第一篇:大学生如何正确上网
大学生如何正确上网?
思的问题!我们到底该如何上网,怎么样才对我们的身心发展有利呢?现在就让我们对这个问题展开讨论。
首先,对于现在的大学生必须学会上网,因为生活在这个
这样发达的信息时代中,如果你不会使用计算机你就会被时
代的大潮所淘汰,所以,如果想进步,如果不想落后,所以
必须学会使用计算机。不管在今后的生活中还是以后的工作
中一定会用到计算机,计算机是现代社会的产物,推动者现
代社会的发展,进步。所以利用一切可以学习的条件来学习
计算机,这样对我们的发展有着重要的推动作用。其次,自从进入网络时代以后,世界变得更加紧密,世界变小了,这是人们的第一感觉,所以,我们更应该学会利用这个资源,让这个资源变成我们进步的动力。利用这个资源来改造我们的地球村,让它变得更加的美好!这样的未来才有期待。
但是,任何事物都具有俩
面性,既然网络有这么多的好处,当然就一定有它的坏
处。面对什么都有的网络世
界,我们当代大学生如何学
会正确的上网呢?首先,我们应该随时保持一颗清醒的头脑,分清楚什么事好的,什么是不好的,什么可
以学习,什么不可以学习。
其次,现代网络中难免有淫
秽网站,所以当我们遇上这
些网站,应该主动远离它
们,不说这些网站有多少病
毒,怎么对电脑不好,但是,心发展不利,假使我们每天沉溺于这些东西之中,长久下来,我们会变成什么样呢?自己想想吧,会有多么的可怕啊!所以,养成正确的上网方法和习惯对于我们现代的大学生是非常重要的。我们首先要制定正确的上网计划,对于上网时间,我们要非常认真的规定,这个时间一定不能太长,因为一旦时间长了以后,我们将无法自拔,对于网络的诱惑,我们应该随时拒绝,对于网络游戏,是非松非常有好处,但是,如果沉溺以后,我们将浪费大量的时间和金钱,仔细想想如果我们有那么对多余的钱,我们干点什么不好呢,如果一点点的存下来,以后将是一笔非常不小的数目!因为,现在对于理财这个概念,我们还是那么的模糊,如果现在还不试着做的话,那么,我们以后的生活就非常的危险了,因为,我们离月光族就不远了。所以,现在学会理财势在必行!大 学生如何正确上网?这是一个对于我们现在大学生的一个重要困扰,但是这个问题又不得不深
最重要的就是对我们的身常的诱人,这个对于我们放
不管怎么说,网络对于我们还是利大于弊的,只要我们有自制能力,其实网络的诱惑就没有那么大,我们要保持一颗平常心,这样,我们的未来才会多姿多彩。1
第二篇:《如何正确上网》发言稿
信息化是当今世界经济社会发展的大势所趋。互联网的不断发展使我们的生活丰富多彩。网络信息传播的速度、知识的容量、方法的灵活性和网络的趣味性都非常吸引人。
不可否认,互联网信息对学生产生了很多积极的影响。网络覆盖了整个世界,连接着世界,可以激发学生的好奇心,激发他们对知识的渴望。
培养学生对科学的兴趣;能提示同学电脑和网络应用技术的提高;能开阔学生的视野,活跃学生的思维,拓宽学生的知识面;它可以丰富学生的精神生活,在一定程度上满足学生的精神和心理需求。
然而,我们也应该看到,互联网是一把“双刃剑”,它给我们带来了极大的方便,但也给我们带来了很多负面影响。
如:无节制的网络游戏;载有色情或暴力内容的网页;电脑hacker;网上诈骗。请看看你身边的例子。一些学生沉迷于网络游戏,一些被不良信息毒害。那么,如何避免陷入和这些学生一样的境地呢?
首先,我们必须明确网络行为的正确目的。互联网给我们提供了许多方便。我们应该有选择地访问网站,不要盲目、漫无目的地浏览网页。
其次,学生应遵守网络伦理的要求,自觉抵制不良信息在网络中的侵蚀,树立科学健康的人生观。虽然互联网是一个虚拟的世界,但它也是一个道德修养的地方。
国家对网络内容的净化,对不良信息传播的打击,都是为了致力于为全社会营造一个健康的网络环境,学校对校园网络环境的净化也做了一些工作,但是通过信息过滤、信息审计、访问控制等方式。
仅仅是从技术的层面对网络内容进行一些初步的筛选和对上网行为进行一些必要的约束,但我想,个人的道德约束和对法律的敬畏之心才是引导我们正确利用网络的根本性力量。
同学们,我们要以正确的态度认识网络,络,掌握网络,运用网络,识别网络,懂得上网不仅仅可以聊天,游戏和交友,还可以阅读、欣赏、创作和学习,正确上网,获取正确的健的网络信息,遵守网络道德与法律规范。
做一个文明的网民,让网络真正成为帮助我们学习和成长的有效工具,愿我们每一位同学都能真正成为正确利用网络的人,成为有自控能力的人,成为有网络道德的人,成为遵纪守法的人。
第三篇:正确上网建议书
明溪县夏坊中学
《农村中学引导学生正确上网的实践与研究》
中学生上网的建议书
对同学们的建议
许多学生抱怨上网的时间不足或家长不同意自己上网,其实是没能看到自己或家庭的某些原因:或是成绩不理想,或是有其它的原因.学习毕竟是我们目前最重要的对象,在这个现代知识经济社会,没有实实在在的知识,是难以有出头之日的,不,因该说是难以生存的.除非你以后的专业是网络,但那毕竟是以后的事,再说绝大部分同学的网络水平都很低,而且没有太多的网络潜力.虽然说上网是现代学生的标志,但过分沉迷于网络则是对自己生命的浪费,在学习与上网之间,我们应该学会平衡二者的关系,不走极端,视自己的情况合理安排上网时间,不应上网而影响学习,生活,同时也不要抱紧书本知识,要懂得使用网络去放眼世界,获取信息.遨游网络世界,要学会正确分辨是非真假,不被虚假信息所迷惑,更不要被不健康思想入侵自己的头脑;网络毕竟是一种工具,不要过分崇拜,不要太寄希望于网络,要实在过自己的现实生活.而对于没有条件上网的学生,不要过分要求,毕竟网络不是生活必需品.为更好地利用网络,充分发挥网络优势,并配合加强未成年人思想道德的全方位进行,提高同学们的信息素养,我们在此发出倡议,唿吁大家增强文明上网意识,科学上网,营造良好的网络环境,并真诚希望同学们做好以下几点:
一、加强自我监督,不浏览不良信息。
网络是一把双刃剑,其传播速度之快,范围之广,信息量大、杂等特点决定了它也有这两面性。一些反动的,充斥着暴力、淫秽的不健康信息仍猖獗地出没于互联网。我们青少年正处于成长阶段,心理尚未成熟,思想上还有很大的可塑性,如果被不良思想腐蚀,甚至深受毒害、不能自拔那将引向罪恶,失去青春。此类触目惊心的事件并不鲜见,我们不希望看到可怕事情的发生。
二、不沉溺网络、热衷于游戏。
如今网络游戏铺天盖地,棋牌、影视等娱乐方式五花八门。如果不加以自控,在这些方面花过多的时间和精力,小则分散注意、影响学习,大则损害身心健康。因此要做到有所节制,将更多时间花于学习。
三、将合理利用网络资源与提高学习有机结合。社会、学校已为我们创造了良好的基础,我们要正确认识到网络的用途,充分利用其优越性,扬长避短,促进学习,指导生活。我们要认识到网络是一个博大丰富的学习资源平台,将合理利用网络与提高学习效率结合起来。如今网上学习、资源下载,名师网上答疑等网络学习形式多样,我们也可以参与自己的校园网络,在网上浏览学校动态,通过论坛发表观点,交流思想,制作网页,展示风采,以此丰富课余生活。
四、互相监督,形成良好学习氛围。
同学之间应互相帮助,对上网发表不文明的言论加以制止,加以教育;积极交流网上学习心得,形成科学利用网络的习惯。
同学们,网络需要文明,网络需要健康。行动起来吧,献网络一片蓝天。对家长的建议
学生上网本是一件好事,望家长们能以平常心态看待这种新型科技的事物.网络其实就像是十几二十年前的电视机,不能以其会影响小孩学习而加以否定,更不要谈“网”色变,说什么报纸上说有孩子死在网吧之类的话,给孩子一个轻松而有节制的环境,让孩子更好的成长,放眼未来.可能的话,家长应该鼓励孩子上网,给孩子一个合适的空间,给孩子一个可以在家里上网的机会,这样可以给孩子一个方便的上网空间,同时更是可以监督小孩上网,毕竟这是时代的要求.但是,也不能任由孩子为所欲为,要指导孩子,适度限制孩子,教导孩子,让孩子自觉安排学习同上网的时间.无法在家中上网的家庭,父母应该理解孩子外出上网的原因,适当给予帮助,当然条件是孩子必须遵守学生上网的规则.对于自己孩子因为上网而导致同父母关系愈加疏远者,我们建议父母应该自身去融入孩子的网络生活,告诉孩子自己也是网络的一份子,一起在家上网或到网吧上网,这样让孩子同父母的关系愈加深厚.
第四篇:如何引导中学生正确上网
如何引导中学生正确上网
21世纪是信息的社会,是网络的世界。计算机和网络已经开始改变我们的生活,并溶进我们的生活,成为我们生活不可分割的一部分,它无处不在。
在我国,随着互联网的迅速发展,中学生网民的人数也越来越多。中学生上网,可以扩大视野,增长见识,学到许多书本上没有的知识;可以结交朋友,增进友情;可以快速进行信息的加工、存贮和传输等等。令人担心的是,有相当一部分中学生上网是热衷于聊天、玩电脑游戏和垃圾信息的浏览。这些行为对他们的心理造成了一定的负面影响,有的中学生出现认知能力的迷失;有的中学生对互联网存在强烈的依赖心理,而现实生活中的人际关系变得淡漠;个别中学生因长期沉迷于网络,产生网络心理障碍,而被迫辍学,有的还因此走上违法犯罪的道路。所以,中学生的网络心理教育迫在眉睫,应该引起全社会,尤其是我们教育者的重视。
一、积极进取,提高教育者的“网络素质” 只有自身具备了上网知识和上网经验,才会与学生在网络方面有共同的话题,才有发言权,才能与学生交流。
二、社会、家庭、学校齐配合,还给青少年网络上的一片“ 土”。
政府、工商管理部门应切实地规范网吧的经营行为,安装能够过滤网络色情与暴力的防火墙软件等。其次,学校与家长密切配合,特别是让家长也了解网络的基本知识,一般家长都有一种“望子成龙”的心理,为了让孩子学好电脑,几千块钱掏出来买台电脑,都是毫无怨言。但许多家长由于文化程度不高,对网络知识缺乏了解,或是由于工作繁忙的关系,对孩子在家电脑的使用,缺乏监控。班主任应该利用家长会等机会,向家长们介绍一些简单的网络知识,学校可以安排一部分家长到校,听一下电脑课,了解自己的子女在学校学习电脑的情况,提高家长的网络认识,才能有效地引导他们的子女正确对待上网。
三、用“爱心”教育引导。
网络在把丰富的知识和信息奉献给了他们的同时,也把“垃圾”和“黄毒”塞到了他们手中。一个不可回避的事实摆在我们的面前,网络色情和网络游戏吸引着大量的学生网民,耗费了他们大量的时间和精力,五光十色的网络世界提供的信息集文、图、声、像于一体,形成一个具有高度动感而逼真的仿真世界,使精力充沛、涉世未深、倾向于猎奇冒险的青少年学生如痴如醉,乐此不疲。对于经常泡网吧的学生们,我们应多与他谈心,了解他的思想动向,关心他的生活,从本人的生活实际出发利用生活正反两面案例来引导教育,让他真正懂得上网的利弊。
四、引导学生正确上网。
许多学生上网都没有明确的目的,上网后随意浏览,花在游戏类的网站占上网时间比例较大,我们应将一些优秀的教育网站介绍给学生,鼓励他们利用教育网站进行学习,各个学科可根据各自科目的特点,到网上寻找资源,进行自主学习。班主任还可通过班会,让学生讨论上网的利与弊,从而用学生来教育、影响学生。
学生上网决不是“洪水猛兽”,我们不应只看到它的负面影响而忽视它的积极意义。只要对学生认真加以引导,端正学生的上网的态度,共同利用网络的优势,有计划地上网,对学生来说未尝不是一件好事。
第五篇:如何引导中学生正确上网
《如何引导中学生正确上网》
随着网络发展的逐渐发展,渐渐的与我们的生活变得日益密切。而身为使用最多的中学生以网络的关系更是变得“亲若兄弟”,不论是上网查找资料、玩游戏、看视频,亦或是交友、看小说,都离不开网络。这一切使得我们与网络息息相关。原本,这是一件很好的事,给我们的生活带来了很多的便利。但是,一些不法分子却利用网络这个大平台,做一些违法的事,使得网络上出现了大量的不良信息,让我们的网络环境很不安全。因此,如何正确上网变得很重要。
中学生的心理还未成熟,缺乏一定的自我保护意识,对于各种危害都缺少自我防卫的能力。因而需要公共网络的保护引导。故而,公共网络的保护措施决定着中国广大中学生的上网安全。
那么,公共网络究竟应该怎么做呢?放弃这部分的用户?开辟一个专门的区域?还是说不管不问?这些都不合适。放弃当量的利益、花费大量的金钱、危害中学生的健康成长?这些国家和大众都不会同意。那么,公共网络应该如何去做呢?
首先,我认为应该联合各大门户网站,通过国家部门的支持,进行大量并且持久的宣传,让广大的中学生事先有一个很好的准备。
其次,各大门户网站需要做到对不良性息的屏蔽,不去传播,严格的审核在其网站发表的文章。因为如今的中国网络就以搜狐、腾讯等几个大型的门户网的影响力为大,可以说百分之九十五以上的网民每天都会上这些网站,因而必须要严格管理。好比前一段时间的百度**——一个中国最大的搜索引擎网,高的竟然是金钱交易,不分好坏,大量的不良网站通过百度这个通道进行不法活动。所以大型的门户网站特别需要对于经手的信息进行筛检。取其精华去其糟粕。
之后,对于服务器的出租,买卖也是需要严加管理和控制,绝不可以随意的进行。防止更多的不良网站的建立,危害更多的人。
还有,要对国外的网站进入我国境内一定要小心,我国通过对于不良网站和不法分子多次的打击认识到,很多的不良网站的服务器地址都是在国外。
最后则是需要我国政府对于网络问题进行专门的管理,建立一部完整的、可行的法律条文。这样才可以是不法分子有所顾忌,不会像现今一样的无法无天。这一点至关重要,只有将这些堪称基石是的人“除去”,我们广大的中学生才能真正有个安全的网路环境。
当然,并不是说做到了这些就可以高枕无忧了,我国的网络监管体制还不完善,远远不如西方的发达国家,甚至不如日本。所以我们国家在这一方面还有很长的路要做。公共网络的安全建设就不是一天两天可以完成的。所谓冰冻三尺非一日之寒。我们现在走过的不过是一小段路,到达的不过是万里长城的第一个烽火台。而要想看后面的风景,还有很多路。这需要我们一代人,甚至是几代人的努力。因此,让我们好好学习,以后也可以为此做出自己的一份贡献。加油!