第一篇:肇庆三下乡感想
带着欢笑 一直前行
2011年的这个夏天,对于我来说,注定是一个不寻常的日子。我选择了三下乡的社会实践活动。我以前就听师兄师姐说三下乡是很辛苦的,以为是吓唬人,没想到事实真的是很苦很苦的。但是,我没后悔。在这为期一个星期的下乡时间里,我懂得了很多,收获了很多,体会了很多,也成熟了很多。
经过大约4个小时的车程,我们终于到达了目的地肇庆市端州区睦岗镇兰龙村。我们分别分配到5户家庭里居住。兰龙村的村们对于我们的到来表示出莫大的欢迎和支持,这让我们很感动,也很激动。一路遇到乡亲们,大家热情地打招呼,好像亲人一样,这犹如家的温暖的感觉带给我们一面的清爽,扫除了一路的扑扑风尘。
接下来的日子,我们就帮助自己家的农户做农活。我们深入农户和田间,村民们一张张纯朴善良、对我们充满信任的面孔,让我们不犹觉得肩上的担子重了一些。通过帮助农民割水稻、拔花生、摘水果、除草、锄地、销售农产品等亲身经历,通过搬、抬、扛、挑等体力劳动,我们深深地体会到做一个农民也不是一件简单的事,而一个农民的家庭要养活一个孩子更是一件很艰辛的事。面对红红的烈日,我们个个都汗流浃背,但我们都坚守在田里,帮农民锄地,除草。面对突如其来的大雨,我们也没有退缩,坚持帮农民把田里的工作做好,尽量地帮他们将损失降到最低。面对很累很苦很想放弃的时候,我们就一起唱歌相互鼓励,抱着一定要帮农民做好农活的决心,带着欢笑,一直走到最后。
我们还开展了支教的活动。在小学里看着孩子们羞涩又真诚的目光,我走上前去和他们谈心,希望和他们的距离拉近一些。因为孩子们很配合我们,所以很多节目都很顺利地进行了。一起玩游戏,打羽毛球,打乒乓球,教他们唱《真心英雄》,教他们感恩,劝他们要努力学习,要用知识来改变命运。让他们懂得不经历风雨怎么见彩虹道理,让他们明白学习的重要性,让他们学会珍惜现在拥有的幸福。
七天的日子里,我也曾经迷茫过,因为自己的想法和队友们不一致,有一些冲突。但,很快就调整过来了,因为我们是一个团队的,有什么问题就一起克服。在支农和支教中,我们一起面对一道道的坎,中间虽有很多辛酸,却也有很多欢乐,也可以说是我们苦中作乐。每天晚上有空时大家就聚在一起玩游戏,偷拍别人的囧照,开别人玩笑,分享各家各事的趣事,收集每个人的经典语录,喝酒欢聚…..这一切,不仅让我们暂时忘却了疲惫和烦恼,也增进了彼此的友谊,这比什么都重要。
时间过的很快,不觉中,我们的下乡就接近尾声了,在留在兰龙村的最后的一晚上,刚好是我们寄居的一个家庭中的叔叔的生日。在叔叔生日餐宴中,我们一起和当地的农民、孩子唱歌,整顿晚饭都被欢笑声包围下进行的。我们知道短短的日子里我们实在不能为乡亲们做些什么,也一下子不能改变些什么,但我们一直想给乡亲们留下一些有用的东西,所以我们怀着青春的激情,一直很用心,一直很努力,给大家带来欢声…..七月18日中午,我们满载着成功的喜悦凯旋,而这次跟着车一起载回来的,却比我们出发时多了很多很多,多了属于我们一队人的东西,也多了我们每个人收获到的东西,这对于每个人来说,都会是宝贵的财富,我们不宣,但是我们心照。
以前,我总是觉得自己的生活缺乏平淡,觉得别人的生活都是那么的精彩。特别是看到现实上的某些情节后,这种感觉更加强烈。但是这次下乡,我第一次觉得自己过的是那么的有意义,这就是《士兵突击》里面许三多说的一样 :有意义就是好好活,好好活就是做很多有意义的事。我看到了村民们的热情,看到了他们的真诚。我跟自己说 :我们的下乡一定不能走于形式,我们能做的一切,尽自己最大的努力为村民们做事。有的时候,我们真的可以不计任何回报的付出的,这一点,我们大家都做到了。因为年轻,所以我们可以做很多事情。即使幸苦,又有何妨 ;毕竟,年轻都是有期
限的,等到年华逝去,很多想做的事都会变得力不从心。所以,一定要趁年轻。短短的七天中,我们收获一生难以得到的东西——团队的精神,工作的态度,坚定的意志,真挚的友谊,孩子们的爱、、、、、、我知道一路的艰辛和微笑,都会成为过去,但我会把它们珍藏,未来的日子还在会继续。我以后的路,也会记住这次深刻的体会,无论遇到什么困难都会带着欢笑,一路前行的。
09工艺(3)班黎桂欢
第二篇:肇庆三下乡新闻稿
风雨同享 珍藏回忆
今年的夏天依旧炎热,依旧有暴雨,依旧有清风。然而,今年因为参加了“三下乡”活动,多了一份激情,多了一份感动,多了一份快乐。我们在学院领导的关怀下,在学院老师的带领下,肩负着情系农民的使命,学院开展了到肇庆山区支农支教的三下乡社会实践活动。在为期一周的时间里,我们分别5户农户里“同吃、同住、同劳动”。我们分别帮各自的农户干活。在烈日下,我们虽然个个都汗流浃背,但我们没有轻易放弃,哪怕是在大风大雨中,我们也没有退缩,坚持帮农民们做好应该做的农活。通过,帮助农民们上山除草,下田拔花生,锄地,摘水果等亲身经历,终于深深的明白了“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”的道理。通过,和小朋友玩游戏,打乒乓球,打羽毛球,教小朋友唱歌等活动,让我们和山区的孩子增进了感情。我们经常规劝他们要好好读书,感谢父母,因为在山区供一个孩子读书真的不容易。我们深信他们一定会好好读书,走出贫穷,因为知识会改变命运。这次“三下乡”活动我们相信也许人生只有一次。我们每一个人都很珍惜着这短短的七天时间。每天我都觉得自己过得十分的充实,十分的快乐。总有一家的气息缠绕在我的身边温暖着我,给我动力让我前进。这次也是我一次参加活动时间最长的一次集体活动,也是最有意义的一次,它让我学习到我缺少的东西。锻炼了我,成熟了我。给予了我人生回忆留下了美好的珍贵的一段时光。
09工艺(3)班黎桂欢
第三篇:肇庆三下乡活动总结
肇庆三下乡活动总结
XX年7月15日,为了响应团省委、团市委的号召,并在学院领导的大力支持下,我们纺织系11名青年志愿者在彭涛老师的带领下,怀着满腔的热情和爱心,走进了肇庆市鼎湖区凤凰镇白石坑村开展为期7天的暑期三下乡服务活动。
在经过了将近两个车程的颠簸后,我们终于到达了服务地点——凤凰镇白石坑村白石坑小学,一踏进校门,小朋友们和校长的热情接待让我们对本次服务充满了信心。我们本次服务的主要内容有:义务支教,利用我们的一些所见所闻激发孩子们的新鲜事物的好奇心,让他们掌握一些学习的方法。爱心捐赠,将在校同学捐的一些物品捐给孩子们,让他们感受到他人的关心,学会感恩。亚运宣传,通过派发亚运知识小册子,让农村的孩子们了解亚运,关注亚运,培养他们关心外面世界的意识。走访调查,深入农户,调查白石坑村有关经济、教育方面的一些原因,并且用我们所学习的专业知识,提出我们的建议,尽我们所能去帮助他们。
支教的第一天,我们所有队员都充满着期待,在经过与孩子们一下午的游戏互动后,我们渐渐的拉近了与他们之间的距离,并对每一个同学都有了初步的了解。而这也对我们接下来支教的顺利开展提供了基础。义务支教是我们服务内容的重点工作之一。很荣幸的我在本次服务中主要负责支教工作。每一天的课程,都是我们所有队员精心准备挑选的,有时为了能够让同学们接触更多的新鲜事物,满足孩子们渴求知识的欲望,我们一遍又一遍的调整了教学方案。而在平时跟同学们的谈话中,我们也了解到有一些孩子是留守儿童,父母都外出打工,因此在学习上没人对他们进行监督指导,这也导致了小孩子们的学习意识和学习氛围不强。虽然我们对这种现象没有很好的解决办法,但是我们并没有放弃,在课余时间我们会找他们聊天,希望能够以自己的事例激发他们学习的热情,让他们努力学习,走出农村。支教的工作,虽辛苦但却让我感触颇多,可爱的孩子们,由于学校教学条件的限制和家庭的原因,使他们失去了很多本应该学习的知识,失去了更多接触外面世界的机会。在这短短的几天里,我们能教给孩子们的知识真的是杯水车薪,但是我们更多的是培养他们的学习热情和兴趣,激发他们对知识和对外面世界的渴望,引导他们对学习的正确认识。从这一点来说,我们团队都可以问心无愧的说,我们尽力了。
而对白石坑村下面的三个自然村进行走访调查,也是我们本次服务的重要内容之一。我们共分为三个小组分别走访了竹高岭村、村子村、四排村。我们所有队员冒着炎炎烈日,挨家挨户的对村民进行走访。我们组调查的主要是竹高岭村,在调查之前我们就做好了充分的准备,但是现实的情况还是有点出乎我们的意料,竹高岭村只有一百人左右,其中还包括了外出打工或读书的人员,因此实际呆在本村的人口是少之又少。在我们实际的调查中,我们发现竹高岭村实际只有八户人家左右,这也给我们的调查造成了不少的麻烦。因此,为了能够让数据更加真实的反应白石坑村的情况,我们又走访了邻近的另外两个自然村。这才让我们的走访调查工作顺利完成。通过走访调查我们发现:白石坑村下面所属的十三个自然村地理位置分布过于分散,每个村的人数也较少,而这也对白石坑村经济的发展造成了一定的限制。而且当地村民的收入主要是靠外出务工、或者依靠一些农副业,而经济收入也直接影响到了子女的教育问题。由于父母都要外出打工,因此很多小孩都是跟着爷爷奶奶生活,疏于教育,这也导致了他们在很多方面的能力都有所欠缺,不过让人值得欣慰的是,大部分家庭表示无论家庭经济如何都会供孩子读书,无论对于男孩或女孩,读书都是改变命运的道路。而在调查过程中,有另外一个问题是大部分家长都很关注的,由于白石坑小学的条件有限,因此,五、六年级的学生将在下个学期到镇上的中学读书,在这方面很多家长都提出了自己的建议,他们认为学校应考虑到学生的家庭经济情况,适当的采取一些措施如:派校车对学生进行专程的接送,以减少学生在校住宿和生活费对家庭的经济负担。这也让我们充分的感受到了白石坑村家长们对下一代子女教育的关心。
在支教过程中,我们还尽量的丰富同学们的第二课堂,让他们体验到课本外的知识乐趣。我们教他们画画、手工艺、唱歌、手语等。在培养他们的动手能力外,还培养他们团结合作的意识,加强彼此间的感情,同时也教他们学会感恩,感恩父母、感恩学校、感恩老师、感恩他人。而在这个过程中,我们队员自己心灵也受到涤荡,找回了内心最真的情感。
在这次三下乡过程中,我们纺织系的所有队员都十分注重纪律和言行,服从组织的安排,以高度的责任感、良好的社会形象、展示自我才能和学院风采,给孩子们和当地群众留下良好的印象,给孩子们带去了他们想要了解的东西,不辜负学院领导对我们的期望,达到此次三下乡的目的。
走上讲台为山村的孩子支教,在简陋的宿舍里休息,自己学会烧火做早餐,日出而作,日落而息„„让我体会到的是全新的生活。虽然各方面的条件与原有的生活条件差距甚大,但是当看到那一位位拿着作业本的小学生、那一位位用微笑回应我们的朴实农民。从他们那信任的眼神和开心的微笑中,我感受到了作为一名大学生,一名青年志愿者为社会,为人民服务的光荣与荣耀。
常言道:铁不炼不成钢,玉不琢不成器。作为当代大学生,不去体验生活,不去了解农村、了解社会,不与社会相溶,便不是真正优秀的大学生、合格的社会主义的建设者。这次“三下乡”社会实践,使我更加认识了农村,认识了社会,同时也认识了自己所处的社会位置,明确了自己肩上的使命,更进一步激发了我的学习热情。我将以新的心态,更加努力的学好科学文化知识,调整和完善自己的知识结构,锻炼自己战胜困难的意志和毅力,为适应以后的工作做必要的准备。
这次三下乡是我第一次真正走进农村开展支教活动,而这七天的经历也将成为我整个人生弥足珍贵的回忆,都将是我人生里很有意义的脚印。
第四篇:三下乡感想
三下乡感想
在期待中,我的暑假如期地来临了。在开始的20几天里,我找了份辅导班工作,这是为了体验真实的生活,并向父母证明自己的能力。经过这20几天,虽然让我学到了很多,但是更多的是现实,让我对挣钱感觉有点失望。带着这份失望我回到学校和同学一起进行了另一项活动。
虽然在一开始,我的态度有点不情愿,还有点无赖,什么锻炼也没有得到,只能干一些体力活。(其实可能是个人比较好强,刚一些体力活觉得是个人都可以去做到,我一直想在此次活动真正作为一个必不可少的人物,为社会付出自己的一份必不可少的力量。我是特别羡慕那些能将自己所学的知识能准确应用到实际中的同学。)本来想着仅仅是帮同学出点小忙而已,所以第一天并没有太认真地干活,社长让推车子我就推车子,社长吩咐做什么事就完成什么事情。在这次活动中,让我感受最深的有几点:1.社长的责任感。在有些社员态度不是很负责的情况下,社长在布置场地,照顾到每个细节;在做宣传时,充分做好各种准备,认真分析每个宣传地点、人物及时间,还让我学会不少宣传细节;在贴海报时,社长认真分析每个地点,选出最好的地方。2.大家的无私奉献的精神。大家都是自愿参与此项活动,大家都很主动去承担每一份责任。从开始的场地布置,大家积极参与,男生主动去干一些比较重的活;到宣传发传单,由社长带头,大家分工合作,分头行动。到最后收工,在社区群众的挽留中,大家依依不舍并很负责做好自己的工作。3.同学的技术。我很钦佩我们活动中的主要专业修理同学,他们能很好地将自己所学的知识充分地应用到实际中的。并且我发现他们的技能又远远不是课本上所拥有的,超出课本并且不脱离课本。兴趣的确是最好的老师。
通过这次活动,我不仅充实我的假期生活,而且让我个人学会好多人生道理,让我更能准确地走好下一步。
第五篇:三下乡感想-
暑期“三下乡”感想
夏日的高温抵挡不住我们的热情,怀着服回报社会、感恩学校的情感,带着志愿者的服务精神,在“落实科学发展观”的总体指导思想下,我们生命科学学院暑期三下乡社会实践活动于7月5日正式开展。有幸能够参加这次在重庆市沙坪坝区陈家桥镇的实践活动,我感到非常的高兴和激动,并且经历过这个实践,收获非常丰富、感想非常深刻!
陈家桥镇地处重庆市沙坪坝区西部,东邻土主镇,南接西永镇,西向重庆大学城,北壤青木关镇,幅员面积38.42平方公里,城区面积2.65平方公里,常住人口约4万人(2005年)。2003年,随着重庆大学城落户陈家桥镇和虎溪镇,陈家桥镇被确立为全国重点镇、重庆市首批启动的中心镇和经济百强镇;重庆市西部新城战略的实施,将陈家桥镇定位为重庆市城市副中心和西部新城都市核心区,重庆大学城第三产业服务区。陈家桥镇区位优势更加明显,交通通讯更加畅达,已逐渐成为西部新城人流、物流、信息流中心。按照市委、市政府“关于3年基本建成重庆大学城,确保2005年入驻学校召生”的指示精神,大学城建设正如火如荼;陈家桥镇也拉开了大开放、大发展、大建设的序幕。千载难逢的大好机遇,巨大诱人的市场潜力,系列的中心镇和经济百强镇优惠政策,热忱的优质服务,陈家桥镇正成为奋斗者的人文读本,投资者的理想场所,合作者的良好伙伴,安居者的幸福家园。
三下乡社会实践活动的前期准备工作异常重要。在时间比较仓促的条件下,团队成员积极讨论活动的形式、内容,并迅速作出决策、合理分组、明细工作任务,一小组成员踩点、联系社区、联系餐饮;另一部分同学购置活动需要的物资、留在校园准备材料资料,以便活动时能及时使用。哪怕是炎炎烈日,哪怕是跑了三番五次,哪怕是熬夜查资料,我们仍做好了充分的前期准备工作。这是集体的力量,这是团结的力量,这是我们志愿者服务的力量!鼓舞人心的2010年重庆师范大学暑期三下乡社会实践活动出征仪式,那激动人心的誓词,那飘舞的红色旗帜,那跳动的志愿者的心声,一切的一切都是那么的让人热血沸腾,让人迫不及待的想要去到社会需要的地方,将我们所学所感所接触的运用到实践中。现在回想起因为太激动而将共青团团歌唱错,还仿佛能感受到那份激动、向往和期待。
尽管有暴风雨的洗礼,但我们仍然按计划即使赶到陈家桥镇桥东社区居委会,到那时,居委会的工作人员热情的为我们提供了桌椅和其他帮助最感动的事情是他们看到第一天来参与我们活动的居民不多,就主动“请缨”,第一个挽起袖子让我们为他们测量血压,还忍着被扎手指的疼,来测量血型。之后,带着去口头宣传这次实践活动任务的同学或撑着雨伞或带着帽子更有的直接淋着雨开始四处奔走了。刚开始我觉得这挺简单的,不就是个宣传嘛,如果可以方便的话就让他去参加我们的活动就算完成任务。可是,拒绝的言语如雨点般打来,冷漠的不屑的表情如寒风般吹来,怀疑的眼神如烈日般晒来,内心真的是五味杂陈,什么滋味都有了。不过也有好心的叔叔阿姨爷爷奶奶们特别信任我们,主动积极的参与我们的活动。看着他们在检测时流露出的那种感激和满足,我是打心里的高兴,之前的不悦一瞬间就抛掷脑后,这种帮助他人后带来的快乐和充实感一直一直陪着我后来的实践活动时间。下午雨停了,我们将活动点搬到公路边,这就直接宣传了我们的活动,来往的行人或边走边看看我们的宣传标语,或停下脚步问问他人这里在举办什么活动,或直接来到我们的服务点前咨询并参与。慢慢地越来越多的人潮涌过来,志愿者们开始还有点手忙脚乱,应付不过来,在及时的调整和大家的相互协作下,很快,现场便井然有序。我们轮流接待和测量。当我给第一位爷爷测量血压时,我清楚的记得我听到的不是他的脉搏,而是我自己的咚咚的心跳,异常的兴奋和夹杂着的紧张让我联系时流畅的操作变得笨拙。一方面因为测量地不怎么安静,另一方面因为自己的专业技术还不过硬,那个咚的舒张压和收缩压还真的是不怎么好听到,连着测量也十几位居民后,感觉耳朵都要产生幻听了,本着对人民群众负责的态度,我让另一位同学来接替我的工作。就这样轮回交替,天黑时仍有很多人特别积极的参与测量血压和血型的活动,也许是傍晚天气比较凉爽亦或是因为那是出门办事的人比较多,总之在快要结束时,测量桌被围得里三圈外三层的,但是迫于居委会要准时下班收桌子,所以我们临时决定将这个活动再延长一天的时间,就不得不让等着的居民第二天再来参与,带着点遗憾带着点劳累带着点被肯定结束第一天的工作、期待着后面的活动。
相比起第一天被拒绝和不信任占多数的情形,后面的工作就顺利多了。在流动家长学校开展的过程中,我积极吸取之前的经验,主动与来往家长进行细心细致耐心的交流和沟通,这期间我感受到了家长对子女无限的爱、满满的期待、厚厚的祝愿,感受到了学生们学习生活的压力和对自己的高要求。一位父亲了解我们的活动后,第一个前来与我交流,探讨他5岁的儿子的生活、学习、性格、为人处事等等相关问题,从他身上我切身感受到了一位父亲厚重又难以言表的爱,也许只有等到现在的子女的我们身为人父或人母之后才能体会父母的那份希望自己子女优秀成功的迫切的心情吧,对待还处于启蒙期的孩子就以高的标准去要求他,要他学习要数一数二,特别的爱学习,不能贪玩,不要怕生人……总觉得这位父亲将自己的意愿过多的加在了孩子的身上,这份爱太沉重了,会压的孩子窜不过气。在怎样教育和培养孩子这个问题上,我们确实没有太多的知识;而谈到关于学习的相关问题上,我还能很自信地拿出自己的一些好的方法和建议,同时也和这位父亲一起探讨怎样让学生更加爱学好学乐学等。看着这位父亲离开的背影,我陷入了沉思:是什么让家长将如此的学习、生活重担加在学生身上,是什么让家长迫切的希望自己的孩子都是最优异的,是什么夺去了孩子本该无忧无虑天真快乐的童年?再这之后,又有几位小学生找到我,他们都苦恼于自己的学业成绩,当问到他们的课余时间和生活娱乐方面,很悲哀的是几乎都是空白,大多数除了电视是他们的消遣外,就是各种补习班、额外作业。回想起我们丰富多彩快乐的童年生活,不禁替他们可悲,又非常的同情他们!社会的竞争淘汰制、家长的殷切希望、学校老师的要求、同学的超越等太多的因素让现在的学生背负重重的负担!一时半会也改变不了家长根生地固的教育观念,我所能做的只有尽我所知尽量去影响家长的观念,将巧学的方法告诉给学生,同时也从心理上和那些学生产生共同的认识,教会他们怎样合理的利用时间,怎样正确的认识他现在所处的情况。然而,这期间,我也有很多力不从心的情况。面对家长学生提出的有些问题我确实没有办法解决,真恨不得自己这会能什么都知道,我明白那是不可能的,只有怪自己之前没有积累好相关的知识,做得不够,寄希望于之后的工作能更加完美的完成。
感触最深的是测量血压和流动家长学校这两个活动,它考验了我的心理承受能力,也检验了我与他人良好沟通交流的能力,重要的是从人们的不信任和信任中,我看到了,我们活动开展的意义,也清楚的认识到我们专业知识不足、准备不充分、专业素养不成熟。我将以那些小学生朋友为前进的动力,像他们一样高要求自己,无论是从专业知识,还是从其他各方面的能力的培养上!
那些感动的人、忙碌的事、高兴的和难过的瞬间,这次的三下乡社会实践活动如邮戳搬印在记忆的信封上,直寄永远……