第一篇:在本科生毕业典礼暨学位授予仪式上的主持辞
在2009届本科生毕业典礼暨学位授予仪式上的主持辞
尊敬的各位领导、老师们、同学们:
大家下午好!
今天,我们怀着喜悦的心情,在这里隆重举行××××学校2009届本科生毕业典礼暨学位授予仪式。
首先,我为大家介绍出席今天会议的校领导。他们是:×××书记,×××校长,×××副书记,×××副校长-------,我本人是×××副校长。
出席今天会议的还有各二级学院院长、部分职能部门负责人、各二级学院学生工作负责人和学生代表共300多人。
今天大会的议程共有九项:
现在进行大会第一项议程,请全体起立!奏中华人民共和国国歌……请坐下。
第二项,请校党委书记×××教授宣读2009届优秀毕业生的表彰决定。大家欢迎。
第三项,下面请2009届优秀毕业生上台领奖,共分6批次:
1、请第一批
九位同学上台领奖;
2、请第二批
九位同学上台领奖;
3、请第三批
九位同学上台领奖;
4、请第四批
九位同学上台领奖;
5、请第五批
九位同学上台领奖;
6、请第六批
十位同学上台领奖。
让我们再次用热烈的掌声对55名优秀本科毕业生表示祝贺。下面进行大会议程第四项:请××××××学院学位评定委员会主席、校长×××教授为优秀本科毕业生授予学位,大家欢迎。
第五项,请毕业生代表×××学院×××班×××同学上台发言。第六项,请教师代表,国务院政府特殊津贴获得者,×××学院×××教授发言。
第七项,请毕业生家长代表×××班×××同学家长发言。
第八项,请校长×××教授讲话,大家欢迎。
第九项,请全体起立,唱校歌……请坐下。
各位领导、老师们、同学们,根据会议安排,大会议程已经全部进行完毕。
会议宣读了2009届优秀毕业生的表彰决定,对全校55名优秀本科生进行了表彰,毕业生代表、教师代表、毕业生家长代表分别发言。
校长×××教授为55名优秀本科生授予了学士学位,并作重要讲话,对全校毕业生提出了四点希望。希望广大毕业生志存高远、勇攀高峰,把个人前途与祖国命运紧密联系起来;诚实做人、踏实做事,在各自的工作岗位上建功立业;加强学习,勇于创新,在时代大潮中不断锤炼自己;饮水思源、勿忘母校,继续支持学校的建设和发展。
同学们,明天你们就要离开母校了。衷心祝愿同学们在今后的人生道路上不断进步,创造辉煌!
2009届本科生毕业典礼暨学位授予仪式到此结束,散会。
第二篇:2014年毕业典礼暨学位授予仪式主持辞
河北大学工商学院2014年毕业典礼暨学位授予仪式
主持辞
尊敬的各位领导,各位老师,亲爱的同学们:
大家上午好!
今天我们在这里共同集会,隆重举行河北大学工商学院2014年毕业典礼暨学位授予仪式。
(一)下面我宣布:河北大学工商学院2012年毕业典礼暨学位授予仪式现在开始。请全体起立,奏国歌。、、、、、、、、、、(国歌毕)请坐下。
(二)下面请允许我介绍出席今天毕业典礼的各位领导,他们是: 河北大学党委副书记、校长、河北大学学位评定委员会主席、工商学院学位评定委员会主席,原工商学院院长 傅广生同志
河北大学副校长 工商学院院长
杨学新同志 河北大学工商学院党委书记
胡高潮同志
工商学院常务副院长、学院学位评定委员会副主席
胡保利教授 工商学院副院长、信息科学与工程学部评定委员会主席 闫屹教授 国际文化与交流学部主任、学部评定委员会主席 汤新兰教授 人文学部主任、学部评定委员会主席
杨涛教授 经济与管理学部主任、学部评定委员会主席 宋凤轩教授 让我们以热烈的掌上对他们的到来,表示衷心地感谢和欢迎。参加今天毕业典礼仪式的还有,学院党政领导班子其他同志们,各部门教师代表,各年级在校生代表,让我们以热烈的掌声对他们的到来也表示热烈地欢迎。
(三)下面,请河北大学党委副书记、校长、河北大学学位评定委员会主席、工商学院学位评定委员会主席傅广生教授宣读授予学士学位的决定,宣读颁发本科毕业证书的决定。
……
(四)下面请各位领导老师为毕业生代表颁发毕业证书和学位证书。
……
(五)请校友代表
级
专业
同学发言。……
(六)请2014届毕业生代表
级
专业
同学发言。……
(七)请在校生代表
级
专业
同学发言。……
(八)请河北大学副校长 工商学院院长
杨学新同志讲话。……
(九)全体起立,齐唱校歌。……
(十)毕业典礼到此结束,预祝毕业生一路顺风。
第三篇:在本科生毕业典礼暨学位授予仪式上的讲话
同学们、老师们:
百年校庆的喜庆气氛还在清华园萦绕,我们又迎来了百年华诞后的首届本科生毕业典礼。经过四年的学习,同学们顺利完成了学业。在此,请允许我向大家致以衷心的祝贺──你们毕业啦!同时,也向关爱同学们成长的各位老师和家长道一声──你们辛苦啦!
大学的时光似乎转瞬即逝。此时此刻,大家有学业已成的欢乐与欣喜,也难免有同窗离别的惆怅与伤感;有走向未来的憧憬与忐忑,大概也有回顾过去的留恋与不舍。或许你们还在感叹文科图书馆的舒适便利,或是怀念“名厨进清华”带来的四方美味;或许你们还能记起入学时与家人在校园里的合影,而今天却穿上学士服,犹豫着究竟要摆一个什么样的雷人造型。
而在我的眼中,你们爱真理,也爱生活;爱自己,也爱公益;爱机械制图,也爱引体向上……没有什么畏惧与不可能,你们是阳光的7字班!
我记得你们在汶川地震后的献血长龙,记得你们在奥运志愿服务中的忙碌身影,记得你们在国庆游行时喊出“祖国万岁,清华加油”,也记得百年校庆时用我的名字在人人网上写下“清华,生日快乐”,引来无数的转载和回复……有的同学说,7字班是最幸福的一届,因为经历了这么多的国家大事和学校大事。而我想说,你们不仅经历了这些大事,更在这些大事中奉献了智慧、付出了辛劳、得到了锻炼和成长。我更为你们感到骄傲!
当然我也知道,学校一些工作中存在的问题,比如校园建设中的噪音、尘土和交通不便等,给大家带来了困扰,网络收费和宿舍搬迁也有令大家不满意的地方。我觉得,同学们的批评和意见,是出于对学校的爱护和理解。学校领导和各部门都会以虚心的态度去反思、以负责的行动去改进。在此,我要衷心感谢你们的包容与热爱,学校也一定会与同学们一起,把清华建设得更加美好。
作为在清华学习工作了46年的一个“老清华人”,我能清晰地感到你们这一代人的不同特点。与我们那个时代相比,你们知识更丰富,视野更开阔,思维活跃,多才多艺,也更加敢于展示个性、表达想法。我由衷地赞赏你们的这些品质,也因此愿意对你们寄予更多的期待。所以,在这告别的时候,我还想与你们分享一点我的体会,两句话八个字,希望能够对你们的未来有所帮助。
第一,独立思考。从陈寅恪先生倡导“独立之精神,自由之思想”,到蒋南翔校长坚持“不惟书,不惟上,不惟他,不惟洋,只惟实”,清华传统的深处,始终蕴含着实事求是、独立思考的精神。无论是在学术研究中,还是在社会生活中,各种各样的情况需要我们去分析、去判断、去决定。比如毕业时面临的选择,是读研,还是工作?是出国,还是留下?是到企业,还是去政府?是选择这个行业,还是那个行业?实际上,如果没有真正独立深刻的思考,就难以作出正确的决断,将来在研究和工作中也难以有真正的创见,更难以形成自己对社会、对人生的深刻认识。人云亦云,随波逐流,见异思迁,只会失去自己前进的方向。
看到同学们毕业,不禁使我想起40多年前我在清华的情景。我是1965年进入清华学习的,刚入学9个月“文革”就开始了,正常的教学秩序完全被打乱,但我和一些同学依然坚持学习。书本被扔到垃圾箱里,就半夜打着手电去偷偷捡回来;学校呆不下去,就背起课本回家自学。之所以如此,是因为我相信这样一个朴素的道理:只有用知识 武装自己,才能成为有用之才。所以我常说,人要“循常理,不跟风”,就是要有自己的思考、认识和坚持。我觉得,这是人在一生中有所成就的重要基础。
第四篇:在毕业典礼暨本科生学位授予仪式上的讲话
在毕业典礼暨本科生学位授予仪式上的讲话
邢 莹
(2011年6月17日)
2011届全体本科毕业生同学们:
你们在企盼中走进盛夏六月,走进这个绽放激情、放飞希望的毕业季节。今天,我们欢聚一堂,为你们举行毕业典礼暨学位授予仪式。我代表学校,向全体毕业生同学,表示热烈的祝贺和美好的祝愿!向为你们的成长、成才和成熟,付出心血汗水、做出积极贡献的全体教职员工,表示衷心的感谢和诚挚的敬意!
大学是一个令人向往的地方。几年的大学生活可曾引起同学们对大学的思考与回味?英国诗人约翰·梅斯菲尔德曾经这样诠释大学:“世间很少有事物能比大学更美。当防线崩瘫,价值崩溃,水坝倒塌,洪水为害,前途变得灰暗,古迹沦为泥淖时,只要有大学屹立在那里,她就熠熠闪光;只要有大学存在,人们那颗被引导去从事美满探索的自由心灵就会给人类带来智慧。”我国儒家经典《礼记·大学》开篇明义:“大学之道,在明明德,在新民,在止于至善。”由此可见,古今中外,大学无论对于整个人类社会文明的发展进步,还是对于一个人的成长、成才和成功,都是十分重要和不可替代的。也正因为此,大学始终令人神往。
同学们是否还记得普希金的一句名言:“一切都是瞬间,一切都将过去,而那过去了的,就将变成亲切的怀念。”暑来寒往,春秋更替,美好的大学生活转瞬即将逝去。几年来,你们浸润着新医的文化,沐浴着时代的新风,在老师的精心培育下,不断丰富自我、完善自己,成长为拥有专业基础理论和基本技能的专门人才。今天的毕业典礼,的确意味着你们大学生活的完美谢幕,但无论如何,新医这一园景色,卫辉老校的古朴典雅和新乡校区的清新秀丽,将永远难以遁出你们的记忆;新医这百年情怀,她晚清以降积淀而成的精神品质,她跨越世纪历久弥新的青春朝气,已经深深地融入了你们的血脉,并将成为你们生命中的一种永恒。
“人生的道路虽然漫长,但紧要处常常只有几步,特别是当人年轻的时候。”从明天起,你们就要承载着母校的重托和亲人的期盼,再一次满怀憧憬与向往,或就业,或创业,或继续国内深造,或留学世界各地,总之是要开启人生新的征程。此时此刻,面对人生的重要转折与选择,面对与母校、与老师、与同窗好友的别离,相信你们的心情不会平静,除了兴奋、激动与喜悦,难免还有惋惜、纠结和忐忑。也许有的同学会想,假如能够重来,你一定会重新安排大学生活;也许有的同学会想,假如能够重来,今天的你应该是一个更加完美的自我。但是,历史不能假设,遗憾和懊悔不能改变既成的一切。大家所能够做的,只有立足当下,以更加负责的态度面对未来的崭新生活。值此你们人生的紧要处,我不仅要向你们送上由衷的祝福和美好祈愿,还要寄予你们热切希望,希望你们放眼世界,放眼未来,放眼生命的自由和理想的崇高,努力创造,成就事业,谱写辉煌。
第一,希望你们做有思想的人。大学之大,缘起于大师之大,成功于学子之大。学子之大,在于“独立之人格、自由之思想”的养成。思想是人性光辉最根本、最有力的体现。有思想才有智慧,才有境界,才有品位,有思想的人才能真正拥有强大的力量。无数的先哲圣祖、志士仁人,他们的生命早已化作轻烟消弥于尘世,然而,他们的思想却星辰般地闪耀在历史的天空,照耀着人类探索真理的漫漫长路。哲学家告诉我们:社会文明程度的一个重要标志,就是群体思想所能达到的深度和高度。进入新世纪新阶段,世情、国情、社情都在发生巨变,意识形态领域新旧思想之间的较量不断升级,现实生活当中不同利益之间的博弈也在激化,从而使你们即将融入的社会更加纷繁复杂。希望你们坚定信念,拥有属于自己的思想。没有思想的人,是无根之浮萍、无魂之器物;没有思想的人生,是浑浑噩噩的、了无意义的人生。只有拥有独立思想的人,才能够真正领略人生的意义,坦然面地对浮华万象,多一份从容淡定,少一些浮躁功利;才能够恪守自己的人格尊严,多一份诚信光明,少一些虚与委蛇;才能够不畏浮云遮望眼,看到真诚、善良、美丽和充满爱的世界,而绝不轻言“神马都是浮云”;才能够真切感悟生命是一种过程、优秀是一种习惯、懂得放弃是一种智慧、经受挫折是一种履历、尊重别人是本质意义上的尊重自己。只有拥有独立思想的人,才能够处事有方而不失境界,关注细节而不失全局,执著坚定而不失情趣,才能拥有真正精彩的人生。
第二,希望你们做有担当的人。担当就是接受并负起责任。担当是一种蕴涵于心灵的人格力量。与其说担当需要一种勇气,毋宁说担当是内在品质的自然呈现。因为在一些特殊的紧要关头,只有内在的品质才会跨越思考的界限,自然而然地发挥作用。随着人类社会现代化程度的不断提升,社会分工的差异越来越大,不同的社会群体、不同的人所担当的责任和使命也各不相同。作为社会精英和时代先锋的知识分子,承担着“为天地立心,为生民立命”的崇高使命,应当责无旁贷地成为社会的良心和时代的楷模;作为人民健康保护神的医护工作者,承担着救死扶伤、履行人道主义的神圣使命,应当努力地成为博济惠民的苍生大医和当代中国的南丁格尔;作为中国现代化事业的建设者,承担着实现民族复兴的光荣使命,应当责无旁贷地成为国家民族的有用之材,成为勇立潮头的弄潮儿。同学们大多为20世纪80年代末和90年代初出生,世人称之为“80后、90后”,并颇多微词。但大家不要在意你们身为“80后、90后”而可能受到的不公正评议,而要用充分的自信创造精彩人生。今年是建党90周年,全国各地都在开展唱红歌、颂党恩活动。追溯历史可以知道,中国现代史的发展进程,基本上就是由19世纪的“80后、90后”引领的。中国共产党第一代领导集体的核心成员毛泽东、周恩来、刘少奇、朱德等,都出生于19世纪的八、九十年代,正是他们引领中国人民挺起胸膛屹立于世界的东方。在文化领域,鲁迅和郭沫若这两位毕业于日本两所医学院的文坛巨擘,分别出生于19世纪的八、九十年代,正是他们擎起了20世纪中国文学的两面大旗。当前,我国发展正处于可以大有作为的重要战略机遇期,时代进步为你们实现自我提供了新的历史机遇。你们一定要坚定信心,鼓足勇气,担当起时代赋予的责任与使命,创造出属于自己的光荣与神圣。
第三,希望你们做有追求的人。人活着必须要有追求。人生无时无处不在追求,努力学习是在追求,创造事业是在追求,完善品格是在追求。如果没有追求,没有理想,没有目标,将会迷失自己。人生的根本目标,就是追求幸福。幸福究竟是什么,没有具体的概念,也许是物质,也许是精神,我觉得两者都不可少。人要有物质追求,生活的质量才有基本保障。但是,人不能够沉迷于物质世界,必须超越物欲,达到对精神世界的自由探究。只有实现理想,完成使命,人生才有真正的意义。因此,精神上的富有显得更为重要。精神的力量是无穷的,信念的力量是神奇的,只有理想信念,才会有更高层次的追求。当然,拥有理想容易,实现理想困难,正所谓“守志如行路,有行十里者,有行百里者,有行终生者。然行十里者众,行百里者寡,行终生者鲜。”但是,一个人必须拥有坚定执著的人生追求,才不至于在乱花渐欲迷人眼的社会中失去人生的坐标,也不会被暂时的困难所吓倒。刚刚结束的法网公开赛,中国选手李娜用自己的实际行动证明了这一点。在第二盘“抢七”中,她以痛快淋漓的7:0横扫上届法网冠军,为中国乃至亚洲争得了荣誉,实现了一个运动员的光荣梦想,也成就了一种平凡之中的伟大追求。作为新医 “明德博学,至爱致用”精神的传承者,你们一定要把爱国奉献、服务人民作为自己的远大目标。立志如山,行道如水。不如山,不能坚定;不如水,不能曲达。希望你们牢牢把握好人生航向,把个人的成长进步融入实现中华民族伟大复兴的事业,既要在埋头苦干中锤炼意志,又要在生动实践中开启智慧,把握机遇,奋发进取,努力谱写绚烂壮丽的人生乐章,为母校增添新的光荣。
同学们!
几年来,你们在这里洒下的心血汗水,已经融入母校的这片沃土;你们学习生活的点点滴滴,已经融入母校的文化记忆。在你们即将走出母校这一刻,我愿把德国诗人的一句诗赠与你们:“人,应该诗意地栖居在大地上!”衷心地祝愿你们无论身处何时、何地、何种境况,都要牢记嘱托,做有思想的人,做有担当的人,做有追求的人,于波澜壮阔的实践中上下求索,于广袤无垠的宇宙中展翅高翔,诗意地、幸福而自由自在地,创造骄人业绩,领略无限风光,享受美好人生!
谢谢大家。
第五篇:本科生毕业典礼暨学位授予仪式讲话稿
2018年本科生毕业典礼暨学位授予仪式讲话稿
亲爱的同学们,老师们,亲友们,来宾们:
今天是一个难忘的日子。3000多名同学顺利完成本科学业,即将踏上人生的新征程。作为校长,我和大家一样感到十分激动,在此,向你们和你们的家人表示最热烈的祝贺!向悉心指导你们的老师表示最衷心的感谢!
2014年,意气风发的你们来到清华园,开始与新百年的清华共同成长。2015年,学校建成了全球最大的校园创客空间icenter,今天在学校各类创新创业教育平台上,活跃着500多个创新创业团队。我校学生超算团队在2015年首次包揽三大国际超算竞赛冠军,在今年已经结束的两项国际超算赛事中,我校都成功卫冕。在座的李北辰、冯冠宇、谢磊、刘家昌四位同学都是今年的团队成员。在此,让我们把掌声送给所有积极参与校园创新创业活动的同学们!
2016年,我校制定并实施了清华历史上第一个全球战略,着力培养具备全球胜任力的拔尖创新人才。你们共同见证了清华-伯克利深圳学院、西雅图全球创新学院、苏世民书院、米兰中意设计创新基地的建立与亚洲大学联盟的启动,你们中超过60%的同学有海外访学交流的经历。2017年,学校全面实施大类招生和大类培养,大力推进通识教育课程建设,持续增设第二学位和辅修专业,为同学们的自主成长提供了更大的空间。清华新百年的美好画卷正徐徐展开。
“一番新风景,为君开设。” 清华园不断呈现新气象、展现新面貌。但在我眼中,成长中的你们才是清华园中最美的景色。我也知道,在过往的四年中,你们有过迷惘和纠结,但这样的时刻或许正是你们在不断求索和寻找意义的道路上迈出的又一步。人总在不停改变,我很欣慰你们都在清华园中成就了更好的自己,相信你们未来的人生会充满更多的奇迹和更多的精彩。
今天是你们人生中一个特别有意义的日子。但是,很多时候意义并不是自然呈现的,我国著名哲学家冯友兰先生说:“意义发生于自觉及了解。”在当今这个无限创新的时代里,快速变化的世界、日趋激烈的竞争催促着每一个人前进的脚步,人们总是去热情拥抱变化,但经常忘记了追问意义何在。须臾不离的手机和互联网时代爆炸的信息,让生活变得饶有趣味、快捷便利的同时,也使许多原本重要的意义和价值越发支离破碎。我想告诉大家,在这个世界上,意义总是存在的。但是,意义需要我们持续去追寻和挖掘。希望大家在今后的生活中努力追寻意义,努力成就有价值的人生。
要从对自我的深入了解中去追寻意义,做内心想做的事情。只有通过深入了解,才能触及事物的本质、感受到更为深刻的意义。意义来源于对自我的认识,深入地了解自己,总结过往,未来才会有坚定的方向。来自新闻学院的李亚东同学,本科期间曾到非洲六个国家深入采访,并创办了一本在非洲发行的中文杂志,非洲也逐渐成为他内心割舍不下的地方。毕业后,他毅然决定前往非洲从事文化传播工作。我相信,他的选择来源于对自我的深入认识,所以他迈向未来的步伐必然坚定。我希望,你们在思考和实践中不断认识自我,书写有意义的人生。
要以长远的眼光去追寻意义,选择有价值的事业。意义是和目标紧密相关的。对意义的追寻,不能仅仅从自身需求和功利目标出发,而是要回应社会对我们的期盼,做有长远价值的事情。对意义的深入追问会强化理性的行为,对意义认识程度的差异反映了一个人境界的高低。被誉为“大师之师”的叶企孙先生一生致力于教育事业,培养了两位诺贝尔奖获得者和50多位院士,1999年国家表彰的23位“两弹一星”元勋中有十位是他的学生。我想告诉你们,100年前,叶企孙学长和你们一样,也从这里毕业。被称为“中国天眼之父”的南仁东先生,长期从事射电天体物理与射电天文技术研究,用20年的时间打造了世界最大单口径、最灵敏的射电望远镜。我也想告诉你们,50年前,南仁东学长和你们一样,也从这里毕业。两位学长用一生去追求他们选择的事业,实现了人生的价值。我希望你们能够摒弃短期的功利性目标,选择与国家、民族和人类命运紧密结合的事业,担负起历史和时代赋予的使命。
要用“大我”的情怀去追寻意义,引领人生不断迈上新的高度。个体的意义往往因为投入整体而得到放大和提升。每一个人都有自己的人生,但真正有意义的人生一定属于更大的整体。季羡林先生说:“如果人生真有意义与价值的话,其意义与价值就在于对人类发展的承上启下、承前启后的责任感。”在21世纪即将到来之时,马克思被英国广播公司评为“千年第一思想家”。他17岁时在中学毕业论文里就写下了这样的话语:“如果一个人只为自己劳动,他也许能够成为著名的学者、伟大的哲人、卓越的诗人,然而他永远不能成为完美的、真正伟大的人物。” 马克思正是以这种为“人类而工作”的情怀,实现了对以往哲学家的超越,给我们留下了最有价值、最具影响力的精神财富。我希望你们始终保持强烈的责任感,自觉将个人的发展融入到人类文明进步的洪流之中,在广阔天地里获得更大的人生意义。
同学们,人类对意义的追寻永远不会停息,追寻意义是人类自身的价值所在。我希望你们无论身处何时何地,无论境遇是好是坏,永远不要放弃追寻意义的努力。希望你们坚守内心的价值标准,投身热爱的事业,葆有“大我”的情怀,在追寻中让生命不断焕发出新的光彩。我相信,随着对意义追寻的深入,你们对意义的感受会越发强烈,生命也会变得更加丰满和强大。意义,值得你们用一生去追寻。
今天是一个让人眷恋的日子。我希望你们记住,清华永远是你们温暖的家。欢迎你们随时回家!