古桥村信访工作总结

第一篇：古桥村信访工作总结

古桥村信访工作总结

一、加强信访工作，强化责任意识；我村在领导工作安排和组织领导下，充分调动了工作人员的工作积极性。发现群众上访及时处理，决不拖延。对于缠、闹、烦、赖的困难上访人员，我村工作人员保持较好的素质，避免了矛盾的激化，配合好相关部门处理问题。

二、加强总结学习，提高群众工作水平；我们结合实际，已经确定了工作方向，进一步增加和完善了工作机制，处理群众上访事件在一定程度上提高了工作的认识，并有了一定的心得体会。每日做好总结工作，使村基层人员识到处理群体上访工作确实是一项建设和谐社会、维护社会稳定的重要措施，杜绝了基层工作人员当中存在的思想上轻视、行动上麻木的现象，在处理上访事件做到“眼快，嘴勤，态度好”。加强各小组之间的交流与协作，进一步端正思想，转变观念，正确对待群众的信访活动，急群众之所急，想群众之所想，帮群众之所需，切实协助信访部门反映群众信访问题。

三、克服困难，努力排除可能发生的扰乱性事件；最近天气炎热，在工作上有一定的影响，在做群众工作的同时，我们村工作人员在炎炎烈日下暴晒，衣服经常都湿透了，但我们村工作人员一直保持耐心的劝导工作。因为天气炎热，上访群众的心情更容易焦躁，更容易产生抵触情绪，在这样的情况下，我们更加应该稳定心态，努力排除可能发生的扰乱性事件。

四、存在的问题:新进的同志对方言认听有待提高。处理群体上访工作是需要细致心态去工作，不可能一蹴而就，我村认真处理难点

问题，在原有基础上，不断提高工作水平，克服困难，建立长效机制，不断提升驻点工作的水平。

第二篇：村信访稳定工作总结

ⅩⅩ村ⅩⅩ年信访稳定工作总结

为做好新形势下的信访工作，及时妥善处理群众信访问题，我村根据镇委、镇政府和镇信访办的要求，以“三个代表”重要思想为指导，突出搞好信访工作，围绕建设“和谐ⅩⅩ”做贡献这个主题，努力搞好信访工作，较好地完成了目标任务。自查为满分。我们的主要做法和体会是：

一、实行政务公开，畅通信访渠道

为了搞好信访稳定工作，我们在实行政务公开的基础上畅通了信访渠道。

一是向向社会公布我村政务的同时，公布信访部门的通信方式、投诉电话、信访接待时间和地点。在信访接待场所公布与信访工作有关的法律、法规和规章，信访问题的处理程序，以及其他相关服务事项，为群众信访反映问题提便例利条件。

二是加快建立村民来访首问制，安排按照“统一登记，分类接访，综合协调，各负其责，督办落实“的要求，及时妥善处理群众来访。同时村领导挂牌接待来访群众。

三是积极建设村信访网络，做到信息畅通，服务到位。

二、健全工作机制，提高工作质量

我们按照各级政府要求，抓住贯彻实施《信访条例》，进一步理顺工作思路，改进工作方式，实现工作着力点的“三个转移“：即由对办信接访情况的简单反映，向综合分析提供决策建议上转移；由对信

访事项的转办交办，向督导检查并促进问题解决上转移；由被动受理群众来信来访，向预测、防范并及时协调化解上转移。

三、整合工作力量，强化信访责任

《信访条例》突出强化了各级政府、职能部门和信访部门的工作责任。一是进一步建立健全信访工作责任制，将信访工作绩效纳入村目标考核体系，增强做好信访工作的责任感。二是继续坚持做好领导同志阅批群众来信、接待群众来访的服务工作，发挥领导同志的示范效应。三是认真行使新条例赋予的督查督办等职能，增强全村认真做好信访工作的主动性，形成工作合力。

四、加强督查督办，解决突出问题

我村把解决突出信访问题作为重点，切实解决信访问题。一是确保上级交办的信访问题件件处理落实。二是积极建立统分有序、运转有效的信访督查工作机制，进一步规范督查运行程序，落实办理责任，严格结案审理，加强督查考核，切实把信访工作重点从简单的办信接访转到督查督办上来。三是按照上级要求，进一步步推进信访督查制度。

五、规范信访行为，维护信访秩序

继续广泛深入开展《信访条例》进单位活动，改善信访接待环境，引导群众自觉规范信访行为，采取合法、理性形式，到指定地点、按规定程序反映 问题，自觉维护信访秩序。对信访活动中出现的违规、无序、过激等行为，依照新条例进行劝阻、批评和法制教育，营造文明、有序、理性、合法的良好信访氛围，维护社会稳定，促进社会和

谐。

六、转变工作作风，服务信访群众

全村广大干部切实转变作风，怀着深厚感情，善待信访人，乐办主访事。做到当群众遇到困难的时候，帮他们一把；干部要像一把火，当群众失去信心的时候，点燃他们的希望之光；信访渠道要像“减压阀”，当群众受到委屈的时候，为他们消气化屈；信访工作要像“校正器”，当群众有过激行为的时候，进行正确疏导和引导时刻对上访群众保持一颗爱心，动之以情、晓之以理、解之以难、导之以行，确保我村群众来信来访“件件有着落、事事有回音”。

综上，我村信访工作取得了良好成绩，但也存在一些不足，主要是对疑难信访问题调研不够，有时因多种客观原因对某些信访问题处理不够及时，对此，我们将进一步努力，切实搞好信访工作，确保一方平安。

ⅩⅩ村委会

第三篇：描写古桥

描写古桥

1、词语

二字词：

桥洞桥头桥身桥墩桥梁桥孔石桥

木桥铁桥拱桥吊桥竹桥栈桥浮桥

彩虹桥栏弧形雄伟横卧横跨

三字词：

玉带桥石拱桥独木桥铁索桥赵州桥卢沟桥

四字词：

雄伟壮观小桥流水彩虹飞架姿态各异

造形美观设计新颖四通八达

2、句子

展现在眼前的是纵横交错、呈龙形的河道和凌加于河面上的大小不

一、姿态各异的桥。

一个个巨大的桥墩，恰似一个个巨龙的爪子，深深地插进急流之中，稳稳地托住了这条钢铁巨龙。

在这条河的上游，有一座摇摇欲坠的木桥跨过这条小河。

横跨在水面的三个弧形桥洞，倒映在水里，像是用圆规画的一样，滚圆、精巧，月宫般的迷人！

那银灰色的古桥像一条宽宽的腰带，束在蜿蜒曲折的小河上，给汹涌的黄河增添了风采。

远远望去，石桥像一条白玉腰带，系在河水柔软的腰间。

桥拱像一个单峰骆驼的背，从正中突然向空中隆起，像一个山尖，给人一种险峻的印象。

桥成“八”字形，架在小河上；人走上桥，它会吱吱嘎嘎地响，仿佛是承受不了人体的重量似的在叫。

3、段落

【普济桥】

普济桥位于山塘河上，是座明朝建的三孔石拱桥，桥的楹柱上有一副“东望鸿城水绕山塘连七里，西落虎阜云岩塔影立春秋”的对联，这副对联，不仅写了桥的地理位置，还描绘了四周的自然景色。游人站立桥头，东望碧水蜿蜒，西眺虎丘拥翠，西岸粉墙黑瓦的房舍临河而立，看到这美丽的景色，真令人流连忘返

【木桥】

那木桥的桥脚由粗粗的圆木组成；桥面是条木拼合起来的，条木之间留有明显的缝隙，一眼就看见桥下清清的河水。

【赵州桥】

在我国河北省赵县淆河上，有一座赵州桥，相传是隋朝一位普通的石匠李春建造的。桥长50多米，宽约10米，整体设计为单孔圆弧拱桥。

4、范文

先说说周庄的桥。那儿的桥有古老的，也有新建的，种类繁多，式样不一。桥可真多啊！走上个百八十米便是一座。我数了一下，大约走过了一百余座桥。每座桥都各不相同：有的很直，搭在河岸上；有的拱起很高，走上去颇觉吃力；有的好似大海中的浪涛，起伏绵延很长；有的十分平坦，走起来挺舒服。最有趣的是用木板搭在几艘船上的浮桥，走上去吱呀吱呀地响„„奇怪的是，每一座桥身上都精雕细琢了几个兽头，有龙、虎、豹、麒麟„„雕刻精美细致，栩栩如生。问了导游才知道，原来这是用来拴船的。古代人民真是巧夺天工啊！能做出既能观赏又很实用的工艺品，令人叹为观止！

【点评】作者先总写周庄桥的特点，“种类繁多，式样不一”，然后用一长串的排比句式，写出了不同形状的桥的特点。

5、古诗、歇后语

古诗：

二十四桥明月夜，玉人何处教吹箫？ 杜牧《寄扬州韩绰判官》

二十四桥仍在，波心荡，冷月无声。姜夔《扬州慢》

小桥流水人家，古道西风瘦马。马致远《天净沙 秋思》

桥飞架南北，天堑变通途。毛泽东《水调歌头》

歇后语：

独木桥上睡觉——翻不了身过河拆桥——不留后路

九曲桥上拖毛竹——转弯抹角送人过河拆桥板——断人后路

6、小知识

重庆是我国的“桥都”，重庆桥梁数量最多、桥型种类最齐全，在世界上都是独一无二的。重庆有桥梁4400多座，有拱桥、斜拉桥、悬索桥、连续钢构桥、t型钢构桥等桥型，并拥有几个世界第一：万县长江大桥是世界上跨度最大的混凝土拱桥，巫山长江公路大桥是世界上跨度最大的钢管混凝土中承式拱桥，菜园坝长江大桥是世界上公路和轨道交通两用拱桥中跨度最大的。

第四篇：xx年村信访工作总结

xx年村信访工作总结

撰写人：___________

日

期：___________

xx年村信访工作总结

信访工作是发现问题和得到信息的重要途径，也是检验工作成效的重要途径之一。定期对信访工作进行总结，有利于提高工作效率和及时发现工作中存在的问题。

xx村信访年终工作总结

一年来，必须要对过去一年的工作做一下总结，总结我们在一年工作的优良和不足之处，以便我们能够在将来一年的时间里有一个警钟在敲打着我们，让我们有前车之鉴，让我们能够更好的发展下去，这样我们的工作才有意义，才能够“百尺竿头，更进一步”。xx年我们村的信访工作总体来说还是做到了公平、公正，做到了为人民服务的宗旨!

全村信访工作在镇政府正确领导下，在信访办的具体指导下，以“三个代表”重要思想为指导，大胆创新，与时俱进，以解决人民群众实际问题为出发点和落脚点，努力提高信访工作效率和质量，通过各级党委、政府部门的共同努力，信访问题大多化解在基层，为全村的经济建设和社会稳定做出了积极贡献。

xx年全村信访共接待受理群众来访

41件次，其中受理群众来信

0件次，接待群众来访41人次;发生群众集体上访0人次;

一、用十八大精神统领信访工作，认真落实党政领导信访工作责任制。

镇政府把信访工作看成是落实十八大精神、实践“三个代表”的具体体现，是各部门工作好坏的综合反映，是对基层单位和领导干部有无驾驭全村工作和处理复杂局面能力的检验，是评价基层工作和干部素质好坏的重要标志。因此，我村始终把信访工作做为“一把手”工程来抓，全力推进党政领导信访工作责任制的落实。一是定期召开各种会议，研究、部署、落实信访工作。全年召开全村信访工作4次，全村信访领导小组会议4次，信访工作专项推进会议1次。

为加强民主政治建设，充分发挥信访了解民情、反映民意、集中民智的重要作用。

范文仅供参考

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第五篇：古桥古塔教案

《古桥古塔》

一、教材分析 悠久的历史，古老的文明说不尽北京卢沟桥石狮子的千姿百态，道不完大雁塔玄奘取经的故事传说，在古老的中国大地，到处是美丽的风景，古桥古塔皆在图画中。课文中，首先通过展开桥和塔的历史、人文、艺术等方面的探索，激发对古桥、古塔知识的探索热情、了解建筑与生态的密切关系、环保意识、对桥、塔外观的审美意识，进而用绘画的形式勾画桥与塔的结构特征，再来引导学生寻找合适的材料，试着动手做一做。以达到循序渐进，深入浅出，以满足不同层次学生的学习要求的效果。

教学活动定位：学习的历史，桥、塔的种类、起源、作用、外观与基本结构；学习收集资料，总结学习结果；理解建筑艺术与环境的和谐美的重要性，建立环保意识；利用纸材进行立体的桥和塔的制作。课时：二课时 第一课时：

二、教学目标

1．知识目标：收集有关古桥、古塔的资料：

2．能力目标：尝试制作和绘画出一座有创意的桥或塔的模型，培养学生的动手能力，体验创造的快乐。

3．情感目标：激发学生对古桥、古塔知识的探索热情，以及对中国传统建筑艺术的喜爱之前。

教学重难点：动手制作桥或塔

三、课前准备

学生：1.查询桥和塔建筑资料或有关的历史，故事等等（可从过去学过的课文中、图书馆、网上查找）。

2.常规绘画用具、剪刀、胶水等。

教师：1.查找古桥、古塔建筑资料，做相关的课件。2.纸质梁折叠尝试。

教学过程：

一、导入

多姿多彩的古桥古塔点缀着祖国的美好山河，成为旅游胜地的人文景观。作为炎黄子孙，龙的传人，我们脚下每一寸土地都是美的风景，古桥古塔皆在图画中。今天老师带大家去认识一下我国一些有名的古桥古塔。（板书课题）

二、欣赏

1、首先我们来认识一下中国的四大古桥

河北的赵州桥，北京的卢沟桥，广东的广济桥，广西的风雨桥。（出示图片介绍）

2、认识颐和园十七孔桥（出示图片介绍）

3、归纳出桥的结构：桥基、桥身、桥墩、桥洞、栏杆等组成；桥的类型：廊桥、拱桥、吊桥、九曲桥等。

4、认识中国一些有名的古塔（出示图片介绍）开封的铁塔

河北正定城广惠寺花塔

北京八大处灵光寺佛牙舍利塔

5、认识开封的铁塔, 河北正定城广惠寺花塔, 北京八大处灵光寺佛牙舍利

6、归纳出塔的建造材料分木塔、石塔、金属塔等。

三、制作：

1、小组讨论，分工。

2、小组合作制作，教师巡视指导。

3、作品展示，说说自己的制作特点。

4、评奖

四、小结

5、动手做一做：折叠简易的纸质古桥和古塔。（1）教师示范讲解折叠桥、塔的基本方法。

（2）学生做一做 ：运用各种方法，折叠纸质桥。步骤：折纸；成型；装饰。(3)师适时评价指导。

六、课后拓展

1.注意观察我们平时所遇到的桥与塔，继续收集古桥、古塔资料。2.折或画一新型现代桥（独立或自由组合小组完成）。3.展示所有作品、资料

4.风雨桥：坐落在广西三江县的程阳村边的林溪河上，全桥为石墩木面瓦顶结合而成。桥上建有五座宝塔形状的楼亭，可避风雨。整座桥无一铁钉，全用桁槽衔接，它斜穿直套、纵横交错，十分精致牢固。

三、课前准备

学生：1.查询桥和塔建筑资料或有关的历史，故事等等（可从过去学过的课文中、图书馆、网上查找）。

2.常规绘画用具、剪刀、胶水等。

教师：1.查找古桥、古塔建筑资料，做相关的课件。2.纸质梁折叠尝试。

教学过程：

一、导入

多姿多彩的古桥古塔点缀着祖国的美好山河，成为旅游胜地的人文景观。作为炎黄子孙，龙的传人，我们脚下每一寸土地都是美的风景，古桥古塔皆在图画中。今天老师带大家去认识一下我国一些有名的古桥古塔。（板书课题）

二、欣赏

1、首先我们来认识一下中国的四大古桥

河北的赵州桥，北京的卢沟桥，广东的广济桥，广西的风雨桥。（出示图片介绍）

2、认识颐和园十七孔桥（出示图片介绍）

3、归纳出桥的结构：桥基、桥身、桥墩、桥洞、栏杆等组成；桥的类型：廊桥、拱桥、吊桥、九曲桥等。

4、认识中国一些有名的古塔（出示图片介绍）开封的铁塔

河北正定城广惠寺花塔

北京八大处灵光寺佛牙舍利塔

5、认识开封的铁塔, 河北正定城广惠寺花塔, 北京八大处灵光寺佛牙舍利

6、归纳出塔的建造材料分木塔、石塔、金属塔等。

三、制作：

1、小组讨论，分工。

2、小组合作制作，教师巡视指导。

3、作品展示，说说自己的制作特点。

4、评奖

四、小结

5、动手做一做：折叠简易的纸质古桥和古塔。（1）教师示范讲解折叠桥、塔的基本方法。

（2）学生做一做 ：运用各种方法，折叠纸质桥。步骤：折纸；成型；装饰。(3)师适时评价指导。

六、课后拓展

1.注意观察我们平时所遇到的桥与塔，继续收集古桥、古塔资料。2.折或画一新型现代桥（独立或自由组合小组完成）。3.展示所有作品、资料

4.风雨桥：坐落在广西三江县的程阳村边的林溪河上，全桥为石墩木面瓦顶结合而成。桥上建有五座宝塔形状的楼亭，可避风雨。整座桥无一铁钉，全用桁槽衔接，它斜穿直套、纵横交错，十分精致牢固。