第一篇:工作思想鉴定
个人思想鉴定
1邱x,女,现任燕郊经济技术开发区实验小学校长。自从1981年毕业于河北唯一的师范学校——廊坊师范以来,至今已在教育事业默默耕耘二十四载。从普通教师到教导主任到校长——一路走来呕心沥血用青春谱写着教育事业的光辉篇章。二十多年来,获奖和发表的论文资料达15篇,在年度考核中连续8次优秀,并给于嘉奖、记功等奖励,从98—99年度开始当选优秀校长,至今已有三次被三河市政府授予十佳明星校长称号。
邱建平同志在任校长以来,在教育教学和教育管理方面积累了丰富的经验,八年时间里,领导三河市第六小学成为三河教育的一面旗帜,从建校零起点起一跃成为省级示范校。而今带领实验小学的领导班子以“培养专家型教师,培养走向世界的中国人,争创全国名校”的办学宗旨,全力打造着燕郊开发区实验小学,仅六年时间,无论是教育教学成绩,还是学校精细化管理都取得了丰硕成果。她在用奉献书写历史,她在用热血铸就辉煌!
个人思想工作鉴定
2张x,男,汉族,1969年1月出生,三河市高楼镇人,1988年正式参加工作,河北师大汉语言文学教育专业毕业,本科学历,小学高级教师,现具体工作岗位副校长(教学)。
该同志热爱党的教育事业,在思想上,能努力加强自己的政治修养,不断提高思想觉悟,认真执行上级方针政策,坚持原则,顾全大局;能注意自身的学习提高,把握教改的脉搏。
在工作上,能够恪尽职守,勤勤恳恳、踏踏实实做好每一项工作,讲方法、重成效,有创新意识,肯动脑、想点子、办法多,使学校的教学工作开展得井然有序,并使教育教学成绩始终保持在全市前列。
在工作作风方面,能够尊重教师,平等待人,与人为善,从思想上做好老师的心理工作,从实际出发,求真务实;具有无私奉献精神,积极团结同志,携手共进。
始终与班子成员团结协作,密切配合。能积极配合学校一把手的工作,当好助手与参谋,出色完成各项工作。
自实验小学成立以来分管学校教学工作,坚持不懈地抓好全校的教学工作,有较强的事业心,有比较清晰的工作思路,有勤奋务实的工作态度,有较强的组织管理能力和很高的协调各方面关系的水平。在工作业绩方面,没有辜负各级领导和老师们的期望,能较出色地完成上级各项任务。
该同志多次受到上级的表彰奖励,先后多次获得三河市政府嘉奖、三等功奖励,荣获三河市优秀教学领导、优秀少先队辅导员、抗击非典工作先进个人等荣誉称号。
XX年度考核为合格,XX年度考核为合格。
燕郊经济技术开发区实验小学
XX年7月20日
个人思想鉴定
3张x同志热爱党的教育事业,在思想上,能努力加强自己的政治修养,不断提高思想觉悟,认真执行上级方针政策,坚持原则,顾全大局;能注意自身的学习提高,把握教改的脉搏;
在工作上,能够恪尽职守,勤勤恳恳、踏踏实实做好每一项工作,讲方法、重成效,有创新意识,肯动脑、想点子、办法多,使学校的教学工作开展得井然有序,并使教育教学成绩始终保持在全市前列。
在工作作风方面,能够尊重教师,平等待人,与人为善,从思想上做好老师的心理工作,从实际出发,求真务实;具有无私奉献精神,积极团结同志,携手共进。
始终与班子成员团结协作,密切配合。能积极配合学校一把手的工作,当好助手与参谋,出色完成各项工作。
自实验小学成立以来分管学校教学工作,坚持不懈地抓好全校的教学工作,有较强的事业心,有比较清晰的工作思路,有勤奋务实的工作态度,有较强的组织管理能力和很高的协调各方面关系的水平。在工作业绩方面,没有辜负各级领导和老师们的期望,能较出色地完成上级各项任务。
个人思想鉴定
徐x,男,汉族,1962年7月出生,三河市泃阳镇人,1981年正式参加工作,河北师大中文教育专业、廊坊教育学院数学专业(双专)毕业,本科学历,高级政工师,现具体工作岗位副校长(德育)。
该同志热爱党的教育事业,工作尽职尽责,讲团结,讲奉献,分管学校德育工作以来,坚持不懈地抓好全校师生的思想教育工作,使学校的教育教学井然有序,取得了很好的成效。有较好的工作方法,工作中积极动脑,有自己独特的管理方法,为学校的思想道德建设作出了突出的贡献,并能出色的组织开展各项活动,与教学工作密切配合,给学校带来了生机和活力,具有很强的领导能力。
该同志多次受到上级的表彰奖励,1994年-1996年、1999-XX年多次获得三河市政府嘉奖,1998年、XX年获三河市委优秀政治工作人员奖,1996年、1998年、XX年被中国科学院授予实验先进工作者,XX年被廊坊市委宣传部授予优秀政研工作者,XX年获廊坊市委宣传部思想政治工作创新奖,XX年被廊坊市教委授予廊坊市优秀教师,荣获XX、XX、XX年度三
第二篇:同志工作思想鉴定
同志工作思想鉴定
某,男。党员。学历。。。出生。年。月参加工作,先后担任。。。等职务,现任。。。任职以来,在党组的正确领导和干部职工的支持帮助下,认真工作,开拓创新,大胆管理,以促进城管事业发展为己任,尽心竭力,恪尽职守,为。。工作做出了积极贡献。
一、思想进步,政治素养高
该同志认真学习贯彻落实毛泽东思想、邓小平理论和 “三个代表”重要思想,时刻践行科学发展观,从思想上、政治上、作风上始终与党和政府保持高度一致,服从领导和组织安排。牢固树立正确的世界观、人生观、价值观,模范执行党的路线、方针、政策,严格遵守国家的法律法规,具有较强的政治敏锐性和坚定的政治立场。工作中忠于职守,作风硬朗,思路清晰,创新意识较强。平时注重学习和实地调研,勇于求实创新,具有强烈的事业心和高度的责任感,敢于正视和处理焦点和难点问题,大事讲原则,小事讲风格,个人利益服从全局利益,严于律己,以诚待人,有较强的共事意识,为广大干部职工树立了良好模范带头作用。
二、认真务实,工作成绩突出
该同志具有较高的文化素质,知识面较宽。。。以来,面对新的工作岗位、新的知识领域、新的工作环境,他不辜负组织和领导的期望,强化业务学习,精细管理。对份内的工作做得井井有条,善于研究,善于创新,有较高的服务意识,取得了显著的成绩,受到领导和同志们的充分肯定。在。。管理中,按照“。。的方针,加大对各类违法、违章建设查处,坚持全面巡查与集中执法相结合,加大巡查密 1
度,做到了。。。在。。管理中,按照“。。工作标准,严格执行。。制度,加大执法力度,有效提升了户外广告的观瞻效果。在。。管理中,加大对。。的监督检查,严厉查处。。违法行为,有效维护了。。。做好本职工作的同时,该同志还能够紧紧围绕局重点工作,全力解决群众反映强烈的重点和难点工作。对于群众反映比较强烈的。。等问题,积极倡导前置管理,采取严防死守等措施,有效化解了矛盾纠纷。
三、严格要求,廉洁自律意识强
该同志始终以一个共产党员的标准严格要求自己,时刻保持清醒头脑,廉洁自律,克己奉公,堂堂正正做人,清清白白办事,果断抵制一切腐败形象,在职工和群众中树立了良好城管干部形象。在处理公与私、个人与具体、感情与原则等问题上,做到原则面前不让步,不含糊,是非分明,立场坚定,作风扎实,无违纪违规现象,表现出了一名共产党员的良好风貌和较高素质。
总之,该同志为人谦虚和善,尊敬领导,团结同志、识大体,顾大局,有较高的思想政治修养。工作有开拓性,善于思考;且坚持原则,能够大胆管理,勇于挑担子,具有一定的发展潜力,是位很有培养前途的青年干部。
。年。月。日
第三篇:思想鉴定
事迹简介
***,男,汉族,中共党员,1989年2月28日出生,现担任建筑工程学院土木08-1班文艺委员,曾相继担任学院文艺部副部长、外联部部长、学生会副主席等职务。从大一入学以来严格遵守学校各项规章制度,努力做好模范带头作用。平时妥善处理班级与学院之间的联系、合理安排学习与工作之间的时间、积极参加各项学生活动,在各个方面都取得了较大的发展。
1.学习方面
在学习方面,我刻苦努力,比较扎实的掌握专业知识,虽然在刚刚入校的时候由于对专业的陌生,学习成绩不是很理想,但是我没有放弃,不断努力,成绩慢慢得到了提高。
在工作方面,我尽心尽力,在学生会,曾担任文艺部副部长,后来在我们的努力下成立了学院第一届外联部,我担任部长,我们一起努力为学院学生活动拉下了几次大型的赞助,大三我很荣幸的担任学生会副主席一职,在这一年里,我努力做好自己的本职工作,协助各位委员很好的完成了学生会一些常规与特色工作!
2.思想方面
刚入校时候,对于政治、历史等问题并没有很深入的了解,但是四年以来,我不管努力,积极向党组织靠拢,主动去学习了解更多的党组织知识。现在已经光荣的成为一名正式的中共党员,我会继续努力,从自身做起,做好模范带头作用,做一名合格的大学毕业生!
3.生活方面
在日常生活方面,我勤俭朴素,不铺张浪费;与同学相处也十分融洽,平时能够积极带 头参加学院的各项活动,从而不断的提高自己!
“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”,成绩只属于过去,未来要走的路还很长,带着那么多的关怀与期望,我会以更加向上的姿态迎接迎面而来的磨练与考验,以更加饱满的热情投入到以后的学习和工作中去,请各位领导、老师随时考验!
第四篇:思想鉴定
教书育人,为人师表,敬业奉献,工作显著,曾受到上级的表彰。
本人高举邓小平理论,坚持以毛泽东思想为指导,实践“八荣八耻”,学习17大精神,可以分思想方面、作风方面、实习工作方面等几个方面展开。例如一个教师的实习自我鉴定: 自我鉴定
到某某学校实习以来,在实习指导老师和实习学校领导的帮助下,我能自觉学习邓小平理论和三个代表重要思想,坚持四项基本原则,保持和党中央思想政治上的高度一致。注意遵守纪律,尊敬领导,积极要求进步。
工作上,勤勤恳恳,关心学生,服从学校安排,完成教学任务。班主任工作,注意以身作则,和学生和同事团结友爱。教学上,注意尝试新的教学方法,提高课堂教学质量,上课得到学生老师好评。生活上自觉从严要求自己,艰苦朴素,遵纪守法,作风正派,各方面表现良好。
我决心在今后的工作学习中,继续努力,忠诚教育事业,为社会主义现代化建设,贡献自己的力量。具体还可加些例子。如果不是教学实习,也可仿照其他专业类型,触类旁通,写出好鉴定的。
教师职业道德考核自我鉴定
作为一名教师,本人能认真参加学校组织的政治学习,积极响应党的号召,坚决执行党的方针、政策,忠于人民的教育事业,模范遵守《中小学教师职业道德规范》,爱岗敬业,关心集体,乐于助人。在工作上兢兢业业,备好每一节课,上好每一堂课,批好每一份作业,教育好每一个学生,努力去做一个深受学生尊重和信赖的老师。现在本人对这一学期师德方面的表现进行自我检查:
1、在政治思想方面,本人长期坚持学习,努力提高自身的思想政治素质,学习《教育法》、《教师法》,按照《中小学教师职业道德规范》严格要求自己,奉公守法,遵守社会公德。作为一个教师,我能忠诚于党与人民的教育视野,做到为人师表。
2、在教育教学过程中,不断丰富自身学识,努力提高自身能力、业务水平,严格执行师德规范,有高度的事业心、责任心、爱岗敬业。坚持“一切为了学生,为了学生的一切”,树立正确的人才观,重视对每个学生的全面素质和良好个性的培养,不用学习成绩作为唯一标准来衡量学生,与每一个学生建立平等、和谐、融洽、相互尊重的关系,关心每一个学生,尊重每一个学生的人格,努力发现和开发每一个学生的潜在优秀品质,坚持做到不体罚或变相体罚学生。正确处理教师与学生家长的关系,并与家长相互探究如何使学生发展的方法、措施。在教育教学过程中,利用思想政治学科特点加强对学生的思想教育,提高他们的思想政治素质,激发他们的学习积极性,努力提高教育教学质量。
3、做一个理念新的教师,新一轮的基础教育改革已经全面推开,在认真学习新课程理念的基础上,结合自己所教的学科,积极探索有效的教学方法。在语文课上,我把语文知识与学生的生活相结合,为学生创设一个富有生活气息的学习情境,同时注重学生的探究发现,引导学生在学习中学会合作交流,提高学习能力。使学生的知识来源不只是老师,更多的是来自对书本的理解和与同伴的交流,促使学生在学习中学会学习。
在平时的工作中,我能和同事友好相处,小事讲风格,大事讲原则。“三人行必有我师”,积极向每一位老师学习,努力形成自己的教学风格。
回顾一年来的工作,在得与失中思索,自己一直奉行踏实工作、虚心学习的原则,而这或喜或忧、或得或失的点点滴滴必将成为我生命中的绚丽色彩,点缀着我的人生,在今后的工作中我将扬长避短,争取百尺竿头更进一步!
1.自我总结
2010年9月9日至10月29日,我在温州市第六中学七(2)班进行了为期近两个月的实习。实习的基本内容包括两部分:班主任工作、课堂教学。在原任指导老师武老师和班主任孙老师的耐心指导、帮助下,我较好地完成了教育实习任务。
实习期间,在武老师的指导和支持下,我总计听了10节课,上了16节课。总的来说,我能认真备课,所设计的教案规范准确。课堂教学中,教学效果好,教学内容能当堂消化、巩固,教学重点突出,明确,能够顺利地完成教学任务.同时, 课外辅导耐心细致,批改作业仔细认真,还经常请武老师指出缺点和不足,以不断地提升自己。在实习过程中,我深刻的感受到:上一堂课容易,但要想上一堂精彩的课很难!需要下很大的工夫。在教学之前,我都认真听了指导老师的课。从中我也学到了很多教学方法和技巧!同时我都准备好每次课的详细教案和课件资料,并全部交给指导老师修改。
实习期间,作为实习班主任,每天课间操时维持秩序,监督到位,耐心地做学生的思想工作。教师节期间,我在班主任孙老师的指导支持以及学生的积极配合下,筹办了以"尊师重教"为主题的班刊展览活动,得到了老师和学生的极大肯定。
在整个实习生涯中,我本着对学生负责的态度尽心尽力做好每一件事情。自己在实践活动中得到了极大的提升,学到了许多书本上根本学不到的东西,受益匪浅,为以后做一名光荣的人民教师积累了宝贵的教学经验。
但是,在教学过程中,时间把握不当,不能在有限的45分钟内完成教学目标任务,教学过程和教学环节常常出现疏漏的地方,给学生造成一定的理解困难。所以,我想,作为一名师范生,要真正走向了工作岗位,还需要自己以后两个月的实习不断地努力实践,追求进步。
实习尽管辛苦忙碌,但却是对我人生的一大有益的尝试和磨练。最后,我要特别感谢辛勤指导我的武老师,是他让我学到了很多的教学知识,使我从稚嫩的教学走向了成熟的教学。同时,我也要向指导和勉励我的孙老师以及六中的老师们表示衷心的感谢和崇高的敬意!
第五篇:思想鉴定
鉴定证明
兹证明居民姓名周敏,性别:女,身份证号***720,居住地址:安徽省巢湖市居巢区苏湾镇界墩行政村小庄自然村, 遵纪守法,坚决拥护中国共产党,遵守社会主义制度,具有良好的思想道德品质,思想积极向上,无违法犯罪记录!特此证明!
居委会(公章)
****年**月**日