38号关于举行上虞市中小学第七届科普节青少年科技创新大赛的通知范文

第一篇：38号关于举行上虞市中小学第七届科普节青少年科技创新大赛的通知范文

上虞市教育体育局 文件 上虞市科学技术协会

虞教体普„2011‟38号

关于举行上虞市中小学第七届科普节青少年科

技创新大赛的通知

各中小学：

为培养青少年的科技创新精神和科学实践能力，提高青少年的科技素质，营造我市浓厚的科技创新教育氛围，根据省科协和省教育厅的有关通知精神及绍市科协发„2011‟1号文件要求，经研究决定举办上虞市中小学第七届科普节青少年科技创新大赛，现将有关事项通知如下：

一、大赛主题

本届青少年科技创新大赛的主题是“实践出真知〃挑战科学、自我飞跃”。希望各校紧密围绕这一主题开展青少年科技创新大赛的有关活动，并择优推荐主题鲜明的创新项目参加市级评选。

二、竞赛内容

根据全国及省、绍兴市青少年科技创新大赛的通知要求，本届青少年科技创新大赛分为青少年和科技辅导员两个板块。-1-

青少年板块内容包括：青少年科技创新成果竞赛、青少年科技实践活动比赛、少儿科学幻想绘画比赛。

科技辅导员板块内容包括：科技辅导员科技创新成果竞赛和优秀科技辅导员评选等。

三、名额分配

各校申报时须按分配名额限额申报，以直属学校、乡镇（街道）中小学为单位，上报限额数为：青少年科技创新成果6件，科技实践活动2个，科学幻想绘画5幅，科技辅导员科技创新成果2件。

四、申报要求

各校申报的学生及科技辅导员项目必须符合所报项目规则的有关要求。

申报分两步：

1．各校按规定限额把作品送交至城东小学参加评审。作品须附标签，并填写作品汇总清单。

2.初评结束后，选送参加省市级评比的作品进行二次申报。具体名单另行通知。二次申报要求如下：

小学生科技创新成果需交申报书、技术发明报告（发明创新类作品必须填写）、项目查新报告、清单及各相应电子文档；中学生科技创新成果需交申报书、技术发明报告（发明创新类作品必须填写）、项目查新报告、清单及各相应电子文档；科技实践活动需交申报书、原始活动档案材料、清单及相应电子文档；少儿科幻画需交申报书、原作品、原作品照片、清单及相应电子文档；科技辅导员创新成果需交申报书、技术发明报告。

第一次申报材料（作品）统一于2011年11月28日—30日交上虞市城东小学，逾期不再受理。第二次申报时间及作品另行通知。

联系人：周扬82***55681

5朱占飚82008820***

五、评比表彰：

根据各项竞赛（比赛）相关规则规定，聘请专家组成评审委员会，对申报项目根据评审标准严格进行评审。科技创新成果按“三自”和“三性”原则进行评审；科技实践活动必须符合“真实性、示范性、教育性、完整性”原则；科幻画根据作品的想象力、科学性及绘画水平进行评审。

评委会根据参赛作品质量评选一、二、三等奖若干名，对获奖作品发文表彰，并择优送省市参加省级比赛。各校对参赛作品质量尤其是真实性要严格把关。对评选中发现不符合大赛规定或比赛要求的项目将取消其获奖资格，对抄袭、剽窃行为将通报批评。

同时根据作品质量和学校科技创新活动组织情况，评选上虞市优秀科技辅导员5名，上虞市优秀组织奖5个。

各校要加强对本次青少年科技创新大赛的组织领导，要注重对青少年科学探究和创新实践能力的培养，倡导青少年主动进行研究性学习，主动探究身边的科学问题，鼓励和发掘青少年质朴的原始创新意识，强调和提倡青少年去主动发现、自主研究、不断创新。要努力扩大学校学生的参与面，提高学校学生的参赛率，为学校特色发展、学生个性发展搭建平台。

二○一一年十月十一日

主题词：科普节创新大赛通知

抄送：绍兴市教育局、绍兴市科协办，上虞市委宣传部、市府办，方静副市长。

上虞市教育体育局办公室2011年10月13日印发

第二篇：青少年科技创新大赛实施方案

青少年科技创新大赛实施方案

为了营造科技创新型建设氛围，贯彻《全民科学素质纲要》，加快科普示范城区建设步伐，推动我区青少年科技教育活动的开展，培养青少年的创新精神和实践能力，提高青少年的科技素质，鼓励优秀人才的涌现。按照全国青少年科技创新大赛组委会通知“为贯彻落实建设节约型社会、创新型国家的精神，2015年第30届全国青少年科技创新大赛主题为《节约、创新、发展》的要求”，为了把此项活动办成我区的特色和精品项目，经庐阳区科学技术协会、区教育局、区中小学科普工作者协会研究，拟在2014年11月份，举办庐阳区第十届青少年科技创新大赛，特制定以下实施方案。

一、组织机构：

主办单位：庐阳区人民政府

承办单位：庐阳区科学技术协会、庐阳区教育体育局、庐阳区中小学科普工作者协会及相关学校。

庐阳区第十届青少年科技创新大赛组织机构：

主席：黄韡

副主席：姜鸿杰刘芳王翠英

执行主席：殷硕景董召奎谷云岳彩莲

大赛执行：闫如成邹磊

大赛组织协调：王碧波尹亮鲍妮娜

“创新大赛”组织委员会由主办单位、承办单位共同协商组成。组委会办公室设在庐阳区青少年科普协会（区电化教育馆408室）。

二、大赛宗旨：建设节约型社会、创新型国家

三、大赛主题：《节约、创新、发展》，科幻画不单设主题。

四、大赛参加范围：庐阳区范围内职业学校、高中、初中、小学及幼儿园的在校学生和民办机构辅导的学生。

五、活动内容：竞赛活动包括青少年科技创新成果竞赛、优秀科技实践活动展览、优秀论文评比和科学幻想画比赛等。

1）青少年科技创新大赛面向所有中、小学生。

2）参加发明创造比赛的作品应是青少年自己选题、自己设计、自己制作。评选委员会依据作品的科学性、先进性、实用性评出优秀项目。

3）科学论文要求青少年自己选题、自己研究、自己撰写；参加科学讨论会的论文可以是中小学生在科技活动和社会实践活动中完成的调查报告、实验报告、研究报告等。评选委员会依据论文的科学性、先进性、实用性评出优秀论文。

4）创新方案设计的参加者是中学生，它要求青少年运用现有的知识、通过收集和检索获得的信息，经过调查、走访、分析、论证以及研究性学习，对重大现实问题可能设想的解决方案，或对未来科技发展和社会进步可能实现的新进步、新形态、新形式、新概念、新产品和新服务进行设计和创作。

5）创新方案设计的参加者是中学生，它要求青少年运用现有的知识、通过收集和检索获得的信息，经过调查、走访、分析、论证以及研究性学习，对重大现实问题可能设想的解决方案，或对未来科技发展和社会进步可能实现的新进步、新形态、新形式、新概念、新产品和新服务进行设计和创作。

6）竞赛类作品要求

1、每名申报者在一届大赛上，只能申报一项科技创新成果竞赛项目（包括集体项目）。

2、申报者所申报的项目必须是2013年7月1日后完成的。

3、申报书不能与研究报告等其他申报材料装订在一起，否则视作不合格申报。

4、查新报告：所有参赛项目应提供查新报告，其中技术发明要提供专利查新报告。查新报告的格式会在申报表中体现。选手必须对类似论文或项目进行检索，并说明自己的项目与他人的论文或项目相比有哪些创新之处。

5、评审标准。作品按照自主选题、自己研究、自己撰写、科学性、创新性、实用性的要求。具体见《全国青少年科技创新大赛章程》。

6、科技辅导员创新项目应附说明项目原理、用途、改进点等的材料和项目实物照片。

六、活动要求：学校要加强对青少年科技活动的领导，认真做好宣传发动，组织和实施。要围绕主题，以立足普及、因地制宜、注重实效、创新实践为原则，广泛开展活动。

七、参赛要求

1、严格规范竞赛工作。坚持“自己选题、自己设计和研究、自己制作和撰写”的“三自原则”，坚持“科学性、创新性、实用性”的“三性原则”。

2、注重能力培养。注重青少年科学探究和创新实践基本能力的培养。倡导青少年主动进行研究性学习，主动探索身边的科学问题。鼓励和发掘青少年质朴的原始创新意识。强调和提倡青少年主动发现、自主研究、自主创新。

3、作者人数规定。同一项目（竞赛项目）的作者不得超过两名，否则不予申报，两名作者的项目视为集体项目，集体项目按10％的比例参评。一个项目的辅导老师不得超过两名。获奖项目只表彰第一辅导员。

4、科幻画作品要求

1）作者要求：5—14周岁的少年儿童。

2）作品要求：

①、参评作品要求符合主题，充分体现科学幻想；

②、参评作品一律在规格为38㎝×54㎝纸或其它材料上绘制，不需装裱；

③、作品形式可以是油画、国画、水彩画、水粉画、钢笔画、铅笔画、蜡笔画、版画、粘贴画、电脑绘画等画种，作品风格及使用材料不限，但不包括非画类的美术品、工艺品；

④、参评作品仅限个人作品，即由作者本人独立完成的作品，不接受集体作品；

⑤、参评作品要注意构想的独特性、新颖性。抄袭他人作品，一经发现将被取消参评资格。

3）评审标准：按照全国青少年科技创新大赛统一要求。

5、科技辅导员竞赛要求

1）每名申报者在一届大赛上，只能申报一项科技创新成果竞赛项目（包括集体项目）。

2）申报者所申报的项目必须是从当年7月1日往前推不超过两年时间内完成的。

3）申报书不能与研究报告等其他申报材料装订在一起，否则视作不合格申报。

4）科技辅导员创新项目应附说明项目原理、用途、改进点等的材料和项目实物照片。

5）查新报告：所有参赛项目应提供查新报告，其中技术发明要提供专利查新报告。查新报告的格式会在申报表中体现。选手必须对类似论文或项目进行检索，并说明自己的项目与他人的论文或项目相比有哪些创新之处。

八、申报材料：

1、科幻画：科幻画原件、申报表一式2份，一张张贴于作品背面，一张用回形针附在作品上。

2014年9月15日前，科幻画申报材料、汇总登记表（同时报送电子版），逾期不接受申报。作品资料请自行留存，作品不退。

2、学生竞赛项目：作品1份、申报书1份、查新报告1份（同时报电子版，每个作品建一个文件夹，文件名称：学校＋项目名称）。

3、教师竞赛项目：作品1份、申报书1份、查新报告1份（同时报电子版，每个作品建一个文件夹，文件名称：学校＋项目名称）。

4、学生科技实践活动：作品1份、附件1份（电子版同时报送）。

九、专家评委：为了提高我区青少年科技创新的水平，本届大赛由庐阳区科学技术协会和庐阳区教育体育局组织专家评审，并将邀请安徽省青少年活动中心、在肥科研院所专家和市科协专家组成评审委员会，对比赛进行评审。

评委会顾问：黄韡（庐阳区区委常委、常务副区长）

姜鸿杰（庐阳区区委常委、科协主席）

刘芳（庐阳区区委常委、副区长）

王翠英（庐阳区政府副区长）

评委会主席：董召奎（庐阳区科协常务副主席、科技局局长）

殷硕景（庐阳区教育体育局局长）

评委会副主席：岳彩莲（庐阳区教育体育局副局长）

谷云（庐阳区科协委员、科技局副局长）

评审组组长：徐楠桔（省科协青少年活动中心副主任、安徽省青少年创新大赛组织成员之一）

郑军（科协青少年活动中心二室主任兼、安徽省青少年科技创新大赛项目负责人）

评审组评委：韩德民（安徽大学中文系教授、省动物学会常务理事、安徽省青少年创新大赛专家评委）

孙怡宁（中科院合肥智能研究所研究员，博士生导师、安徽省青少年创新大赛专家评委、合肥市青少年创新大赛专家评委、安徽省青少年机器人大赛评委）

王刚（合肥市第一中学生物教研组组长、高级教师，全国青少年科技创新大赛优秀科技辅导员）

十、作品评审方式：采取专家评委评审，并提出修改意见。

十一、作品征集对象：庐阳区区域内的中、小学和幼儿园及职业学校、民办学校的所有在校学生。

十二、表彰奖励：区级竞赛根据不同项目设置作品特等奖、一等奖、二等奖和优秀社会实践奖，另设优秀辅导奖和优秀组织奖。

十三、奖项设置：

1、科技创新特等奖（包括科技论文、发明制作、科学幻想画、社会实践）：共100名

2、科技创新一等奖（包括科技论文、发明制作、科学幻想画、社会实践）：共150名

3、科技创新二等奖（包括科技论文、发明制作、科学幻想画）：颁发获奖证书

4、科技创新优秀组织奖6名

5、优秀科技辅导员：中、小学10名

十四、活动依据：依据庐阳区《关于进一步加强中小学科普教育工作的意见》和《庐阳区中小学科普工作考评标准》的要求开展本次活动。我们将庐阳区青少年科技创新大赛学校的参与率作为对学校科普工作考评重要条件之一。

十五、工作日程安排：

1、筹备：2014年6月15日至11月30日；

2、2014年10月15日成立第六届创新大赛组织机构；

3、2014年11月18日上报作品；

4、2014年11月22日专家评审组对作品评分；

5、选拔推荐优秀作品参加全国、省、市青少年创新大赛。

6、由于青少年科学幻想画合肥市的比赛提前，我们区内评选也必须提前，科学幻想画提交时间2014年9月15日截止。

第三篇：青少年科技创新大赛标语

卧龙区2010年“环保杯”青少年科技创新大赛作品展评仪式

前言

青少年科技创新大赛是全国参与青少年、科技辅导员最多的一项具有较强示范性、导向性和群众性的科技创新活动。目的在于让广大青少年在参与活动、参与实践中有所发明、有所创造、有所体验，从而使他们领会科学、感受科学、走近科学，进一步增强动脑、动手的实践能力，提高综合素质。这几年，在这方面我区做了很多工作，取得了优异的成绩。仅去年，我区就有200多所中小学、幼儿园的近万名师生、家长参与了这项活动，区大赛活动办公室收到各类优秀作品700多件，经过区级公开、公正的评审，共评出一等奖作品142件参加市赛，另评出二、三等奖410件。经过省市评审，我区荣获省、市优秀组织奖5个，个人奖项169个，获奖数量名列全市前茅。

今年我区的青少年科技创新大赛，从区委、政府到区直部门都给予高度重视，尤其是区科协、区教体局，组织得力，广大教师、学生积极参与，本次大赛收到参赛作品500余幅。参加展评的作品都凝结着我们的老师、学生及家长的心血和汗水。这些作品，代表了我区青少年科技创新水平，也可以说，代表着我区科技发展的未来。祝愿我们的青少年在参与

活动中，炼出真本领，赛出新水平，让我们的成果、让我们的青少年，走出卧龙、走出南阳、走向全国、走向世界。

区科协、区教体局、区科技局、区城建环保局

横幅2个：5米。热烈欢迎各级领导、家长莅临参观 领会科学、感受科学、走进科学

门口：卧龙区青少年科技创新大赛作品展

主办单位：区科协、区教体局、区科技局、区城建环保局

协办单位：河南移动公司南阳分公司

第四篇：第七届中国国际青少年书画大赛通知

通知：

请08、09、10级各班班长、团支书通知班上同学“第七届中国国际青少年书画大赛”已开始报名。

（1）a、作品分类：“美术作品”包括：国画、卡通画、油画、水粉、水彩、装饰画、儿童画，版画，素描，速写、剪纸以及手工制作等。b、“书法作品”包括：毛笔、硬笔、篆刻等。c、摄影等。注：行、草、篆请附译文，所交作品一律不退稿。

（2）交作品时交报名表一份（美术学院群共享下载或直接找孙伟去领），报名的同学一定要认真填写相关信息。报名表上贴一寸照片一张，另外再交两张一寸照片，报名费60元/人/副。大赛主要以鼓励为主，重庆赛区特设了诸多奖项，获奖几率较大，望同学们踊跃参加。

（3）报名截止时间：2011年5月31号；报名联系人：孙伟； 联系方式：***

（4）主办单位：中国青少年书画协会中国国际友人研究会

国家美术网，中国少年儿童文化艺术基金会

（5）承办单位：中国国际青少年书画大赛重庆组委会

重庆米赫尔森文化传播有限公司

本次活动将邀请四川美术学院、重庆文艺界联合会、重庆书画界等专家教授进行评委。

二〇一一年四月二十日

第五篇：河南学校青少年科技创新大赛活动通知

河南学校青少年科技创新大赛活动通知

一、指导思想在全面推进素质教育的方针指导下，进一步促进科技素质教育，培养青少年儿童的科技创新意识，激发青少年儿童对科技创新活动的兴趣，通过科技创新活动提高学生的科学素养，使他们从小树立“爱科学、学科学、用科学”的良好观念，努力实施科教兴校和可持续发展的战略特制定本方案。

二活动主题：实践、创新、发展；科学在心中，创新在手中。

三、参加对象：全校学生及相关教师.(让每一位学生都能参加进来，力争人人有作品，人人有活动)

四、活动项目：本次青少年科技创新大赛设三个项目：小发明、小制作、科技创新绘画。

五、参赛作品要求

（一）小发明

学生根据已有的科学技术知识和实际能力，在日常学习、生活、工作和劳动中，对那些使用不方便、不称心的东西，加以改进、改革和创新。

要求：作品是原创的或在原有作品上有较大的创新改进的实物；材料上更节省，性能上更优越。但可以从技术原理体现出更简单，更美观，更省料，更方便使用；充分利用新方法、新技术创作作品。

（二）小制作

学生应用科学的原理，把身边普通的材料、物品、废品或新材料、新产品加工制作成有新价值的实物。

要求：充分利用废旧物品、材料制作作品，作品体现节约思想和环境保护意识。

（三）科技创新绘画

科技创新绘画比赛，采用“绘画形式多样化”的比赛方法，作品幅面不小于A4纸，绘画形式可以是油画、国画、水粉画、水彩画、钢笔画、蜡笔画、剪纸画、粘贴画、电脑画或综合技法画等多种技巧、风格、材质表现（但不包括非画类其它美术品与工艺品）。

六、作品提交要求

1、小发明和小制作项目

（1）每班每项至少有2件作品参赛；（2）每件参赛作品同时要填写《参赛作品信息表》。（3）参赛作品上需粘贴标签，写明作品名称、作者姓名、班级、类别（小发明或小制作）、指导老师等；（4）各件参赛作品主创人员一般为3人，最多为5人；（5）参赛作品统一交到党支部。

2、科技创新绘画每班2件以上，统一交党支部。

七、奖励措施

1、奖项设置：每一项目设一、二、三等奖。

2、奖励办法：（1）参赛作品按年级段设奖：1——3年级、4——6年级、7——9年级三个阶段，每段设一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名（获得一等奖的作品将参加全旗青少年科技创新大赛）。

（2）凡上交作品学校将组织评比，作为文明示范班加分内容之一。每多交一件作品参赛加1分，获奖作品按等次分别再加分；每缺交一件参赛作品对应要扣2分。

（3）获奖作品及优秀作品将进行全校“科技成果系列展览”，并将选送参加旗级开展的竞赛活动。

（4）对获奖学生颁发奖品，参赛奖品如获旗级以上奖励，指导教师按学校奖励办法加考核分。

河南学校

2013年12月9日