安福寺镇第十二届中小学生艺术节活动方案

第一篇：安福寺镇第十二届中小学生艺术节活动方案

安福寺镇第十二届中小学生、幼儿园艺术节

活动方案

一、指导思想

为全面贯彻党的教育方针，根据枝教发[2013]9号文件精神，深入推进我镇“体育艺术2+1工程”，促进中小学、幼儿德智体美全面发展，展示我镇学校艺术教育的成果，特制订本方案。

二、活动主题

艺术节活动的主题是“欢乐校园 艺术春天”。

三、组织领导

（一）领导小组

组长：方发金

副组长：李贵友张新芳刘才刚杜新明邹万星

成员：吴忠明李贵松易礼洵李新锋陈中明李艳张秀张红琼覃华蓉

（二）工作小组

组长：邹万星

副组长：廖玉胜 刘斌 李红梅姚珊珊张新国易东

成员：由各中小学安排

（三）评委小组(每一组第一位为组长，负责全组工作)

艺术表演评委组：冯瑶周礼辛 艳邓发玉张蔓

美术作品评委组：史明倩姚姗姗宋红梅饶琪

四、参加对象和分组

参加对象为全镇幼儿园、小学、初中学校的在籍学生，分为幼儿组、小学组和中学组。

五、活动项目和要求

本届艺术节活动项目分为艺术表演类、美术书法摄影作品类。

1、艺术表演类

（1）声乐节目。

小合唱或表演唱：人数不超过15人，不设指挥，含伴奏演出时间不超过5分钟；

重唱：人数不超过4人，含伴奏演出时间不超过5分钟；

独唱：有伴奏，演出时间不超过5分钟。

（2）器乐节目。

管弦乐、课堂乐器或民乐合奏：乐队人数不超过40人，指挥1人，演出时间不超过7分钟；

小合奏或重奏：人数不超过10人，不设指挥，演出时间不超过6分钟； 独奏：可有伴奏，演出时间不超过5分钟。（3）舞蹈节目。

群舞：人数不超过16人，演出时间不超过6分钟； 双人舞或三人舞：演出时间不超过5分钟； 独舞：演出时间不超过5分钟。（4）曲艺、课本剧类。

剧种形式不限，人数不限，演出时间不超过6分钟。（5）体育艺术“2+1”集体项目类。①合唱

需演唱2首作品，合唱队人数不超过50人，指挥1人（合唱指挥原则上应为本校教师或学生），钢琴或CD伴奏，演出时间不超过8分钟； ②校园集体舞或民间舞蹈项目

展示内容以校园集体舞、宜昌民间舞蹈、各校自编韵律操为主；男生和女生比例恰当，人数不超过30人。③体育特色项目技能组合展示学校的体育特色集体项目，表演以技能组合展示为主，背景音乐和整体动作编排科学合理；男生和女生比例恰当，人数不超过30人。

2、美术作品类（1）绘画作品。

水彩/水粉画（丙烯画）、版画、或其他画种，幅面一般为四开大小。国画尺幅为四尺宣纸以内。

卡通画：单幅尺寸为4开；或短篇4格，每格尺寸为16开。（2）书法（篆刻）作品

书法字体不限，硬笔、软笔均可，硬笔幅面限A3纸内、软笔幅面大小限四尺宣纸内，幅式不限。（3）摄影作品。

单张照和组照（每组不超过4幅，需标明顺序号），尺寸均为14寸，不得进行电脑制作和暗房技术处理。

六、时间安排

本届文化艺术节分三个阶段进行

1．第一阶段（2013年3月-5月），各校开展活动阶段。本阶段活动主要内容： 以学校为单位，组织开展内容丰富、形式多样的艺术活动，要发动学生人人参与。各校5月8日前将本校开展活动的实施方案、活动总结、活动图片等材料交中心学校。

2．第二阶段（2013年5-6月），全镇开展活动阶段。

为了确保安全，今年全镇中小学幼儿园不集中开展活动，中心学校在5月下旬组织评委到各单位实地看节目评分，根据评委组打分情况确定参加录像节目上送市参评。中心学校于 6月7日前报送优秀艺术表演类参评DVD、优秀艺术之星名单、优秀组织单位推荐表到市教育局教育科。

3．第三阶段（2013年9月），全市集中活动阶段。本阶段活动主要内容： 推荐参加市级评比的节目继续在本校训练。

参加枝江市第十二届中小学生艺术展演活动闭幕式暨颁奖会。

七、报送镇艺术节节目和作品的要求

（一）艺术表演类

1、同一个节目的参加者必须是同一学校或幼儿园学生。

2、各中小学准备两个节目（声乐及舞蹈节目各1个）参加评分，各幼儿园准备一个节目（类别不限）参加评分；紫校、蒋小各准备一个体育艺术2+1集体项目参加评分。

（二）艺术作品类

1、安中、安小、紫校各准备2块展板，瑶小、蒋小各准备1块展板上送市参评，四所幼儿园各准备1块展板镇内评比，择优上送市参评，美术作品展板具体尺寸见相关文件上要求，展板上送市参评时间为今年9月，各单位可在本学期做好展板，收集优秀学生作品，今秋开学初再把作品布置在展板上。（特别注意：展板上均用学生的书法、绘画、摄影原作布展）

2、书画作品须装裱成轴件或框件。摄影作品须装裱在KT板上，所有作品附标签上需注明所在班级、姓名、性别、组别、指导教师、联系电话。

八、奖项设立

设以下奖项（各奖项均分小学、初中、幼儿组）

1、优秀组织奖：设学校和幼儿园优秀组织奖。

2、艺术表演奖：一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名。

3、美术作品奖：一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名。

4、指导教师奖：获得一等奖的节目和作品，该指导教师给予指导教师奖。

5、优秀艺术之星奖：各单位于5月15日前上报，安中紫校各上报初中部1名学生，安小、紫小、瑶小、蒋小各上报2名学生，各幼儿园各上报1名幼儿。

6、优秀创作奖：为本届活动创作的、具有校园特色、生动有趣的优秀原创节目给予优秀创作奖。

7、优秀选手奖：一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名。

安福寺镇中心学校

2013年3月

附件1：

安福寺镇第十二届中小学生、幼儿文化艺术节评分表

（1）项目齐全得10分，每缺一项扣2分。

（2）节目上报按时，展演组织有序、安全得10分，出现安全事故得0分，展演有迟到、早退一次扣2分，扣完为止。

（3）获得一等奖得7分，二等奖得5分，三等奖3分，获优秀艺术之星，加3分。

附件2

枝江市第十二届中小学生艺术表演节目报表

（盖公章处）

附件3

枝江市第十二届中小学生优秀艺术作品报表

（盖公章处）

附件4

枝江市第十二届中小学生优秀艺术作品标签卡

第二篇：第十二届宝山路小学艺术节活动方案

第十二届宝山路小学艺术节活动方案

【预设目标】

营造和谐的校园文化氛围，丰富学生课余生活，激发学生对艺术的兴趣爱好，提高学生艺术素养和整体素质，进一步促进学校艺术教育的发展。结合艺术学科竞赛，我们决定于（5/28——6/11）举办校园文化艺术节。本次艺术节以普及与提高相结合，课内与课外相结合，以培养和提高学生的文化品位和艺术修养为目的，力求通过一系列形式多样的艺术展示及竞赛活动，促进班级之间的交流和合作,并给学生搭设一个展示、交流、学习、提高的舞台，让学生在感受艺术魅力的同时，形成健康的审美情趣和良好的艺术修养，为学生终身喜爱艺术、享受艺术奠定良好的基础。

【活动口号】“爱心传颂，快乐成长！”

【活动特色】

我们的艺术活动以学生为本，充分发挥艺术教育的育人功能，突显以下几个特点：

1、立足普及广参与。本此艺术节我们面向全体，组织开展丰富多彩的活动。如：“红色歌曲大家唱”——学唱歌曲《爱的奉献》、同跳一支舞《找朋友》、走进大师——音乐沙龙鉴赏活动、“童谣传唱”歌唱比赛、“快乐义卖”—爱心商店道具设计制作及爱心商店名称设计制作比赛。我们鼓励学生人人参与艺术展示及比赛活动，让每个学生都能够在展演的平台上展示才华，成为艺术活动的受益者。

2、注重艺术教育和人文教育渗透。要求每位学生：推荐一个自己喜欢的音乐作品或歌曲参加班级音乐沙龙活动，在感受体验中提升自己的人文素养。

3、突出“个人表演和集体表演”相结合。要求每位学生：合作互助同唱爱国歌，同跳集体舞，增进同伴之间的友谊。并且独立参加艺术技能评比活动，展示个人的最佳艺术风采。

【活动措施】

（一）、加强领导，统筹规划：

1、成立校艺术节领导小组（5/21）

(李英姿、沈惠娟、徐惠玲、熊毅华、居云漪、谷燕、刘军、陈静、李莉)

2、制定“2011年第二学期”艺术节工作计划（五月下旬）

3、定期召开艺术节领导小组会议(5月16日)

4、召开一次班主任会议（5月18日上午8：30）

5、安排艺术节有关活动：

（1）艺术节活动时间：（5/28——6/11）

（2）艺术节活动做到四个结合：

A、艺术节活动与德育活动相结合（开展行为美、语言美、环境美“三比”活动）

B、艺术节活动与课余（兴趣小组）活动相结合开展“330大舞台”各项艺术专场比赛及展示活动。

[结合学校的周会课和兴趣小组活动我们开设既利于全体学生参加，又有利于个别特长学生展示才华的项目如：学跳集体舞、艺术沙龙、绘画、歌唱等。]

C、艺术节活动与艺术社团活动相结合（利用艺术节开幕式，让艺术节比赛获奖同学及学校艺术社团的学员上台展示表演，以激发学生参加社团活动的兴趣。）

D、艺术节活动与校园环境美化相结合（各班做好清洁和美化环境工作）

（二）、全面动员，组织实施：

1、艺术组做好“六个一”

（1）制定一份活动计划

（2）开好一次动员会（5/11上午）

（3）教授一支集体舞（5/28——6/1）

（4）举办一组艺术比赛（展示）及沙龙活动（5/30——6/6）

（5）组织一次道具设计及名称设计创作比赛（5/29——6/5）

（6）举办好一次开幕式（5/28）和一次闭幕式（6/11）

2、人人参加艺术展示及比赛活动（完成“六个一”）

（1）学会一支集体舞《找朋友》，用优雅的舞姿传达同学间的友谊。

（2）学唱一首红色歌曲《爱的奉献》，用悦耳的歌声唱出乐于奉献的情感。

（3）参加音乐沙龙活动，走进民族音乐，品味音乐文化，提升人文素养。

（4）参加一次独唱专场比赛，用悦耳的歌声歌唱祖国，赞美幸福美好的生活。

（5）参加一次设计制作专场比赛，做个创作“小能手”。

（6）参加一次艺术节观摩活动，增强艺术美的熏陶。（大队集会优秀节目汇演）

【日程安排】

活动时间：第17——19周（5/28——6/11）

活动内容：

1、学跳一支舞《找朋友》、学唱一首歌《爱的奉献》（5/28——6/5）（音乐课）

2、艺术沙龙活动：“好歌我爱听”歌曲鉴赏（5/29周会课广播）

3、歌唱比赛（音乐竞赛）：

（一——五）年级各班选送2～3个节目参加比赛；（形式：独唱、重唱、小组唱）具体时间：6/4（一二三年级）（决赛）、6/5（四五年级）（决赛）

（决出 “小百灵”金银铜奖）

地点：四楼音乐室比赛时间：中午12：00——12：504、书画比赛（美术竞赛）：美术室（5/28——5/31）（评选 “快乐设计师”）

5、优秀书画展（17周）

【总结颁奖】

1、通过比赛让一些有艺术特长的学生脱颖而出，为学校挖掘更多的艺术小明星。

2、开展艺术节各项评选。

3、校艺术节活动总结及颁奖表彰。

4、协助各班排练好节目，为庆“六一”汇演作准备。

2012．5

第三篇：中小学生体育艺术节活动方案

一、指导思想以促进学生的全面发展为宗旨，以学校为基础，激发中小学生对体育与艺术的兴趣和爱好，提高学生的身体素质，培养学生健康的审美情趣和良好的艺术修养，丰富校园文化生活，展现少年儿童朝气蓬勃的精神风貌。

二、活动主题与健康结伴 与艺术同行

三、主办单位、协办单位主办单位：应城市教育局 协办单位：应城市各中小学

四、参加对象与分组参加对象：2010全市义务教育阶段在籍中小学生分组：分小学组、初中组

五、活动项目

（一）体育竞赛、表演类项目：（1）校园集体舞（2）田径（3）篮球（限初中）（4）乒乓球（5）广播体操（6）拔河（7）跳绳

（二）艺术竞赛、表演类项目：（1）美术（2）书法（3）声乐（4）舞蹈（5）器乐

六、活动要求

1、充分反映中小学生健康向上的精神风貌，具有时代特征、校园特色、学生特点；代表校园文化发展的方向，符合中小学生情趣和审美特点，体现思想性和艺术性的统一。

2、各校以新课程理念指导和规划“体育艺术节”，制定详实可行的活动方案，做到目标明确、主题突出，班班开展，人人参与。在此基础上组织比赛和作品展示。各校活动方案于2010年9月10日前交教育局基教股。

3、活动分为三个阶段2010年7月各学校制定活动方案，进行宣传发动。8月至9月各地组队训练。2010年10月至11月各学校组织比赛、作品展示，教育局将派专班到现场评比（评比方案附后）。2010年12月下旬教育局组织比赛。比赛项目与规程另发，校园集体舞为比赛必选项目之一。附:2010年应城市中小学体育艺术节活动评比细则

第四篇：中小学生艺术节活动方案

四川省第六 届中小学生艺术节活动方案

一,指导思想

坚持以育人为本,以学校为基础,开展丰富多彩的艺术活动, 使学生参加艺术节活动过程成为受教育的过程,培养健康的审 美情趣和良好艺术修养,让每个学生 都成为艺术教育受 益者.艺术节活动要体现中小学艺术教育的特点,体现向真,向善,向 美,向上的校园文化特质,促进学校艺术教育的改革和发展,展 示中小学校艺术教育的丰硕成果.二, 主题和内容艺术节活动的主题是“阳光下成长”.本届艺术节活动要以庆祝新中国成立60周年为契机,展现中 小学生热爱祖国,朝气蓬勃,天天 向上精神风貌,努 力学习, 勤于探索,敢于创新的风采才华.要弘扬中华民族优秀文化,开 展具有时代特征,校园特色,学生特点的艺术活动.三,参加对象和分组

参加对象为小 学,初中,普通高中和中等职业学校(含艺术 专业)在籍学生,分为小学甲组,乙组和中学甲组,乙组.小学甲组为普通小学的学生;小学乙组为以少年 宫,少儿艺 术团等校外教育机构为单位组队小学生.中学甲组为初中,普通高中,中等职业学校(非艺术专业)4 学生;中学乙组为中等职 业学校艺术专业学 生,艺术专业学 校的学 生以及校外教育机构中 学生.四,活动项目和要求

本届艺术节活动项目分为艺术表演类,艺术作品类,中小学 艺术教育论文评选.1.艺术表演 类

(1)声乐节目

合唱:合唱队人数不超过40人,钢琴伴奏1人,指挥1人(合 唱指挥原则上应为本校教师),演出时间不超过8 分钟;小合唱或表演唱:人数不超过15人(含伴奏),不设指挥, 演出时间不超过6分钟;

重唱:人数不超过5人(含伴奏),演 出时间不超过5分钟;独唱:可有伴奏1人,演出时间不超过5分钟.(2)器乐节目

管弦乐合奏:乐队人数不超过65人,指挥 1人,演出时间不 超过9分钟;

管乐或弦乐合奏:乐队人数不超过40人,指挥1人,演出时 间不超过6分钟;

小合奏或重 奏:人数不超过10人,不设指挥,演出时间不超 过6分钟;

独奏:可有伴奏1人,演出时间不超过5分钟.(3)舞蹈节目

群 舞:人数不超过36人,演出时间不超过7分钟;双人舞或三人舞:演出时间不超过6分钟;

独舞:演出时间不超过5分钟.(4)校园剧(课本剧)节目

剧种形式不限,人数不超过8人,演出时间不超过12分钟.2.艺术作品类

(1)绘画作品

国 画,水彩/水粉画(丙烯画),版画,或其他画种:尺寸均 不超过对开.卡通画:单幅尺寸为4开;或短篇4格,每格尺寸为16开.(2)书法,篆刻作品

书法字体不限,尺寸均不超过四尺宣纸.(3)摄影作品

单张照和组照(每组不超过4幅,需标明顺序号),尺寸 均 为14吋,不得进行电脑制作和暗房技术处理.五,时间安排

本届艺术节活动分三个阶段进行.各市,州教育行政部门根 据 下列安排,做好宣传发动和组织实施.1.第一阶段(2008年10月至2009年7月),学校,县(市, 区),市(州)开展活动阶段.本阶段活动 主要内容:

(1)以学校为单位,组织开展内容丰富,形式多样的艺术活 动,要发动全体学生参与,达到每个学生至少参加一项艺 术活动 6

要 求.(2)在学校开展活动的基础上,县(市,区),市(州)教

育部门根据本地实际,采取集中或分散的形式组织艺术节集中展 演活动.市(州)集中展演的时间安排报省,省上将进 行巡查.2.第二阶段(2009年8月至10月),省组织艺术节集中展演 活动阶段.本阶段活动主要内容:

(1)各市,州于 2009年8月1日前,将开展艺术节活动的 实施方案和活动总结,以及艺术节活动简报,照片等材料报送四 川省第六届中小学生艺术节组委会办公室,作为评选市, 州优秀 组织奖依 据.(2)在各市,州集中展演的基础上,省对市,州报送节目进

行评审,并举办省级艺术节展演及颁奖晚会.各地分项报送节目 和作品名额分配,具体要求和报 送时间将根据市,州艺术节活 动开展情况和市,州参加艺术节获奖情况另文通知.3.第三阶段(2009年11月至2010年2月),参加 全国集中 展演活动阶段.本阶段活动主要内容:

省级集中展演结束后,按照教育部分配我省报送数量(艺

术表演节目20个,绘画作品26幅,书法篆刻 作品20幅,摄影作 品18幅)选送优秀节目送教育部评审并按教育部评审结果通知参 加全国集中展演的节目,作品.全国第三届中小学生艺术展演活 动将于2010年寒假期间在上 海举行.中学组入围的艺术表演类节目参加现场展演,小学组艺 7

术表演节目根据录像进行评奖,不组织现场展演.我 省将对中学 组现场展演获全国一,二等奖的表演类节目和小学组获得全国一 等奖表演类节目进行奖励.六,报送节目和作品的要求

1.艺术 表演类同一个节目的参 加者必须是同一学校或同一校 外教育机构的学生.2.报送节目和作品的数量另文通知.3.各市,州报送的艺术表演节目和艺术作 品,中学组和小学 组各占50%.小学组中,小学甲组的节目和作品均不少于80%, 小学乙组的节目和作品均不超过20%;中学组中,中学甲组节 目和作品均不 少于80%,中学乙组节 目和作品均不超过20%.4.各市,州报送的艺术表演节目中,中学甲组和小学甲组必 须各有一个合唱节目,独唱,独奏,独舞节目不超过上报节目数 10%.5.艺术表演节目用光盘报送,一式两份.光盘需制作成DVD 格式,声音和图像需同期录制.报送的声乐,器乐,舞蹈和校园 剧(课本剧)归类分四张光盘制作,不 要将不同类别节目 录制 在同一个光盘上.报送的光盘上需粘贴标签注明所在市(州),县(市,区)及学校名称,所在组别,节目名称和形式,指导教师 姓名;光盘内不要 出现所在地区,学校名称.6.艺术作品按规定尺寸报送,无需装裱.在作品背面或另附 标签上注明所在市(州),县(市,区)及学校名称, 作者姓名, 8

所在年级以及指导教师姓名.7.报送的艺术作品不退还作者.凡获奖的艺术表演节目和艺 术作品,组委会有权使用和发 表(包括制作光盘,编印画册以及 用于展览,宣传等相关活动),不支付演出者和作者报酬,演出单 位和作者享有署名权.七,奖项设 立

本届艺术节活动设以下奖项

1.优秀组织奖:

(1)市(州)教育行政部门优秀组织奖.成立组委会和工作班子,制 订,下发活动方案并认真组织实施,对基层活动给予支 持,指导和检查,学生参与面广,体现活动的宗旨,活动经费落 实,组织艺术节集中展演活动,有工作简报和活动总结.(2)学校优秀组织奖.要求学校组织工 作落实,学生参与面广,活动效果突出.名额根据活动开展的情况另行通知.2.优秀节目奖:声乐,器乐,舞蹈,校园剧(课本剧)节目 分设一等奖,二等奖,三等奖.3.优秀作品奖:绘画,书法(篆刻),摄影作品分设一等奖, 二等奖,三等奖.4.指导教师奖:获得一等奖,二等奖的节目和作品的指导教 师给予指导教师奖.5.优秀创作奖:在本届艺术节中被评为一等奖的具有校园特 色,学生特点优秀原创节目(其中包括 优秀少儿歌曲创作曲目)9

给予优秀创作奖.6.艺术教育论文奖:设中小学艺术教育论文一等奖,二等奖, 三等奖.八, 组织工作

为 确保艺术节活动取得圆满成功,省教育厅成立第六届中小 学生艺术节组委会,下设办公室(设体卫艺处),具体负责活动的 组织实施.各 级教育部门要成立组委会,加强领导,根据本方案要求 制订本地活动实施方案,并做好集中展演活动的安全工作预案.各中小学校要由校长负责,落实本校有关活动的组织实施.九, 经费

由四 川省第六届中小学生艺术节组委会举办活动,所需经 费由教育厅向财政厅申请专项.各地活动经费由地方自行解决.10

四川省第 六届中小学生艺术节组委会名单

顾 问:黄彦蓉 省人民政府副省长

主 任:涂文涛 省委教育工委书记,省教育厅厅长

副 主任:何绍勇 省教育厅副厅长

委 员:索 波 省教育厅体卫艺处处长

刘 莉 省教育厅基教处处长

戴作安 省教育厅计财处处长

吉文昌 省教科所所长

办公室主任:

张志刚 省教育厅体卫艺处副处长

成员:向自力 曹安玉 冯恩旭

第五篇：三塘镇中心校第二届中小学生艺术节活动方案

三 塘 中 心 校

第二届中小学生艺术节活动方案

为了全面贯彻党的教育方针，推进素质教育，推动学校艺术教育的改革与发展，根据教育部《学校艺术教育工作规程》的规定，经研究决定，在2011年4月开始举办第二届中小学生艺术节活动。活动的目的是面向全体学生，充分发挥学校艺术教育的育人功能，培养中小学生健康的审美情趣和良好的艺术修养，引导他们向真、向善、向美，丰富校园文化生活，推动学校艺术教育的发展。

一、活动主题

艺术节主题为“让心灵洒满阳光”，书画摄影作品要结合毕节地区教育系统“做毕节试验区人。为实验区添光彩”主题教育内容要求。坚持以人为本理念，充分展现青少年学生奋发努力，立志成才的精神风貌，全面展示我县中小学生艺术教育的成果。

二、活动要求

1、各校在艺术节活动中要充分反映中小学生健康向上的精神风貌，具有时代特征、校园特色、学生特点；要坚持先进文化的倡导性，弘扬中华民族优秀文化传统，体现思想性和艺术性的统一。

2、在艺术节活动中，要注重挖掘、整理、改编、排练具有地方特色和革命传统的艺术作品，通过艺术活动弘扬传统文化，进一步增强中小学生热爱家乡、热爱祖国的情感。

3、在开展活动的同时要把学生的安全工作放在第一位，制定安全应急预案，切实保障和维护学生安全。

三、参加对象及分组

文艺表演节目为全镇村小、中心校的在籍学生。书画摄影展为全镇村小、中心校的在籍学生、教师。

四、活动阶段安排

1、各校开展活动阶段（2011年4月—2011年5月）。村小以学校为单位组织开展内容丰富、形式多样的学校艺术节活动，广泛发动全体学生参与，要求基本达到每个学生至少参加一项艺术活动。

2、书画摄影作品报送时间：2011年5月2日，联系人：王志艳老师。

3、文艺节目报送时间：各村小按规定选以下形式的文娱节目进行排练，2011年5月20日（星期五），全镇村小在中心校进行删选彩排。

五、活动项目及要求

（一）文艺表演

1、节目内容。

（1）声乐独唱节目：要求演唱教材歌曲、校园歌曲、革命歌曲、激进向上歌曲任选一首，伴奏可用光碟，也可现场伴奏。节目时间不超过5分钟。重唱节目时间不超过5分钟，(要求各村小必须排练1—2个)

（2）声乐集体节目：合唱，人数不少于3０人，演唱二首歌曲，节目时间不超过12分钟，伴奏自备（钢琴除外）。小合唱或表演唱，人数不超过20人，节目时间不超过12分钟。（完

小必须排练一个，非完小有条件的可以参加排练）。

（3）器乐独奏节目：要求演奏经典曲目、改编曲目、当地民歌、原生态曲目任选一首，伴奏可用光碟，也可现场伴奏，节目时间不超过5分钟。重奏：含伴奏人数不超过6人，节目时间不超过５分钟（学生有吹奏条件的学校进行排练）

（4）器乐集体节目：管弦乐、民乐合奏，合奏人数不超过40人，节目时间不超过8分钟。（有条件的学校组织排练）。

（5）舞蹈（独舞）节目：要求表演移植、改编、创作、原生态、歌舞任选一种题材，时间不超过4分钟。(要求各村小必须排练1个)

（6）舞蹈（双人舞、三人舞）节目：要求表演移植、改编、创作、原生态、歌舞任选一种题材，时间不超过4分钟。（完小必须排练一个，非完小有条件的可以参加排练）。

（7）舞蹈群舞节目：群舞要求表演移植、改编、创作、原生态、歌舞任选一种题材，人数不超过36人，节目时间不超过8分钟，（三种舞蹈形式，完小必须排练一个，非完小有条件的可以参加排练）。

（8）课本剧、快板节目：要求表演（移植、改编、创作）任选一种形式，人数不超过8人，节目时间不超过8分钟。（有条件的学校组织排练）。

2、节目报送要求。

（1）表演类节目：参加表演人员必须是同一学校的学生。

（2）各村小报送表演类节目不少于2个，（3）村小学校与中心校进行评比，结合学校实际按照要求精选出优秀文艺节目参加县级比赛。

3、县级设奖。

（1）优秀组织奖：要求学校指导思想明确，组织工作扎实，发动广泛，参与面广，效果突出。并按要求上交纸质活动总结、活动图片材料。

（2）节目奖：声乐、器乐、舞蹈、课本剧、快板，分别设一等奖、二等奖、三等奖若干。

（3）一等奖节目的指导教师发给指导教师奖。

4、获奖的部分节目，6月上旬在县人民剧场参加演出，演出的精彩图片将入编《织金县第二届中小学生艺术节纪略》。

（二）书画摄影（有条件的村小进行辅导，并与中心校进行评比，结合学校实际按照要求精选出优秀作品参加县级比赛，教师也可参与。）

1、展览作品：毛笔书法（包括篆刻）、硬笔书法、美术（中国画、西画、儿童画、其它适合装裱装框展览的民间工艺美术作品）、摄影。

具体要求：

(1)毛笔书法作品：内容健康，提倡自作，书体不限。规格为长134cm至200cm以内竖式，单件作品宽不超过100cm。篆刻作品：自制成四尺对开印屏（篆刻不少于六方，边款不少于二方）。

(2)硬笔书法：内容健康，书体不限。规格为200㎝×27㎝以内，横式或竖式不限。

(3)美术作品：

a、国画作品规格与毛笔书法作品规格相同。

b、西画、儿童画、其它民间工艺美术作品规格为75㎝×50㎝，横式或竖式不限。

(4)摄影作品：8寸彩色照片和相应的电子照片，电子照片勿需作任何电脑处理，要求为jpg格式，不小于3MB。

(5)作品切勿装裱或装框，严禁使用笔名。切勿用旧作投稿，必须是符合征稿要求的近期创作作品。

(6)学生作品背面右下角用铅笔楷书依次注明：作者姓名、性别、学校全称、班级、指导教师、联系电话。教师作品则注明：作者姓名、性别、学校全称、联系电话。摄影作品的电子照片同样按此内容进行命名。

(7)切勿在作品正面书写介绍作者身份的内容（落款除外）。

2、作品选送。

(1)各村小必须明确专人负责，按要求统一组织选送作品进行评比，件数不限。

(2)作品选送分为：毛笔书法、硬笔书法、美术、摄影。

3、县级作品评选。

(1)所有作品将分组分类视投稿作品多少评出获奖（一、二、三等奖）、入展作品；不发奖金和稿酬，颁发证书，一等奖作品发给指导教师相应的指导教师奖。

(2)所有获奖、入展作品将结集出版《织金县第二届中小学生艺术节纪略》，赠送获奖、入展作者一册。获奖、入展作品由选送单位统一付装裱、装框费。

(3)从获奖、入展作品中分组选送毛笔书法、硬笔书法、美术作品共90件到贵阳市白云区参加“白云区、织金县中小学师生书画交流展”。

(4)活动结束后，获奖、入展作品统一退回选送单位。因人手有限，落选作品不予退稿。

(5）投稿作品严禁弄虚作假。评选结束后将对获奖、入展作者进行创作水平抽查、名单公示，如有弄虚作假，一经查实即取消获奖、入展资格，并对指导老师或者作者本人进行严肃处理。举报电话：7638192。

(6)特邀部分作品参展，展后退稿。

4、凡投稿者视为已经同意并遵守以上相关规定。

5、截稿时间：2011年5月15日（收到时间）。展览时间及地点：2011年6月上旬、财神庙。

2011年3月15日