初2014级5班补差效果检测

第一篇：初2014级5班补差效果检测

不等式因式分解分式补差效果检测

姓名学号总分

一、解不等式并把解集在数轴上表示出来。（1）y13y1x2(x1)3

2y161（15分）（2）

2x5（15分）3

x

二、关于x、y的方程组xy3m

1的解满足x

x-ym

三、分解因式：（1）mx2my2＝（10分）（2）a24ab4b2a2b（15分）

x2xx2x2

x(x1)

x2，（其中x＝－3）（15分）

五、解方程1x12x14x21

.（15分）

不等式因式分解分式补差效果检测

姓名学号总分

一、解不等式并把解集在数轴上表示出来。

（2）y1x2(x1)3

3y12y161（15分）（2）

2x5（15分）3

x

二、关于x、y的方程组xy3m1

x-ym1的解满足x



三、分解因式：（1）mx2my2＝（10分）（2）a24ab4b2a2b（15分）x2xx2x2

x(x1)

x2，（其中x＝－3）（15分）

五、解方程1x12x14x21

.（15分）

四、先化简再求值：

四、先化简再求值：

第二篇：小学五年级英语培优补差效果检测

小学五年级英语补差效果检测姓名____________

一.写单词:

星期一__________ 星期二_________星期三_________

星期四_________星期五_________星期六_________

星期日_________

二、填入所缺字母，完成单词并写出中文。（5分）

1.sm__ rt（）2.s tr__ct（）3.act _ ve（4.st__dent()5.pr__ncipal()

三、把问题和答语对应起来。（5分）

1.()Who’s that man?A、He’s fromChina.2.()What’s he like?B、He’s my teacher.3.()Where’s he from?C、No, she is old.4.()IsMiss Wangyoung?D、He’s short and thin.5.()Is Mr Wangyoung?E、No, he is old.）

小学五年级英语培优效果检测姓名____________

一、写句子:今天星期几?_____________________ ________?星期三.__________________.星期四你上什么课? What _____ ______ ______ on __________?星期四我们上英语,数学和自然.We have _______, _____ and _______on _________.5星期六你都干什么? What______________on________?我经常读书.I ____________________.连词成句

1．havewhatdoonyouSaturday(?)______________________________

2．IwatchoftenTVSundaysonmy(.)________________________

3daywhattodayitis(?)_______________________________

4SundayhomeworkoftenIonmydo(.)_______________________________ 五.阅读,判断（用T表示正确，用F表示错误）5％

My name is Amy.I go to school from Monday to Friday.Every morning I get up at 6:30.I have four classes in the morning andtwo in the afternoon.We have English, math and science on Monday morning.I like Fridays very much, because I have P.E class and I can watchTV onthat day.()1.Amy gets up at 6:30.()2 Amy has five classes every day.()3.Amy likesmath very much.()4.Amy likesSaturdays.()5.Amy has English, math and science on Monday morning

第三篇：如何检测防辐射服效果

随着时代的进步，科技的日新月异，各式各样的电子产品就进入了每个家庭。越来越多的人对电磁辐射的危害有了更深的认识，越来越多的人尤其是孕妇的防辐射意识逐渐增强，为了保证自身以及胎儿健康不受危害，防辐射服应势走俏市场。那么，购买时如何检测防辐射服效果？

1前提：选择“无条件退换货”的商家，以备检测无效时，方便退换货。

2包手机检测法：很多消费者较相信包手机的方法，去检测防辐射服效果的好坏。

3电阻法：防辐射面料和普通面料的本质区别，在于它有良好的导电性能。我们可以把防辐射服拿到家电维修部，让师傅用万能表检测衣服的导电性，普通衣服是没有导电性的。

4布料燃烧法：取一小块产品配送的样布，用火点燃后，检查未烧化的部分，成网状的则是防辐射金属纤维，成球状一捏即碎的为银纤维。

5屏幕干扰法：用手机在电脑屏幕前拨打电话，手机所发出的电磁波会干扰电脑显示器，造成杂波和杂音，这时用防辐射服挡在手机与电脑屏幕之间，若杂波和杂音立刻消失，则表明防辐射服可以屏蔽掉手机发出的近场辐射。这种方法也可以用于测试你的显示屏电磁屏蔽是否作的到位，一些偷工减料的显示屏受干扰现象明显，而一些质量过关的则根本不会受到干扰。电磁屏蔽不好显示器对人的辐射也会大。

6杂音干扰法：利用座机电话或者音箱、喇叭测试，拿起座机话筒，在座机话筒附近拨打手机，座机话筒里会传来干扰杂音，此时将防辐射服展开隔在手机和座机话筒之间，会听到杂音减弱或者消失;至于音箱和喇叭，由于现在应用的抗干扰技术很好，可能会有拨通手机后本来就没有干扰杂音的情况，所以还是建议采用座机测试。

国内防辐射服行业目前尚处于混乱无序的发展状态，选购时，尽量挑选一些知名大品牌，以保证产品质量。像意大利婧麒，奇妮，十月妈咪都是值得信赖的品牌。这些品牌都是防辐射服业最为知名和突出的品牌，而且销量和口碑一直都不错。特别是意大利婧麒的防辐射服，更是受到了万千准妈妈们的追捧。

第四篇：防辐射服的效果如何 如何检测防辐射服

防辐射服的效果如何 如何检测防辐射服

防辐射服真相调查结果，引起了一场前所未有的轰动。尽管央视原来如此证实了防辐射服饰有效的，但还有很多准妈妈们表示不放心。毕竟，肚子里的宝宝是不可马虎的，宝宝是他们爱情的结晶，是他们的精神支柱。

那么，防辐射服的效果如何？如何检测防辐射服？准妈妈们可以根据下面的方法检测防辐射服的效果。

1、看防辐射服的防伪标签。通过防伪标签，可以打电话到生产厂家，来确定是从哪个经销商进的货。这个方法只能初步判定正品。再看是否吊牌包装盒是否都完整无损。

2、测衣服的导电性，防辐射面料和普通面料有本质区别，有良好的导电性能，用户可以把衣服拿到家电维修部，让师傅用万能表检测衣服的导电性，普通衣服是没有导电性能的。

3、将衣服遮在电脑屏幕，将手机放置于电脑显示器(普通显示器)旁，拨打该手机显示屏抖动明显减弱;

4、取一小块防辐射产品配送的布料，用火点燃后，检查未烧化的部分，可看见成网状的防辐射金属丝纤维;

5、把手机放在音响旁边，有电话来时，音响会发出杂音的，把衣服包住手机，再拨打电话，杂音会明显减弱。

6、用万用表测试，电阻小于50欧。

为了打造最安全的防辐射服，婧麒选所用的金属纤维为深海沉碇金属纤维。

第五篇：初级班舞蹈教学计划

初级班舞蹈教学计划

新学期新的开始，本学期由我担任初级班舞蹈课的教学工作，通过以前的经验，我对中基本情况还是大致了解的。下面我根据年龄特点制定了本学期的舞蹈教学计划。

基础训练与表演性训练相结合的方法，更加适用于幼儿园舞蹈训练及各种演出需要，使训练更具有针对性和目的性。

本年级的教学任务也很明确：1.认识身体的基本部位『头，颈，肩，背，腰，臂，手，膝，踝，趾』，并对这些部位进行松弛，伸展和灵活运用的初步联系。2.认识身体部位的左右。

3.认识音乐节拍，培养按节拍做动作。

4.培养带着愉悦的心态学习舞蹈，使他们在舞蹈中产生对舞蹈的热爱。

第一周：基础训练内容：

1、列队、坐姿，2、站姿、勾绷脚练习

3、正压腿

4、侧压腿

第二周：基础训练内容：

1、勾绷脚的基本练习、正压腿、侧压腿

2、开胯练习

3、基础训练内容：拉肩练习

4、舞蹈组合内容：《走步》 第三周：

1、基础训练内容：压腿、勾绷脚练习、拉肩练习

2、舞蹈组合内容：音乐反应一《大苹果》

第四周：

1、基础训练内容：压腿、勾绷脚练习、拉肩练习

2、舞蹈组合内容：音乐反应二《看星星》

第五周：

1、基础训练内容：跪下腰

2、舞蹈组合内容： 扩指《保护小羊》 第六周：

1、基础训练内容：跪下腰

2、舞蹈组合内容： 弯腰转腰《小钟》 第七周：

1、基础训练内容：跪下腰

2、舞蹈组合内容：前压腿组合 第八周：

1、基础训练内容：吸伸腿练习

2、舞蹈组合内容： 双吸腿组合

第九周：

1、基础训练内容：小八字步、大八字步

2、舞蹈组合内容： 脚位组合《擦玻璃》 第十周：

1、基础训练内容：头部练习

2、舞蹈组合内容： 头的动作组合

第十一周：

1、基础训练内容：跪地踢后腿

2、舞蹈组合内容： 舞蹈组合一的分解动作 第十二周：

1、基础训练内容：跪地踢后腿

2、舞蹈组合内容： 舞蹈组合一的分解动作 第十三周：

1、基础训练内容：跪地抬后腿

2、舞蹈组合内容： 舞蹈组合二的分解动作 第十四周：

1、基础训练内容：跪地抬后腿

2、舞蹈组合内容： 舞蹈组合三的分解动作 第十五周1.基础训练的整体复习2.舞蹈组合的练习