写人作文的几点建议

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第一篇:写人作文的几点建议

写人作文的几点建议

上传时间:2011-6-10浏览量: 433

写人,一直是写作的重头戏。伟大而悲惨的高老头,麻木而恣肆的阿Q,丑陋而善良的敲钟人,跌宕的哈姆雷特。无不是通过文字而留传后世的。

世界上有三四十万植物,每棵树,每株花都各具姿态;世界上有人口50多亿,那么,每个人都是各不相同的,所以,写人啊,一定要忌讳千篇一律。人有高矮胖瘦,皮有黄白棕黑,毛发有卷有直,就连眼珠也是灰黄蓝绿不等的,你要是把所有的人都整成同一个模样,那岂不是太恐怖了点?

怎么写人呢?有没有什么简单易行、行之有效的方法,或者说就像小朋友问我的,有没有重点推荐的方法呢?我告诉你:没有。世界上绝对没有什么学会了三招两式就可以行走江湖的捷径与方法。至于写什么人,用什么方法,那就要看作家或者作者怎么驾驭语言文字了。

但是,既然有那么多小朋友问我写人的范式,而且屡次三番,而我也解说不清,不解说又有怠慢之嫌,所以我这里就暂列几条权当是抛砖引玉,引导大家把文章生花结果。

怎么能让语言、文字魅力生花呢?那就要注意一下下面几点:

1.忌讳“不大不小”。对于五官,最令人模棱两可、莫名其妙的词语就是这个“不大不小”,什么“不大不小的眼睛”,“不大不小的嘴巴”,“不大不小的鼻子”……

是啊,什么部件长在某个地方,自有它存在、生长的合理性,太大了,扛不住;太小了,功能不行。而且器官使用多年,“家什”顺手,自我感觉当然是不大不小,合适得很了。但俗话说得好,世界上没有两片相同的叶子,双胞胎也有差别呢,人屹立在天地间,众人面前,且能成为自己,不会成为别人,就在于自己有着独特的面相啊。或大眼,或小眼;或塌鼻,或厚唇,或如花儿一般娇美,或如伽西莫多那般丑陋。所以,我们在写文章时,一定要忌讳不男不女,不明不白,不清不楚的模棱两可,让人无所适从的“不大不小”之类的词。

2.忌讳事无巨细。我们说模棱两可不好,但如果仔细“刻画”,像实施美容手术的美容师,细加推敲,面面俱到,甚至弄成学术、专业标准,那也没有必要。

说到底,这外貌描写是为性格描写服务的。写严厉,则写紧闭的嘴巴;写活泼,则写眯细的小眼,张大的小嘴;写挑剔,则写乜斜的眼睛,皱着的眉头……所以,五官描写只是人物性格描写的附着,是附于“神”之上的“形”,所以,只需抓住关键的一处或者几部,寥寥几笔就可以了,比如说鲁迅刻画的孔乙己是“站着喝酒而穿长衫的唯一的一个”,寥寥几字就把孔乙己的特殊性呈现在大家的眼前。所以写一个人的外貌描写千万不要像开中药铺一样要求面面俱到。

3.性格描写讲究“特色”与“准确”。使一个人“活”起来的关键即在性格。如哈姆莱特的多疑与延宕,葛朗台的贪婪,阿Q的愚昧,翠翠的无邪,让一个人站立在别人眼前的关键就在于“性格”。

“性格”的刻画,当以事例来彰显,但孩子们切忌拾人余唾,雨中送伞表善良,借橡皮给人显大度,拔气门芯给人家安上摆热情,马路边拾起一分钱彰无私,扶起摔倒的小朋友来显正直了。倒不是这些题材来源虚假,社会上、生活里肯定有这样的事情发生,但如果全国的小朋友都不约

而同地去做同一件事情,那就太可怕了,太恶心了。这些题材都已经被咀嚼了千遍万遍,已成柴渣,臻于垃圾了,有许多人却还在那里“津津有味”的“品尝”,那么这个人是不是患了一种什么病?嘴巴里缺乏味蕾!再这么写,那就恰似臧克家的那篇著名的《有的人》:“有的人活着,他已经死了”也就是说这个人还活着,但却把他描写得如同古人,成为他人,已被千人所指,万人勾画,已成老朽,变成一具面目可怖的木乃伊了。把自己或者他人写成那样,貌活而神死,已经毫无意义。

那么从什么角度切入来描写人物呢?

1.从生活的角度。人是社会化地存在于生活之中的。人的一言一行离不开他人,离不开集体,离不开社会。所以从生活本身,而不是从头脑中“神化”人,把生活中发生自自己或者他人身上的事情有选择地记录,用事实来说话,以平实的叙述来代替空洞的美化,作为“人”,就“立体”了起来。

2.从真实的角度。小朋友,切忌不要神化某一个人。一个人之所以成为人而不是神,正因为人是多面体,有优点,也有缺点;会善良正直,也会狡诈耍滑;有聪明高尚,也有鲁钝平庸。总之,人各有所长也各有所短,那么,以人本身为立足点,以生活为基础,以真实为原则,那么这个“人”的生命力将更有价值。

同一个人,长相差不太多,性格也基本类似,但作者不一样,作品的表现力就不一样,有的可能青史留名,有的可能随风速朽。而这,就在于作者驾驭语言文字技巧方面的功底了。要让人物变得鲜活,必须注意一点表达的技巧。

第二篇:写人作文

我的同桌

从上学到现在,跟我坐过的同桌很多。可关系最密切、最要好的,就要数脑瓜灵、反应快、学习好、爱锻炼的孙超啦!他和我同岁,是个回民子弟,圆圆的脸,高高的鼻梁,耳朵很大。一双浓眉大眼,总好像在给你传递着智慧和友好的信息。孙超的脑瓜灵,反应快。每次老师的课堂提问,他总是第一个举手,而且回答得十分正确;老师每次让我们写作文,他总是在很短的时间里,写出很好的文章;课余时间,大家都喜欢和他讨论问题,他对知识的理解和掌握,使我们感到由衷的佩服。

孙超的学习非常用功。他每天按时到校,上课用心听讲。有时下课后,别的同学都到外边去玩了,可他还坐在那里看书。每次放学回家,他总是先完成老师布置的作业,然后再预习第二天的功课。如果有时间,他还要看一些课外书。什么《中华A卷》、《字词句篇》、《小学生优秀作文》等,都是他每天要做和要看的内容。为了扩大知识面,他还让妈妈给他报了校外的作文班和奥数班,经常利用节假日和星期天赶去学习。由于他学习非常用功,不管是每次的单元测试,还是期中、期末考试,他都能取得比较好的成绩。

他非常喜欢体育锻炼。不但上体育课很认真,课余时间,他也是一个活跃分子。他十分喜欢游泳。不管是炎热的夏天,还是寒冷的冬天,他都能坚持游泳锻炼。在他那小卧室的墙上,光游泳比赛获得的奖状就贴了十几张。

由于他活跃、好动,他也经常“闯祸”。有一次,课余时间,他和我们几个同学在教室的走廊上玩“抓人”的游戏。我们你追我赶,玩得可热闹了。可一不小心,他和一个二年级的小弟弟撞了个满怀,小弟弟的眼睛刚好撞倒了他的下巴上。由于用力过猛,小弟弟的眼睛上面裂了一个一公分长的口子,鲜血直流,可把我们给吓坏了。这时,老师赶来了,叫来了他的爸爸、妈妈,一起把小弟弟送到医院去“缝针”。为此,老师和家长都狠狠的批评了他,我们也和他一起给老师写了检查。

由于我和孙超的关系特别好,我们坐在一起,经常免不了上课小声说话,有时还做一些小动作。有一次上“思品”课,我们的小动作被老师发现了。下课后,老师让我们留下来写检查。我们都很后悔。为了严格要求自己,我们俩一商量,主动找到老师,要求把我们的座位调开了。

虽然我们现在不是同桌了,但我们还在一个班、一个教室。我们经常在一起学习,一起玩耍,一块儿做游戏。我们互相关心,互相学习,互相帮助,永远都是好朋友。

我的同学

福建宁化湖村中心学校六(2)班李琼琳

上课铃刚响,瞧,从门外冲进了个落汤鸡似的小男孩。他背着书包,拿着一个大窟窿的破伞,一边腆着肚子慢慢吞吞地走上讲台,一边用手使劲地在头上乱搓,淋湿的头发顿时一根根竖了起来,成了一个乱鸡窝。他得意地展示着这最新造型,双眼迷成了一条缝,脸红得像刚出炉的炭,雨水顺着他的脸流下。更滑稽的是他还摆了个“post”,弄得全班同学捧腹大笑,他如受了勋的将军,心满意足地下台了。

瞧他多顽皮,他常常做各种恶作剧,待你发现了,他正趴在桌子上笑得喘不过气,还冲着你做鬼脸。你肯定会瞪眼咬牙,但又对他无可奈何。为此,他成了办公室的常客,老师常常狠狠地批评他。不过一转身,他又成了自由的小鸟,无忧无虑,好像老师表扬了他似的,他可真够乐观的。因此,大家叫他“马戏团小丑”。

不过顽皮归顽皮,他却挺乐于助人呢!如果你向他借什么东西,他绝对慷慨解囊。只是这些东西大多是缺胳膊少腿,有一套新的用法。这时,他会不厌其烦地向你讲述着它们的新用法,讲完刚要转身离开,又倒回来叮嘱你几句。要是你“头脑简单”,就只有完璧归赵了!这下子他又多了个外号“破烂王”。

他天生有一副好嗓子,唱起歌来清脆洪亮。同学们都说:“只要他一唱歌,房子起码抖一抖。”因此学校六一儿童节比赛时,少不了他领唱。上次六一儿童节比赛,前一个星期他的声音还挺洪亮,挺清脆,同学们都说:“这次他可真行。”这使他不由添了几分得意,也格外卖力。下课了,他打着拍子高声唱;放学的路上,他也拿着树枝一边挥舞鼓劲,一边大声吼着曲子。但是到了比赛前一天,老天真不长眼,让他的嗓子哑了。这可急坏了同学和老师,最后还是几颗“清音片”稍稍解了围。台上,只见他使劲唱着,虽然声音不如从前,但他唱得卖力,汗水顺着他的脸往下流,真令评委感动。没料到,这次比赛我班竟得了第一。大家都说他立下了汗马功劳。他呢,眼睛眯成了一条缝,嘴久久咧着,乐得半天也合不上。因此,大家又送了他一个美名“男高音”。

还有„„唉!他的特点简直太多了,外号也不少,你最好还是问问他自己好了。那么他是谁呢?当然是鼎鼎大名的开心鬼——李晖啰!

第三篇:写人作文

写人1多变的同桌

叮零零,上课了,我突然发现语文书忘记拿了,我就跑到何妮芳那求她借我语文书看,:“何妮芳,我忘记带语文书了,等会上课你能不能借我书看呀!”何妮芳眼睛一瞪,双手一插.头一偏.说:“你是谁呀,我为什么要借你呀!”我当时听了火冒三丈,气恼不己,心想:不跟她计较了,对呀!找易鑫泰借去,说完,就立刻跑到他那去了,没想到易鑫泰竟然爽快地答应了,这时,我才知道何妮芳就是拿同桌的我当“敌人”,易鑫泰才是把我的朋友。虽然他的学习成绩不太好,但是他的大却让我省去了很多麻烦。

对于何妮芳我还记得在刚开学时,因为课本学校不够,我没有领到语文书,老师要我们俩个人一起看,但是在上作文课时。她就故意不给我看。在我写作文时,她一直在看语文书,等我的作文写完了,想看语文书时,她却不答应。当时我就生气地说;“是黄老师要我们一起看的。你为什么不听老师的呢?”当时她就生气地对着我,脸涨得通红并说道:“书上写得是我的名字,书就是我的了,我为什么要给你看呢?”当时我气得无话可说。心想:面对这种不可理喻的人,没什么话可说,干脆不理她,这一个学期我都没有和她友好过,就天天和易鑫泰玩,我跟他就是:“有福同享,有难同当。”的好朋友。

而她对于李惠颖就象对待她的姐妹一样。李惠颖扫地的时侯,常常等到很晚才回家。只要是何妮芳有东西吃,一定会给李惠颖;有好玩的,也会给她......。你看,我的同桌一天之间脸色的变化可真是多变啊。如果拿同桌的我与李惠颖相比,“简直就是相差十万八千里”。我衷心的希望何妮芳以后能够成为一个人人都欢喜的人,而不是一个变化多端的人。

2这就是我一双乌黑的大眼睛,双眼皮,高鼻梁上架着一副轻巧的眼睛,一张平静的面孔变展现在你眼前,这就是我。

我小时候十分稳重,从不到处乱跑,经常跟在妈妈身后去买菜,逛市场,就好像妈妈的影子一样。现在我长大了,学习拉小提琴。好像我的爸爸妈妈要一下把我变成小提琴家似的,我也能体会到爸爸妈妈望子成龙的心,我每天都在拉琴。有几天我拉的不耐烦了,但还是在父母的严厉叫喊声中硬着头皮拉了„„

那一天,我实在忍受不住了,便采用了“雷打不动政策”看你们能把我怎么样,我在书桌上看闲书,突然,传来了一声声沉重的脚步声,这就代表的狂风暴雨的即将来临,我还是在不紧不慢的看书,然后脚步声停止了,停了六分钟左右,正当我把心放下来,随即一抬头,发现妈妈站在屋子的门口,他脸部发红,脖子上的青筋一抖一抖的,显然,妈妈现在已经很生气了,“坏了”我心想,妈妈发现我抬起头来,立刻给我施加了一顿狂风暴雨,我的双腿直打颤,然后,我准备去拉琴,早已把我说过的“雷打不动政策”到了九霄云外,我起身准备到另一个房间,妈妈见我有所悔改,就对我说:“知错就该就是好孩子,你的心思爸妈都了解,不过,假如你学习不好的话,拉琴也是你生存的一种本能啊!”我终于明白过来。我每天都拉琴,爸爸妈妈从此再也不批评我了,我又和小时候一样――听话、懂事了。

3我的“仙女”同桌

我听到一个故事,说的是一个苗条的仙女,有一次不小心飞下来了,落到凡间。可能因为冲击力太强了,苗条仙女一下落到地上,摔了个脸和身子全鼓出来了,她就是刘玉慧小姐。她就在404班哦!

刘玉慧虽然摔“胖”了,头发也少了一半,但永不遮盖她的可爱形象:咪咪小眼加上兔子牙,再加上那“肥肥“的身子„„不错吧!刘玉慧学习虽不好,但她有一颗善良的心。

4我的老师

我有一个伟大的老师,对我们的爱胜过亲人。她想一条长长的小溪,用心泉滋润我们这些小苗,洗涤着我们幼稚的心灵。老师您为了我们的成长,操碎了心,您就像一支蜡烛,点燃了自己照亮了我们;您就像我们的亲妈妈一样,对我们慈爱有加。当我们犯错误时,您总是一次又一次地饶恕了我们,给我们改过自新的机会。“铃铃铃!”上课铃响了,周老师进来了,她吃力的喊道:“上课。”虽然还是一样的两个字,可是我听出来了,老师的声音有一点沙哑,可是老师并没有请假休息,而是好像没有事一样,继续给我们上课。老师喊不大声,可是如果轻轻的说,我们便听不到声音所以哪怕老师自己喉咙疼,为了我们她也坚持下来。可是我们班上有几个淘气鬼,好像跟周老师有仇一样,上课专门让老师生气。他们淘气,老师便要停下来,警告他们,可是老师喉咙疼,喊不大声。

老师沙沙的声音里我听到了辛劳,这时,我体会到了周老师的辛苦,我真想大声喊:“别吵了!”可是我喊不出来。生怕惹到老师,让老师生气„„

“老师,您辛苦了!”如果不是您,我们怎么会取到进入知道大门的钥匙。如果不是您,我们怎么会在知道的海洋中遨游。是您给于我们知识,是您教会了 我们要怎样做人。老师您是和蔼的,您是认真的。假如我是一颗星星,那您就是一轮皎洁的明月,在漆黑的夜晚陪伴我。假如我是一颗小树,那您就是辛勤地园丁,让我茁壮成长。老师,我想对你说:是你给了我学习的自信;是你给了我生活的勇气,是你给了我发奋发图强的动力,是你给了我奔向好前程的希望。5朋 友

朋友,意味着宽容理解,意味着有雨的日子里携手漫步泥泞,有阳光的日子里共享明媚。我就有一个这样的朋友叫孙源泽。

说起我和孙源泽交朋友还有一段曲折的经历呢。他的特点是头很大,也很聪明。我认识孙源泽的时候是在一年级分班时,我们成了一个班。我开始不喜欢他。下课我们玩游戏,孙源泽想参加我们的队伍,我总说不可以。

可是后来的一件事,让我来了个180度的大转弯,改变了对孙源泽的态度。那是期末考试的一天,老师让我们带好工具,换教室时我才发现忘了带铅笔,我告诉了老师,老师说:“战场上的兵如果不带枪,能行吗?什么时候能改掉忘东西的毛病。”我急的像热锅上的蚂蚁,都哭了。这时有一只手碰了我一下,对我说:“我把这支笔借你用用吧!”我一看是孙源泽,心里好感激,这真是雪中送炭呀,心想以后再也不能玩游戏时排斥孙源泽了。我惭愧地对孙源泽说:“让我们以后一起玩游戏吧!”

和孙源泽在一起,他就像一面镜子,照出了我的渺小与自私,我要把孙源泽当成榜样放在心中,他让我理解了朋友的含义。6我的爸爸

每个人都有父亲。有的父亲是勤劳朴实,有的是严格的。我的父亲则既勤劳朴实又对我很严格。我父亲是一个勤劳的人。每天开着车出去干活,有时他会早一些回来给我煮饭吃;可有时,他要到晚上七八点才回来,我要到楼下的爷爷奶奶那里吃。现在父亲更累了。每天父亲更累了,每天父亲会在凌晨三四点起来开车去拉活,早上七八点才回来吃早饭,然后才到卧室里休息。我父亲也是一个对我很严格的的人,上个学期,我期末考试考的还可以,我觉的很得意,可回到了家,父亲说,考的是很好,可是不能骄傲,要虚心。可是过年期间,我玩的太野了,开学时,我语文的第一单元才考了七十多分。那天,父亲严肃发批评了我一顿:“上学期末考考的很好,骄傲吧,这学期才考七十多,过年时让你玩的太野了。”我想:爸爸说得有道理,虚心使人进步,骄傲使人落后,我下定决心,以后一定要努力,争取第二单元一定要考好。

我父亲的勤劳让我敬佩,父亲的严格,使我不骄傲。

7我的父亲

我的父亲是一个乡下人,他已有40多多岁了。黑红的嘴唇下长着花白的胡子。高高的鼻梁上长着一双炯炯有神的浓眉大眼。大概是饱经风霜的原因吧,眼睛里已布满了血丝。爸爸是一个勤劳的人,每天天刚蒙蒙亮,他第一个起床,吃点早餐,便独个儿出去跟别人打工了。为了多挣点儿钱,中午一般不回家就餐,在外面将就吃点东西就算是午餐了,晚上很晚才回来。有一次,爸爸买来一斤左右的猕猴桃,递给了我,我就津津有味吃起来,坐在我旁边的爸爸眼睛湿润了。我知道,爸爸整天早出晚归,是为了我和这个家。爸爸不仅疼爱我,更是关心我的学习。每次写作业遇到了难题时,爸爸总是耐心的讲解,直到我弄懂为止,即使有的难题一时不能解答,第二天早上上学之前也能够给我讲出答案。为了这学期期末考试考得好成绩,爸爸要求我语文、数学和英语必须每科考90分以上,并“悬赏”300奖金。这奖金并不重要,重要的是希望我掌握牢固的知识。

这就是我的爸爸。我爸爸是伟大的,我爱我的爸爸。

8母爱

母爱像夜晚星空下的月亮,是蓝色天幕中的唯一闪耀。它也许没有太阳那么光亮,但足以温暖人们的心房。

坐在床上的我,安静地回想着从前:那时,我还很小,每天都和爸爸妈妈一起入睡。直到后来,有一天,妈妈忽然对我说:“你已经长大了,应该自己一个人睡了!”我生气的想:妈妈好坏啊!不想让我和他们睡,就说我长大了,哼,我才不稀罕呢!我瞪了妈妈一眼,说:“睡

就睡,有什么了不起的?”就决绝地转身,径直走向我的房间。我一走进房间,就扑到床上哇哇大哭起来„„

几个月后,我才发现,是我误会妈妈了,妈妈那么好,我却还在生她的气,妈妈是想让我早点养成独立的习惯,不再依靠父母,妈妈是那么好,我却把她的好理解成了坏,妈妈是那么爱我,到头来我还在恨她,太不应该了„„

虽然这件事已经过去几年了,但是那时的事还是历历在目。妈妈永远是我向往的光,追逐的光!9母 爱

母爱,她是那么可亲,是多么可敬!伴你度过幸福的每一天。“宝贝,起床了,吃早餐了”!我听到了妈妈那温柔的声音,我就睁开朦胧的双眼,从梦香到现实,都有母亲的身影,这里有安全、温馨和开心。

当你来到餐桌旁,伸个懒腰,打个哈欠,便吃起了早餐,这顿饭里什么香味?这是母爱的香味!当你潜心学习,朗朗读书时,母亲从疲惫的神情里露出一丝欣慰的笑容。这是什么表情?这是母爱的表情。

当你坐上校车上学时,母亲又给你一个眼神,是期望、是留恋、是赞赏、还是鼓励?这是什么眼神?这是母爱的眼神。当你在课堂上不专心时,母亲的眼睛会盯着你,母亲的声音会提醒你,母亲的表情会责怪你„„不要忘记母亲在你出门时那深情的拥抱,不要忘记母亲日日夜夜的操劳,不要忘记母亲陪你走进一个个梦乡!不管是烈日还是严冬,不管你在上学和还是玩耍,不管你是高兴还是伤心,妈妈总是和你一道走向明天„„

10我的老师

说起老师,在我的小学生涯中,我遇到了许许多多的好老师,有的幽默风趣,有的和蔼可亲,有的严格要求„„而在我的印象中最深刻的就是陈老师了,直到现在他还时常回荡在我的脑海中。他有双炯炯有神的眼睛,一头乌而发亮的黑发;一双“顺风耳”,还有一个高鼻梁,鼻子上还架着一幅眼镜,一眼望去,他那高大威猛的身影闪现在眼前。在我读小学五年级的时候,我们班来了一位新老师,那就是陈老师了,他是教我们语文的。开学的第一天“叮铃铃”的铃声响了一阵,全班同学都回到了座位上了,有的同学在准备文具,有的议论纷纷新来的老师该是个怎样的人。正在这时,一个高大的身影出现在我们的视线里,也在此时发生了“搞笑”的一幕,因刚来的老师可能不熟悉我们教室的“地形”,一不小心踢到讲台的地砖上差点趴下了,顿时同学们都忍不住大笑起来,陈老师也向我们微微一笑。然后他就向大家自我介绍了,他说:“我叫陈毅,大家可以叫我陈老师,我是教你们语文的”此时,大家心想;这位老师一定好“应付”。过了一会开始上课了,同学都认真地听着陈老师讲课,可我呢却在想应该给点“颜色”这位陈老师看看,因为当时我算是班里的“坏小子”。于是我就在老师转过身在黑板上板书时,我调皮吹了好几声口哨子,心想:这回你知道我的“厉害”了吧!却出乎意料的是陈老师转过身仍是微笑对同学们说:“同学们,你们刚才听到口哨声吗?那是严令轩同学口里传出的,他吹的口哨多美妙啊!大家鼓掌表扬他。”此时,全班同学的目光全向我投来,而我的脸却热呼呼的,心想:这位新来的老师怎么会知道我的名字呢?更奇怪的是他怎么听得到口哨是我吹的呢?真不愧是“顺风耳”啊。过了一会他却继续上课,而没有批评我。下课了,我被陈老师叫到了办公室。心想:他没有批评我,反而鼓励我,这到底是什么意思啊?这下可糟了。我一到办公室,陈老师就亲切的对我说“你刚才吹的口哨真的是很好听,但请你不要在课堂时间里吹,你可以在课余时间放声‘大吹’。”我听了点了点头,然后我就走出了办公室。

自从那以后慢慢我把在课堂上吹口哨的坏习惯改掉了,我的成绩也提高了,在陈老师那与众不同的教育下我也从“坏小子”变成了好小子。

经过一段时间我们都跟陈老师成了好朋友,有时我们累了的时候他就给我们讲笑话,这样我们就觉得轻松得多了,有时他还跟我们讲故事,不过陈老师有时也很严格的,但他从来都不骂我们的。陈老师教了我两年,在这两年里我学会了很多很多,而他也为我们付出了很多很多。小学毕业那天全班同学都依依不舍的离开了陈老师,我们走出学校大门的时候看到陈老师的眼睛慢慢湿润了,我眼泪也在我的眼圈里打滚,但我想到陈老师说过:男人流血不流泪,所以我振作了起来我的眼泪没有流下,就这样陈老师的身影慢慢从我的眼里消失了。

在我的心目中,陈老师就是一位善良、和蔼的一位教师,也是给我特殊鼓励的一位老师,在我所认识的老师中他是使我最难以忘怀的。陈老师你为了我们不持劳苦的工作,感谢您,我的老师!

10我最喜欢的老师

他时常穿一身非常休闲而又得体的衣裤,头发梳得整整齐齐的,皮鞋擦得蹭亮蹭亮的,给人干练、精神的感觉。他就是教我们语文的杜老师。杜老师经常提醒我们说:“一个人要先做自己必须做的,再做自己喜欢做的。”杜老师不仅提醒我们,他自己也实践着这句话。杜老师是一个非常喜爱收藏奇石的人,在他家的后院里堆满了形状各异、大大小小的石头。据说那些石头都是杜老师利用节假日和寒暑假到州河里去捡的。虽然杜老师喜爱石头,但他并没有忘记自己必须做的事——教学。每天早上8:30才上课,他7:50就到了教室,说是陪来得早的同学读书。每次上课前,预备铃刚响,他就站在了教室外,说是早点来让我们作好课前准备。每次上课时,他都讲得口如悬河,有条不紊,总让我们佩服得五体投地。我们悄悄地翻他的教科书,原来上面用红笔写得密密麻麻,有的课文后还贴有写满字的小纸片,原来他课前下了一番功夫。在平常与杜老师的交流中,我们得知,杜老师备课可不是我们想象的那样简单,他说他年纪大了,怕记不住,先要把该讲的东西都一一列出来,然后在课文中找一些我们不懂的问题,再想怎样讲才会让我们明白、理解,最后有自己不知道的,还要在网上、其他书籍上查找,把找到的东西记下来,而且把新课自己先学一遍,找出重点和难点,第二天上课时也让我们记下来。每天的作业,杜老师总是先做了一遍,把难的题标上记号,然后去查书,便于第二天到学校来给我们讲,让我们今后也会做这样的题。备课听起来虽简单,可做起来却并不简单,特别是在杜老师手中,就变得非常详细、复杂了。其实,杜老师喜欢做的不只是捡石头,他最喜欢做的是给同学修改作文。他让我们把习作中得“优+”的作文用电子文档发给他,然后他利用晚上的休息时间给我们修改并发到网上。迄今,在“小山屋作文网”上杜老师指导的学生作文已有400多篇。不仅如此,我们班上的作文还经常见报。这极大地提高了我们作文的积极性。

这就是我们的杜老师,一个年过半百,却一直实践着“一个人要先做自己必须做的,再做自己喜欢做的”的人。

11老师我想对你说

老师,我心中的好母亲,她会把爱均匀地分给她的每一个儿女。老师您是大海,我是一条小鱼,在您的胸前玩耍。

老师我想对你说谢谢。在这两年来,你不仅教懂了我不少知识,还教育我人生的道理。在老师你的指导下,我的作文也有很大的进步,使我的成绩渐渐地提高,这方面我很感谢你。老师,玫瑰只有在阳光的哺育下才能明艳,小草只有在雨露的滋润下才能如茵。我们得到了阳光雨露。

老师,我心中的好母亲,她会把爱均匀地分给她的每一个儿女。老师您是大海,我是一条小鱼,在您的胸前玩耍。

我心中的好老师,她应该有一颗博大的爱心。老师您就像甘露,轻轻地洒向茁壮的新苗。

老师,我想对你说:您真伟大,您就像春蚕,悄悄地编织我们理想的丝线。老师您就是大海,我是一只小船,在您的怀里飘荡。老师您是园丁,在您辛勤照料下我显得更加茁壮成长„„我爱您”这些,或许是一个您溺爱过的孩子并不任性的话。

12老师我想对你说

老师,从我上学那天起,都是您站在讲台上讲课,我坐在下面听课。今天我们换一下位置,请您坐下来,听我说说心里话。

老师,我想对您说:您辛苦了!您就象一支蜡烛,不断地燃烧、消耗着自己,照亮了我们美好的未来,温暖着我们幼小的心灵;您又象一位辛勤的园丁,给我们这些小苗浇水、施肥,让我们茁壮成长。我常常这样想:您鬓角的一根根银丝是粉笔灰染成的么?您眼角细细的皱纹是我们一笔一笔画上去的吧?

老师,我想对您说:谢谢您了!是您让我和同学之间的友情更浓厚。当我将要离开一六七团学校时,您和同学们都是那样的依依不舍。您牺牲休息时间,给我和同学们合影留念,珍贵的镜头永远珍藏在我的心里。您还组织全班同学为我举行了欢送会。欢送会上,同学们纷纷向我表达惜别之情,还给我赠送了礼物。您更是千叮咛,万嘱咐,就象是在送自己的孩子出远门儿„„。亲爱的老师,又是您,让我很快融入一六五团学校这个新集体。记得我第一次走进这个校门,内心是那么忐忑,那么犹豫:陌生的同学,陌生的老师,他们会欢迎我吗?这时候,您微笑着向我走来,把我领到教室里,并亲切地问我:敢不敢向同学们做一下自

我介绍?我从您的眼神里看到了鼓励,当我介绍完自己,同学们用掌声和微笑接纳了我。啊,我又在和谐的氛围里学习和生活了。

13我的爷爷

我的爷爷是在1950年出生的。正因如此,他有着中华民族美好的传统。如勤劳,俭朴,任劳任怨„„爷爷有着一张瓜子脸,一双炯炯有神的大眼睛缀在上面。既令人敬畏,又让人有种不可侵犯的权威的感觉。说他勤劳真不假。他每天下班后总要把妈妈扔在地下室的杂物清理的一干二净,井井有条。邻居的阿姨叔叔们都夸口称赞爷爷勤快,这时,爷爷总是不好意思地笑着,而且,他的值班楼前总是一尘不染,让路过的人都啧啧称赞。

说他任劳任怨也不假。爷爷平时总是为儿女们忙东忙西。有一次,妈妈让爷爷送一袋子面条,因为她不想做饭了,可是天气转眼乌云密布,外面下起了倾盆大雨,妈妈正准备告诉爷爷不用来了,忽然门铃响了,爷爷浑身湿透,说:“快吃还热着呢!”我们不仅感动万分。爷爷为了然我们吃上热的食物,骑上车子飞快赶来。说他俭朴更不假。几件衣服一年到头替换着穿,从没主动提出要新衣服穿,总是妈妈买来后,他才穿上,这一穿又穿几个月。因为这一点,我总是很崇拜爷爷。

爷爷身上的优点像天上的繁星数也数不清,我要像爷爷学习,长大做个对祖国有用的人。

14我的爷爷

一头硬硬的短发,一对大大的招风耳朵,一双圆溜溜的眼睛,一张能说会道的嘴,一双能写出许多优美文章的灵巧的手,两只爱运动的脚,有着胖乎乎、矮墩墩的身材,走起路来老是哼着小曲。你猜这是谁呢?这就是我的爷爷——一位普普通通的初中语文教师。

爷爷已有三十多年教龄,早已拿到了“终身从事教育事业”的荣誉证书,去年已经五十八岁了,可还主动去遥远的江山支教。我们虽然不能每天见面了,但是我还经常给爷爷打电话或发电子邮件。上学期,数学竞赛,我只得了“62”分,妈妈把这个消息告诉了爷爷,爷爷并没有批评我,而是通过电子邮件对我说:”只要您不泄气,每天坚持练习,总有一天会成功的!”爷爷鼓励着我。这学期,我在班级中竞选到了少先队中队长,我把这个喜讯告诉了

爷爷,爷爷通过电话笑着对我说:“有这份勇气,不错!”爷爷表扬着我。

平时,当我有头疼脑热时,爷爷就会通过电话问这问那,对我说:“药吃了吗?”,“今天好点了吗?”我想象得出爷爷像热锅上的蚂蚁,急得团团转。

这就是有时鼓励我,有是表扬我,时刻关心着我的亲爱的爷爷,我爱我爷爷!

15我的奶奶

每当我看到邻居婆婆的时候,心中总会情不自禁地想起我那慈祥的奶奶,她老人家刚去世,在我的脑海里,里留下了奶奶跟我们在一起的许多美好的回忆.我的奶奶,同许多普通的奶奶们一样,一头灰色的头发,额上布满了一条条深深的皱纹.奶奶每天鸡还没叫就起来了,为我们洗衣服.等我们起床了,奶奶已经把一锅香喷喷的早餐烧好了.奶奶把我养得白白胖胖的.奶奶一生都在种田,有时手上还起了一个个水泡,她没有被这困难压倒,反而越干越有劲.没有她辛勤的付出就没有现在丰衣足食的生活.奶奶有了好吃的东西,自己舍不得吃,总是给我吃,每次我都留一半给奶奶吃,可奶奶却对我说:"孩子,你吃吧.''

记得有一次,我不小心从楼梯上摔下来,奶奶一边拿棉花帮我按住伤口,一边急得眼泪直流,爸爸把我送进医院,医生帮我把伤口缝住了,奶奶这才放心了.在这个平淡的生活中,奶奶突然病倒了,就是因为这场病,让奶奶一病不起.经检查奶奶得了癌症.这使我们家人受到了一次重大的打击,为了让奶奶延长生命,爸爸想尽所有办法,可是奶奶还是离开了我们.虽然奶奶离开了我们,但是她活在了我的心中.

第四篇:写人作文

我的老师

有一次,放了晚学,外面下着滂沱大雨,窗户被豆大的雨点打得“噼噼啪啪”地响,同学们都有伞,他们打着伞回去了,只有我一个人站在教室门前的走廊里。此时,风更猛烈地怒吼着,铅色的阴云又一次布满了天空,仿佛要吞了整个世界,又是一道闪电划破了黑沉沉的天空,接着是轰隆隆的打雷声。我害怕了,身子也觉得冷了起来,我哭了。哭声惊动了正打着伞回家的马老师,她走了过来,温和地问:“海平,你怎么了,为什么哭呀?”我回答说:“马老师,天下着大雨,我不敢回家。”马老师说:“来,我送你回家。”于是,就一手撑着雨伞一手拉着我走出了校门。

快到中午了,忽然乌云密布,电闪雷鸣,接着便下起了大雨。我们没有拿雨伞,心里非常着急。正在这时,王老师把我和妹妹从楼上叫下来,并给我一把雨伞。她从走廊里推出自行车,披上雨披,说:“让你妹妹坐在车上,我把你们送回家去。”我呆呆地站在那里,望着这位满脸雨水的老师,感动得一句话也说不出来。雨不停地下着,我的脚踩在水坑里,水和泥溅在老师的裤子上,雨点打在老师的脸上,我从雨伞下面偷偷地看着满身泥水的老师,我的眼睛湿润了。

(“我呆呆地站在那里”、“感动得一句话也说不出来”、“我的眼睛湿润了”,这样的语句很有用处,它把“我”当时的真实感受写出来了。读者读了,也一定会和小作者一样,心里涌起激动的心情。)

姜老师在同学之间来回走着,脚步很轻、很轻,生怕打扰了同学的思路。她那张瘦削的脸上,一双明亮的眼睛扫视着每个同学,目光是那么温和、慈祥。

我的漂亮妈妈

我妈妈今年三十六岁,乌黑的头发,弯弯的眉毛,明亮的眼睛,再加上一张巧嘴,两排洁白的牙齿,真像仙女一样美丽。

妈妈春天爱穿羊毛衫,夏天爱穿短裙,秋天爱穿毛衣,冬天爱穿羽绒服,一年四季都有她打扮的衣服,一年四季都穿得漂漂亮亮的。人们都爱看我妈妈。

毛毛还爱打羽毛球。她每天早上都到体育场去打羽毛球,有时和我打,我再使劲都打不过妈妈。别的人,无论是男的还是女的也都打不过我妈妈。你看我妈妈多厉害啊!

妈妈在银行工作,是数钱的高手,打算盘的能手。因为她小时候学习一直很好,大学出来后就分到银行工作。她在银行工作干得很好,常常受到领导的表扬。我记得有一次,妈妈还代表银行的人到商州市去参加比赛,结果妈妈得了大奖。

这就是我的妈妈,一个又漂亮又能干的好妈妈。

《我心中的最可爱的人》

他,生我养我,抚养我长大,他爱我宠我,供我上学,他为我受苦受难却永不后悔。他就是我的父亲。我的父亲40多岁了,头发已经花白,原来的大眼睛,双眼皮上已经布满鱼

尾纹,高高的鼻梁已经有塌陷。皮肤也已黝黑,但他永远是我心中最可爱的人!

父亲是一个关心子女的好爸爸。当我生病时,他总是跑前跑后。一次,我身上起疹子,发高烧,不知道怎么办好,父亲知道后,开车带我上医院,车行驶到最大速度,当时,已经11点多了,马路上已没有几个人。父亲用他那有力的大手拉着我发烫的小手,直奔急诊室。那天晚上我又抽血又验尿,自己的头晕晕的,不知道痛,没感觉怎么样,可我看见在一旁的父亲头上已经出现了大颗的汗珠,一滴一滴地直往下掉,紧皱眉头,我知道这是父亲在心疼我哩!

在父亲的浇灌与鼓励下,每天我都努力学习赢得父亲的欢笑。

可就在今天。我数学考试没考好,平时的竞争对手教居我之上,当从考场出来。我就怕了,泪水夺眶而出,不为别的,就为父亲!他爱我宠我,可我呢?不争气!我哪有脸回家见父亲。没想到,当我走出校门时,父亲已经站在门外望着我呢!我不敢直视父亲,我怕他用那具有穿透力的目光审视我。父亲好像猜出我的心思,走过来对我说:“考得好不好都不要紧,只要你尽力了,爸都不怨你,你无悔爸就无憾!”我听了他的话心里酸极了,一头扎在父亲宽大的胸怀中,大声地痛哭。我感受到了父亲的心脏在用力地跳动,好像和社会在争,和生命在搏。在那一瞬间,我突然知道为了我的父亲,我就要拼搏。学不会就学呗!“只要功夫深,铁杵磨成针”父亲,永远用他的言行,启发我,教育我。

父亲不仅待人真诚,教子有方,心疼子女,而且热爱劳动。父亲不仅待人真诚,教子有方,心疼子女,而且热爱劳动。

没事的时候,我总喜欢摸父亲的手,那手上一凹一凸的人上下不齐。摸上去粗粗的,每个小凹坑中有些泥渣,五根手指布满茧子,从那捭中,我可以体会到社会的残酷无情。一次,我放学后去补课,看到道那旁正在拉火的父亲,他在风中与人讲价钱,头发在飘荡,像个乱草蓬。手不住地揉眼睛,或许是因为进了细沙吧!那一刻,我的心都像撕开了一样。啊!这就是我的父亲吗?一瞬间,他怎么如此苍老,在他辛勤劳动挣钱的同时,也付出了他宝贵的时间!因此,每当我接过父亲给我的饭钱时,却格外珍惜与小心,因为这是父亲的汗水呀!

风刀霜剑,在父亲的脸上砍上皱纹,严寒酷暑,使他青丝变白发。他为我付出了青春,付出了关爱,付出了真情,他付出了他的所有!他是我心中一座永不朽腐的雕像;是一曲永不停止的文章;是一朵永不凋谢的花朵,是我心中最可爱的人!

第五篇:写人作文

作文资料

(一)写人作文

Part1

小气的张大妈

春节,是一个热闹的节日,一到了春节,人们就会放鞭炮庆祝,可是,这也有个不好的现象,那就是会有很多垃圾堆到楼道里,可是今年楼道变干净啦,难道人们没放鞭炮了!请听我慢慢道来。

大年初一的时候,我刚从外面赶回来。这时,我发现了个不寻常的事情,那就是平常灰尘堆积的楼道,今天变得异常干净了。旁边还有几个垃圾桶。这可奇怪了,我记得往年这个时候,楼道里的垃圾应该都可以盖房子了啊!可今年……看到这里我又想:这应该是奶奶扫的吧,平常奶奶很爱干净,也经常扫楼道,这次可能是她看这么脏,可是自己很爱干净,于是她看不下去了,就把楼道里里外外扫了一次,还买了几个垃圾桶的吧!想着想着竟然到家了,一进门我就说:“奶奶您可真勤快,居然把楼道里里外外的打扫了一次,真伟大!”奶奶说:“我没有啊!我也奇怪,今年的楼道怎么这么干净?”听了奶奶这话,我不禁奇怪起来,暗暗发誓要破解这“楼道灵异事件”!

于是,我走出了家门跑去楼下,看看能不能找到点线索,真是天无绝人之路!一下楼我就看见了传闻中的小气鬼——张大妈,要说这张大妈呀,什么都好,就是小气,有一次我弟弟的勺子不小心摔破了,我走到张大马家里说:“大妈,我可以借一下

你家的勺子吗?”张大妈说:“不可以!你这么大了还用勺子吃饭,自己都不知道羞吗?”我又说:“不是我用,是我弟弟用!”张大妈又说:“还是不行,勺子几个人用多不卫生,会得病的,走走走,你向别人借去。”我本还想说什么,可已经被轰出来了。想到这里,我觉得是张大妈的可能性不大,可是还是要试试看,我走近前去一看,只见张大妈拿着一个垃圾桶往清洁车里倒,头上豆大的汗珠数不胜数,显然不是只倒一桶垃圾,于是我走上前神秘的说:“张大妈,是你扫的地,买的垃圾桶吧!”张大妈一看见我便大吃一惊,紧张地说:“是我干的,这件事你可千万别跟别人说啊!我也想做次雷锋。”我说:“我不会说的,不过我也要帮你倒。”于是我和张大妈一起倒垃圾,那一天,楼道格外干净。

Part2

耍小聪明的爸爸

我的爸爸最大的特点就是鼻梁上在架着一副黑黑的眼镜,一副文质彬彬、学识渊博的样子。一头乌黑光亮的头发总是往右边搭,总弄也弄不值,妈妈说“这是自然卷”。他是个爱搞小聪明的人,昨天就发生了一件好玩的事。

昨天,我刚回家就急着看电视,根本就没注意爸爸的变化。这时,爸爸打破了电视机的吵闹声提高嗓门说:“有没有发现今天我的背心有异样?”他神气地说。我粗粗地瞄了他的背心一眼:“没有噢!”他没动怒,仍然和颜悦色地说:“再仔细看看!”我再

仔仔细细地看了一下:“没发现呀???”爸爸笑笑说:“衣服上的这个商标有尖尖的角,触得我背后又痛以痒,很不舒服,所以我干脆把整件背心给翻个个,这样就不用蹭一下、蹭一下的难受。呵呵!”

我凝视着他的背心,果然发现背上有一条黑色钉成的商标,不注意看还发现不了呢!我像发现了新大陆似的说:“嘿,还真不假呢!”爸爸炫耀地说:“怎么样,我聪明吧哈哈!干什么事都要动脑筋噢!

怎么样,这就是我那风趣、爱耍小聪明的爸爸。

Part3

爱撒谎的爸爸

我很小的时候,爸爸总是骗我说:饭前不洗手会变成猪,掉米粒儿会长麻子,撒谎的孩子鼻子会变长„„我信了,养成的好习惯到现在还保持着。

上小学了,不管严冬酷暑,无论刮风下雨,爸爸每天都骑着自行车送我上学。那年冬天,他在寒风凛冽的路上吃力地蹬着车子,我心疼地问他,累吗?爸爸说:“不累,骑车子可以锻炼身体,加速血液循环,多好的运动啊!”我知道他在撒谎,因为我看见他的额头上有蒸腾的热气。我的心紧紧一抽。

快上初中了,我们父女俩都迷上了电视,我从电视里认识的歌星、影星、球星越来越多,而考试的分数却越来越少。有一天

放学到家,看见爸爸正津津有味地看他最爱的球赛,我便坐在一旁一起看。爸爸看了我一眼,“啪”地一声关了电视说:“不好看,不看了。”我知道他在撒谎,这么好看的现场直播他怎么舍得错过呢?果然不出我所料,我一离开,他又打开电视,不过这一回是看的哑巴球赛。精彩之处他会手舞足蹈,只是不敢叫出声来。看他可怜兮兮的样子,我说把声音调高点吧,不要担心我做功课。可爸爸说:“咳,你想到哪里去了,我是嫌它太吵。”瞧瞧,又撒谎了。我嘴上没说出来,但我心中知道爸爸一次次撒谎为的是谁„„

爸爸总是在我面前撒谎,我爱吃的东西他硬说不爱吃,我用筷子夹给他,他又满脸笑地推回我碗里;我爱喝的东西他说不爱喝,每次阿姨送的果汁他一口不喝。看着他愈来愈多的白发,听着他一次又一次撒谎,我都无法面对自己。

人们常说母爱是世界上最无私最纯洁的爱,可是我却要高声赞美父爱,因为父爱同样是无私、纯洁、伟大的!

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