上饶师院第四届大学生记者节策划方案(五篇模版)

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第一篇:上饶师院第四届大学生记者节策划方案

上饶师院第四届大学生记者节策划方案

每年的11月8日是中国记者节。记者节像护士节、教师节一样是我国仅有的三个行业性节日之一。按照国务院的规定,记者节是一个不放假的工作节日。为了庆祝中国第十个记者节,庆祝我们校园媒体工作者自己的节日,特举办上饶师院第四届大学生记者节。

一、活动目的为了让记者团成员及其他各系记者团过一个属于自己的节日,提供一个学习交流的平台,加强各记者团成员的业务素质,同时向全院同学宣传,加强其对我校记者团及记者这一职业的认识。

一、举办单位

主办单位:上饶师院团委学生会

承办单位:上饶师院学生会学习宣传部上饶师院大学生记者团 协办单位:各系学生分会学习宣传部各系记者团

二、活动主题

聚焦校园动态展现记者风采

三、活动时间

2009年11月8日——11月28日

四、活动内容

1.开幕式;

2.各系海报展览;

3.上饶日报记者讲座;

4.记者电影放映;

5.记者节征文;

6.出刊本学期的《大学生思想动态》以及记者节副刊;

7.组织上饶师院大学生记者团以及各系记者站成员参观上饶日报社;

8.上饶师院第四届大学生记者节闭幕式暨颁奖晚会。

五、活动流程

(一)开幕式

11月8日上午9点在新食堂门口隆重启动。邀请院团委领导、院学生会主席团成员致辞,参与人员主要为院学生会学习宣传部干事、院大学生记者团全体成员及各系学生分会学习宣传部成员、各系记者团成员。

活动程序:

1、由院学生会主席发言;

2、由记者代表发言;

3、院团委领导发表重要讲话并宣布上饶师院第四届大学生记者节开幕;

3、随后放气球、礼炮,全体参与人员在条幅上签名,拍照留念。

(若遇阴雨天气,开幕式改在大学生活动中心)

(二)各系海报展览

开幕式完毕后,将各系海报摆出并设现场投票,由同学投票选出最受欢迎海报作品,最终海报评比结果将在闭幕式晚会上公布,并对参与投票人员进行抽奖。

海报展览同时发放《大学生思想动态》及记者节副刊。

展览时间为11月8日至10日。

(三)记者讲座:

11月8日晚在综合楼教室开设记者讲座。邀请上饶日报社记者介绍有关记者以及报纸出刊的相关知识,并教授新闻的写作方法。

(四)记者节征文

从本活动正式对外发动之日起至11月8日止为作品征集时间。本次征文主题为 “岁月如歌60年”,届时优秀作品及获奖结果将在下一期《大学生思想动态》中发布。

(五)出刊十月份的《大学生思想动态》以及记者节副刊

在记者节前期进行《大学生思想动态》以及记者节副刊的筹备,报纸主要为十月份学院团委、学生会工作动态以及各项的活动宣传报道,副刊内容为记者节介绍,上饶师院第四届大学生记者节活动安排,国情知识大赛竞答题。(国情知识大赛竞答题由各学生作答,并将答题卡上交,从全部答对的学生中抽取一部分幸运奖。)

(六)记者电影放映(11月10日)

播放CCTV《新闻调查:记者的故事》,以及与记者有关题材的电影,让大家从影像中去感受记者的生活。

(七)组织上饶师院大学生记者团以及各系记者站成员参观上饶日报社

11月15日将组织上饶师院大学生记者团以及各系记者站成员参观上饶日报社,了解报纸的出刊经过、流程,增长报纸出刊知识。

(八)闭幕晚会:

记者节相关评选结果结束后(11月28日)在综合楼教室举行闭幕晚会。晚会节目主要面向记者团成员征集,晚会期间穿插小游戏、海报评比抽奖、知识竞答抽奖等及相关评选结果的揭晓。

六、工作安排

本次活动院学生会学习宣传部统一组织安排。

院学生会学习宣传部主要负责开幕式工作的安排,闭幕式晚会节目的征集与筛选,记者节讲座的安排,各系海报的评选统票,以及院大学生记者团以及各系记者站成员参观上饶日报社的组织协调工作。

院大学生记者团主要负责十月份《大学生思想动态》以及记者节副刊的出刊与发放,各系海报展览的人员安排,记者节横幅的制作,知识竞答答题卡的收集与批改,记者节电影放映等工作。

记者节征文与评选,展板制作,会场布置由院学生会学习宣传部和院大学生记者团共同完成。

七、奖项设置

1、海报评选:设一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名。

2、征文:设一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名。

3、组织奖三名。

八、活动预算

开幕式道具:50元

展览台资料及相关用品:100元

报纸刊物:450元

晚会教室及音响租借:100元

纪念品及其他资料:100元

奖状及证书:50元

其他:50元

合计:900元

(条幅及其他广告宣传用品由赞助方提供)

上饶师院学生会学习宣传部上饶师院大学生记者团二○○九年十月二十日

第二篇:大学第四届大学生记者节活动策划方案

大学第四届大学生记者节活动策划方案

各党委、党总支,直属党支部,各单位:

为推进校园文化的繁荣发展,提高新闻宣传水平、努力营造浓郁和谐的大学氛围,为宣传zz大学、展示学子风采搭建平台,培养实践创新能力,经研究,决定举办zz大学中国移动“动感地带杯”第四届大学生记者节。现将有关事宜通知如下:

一、活动时间

XX年10月——XX年11月30日

二、组织领导

zz大学中国移动“动感地带杯”第四届大学生记者节在组委会统一领导下进行。组委会名单如下:

主任:王宏伟

成员:陈建丽张强方华(中国移动)马骏

桂晓兵纳殿文赵永军张永芳龚旭峰

徐静李嘉敏雍翠舒海浪范乐

刘晓波

组委会办公室设在宣传部。

三、主(承、协)办单位

zz大学中国移动“动感地带杯”第四届大学生记者节由zz大学党委宣传部主办,zz大学记者团、zz大学校园广播站、zz大学网络文明传播志愿者协会、新闻传播学院记者站、经济管理学院记者站、数学统计学院记者站、物理与电子电气工程学院记者站承办,中国移动zz公司银川分公司协办。

四、主要内容

活动一:开幕式

时间:XX年10月26日

地点:音乐学院音乐厅

承办:zz大学记者团zz大学校园广播站zz大学网络文明传播志愿者协会

活动二:“青春:四分之一”征文大赛

时间:XX年11月

承办:zz大学记者团编辑部

活动三:“致一年后的自己”明信片感言活动

时间:XX年11月

承办:zz大学记者团

活动四:“沐秋之暖阳展校媒风尚”素质拓展

时间:XX年10月29日

承办:zz大学记者团团务部艺联部

活动五:“行知客”校区巡回讲座

时间:XX年11月

承办:数学统计学院记者站

活动六:微信运营大赛

时间:XX年11月

承办:经济管理学院记者站物理与电子电气工程学院记者站zz大学记者团zz大学网络文明传播志愿者协会

活动七:新闻主播脱口秀大赛

时间:XX年11月

承办:新闻传播学院记者站

活动八:“镜头记录宁大”视频大赛

时间:XX年11月

承办:zz大学记者团zz大学校园广播站zz大学网络文明传播志愿者协会

活动九:“特色专业精彩宁大”专业风采摄影大赛

时间:XX年11月

承办:zz大学记者团

活动十:“我是记者”体验活动

时间:XX年11月

承办:zz大学记者团

活动十一:走进报社媒体

时间:XX年11月

承办:zz大学记者团zz大学校园广播站zz大学网络文明传播志愿者协会

活动十二:闭幕式

时间:XX年11月

承办:zz大学记者团zz大学校园广播站zz大学网络文明传播志愿者协会中国移动银川分公司

五、活动要求

(一)高度重视,广泛动员,加强组织协调,积极主动地落实好各项工作。

(二)结合实际,团结协作,精心制定和落实各项活动方案,充分展示校园媒体记者的良好形象和综合素质。

(三)创新宣传载体和渠道,借助微博、微信等新媒体开展形式活泼、节俭高效的宣传活动,营造良好氛围。

六、本届“动感地带杯”大学生记者节系列活动奖项设置、名额分配、具体奖励由组委会统一安排。

第三篇:上饶师院大学生社会实践考核表

上饶师院大学生社会实践考核表

抄报人签名:盛军军班主任签名:团总支书记签名:考核小组负责人签名:填报日期:2012年12 月24日

上饶师院大学生社会实践考核表

抄报人签名:盛军军班主任签名:团总支书记签名:考核小组负责人签名:填报日期:2012年12月24日

第四篇:2010年上饶师院暑期大学生“三下乡”社会实践活动方案

2010年上饶师院暑期大学生“三下乡”社会实践活动方案

一、活动目的及意义

为贯彻落实坚持以科学发展观为指导,以鄱阳湖为核心,以鄱阳湖城市圈为依托,保护生态、发展经济,统一规划、分步实施,以人为本、统筹兼顾,把鄱阳湖生态经济区建设成为生态优良、经济发达、城乡协调、生活富裕,生态文明与经济文明高度统一,人与自然和谐相处的生态经济区,2010年上饶师院暑期大学生“三下乡”社会实践活动方案。我校动员和组织大学生开展“三下乡”社会实践活动,不断增强青年学生用科学发展观指导新的实践、推动科学发展的能力和本领,根据省委宣传部、省文明办、省教育厅、团省委、省学联关于今年暑期开展以“争当鄱阳湖生态环境建设生力军”为主题的大中专学生志愿者文化科技卫生“三下乡”社会实践活动的相关要求,结合我校实际,上饶师院团委决定组织二支队伍分别赴铅山县畲族太源乡和鄱阳县开展科技、文化和卫生“三下乡”暑期社会实践活动。

二、活动主题

以“争当鄱阳湖生态建设生力军”为主题,通过集体组队参加社会实践活动,引导广大青年大学生深入学习建设鄱阳湖生态经济区规划,贯彻落实科学发展观,关爱农村留守儿童健康成长,保增长、保民生、保稳定,支持江西经济发展建设,在实践中奉献社会,锤炼意志,提高素质,培养当代大学生艰苦奋斗的精神和社会实践能力。

三、活动主办单位

上饶师院团委学生会(学生会社团实践部协助开展具体工作)

四、活动组织形式

采取组队活动与分散活动相结合的形式,学校组成以校学生会干部、学生党员团员为主的两支“三下乡”队伍(服务队队员在全校范围内招募),分别赴铅山县太源民族乡和鄱阳县开展活动。

五、活动内容

(一)铅山县畲族太源乡活动

活动内容概述:

1、开展素质拓展班

针对留守儿童和贫困山区的孩子,授课内容以文化课为主,辅之是娱乐,结合师院丰富多彩的校园活动形式,寓教于乐,社会实践报告《2010年上饶师院暑期大学生“三下乡”社会实践活动方案》。通过道德修养的教育,提高当地中小学生的思想道德素质和个人修养。

2、进行环保意识教育

(1)针对学校环境恶化问题,结合各类环保卫生经验成就,提高当地人的环保和公共卫生意识,帮助改善生活学习环境。并且组织播放以环保为主题的教育片,丰富环保教育形式,同时开展实地考察活动。

(2)寻访和收集资料,并与当地人进行经验交流,为以后在上饶地区发展志愿者和推广志愿者活动积累经验。

3、活动的归纳与总结

“三下乡”回来后将资料归纳整理,在校内进行推广宣传,引起我校师生对留守儿童的关注。

具体活动安排:

1、在当地学校开设素质拓展班和学习辅导班,针对留守儿童实际情况进行学习辅导。

2、向留守儿童捐赠学习用品。

3、志愿者与留守儿童签订“一帮一”的服务协议。

4、开展“让世界听我说”保护鄱阳湖生态经济区环保系列活动

(1)“传递绿色祝福,构建生态家园”环保宣传片观赏;

(2)“珍爱‘留守花儿’,保护绿水青山”废品回收创意制作及其作品展示、环保知识宣传、环保标语征集比赛、硬笔书法比赛等活动;

(3)“使命 责任 成才”环保手抄报、黑板报比赛;

(4)“让世界听我说”主题演讲比赛。

5、开展环保宣传实践活动

(1)“争当鄱阳湖生态建设生力军,实现江西在中部的绿色崛起”横幅签名宣传活动;

(2)环保照片宣传活动。

6、在当地农村进行课题调研,并写成调查报告。

7、“留住童年,放飞希望”联谊晚会。

(二)鄱阳湖生态环境保护宣传实践活动

具体活动安排:

1、了解当地居民的风俗人情,通过居民进一步对周边环境的熟悉,依居民为向导就地考察,随时做实验记录,及时发现问题,并向当地相关政府部门反映。

2、大力向当地居民宣传农业、科普、环保知识,同时把最新的环境实事动态与其分享,让他们就问题探讨,寻找解决环境问题的方案,时刻关注民生,用科学知识来指导农民的农业生产。

第五篇:上饶师院大学生“三下乡”社会实践活动登记表

附件 2:

上饶师院大学生“三下乡”社会实践活动登记表
姓名 系班 调查报告题目 性别 出生年月 实践单位与联系电话 实践时间 籍贯

实 践 主 要 过 程 与 收 获 实 践 单 位 鉴 定 意 见 学 院 考 核 意 见





日(盖章)





日(盖章)

注:

1、此表请用钢笔或签名笔填写,字迹工整清晰。

2、此表同调查报告一并在开学后第二周前上交。

3、此表可复制,也可在院团委网站“社会实践”栏目下载。


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