参与率明显提高，活动丰富多彩，成绩突出。2014年5月26日获内蒙古农业大学首届“添青春活力 正学风能量”广场舞大赛优秀组织单位；2014年5月获二o一三年校第十三届田径运动会学生组体育道德风尚奖；2014年4月获校第二十七届大学生校园文化艺术节暨“金马杯”文艺汇演二等奖；2014年5月获校五四红旗团委；2014年6月获校第九届大学生心理文化活动月校园心理剧大赛三等奖.2014年10月25日获2014年暑期“三下乡”社会实践活动优秀社会实践分队。

计算机与信息工程学院 二〇一四年十二月二十日

第五篇：平顶山学院计算机科学与技术2014年学生教育工作总结

计算机科学与技术学院 2014年学生思想教育工作总结

为帮助学生适应大学生活，稳定学生专业思想，计算机科学与技术学院坚持以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想及科学发展观为指导，通过一系列教育活动使学生充分认识从大学的人生意义，懂得自己所肩负的使命，增强事业心和责任感，明确大学期间的主要任务，树立远大的奋斗目标，顺利完成学业。按照学校要求，结合学生的基本状况，我院周密部署，积极开展了一系列丰富多彩的学生教育活动，其中包括专业思想及学习适应性教育、道德诚信与行为规范教育、心理健康与适应性教育、助学指导与学习引导教育、励志成才教育等。

学生思想教育采取集中和分散相结合的办法，对学生开展的一系列活动进行教育，引导他们树立正确的人生观、世界观和价值观，明确学习目的，教育他们遵守校规校纪，强化其爱国、爱校、成才、敬业意识，培养良好的校风学风，为大学生活和学习打下良好的基础。为学校的发展，为全面推进素质教育贡献自己的力量。我院学生教育工

作总结如下：

一、领导们对学生的关怀及希冀

院党政领导、辅导员、全体学生班班主任、全体学生班班主任助理

和部分学生及家长、学习基础知识、学习实践贯通、学习兴趣培养、学习积极主动、学习掌控时间、学习为人处事，在大学中开辟一片新天地。甘书记着重强调了学生在学校可能出现的有关学习、生活、纪律等日常管理方面和学生职业生涯规划、就业指导方面的问题，并对学生提出希望和要求；最后我院党总支书记代表全院师生员工表达了对学生的殷切的期望，结合近年来我院人才培养及科研成果，向学生提出了宝贵的意见和建议，并且对学生提出三点期望：一是要志存高远，追求卓越。二是要勤奋读书，严谨治学。三是要适应环境，学会做人。会后，同学们纷纷表示将在大学中不断提高自我，散发自己的光彩，为了美好的未来必将好好利用宝贵的大学时光！

二、专业思想及学习适应性教育

由分管教学的院领导负责，教学与教务办公室具体落实，邀请我院各教研室主任等参加，召开学生专业思想教育会。主要介绍计算机专业的基本情况、培养方案、课程设置、专业培养目标与学习要求、学科发展的现状、前景及对学生学习的建议等。使学生充分了解计算机专业的现状及发展前景，激发了学生的爱校、爱院、爱专业之情，帮助学生树立专业思想，增强对专业学习的信心，提高学生的学习兴趣。对学生进行学习、生活的适应性教育，我院陈明乐老师为学生作专题报告《大学学习、生活与日常教育管理》，陈老师首先介绍了大学教学的方法、特点，然后就《学生手册》的有关规定着重强调了以下几点：一是纪律教育，为了养成良好的学习风气计算机科学系在纪律方面是严格要求的，不许迟到、旷课，严格请假制度；二是加强学士

学位授予条例的学习；三是奖学金评比管理的有关条例；四是学生违纪处分条例以及考试违纪和考试作弊行为认定。针对大一学生往往在初入校门就产生松懈的念头而导致数门不及格的情况，陈老师希望同学们养成良好的自学习惯，全面发展自己，提高综合素质，从而在毕业时候顺利拿到毕业证和学位证，顺利圆满的完成自己学习任务。此次讲座帮助学生适应大学生活、学习，使他们对大学学习方法和教学特点等进一步了解，尽快掌握学习方法，端正学习态度，培养学习的自觉性和积极性，为校园、院系、班级的学风建设打下良好的基础。

三、道德诚信与行为规范教育

“讲文明，懂礼貌，树文明新风”一向是计算机科学与技术学院的一项重要工作。一个德才兼备的人才是符合社会需求的可用之才，才真正体现平顶山学院校训的实质：“厚德博学，求是创新”。由分管学生工作的院领导为学生做理想信念教育和诚信教育，动员学生从小事做起，从点滴做起，让学生树立“细节决定成败，好的文明习惯成就你的未来”的观念。学习社会主义荣辱观，教育学生做诚实守信、举止文明、身心健康、有理想、有道德的大学生。经过此次教育达到极其良好的效果。学生看到长辈、老师不再一副迷茫模样，都微笑问好。待人接物“您好”，“谢谢”常挂嘴边。

为学生做行为规范教育，分别就《高等学校学生行为准则》、《普通高等学校学生管理规定》、《安全教育及管理规定》、《平顶山学院学生日常管理规定》等进行讲解，使学生熟悉国家、学校、院系有关大学生管理方面的规定和文件，教育学生自觉遵守学校各项规章制度，对

学生可能会出现的问题提前进行预戒性教育，使学生树立法纪观念和文明意识，增强安全防范意识，做文明守纪的大学生。

同时对学生进行生活适应性教育，主要介绍大学教学设施和大学生活一般规律，如作息制度、宿舍管理制度等，让学生熟悉校园环境，尽快适应大学生活，增强学生独立生活的能力。

四、心理健康与适应性教育

通过组织学生心理健康普查、学习《大学生心理健康指南》、举办学生心理适应报告会，对学生进行较为系统的心理健康知识宣传教育，有针对性的开展生活适应性引导、人际关系适应性引导和学习适应性引导，使得学生尽快适应大学生活，顺利完成中学到大学的转型。

五、助学指导与学习引导教育

通过宣讲、讲座的方式，帮助学生熟悉学校各项资助政策，如：国家奖学金评定办法、学生勤工助学管理办法、国家助学贷款工作实施细则等，多渠道、全方位帮助学生解决实际问题。同时开展“自强、自立、自尊” 教育，教育家庭经济困难学生珍惜来之不易的学习机会，增强艰苦奋斗、成长成才的信心和勇气。教育学生学会健康的消费方式，养成勤俭节约的生活作风。

通过教师专题报告、研究生和高年级优秀本科生经验交流会、《考研指南》学习等形式，向学生推介学习方法和学习经验，帮助他们了解大学学习特点，掌握适合自己的学习方法，树立明确的学习目标。

六、励志成才教育

举办励志成才报告会、组织观看相关专题报告会录像。请有关专家、教授对大学生如何成才，如何做一名合格的大学生，如何设计自己的学业生涯等作专题报告。强化学生的成才目标和学习动力，引导他们从入校起就要树立远大理想，勤奋学习、奋发成才。

七、党团知识讲座 我院在学生中开展合格团员教育活动，是共青团组织坚持“党建带团建”，抓好团的自身建设的积极措施，是增强基层团组织战斗力和吸引力，提高新团员政治素质和思想素质，切实把团的思想教育放在团的建设首位的有效途径。我院积极开展合格团员教育，由团委书记主持，党总支副书记甘老师主讲，为学生上了入学以来的第一节团课。通过组织学生学习党团基本知识，邓小平理论，“三个代表”重要思想；通过开展各项内容新颖，健康向上的教育活动，增强了学生团员的组织观念和团员意识；引导学生团员崇尚科学，刻苦学习，积极进取，立志成才，做一名合格的共青团员；对学生团员进行全面的思想动员，以高校共青团工作的目标、任务、内容，各项团的制度，“推优”工作的重要性及程序等为主要内容上一次团课，使学生团员对高校共青团工作有较为深刻的认识，对合格团员教育活动的目的、意义、方法、步骤和要求有明确的认识，激发学生团员参加教育活动的积极性和主动性。同时，本着“有班子、有制度、有活动、有作为”的基层团支部建设的标准加强基层团支部的建设，帮助学生团支部配齐班子，健全制度，开展活动，使学生合格团员教育工作落到实处，富有成效。本次团课在深化学生们对共青团认识的同时，也使他们对学院团委的历史与运作有了初步的了解。这将有利于鼓励学生们积极加入分团委 学生会，为学院团委注入新的活力。

总之，在院领导的关心下和学生工作处的正确领导下，今年我系的学生学生思想教育工作开展的扎扎实实。学生们不仅得到来自老师、学长学姐们的关心爱护，从中感受到了平顶山学院的温暖，更是客观、理性地了解了学校、学院以及所学专业的现状和发展趋势，并且学生们能够开始积极、主动地规划自己的大学生涯。计算机科学系本学生思想教育工作取得了明显效果。

计算机科学与技术学院 2014年12月26日 ywq小编

第四篇：计算机学院学生的自我介绍

给大家分享一篇非常优秀的计算机学院学生的自我介绍，供参考：

我学习成绩优良，学风端正，学习刻苦努力，奋发向上。在认真完成自身学业的基础上，积极参加选修课学习和各种课余活动，并取得优秀的成绩，通过了计算机三级，并获得奖学金。努力吸收各方面知识，增强自身的文化修养。计算机水平较高，熟悉与专业相关的各种软件的操作及网站的制作与维护等等。

我积极投身社会活动，担任计算机学院科协干事，工作积极认真出色，并获“优秀学生干部”称号。有较强的社交、组织、实践和研究分析能力，工作塌实肯干，能够吃苦耐劳，让人放心。

我有年轻人的冲劲和魄力，具有很强的团队精神和集体观念。对待生活非常乐观，以诚为本，真诚待人。同时，自己还存在一些不足，但在今后会努力不断改正，提高自身素质。

第五篇：计算机信息管理学院学生请假条

计算机信息管理学院学生请假条

学生姓名：性别：班级：学号：

请假事由：

请假时间：2013年月日到2013 年 月日

注：该假条为短期请假条，请假区间不得超过7天。

审批人签章：审批时间：

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计算机信息管理学院学生请假条

学生姓名：性别：班级：学号：

请假事由：

请假时间：2013年月日到2013年月日

注：该假条为短期请假条，请假区间不得超过7天。

审批人签章：审批时间：