初二(5班规章制度)5篇范文

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第一篇:初二(5班规章制度)

初二(5)班纪律规章制度

纪律方面

1、不迟到、不早退、不吵闹、不大声喧哗;走进教室要保持安静。(否则—2)

2、上课认真听讲,尊重老师,不许睡觉。(否则—2)

3、小自习、晚自习认真做作业,不容许随便讲话。(否则—2)

4、不容许带手机、MP3、MP4等电子产品到校园和教室。(否则—2)

5、升旗仪式全班要穿校服;做操时要及时;要戴胸牌。

6、着装要规范得体,不穿奇装异服;不戴首饰。(否则—2)

7、有病有事不能及时到校上课,要及时请假。(否则—2)

8、不允许旷课,打架斗殴;不许到网吧上网。(否则—10并叫家长)作业方面

9、早读课读书背书

10、作业按时完成、按时上交,不允许迟交、不交、拒交作业。(否则—2)

11、不允许在教室和校园乱丢乱扔垃圾。(否则—2)

12、保持教室卫生;保持本班级卫生区卫生。

13、每天按时值日,不迟到、不懒惰,值日要积极。(否则—2)宿舍方面

14、后住校生不允许在教室和校园逗留,要及时回到寝室。

15、时值日,室友和睦相处;不违反宿舍规章制度。(否则—4)

16、按时睡觉,早上按时起床。

注意:以上规章制度,希望同学们认真遵守;班长、纪律委员、卫生委员做好监督。

2011年2月17日

第二篇:班规章制度专题

班级规章制度 保持寝室安静。不得在寝室(楼)内大声喧哗,嬉戏,大声播放音响等影响他人学习,休息。讲究卫生。保持室内清洁,无异味。在规定时间(上午7:00—8:00点,下午14:00以前)将寝室垃圾集中放在门口。禁止向窗外(楼道)泼水,乱扔杂物。爱护家具公物。严禁在寝室(楼道)内乱钉钉子,乱拉电线,乱贴乱画。室内公共物损坏应及时到宿管中心处登记并进行维修。寝室内禁止存放易燃,易爆,易腐蚀,剧毒物。禁止吸烟,饮酒。5 严禁赌博。一经发现,没收赌具和赌资,给予警告处罚。出入公寓须刷卡,携带大件(贵重)物品出入楼需进行登记确认后才可放行。出门前须切断水,电源。离室锁门,睡觉插门。

7禁止寝室留客住宿。进入公寓探亲访友,一律要进行登记,经核实批准后方可进入;来访人员必须在晚上19:00以前离开,如有不听劝告者,可通知其校辅导员或者小区总值保安处处理。

8不得晚归。遵守公寓作息时间早上5:30开门、晚上23:00锁门。因特殊情况晚归的同学需出示本人有效证件,登记后方可进入宿舍。禁止攀爬公寓楼阳台、栏杆。

9禁止夜不归宿。辅导员对未经请假晚归和夜不归宿的学生进行批评教育,对两次(含两次)晚归和未归者给予通报批评,经教育不改者,给予警告或严重警告处分。

10纪律委员和心理联络员将会定期查寝。如实记录未归学生姓名,并向寝室长和其他同学问清情况,作好记录,汇总报告给辅导员。11禁用器具。学生宿舍最大功率不得超过500W,违规电器包括发热电器和大功率电器,(如:电炉、电热毯、电焐、电吹风、电水壶、电饭锅、烘鞋器等),一经发现,做好登记交至保卫科。若发生跳闸断电现象给予通报批评,并取消奖学金、助学金评选资格。

12为创建文明宿舍,寝室内须有寝室值日制度。每周一晚7:00-9:00评议小组将对我班寝室进行卫生检查,进行卫生评比。在评比中给予适当性的奖励与惩罚。

13学生学习期间一般不得请假,不得无故旷课。遇特殊情况必须请假的,应事先履行请假手续,逾期要续假、期满要销假。如因急诊或急事不能及时办证请假应在事后的两天内给予补办。学生在一个学期内请假时间累计达总课时1/3,可予休学。不请假、逾期不续假、期满不销假,均按旷课处理。14班级财务开销由生活委员定期向同学们汇报公示。15班级同学应积极参加班级组织的活动。对于班级事务要本着公平公正的原则,班干要起到模范带头的作用,同学们要积极配合与监督。

16考生进入考场不得携带任何与考试无关的物品。考试期间学生必须认真独立完成考卷,不得交头接耳,不得夹带抄袭、偷看他人试卷,一经发现,考生该可做零分处理,并不准参加正常补考,学校给予通报并给予一定的处分,该门课程注“作弊”字样记入其学籍档案中。

第三篇:初二班情况分析

初二(3)班情况分析

黄秋霞

一、班级情况分析:

初二(3)班学生40人,女生20人,男生20人。从整体来看学生的学习情绪不高,懒散现象比较严重,特别是男生大面积的无心向学,导致班风较差。经过一段时间的调整,班上逐渐培养了一股积极向上的风气。但是还有吴松辉、张涛、宋健、邓烨东、曹苑美、邓玖发、甄金荣等等在学风、纪律,自控能力等各方面较差的学生。本学期仍应进一步培养学生良好的学习习惯,争取引导个别学生有明显进步。大胆放手让学生自己干力所能及的事,并做好组织引导工作,最大限度的营造一个团结、积极、先进的班集体。

二、质检情况分析:

从这次的质检来看,上有些科的课纪律较差,较吵的成绩都较差。学生对学习的态度不正确,有种得过且过的思想,思想自由散漫,受社会不良影响,认为读书无用的大有人在。以吴松辉为首的男生,普遍在思想和学习上表现较差。如:粗心大意、书写不认真,不愿思考问题,上课开小差,依赖老师讲解,依赖同学的帮助,作业喜欢与同学对题,抄作业。这些现象的存在是造成这次质检考试成绩差的原因。

三、解决方案及实施计划:

1、“要抓质量,先抓习惯”。帮助学生培养良好的学习习惯和学习方法。要求学生先从行为数学做起,再到怎样学习数学,后到提高数学学习能力。激发学习兴趣,养成自主学习的习惯和方法。平时在教学中,注意抓好学生的书写、审题与检查等良好的学习习惯。

2、加强学生基础知识的掌握,对知识的延伸与拓展需深入了解,特别是对各知识的融会贯通,灵活理解与运用。

3、注重开发性使用对教材,做到“吃透”教材的前提下,大胆创新,对于知识的重难点力求把握准确,突破有法。对基本技能的训练,通过创设新的情景,让学生在变化的情景中去运用,在理解的基础上去训练,而不是变成大量的、机械的、重复的操练,因为操练并不发展意义,重复并不引起理解,反而加重学习负担,降低学习效率,引起学生的厌恶。同时,重视能力的培养,继续加强运算能力、思维能力的培养。

4、注重积极的情感、负责的态度和正确的价值观的培养,注意激发学生的好奇心和求知欲,让学生了解数学知识的形成过程和应用价值,发挥评价的激励和导向功能,帮助学生认识自我、建立自信。大力鼓励和奖励学生,对优良学生,鼓励他们还要刻苦学习,努力进步,要致力于发展性思维训练,不光是为了考试分数高,更主要的是掌握学习策略和学习过程。

2012-12-14

第四篇:初二班班规

旧铺中学初二(2)班级规章制度

附则:

1、制定目的:为了更好地教育班级同学,培养严谨文明,积极上进,团结和谐的班风,特制定本班规。

2、指导思想:以《校纪校规》、《中学生日常行为规范》、《中学生守则》为指导思想。充分体现严格和谐,以人为本,突出班委负责制的班级管理格局。

3、内容组成:分设纪律制度、学习制度、卫生制度、生活安全制度等四大部分。

4、本班规未尽事项或变更的条目,按班主任或班长日常布置为准。相关处理制度由班主任或班长按违犯者的情节轻重作出决定,本班规不再作具体规定。

一、纪律制度

1、班级纪律由班长总负责。班长不在的场合,经班长指定的管理班委或同学享有与班长同等的权利。经班长教育处理无效的,由班长负责将事件转交班主任作为班级特大事件处理,有关同学将承担由此可能产生的一切后果及责任。班干应模仿遵守,自觉维护。

2、下课不在教室追逐、打闹。未经同意,任何人不得私自调换座位、窜座位。

3、不吸烟、不喝酒,不打架斗殴者,否则受学校通报批评者,通知家长进行说服教育。

4、不携带通讯工具进入学校;不准进入营业性网吧,不准打扑克。

5、集合时,不按规定站队,有意躲在他人背后、在队伍里说笑打闹者。

6、不无辜请假、旷课,请假必须经班主任批准并告知班长。未涉及正式课节的,向班长请假,否则向班主任当面请假。未经批准的请假无效。

7、因事因病需离校或在家不能返校时,必须请假,并在要求时间内回校。延期回校,而未预先告知的,作旷课处理。在家不能返校需请假的,须由家长负责致电班主任请假,经班主任同意后方可有效。同学代为请假无效。

8、遵守学校有关出入校门的规定,及班级布置的有关购买零食小吃的补充规定。

二、学习制度

1、每周都按时交作业。不准抄袭他人作业,不准借作业给他人抄袭。

2、考试不作弊;书写要认真。

3、上课铃声信号发出后要立即进班,做好课前准备。

4、听课要求:不交头接耳,不做小动作,不得下位倒水喝水、吃东西,不得传递纸条讨论问题,全神贯注,积极发言,举手报告。上课讨论时不得说与讨论无关的话题,正常上课、自习课如遇教师不在时须服从班长管理。

5、服从命令听从指挥,不得与授课老师发生顶撞,突发事件报告班主任处理。

6、上课睡觉、看小说、玩游戏属学习事故,一经发现将作严肃处理。

7、全班同学必须勤奋好学,积极上进。课前预习,课后复习,上课认真听讲,积极思考并勇跃回答问题,做课堂的主人。

8、班级年终将对学习表现或学习成绩优秀者,给予发奖表扬,并告知家长。优先推选为三好生、优秀学生干部,并作为提拔管理班委的必要依据。

三、卫生制度

1、教室、寝室、清洁区等日常卫生值日工作,在班长的指导下,分别由劳动委员、寝室长、场地负责人分管。各分管班干部务必认真履行职责,班长做好领导、督促及协调工作,圆满完成每周班级卫生工作任务。

2、值日生要服从组长安排、积极完成值日工作、值日当天不得迟到。如使班级扣分,值日生罚值日一周,接受教师处罚。

3、要讲究个人卫生和周边环境卫生,遇有垃圾能有主人翁思想主动清理。

4、不乱扔垃圾、乱扔饮料瓶,应将饮料瓶放入垃圾袋中、不随地吐痰、不脏化墙面。

5、保持劳动工具的摆放整齐。随意乱放者、故意破坏者要照价赔偿并处罚。

6、值日生因特殊情况不能值日的,须经组长和卫生委员同意或找人替代。

7、不得在班级嗑瓜子。

四、生活安全制度

1、不准顶撞老师,打骂同学,不得给同学或老师起外号。

2、未经允许不拿同学东西、体育用品。

3、女生不佩带首饰、不化妆、不留长指甲,男生不留长发、不穿拖鞋、不穿奇装异服。

4、每天着校服、佩戴校徽;认真做好眼保健操、课间操。

5、不随地吐痰,不乱扔垃圾,爱护公物;

6、出操或集会时快速集合,快速进入场地;

7、尊重他人劳动,与师生关系融洽。合情合理地处理教学过程中发生的矛盾冲突。无理要认错,有理让三分。

8、养成良好行为习惯,公共场合不乱扔果皮、纸屑、饮料瓶、粉笔头等;不将食品带入宿舍、教室。

9、零用钱不按学校规定存放,并由此造成丢失的,学校、班级概不负责赔偿。当事人应写出书面说明、反思。贵重物品不得带入学校,遗失后果自负。

10、按时就寝,按时起床,按时进教室、进宿舍;

11、排队打饭,文明就餐;珍爱生活,不留剩菜剩饭;食堂里的食品一类不得带出餐厅,更不可带进班级、宿舍,果皮、塑料袋、牛奶盒等垃圾一类不得乱扔乱放。

12、在任何场合,遇见老师或正班长要主动问好。与老师或班长骑车相遇时,要主动向对方让行,不得抢道。课间进入教室(或教师办公室)应先报告或等候,待老师或班委示意后方可进入。

13、在校中,与同学发生争执或矛盾事件时,应先告知班长或班主任老师,请求班级老师先行调解处理。未经班主任许可,不得提前告知家长,以免家长盲目插入事件,扩大事态。违犯本条规定的,有关同学及其家长自负一切可能产生的后果。

14、严格遵守学校及班级有关安全制度。严禁外出游泳、进电子游戏厅、网吧及其它有害学生身心健康的娱乐场所。违者将从严处理,并追究事前知情家长的教育失责责任。

15、未经班主任批准,禁止在任何时间聚集同学过生日。节假日、双休日禁止在任何场所(包括家里、野外、旅游点等)聚众游玩。严禁在同学家过夜。违者自负一切可能产生的后果,查实后,按班规处理,并追究知情家长的课外教育失责责任。

16、严禁驾驶机动车或乘坐未成年人驾驶的机动车,违者自负一切后果并按班规处理。

17、在任何场合,严禁玩火。不得将火柴、打火机等火种带入校内。

18、禁止携带或保存任何刀具、玩具或其它可能危及人身安全的物品。一有发现,任何同学有权向班委或老师检举。

19、各同学应加强卫生保健意识,防范疾病的发生。如有急病发生(中暑、高烧、意外伤害等),必须及时报告班主任。

附:对违反上述规定的处以以下一项或多项处罚:

1、抄写5遍《中学生日常行为规范》

2、罚扫地一周3、罚款5元

4、写检讨书、保证书

5、请家长谈话。

学生签字

2011.10

第五篇:初二班演讲稿

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

今天,我演讲的题目就是:《我们的价值观》。

人们常说,青少年是祖国的未来和希望,21世纪的繁荣昌盛更需要我们青少年一代去创造。然而,没有正确的价值观,我们又怎能让社会真正的进步,让国家富强呢?

曾经,我们不止一次地看到这样一个场景:一个本该在校园中攻读课本的学子,却衣衫不整,双眼呆滞地跨入监狱的铁门;他们的父母则抱头痛哭,痛不欲生。含辛茹苦的养育,本想让他们成龙成凤,但换来的却是毁灭的人生„„

当我们看到这一幕的时候,我想在座的各位无一不会为之惋惜!

然而,经历了一次又一次这样血与生命的教训之后,我们还愿意看到这样的悲剧继续上演,继续发生在你我身上吗?

从已有的研究结果看,13-15岁是青少年初犯,品德不良的高峰年龄,而15-18岁则是青少年违法犯罪的多发年龄。众所周知,青少年价值观的形成是受社会、家庭及学校等诸多因素综合影响的结果,特别是随着社会的发展进步,人们的价值观的选择和价值取向的变化对青少年来说,是一个很大的诱惑和冲击。

目前,有不少青少年崇尚拜金主义,自然而然也就丢失了自尊、自强、自爱、自立的传统美德,有的青少年朋友甚至为了贪图享受铤而走险,一步步走向犯罪的深渊。对金钱的过分看重和依赖,就不得不让我们联想到,未来的社会是否是人与人之间只讲一个“钱”字?如果说,事事都用金钱来衡量,那么,人与人之间的亲情、友情、爱情还有存在的意义吗?请大家想一下,人与人之间没有感情的社会是一个怎样的社会?生活在这样的社会里的我们还会有幸福吗?

一个国家,一个民族,如果没有先进的科学技术,没有强大的军事力量,没有坚实的经济基础,一打就垮;但是如果没有优良的传统美德,没有良好的社会风气,没有正确的思想路线,则不打自垮。作为21世纪的青少年,我们更应该树立正确的人生观、价值观,我们更应该以胡锦涛主席的“八荣八耻”来激励和约束自己。

在这个处处洋溢着学习气息和知识气息的校园中,经过各位老师、各位同学的共同努力,我相信并坚信:我们昌安实验学校的学生都能在正确的价值观的指引下,成为对社会建设有用的栋梁之材!

各位同学,让我们携起手来,为我们的父母、为我们的社会,为我们的祖国做出我们应有的贡献,让我们摈弃不良思想的侵蚀,正确树立我们的人生观、价值观,让我们的人生更美好,让我们的祖国更富强!

初二(1)班:诸宁娇

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