商水县第一职业中专机电教研组工作计划

第一篇：商水县第一职业中专机电教研组工作计划

商水县第一职业中专机电教研组工作计划

机电教研组为加快本专业的专业建设步伐，根据学校11学年学校工作计划和教务处的工作计划，并以三年发展计划为目标，以专业建设为核心，以培养高素质、高技能学生为目的，以提高专业师资为手段，根据专业分阶段目标，教学计划，确实提高学生的专业水平特制订本组工作计划如下：

一、继续增加组内教师团结协作精神

专业的建设与发展是学校、专业的生存之本，除了各级领导的正确引导，组内每位教师的积极参与，群策群力，同心合力更是优化、强化本专业十分重要的条件，所以本学期要加强组内教师的团结，合作精神。

二、规范专业课程标准，使专业教学更规范化

每位专业教师的教学进度不一样，技能要求不一样，致使学生的专业水平不一样，被社会承认的程度不一样，为此，在学校教务处的领导下，本专业已修订了11学年的专业课程标准，并讨论后已装订成册.三、提高教师的业务水平

本组己有2位技师，1位高级技师，本学年力争再加一位高级技师，组内还有三位教师无教师资格证书，力争在本学年考出应考科目，本组教师还将组织组内听课，评课，适时组织校外听课，增加教师的业务水平。组内电子电工教师也要在学生辅导和个人能力上下功夫，力争取得好成绩，同时向外校同类专业教师学习1

取经，提高自身业务能力。教研组将在适当时候开展校内专业培训，以提高专业教师的技能水平。

四、强化学生专业技能，提高学生专业水平

职校学生专业技能水平的高低，反映了学校的教学质量，为此，本学期落在学区内的专业教师利用课余时间充分利用实验室进行专业强化，为校内的维修电工初级考和数控车、铣作准备。做好11级两个高技能班的技能培训工作，电气专业有周云水和茅小海老师负责，数控专业有AutoCAD机械制图有李金莲，机械制图有王榜负责，数控实训有王培中负责，PLC可编程控制有程丹负责，CAD/CAM技术有王亚丽负责数控铣的内容讲解。

五、强化教科研意识，积极参与教科研活动

组内数位教师已有数篇获奖论文、科研成果，准备申报一个校级课题，进行专业科题标准的研究和实施，本学期组内各位教师要结合课堂，在教学中研究，在研究中教学，写出更好的论文。专业教研组将合力搞好专业模块教学法的开展工作，争取在学期末拿出科研的初步结果。

六、继续开展项目教学，并编写好项目教学的校本教材

主要是电子电气专业的电子技术课程与维修电工技能这两本项教材。

项目教学中的教学项目既可以是生产一件具体的、具有实际应用价值的产品，也可以是一项具体的生产（工作）任务，或是排除设备的一个故障，或是对人的一项服务。为了有效地培养学生的技术知识和职业能力，项目教学中所选择的教学项目必须符合以下条件：

1）．所选项目（工作或任务），必须轮廓清晰，可有明确而具体的成果展示；

2）．要有完整的工作过程，可用于学习特定的教学内容；

3）．可将某一教学课题的理论知识和实践技能结合在一起；

4）．与企业实际生产过程或商业活动有直接的关系，具有一定的应用价值；

5）．学生有独立进行计划和工作的机会，可在一定时间范围内自行组织、安排自已的学习行为，以及处理在项目中出现的问题；

6）．具有一定的难度，可让学生在完成工作任务的过程中既能应用已知的知识和技能，又能在一定范围内学习新的知识和技能，解决过去从未遇到过的实际问题；

七、认真组织教研活动，做到每次有主题，每次有记录。

本学期计划组织5次左右的教研活动，布置新学期工作安排，修改教学计划、专业分阶段目标讨论、分工，学生和专业教师技能比赛训练安排，教师校内专业培训计划与实施方法，课堂教学方法探讨及项目教学的开展与实施，两个11级高技能班的教学方法、方式的探讨与总结等。

第二篇：洛阳市第一职业中专学生会工作计划

洛阳市第一职业中专

学生会工作计划

以党的十六届四中全会精神指导，全面贯彻党的教育方针，在校领导的亲切关怀和指导下，本着一切为了学生的理念，努力开展更多地有利于广大学生身心健康的活动，切实为广大学生的切身利益着想，配合学校的的各项活动，为创建和谐，积极，健康的校园文化。为全校的教育教学工作而努力奋斗。根据我校实际情况，现制订本学期学生会工作计划如下：

1、学生会的主要任务：

（1）、学生会的宗旨是：坚持四项基本原则，贯彻执行党的教育方针，不断培养同学的自我教育、自我服务、自我管理能力，对学生进行爱国主义、集体主义和社会主义的宣传教育，树立科学的世界观、人生观、价值观。

（2）、积极完成上级交给的任务并独立开展健康、高雅、丰富多彩的校园文化活动，活跃校园文化气氛，加强校园文明建设。

（3）、代表和维护同学的正当利益，积极为同学服务，发挥同学与学校党政间的桥梁纽带作用。

（4）、积极配合学校党政中心工作，引导同学刻苦学习，全面成才，争做优秀中学生。

（5）、加强与兄弟学校相互之间的交流与合作，树立玉海中学学生在社会上的良好形象。

三、主要工作措施：

1、建立和完善学生会各部门机构，明确职责和分工；

校学生会机构设置：本学期学生会设主席、副主席、学习部、纪律部、生活部、文娱部、体育部、宣传部、组织部。

2、在学生中树立正气，加强学生干部队伍建设；

（1）、发挥各级学生干部的先锋模范作用，树立正气。以举办少年团校和业余党校为载体在学生中开展正面教育，特别是对高中生进行理想前途的教育，使之树立科学的世界观、人生观、价值观，抓好学生的“四信”（信仰、信念、信任、信心）教育。

（2）、选拔优秀学生充实学生会，加强学生干部队伍建设。在高一段中选拔学生干部，并联合政教处举办学生干部培训班，学生能够更快、更好胜任学校和班级的管理工作。

（3）、加强与兄弟学校学生会的交流，积极学习他们的先进管理经验。

3、积极配合各处室工作，发挥学生会的桥梁纽带作用；

（1）、积极配合政教处，坚持不懈抓好学生的行为规范养成教育。本学期利用学生会纪律部、学习部、生活部、体育部各部的学生干部开展“五项”循环竞赛，建立卫生、仪表监督岗，对全校学生卫生值日以及行为仪表进行检查监督。并积极参与班级的管理工作。协助政教处各类活动

（2）、积极配合教务处，发挥学生作用。利用学习部举行各层次学生的座谈会和学习经验交流会，为学校良好学风的形成和学校更好的发展出谋划策。

（3）、积极配合总务处，发挥生活部的作用，协助总务处和生活管理老师加强对寝室的管理，发挥生活部的作用，加强对食堂就餐纪律管理，并对食堂、超市饭菜、食品卫生、质量、服务态度的监督。

4、开展高品位的校园文化活动，丰富师生校园文化生活。

（1）、充分发挥学生会的作用，协助政务处搞好各类文体活动；

（2）、利用校园黑板报、橱窗、广播室加强对学生教育的 同时，重点整顿广播站，使之能成为学校相关活动的喉舌，并创设出一些学生感兴趣的节目，来活跃校园生活气氛。

第三篇：2013商水县直第一小学岗位职责

商水县直第一小学 2013-09-1

目录

第一部分：管理人员工作职责

校长岗位职责 …………………………………………………… 党支部书记岗位职责 …………………………………………… 副校长岗位职责 ………………………………………………… 工会主席岗位职责 ……………………………………………… 少先队总辅导员岗位职责… ……… ………………………… 教导处主任岗位职责 …………………………………………… 教科室主任岗位职责 …………………………………………… 总务处主任岗位职责 …………………………………………… 后勤处主任岗位职责 … ……………………………………… 会计岗位职责………… …………… ………………………… 出纳员岗位职责…… ……………………………… ………… 学校财产管理员岗位职责 …………………………………… 公会(女工)干事 岗位职责 …………………………………… 安全保卫人员岗位职责 ……………………………………… 第二部分：教育教学工作人员职责

年级组长岗位职责……………………………………………… 教研组长岗位职责……………………………………………… 班主任岗位职责………………………………………………… 课题组长岗位职责……………………………………………… 科任教师岗位职责……………………………………………… 教师岗位职责…………………………………………………… 小学高级教师任职条件及岗位职责…………………………… 教研员（兼职）岗位职责……………………………………… 学生管理教师岗位职责 ……………………………………… 心理咨询员岗位职责…………………………………………… 实验员岗位职责…………………………………………………

图书资料员岗位职责…………………………………………… 远程教育管理人员岗位职……………………………………… 教育信息员岗位职责…………………………………………… 网络管理员岗位职责…………………………………………… 档案员岗位职责………………………………………………… 第三部分：后勤服务人员职责

文印室工作人员岗位职责 …………………………………… 保管员岗位职责…………………………………………………

一、行政管理工作人员职责

校长岗位职责

1、坚持社会主义办学方向，全面贯彻执行党和国家的教育教学方针、政策及上级有关教育教学规定，决定学校重大事宜。

2、全面负责学校教育教学、行政管理等各项工作，具有先进的办学思想，确立学校先进的办学模式。

3、深入实施高标准的素质教育，推进学校教育教学改革的实践活动，注重培养学生的创新意识及创造能力，为社会培养德、智、体、美、劳全面发展的有用人才。

4、负责制订和组织实施学校的远期和近期目标，实行目标管理。

5、贯彻勤俭办学、勤工俭学的方针，加大办学力度。

6、培养良好的校风，营造良好的育人氛围，使学校文化、绿化、净化、环境创一流，为师生员工有一个美好的学习和工作环境创造条件。

8、建立学校行政管理体系及完备的规章制度，管理好人、财、物

9、应用现代化教育观念管理学校，掌握国内外教育信息、动态、确立本校的办学宗旨和特色。

党支部书记岗位职责

1、党支部书记在党委集体领导下，全面负责党务工作。

2、负责召开党委委员会和党员大会，认真学习、传达、贯彻上级党委决议、指示；制定党委工作计划，并检查总结党委计划、决议的执行情况，按时间向党员大会和上级党委报告工作。

3、负责检查、督促和指导基层党支部贯彻落实党员责任区任务情况；了解、掌握党员的思想工作和学习情况，发现问题及时解决，做经常性的思想政治工作，充分发挥党员在各方面的模范带头作用。

4、负责协调好各党委委员分管的各项工作；协调好学校、党、政、工、团、妇关系，加强对工会、团委、妇女工作的领导；协调好学校民主党派的关系，做好统战工作。

5、与校长共同研究并制定教职工的思想政治工作计划，积极维护、支持校长全面负责学校行政工作，经常与同级领导交流情况、相互配合、协调工作。

6、调动各方面的积极性，全面贯彻教育方针，促进教育教学改革，充分发挥党组织的保证、监督作用。

7、负责抓学校领导和党委委员的学习，加强自身建设，做“廉洁”、“勤政”的模范，对学校各级干部进行教育、培养和考察。

8、负责安排“三会一课”制度和召开党员民主生活会、校级领导民主生活会

9、党支部副书记协助书记做好上述各项工作。

业务副校长岗位职责

1、认真贯彻执行党和国家的路线、方针、政策及上级有关教育教学管理规定。直接负责学校的教育教学管理工作，其工作对校长负责。

2、按照学校统一教育教学计划，执行教学大纲和教学计划，定期向校长汇报。

3、抓好常规教学，坚持以教学工作为中心，建立正常的教学程序，保证按照教学计划开设课程，深入教学一线，听课、兼课、检查教师教案、听课笔记、学生作业。

4、抓好教师队伍建设，制定教师培训工作计划，不断提高教师基本素质。

5、定期主持教学工作例会，抓好学校的教学常规管理，做经常性的学生思想政治工作及组织文体活动，活跃师生文化生活，把学生培养成德、智、体、美、劳全面发展的有用人才

6、积极推进教育现代化的进程，在教学领域探索教育技术的应用和发展，指导电教工作。

工会主席岗位职责

1、参加学校校务委员会，参与学校重大问题的研究；主持工会工作，每年都要根据上级工会的要求和学校实际，制定工会工作计划，进行目标管理。每学期至少召开两次工会委员会，检查计划执行情况，及时总结、改进工作。

2、发挥工会委员和工会小组长的作用，配合党支部、学校行政做好教职工的思想工作，协调人际关系，调解家庭纠纷，维护学校的安定团结。

3、每年召开一次教代会，讨论、审议、通过学校的重大决策，实行民主管理和民主监督，积极支持学校的教育、教学改革，促进学校办学水平的提高。

4、树立为教职工服务的思想，代表教职工说话、办事，维护教职工合法利益，每学期广泛走访一次会员，听取他们的意见，及时向领导反映情况，并提出自己的建议。

5、开展经常性的工作（宣传、业务、女工、文体、生活）。维护女职工的合法权益；做好计划生育，晚婚晚育工作和保健工作。管好用好工会经费，账目公开，民主理财，开源节流，为解决教职工后顾之忧多办实

事。

6、抓好职工福利，搞好离退休教职工的组织和管理工作。开展丰富多彩的文娱体育活动搞好教职工困难补助；搞好教职工婚、丧的祝贺、吊唁，及时慰问生病住院的教职工。

少先队总辅导员岗位职责

1、在校党支部和校长的领导下，主持政教处、团委、宣传工作，完成各项工作任务。

2、负责全校共青团及少先队工作，处理日常事务，贯彻执行学校党总支和行政的指示，以及上级团组织的决议，研究制订学校共青团及少先队的工作任务。

3、负责学校团支部、少先队工作计划的制定、检查和总结，经常指导和帮助各团支部开展工作，负责指导教工团支部的工作和学生会工作。

4、负责团内、少总部的表彰、奖励和处分等工作。

5、加强团的组织建设和思想建设，健全团的组织生活，抓好团的“三会一课”，坚持对团员、少先队员进行党的基础知识较高层次的思想教育，坚持办好业余团校，加强对团外青年的教育培养，发展团员标准做好组织发展工作。

6、加强与班主任的联系，经常听取团内外青年的意见，做深入细致的思想工作，做青年的知心朋友。

7、配合学校定期召开“学代会”，开展学生日常思想教育工作，奖惩工作，文娱宣传工作，假期学生工作。

8、定期召开团代会、少代会，向全体团员、少先队员汇报工作。制定今后工作计划。

9、每年定期在教职工团和优秀学生团员中向党组织推荐优秀青年为入党积极分子。

10、协助校领导做好校园文化、宣传工作，协助党支部书记做好学校党务工作及德育工作。

教导处主任岗位职责

1、在校长领导下，组织教学工作计划和有关规章制度的制定，协调平衡各教学部门的工作。

2、主持教务处工作，制定和组织实施教务处工作计划，会同各年级组制定和组织实施专业教学计划，并检查执行情况。

3、主管日常教务行政工作，定期召开教学工作会议，检查并考核教务处

人员岗位职责完成情况，及时对组员的工作提出指导性的意见。

4、参与对教师业务能力的考核。审核教师工作量及各种教学津贴，协调聘用每学期的任课教师并确定教学任务。

5、组织、积极安排教师学习新课程教育理论，全面树立素质教育的人才观、基础观、教学观、质量观，转变教学观念，投身教改实践。

6、审批需打印的资料，教仪经费，及时解决教学参考书、工具书、挂图、模型、仪器教学用品的购臵。

7、负责安排好每学期的考试（考查）的考务工作。

8、负责使用教材的审定工作。

教科室主任岗位职责

1、从学校实际情况出发，每学期提出教育科研工作计划交分管校长审批执行。

2、审查各教研组长的工作计划，提出指导性意见。

3、搞好校内外有关教研、科研信息，资料和成果的搜索、交流，并为各处组提供教研、科研服务。

4、统筹、协调、检查、督促、落实校内教科研工作。

5、审核校内各项教科研成果，做出鉴定评价，推荐优秀论文并提出奖励意见。

6、参加校际教科研活动，加强联系，扩大学校影响。

7、组织学术报告会和教科研专题讲座，召集教学教研研讨会、交流会等。

8、抓好教师培训与管理，做好继续教育、现代教育技术等各项培训的服务工作，为培养高素质的教师队伍出力献策。

9、做好实验课题的管理工作，协助实验教师搞好课题研究的资料收集、分析整理、统计工作。

10、组织好各类教学讲座、青年教师培养、“师徒结对”等活动。

11、做好教师教科研考核的统计及教科研档案的收集整理工作。

12、完成领导交办的其它工作。

总务处主任岗位职责

1、协助校长抓好后勤日常管理工作，强化后勤工人为教学

服务，为师生服务意识，管理好学校资产，建立完备的校产档案。

2、制定总务工作计划和制度，作学期、学年工作总结。

3、定期对校舍、设备、教学、生活、办公用品、水电、卫 生设施定期进行检查维修，确保教育教学工作正常进行。4．负责搞好教职工生活福利，保证物品采购质量，改善办

学条件，改善教职工生活。

5、确保校园“净化、绿化、美化”，校园环境整洁优美，校

园文化建设体现教育、知识艺术化，建立安全卫生责任区，包产到人，责任到位。

6、抓好全校安全，随时完成领导交办的其它工作。

后勤处主任岗位职责

1、负责学校公共场所和宿舍卫生、安全的检查与评比。每周检查一次，公布检查结果，并存档备用。

2、负责组织编排新生入住公寓的寝室名单并接待安排。

3、组织督促公寓楼管理员每天晚上清查回寝室学生人数。及时处理晚归和不归寝室的学生。

4、坚持巡逻制度，及时处理如学生被盗、火灾，闹事、急病、打架、损坏公物、高声喧哗等突发事件或意外情况。

5、对寝室情况，如清洁卫生、折被盖、物品摆放、违章使用电器的基本情况，黑板定期公布评比分数或等级。

6、负责评选文明寝室。

7、指导学生会宿管部开展自我管理、自我教育、自我服务工作。

8、完成上级交办的其它临时性工作。

会计岗位职责

1、贯彻执行国家有关方针、政策、法令、法规和上级主管部门的制度、办法、规定。

2、负责本单位经费核算及管理工作做好经费计划编审汇总工作，编制依据真实、准确、做到各项计划指标切实可行。

3、按照经费核算的对象和范围，设臵明细账，分部门按费用要素进行核算。

4、负责日常经费报销工作严格很高行经费开支范围和标准，认真审核原始凭证，正确填制汇帐凭证，负责编制经费报表，会计决算报表。做到数据准确，资料完整。

5、认真学习有关财务文件，努力提高自身的文化素质及业务水平，更好地做好各项工作。

6、工作中要使用文明用语，礼貌待人，对前来办事人员所提出的问题要耐心细致地进行解答。

7、及时完成领导交办的各项工作。

出纳员岗位职责

1、据审核无误的会计凭证办理现金收付和银行结算业务；负责编审货币资金年、季、月计划，并按月编制货币资金收支明细报表。

2、负责工资、奖金的发放工作。

3、负责办理现金和银行存款日记账的记账、结账、对账业务、编制银行存款；余额调节表，按规定保管库存货币资金。

4、负责组织装订会计凭证，本月凭证必须于次月十五日前装订完毕。

5、负责保管有关凭据和空白支票。

6、完成领导交办的其他工作。

7、出纳员不得兼管收入费用债权债务账薄的登记工作及稽查工作和会计档案的保管工作。

8、合理使用资金。一切资金，包括转账支票等动用，必须经主管会计同意，否则不得动用任何资金，发现问题应及时汇报，并有权抵制不合法的现金支出。

固定资产管理员岗位职责

1、彻执行国家有关方针、政策、法令、法规和上级主管部门关于资产管理与核算的制度、办法和规定。

2、会同有关部门拟定固定资产管理与核算实施办法。严格执行固定资产标准，对资产进行分类编号管理。

3、会同有关部门核定固定资产需用量，参与编制固定资产更新改造和大修理计划。

4、负责固定资产的购臵、调拨、内部转移、租赁、封存、报废、清理等会计核算工作，按期编报固定资产会计报表。

5、编制折旧计划，按规定逐月计提固定资产折旧，确保国家资产折旧，确保国家资产的增值保值。

6、参与对固定资产的清理盘点，对固定资产的盘亏、毁损、闲臵等情况及时向领导报告。

7、会同有关部门分析固定资产的使用效果，促进固定资产的合理使用，提高固定资产的利用率。

8、负责单位内部固定资产的有偿占有费的收缴与核算工作。

9、完成学校交办的其他工作。

10、完成上级交办的其它任务。

工会（女工）干事岗位职责

1、在学校党委的领导下和各级行政部门的支持下，主持和做好工会女工的日常工作。

2、加强工会女工组织的自身建设。

3、做好职代会的组织和筹备工作，定期开好职代会，掌握职代会的决议执行情况，及时向职代会反映职工的意见和要求，积极开展职工代表责任区活动，民主管理和争先创优工作。

4、女工工作建立专访制度，做到五访和五问，即访自愿生一孩家属，访计划生育受处分者，访被罚户，访新婚夫妇、访计划生育模范人物和积极分子；问寒、问暖、问母子(母女)健康，问家庭困难，问群众对计划生育工作意见。

5、结合教育教学的实际和职工特点、爱好出发，开展丰富多彩的业余文化娱乐活动。

6、认真维护职工的合法权益，扎扎实实的做好稳定职工队伍的工作，关心群众疾苦，及时了解职工的困难和要求，做好“三互助”工作，力争“三满意”

7、认真收好、缴好、用好工会会费，做到勤俭节约、统筹安排、符合政策、群众满意。

8、积极参加上级工会组织的各项活动，圆满完成上级交办的各项工作任务，管理好工会活动室及活动用品。

安全保卫人员岗位职责

1、认真钻研业务知识，提高业务水平，加强政治理论学习，提高思想觉悟，热爱本职工作。

2、全力支持保卫工作，协助学校做好法律知识的教育及宣传工作。

3、做好师生中打架斗殴事件的调查及上报工作。

4、做好外用工的三证审查及日常的教育管理工作。

5、定期对学校各部门及重点部位进行安全检查，发现隐患及时上报并整改。

6、做好外来人员的审查登记及管理工作。

7、针对学校特点，及时准确掌握学生思想动态，做好重点人的帮教工作。

8、长期加强对师生的法制宣传活动，提高广大师生的法制观念，认真做好普法工作。

9、预防和打击违法犯罪活动，同一切扰乱学校治安秩序的现象做斗争，保障学校教育教学工作的顺利进行。

10、负责学校大门及周边的治安秩序。

11、不断总结积累工作经验，做好有关材料的归档工作。

12、忠于职守，克已奉公，提高警惕，确保安全。

二、教育教学工作人员职责

年级组长岗位职责

年级组长在学校及部门领导的领导下，对本年级的思想教育教学和管理工作全面负责，其职责如下：

１、根据学校工作计划，结合年级组情况，制定本年级组工作计划检查督促班主任制定班主任工作计划。

2、组织全年级组老师全面贯彻教育方针落实学校各项工作和活动，检查法令、法规和学校的各项规章制度在本年级的执行情况，及时进行表扬和批评。

3、组织本年级教师学习有关加强学生思想工作的各种文件和重要文章、经验介绍，生动活泼地有针对性地对本年级学生进行思想教育，并协助团、学生会开展活动。

4、定期召开所级教师和学生代表会议，了解本年级教学情况，协调各学科的教学工作，协助教务处，了解教学计划的执行情况。

5、负责研究本年级学生的奖惩和品德评语工作，协助班主任自理偶发事件。

6、协助校艺体组在本年级开展文体活动。负责室内外卫生检查评比工作。

7、根据学校学习计划，组织本年级按时进行政治和业务学习，组织交流经验和评比先进活动。

8、协助教务处处理好本年级教师的考勤，调课等工作。

教研组长岗位职责

教研组长在教科研室、教务处、艺体处领导下对教研组教师的思想、教学和管理工作全面负责。其具体职责是：

1、组织本组教师学习教育方针、教育教学法规、学校规章制度和教育理论教改信息等。

2、全面贯彻教育方针，依据教学大纲和学校教学计划制定教研组工作计划，负责具体实施，期中进行检查，期末进行工作总结。

3、负责教研组教师的思想工作，做好教研活动考勤记录，协助教务处、艺教处对教师的业务考核工作。

4、指导本组教师的教学、教研、科研工作。

5、督促检查备课组贯彻教学五认真“，学习教学大纲、钻研教材、教法掌握教学进度和执行学校听课，评课制度。

6、组织教师开展教学研究和教学活动，确定教学研究课题，进行教学内容和教学方法的改革。

7、组织都是参加市区教研活动和业务进修，协助教务处抓教师的继续教育、业务培训和落实对青年都是传帮带工作和业务考核工作。

8、按时参加教研组长例会和学校、教务处召开的各种会议，并及时向教研组教师传达贯彻。

9、负责组织本学科的考核考试工作把好“命题“关，组织教师统计成绩进行质量分析。

10、对本教研组的教具、教参、挂图、设备等要加强管理，合理使用及时清点，妥善保管。

班主任岗位职责

1、依据政教处学期工作计划，制定班级工作计划按月进行对照，期中小结、期末书面总结交政教处。

2、对学生进行全面贯彻教育方针、爱国主义、集体主义、社会主义教育和品德行为规范养教育。

3、准时参加班主任例会，并适当作记录。认真贯彻执行学校、政教处布臵的各项工作，精心组织好班会和其他活动。

4、经常了解学生的思想、学习状况，面向全体学生，主动热情做好学生的思想教育工作，耐心做好后进生思想转化工作。

5、协调、指导班级任课教师的工作，有权建议调整班级任课教师。

6、认真组织好校会、升旗停工广播操、课外活动等集体活动，原则上所学学生集体活动，班主任都要到场。

7、认真培养指导学生干部开展工作，充分调动学生创建优良班集体的积极性，坚持常规检查评比制度。

8、组织指导班级开展小型多样的文娱、体育活动。协助团委开展工作。

9、定期和家长联系，认真组织家长会，向家长汇报学生各方面的情况，听取家长对学校教育教学工作的意见和建议。

课题组长岗位职责

1、备课组长要认真组织教师深入学习和理解教学大纲，掌握本年级本学科的教学内容和要求，深刻理解教材，制定教学计划。

2、组织好本课题组的教师，按教学常规要求超前一周搞好集体备课。备课时要讨论研究教法、学法、提高备课质量。根据学校实际选好科研课

题，并做好课题的申报、开题、研究、结题、成果申报等工作。

3、检查本组教师教案，并向教研组长汇报情况。

4、组织课题组抓好期中、期末复习和有关考试事宜（如命题、阅卷质量分析、教学总结等）。结合课题搞好活动日志记录。

5、组织好本组的活动类课程（如讲座、竞赛、兴趣小组、提优补差等）。

6、协助教研组长做好教研组的教学研究工作和管理工作。

科任教师岗位职责

科任教师也是德育工作者，有义务在必要的场合和时间对学生进行德育工作。

1、教育思想端正，既教书又育人，以身作则、言传身教、为人师表。

2、在教学工作中贯彻一种教材、两个大纲的原则，把“德育大纲”的要求有机渗透到日常课堂教学中去。

3、加强职业道德和职业纪律。年级组、教研组内团结协作，互相帮助。对任教班级学生循循善诱、诲人不倦。

4、在学校范围内有现任对随机发现的任何不守校纪、校规的学生进行教育帮助。

5、把爱国主义教育放在突出地位，准时参加升旗仪式，带头唱好国歌。在政治学习中专心致志。

6、经常与班主任联系，交流教育情况，协助班主任做好学生的思想工作。有责任处理好所任课时内发生的事件。

7、积极参加年级组和所任班级的各类活动密切师生关系。参加家长会，和家长取得直接联系，搞好教育工作。

教师岗位职责

1、全面贯彻教育方针，全面提高学生素质既教书又是育人，教好书，育好人，以身作则，言教身教，为人师表。

2、在教学工作中充分发挥教师的主导作用，积极进行教学内容和教学方法改革，发展学生智力，培养学生能力，贯彻本学科的教学大纲，切实按照学校制定的教学工作计划和教学常规，落实到教学过程的各个环节。做到“五认真“。提高好课率消灭不合格课。

3、认真学习教育理论和教改信息，积极进行教改试验，做到明确教改专题，不断深入，及时总结经验，每学期都要写出质量较高的论文或总结材料。要努力加强业务进修，不断更新知识，勤于进取，精于业务，促进教学水平的进一步提高。形成“敬业、精业、爱生、进取“的良好教风。

4、要养成良好的职业道德，严格遵守《中小学教师职业道德规范》及《石油高中教师忌事忌语》。

5、积极参加互相听课、评课活动，互相学习，取长补短，共同提高，充分发挥教研组备课组的群体作用。

6、认真组织学生课外学科小组活动针对不同层次学生的学习状况主动承担提取优补差活动。

7、任课教师要配合班主任做好学生的思想工作，经常与班主任联系，及时反映学生学习和思想情况，协助班主任抓班集体建设，参加家长会。

8、体育教师除履行以上职责外，在上体育课及组织体育项目比赛时，要采取安全保护措施，以免发生事故。

小学高级教师任职条件及岗位职责

一、专业理论知识

掌握教育学、心理学等基础知识，具有所教学科理论基础、专业知识和必备的专业技能，所掌握的专业知识能与教学、教研等实际工作相结合；能较好地掌握现代教育信息，了解本学科课程改革的基本理念和发展状况；能较熟练应用现代教育技术。

二、教育教学工作

（一）教学工作量应达到教育行政部门规定的授课时数。正校级领导应当深入教育教学工作中，授课(或听课)时数达到本学科或学校教师平均授课时数的三分之一；副校级领导及以下兼职教师应当兼任一门课程的教学工作，授课时数达到本学科或学校教师平均授课时数的三分之一。

（二）教学效果

1、熟悉和掌握学科课程标准，执行课程计划，胜任所教学科大循环教学工作，认真备课，无违反任职学校规定的教学常规及纪律行为；能积极钻研教学，任现职以来至少有一篇典型课例的教学反思和学科课程标准的学习体会文章在校内交流，承担校级公开课或示范课二次以上，或县(区)级一次以上，并受到好评。

2、关注学生全面发展，关注学生知识经验，基于学生基础设计教学，有较强的课程实施能力及教学能力，学生在原有基础上提高幅度较大。

（三）能协助承担校级以上教育教学科研课题，并能完成科研任务，或能积极参加学校的校本教研活动，认真完成学校规定的听课节次和教研活动次数，有详实的听课笔记，撰写有价值的教学反思、教学叙事等文章。

（四）注意对学生的思想教育，既教书又育人，教育效果好，并具备下列条件之一：

1、班主任工作或思想政治教育工作认真负责，注重学生心理健康教育，德育工作效果好，所带班级或所承担的思想政治工作，在学校各项活动中起模范带头作用，被评为校级文明班级或优秀中队；或承担二次校(乡)级或一次县(区)级主题班(团、队)会，教育效果好；

2、协助班主任共同做好学生的管理工作，结合学科教学渗透德育效果好，撰写有关素质教育或德育工作的论文或经验总结，并得到同行认可。

（五）市、县教研人员除具备上述条件外，还应具备较强的教育教学研究能力，任现职以来独立组织过县(区)级以上教研活动。在县（区）级以上教学研究活动中上过辅导课，或在以课程改革为核心内容的教研活动中做过中心发言，并有标明活动的时间、地点和中心议题等内容的原始讲稿。每年深入学校听评课至少30学时以上，有原始的听评课记录。

三、业绩与成果

应具备下列四个条件中的三条：

（一）教学中能够面向全体学生，关注学生差异，胜任教育教学工作，在一个教学循环期内所教班级学生的成绩合格率、优秀率明显提高 是校级教学新秀或教学骨干；

（二）有三项教研成果或三篇经验总结在校内交流；或有二项教研成果或二篇经验总结在县（区）级以上学术会议上交流；或有一项教研成果或一篇经验总结在市（地）级以上学术会议上交流；

（三）在校内结合教学内容积极开展实践活动，每学年开设专题讲座一次以上，并有讲稿或教案。在辅导学困生、培养优秀生或特长生方面成绩显著；

（四）获得二次乡或一次县(区)级以上优秀教师、优秀教育工作者、优秀班主任荣誉称号

兼职教研员岗位职责

1、根据校领导和主管部门领导对教研员工作分工要求，制定教研员工作计划。

2、协助主任开展常规教研、科研、教师培训、教学研讨等活动，并负责本教研室教研活动纪实。

3、负责教科研常规工作的资料收集、收档等工作。

4、完成教育信息的收集、发布，教师论文收集，教师业务建档工作。

5、认真钻研教研科研业务，不断提高自身水平。

6、按时完成主管领导安排的各项工作。

学生管理教师岗位职责

1、贯彻《中学生日常行为规范》，培养学生良好的行为习惯，贯彻学校关于对学生管理的指令，完成学校交给的工作任务。

2、负责值周教师、学生的安排工作。负责对值周教师、学生日常工作的监督检查工作。

3、负责每天、每周、每月的班级定量考评成绩的统计，公布工作。

4、负责校园的卫生责任区的划分，以及日常卫生清扫的管理监督检查工作。

5、负责劳动课的安排、调动、记录工作。

6、负责违纪学生的教育工作。

7、完成领导交办的临时工作任务。

心理咨询员岗位职责

1、在中学生中进行广泛的心理健康诊断，心理测量工作。

2、在学生中开展心理咨询工作，并根据青少年的特点，适当的进行心理学理论指导。

3、定期开设心理学讲座，增长学生心理学知识。

4对心理上有困难的学生及时进行疏导和帮助，排除心理障碍。

5、不断提高中学生的自身素质，使心理学更有实效性、可操作性。

6、经常学习心理学知识，不断提高自身的业务水平。

7、开展心理学研究，使学校心理健康教育上水平。

8、负责学生心理健康档案建设工作。

9、负责心理咨询中心的其他日常工作。

实验员岗位职责

1、执行学校有关实验室的工作计划，负责实验室的工作计划，负责实验室的建设与管理工作。

2、按照教材规定的实验内容准备和开出教学实验计划，积极配合有关教师，切实保证完成实验任务，并积极创造条件，组织学生科技实验活动。

3、不断总结经验，开展实验教研究和教学仪器研制。改进管理方法，努力提高实验室工作水平。

4、掌握实验仪器的规格、构造、性能、工作原理，熟悉教材、药品的性能，负责做好仪器设备的验收保管、使用、维修、更新工作和教材、药品的使用、回收、处理工作。

5、负责实验室仪器室及材料、药品、标本、模型、挂图、教具的物资管理工作；保持实验室整齐清洁，教育学生保持良好习惯。

6、采取措施确保人身安全和健康，保护好国家财产，按规定做好三废处理工作

图书资料员岗位职责

1、负责师生的报刊阅览和图书借阅、教学资料订购与供应。

2、对新选购和调进的图书，要及时分类注册登记；对已有的图书、资料和报刊要定期清点、整理、表糊、修补，印发图书目录，卡片的资料索引，进行新书介绍，固定图书位臵；对精版珍贵书籍和资料，应集中在资料室，不得外借，对应下架书籍应及时清理、存库和处理。

3、负责图书借阅、管理，严格执行图书借阅制度；负责阅览室的管理，认真执行开馆闭馆制度。对超期借阅不退的应催督还书，丢失损坏有权按书价二倍至三倍赔款。

4．汇总、编订学校图书资料购臵计划。做好图书资料的购臵和预订。5．指导培训各班级图书员，开展图书借阅和课外阅读活动，组织读书报告会。

远程教育管理员岗位职责

1．在部门主任的领导下，根据学校每学期关于电化教育教学的总体要求，负责制定学期的电教工作计划，并配合各部门组织实施。

2．根据学校教育教学的总体需要，搞好电教资料的录制、收集、整理、存档工作，为学校及各学科教学积累资料。

3．积极主动，认真配合各年级、各学科教学，开展电化教学，认真研究电话教学在各学科教学中的作用，积累经验，不断提高电化教学质量。4．积极钻研业务技术，熟悉各种电教设备的性能，掌握使用和维修的基本知识和技能，并向教师传授使用，保养设备的基本知识。

5．严格执行电教设备使用管理制度，电教设备要逐一登记入册，定期核查，严格执行设备的借用和归还制度，不得私自借给外单位和个人使用。6．树立服务意识和全局观念，积极配合各部门，团结协作，齐心协力，保证学校教育教学工作的高质量完成。

教育信息员岗位职责

1.做好教育信息的搜集和整理工作，为领导决策和教师教研科研做好信息服务。

2.严格执行信息管理制度, 负责对配臵的有关资料，物品的管理。

3.负责征集信息载体所需的稿件。征求各处室对信息情报工作的意见，并及时将下面的意见汇报给主任。及时上报学校信息。

4.对教育信息资料配臵提出合理化建议，不断充实、完善教育信息资料。

5.认真学习有关教育信息作的政策、法规和有关的业务知识，不断提高岗位水平。完成上级下达的分配的任务。

网络管理员岗位职责

一、机房管理

1．路由器、交换机和服务器以及通信设备是网络的关键设备，须放臵计算机机房内，不得自行配臵或更换，更不能挪作它用。

2．计算机房要保持清洁、卫生，并由专人定期管理和维护(包括温度、湿度、电力系统、网络设备等)，无关人员未经管理人员批准严禁进入机房。

3．严禁易燃易爆和强磁物品及其它与机房工作无关的物品进入机房。

4．建立机房登记制度，对本地局域网络、广域网的运行，建立档案。未发生故障或故障隐患时当班人员不可对中继、光纤、网线及各种设备进行任何调试，对所发生的故障、处理过程和结果等做好详细登记。

5．网管人员应做好网络安全工作，服务器的各种账号严格保密。监控网络上的数据流，从中检测出攻击的行为并给予响应和处理。

6．做好操作系统的补丁修正工作。

7．网管人员统一管理计算机及其相关设备，完整保存计算机及其相关设备的驱动程序、保修卡及重要随机文件。

8．计算机及其相关设备的报废需经过管理部门或专职人员鉴定，确认不符合使用要求后方可申请报废。

9．制定数据管理制度。对数据实施严格的安全与保密管理，防止系统数据的非法生成、变更、泄露、丢失及破坏。当班人员应在数据库的系统认证、系统授权、系统完整性、补丁和修正程序方面实时修改。

二、计算机病毒防范

1．网络管理人员应有较强的病毒防范意识，定期进行病毒检测(特别是邮件服务器)，发现病毒立即处理并通知管理部门或专职人员。

2．采用国家许可的正版防病毒软件并及时更新软件版本。

3．未经上级管理人员许可，当班人员不得在服务器上安装新软件，若确为需要安装，安装前应进行病毒例行检测。

4．经远程通信传送的程序或数据，必须经过检测确认无病毒后方可

使用。

三、数据保密及数据备份

1．根据数据的保密规定和用途，确定使用人员的存取权限、存取方式和审批手续。

2．禁止泄露、外借和转移专业数据信息。3．制定业务数据的更改审批制度，未经批准不得随意更改业务数据。4．每周五当班人员制作数据的备份并异地存放，确保系统一旦发生故障时能够快速恢复，备份数据不得更改。

5．业务数据必须定期、完整、真实、准确地转储到不可更改的介质上，并要求集中和异地保存，保存期限至少2年。

6．备份的数据必须指定专人负责保管，由管理人员按规定的方法同数据保管员进行数据的交接。交接后的备份数据应在指定的数据保管室或指定的场所保管。

7．备份数据资料保管地点应有防火、防热、防潮、防尘、防磁、防盗设施。

档案管理员岗位职责

1.认真清点和检查有关部门和单位移交的档案和资料，发现问题及时解决。

2.对已接收的档案，资料要及时整理、统计，鉴定和排列上架。

3.经常深入各科(室)、部门，协助有关单位做好平时和年终立卷、归档工作。

4.严格执行查阅和保密制度,做到不损失，不遗失，不泄密。5.管理档案库房，定期清点核对档案，保持帐卷(盒)相符。6.钻研档案业务，不断提高档案管理水平。

三、后勤服务人员职责

文印室工作人员岗位职责

1．打印资料、试卷、文件等做到字迹清楚，布局合理，正确率高，交件及时。

2．纸张、蜡纸、打印资料的进出，做好登记入册工作。

3．管好文印室的器材、设备，定时检查，适时做好维修工作。

4．做好保密工作，非经教务处分管主任同意，试卷、资料等不得多印，不得外传。

5．认真做好防火、防盗等安全管理工作，保持室内整洁。6．工作人员之间团结协作，互相帮助，共同搞好本职工作。

保管员岗位职责

1.负责学校文销物品的入库和清整工作，保持库内通风清洁，物品摆放整齐有序。

2.严格履行文销品入库、出库手续，建立、健全各种账目，始终保持帐、物、卡相符，熟记物品的位臵和数目、质量情况。

3.每月填写一次入库验收单和出库单；每月清点一次库房，记清账目，报表交财务，做到账目天天清，月月明。

4.负责库房的安全防范工作，门有铁皮、窗有护栏，防腐、防盗、防鼠，钥匙不得外借，闲人不得入库。5.做好领导交给的其它工作。

第四篇：兰溪市职业中专团委2011学年第一学期工作计划

兰溪市职业中专团委2011学年第二学期工作计划

一、指导思想：

根据上级团委和学校工作的要求，根据职业职业学校团工作特点，将团员先进性教育、青年学生的心理特点以及学校具体情况等三者有机结合，广泛而深入地开展爱国主义、集体主义、社会主义荣辱观、民主与法制教育、基础文明礼仪养成教育，爱心助学等活动，健全团委、学生会的基础组织建设，使学生更好地参与学校常规管理，大力推进素质教育和创新教育，积极为团员青年成长成才服务，努力加强团的自身建设，不断创新工作思路和方法，努力开创我校共青团工作的新局面。

二、工作重点：

(一)、基础建设和常规工作

1、抓好团员和团干部、入团积极分子的培养和考核，创建学习型团组织，定期进行团干部业务培训，使团干部规范有序地开展工作，并积极参与学校常规管理，以此调动学生干部的工作积极性、创造性，使之成为团委工作的助手，成为与学生沟通的桥梁。

2、抓好新团员的考核审批工作，做好新团员培训工作，分批发展新团员，同时做好毕业生团员的转出和新生团员的组织转进工作及新支部的组建工作。

3、做好团籍整理工作以及团费收缴工作。

4、各班推荐通讯员两名，积极做好宣传工作，并定期向《沙洲》、校广播站投稿。

5、继续加强志愿者服务活动及学生勤工俭学的组织管理工作。

6、加强对学生社团的组织管理工作。

（二）、主题活动

1、继续推进青年志愿者服务活动。定期组织广大团员在校内校外开展服务活动，进一步增强学生尊老爱幼的意识、培养学生的吃苦耐劳的精神和劳动意识。

2、进一步规范、提高每周升国旗仪式的质量；认真组织好“国旗下讲话”，使每周一次的升国旗仪式真正成为对同学们进行爱国主义教育、法制安全教育以及守纪养成教育等一系列德育活动的重要阵地。

3、组织业余团校和业余党校，举办团知识讲座，团干培训班，强化团员意识。

4、三月份“学雷锋月”为主题的系列活动。

5、四月份“品味书香，文化校园”为主题的系列活动。

6、五月份进行“法制安全教育月”，加强对学生的法制安全教育。

7、六月份“让校园远离毒品”为主题的系列活动。

三、阵地建设：

1、“校园之声”广播站是学校校园文化氛围创设的重要载体，本，团委将根据学校的工作要求，进一步设立和完善班级稿件上报制度，拓宽广播内容的资源渠道。努力使广播站成为学生德

育活动的重要阵地。

2、黑板报、橱窗、网站是我校的主要宣传阵地。根据重大节日和纪念日或者学校的工作安排，每月围绕一个主题，按年级出团刊进行评比。除此之外，还根据实际开设公布学校、师生的获奖情况的公布栏，各类宣传专栏，同时还将继续配合学生处做好“每月之星”的公布。橱窗主要是安排学生会宣传部张贴报纸，每周更换，让学生及时了解时事动态。

3、使学生会工作进一步正常化和制度化。在原有的工作基础上，本学期团委将针对学校常规管理的实际情况，配合学生处进一步调整了学生会的工作思路，完善学生会工作职责和学生会常规检查细则，使学生在检查中更细更实。及时公布检查的结果，使班主任能及时的了解班务工作的疏漏之处，及时改进。从而进一步完善学生干部监督管理机制，使学校的管理工作有效的向学生自主管理、自我监督的方向转变。

4、要加大学生社团的建设和指导，和教务处配合，每个社团配备青年教师每周定期的进行指导和组织开展活动。

四、加强共青团自身建设

1、加强团干部队伍建设

开办团校，举办团干部培训班，使全校团干部在意识上、理论上能对共青团较为深刻的了解；每月开一次团支书例会，听取团支书工作汇报，促进班级团支部的建设。

2、加强团员先进性教育

在团内组织“我是团员，我该怎样做”的行为反思，并形成材料上交；定期对团员行为进行评议，不合格团员要进行教育，限期改正。

共青团的工作充满了挑战性，我们必须不断的更新理念，在实践中摸索工作经验。相信在上级团委和学校党总支的正确领导下，通过全校团员青年的共同努力，我校的共青团工作一定会有更加美好的未来。

兰溪市职业中专团委

2012年02月13日

第五篇：临泽职业中专教研组考核办法

临泽职业中专教研组考核办法

教研组是学科性的教学研究组织，教研组长在校长、教导处领导下，团结带领本组教师认真贯彻执行上级和学校的教育教学教研计划，积极开展教研活动，全面提高教学质量。其主要职责是：

一、组织本组教师学习教育理论、进行业务进修，努力提高教师各方面的素质，保证本组教师的政治、业务学习笔记100%达标，一人不达标扣教研组长1分。

二、督查本组成员钻研教材，使之做到教学“四认真”（认真备课、认真上课、认真辅导、认真批改作业）。每两周检查一次教案，并备有检查记录，学校不定期进行抽查。在学校检查的备课、上课、作业等项目中，保证本组100%达标，一人不达标，扣组长2分。

三、制定并完成学期教研组计划，开学初要督促本组教师制定并完成各自的教学计划，在开学一周之内收齐交教导处；学期末要认真做好教研组工作总结，还要督促教师做好个人教学工作总结，并在规定时间内收齐交教导处。不能按时上交一人次扣组长扣2分。

四、组织本组教学研究，开展好集体备课，并做好记录等。发动、带领、支持教师积极开展教育教学研究与改革。集体备课经检查不达标的扣教研组长3分。

五、督查本组青年教师的教学工作，经常听课、评课，督促年轻教师成长，学校每学期末检查一次听课、评课记录，听课、评课不达标的，扣组长2分。

六、安排并组织好校级和组内各种公开课（含示范课、汇报课、研讨课等）；带动本组教师互相听课，认真评课，逐步形成各学科的教学特色。在区教研中心组织的各类课的评比中，获二等奖教研组长加1分，获一等奖教研组长加3分，市级以上逐级递加。

七、负责督促本组教师认真抓好教育教学质量，本教研组内任课教师应100%完成年初工作目标，1人没有完成的扣教研组长3分。

八、组织本组教师出好各种考试的试卷和练习题，考试后，组织教师做好考试质量分析。

九、每月15日组织收齐本组教师的读书交流和课题案例分析，定时收齐本组教师的教学随笔，不能按时上交的扣教研组长3分。

十、教研组长的考核计入教师个人考核。每学期末学校将进行优秀教研组和优秀教研组长的评选，按照考核办法计入教师个人考核。