新校园策划方案

第一篇：新校园策划方案

《爱你》杂志《新校园》专刊策划方案

一、媒体简介

《爱你》杂志由湖南教育厅主管，是一本适合青少年和家长共读的健康生活期刊。本刊坚守“大健康”的创刊理念，内容涉及身心健康、生活百科、文史博览、美颜美体等各方面，集知识性、故事性、艺术性和趣味性于一体，市场反响良好，读者赞誉度极高。本刊是湖南省重点打造品牌期刊，至今已成为市场零售量最大、覆盖面最广的湖南社会期刊。

《爱你》杂志《新校园》是根据2012年大学新生量身打造的一本“大学生活指导专刊”。

二、《新校园》专刊编辑方案

1.编辑目的：每年9月是高校最繁忙的日子，来自五湖四海的学子“跃出”高中校园走进梦想的大学殿堂，一切都是新鲜和陌生的，怎样能全方位的了解大学校园文化，尽快适应大学生活，融入这个大家庭，是每个学子最急切的事情。针对新生对大学的种种疑惑，适时推出一本《新校园》专刊，让大学新生了解大学校园，并向其传授如何尽快适应大学环境和学习生活，帮助他们做好自我定位。

2.内容提要：《新校园》是一本新生入学指南专刊，主要内容分为“学习篇”、“生活篇”、“活动篇”、“情感篇”、“励志篇”五个专题，其中“学习篇”中有考试、助学金、奖学金、评优等栏目；“生活篇”

包括吃、穿、住、行、娱乐休闲、旅游等内容；“活动篇”分为社团

活动、学生会活动、校外活动等专题；“情感篇”囊括了爱情、同学

情、师生情、母校情等内容；“励志篇”主要是勤工俭学、大学生自

主创业、义务志愿等各方面。本专刊囊括了大学生活的各个层面，每一篇文章对大学新生都具有很强的适用性和借鉴意义，并且可读性

强，具有长期保存价值。

三、发行办法

1.读者对象：面向全省2012年高校新生。2011年湖南高考报名

人数35.2万，录取率高达86.1%。截止2012年3月，依据“2012年

湖南高考报名人数比去年少了2.5万，可录取率还要创新高”的情况，初略估计2012年湖南高校新生28万左右。

2.发行方式：在大学开学报名时向全省高校新生赠送。

3.专刊定价：10元/本。

四、广告招商方案

《新校园》专刊为广大客户提供广告版面，专门发布针对大学新

生学习与生活方面的广告。广告发布方式：

1.《新校园》专刊可为企业定点制做形象刊，即封

二、封

三、封

底为客户广告位置，封面印刷客户的LOGO，并在封面上标明“XXX

公司特别赠阅” 为客户做宣传。10000本起订（10万元）。

2.为相关企业发布广告，封

二、封

三、封底、插页为客户广告位

置。

广告版面价目如下：

3.《新校园》专刊可为周边商家附带折扣卡、电话卡，广告费

另议。

4.广告单位购刊，价格10元/本。

五、招商时间与联系方式

1.时间：

广告招商工作6月30日截止。

2.联系方式：

联系人：邓小红

手机：***电话：0731-84113508

传真：0731-84113508

地址：长沙市开福区蔡锷北路485号

空间无限，机会有限！《新校园》专刊是广大商企业展示品牌形

象、推出产品、拉动销售的最佳平台！欢迎合作！

《爱你》杂志社2012年4月10日

第二篇：校园广播节目策划方案

《欣然有约》

节目策划

张译心

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一、策划宗旨

人生如船，梦想是帆。近年来，“中国梦”也一词正式进入官方语汇。中国梦的实现，离不开每一个人的奋斗努力。作为当代大学生的发展关乎祖国的未来，为助力更多大学生突破自我，树立目标，勇于追寻理想，本节目将邀请学校领导、学生辅导员、在校大学生、毕业生以及各种正能量的人物，邀请他们分享追寻人生梦想过程的故事和经验，挖掘他们与众不同的个性和内心的力量。

二、节目定位

（1）节目名称：《欣然有约》

（2）节目标语：聆听声音的态度，传播时代的能量。

分享他们的故事，启迪我们的成长。

这里是欣然有约。（3）节目类型：访谈类校园广播节目（4）时长：30—40分钟

（5）访谈对象：可根据热点新闻事件等关注热点进行选择，符合在校大学生心理需求或者是挖掘鲜为人知却与众不同的嘉宾，引领关注潮流，带给观众新视点，新体验，新感动。可以是学校领导、学生辅导员、在校大学生、毕业生等。

（6）访谈主题：分享追寻人生梦想过程中的故事和经验，助力更多大学生实现人生目标。

（7）播出方式：录播直播相结合（8）播出时间：每周五晚

三、结构方式

本节目为访谈类电视节目，由主持人和嘉宾以谈话方式进行。

分为几个板块，第一个板块：介绍节目名称，本节目的宗旨，以及本期节目内容。主持人介绍本期访谈嘉宾，节目正式开始。

第二个板块：访谈环节。主持人与嘉宾对话，通过对话分享嘉宾追求梦想的路途上的故事、经验、趣闻，提出本期节目主题。带领嘉宾回忆，探讨事件影响，引起嘉宾探讨，如何克服、是否想过放弃等，循循展开访谈对话。

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第三个板块：微信互动。在微信平台中选出3—5个问题请嘉宾作答。问题类型最好是多种多样的，以趣味性为主解答性为辅。

第四个板块：访谈尾声，主持人总结与寄语，升华主题。

四、受众定位

本期节目访谈对象为吉林农业大学先进大学生和老师代表，分享他们追求梦想路途上的艰辛与经验，旨在鼓励大学生勇于突破自我，追求梦想并也起到了一定的娱乐性。节目将在吉林农业大学播放，受众为吉林农业大学在校全体师生。而节目定为每周五晚，周五晚学生不用去教室上自习，空闲时间较多，一般呆在宿舍，本节目在此时播放会吸引较多受众。节目力求树立精品意识，坚持真实性、教育性、思想性、娱乐性的高度统一。以独特的思想角度和视觉角度、先进的人物代表、新鲜的故事题材吸引受众。

五、创新特色

（1）互动性

节目一别以往的主持方式采用一男一女的搭配，自然形成一种轻松的谈话氛围。访谈嘉宾也可以采用同类型共采访，让嘉宾之间也充满互动状态。这样一来使得访谈内容也得以提升，在相同方面达成共通，在不同方面对比提升。

（2）参与性

节目增加微信问答环节，每次节目选题定下后在微信平台发布，向广大校友征集问题。提出最感兴趣的问题，等待他们的回答。如此会使节目更具参与性和期待性，形成一种线上线下的良好交流。同时可能会迸发出一种灵活的娱乐感，打破以往访谈节目的单调沉闷，也促进了新媒体平台的运用，使参与转化为一种宣传。

六、选题策划

（一）2015年暑期社会实践优秀参与者

采访2015年吉林农业大学暑期社会实践优秀参与者，感受他们的充实而有意义的历练过程，聆听成长之声。

（二）2015年优秀党员

采访2015年吉林农业大学优秀学生党员，分享他们的先进事迹，揭示不一样的个性和内心力量。

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（三）2015年国家奖学金获得者

采访吉林农业大学国家奖学金获得者若干，展示他们独特的学习精神和学习方式，揭示他们在学习中遇到的挫折和战胜挫折的强大内心力量，顽强的毅力，科学、灵活的学习方法。

（四）2015年6月优秀毕业大学生

采访2015年优秀的毕业大学生，展现他们良好的就业情况和和独特的学习理念。当代大学生如何选择自己喜欢的工作、如何才能从业于好的工作。

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第三篇：校园文化节策划方案

一、活动前期（宣传期）：

1、将联通新时空的宣传语及联通标志植入文化节宣传资料上。第一部要达到的效果是让人们认识联通，让他们知道他们能选择的不仅仅是中国移动，同时也想传达一种意识，中国联通开始重视学生了。

2、制作联通新时空的海报，张贴于校园内。这一部要达到的效果是让他们知道新时空的代言人是姚明，增强他们对新时空的好感。

3、利用我们的权利，在校门口制作大副横幅宣传“联通让一切自由连通”这一标语。这一部要到达的效果是加固联通在学生心目中的形象。同时传达一种意识，联通一直在为让一切自由连通不遗余力的做出努力。

二、活动中期（特色展示期）：

1、在开幕式上，利用户外空飘或气球进行宣传。这一步要达到的效果是让学生知道联通是本次活动的最大赞助商。

2、在中期的特色展示期间，将宣传资料发给与会者。这一部要到达的效果是增大影响面，因为参加这次活动的不止是学校的同学，还包括其他学校的同学。在印制宣传资料上，我们主要宣传的是联通新时空cdma，在这部分我们会将利用大量篇幅宣传cdma的优势，让大家真正认识cdma。在宣传语上主要利用免费适用（一宽200元的cdma手机送240话费基本上是倒给钱让他们使用）这样的字眼吸引他们的眼球。让人们潜意识里感觉这么好的东西，又这么便宜，现在不买更待何时（个人感觉，如果这些宣传起到作用换言之出现了cdma手机购买热的话，在后期能适当提高cdma的价格，以提升cdma的品牌形象）

3、协助碧海蓝天协会举办“绿之源”环保知识宣传活动。举办“绿之源”的目的是提高广大大、中、小学生的环保意识，宣传环保。这一点刚好和cdma绿色环保形象相切合。我们更甚者可以将这次活动的宣传面扩大到整个社会。在整个活动过程中都用联通冠名。活动人员也统一穿上特制的印有联通标志的服装。或者举办像“联通新时空绿色形象大使”这样的活动。加固cdma绿色环保形象。

三、活动后期：

1、由公司派人参加最后的闭幕仪式，并在闭幕仪式上致辞。以最直接的方式介绍联通宣传联通。并在活动结束后担任活动“特邀嘉宾”进行活动的颁奖。

2、闭幕晚会的舞台背景设计上要注明本次活动的主办方是重庆合川联通公司，并使用联通的标志。到时会有合川的新闻媒体到场报道，我们可以借助新闻煤体的力量增加宣传的范围。

3、将联通标志制作成中国结的样式当作礼品赠与与会者（数量控制在100个左右）受赠的人可以是政府官员也可以是新闻界记者以及学生。这样可以将联通“通信，通心”。永远为用户着想，与用户心连心的价值取向借以此形式表达出来。

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【范例】

为了激发学生学习英语的兴趣，提高每个学生开口讲英语的自信，培养学生的自主合作意识与探究能力，促进学生良好学习习惯的养成，同时也为了更好的丰富校园文化，为学生创造一个更好的学习环境，特举办我校第一届英语校园文化节（以下简称“英语节”）。

一、活动理念：通过举办校园英语节，营造浓厚的英语学习氛围，通过举办丰富多彩的各项活动，激发学生学习英语的兴趣，努力培养学生的创新精神和实践能力，丰富校园文化，建设特色型、学习型校园。让学生在形式多样、内容丰富多样的英语活动中，感受英语学习的快乐，培养学习英语的兴趣。

二、活动目标：充分挖掘每个学生潜质，力争让全校的小朋友人人参与，人人快乐，人人有收获，让每个孩子在轻松愉快的活动中感受英语、应用英语、享受英语；让英语走近每个孩子，让每个孩子在活动中找到自信；让英语节成为每一个孩子的节日，使他们想说，敢说、能说、乐说；让每一位孩子在英语节都有收获。

三、活动主题：分享多多 快乐多多

四、活动口号： join more joy more

五、具体方案

1、领导小组

2、活动内容安排

【范例】

一、活动主题

感悟人文魅力，绽放绚丽青春

二、活动对象与时间

对象：全体武汉纺织大学全日制自考助学班学生

时间：2012年4月29日至5月29日

三、主办单位和承办单位：

主办单位：武汉纺织大学自考办、学工办、分团委。

承办单位：武汉纺织大学各校区学生管理办公室、学生会、团总支。

四、活动内容、形式

2012年自考校园文化节活动的内容要紧紧围绕主题，充分反映当代自考生热爱祖国、乐观开朗、积极向上的

精神面貌，展示他们践行社会主义荣辱观，为实现中华民族伟大复兴而奋发努力的远大抱负，表现高雅、健康的审美追求。文化节活动内容应适合自考大学生年龄特点和心理特点，具有鲜明的时代特征、校园特色和学生特点，体现思想性和艺术性的统一。

（一）活动内容和形式：

本届自考校园文化节分为文体类、视觉类、语言类、德育类、专业技能比赛等五大板块。

第一板块：文体活动

趣味运动会、校园歌手比赛、拔河、乒乓球比赛、羽毛球比赛、篮球比赛、棋类比赛、游园会、闭幕式文艺汇演等

第二板块：视觉

大学生美术绘画比赛、校园生活摄影比赛、书法比赛、寝室文化比赛、寿司拼盘比赛、服装服饰比赛、幕布设计大赛等

第三板块：语言

英语演讲比赛

第四板块：德育

爱国主义教育系列活动（红安革命传统教育）、入党积极分子培训班

第五板块：专业技能比赛

电信杯电子设计大赛、网页设计大赛、电工电子实验大赛、钳工操作比赛、模具设计大赛等

（二）要 求：

1、所有参赛作品必须以省自考办的要求进行；

2、认真策划、做好文化节的各项准备工作；

3、要把安全放在首位、活动内容要健康，不许听课搞活动，做到安全、稳定、有序；

4、所有大型活动要制定预案。

五、报名方式

文体活动及各类比赛由各校区负责组织学生报名，并按规定填写报名表后，统一上交院组委会办公室。

六、评比表彰

1、本届艺术节设立评审委员会，负责聘请专业、有经验的学者和

教师担任各项比赛的评委。为保证比赛的公平、公正、公开，比赛现场打分，当即公布成绩和名次。

2、各单项比赛按照所参赛项目人数的一定比例评出一、二、三等奖，对获奖学生颁发证书和奖品。优秀文艺节目的评选将录制成录像带或刻碟，报送参加湖北省第三届自考校园文化节组委会办公室并参加文化节开幕式和风采大赛。

3、组委会参照各单项比赛的不同奖级按不同分值为各团总支累计比赛总成绩。其中一等奖计7分、二等奖计5分、三等奖计2分。团体比赛分数加倍，在宣传橱窗进行即时公布，并按总成绩选出本届艺术节的优秀组织单位若干个。

4、艺术节活动为校级活动，学生参加活动情况将记录到本人综合测评考核中。

5、艺术节结束时，各校区要进行认真总结和表彰，并将书面总结和有关资料及时交组委会办公室。

七、活动要求

1、各校区要高度重视本届艺术节，要根据武汉科技学院第三届自考校园文化节的要求，务必认真落实。于3月底以前拿出本校区的活动方案交组委会办公室。

2、艺术节期间，校区要进一步探索新的模式扩大艺术节的参与面、突出艺术节的群众性和导向性，以便达到每一个学生都参与到其中的1—2项活动的目标。

3、校区要充分利用互联网、板报、宣传栏、广播等，加强对文化艺术节活动的宣传，努力营造良好的自考校园文化艺术氛围。要广泛发动和组织，充分调动广大师生的参与热情，确保今年的第三届自考校园文化节活动取得圆满成功。

4、校区学生管理办公室组织参赛学生按规定填写报名表并存档。书法、绘画、摄影三类应按规定注明作者的所在校区、专业、年级、班级、姓名。

5、请校区学生管理办公室根据以上要求将各项比赛的资料于规定日期之前报送组委会办公室。具体比赛时间、场次以各校区学生管理办公室海报通知为准，请务必提醒参赛学生注意海报信息

第四篇：校园文化节策划方案

一、活动前期（宣传期）：

1、将联通新时空的宣传语及联通标志植入文化节宣传资料上，校园文化节策划方案。第一部要达到的效果是让人们认识联通，让他们知道他们能选择的不仅仅是中国移动，同时也想传达一种意识，中国联通开始重视学生了。

2、制作联通新时空的海报，张贴于校园内。这一部要达到的效果是让他们知道新时空的代言人是姚明，增强他们对新时空的好感。

3、利用我们的权利，在校门口制作大副横幅宣传“联通让一切自由连通”这一标语。这一部要到达的效果是加固联通在学生心目中的形象。同时传达一种意识，联通一直在为让一切自由连通不遗余力的做出努力。

二、活动中期（特色展示期）：

1、在开幕式上，利用户外空飘或气球进行宣传。这一步要达到的效果是让学生知道联通是本次活动的最大赞助商。

2、在中期的特色展示期间，将宣传资料发给与会者。这一部要到达的效果是增大影响面，因为参加这次活动的不止是学校的同学，还包括其他学校的同学。在印制宣传资料上，我们主要宣传的是联通新时空CDMA，在这部分我们会将利用大量篇幅宣传CDMA的优势，让大家真正认识CDMA。在宣传语上主要利用免费适用（一宽200元的CDMA手机送240话费基本上是倒给钱让他们使用）这样的字眼吸引他们的眼球。让人们潜意识里感觉这么好的东西，又这么便宜，现在不买更待何时（个人感觉，如果这些宣传起到作用换言之出现了CDMA手机购买热的话，在后期能适当提高CDMA的价格，以提升CDMA的品牌形象）

3、协助碧海蓝天协会举办“绿之源”环保知识宣传活动。举办“绿之源”的目的是提高广大大、中、小学生的环保意识，宣传环保。这一点刚好和CDMA绿色环保形象相切合。我们更甚者可以将这次活动的宣传面扩大到整个社会。在整个活动过程中都用联通冠名。活动人员也统一穿上特制的印有联通标志的服装。或者举办像“联通新时空绿色形象大使”这样的活动。加固CDMA绿色环保形象。

三、活动后期：

1、由公司派人参加最后的闭幕仪式，并在闭幕仪式上致辞。以最直接的方式介绍联通宣传联通。并在活动结束后担任活动“特邀嘉宾”进行活动的颁奖。

2、闭幕晚会的舞台背景设计上要注明本次活动的主办方是重庆合川联通公司，并使用联通的标志。到时会有合川的新闻媒体到场报道，我们可以借助新闻煤体的力量增加宣传的范围。

3、将联通标志制作成中国结的样式当作礼品赠与与会者（数量控制在100个左右）受赠的人可以是政府官员也可以是新闻界记者以及学生。这样可以将联通“通信，通心”。永远为用户着想，与用户心连心的价值取向借以此形式表达出来。

为了激发学生学习英语的兴趣，提高每个学生开口讲英语的自信，培养学生的自主合作意识与探究能力，促进学生良好学习习惯的养成，同时也为了更好的丰富校园文化，为学生创造一个更好的学习环境，特举办我校第一届英语校园文化节（以下简称“英语节”）。

一、活动理念：通过举办校园英语节，营造浓厚的英语学习氛围，通过举办丰富多彩的各项活动，激发学生学习英语的兴趣，努力培养学生的创新精神和实践能力，丰富校园文化，建设特色型、学习型校园。让学生在形式多样、内容丰富多样的英语活动中，感受英语学习的快乐，培养学习英语的兴趣。

二、活动目标：充分挖掘每个学生潜质，力争让全校的小朋友人人参与，人人快乐，人人有收获，让每个孩子在轻松愉快的活动中感受英语、应用英语、享受英语；让英语走近每个孩子，让每个孩子在活动中找到自信；让英语节成为每一个孩子的节日，使他们想说，敢说、能说、乐说；让每一位孩子在英语节都有收获。

三、活动主题：分享多多 快乐多多

四、活动口号： Join More Joy More

五、具体方案

1、领导小组

2、活动内容安排

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一、活动主题

感悟人文魅力，绽放绚丽青春

二、活动对象与时间

对象：全体武汉纺织大学全日制自考助学班学生

时间：2010年4月29日至5月29日

三、主办单位和承办单位：

主办单位：武汉纺织大学自考办、学工办、分团委，规划方案《校园文化节策划方案》。

承办单位：武汉纺织大学各校区学生管理办公室、学生会、团总支。

四、活动内容、形式

2010年自考校园文化节活动的内容要紧紧围绕主题，充分反映当代自考生热爱祖国、乐观开朗、积极向上的精神面貌，展示他们践行社会主义荣辱观，为实现中华民族伟大复兴而奋发努力的远大抱负，表现高雅、健康的审美追求。文化节活动内容应适合自考大学生年龄特点和心理特点，具有鲜明的时代特征、校园特色和学生特点，体现思想性和艺术性的统一。

（一）活动内容和形式：

本届自考校园文化节分为文体类、视觉类、语言类、德育类、专业技能比赛等五大板块。

第一板块：文体活动

趣味运动会、校园歌手比赛、拔河、乒乓球比赛、羽毛球比赛、篮球比赛、棋类比赛、游园会、闭幕式文艺汇演等

第二板块：视觉

大学生美术绘画比赛、校园生活摄影比赛、书法比赛、寝室文化比赛、寿司拼盘比赛、服装服饰比赛、幕布设计大赛等

第三板块：语言

英语演讲比赛

第四板块：德育

爱国主义教育系列活动（红安革命传统教育）、入党积极分子培训班

第五板块：专业技能比赛

电信杯电子设计大赛、网页设计大赛、电工电子实验大赛、钳工操作比赛、模具设计大赛等

（二）要 求：

1、所有参赛作品必须以省自考办的要求进行；

2、认真策划、做好文化节的各项准备工作；

3、要把安全放在首位、活动内容要健康，不许听课搞活动，做到安全、稳定、有序；

4、所有大型活动要制定预案。

五、报名方式

文体活动及各类比赛由各校区负责组织学生报名，并按规定填写报名表后，统一上交院组委会办公室。

六、评比表彰

1、本届艺术节设立评审委员会，负责聘请专业、有经验的学者和教师担任各项比赛的评委。为保证比赛的公平、公正、公开，比赛现场打分，当即公布成绩和名次。

2、各单项比赛按照所参赛项目人数的一定比例评出一、二、三等奖，对获奖学生颁发证书和奖品。优秀文艺节目的评选将录制成录像带或刻碟，报送参加湖北省第三届自考校园文化节组委会办公室并参加文化节开幕式和风采大赛。

3、组委会参照各单项比赛的不同奖级按不同分值为各团总支累计比赛总成绩。其中一等奖计7分、二等奖计5分、三等奖计2分。团体比赛分数加倍，在宣传橱窗进行即时公布，并按总成绩选出本届艺术节的优秀组织单位若干个。

4、艺术节活动为校级活动，学生参加活动情况将记录到本人综合测评考核中。

5、艺术节结束时，各校区要进行认真总结和表彰，并将书面总结和有关资料及时交组委会办公室。

七、活动要求

1、各校区要高度重视本届艺术节，要根据武汉科技学院第三届自考校园文化节的要求，务必认真落实。于3月底以前拿出本校区的活动方案交组委会办公室。

2、艺术节期间，校区要进一步探索新的模式扩大艺术节的参与面、突出艺术节的群众性和导向性，以便达到每一个学生都参与到其中的1—2项活动的目标。

3、校区要充分利用互联网、板报、宣传栏、广播等，加强对文化艺术节活动的宣传，努力营造良好的自考校园文化艺术氛围。要广泛发动和组织，充分调动广大师生的参与热情，确保今年的第三届自考校园文化节活动取得圆满成功。

4、校区学生管理办公室组织参赛学生按规定填写报名表并存档。书法、绘画、摄影三类应按规定注明作者的所在校区、专业、年级、班级、姓名。

5、请校区学生管理办公室根据以上要求将各项比赛的资料于规定日期之前报送组委会办公室。具体比赛时间、场次以各校区学生管理办公室海报通知为准，请务必提醒参赛学生注意海报信息。

第五篇：校园招聘策划方案

校园招聘策划方案

目录

一、校园招聘实施说明 .....................................2 二、校园招聘计划目的.....................................2 三、校园招聘预期目标.....................................2 四、校园招聘负责人.......................................2 五、校园招聘原则.........................................2 六、校园招聘时间安排.....................................3 七、校园招聘具体实施细则.................................3 1、招聘需求统计与汇总................................3 2、各部门需求计划....................................4 3、招聘计划实施方案拟定..............................4 八、目 标 院 校..........................................4 九、招聘行程安排.........................................5 十、招聘总结、反馈.......................................9 十一、校园招聘后期跟进..................................10 十二、校园招聘资源配置..................................10 十三、校园招聘费用预算..................................10

一、校园招聘实施说明

为做好 20XX 年应届本科生招聘工作，结合公司对于各类专业人才的需求以及公司实际情况，特定本招聘计划实施方案。

二、校园招聘计划目的

通过制定合理和有效的招聘程序，引进一批具有专业知识技能的应届大学毕业生，充实公司各部门及相应岗位的人才队伍，提高公司人员的综合素质，构建企业人才梯队，为集团发展发展补充新鲜血液、储备人力资源。

三、校园招聘预期目标

1、在 2 个月内，力争招聘到 20 名（部分学校 20XX 年 3-4 月份举行人才双选会）优秀的毕业生； 2、利用校园招聘宣讲会作为宣传媒介，以提升公司的形象、扩大我司在高校的知名度与美誉度； 3、利用校园招聘的机会了解目前高校人才培养情况，以便更好地招聘到公司合适的人才，做好人才储备。

四、校园招聘负责人

领 导：

成 员：

人力资源部：

各产业公司：

五、校园招聘原则

1、德才兼备原则：招聘人员在招聘过程中不仅要考虑毕业生的

专业知识，更要考察其人品与素质；

2、双向选择原则：招聘人员在招聘过程中要尊重毕业生的职业选择； 3、择优录取原则：在同等条件下应选择相对优秀的毕业生； 4、准确原则：招聘人员在招聘过程中要能准确预测到毕业生未来的工作表现； 5、公平原则：招聘人员在确保选拔制度给予合格应征者平等的获选机会 6、认同原则：招聘人员在招聘过程中应侧重与公司价值观趋同的认识。

六、校园招聘时间安排

（历时 2 个月）（不包括校园宣讲）

20XX.XX.X—20XX.XX.X 20XX.XX.X—20XX.XX.X 20XX.XX.X—20XX.XX.X 20XX.XX.X—20XX.XX.X 20XX.XX.X—20XX.XX.X 各部门招聘需求统计与目标院校的选择与确定； 应届毕业生招聘计划实施方案的拟定； 招聘工作总结与反馈； 招聘各项前期准备工作； 招聘工作的实施；

七、校园招聘具体实施细则1、招聘需求统计与汇总

各用人部门发出针对 201X 届毕业生的招聘需求，具体由部门负责人提出，需报用人部门分管领导审批。招聘需求需包括：部门、岗位、招聘原因、人数、专业、到岗时间、特殊招聘要求等，人力资源部在汇总公司各部门的招聘需求（如下表）后，将根据实际需求实际情况实施统一招聘。2、各部门需求计划3、招聘计划实施方案拟定

方案需包括具体的招聘计划达成的目标、招聘实施流程、招聘时间安排、实施细则、费用预算以及注意事项等。

招聘前期准备（1）

.................................................目标院校的选择及确定

目前院校的确定需要根据过去校园招聘的经验、大量的调研工需求部门

岗位

性别

专业

需求人数

岗位要求

合计

作得出，主要从过去校园招聘的经验、需求专业、目标院校所在地薪酬水平等三方面来甄选并确定目标院校，进而明确目标院系、目标专业。在确定目标院校、院系后，需在第一时间与各目标院校就业处、院系取得联系，需了解如下情况：目标院系 201x 届毕业生的情况、比较合适的校园宣讲或大型双选会校园招聘时间安排等。

八、目

标

院

校

1、招聘行程的确定并及时通报各目标院校，根据目标院校的区域方位、比较合适的校园宣讲时间、招聘人员配备等情况确定校园招聘的行程安排、责任人、参与人及目标院校的计划招聘岗位、专业、人数等。

2、在确定校园招聘的行程安排后，需第一时间与目标院校取得联系，通报行程安排，请学校安排做好教室、投影仪、麦克风、会议室等相关准备工作，并务必提前告知各目标院系、专业的学生公司校园招聘的时间、地点、需求岗位及专业等信息。

九、招聘行程安排

日

期

时

间

院

校

地

点

项目内容

负责人

地区

院校

专业

联系人

联系方式

济南

泰安

青岛

1、资料准备

包括集团及各产业公司宣传材料（内容包括产业概况，产业规模、发展方向等，形式以海报及传单）、易拉宝（集团）、测试题（专业笔试，初试合格后系统测评）、公司宣传片、PPT 介绍等。

2、............................................................................................招聘实施 （1）前期宣传 a.公司网站、专业招聘网站发布校园招聘行程安排； b.就业处老师、院系辅导员向学生宣传； c.学校就业处网站发布公司的校园招聘信息； d.学校的论坛发布公司的校园招聘信息； e.在学校张贴企业宣传类的海报等。

(2)校园招聘会 工作人员提前达到招聘现场，进行会场现场的布置及设备（笔记本等）的调试。

(3)筛选简历——初试 笔试、面试 a.初选：用人部门+HR b.笔试（专业试题）

c.复试：用人部门+HR d.系统测评 e.终试：HR(4)确定录用并签订就业协议

宣讲 接 收 简 历 笔试

面试

签 订专业知识

时 间综合素质

(5)招聘实施说明 a.提前 1 周与招聘院校方就业指导中心取得联系，并委托学校在校园就业网站注册并发布招聘信息，以增加招聘的辐射面。

b.招聘小组成员进行宣讲；主要针对公司简介、企业文化、本次招聘专业要求、人员素质要求、招聘程序进行讲解。接收简历并进行初步筛选并公布初次筛选结果。

c.学生填写《应届毕业生求职申请表》，提交《毕业生推荐表》，根据统一标准（外语水平、计算机水平、专业、综合素质等）进行二次筛选。

d.对公布第一轮筛选后的名单进行笔试；

e.进行专业知识测试，评估确定第二轮面试人选。

f.公布第二轮面试名单，按照应聘职位的分类对毕业生进行结构化面试。

g.面试筛选后的名单进行综合素质测评。

h.确定最终录用人员并签订就业协议。

3、毕业生应聘要求、所需材料与薪酬 （1）应聘毕业生要求 a.所有应聘毕业生在学校需成绩优秀，没有违规记录，无不良嗜好，身体素质好，能吃苦耐劳，承受较大的工作压

力；

b.所有应聘毕业生思想进步，追求上进，遵纪守法，品行端正，有较强责任心与服务意识；

c.所有应聘毕业生所学专业均符合岗位要求所需专业。

d.所有应聘毕业生需具备扎实的专业理论知识和良好的沟通能力，实践能力较强，有社会相关工作经验者优先考虑。

（2）应聘人员需准备材料 有意应聘者请准备好以下求职材料：详细个人简历、学校就业推荐表、相关证书复印件、身份证复印件、联系方式等各一份，近期一寸免冠证件照两张。

附：应聘材料装订顺序 a.简历(含 1 寸照片为宜)b.就业推荐表复印件 c.在校成绩单复印件(学校教务处盖章)d.英语等级证书复印件 e.身份证复印件(正/反面均复印)f.其它证书复印件(3)毕业生薪酬 a.基本待遇 所有毕业生经公司面试合格后才能正式录用。一旦录用，公司将提供在当地富有竞争力的薪酬待遇及良好的教育培

训机会。毕业生薪酬由基本工资、奖金以及福利三部分组成，毕业生月薪在 2400---3000 元（加福利）之间 b.福利体系 公司立足当前，兼顾长远，努力保障员工全面的生活品质，公司的福利体系主要有以下 项：

十、招聘总结、反馈

五险 免费宿舍 工作餐补节日礼品 生日礼物 带薪年假

刚性福利

柔性福利

特别福利 年终奖金 夏季高温健康检查 孝心体检 婚丧礼金 婚丧假期 交通补贴 通讯补贴

1、..............................................................................................录用人员基本信息的录入

2、招聘分析 3、招聘总结及反馈 十一、校园招聘后期跟进

经过面试合格的毕业生，在 2013 年 1 月底与其进行沟通，以确认是否有异常变化，在 2013 年 2 月初再次确认，是否能来公司报到，以便公司统一安排报到培训和上岗。

（具体时间待定）

十二、校园招聘资源配置

1、人员配备情况

行政人事中心 5 人，相关用人部门人员 2-3 名。根据招聘专业进行分组。

2、物资配备 宣传海报两张：

易拉宝：

笔记本电脑：

其他：

十三、校园招聘费用预算

本次校园招聘费用预算同样要参照公司关于外地出差人员的费用核报标准制定。

学校 项目 价格 数目 合计 备注

交通费

资料费

住宿费

会务费

其他费用

注：所有费用均需有正规发票才可以如实报销。